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謙虛的話題作文800字篇一

這些數(shù)不勝數(shù)的名人,，無異是牛津大學的金子招牌,。然而，在牛津大學的介紹中,，卻幾乎沒有提到這些事情,。

這不由得令我深思，一代名校,，曾培養(yǎng)出多少杰出的人才,，但它卻沒有把這些拿來向人們炫耀，而是默默的收藏了起來,。這是何等的謙虛,。

我想，牛津大學能培養(yǎng)出那些優(yōu)秀的人才,，也與這種品質有所聯(lián)系才對,。那些莘莘學子在牛津大學時，便可以感受到這種氛圍,，這種氛圍熏陶著他們,，使他們也學會了什么叫謙虛，這種品質,，將使他們受益一生,，并且走向成功。這不正是那些偉人們成功的原因嗎,？這樣想來,，牛津大學能培養(yǎng)出那么多名人,，也就是情理之中了。

反觀中國,，哪一所學校的簡介中沒有提到自己培養(yǎng)出的人才呢,？最近網上不是還爆料過嗎？恩施州來鳳縣的一名學生在去年的高考中成為恩施州的理科狀元,，被清華大學錄取,，其母校居然為他在校園中立雕像紀念！這樣的實例舉不勝舉,，這不正折射出了我國學校的不謙虛嗎？僅僅是一個高考狀元,，就為他立雕像,，這未免太過了。但是,，這樣的不僅僅是學校,，連社會也是這樣。這不,，還有人居然在爭西門慶的故鄉(xiāng)嗎,？這已經遠遠超出了炫耀，而單純只是為了出名了,。

牛津大學能夠不炫耀名人,，正是一種實力的表現(xiàn)，因為它的實力已經到了不需要炫耀,，大家也會爭先恐后的.來的地步了,。這樣，越是謙虛,，越能培養(yǎng)出人才,，越培養(yǎng)出人才，名氣越大,，名氣越大,，就越謙虛，這已經成了一種良性循環(huán),，而中國的學校呢,？卻在惡性循環(huán)。這樣下去,，差距只會越來越大,。

我想，現(xiàn)在中國學校所缺少的,，正是一種謙虛的品質,，只有先做到學校是謙虛的,，才能培養(yǎng)出更多的人才。

謙虛的話題作文800字篇二

“滿招損,，謙受益,，”意思是說如果你對自己有自滿的心理，就會有一定的損失,；如果你一直都很謙虛,，那就一定有益處。

這篇文章主要寫了：有一位年輕的畫家,，名叫跋異,，他剛有點名氣時，聽到別人夸他,，他就驕傲自滿,，從此不再畫畫了。經過有名的張圖先生教導后,，他從此不再驕傲,，虛心向別人學習，結果,，跋異成了一位有名的畫家,。

就是這樣的，一個人只有謙虛,，才會有進步,。我還犯過一次驕傲的毛病。媽媽早就說過要教我學做飯菜,，我由于心血來潮,，只學會了做稀飯。

那天,，媽媽要都我學炒菜,，我一聽，就驕傲的說：“哎呀,！不用學,，我會，每天看您炒菜,，看都看會了,，還用學？”說完,，便懶洋洋的玩去了,。

這天，媽媽沒在家,，我只好自己炒菜,。我學著媽媽炒菜的樣子,，倒上油，打開火,?！鞍パ剑懔?！”,，還沒打雞蛋呢！我趕快去拿了兩個雞蛋,，眼看鍋里的油已經冒了,，都快著火了。我急的像熱鍋上的螞蟻――團團轉,，眼淚在眼框里打轉轉,，心想，媽媽,，您怎么還不回來呀！我隨便拌了幾下,，便倒入鍋中,，結果，給炒糊了,。

受過了這次教訓,，我再也不敢驕傲了，我知道,，“山外青山樓外樓,，強中自有強中手”。你在班里優(yōu)秀,，那在學校呢,？市里呢？省里呢,？所以，我們對自己要有一個正確的評價和認識,，不滿足于現(xiàn)狀,，要虛心地向別人學習。這樣,，有利于自己的進步,，有利于和別人友好地相處。切記,，要永遠做一個謙虛的人,。

謙虛的話題作文800字篇三

謙虛不僅是一種美德,，更是一種智慧，是一個人建功立業(yè)的前提和基礎,。

謙虛謹慎的品格可以使自己看到不足之處,。

美國第三屆總統(tǒng)托馬斯·杰斐遜說過：“每個人都是你的老師?！苯莒尺d身出貴族,，當時的貴族都看不起平民百姓，但杰斐遜沒有秉承貴族階級的惡習,，他主動與各階層人士交往,，他的朋友除了社會名流外，更多的是普通百姓,，他們來自各行各業(yè),。杰斐遜善于向各種人學習，懂的每個人都有自己的長處,。正是他這種謙虛的作風,，才明白民眾在想什么，到底他們需要什么,，使得他成為一代偉人,。

謙虛謹慎的品格還能使人在面對成功和榮譽時不驕傲，把它當做激勵自己前進的一種力量,。

居里夫人以她謙虛謹慎的品格和卓越的成就贏得了世人的稱贊,。她對榮譽的特殊見解，是許多居功自傲,、淺嘗輒止的人汗顏不已,。正是因為她高尚品格的影響，她的女兒和女婿也踏上了研究之路,，并再次獲得了諾貝爾獎,。

謙虛是一種美德，更是一種難能可貴的品格,。不論你從事何種職業(yè),，擔任什么職務，只有謙虛謹慎,，才能保持不斷進步的精神,，才能增長更多知識與才干，進而取得成功,。

“虛心竹有低頭葉,，傲骨梅無仰面花?！泵總€人都要有虛懷若谷的胸懷,，謙虛謹慎,，戒驕戒躁。