計劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個前提,。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成,。相信許多人會覺得計劃很難寫？下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文,，希望大家能夠喜歡!

初中健康教育工作計劃篇一

麻屯中學(xué)

中學(xué)生正處在身心發(fā)展的重要時期,，隨著生理、心理的發(fā)育發(fā)展,，社會閱歷的擴展及思維方式的變化，特別是面對社會競爭的壓力,，他們在學(xué)習(xí)、生活,、人際交往,、升學(xué)就業(yè)和自我意識等方面,，會遇到各種各樣的心理困惑和問題；自尊心缺乏,、自卑心理強、人際關(guān)系不適,、情感困惑等等,，這些問題都是急待解決的,。加強中學(xué)生心理健康教育，是學(xué)生健康成長的需要,，也是推進(jìn)素質(zhì)教育的必然要求,。

一、指導(dǎo)思想：

心理健康教育必須要堅持以人為本,，尊重學(xué)生的人格，遵循學(xué)生的心理發(fā)展規(guī)律,，根據(jù)學(xué)生成長過程的需要，在學(xué)校的全教育過程中為學(xué)生提供心理方面的幫助和服務(wù),，以達(dá)到充分發(fā)揮學(xué)生潛能,、促進(jìn)形成中學(xué)生心理健康和個性主動發(fā)展的目標(biāo),，讓每一位學(xué)生在活動中了解自我、悅納自我,、調(diào)控自我,、實現(xiàn)自我,，超越自我，在教育活動中學(xué)會認(rèn)知,、學(xué)會做事、學(xué)會做人,、學(xué)會共處。

二,、教育目標(biāo)

1,、對全體學(xué)生開展心理健康教育,，使學(xué)生不斷正確認(rèn)識自我，增強調(diào)控自我,、承受挫折,、適應(yīng)環(huán)境的能力,；培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和良好的個性心理品質(zhì)。

2,、對少數(shù)有心理困擾或心理障礙的學(xué)生,，給予科學(xué)有效的心理咨詢和輔導(dǎo),，使他們盡快擺脫障礙，調(diào)節(jié)自我,，提高心理健康水平，增強發(fā)展自我的能力,。

三,、主要內(nèi)容

根據(jù)《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》的要求,，幫助學(xué)生適應(yīng)中學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)要求,，培養(yǎng)正確的學(xué)習(xí)觀念，發(fā)展其學(xué)習(xí)能力,，改善學(xué)習(xí)方法；把握升學(xué)選擇的方向,；了解自己,，學(xué)會克服青春期的煩惱,，逐步學(xué)會調(diào)節(jié)和控制自己的情緒，抑制自己的沖動行為,；加強自我認(rèn)識，客觀地評價自己,，積極與同學(xué),、老師和家長進(jìn)行有效的溝通,；逐步適應(yīng)生活和社會的各種變化，培養(yǎng)對挫折的耐受能力,。

四,、具體的實施計劃

1,、堅持心理健康教育課的正常教學(xué)。根據(jù)學(xué)校的安排,，并根據(jù)各個班的具體情況，以預(yù)防性和發(fā)展性目標(biāo)為主,，矯治性目標(biāo)為輔，做好心理健康教育的教學(xué)活動設(shè)計,，認(rèn)真上好每一節(jié)心理健康教育課。在心理健康教育課中加大活動和游戲的份量,，使心理健康教育課真正做到以活動、體驗為中心,，讓學(xué)生在活動中得到情感體驗,；其次要充分利用音像等手段，把對學(xué)生的身心發(fā)展有益的內(nèi)容展現(xiàn)給學(xué)生,，在課堂中播放有助于身心放松的音樂，使學(xué)生在愉快,、放松的過程中提高心理適應(yīng)能力,。

2,、心理輔導(dǎo)室每周一至周六的課外活動時間接待學(xué)生個別咨詢，對學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中出現(xiàn)的問題給予直接的指導(dǎo),，排解心理困擾,。對于極個別有嚴(yán)重心理疾病的學(xué)生,，及時識別并轉(zhuǎn)介到醫(yī)學(xué)心理診治部門。同時,，為來訪學(xué)生建立詳細(xì)的檔案資料,，并跟蹤調(diào)查,，以徹底解決學(xué)生的心理問題。

3,、進(jìn)一步完善心理輔導(dǎo)室設(shè)備的添置工作,，使心理健康教育更具有規(guī)范性,、科學(xué)性，以期營造一個安靜,、溫馨、舒適的咨詢環(huán)境,，更好的為廣大師生服務(wù),。

4,、加強與班主任、科任老師的聯(lián)系，了解,、反饋學(xué)生的心理發(fā)展?fàn)顩r，幫助班主任,、科任老師了解學(xué)生思想狀況，為有心理困擾的學(xué)生提供幫助,，并為班主任更好了解學(xué)生,，管理學(xué)生提供反饋,，共同為學(xué)生的發(fā)展而服務(wù)。

5,、通過櫥窗、網(wǎng)站等宣傳途徑加強心理健康教育知識的宣傳,。

6,、積極開通學(xué)校與家庭同步實施心理健康教育的渠道,。利用家長會或者發(fā)放資料的形式，指導(dǎo)家長轉(zhuǎn)變教子觀念,，了解和掌握心理健康教育的方法,，注重自身良好心理素質(zhì)的養(yǎng)成,，營造家庭心理健康教育的環(huán)境，以家長的理想,、追求,、品格和行為影響孩子,。

初中健康教育工作計劃篇二

為進(jìn)一步落實《中小學(xué)健康教育指導(dǎo)綱要》和《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》全面貫徹黨的教育方針，努力推進(jìn)健康教育工作的發(fā)展,，增強學(xué)生健康意識，提高學(xué)生健康水平,，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理和百折不撓的意志品質(zhì)，結(jié)合我校實際,，特制定健康教育

教學(xué)

一、指導(dǎo)思想

為促進(jìn)學(xué)生健康教育工作的開展,，不斷改進(jìn)和完善學(xué)生健康教育狀況，逐步使學(xué)生健康教育工作納入科學(xué)化和規(guī)范化的軌道,，在新的學(xué)年里，在貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》和落實市創(chuàng)建衛(wèi)生城市工作中,，在

總結(jié)

二,、教學(xué)措施：

1,、加強健康教育的領(lǐng)導(dǎo)管理

學(xué)校要成立“學(xué)校健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組”,；嚴(yán)格按照《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，《學(xué)校體育工作條例》,、《學(xué)校健康評價方案》的要求,，做好學(xué)校健康教育和衛(wèi)生工作,。

2,、加強教學(xué)管理，充分發(fā)揮課堂教育的主渠道作用

要將健康教育列入課堂,，走進(jìn)課堂,，并保質(zhì)保量，上好每雙周的一課時的健康教育課,，期末有學(xué)生考核評價。學(xué)生健康知識知曉率及格率達(dá)90%以上,，健康行為形成率達(dá)85%以上,。健康資料規(guī)范,、齊備存檔。

三,、

1、對學(xué)生進(jìn)行健康教育是促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展的一個重要方面,，學(xué)生一個健康的體質(zhì)是保證學(xué)生們生活學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),，因此要使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。積極參加體育鍛煉，增強體質(zhì),。

2,、注意培養(yǎng)學(xué)生正確的飲食和衛(wèi)生習(xí)慣,。要注意飲食衛(wèi)生，吃好早餐,，一日三餐，定時定量,，不偏食,，讓學(xué)生知道暴飲暴食的危害,。、根據(jù)學(xué)生的年齡特點,，由淺入深,，循序漸進(jìn),，達(dá)到教材要求,，提高健康教育課的效果,。

4、對學(xué)生進(jìn)行生理衛(wèi)生教育,，低年級從睡眠衛(wèi)生教育入手,，根據(jù)自己的年齡，每天的睡眠時間不少于8——10小時,，睡前后注意什么，養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣,。

5,、學(xué)生上課時,，嚴(yán)格要求學(xué)生做到眼離書本一尺遠(yuǎn)，身離課桌一尺遠(yuǎn),，手離筆尖一寸遠(yuǎn),，使學(xué)生知道從小要養(yǎng)成良好的讀書姿勢習(xí)慣,。坐、立,、行、走姿勢要正確,。

6,、平時生活中,，預(yù)防皮膚病，沙眼,、肝炎等傳染病，還要讓學(xué)生了解怎樣預(yù)防牙病,，使學(xué)生能健康成長,。

7、積極開展預(yù)防和遠(yuǎn)離毒品教育,。

四、關(guān)注學(xué)生身體健康

堅持每天進(jìn)行晨,、午檢，及時發(fā)現(xiàn)和掌握學(xué)生身體狀況,，做好記載,，及時處置,，杜絕學(xué)生疾病互相傳染。組織學(xué)生參加體育鍛煉,，每天保證做兩操,。嚴(yán)格控制學(xué)生不喝生水,，杜絕零食進(jìn)入校園，不吃生冷食物,。

四,、堅持實行每周消毒制度

每周對校園進(jìn)行至少一次的消毒,，消毒要徹底，全面,，尤其對教室,、宿舍,、餐廳、灶房,、及廁所這些學(xué)生相對集中的地方，堅決杜絕流行性傳染病在校園內(nèi)流行,，維護(hù)師生身心健康,，維護(hù)社會的穩(wěn)定,。

五,、關(guān)注學(xué)生心理健康

加強學(xué)生的心理健康教育,，政治教師為心理咨詢教師，接受學(xué)生心理咨詢,，舒緩學(xué)生心理壓力，排解學(xué)生郁悶心情,，提高學(xué)生心理品質(zhì),。

總之，通過本學(xué)期的學(xué)習(xí),，使學(xué)生不僅能學(xué)到知識,，而且身心健康,，使我校的健康教育工作及衛(wèi)生管理工作再上一個臺階。

健

康

教

育

教

學(xué)

計

劃

校 名

年 級

姓 名

安 臨 站 鎮(zhèn) 初 級七 年 級 張 風(fēng) 云

學(xué) 中