人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶,。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，一起來看看吧

她是我的老師篇一

她是我的老師----“邢老師”!

為什么要叫她“邢老師”呢,？因為“形老師”的臉部變化不同。前半秒老師還是生氣的樣子,。后半秒老師的面部表情明顯變了,，從生氣變化到了帶著笑容。邢老師的邢和形狀的形是同音字,。所以我們叫她“邢老師”,。老師的面部變化有這幾種，分別是生氣,、笑容,、開玩笑等等好幾種表情。

邢老師的頭部很有特點,，需要我來說一說,。先說老師的頭發(fā)，老師的頭發(fā)是金黃色的,，而且是方便面的形狀,，非常像一碗方便面,。再說老師大大的眼鏡，老師的眼鏡非常有特點,，兩個鏡片設計的非常大,，感覺專門為邢老師定制的。有的時候邢老師逗我們玩,，就把眼鏡弄到下面,，眼睛也跟著下來，特別好玩,。

邢老師有時很嚴厲,，有時候很幽默，有時候也很和藹,。嚴厲的時候比老虎發(fā)威還可怕,，但是幽默的時候，逗的我們笑的前仰后合,。邢老師和藹可親的時候,，感覺真像我們好朋友一樣，陪著我們玩,，伴隨我們?nèi)昙壛嘁黄痖L大,。

邢老師每天都很辛苦，因為她既是我們班的班主任,，管著我們班的大事小事,。又要給別的班上課，非常辛苦,。所以每天都看到邢老師忙忙碌碌地,，但是邢老師從不喊累。依然每天認真的上課,，從不請假,，就像一支蠟燭一樣，燃燒著自己,，給我們照亮前進的道路,。

邢老師就像我們的媽媽 ，又嚴厲又和藹又幽默,。我喜歡你邢老師,。祝愿一生健康平安，給我們偉大的祖國培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才,！

她是我的老師篇二

她，是教我們語文的老師,，雖然她只教了我們兩年,，但我們對她記憶猶新,，她就是楊老師。

楊老師長得很漂亮,，漂亮得很可親,。不像有的老師，漂亮得高高在上,。我們學校也不是沒有漂亮的人,，但是像她一樣的卻很少，有的老師長得漂亮,，但卻不像她一樣溫柔,，有的不像她一樣氣質(zhì)清新。

楊老師最美的時候,，其實是在她講課的時候,。

楊老師講課時，都是一句一字的在講,，從窗口透過來的陽光,，照射在她的身上，她的頭發(fā)被陽光照射后,，立刻變得烏黑光亮了,！如果有一陣微風拂過，她的頭發(fā)就會隨風飄動,，仿佛她就是一位美麗的仙女一樣,。

楊老師講課的聲音很細很輕，像笛聲一樣悅耳動聽,，但還是很響亮,。如果有人的答案說錯了，她不會批評那位同學,，而是用她溫柔的聲音和和藹的眼神說：“請坐,，再想想！”如果我們在做作業(yè)時,，做得很好,，楊老師就會用她溫柔的手輕輕撫摸我們的頭，讓我們感到無比的幸福,。

我們班的同學都很喜歡楊老師,，雖然她現(xiàn)在已經(jīng)不是我們的語文老師，但我們的心里時常閃動著她可親可愛的模樣,！

精彩點評：“她是我的老師”,，詩鈺的每一個字眼里都充滿了自豪與喜愛！文章用飽含感情的筆墨,，為我們創(chuàng)造了一位最美老師的形象,且不說她的漂亮多么獨特,，單是她講課時的樣子就足以打動我們的心,，那一舉一動都是那么自然，美的形象躍然紙上,！

她是我的老師篇三

老葉從四年級開始,，一直到六年級都教我們班。

老葉應該叫葉蓬,，但因為他是一個十足的三十歲大叔,，所以我們班的同學都親切地叫他老葉。老葉所在的小學,，是個再美不過的小學,。每到秋天，桂花樹上的桂花一片一片地開了起來,，香得不行,。但老葉他不喜歡這個味道。我們問他為什么,，他委屈地說：“哈哈,，我不喜歡強烈的香味，聞了之后鼻子受不了,?！蔽覀兌荚谂赃呅λ@個老爺們對香味過敏,。

老葉特別喜歡跟我們一起玩游戲,。在我的記憶里，老葉在四年級的時候,，喜歡跟我們玩對手指的游戲,，規(guī)則很簡單，就是把手握成一個拳頭,，大拇指不放,，把手對在一起，誰把對方的手壓住了,，輸?shù)哪沁吘偷醚輨游锝新?，學什么叫得由贏的那方?jīng)Q定。但可惜我們從沒有戰(zhàn)勝過老葉,，因而也從沒聽過他模仿任何動物,。所以我們想象老葉輸了的時候?qū)W狗叫的樣子是什么樣呢？那畫面想想就有趣,！

老葉在我五年級的時候,，迷上了做模型,。什么船模啊,，火箭模啊,，航模啊,，他都有很多，我們覺得他最帥的姿勢就是在拼模型時專注的樣子,。他低著頭，不說話,，完全沉浸在他的世界中去了,。不過他有時候也會急得在原地直跺腳，看起來就像是個五歲的小寶寶,。

每當他拼模型的時候,，我們圍著他，看著他拼,，但他并不知道我們偷偷看著他,，他拼好了，起身準備拿去給我們炫耀的時候,，發(fā)現(xiàn)我們都看著他,，就嚇得坐在板凳上，得逞的我們立刻就會笑得喘不上氣,。過了一會兒,，等他平復下來，他就在原地給我們講解他花了多長時間才做好呀,，花了多少錢買的呀,，說了一大堆，最后總結(jié)了一句話：為了拼這個花了好多錢和精力,，但卻樂在其中,。

他是我的老師，他每天都很快活,，我們都很喜歡他,。

她是我的老師篇四

從小到大，我遇到過很多老師,，我印象最深的,，最喜歡的就是我小學的啟蒙老師—-侯老師。

侯老師眼睛大大的,，個子很高,，有一頭長長的漂亮的卷發(fā)。她笑起來很甜,，明亮的眼睛彎彎的象天邊地月牙兒,。她對我們我們很和藹，但很嚴格,。從我第一天背上書包邁進小學的時候,，她就是我小學生涯的第一任老師,，教我們語文，也是我們的班主任,。

她對我們很嚴格,，要求很高，因此很多同學都怕她發(fā)火,，不敢跟她說話,。其實侯老師對我們并不嚴厲，只是有些調(diào)皮的同學上課不好好聽課,，光做小動作,，常常惹侯老師生氣。侯老師也是為了給我們養(yǎng)成良好的學習習慣,，所以我從一年級開始就養(yǎng)成了回家就寫作業(yè)的好習慣,。

侯老師還經(jīng)常督促我們看書、閱讀,。到現(xiàn)在為止我已經(jīng)看了很多書了,，我的書架上滿滿都是我讀過的書。侯老師改作業(yè)非常認真,，不放過每一個錯題,，她利用休息時間給我們改作業(yè)，真的很辛苦呀!每到節(jié)假日,，我們放假在家,，爸爸媽媽的手機上就會經(jīng)常收到她發(fā)來的短信，提醒我們注意安全,，我看到就覺得心里暖暖的,。

有一次是我的鋼琴音樂會，我們班好多同學都來參加了,，侯老師親自來看我的音樂會,。她一出現(xiàn)，所有同學都很興奮,，大聲叫著“侯老師!侯老師!”,，侯老師親切地跟我們打招呼，嘴角掛著喜悅的笑容,。她還摟著我跟我一起合影,，我心里真開心!

在侯老師的嚴格要求下，我們班的成績一直在進步,，漸漸的,，有一次考試，我們班只有一個良好，其它都是優(yōu)秀!我每次成績也特別好,，我很感謝她!

我一二年級她和我們一起學習,，現(xiàn)在我上三年級了，她也陪伴著我們成長,。這就是我的侯老師,，我很喜歡她，也很感謝她,，真希望她能教我到六年級!