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幼兒園教師個人年終工作總結(jié)小班 幼兒園教師個人年度工作總結(jié)(16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-26 19:46:02
幼兒園教師個人年終工作總結(jié)小班 幼兒園教師個人年度工作總結(jié)(16篇)
時間:2023-04-26 19:46:02     小編:zdfb

總結(jié)是指對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,,它可以明確下一步的工作方向,,少走彎路,少犯錯誤,,提高工作效益,,因此,,讓我們寫一份總結(jié)吧。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢,?總結(jié)應該怎么寫呢,?下面是小編為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡,。

幼兒園教師個人年終工作總結(jié)小班 幼兒園教師個人年度工作總結(jié)篇一

今年我?guī)У氖切“?,與孩子們朝夕相處的這段日子里,我有喜,,有憂,,也有苦累,但更多的是歡樂,。這份歡樂是孩子帶給我的,我愛孩子,,孩子們也愛我,。也因為有愛而滿心歡喜,也因為有愛使我深入每個孩子的心靈,,讓我與孩子的心融匯在一起,,這使我對班中的每個孩子也有了更深地了解。的確,,雖然有時也會因孩子的調(diào)皮而埋怨,,因他們的不聽話而失態(tài)。因為工作的忙碌而感到累,,但是由此在心中總會涌起一種強烈的責任:我是老師,,我要給這些尋夢的孩子引路,在他們心里寫一本最美的書,。這強烈的意識不斷激勵我以真誠去擁抱每一個孩子,。與孩子朝夕相處,我始終想著兩句話,,那就是“假如我是孩子”“假如是我的孩子”,。這樣的情感使我對孩子少了一份埋怨,多了一份寬容;少了一份苛求,,多了一份理解;少了一份指責,,多了一份尊重。我想,,只要我們用自己的“心”認真地去愛,,那么我們的孩子將是最棒的。

在工作中,,我一如既往地嚴格要求自己,,遵守幼兒園的各項規(guī)章制度,,做到不遲到、不早退,,無缺勤與曠工現(xiàn)象,。還積極參加園內(nèi)外的各項活動,服從工作安排,,努力用幼兒教師職業(yè)的最高標準來要求自己,,全心全意地做好教育教學工作。由于我班孩子年齡小,,剛?cè)雸@時,,很多孩子都是臉上掛滿淚水,生活自理能力也相對較差,,在一日學習中,,我們重點放在穩(wěn)定幼兒情緒、幫助幼兒養(yǎng)成良好的學習,、生活習慣方面,。因此,在我們的培養(yǎng)下,,我們班孩子的自理能力都大大的提高很多,,比如原來大部分孩子經(jīng)常穿錯鞋子的情況,現(xiàn)在已經(jīng)大大減少;原來孩子們吃飯灑飯的情況現(xiàn)在也好轉(zhuǎn)了許多,,孩子的轉(zhuǎn)變讓我們,、讓家長感到欣慰。一學期以來,,在我們老師的幫助和領(lǐng)導下,,我班幼兒學會自我照顧(能夠獨立進餐、安靜的午睡,、會正確使用自己的毛巾,、杯子、養(yǎng)成飯前,、便后洗手的習慣,,等等)、懂得友好相處,。

在教研活動中,,我也能認真投入地學習。我感到人人都是我的師長,,我能學,,要學的東西還很多。如:蒙氏教育活動中教師要做到規(guī)范,、正確的操作演示,。教具的設(shè)計要根據(jù)幼兒年齡特點,,等等。通過這一次次的自我反思與實踐,,我覺得自己只要堅持認真學,、認真做,在空余時間,,閱讀一些自己訂的幼教雜志,,去圖書館翻閱一些有關(guān)幼教資料,去書城購買與教育教學有用的各類書籍和音像資料進行觀看學習,,我相信我會做到更上一層樓的,。

在共同性活動中,我們開展了《快樂的幼兒園》,、《開心果園》,、《調(diào)皮小動物》三個主題。在主題研習過程中,,我們注重對幼兒的參與性,、計劃性、動手能力等方面的培養(yǎng),,并收到了一定的成效,。在環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面,,我們改變以往的以區(qū)域劃分、形式單一的方法,,用展示孩子們的學習過程,,及幼兒在探究過程中的豐富作品有序地布置環(huán)境。我班孩子在寬松,、和諧,、開放的教育環(huán)境中各方面能力均得以提高。他們能夠大膽地在集體面前與同伴分享經(jīng),,積極認真地與老師共同活動,。

作為新世紀、新時期的教師,,我認為還要繼續(xù)學習,,拓展視野,更新觀念,,這樣才能跟得上時代的步伐,,只有思想的切實轉(zhuǎn)變才能確保教育改革的持久和深入。尊重幼兒,,關(guān)注每個孩子的尋常時刻,,關(guān)注孩子的發(fā)展之窗,,轉(zhuǎn)變幼兒的學習方式……這些新理念都能熟記于我的心中。如何將課程有機的整合滲透到一日活動中,,如何及時的捕捉幼兒有價值的生成熱點還值得我進一步深入學習,、探討才行。

在家長工作方面,,本學期我利用電話訪問,、家長會等形式,經(jīng)常與家長進行溝通交流,,也利用早,、晚家長接送孩子之時進行隨機談話。不僅讓家長及時了解孩子在園的表現(xiàn),,也為我們進一步了解和掌握幼兒現(xiàn)狀并有針對性的進行及時教育提供了有利的前提,。

而且,在生活中我無微不至的關(guān)心,、照顧班里的每一位幼兒,,留意他們的飲食、幫助幼兒在不同的天氣穿脫衣服,,細心照顧生病的幼兒的同時,,及時和家長取得聯(lián)系,將孩子的病情詳細反映,。并注重為幼兒營造一個舒適,、健康,、溫馨的生活環(huán)境,以減少孩子們對家長的思念,并讓孩子們能夠身心愉悅,、健康,、快樂的成長,。正因為實實在在的付出,,不僅得到了家長的認可,還贏得了家長的信任,,本人于本學期榮獲“模范愛生教師”稱號,。

雖然這學期非常忙也非常累,但收獲卻不少,。在工作中我享受到收獲的喜悅,,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。我享受的收獲我會用于下學期的工作中,,我所碰到的問題我要認真思考想辦法解決,,力求把日后的工作做得更好!

幼兒園教師個人年終工作總結(jié)小班 幼兒園教師個人年度工作總結(jié)篇二

“滴答滴答……”隨著那時鐘的轉(zhuǎn)動,轉(zhuǎn)眼間一個學期的工作又結(jié)束了,回顧這學期的點點滴滴,,真是有喜有憂,。但是無論怎么樣,我總是以“一切為了孩子,,為了孩子的一切,,為了一切孩子”的思想無怨無悔的在教育這片熱土上奉獻這我的青春。我喜歡那純真的笑臉,,我喜歡那稚嫩的話語,,我喜歡那調(diào)皮的動作,喜歡那一聲聲老師的叫喚聲,。時間總是那樣匆匆不經(jīng)意間步入了生命的又一個年頭,,開學初忙碌的身影還在眼前浮現(xiàn),實在是讓人感嘆時間的飛逝,??墒羌毤毱肺叮瑓s也發(fā)覺自己竟也成熟了些許,。望著漸漸成長的孩子們,,從他們身上讓我感受到一種自豪感。本學期,,我擔任幼兒園大班班主任及教學工作,。在工作中,我認真貫徹“以學生為主體,,以教師為指導”等各項教學原則,,積極參加教育教學實踐,不斷更新教育教學觀念,,廣泛涉獵各種知識,,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),,不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,,并順利完成教育教學任務。現(xiàn)將主要工作總結(jié)如下:

一,、思想政治方面

作為一名共產(chǎn)黨員,,本學期我更加嚴于律己為人師表,積極主動參加各種政治學習,,利用業(yè)余時間學習黨和國家的大政方針,,關(guān)心國家時事,努力提高自己的政治業(yè)務水平,。服從學校的工作安排,,積極配合領(lǐng)導和同事們做好學校的各項工作。面對激烈的競爭和教育的不斷改革,我將繼續(xù)努力,,積極進取,,刻苦鉆研業(yè)務,努力提高自身業(yè)務水平,,為山區(qū)的教育事業(yè)竭心盡力,。

二、教育教學方面

大部分人認為幼兒教育時期就是玩,,教學方面不重要,,但我不認同。我覺得幼兒時期是一個人一輩子的基礎(chǔ),,不僅要“玩”好,,也要學好?!巴妗笔菫榱伺囵B(yǎng)孩子交朋友,,培養(yǎng)學生的社會交往能力。學習是為了讓幼兒園的孩子能夠和小學一年級無縫隙接軌,,以免孩子們不適應一年級的教學節(jié)奏,。

我在這學期的收獲是認識了25個可愛的孩子。我是這學期才到這里的,,對這里的一切都那么陌生,,孩子們更是覺得我陌生,一副副不屈不撓的樣子,。但是通過我們這學期的相處,,從他們一開始對我不服不依,到現(xiàn)在能把自己的心里話偷偷說給我聽,,感到自己終是“付出得到了回報”,。我們班孩子都是農(nóng)村的,好多孩子沒有上過幼兒園中班,,開學初面對陌生的老師,,面對沒來過的幼兒園,面對家長的離開,,有好多幼兒忍不住掉下眼淚,,“哇哇”大哭起來,他們對家長的依賴性很大,。但是別看小朋友小,,脾氣很倔,一有不順心的事情就哭鼻子,,而且哭起來可厲害了,,但是我決心用愛感化孩子,,耐心說教,細心照顧,,現(xiàn)在我們的小朋友懂事多了,,也堅強多了,不再亂發(fā)脾氣或不愿來幼兒園了,。還有我們班的石x小朋友,,它本應是上中班的年紀,可是性格孤僻,,朋友特別少,,只和我們班張x一個人玩,所以家長和我溝通后留在我班,,在我的引領(lǐng)和指導下,,從一開始朋友很少到現(xiàn)在擁有了許多朋友,而且還漸漸變得開朗起來了,。為大幅提高自己的教學水平,,讓幼兒園的學生更好的適應小學的教學,我認真?zhèn)湔n,,奮力鉆研教材,,努力備好、上好每一節(jié)課,。虛心向身邊的前輩學習,、請教,并積極參加總校及中央廣播電視大學的培訓學習,,不斷完善提高在教育教學,、知識儲備、文化修養(yǎng)等方面的教師素養(yǎng),。

三,、班級工作方面

良好習慣的養(yǎng)成是形成良好班風班貌的基礎(chǔ),幼兒班則是良好習慣養(yǎng)成的最初時期,。我覺得培養(yǎng)良好的習慣關(guān)鍵是要培養(yǎng)學生的習慣意識,,使他們做到老師在與不在一個樣。如果一個班級形成了良好的班風,,學生會在各方面得到提升,。對于這一點,,我一直在努力中,。因為我覺得孩子們要做到這點,真的很難,。多數(shù)小孩都有這樣或那樣的問題,。在工作中,我最深的體會是“只要你全心全意地愛孩子,孩子們就會愛你,,只要心中充滿愛就一定能教育好孩子們”,。對待孩子要細心耐心有愛心,每個班都有那么幾個比較調(diào)皮的孩子,,我們班也是如此,,劉明杰便是一個讓我頭痛的孩子,他很活潑好動,,注意力很難集中,,而且不善和同伴相處,經(jīng)常給我惹“麻煩”,,有時真的很生氣,,但是孩子畢竟還是孩子啊,所以我總是耐下性子,,跟他講道理,,用愛感化孩子,我想孩子會明白老師的用心的,,我會繼續(xù)下去,。

本學期,我堅持在下課休息期間和孩子們一起聊天,,這樣不僅可以接近孩子們,,還可以從聊天中了解他們每天學習、生活的信息,,真正做到體貼和關(guān)心他們,,和他們進行親密的思想交流,讓他們真正感受到我對他們的親近和“愛”,。我覺得這是我開展一切工作的基礎(chǔ),。經(jīng)過一學期,我和孩子們成了無話不談的朋友,。

我對學生的評價講究策略,,尤其是幼兒班的學生,對他們來說,,老師的一句“你最棒”會使他們從心里覺得甜蜜,,學習也更有積極性。所以在日常工作中,,我總是告訴我的學生:你又進步了”,,“你的字越寫越漂亮了”;課堂上經(jīng)常對他們說:“你真棒”!“你學得真快”!“你說的真好”!……當我和家長交流時,經(jīng)常聽他們說起,,孩子們回家說老師又表揚他什么了,,一臉興奮,,然后那幾天表現(xiàn)就會特別好。讓學生“在鼓勵中發(fā)揚成績,,在微笑中認識不足,,”在輕松愉快的氛圍中受到愛的熏陶,情的感染,。

四,、今后的工作計劃

雖然農(nóng)村的條件差,教學器材短缺,,我在外面學到的先進的教育教學方式無法施展,,但我會利用有限的教學器材讓他們擁有快樂并充實的幼兒園生活。他們那一雙雙求知的眼神,,就是我的動力,。一學期以來,在各位領(lǐng)導的關(guān)懷和同事們的幫助下,,我圓滿的完成了各項工作,,取得了一定的成績,但也存在不足,,下學期,,我將一如既往,繼續(xù)努力,,爭取更大的進步,。

幼兒園教師個人年終工作總結(jié)小班 幼兒園教師個人年度工作總結(jié)篇三

曾經(jīng)在一本書上看到,老師分四種類型:智慧愛心型,,愛心勤勞型,,勤勞良心型,良心應付型,。工作以來,,我一直不斷努力,積極思考如何做好幼兒教師工作,,希望自己成為一名智慧愛心型的優(yōu)秀幼兒教師,,也一直朝著這個目標奮進。在本學期我的主要工作如下:

一,、思想方面

能夠積極參加園里組織的政治學習,,認真記筆記,數(shù)量足,,內(nèi)容豐富,。積極參加園里組織的各項活動。熱愛集體,、團結(jié)同事,、尊重老教師,、對待幼兒有愛心,。嚴格遵守園里的各項規(guī)章制度,,不遲到、早退,。積極參與園內(nèi)各項活動,。

二、工作方面

在日常的工作中,,我能認真的完成各項工作計劃,,記錄,認真對待每天的活動,,有準備的組織豐富有趣的教育活動,。注意給膽小的、注意力易分散的孩子多一些鼓勵,;給體弱的孩子多一些照料,;給能干的孩子多一些挑戰(zhàn)。

上個學期,,班內(nèi)幼兒不舉手,,隨便講話的現(xiàn)象屢有發(fā)生。在本學期我們重點教育幼兒上課回答問題先舉手,,對有改進的幼兒給予及時的表揚,。通過教育班內(nèi)幼兒都能做到回答問題先舉手,而且聲音響亮,。

通過一學期的教學活動,,孩子們養(yǎng)成了良好的活動常規(guī)和與同伴分享、合作的習慣,,動手能力,、想象力、創(chuàng)造力也大大提高了,。同時我還不斷地學習理論知識,;向同行學習;向教育對象學習,,盡量以別人的長處來補自己的短處,。為此,我通過各種途徑及手段,,自身素質(zhì)得到了很大的提高,,為自己從事的教育工作奠定了良好的基礎(chǔ)。

三,、家長工作方面

我深知,,幼兒的進步離不開家長的支持,。我們服務的對象是家長和孩子,要想教育好孩子,,家長的作用是舉足輕重的,。所以,這就需要我們在教育好幼兒的同時,,做好家長工作,。我們班的家長大部分與我已經(jīng)有了差不多一年的交往,我對每一位家長或多或少總是比較了解了,,家長們對我的工作也比較支持,。

我班的許多家長非常重視教育,也知道從何下手,,來配合教師,。為了讓家長們?nèi)妗⑸羁痰亓私獗緦W期幼兒園,,班級,、老師的工作目的及工作方法;也為了讓家長更了解我們的工作,,我們通過多種形式(家長園地,、多利用早、晚接待與離園時與家長交談,、個別幼兒打電話等形式)向家長介紹幼兒在園的生活,、學習情況,讓家長更加放心地把他們的孩子放在我們幼兒園,,我們班學習,,生活。當然在我們的工作中還存在著不足,,所以我想在以后的工作中我會不斷實踐和總結(jié),,爭取將這份工作做得更好。

四,、德育工作方面

很多人都說,,你們好辛苦呀,必須要有耐心才可以,,否則孩子們整天吵死了,。其實做為一名幼兒教師光有耐心是不夠的,我們還有細心,,更重要的是要有一顆愛心,,這顆愛心要平等的對待每一個孩子,這顆愛心撒向每一個角落的都是一樣的愛,只有這樣你不但能贏得孩子們的心,,還可以贏得家長和朋友們的心,。

愛孩子不是說在嘴上,而是要放在心里,,愛孩子要了解孩子們的興趣,、愛好、家庭狀況,。于是我和家長成了朋友,,利用早上接待和下午離園的時間和家長交談,,了解孩子們在家的表現(xiàn),,身體狀況和當時的情緒,以便我更好的在一日生活中觀察孩子,,并有針對性的進行個別教育,。

五、衛(wèi)生保健方面

以培養(yǎng)幼兒各項生活習慣為重點,,抓好幼兒在園生活習慣,,照顧好幼兒的身體健康,我們的生活習慣培養(yǎng)包括了:培養(yǎng)飯前便后洗手,,飯后擦嘴,、等良好衛(wèi)生習慣,督促幼兒多喝水,,對大,、小便需要幫助的幼兒給予照顧,對出汗過多的幼兒,,及時更換衣服,,以防感冒,對體弱多病的幼兒給予特別照顧,。教師每天都能認真地做好消毒和打掃工作,,加強幼兒的保健衛(wèi)生,管理好午睡,,做好預防幼兒常見疾病的工作,,減少細菌滋生。

六,、自身的進步

在大家的幫助和努力下,,我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽儯懊娴穆愤€很長,,因此,,我們有必要在繼續(xù)前進之前,來發(fā)現(xiàn)問題,,找到更好的前進目標:

1,、班級內(nèi)的孩子不夠大方,,做事情沒有膽識,在陌生人前比較拘謹,,因此,,在下學期,要讓孩子們有更多表現(xiàn)的機會,,并讓家長密切配合,,增強孩子們的自信心。

2,、思維不開闊,,導致孩子的想象力和創(chuàng)造力不能更好地發(fā)揮。下學期,,我們要在家長,、幼兒園的共同配合下帶孩子們多出去看看,多了解一下新鮮的事物,,以此來增長幼兒的知識,。

有了前行的目標,再加上大家的努力,,在今后的工作中,,我將以更大的熱情來做好這個太陽底下最光輝的職業(yè),為孩子創(chuàng)設(shè)一個更為舒適溫馨的氛圍,,讓每個孩子都能夠健康快樂的成長,!相信我們這些愛孩子的人能讓他們更茁壯、更健康地成長,,明天我們將創(chuàng)造更燦爛的陽光,!

幼兒園教師個人年終工作總結(jié)小班 幼兒園教師個人年度工作總結(jié)篇四

我班共有幼兒112人,這些孩子個性活潑開朗,,但個性鮮明,,通過這期的幼兒園學習生活,每個孩子都比上期有了更大的進步,,本學期各項工作即將結(jié)束,,在孩子們即將完成小班幼兒園學習任務之際,我們回首所做過的工作,,總結(jié)經(jīng)驗,,反思不足,為了更好的完成以后的工作,,提高保教質(zhì)量,,將《綱要》精神貫徹到一日活動中,促進幼兒身心活潑、健康成長,,現(xiàn)將本學期工作總結(jié)如下:

在教育教學工作中,,我們分析本班孩子情況:本班幼兒有一部分是新生,為了更好的完成本期工作任務,在完成本期學習工作之外,我們還在平日的活動過后通過多種游戲的方式對上期的學習工作進行了一定的復習,讓新生幼兒學得更多,我們將游戲與學習相結(jié)合,讓幼兒在玩中學,在學中玩;每周堅持一次體育活動,發(fā)展幼兒身體的靈活性;半年過去了,他們在各方面又有了很大的進步 ,,同時,,贏得了家長的信任。

1,、在數(shù)學活動中:本期我班成功完成了教育教學工作;通過多種游戲?qū)W習方式認識了數(shù)字1——10;

2,、在音樂活動中:我們不僅讓幼兒學唱歌,還通過一些音樂游戲,、音樂表演來增加幼兒學習的興趣,,使幼兒更愿主動地去學唱歌,讓幼兒喜歡唱,,愿意唱,。

3,、在衛(wèi)生保健方面,,我班注重保教并重,細心關(guān)心每一位幼兒,,照顧他們的生活,,為他們提供衛(wèi)生舒適的生活學習環(huán)境。每天嚴格按要求進行常規(guī)消毒,、打掃衛(wèi)生;吃點心前還專讓幼兒洗手,對于在園午餐的幼兒我們也隨時關(guān)注其健康,,時時教育幼兒飯前便后勤洗手;另外,本期我園還特別關(guān)注手足口病及水痘,,為了預防手足口病和水痘,,我班堅持每天早晨和中午對其入園的幼兒進行全面檢查,并隨時做好記錄;在我們的精心工作下,,使得我班無一例手足口病和水痘的發(fā)生,。

4、在家園工作中,,我們總是積極主動地與家長交流聯(lián)系,,通過《家園欄》,及時向家長匯報了幼兒的學習情況和一些保育常識及一些信息資料,,幫助家長隨時了解班級情況,。對于有問題的孩子,及時與家長取得聯(lián)系,、交換意見,,取得一致的教育方法。通過本期的家園聯(lián)系,我們和家長之間建立了和諧友好的關(guān)系,,贏得了家長的信任,、贊譽和支持。

本期,,我班還開辦了舞蹈,、美術(shù)特長班,我負責舞蹈教學工作;這使得一些喜歡跳舞的幼兒能夠得到一定的指導,,充分挖掘幼兒的藝術(shù)才能,,培養(yǎng)其藝術(shù)細胞,使他們能從小得到藝術(shù)渲染;得到了家長的極力支持,。

在今后的工作中我們將一如既往,,以孩子為中心,以工作為重心,,認真完成班級工作,,為幼兒園大集體增加光彩!

幼兒園教師個人年終工作總結(jié)小班 幼兒園教師個人年度工作總結(jié)篇五

本年的工作即將結(jié)束,我的工作也在緊張而又充實的時間里度過了,?;仡欉@學年,忙碌而愉快的工作,,讓我成長了很多,,也取得了一定的成績。在這里我對本學期的工作做個小結(jié),,并從中拮取精華加以保存,,尋找不足加以彌補,爭取在新的一年中取得更大的進步,。

一,、思想政治方面

教師被喻為人類靈魂的工程師,教師的政治思想會直接影響到孩子,。我在思想上高標準的嚴格要求自己,。積極參加園內(nèi)各項活動,并認真做好記錄,。做到不遲到,、不早退,樹立為人師表的形象,。

二,、教育教學方面

從本班幼兒的實際情況出發(fā),設(shè)計好主題活動,,精心安排好每周計劃活動的內(nèi)容,,認真組織好每節(jié)活動,。在活動中,讓幼兒在實際操作中學習,,使幼兒真正成為學習的主人,,在獲得全面、和諧發(fā)展的同時也得到個性的發(fā)展,。

1,、從生活抓起,培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習慣,。本學期,,根據(jù)我班的幾個弱點,著重開展以下活動來促使班級常規(guī)良好風氣的形成:對進步的幼兒及時表揚,,對落后的幼兒給予鼓勵;在活動中,,我有針對性的對個別幼兒進行教育,做到“三輕”即:說話輕,、拿玩具輕,、玩玩具輕。

2,、每天保持幼兒戶外體育活動時間,,帶領(lǐng)幼兒認真開展各項體育活動、鍛煉身體,。在每周計劃活動中,,根據(jù)幼兒的現(xiàn)狀情況,合理設(shè)計好每日的戶外體育活動內(nèi)容和運動量,。

3、為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的學習環(huán)境,,精心選擇適合幼兒的教學方法,,充分準備教具。在每一次活動中,,我還注意到發(fā)掘每次活動的游戲價值,,讓幼兒在游戲活動中得到自我發(fā)展。注重環(huán)境的創(chuàng)設(shè),,讓幼兒在環(huán)境中學習,,通過與環(huán)境、材料的互動,,使幼兒得到發(fā)展,。

三、業(yè)務學習方面

我深刻的認識到,,時代在發(fā)展,,社會在進步,,教育教學觀念也在不斷更新和變革,我十分注重業(yè)務學習,,不段充實自己,,解剖自己,正視自己,,不斷為自己充電,,提高自身素質(zhì),提高文化專業(yè)知識水平,。我也體會到在有幼兒園這個團結(jié),、向上的群體中,進步是一種需要和必然;我利用空余的時間翻閱一些有關(guān)幼教方面的書籍,,從中了解最新的幼教動態(tài),,學習幼教雜志上的文章,了解幼教改革的新動向,,積極向有經(jīng)驗的老師學習請教,,做中學、學中做,,不段積累經(jīng)驗,,使自己的業(yè)務水平有所提高,有所發(fā)展,。

四,、家長工作方面

老師和家長通過交流,可以了解幼兒在家和幼兒園的情況,,所以,,家長和老師的交流顯得尚為重要,每天放學后,,我都及時向家長反映該幼兒當天的紀律與學習的情況,,做好的給予及時的鼓勵和表揚,做得不夠的請家長配合,,助幼兒糾正,。如發(fā)現(xiàn)缺席的幼兒,我及時打電話與家長問候幼兒的身體健康狀況,,切實做好家園同步工作,。

幼兒園教育是一個復雜的教育,不是家庭,、幼兒園可以單獨勝任的,,它需要兩者接個才能取得好的成效。讓家長了解孩子在園的情況,,同時也讓我們了解孩子在家的情況,,相互了解,,同時吸取家長對幼兒園教育和管理工作的意見和建議,努力使孩子得到更全面的發(fā)展,。

五,、存在的不足

1、在以后的工作中力爭做到“今日事今日畢”,,避免因自身懶惰造成的拖拉現(xiàn)象,。

2、工作中更嚴格的要求自己努力提高自己分析問題能力和科研能力,?!罢l愛孩子,孩子就愛他,。只有愛孩子的人,,他才可以教育孩子?!痹谝院蟮墓ぷ髦形覍⒂眯娜勖恳粋€孩子,。努力克服自身的弱點,爭取更大的進步,。

作為一名幼兒教師不僅要管理好班級,,有一顆愛孩子的心,還要不斷的提高自身的素質(zhì),,不斷的完善自身修養(yǎng),,不斷的吸取經(jīng)驗。這學期,,我努力作好本職工作,,但也存在著不足,對自己缺乏高要求,。我會在今后的工作中加以改進,,繼續(xù)努力,跟上社會時代的步伐,。

幼兒園教師個人年終工作總結(jié)小班 幼兒園教師個人年度工作總結(jié)篇六

20xx年的工作即將結(jié)束,回顧一年來,,在思想政治,、業(yè)務能力等方面都有很大的進步,當然也存在著不足?,F(xiàn)將一年來德,、能、勤,、績總結(jié)于后,,為今后的工作開展奠定良好的基礎(chǔ),。

一、政治思想方面

我堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,,以馬列主義,、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,,積極參加時事政治學習,,不斷提高自己的政治思想素質(zhì),加強素質(zhì)教育理論學習,,更新自己的教育觀念,,樹立育人為本的思想。同時加強教育法律法規(guī)的學習,,提高依法從教的水平,,刻苦鉆研業(yè)務,認真履行崗位職責,,關(guān)心,、愛護每一位幼兒,嚴格遵守學校的規(guī)章制度,。

二,、保教工作

(一)扎實抓好教育教學工作

工作中虛心向從事幼兒教育經(jīng)驗豐富的教師學習,觀摩其他教師上課,,積極參加園本教研活動,,以新《綱要》為指導,貼近幼兒的生活和年齡特征來選擇幼兒感興趣的事物和問題,,制定出切實可行的月計劃,、周計劃,并認真組織好半日活動,。在活動中,,能恰當?shù)剡x擇和使用教具,重視教學內(nèi)容的趣味性,,增加幼兒的實踐操作活動,,以游戲為基本活動,使幼兒為被動學習轉(zhuǎn)化為主動學習,。在教學中,,我還不斷地對自己的教育實踐進行反思,找出問題的癥結(jié),,改進教育的方式,、策略等,收到了一定的效果,。

一年以來,,根據(jù)幼兒的年齡特點,,將品德教育貫穿于教學活動中。圍繞傳統(tǒng)美德教育,,開展了《快樂小幫手》,、《有禮貌的豬寶寶》、《白米飯》,、《別人的東西我不拿》,、《我的一家》等多次主題活動,培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣和文明禮儀,,使孩子們從剛?cè)雸@時的哭鬧,、害怕、亂扔果皮紙屑等,,變成一個個活潑可愛,、懂禮貌的乖寶寶,家長們都說我的孩子現(xiàn)在變得有禮貌了,,愿意主動與人打招呼了,。

(二)全身心的投入,保教結(jié)合,,熱愛尊重理解幼兒

本年度我擔任小班副班主任,,三位教師輪流當保育員。這個班有28個小朋友而且年齡還很小,,還很不懂事,。別說自理能力了,就連一點的紀律概念都沒有,。針對這一情況,,我們?nèi)唤處煿餐瑓f(xié)商,把班的紀律及自立能力一起抓,、同時抓,。經(jīng)過努力,我們班小朋友可以說進步很快,,家長反映也不錯,。自立能力方面:我們堅持正面教育,對幼兒以表揚為主,,強化他們的自我服務意識,,改變他們的依賴思想。對幼兒好的行為或表現(xiàn)給予肯定,,贊賞和鼓勵,使幼兒能夠更有信心,,更積極地做好事情,,完成任務,。而我們老師做到適時幫助,以提高幼兒的自立能力,,并及時與家長溝通,,爭取家長配合。就紀律方面:對少部分幼兒出現(xiàn)的不良行為,,我采取的是及時分析原因,,該批評的批評,并給予適度的教育,,引導幼兒養(yǎng)成良好的行為習慣,,慢慢的做到遵守紀律。

在我們的努力下,,幼兒開始喜歡上幼兒園了,,喜歡與小朋友一起上課、做游戲了,,也結(jié)實了許多好朋友,。他們還學會了不少禮貌用語,有了初步的生活自立能力,。在教學方面,,幼兒更是在原來的基礎(chǔ)上有了不同程度的提高,特別是念兒歌,、聽故事,、唱歌等方面,有了很好的成績,。幼兒在身心愉快的氣氛中,,生長也特別好,出勤率較高,。

在保育方面,,我能積極主動地配合班主任搞好工作,保證幼兒活動室,、午睡室整潔,、衛(wèi)生,搞好幼兒毛巾,、口杯,、餐具的清洗和消毒。要求幼兒餐前便后洗手,,并以主題活動等多種形式,,培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣,愛護環(huán)境衛(wèi)生,不亂吐亂扔,,用我的愛心,、耐心料理著孩子的日常生活。

(三)家園工作

家園聯(lián)系是保證,。在工作中,,我經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,了解幼兒家庭教育環(huán)境,,通過家園聯(lián)系表,、家長會、晨間午間接待時的談話,,及時與家長交流孩子在園的學習和生活情況,,反饋孩子在家的信息,使家長與教師之間互相溝通,。并結(jié)合孩子存在的問題,,與家長一道商討符合幼兒特點的教育措施,共同促進孩子的成長,。

三,、鉆研業(yè)務,悉心育人

為了提高自身素質(zhì),,在工作之余,,我經(jīng)常翻閱一些有關(guān)幼教方面的書籍,看到好的信息及時摘錄下來,,不斷為自己充電,。同時向有經(jīng)驗的教師請教,干中學,、學中干,,不斷積累經(jīng)驗,使自己在授課水平上有所提高,。在幼兒園賽課活動中,,榮獲三等獎,得到了領(lǐng)導和同事們的肯定,。

四,、認識不足,努力進步

通過這一年的工作,,我很幸運學到了不少東西,,業(yè)務上也有所提高。但這還遠遠不夠,,在環(huán)境為教學的服務上還缺乏主動性,。我將在新的一年里繼續(xù)多學,多思、多試,,努力把工作做得更好,。

幼兒園教師個人年終工作總結(jié)小班 幼兒園教師個人年度工作總結(jié)篇七

看著漸漸長大的孩子們,看到他們的進步,,讓我感受到一種自豪感,一個學期轉(zhuǎn)眼過去,,耳邊仿佛還是孩子們的嬉笑聲,。我也要整理一下我的思緒,總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗,,以便更好地提高自己的各項工作水平,。以下我叢思想政治、教育教學,、業(yè)務學習,、家長工作等方面對20xx年工作進行總結(jié):

一、思想政治方面

教師被喻為人類靈魂的工程師,,教師的政治思想會直接影響到孩子,。我在思想上高標準的嚴格要求自己。積極參加園內(nèi)各項活動,,并認真做記錄,。做到不遲到、不早退,,樹立為人師表的形象,。

二、教育教學方面

從本班幼兒的實際情況出發(fā),,設(shè)計好主題活動,,精心安排好每周計劃活動內(nèi)容,認真組織好每節(jié)活動,。在活動中,,讓幼兒在實際操作中學習,使幼兒真正成為學習的主人,,在獲得全面,、和諧發(fā)展的同時也得到個性的發(fā)展。

1,、從生活抓起,,培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習慣。本學期,,根據(jù)班級計劃中我班的幾個弱點,,著重開展以下活動來促使班級常規(guī)良好風氣的形成:對進步的幼兒及時表揚,對落后的幼兒給予鼓勵;在活動中,我有針對性對個別幼兒進行教育,,做到“三輕”即:說話輕,、拿玩具輕、玩玩具輕,。

2,、每天保持幼兒戶外體育活動時間,帶領(lǐng)幼兒認真開展各項體育活動,、鍛煉身體,。在每周計劃活動中,根據(jù)幼兒的現(xiàn)狀情況,,合理設(shè)計好每日的戶外體育活動內(nèi)容和運動量,。一個學年以來,孩子們的身體素質(zhì)逐步上升,。

3,、為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的學習環(huán)境。小班幼兒的學習途徑是游戲,,我注意到發(fā)掘每一個活動的游戲價值讓幼兒在有準備的游戲活動中得到自我發(fā)展,。通過改變傳統(tǒng)的方法,在每次活動中,,我先在教室里布置一些與主題活動有關(guān)的知識內(nèi)容圖片或其他環(huán)境的創(chuàng)設(shè),。讓幼兒在環(huán)境中學習,通過與環(huán)境,、與材料的互動中,,使幼兒得到發(fā)展。

三,、業(yè)務學習方面

我深刻地認識到,,時代在發(fā)展,社會在進步,,教育教學觀念也在不斷更新和變革,,我十分注重業(yè)務學習,不斷充實自己,,解剖自己,,分析自己,正視自己,,不斷為自己充電,,提高自身素質(zhì),提高文化專業(yè)知識水平,。園里組織的聽課,、外出學習等活動讓我在工作思想和教育行為上得到了很多的啟示,,而且我也體會到在幼兒園這個團結(jié)、向上的群體中,,進步是一種需要和必然;我利用空余的時間翻閱一些有關(guān)幼教方面的書籍,,從中了解最新的幼教動態(tài),學習幼教雜志上的文章,,了解幼教改革的新動向,,看到優(yōu)秀教師的先進教育方法及時摘錄下來,并同時向有經(jīng)驗的老教師請教,,干中學,、學中干,不斷積累經(jīng)驗,,使自己的業(yè)務水平有所提高。

在業(yè)務學習中使我知道了觀察了解在先,,介入指導在后,,這樣才能夠使每個幼兒都有所提高,有所發(fā)展,。我自制一本幼兒觀察記錄,,在每次區(qū)域活動的過程中,我認真地去關(guān)注每一個孩子,,關(guān)注孩子們發(fā)展的每一個尋常時刻,,通過觀察來發(fā)現(xiàn)問題。一次,,我發(fā)現(xiàn)建筑區(qū)的孩子們總是不能安靜下來,,于是我就進行觀察,原來他們在爭論房子里住的是什么小動物,?!笆遣粫罘孔訂?還是什么問題呢?”后來我發(fā)現(xiàn),是因為建筑區(qū)的輔助材料小動物數(shù)量投放的過多了,,造成在選擇玩具的過程中出現(xiàn)了不知所措,。他們能搭建各種造型的房子,但為了住進小動物而爭執(zhí)不休,。因此,,我調(diào)整了建筑區(qū)的輔助材料的投放數(shù)量。并引導幼兒用各種輔助材料豐富自己的作品,。孩子們不在為動物而互相爭吵了,。我很慶幸當時自己沒有貿(mào)然的打擾他們的游戲。而是看到問題的實質(zhì)去解決問題,。

三,、家長工作方面

這個學期我與家長們相處得很愉快,,工作得到了家長們的一致認可和表揚。我創(chuàng)設(shè)的“愛心服務站”受到了家長的歡迎,,在那可以和家長交流幼兒教育,,介紹育兒知識新書。班上的各項活動需要家長支持時,,家長們都給予了最大的支持,。如在進行主題活動《玩具總動員》時,安排家長為幼兒帶各種玩具,,家長都從家里帶來了,,讓孩子們在幼兒園一起學習。

四,、存在不足

1,、在下學期的工作中力爭做到“今日事今日畢”,避免因自身懶惰思想造成的拖拉現(xiàn)象,。

2,、工作中更嚴格的要求自己努力提高自己分析問題能力和科研能力。

高爾基曾經(jīng)說過:“誰愛孩子,,孩子就愛他,。只有愛孩子的人,他才可以教育孩子,?!痹谝院蟮墓ぷ髦形覍⒂眯娜勖恳粋€孩子。努力克服自身的弱點,,爭取更大的進步,。

幼兒園教師個人年終工作總結(jié)小班 幼兒園教師個人年度工作總結(jié)篇八

雪花飛舞的時節(jié),放飛的希望,,收獲的是充實,,看時光匆匆的溜走,緊張,、忙碌,、充實而又愉快的2019年也飛快的離我們而去。歲月匆匆而逝,,似乎只是彈指一瞬,,一學年的工作就結(jié)束了,回顧這一年來所經(jīng)歷的事,,工作雖然很忙,,但忙得很充實?!盀榱嗣恳粋€孩子都有進步”,,這是我為之不懈努力的動力,,望著漸漸成長的孩子們,從他們身上讓我感受到一種自豪感,。這一學年里,,在領(lǐng)導的關(guān)心,同事們的幫助下,,較好的完成了各項教學工作,,現(xiàn)將一學年來的工作總結(jié)如下,通過總結(jié)吸取經(jīng)驗和教訓,,在以后的工作中取長補短,,爭取更大成績。

本人能認真遵守執(zhí)行幼兒園的各項規(guī)章制度,,團結(jié)同志,,做到愛園如家,全心全意搞好教學,,言傳身教,,教書育人。我熱愛幼教事業(yè),,立足于本職工作,愛崗敬業(yè),。認真學習新的教育理論,,及時更新教育理念,積極參加各種培訓與觀摩,。新的教育形式要求我們必須具有先進的教育觀念,,才能適應教育的發(fā)展,所以我不但注重集體的政治理論學習,,還注意從書本上吸取營養(yǎng),,認真學習仔細體會新形式下怎樣做一名好教師。

愛孩子就要了解孩子,,包括對孩子的身體狀況,、家庭情況、興趣愛好,、性格氣質(zhì),、喜怒哀樂的深刻了解。這是做好班級管理工作,、避免教育盲點、因材施教的前提,,也是提高教育管理水平,、提高教育教學質(zhì)量的必要條件,。

為了了解孩子我每天都和他們在一起,課間和他們一起做游戲,,中午休息時和他們說說話,,在閑談過程中了解他們的基本情況,。經(jīng)過長時間的了解,,知道了許多,。在平時能主動與家長交流做到家園同步,,共同教育好孩子,做好我們的家園聯(lián)系,。在生活中,我盡可能地關(guān)心每一個孩子的健康成長,。在教學中我盡可能采用了許多孩子們易于接受的方法進行教學,。

現(xiàn)在的我先不提課上得好不好,能從怕上課到想上課,,我覺得我已經(jīng)戰(zhàn)勝了自己,。這學期,每次開會都聽到梅老師安排著其他老師的教研課,,久久都沒有聽到我的名字,,終于按捺不住向領(lǐng)導提出了我想上課,我始終記得有這樣一句話:機會永遠留給有準備的人,!我認真,、反復的分析了教材,為上課做了充分的準備,,一節(jié)音樂活動《搖籃》得到了領(lǐng)導的好評和肯定,,同時領(lǐng)導也對了提出了建議和更高的要求,課后我再次對教材進行了分析和反思,,還分別對其他兩個班進行了二研和三研,,也得到了領(lǐng)導和王蘭老師的表揚和肯定。

教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù),,看著孩子們一天天成長起來,,做為教師的我感到無比的欣慰。孩子年齡小對新事物充滿著好奇心和求知欲,,這就要求我擁有更多的知識能夠滿足幼兒的好奇心和求知欲,。我就利用休息時間認真閱讀大量的書籍,,遇到孩子的提問不能當時回答的,就通過書籍,、上網(wǎng)查資料,,告訴幼兒最準確的答案。在教學工作中,,我課前認真的書寫教學計劃,,認真?zhèn)湔n,力求做到傳授知識的準確性和教學方法的藝術(shù)性,、靈活性,。課堂上,積極采用多種形式的教學手段,、運用生動,、簡練的語言吸引幼兒的注意力,給幼兒充足的空間讓幼兒發(fā)揮想象,。堅持面向全體幼兒,,根據(jù)本班幼兒特點注重個別差異,使孩子們在玩中學,,學中玩,,輕松愉快的掌握知識。我一直堅持重能力培養(yǎng),,輕知識的灌輸,,注重培養(yǎng)幼兒的學習興趣,教給幼兒好的學習方法,,使幼兒在實際運用中能夠靈活運用,舉一反三,。

大班的孩子,,即將面臨升入小學,我要成為他們的朋友,,多和他們溝通,,使他們消除入學前的緊張情緒,。在日常的教育活動中,我主要注重對幼兒常規(guī)和良好學習習慣的培養(yǎng),。并經(jīng)常在班級論壇里發(fā)一些關(guān)于幼小銜接的文章,讓家長和孩子們能對上小學有一個正確的理解,,使孩子能夠輕松,、愉快的升入小學。

作為教師關(guān)心,、熱愛每一個孩子是我們必須做到的,,特別是要平等對待每個孩子,。每個人都希望得到別人的尊重和理解,幼兒園的孩子也是一樣的,,所以我和孩子交談時都是蹲下來和他們說話,,握握他的手,摸摸他的頭,,或者抱一抱,,這使孩子很樂意接受,也很高興,。我把孩子們當成朋友,,他們也把我當成了朋友。

積極學習各種教育理論,,以充實自己,,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學,。積極進行學歷進修學習,,珍惜園所給我外出學習的機會,我還利用業(yè)余時間認真學習電腦知識,,學習制作多媒體,,上網(wǎng)查找資料,進一步為教學服務等等,。

1,、加強自身的訓練,注重對孩子能力的培養(yǎng),,提高自身隨機教育的能力,。

2、提高自身理論科研水平,。

3,、在教學上下功夫,努力使班中孩子在原有的基礎(chǔ)上有更大的進步,。

4,、記得在一本書上看到,老師分四種類型:智慧愛心型,,愛心勤勞型,,勤勞良心型,良心應付型,。在以后的工作中,,我會不斷努力,積極思考如何做好幼兒教師工作,希望自己成為一名智慧愛心型的優(yōu)秀幼兒教師,,朝著這個目標奮進,。

社會在發(fā)展,時代在前進,。作為有責任感的教育工作者,,必須以高度的敏感性和自覺性,盡職盡責地做好工作,,以完成我們肩負的神圣歷史使命,。在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,,那沉甸甸的情感,。我會將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,,明日一定能盛開絢麗的花朵,。

幼兒園教師個人年終工作總結(jié)小班 幼兒園教師個人年度工作總結(jié)篇九

反思一個學期的工作,我有了很深的認識:我們都有一種感覺,,當你追趕時間的時候,,你就會覺得時間過得很快,而當你等待時間的時候,,你就會覺得時間很漫長,。不經(jīng)意間步入了生命的又一個年頭,開學初忙碌的身影還在眼前浮現(xiàn),,實在是讓人感嘆時間的飛逝,。可是細細品味,,卻也發(fā)覺自己竟也成熟了些許,。望著漸漸成長的孩子們,從他們身上讓我感受到一種自蒙感,,一個學期轉(zhuǎn)眼過去了,,身邊仿佛還是孩子們剛剛?cè)雸@的熱鬧聲,這有半年的集體,、游戲生活。使孩子們學會了許多,、各方面進步也不錯,。為了更好地做好以后的工作,現(xiàn)將本學期工作做如下小結(jié)

教師被喻為人類靈魂的工程師,,教師的政治思想會直接影響到孩子,。我在思想上高標準的嚴格要求自己。積極參加園內(nèi)各項活動,并認真做記錄,。做到不遲到,、不早退,樹立為人師表的形象,。

從本班幼兒的實際情況出發(fā),,精心安排好每周計劃活動內(nèi)容,認真組織好每節(jié)活動,。在活動中,,讓幼兒在實際操作中學習,使幼兒真正成為學習的主人,。在課前的教具準備要充分,、內(nèi)容要豐富、生動,、新穎,,并具有較強的操作性,在教態(tài)上具有兒童化,,形象生動,,和幼兒融合在一起,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個輕松,、愉快的學習環(huán)境,。讓幼兒學會在游戲中去尋找問題,并解決問題,。

先從自我做起,,對領(lǐng)導、同事,、家長都要面帶微笑主動問好,。給幼兒帶個好頭,并嚴格要求自己的言行舉止,,同時培養(yǎng)幼兒成為一名尊老愛幼,、講禮貌、講文明的好孩子,,能友好與他人相處,。

從生活抓起,培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習慣,。要正確引導幼兒課堂上的坐姿,、培養(yǎng)良好的課堂常規(guī);不許隨便下位、回答問題時要舉手,、并學會尊重他人,,安靜地傾聽他人的發(fā)言,養(yǎng)成不隨便打亂別人的講話。

每天保持幼兒戶外體育活動時間,,帶領(lǐng)幼兒認真開展各項體育活動,、鍛煉身體。在每周計劃活動中,,根據(jù)幼兒的現(xiàn)狀情況,,合理設(shè)計好每日的戶外體育活動內(nèi)容和運動量知道清潔衛(wèi)生的重要性,加強幼兒便后洗手的習慣,,并能主動的在餐前,、餐后洗手,餐后能主動漱口,、擦嘴巴,,能有條理地收拾餐具、折疊整理自己的被褥衣物,。

我深刻地認識到,,時代在發(fā)展,社會在進步,,教育教學觀念也在不斷更新和變革,,我十分注重業(yè)務學習,不斷充實自己,,解剖自己,,分析自己,正視自己,,不斷為自己充電,,提高自身素質(zhì),提高文化專業(yè)知識水平,。

1,、主動親切地與家長溝通。我充份利用了晨接和放學的時間跟家長交流,,使家長了解自己孩子在園的情況,。

通過家園聯(lián)系表、面談等形式來了解幼兒在家與在園的各種表現(xiàn),。

2,、及時向家長反映幼兒在幼兒園的情況表現(xiàn),及時取得家長的密切配合,。

3,、在與家長溝通時應注意熱情有禮、對待特殊情況要冷靜,、有條理地進行交流。

4、工作上加強互動,,對家長的建議虛心聽取,。

5、結(jié)合每月開展的主題教育活動,,引導家長關(guān)注活動進展,,并能主動參與到有關(guān)活動中,加深家長對幼兒園教育工作的了解,,促進家長和幼兒園的良好關(guān)系,,讓家長和幼兒共同成長。

1,、本學期有時候有因自身懶惰思想造成的拖拉現(xiàn)象,在下學期的工作中力爭做到“今日事今日完成”2,、工作中更嚴格的要求自己努力提高自己分析問題能力和科研能力。

1,、積極,、認真開展幼兒課題的學習和探討,多方面的提高專業(yè)技能,。

2,、珍惜教學機會,加大學習力度:一是保持工作熱情,,繼續(xù)加強自身科學文化知識的學習;二是謙虛謹慎,,繼續(xù)加大向領(lǐng)導和各位老師的學習

以上是我本年度的工作總結(jié),不足之處請各位領(lǐng)導及老師指正。我一定再接再厲,,努力工作,。在以后的工作中我將用心去愛每一個孩子。努力克服自身的弱點,,爭取更大的進步,。

幼兒園教師個人年終工作總結(jié)小班 幼兒園教師個人年度工作總結(jié)篇十

回顧20xx學年,忙碌而又愉快,。在各位領(lǐng)導老師的關(guān)心指導下,,我認真做好各項本職工作,積極完成園里布置的各項任務,??粗⒆觽兊男δ槪粗⒆觽兏鱾€方面的能力在提高,,我感到極大的快樂,。為了使今后的工作有所進步,使自己的能力有所提高,,現(xiàn)將本學年的工作從以下幾個方面做一個小結(jié):

一,、政治思想

本來在政治思想方面忠誠于黨的教育事業(yè),,能認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針。嚴格遵守幼兒園的各項規(guī)章制度,,認真學習《幼兒園教育指導綱要》,,愛崗敬業(yè),對班級工作認真負責,,積極接受領(lǐng)導和年級組長分配的各項任務,。對幼兒有愛心,對家長主動熱情,,與同事友好相處,,時時處處以一個教師的身份嚴格要求自己。

二,、業(yè)務學習

積極參加園內(nèi)組織的各種業(yè)務學習和教研活動,,珍惜外出學習機會,認真學習老師專家的組織教學活動和講座,,并作記錄,,寫聽課評析,吸取經(jīng)驗并運用到自己的日常教學過程中來,。

我還認真閱讀《早期教育》等幼教專業(yè)書籍,,游覽幼教網(wǎng)站,領(lǐng)略其中的精華,,吸取別人的經(jīng)驗,。

本人在本學年報名參加學前教育專業(yè)的大專遠程教育學習,利用雙休日和晚上休息的時間在網(wǎng)上學習,,努力提高自身的文化水平和業(yè)務素質(zhì),,爭取做一名合格的幼兒教師。

三,、教育保育

開學初,,我根據(jù)本班幼兒的實際情況、《幼兒園教育工作計劃》,、《幼兒園教育指導綱要》認真制定了本班的班務計劃,,設(shè)計好每月的主題活動,精心安排好每周活動,,組織好每日的教學活動,。在教學過程中注重滲透整合理念,運用多種教學手段發(fā)展幼兒的綜合素質(zhì),。

在組織好教學活動的同時,,保證的幼兒的游戲活動和戶外活動時間,每月根據(jù)制定好的游戲計劃開展各類游戲活動,。在班級中開展了圖書角、手工角,、醫(yī)院,、棋苑等區(qū)域游戲,并不段的更新豐富游戲材料,。

為了配合主題教育活動和節(jié)日活動的開展,我積極創(chuàng)設(shè)環(huán)境條件,布置裝飾室內(nèi)外的空間和墻面,。每月撰寫說課稿和教育隨筆,,以提高自身的保教水平,。

在保育工作中,每天安要求做好各項衛(wèi)生保健工作,,并注重培養(yǎng)幼兒的良好的進餐習慣,、午睡習慣和個人衛(wèi)生習慣,。在班級中開展了值日生工作,,以提高幼兒的集體服務意識和服務能力,。堅持每天讓幼兒記錄天氣,,學習根據(jù)天氣的變化添減衣物,。

四、家長工作

認真填寫《家園聯(lián)系冊》,及時向家長反映幼兒在園的情況。利用一切機會與家長交流幼兒在家、在園的表現(xiàn)情況,與家長共同討論教育孩子的方法,認真聽取家長提出的各種要求和意見,。

利用各種機會將家長請到幼兒園來與幼兒共同活動:“三八”婦女節(jié)請家長來園與幼兒共同放風箏;“端午節(jié)”請家長來遠與幼兒共同包粽子;“六一”兒童節(jié)請家長觀看幼兒的體操表演;開展“幼小銜接”主題活動時,,請家長來園開家長會,,聽取小學教師有關(guān)入小學事宜的講解,。這樣通過各種與家長的聯(lián)誼活動既增進了家長與幼兒,、老師的感情,又讓家長了解了幼兒園的教育教學工作,,受到了家長們的一致歡迎,。

五、不足與努力方向

一學年下來收獲自然不小,。但也存在著許多不足,,特別是在教學創(chuàng)新方面有待提高和加強,,在今后的教學過程中要靈活運用多種教學手段,加強教態(tài),,活動設(shè)計以及與幼兒的溝通等方面的技能,努力提高自身的教學水平,。另外在班級常規(guī)管理上也需要進一步加強,要增強幼兒的安全意識,增進幼兒安全知識,努力做到幼兒在園的人身安全,,使家長滿意,。

幼兒園教師個人年終工作總結(jié)小班 幼兒園教師個人年度工作總結(jié)篇十一

光陰似箭,,一晃一年的骨干教師生涯已悄然而過?;厥走@一年的工作,雖然很艱辛,,但更多的是欣喜,、是快樂、是成熟,。作為校骨干教師,,這是學校老師,、領(lǐng)導對我前幾年工作的肯定與鼓勵,,我深知這既是一種榮譽,更是一種壓力與責任,。

我熱愛教育事業(yè),,工作中做到腳踏實地、刻苦鉆研,、勤勤墾墾,,兢兢業(yè)業(yè)。愛每一個學生,,時刻用自己的言行去感染和熏陶他們,,用自己的真誠、善良感化每一個學生;用自己的鉆研、勤學來引領(lǐng)每一個學生,。做到教師無小節(jié),,處處是教育。與學生建立起了民主,、平等,、和諧的良好師生關(guān)系。 回顧一年的工作,,我覺得既忙碌,,又充實。現(xiàn)在 我對自己的工作進行一個總結(jié)和反思,,以此來促進自己更快成長,。

一、思想品德方面:

作為一名中共黨員教師,,在一年的教育教學工作中我能認真學習國家的有關(guān)教育方針,,認真學習黨的先進理論知識,自覺踐行“三個代表”精神,,熱愛教育事業(yè),,始終不忘人民教師職責,愛學校,、愛學生,。作為一名教師,我從自身嚴格要求自己,,通過政治思想,、學識水平、教育教學能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為,。使自己在教育行業(yè)中不斷成長,,為社會培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才,打下堅實的基礎(chǔ),。

二,、教學工作:

1、教學認真并取得了一定的成效,。

取得骨干教師稱號以來,,我一直跨年級教學,雖然工作又累又枯燥,,但我對教學一絲不茍,,對備課、上課,、批改作業(yè)等教學環(huán)節(jié)勇于鉆研,、精心設(shè)計,,課堂生動活躍,學生極愛上我的政治課,,課堂教學效果良好,。在教學上,我本著“一切為了學生,,為了學生的一切”的理念,,切實抓好教學的每一個基本環(huán)節(jié),深鉆教材,,認真?zhèn)湔n,,以學生為主體精心設(shè)計每一堂課,激發(fā)學生學習興趣,,創(chuàng)設(shè)輕松活躍的學習氛圍,,師生雙方密切合作,交流互動,,合理并創(chuàng)造性地運用教學方法,,形成自己獨特的教學風格。切實減輕學生課業(yè)負擔,,精講精練,,向課堂45分鐘要質(zhì)量,反對題海戰(zhàn)術(shù),。在新課改中及時轉(zhuǎn)換思想,,積極響應學校推行的“433”教學模式,積極進行高效課堂教學,,取得了良好的教學效果,。受到上級和同行的一致好評。并積極參加和推動集體備課,。

2,、在教學中也取得了一些成績獲得一些榮譽。

20__年5月懷安縣人民政府因我教學業(yè)績突出授予“懷安縣政府嘉獎”,、20__年6月懷安縣教育局因我思想進步與時俱進授予“20__年度優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”,、20__年9月因 教學成績突出被懷安縣教育局授予“縣優(yōu)秀教師”稱號、20__年9月因教學成績突出

3,、積極進行教學研究,,及時總結(jié)教學理論,。

在繁忙的教學之余,,我自己還不斷對教育教學進行總結(jié)提高,一年中我撰寫《高中政治新課標教學初探》入編國家級《教育科學研究》雜志,。

1 被學校授予“校優(yōu)秀教師”稱號,。

4,、踴躍參加課程改革活動,提高理論研究水平,。

參加校本研究,。我校關(guān)于懷安金融業(yè)的發(fā)展的課程研討中,我是小組成員,,經(jīng)常參加會議,,消化課題研究內(nèi)容,寫好體會和收獲,。

參加校自主評優(yōu)課活動,,在教學案設(shè)計、上課各環(huán)節(jié)中磨練了自己,,自身教學能力得到提高和幫助,。

三、班主任工作方面:

班主任工作,,對我校布置的各項工作都能認真按時地完成,,教育管理也有一定的成效。特別是在教育學生方面,,“嚴字當頭,,愛在其中”,我對學生愛中有嚴,,嚴中有愛,,不偏愛一位好學生,不放棄一位差生,,關(guān)心每一位同學的健康成長,用一顆樸實的愛心去愛每一位學生,。做學生的良師益友,及時了解學生的思想動態(tài),,解決學生的實際問題,。我善于用賞識的眼光去看待學生,并注意以情動人,。學生犯錯誤時,,我和學生一起檢討,拉近了我和學生間的距離,,學生特別信任我,,把我當做是他們的朋友。學生不愿和家長說的話也愿意向我傾訴,,尋求解決的辦法,。

我還注重培養(yǎng)學生的自覺性、組織性,、紀律性,、集體榮譽感,、不怕苦、不怕累,、勇敢頑強的精神,。得到家長的好評。

所帶08`09班在20__年高考中取得了優(yōu)異的成績,,我所帶的是一個普通班,,也就是學習成績最差的班,但在我細心的教導下,,學生學習風氣濃,,在高考中成績與實驗班不相上下,是全校唯一一個雙項指標都完成的班級?,F(xiàn)在我又擔任11`09班的班主任,,這個班在我的帶領(lǐng)下學風濃班風正,在學年中每次班級評估都名列前茅,。

四,、 嚴格遵守學校規(guī)章制度,做好骨干教師的帶頭作用

我嚴格遵守學校規(guī)章制度,,并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作,。同時,發(fā)揮自身骨干教師的帶頭作用,積極培養(yǎng)青年教師,通過多種渠道鍛煉,提升青年教師的教學水平和工作能力,為學校培養(yǎng)新的教學能手。

我常常靜下心來想:作為一名骨干教師,,我是否出色完成了各項工作?我是否無愧于骨干教師的稱號?在看到一些成績的同時,,我也在思量著自己在工作中的不足之處,同時提醒自己要努力提高自己的教學水平,,來更好地適應課改后的教學,,在教科研方面的研究還要做得更加細和實。

一年來,,作為骨干教師,,我不但在教學上有了長足提高,在理論上也得到了充實提高,。然而教育工作,,是一項常做常新、永無止境的工作,。社會在發(fā)展,,時代在前 進,學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化,。作為有責任感的教育工,,特別是作為骨干教師,我必須時刻嚴格要求自己,努力工作,,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,,開拓前進,,才能為美好的明天奉獻自己的力量。這樣才能完成一位人民教師的使命,,以無愧于人類靈魂工程師的光榮稱號,,做一名學生愛戴、領(lǐng)導賞識,、家長好評,、工作優(yōu)秀的人民教師。

幼兒園教師個人年終工作總結(jié)小班 幼兒園教師個人年度工作總結(jié)篇十二

本學期來我以飽滿的工作熱情,、良好的精神面貌投入到工作中,充分發(fā)揮自身的作用, 圓滿完成了各項工作, 下面我將本學期的工作從思想政治修養(yǎng),,教學工作管理,生活工作管理以及班級教學四個方面總結(jié)如下:

一,、思想政治業(yè)務

創(chuàng)新思想更新觀念,年是我不斷走向成熟的一年,我的思想也在不斷得到升華,。

一年來,我在工作中,,堅持努力提高自己的思想政治水平和教學業(yè)務能力,,新的時代,新的教育理念,,教育也提出新的改革,,新課程的實施,對我們幼兒教師的工作提出了更高的要求,,我從各方面嚴格要求自己,,努力提高自己的業(yè)務水平,豐富知識面,,結(jié)合本園的實際條件和孩子的實際情況,,兢兢業(yè)業(yè),使教學工作和生活管理有計劃,,有組織地開展,。立足現(xiàn)在,放眼未來,,為使今后的工作取得更大的進步不斷努力,,現(xiàn)對工作作出總結(jié),意在發(fā)揚優(yōu)點,,克服不足,,總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓,,以促進教學工作更上一層樓,。

二,、教學工作管理

1、給教研組長加壓,,充分下放權(quán)利,,讓她們負責本組的教育教研任務。由她們負責組織并領(lǐng)導討論,,期初寫出科研課題計劃,,期末寫出課題總結(jié)。

2,、發(fā)揮學科組長的作用,。分別負責語言組、數(shù)學組本年齡段的教學研討任務,。本期實行集體備課,,所以學科組長非常重要,她們結(jié)合本年齡段的教材和同頭老師商量設(shè)計出最適合的活動方案,。

根據(jù)所我園開設(shè)的特色課程和實驗課題,,開展聽、講,、評達標課活動,。通過自己備課上課、聽別人上課,、別人為自己評課,、為別人評課,許多老師發(fā)現(xiàn)了值得自己學習的地方,,也找出了自己的不足,,找到了今后提高的方向。

一年來我努力學習幼教知識及相關(guān)理論,,不斷增強自己的理論素養(yǎng),,深入班級聽課、評課,、指導課,,幫助教師提高教學質(zhì)量。根據(jù)幼兒園實際工作,,我認真制定教育教學工作計劃,,并定期檢查、督導,,發(fā)現(xiàn)問題及時解決并認真寫出總結(jié),,為下一周、下一月工作打下基礎(chǔ);同時我還根據(jù)幼兒的年齡特點科學合理的開展幼兒養(yǎng)成教育活動,培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣,。為進一步的提高教師素質(zhì),,組織教師每月對特色課進行一次成果匯報,結(jié)束后對每一位教師進行評課找出其不足,,讓其很快得到提高和進步,。同時我們還對好的典型課組織教師觀摩,讓教師對照自己的課尋找更好的教學形式和方法,,我也和教師一同總結(jié),、探討,,為提高我園的教育教學質(zhì)量打下基礎(chǔ),。

三、生活管理工作

1,、做好安全,、衛(wèi)生保健工作

安全工作是最重要的工作之一。保障每一個幼兒的人身安全,,是每一個教師的責任和職責,,為了讓家長放心,讓幼兒能在一個安全的環(huán)境中生活,、成長,,全園教師對各班孩子進行安全知識教育,強化了安全意識和幼兒自護能力,。嚴格晨檢制度和幼兒接送,,不讓幼兒帶不安全物品入園。

嚴格實行衛(wèi)生保健制度,,積極配合幼兒園保健醫(yī)生做好疾病防治和預防接種工作,對全園幼兒進行常規(guī)體檢,,并作出評價分析表。完善各種工作制度, 做好全園的衛(wèi)生檢查工作和消毒工作,班級園舍的環(huán)境做到地上無灰塵,、紙屑,,窗明幾凈,被褥整潔舒適,。幼兒食品衛(wèi)生工作是全園工作的一大塊,,在工作中,嚴格執(zhí)行各項管理制度,,認真把好“病從口入”這一關(guān),,同時認真調(diào)配、制作幼兒膳食,,為使幼兒吃到營養(yǎng)均衡,、色香、味美的食物,集思廣益,,努力做到盡善盡美,。

3、對于一周的紀律,、衛(wèi)生檢查評比實事求是,。要求老師平時做到一日一小搞,一周一大搞,,園內(nèi)無紙屑,、果殼,室內(nèi)物品擺放整齊,,窗明地凈,,走廊、樓梯地面整潔,,節(jié)約用水,,勤儉持園。要求孩子個個健康衛(wèi)生,,遵守紀律,,爭當三好幼兒。

4,、對生活教師進行多次業(yè)務學習和經(jīng)驗交流,,使之對幼兒教育有了自己新的觀點和看法,將自身的工作有推向了另一個新的起點,。并通過業(yè)務技能達標,,充分體現(xiàn)了大家積極向上、認真對待的態(tài)度,,也展現(xiàn)了大家專業(yè)知識過硬的另一面,。

四、班級教學工作

本學期我兼任小班的配班教師,,對于從來沒有帶過小班的我來說和他們一樣也是在不斷的適應不斷的探索和學習.這個班的孩子年齡較小,初次來到陌生的環(huán)境,,他們帶給我們的是整天的哭鬧,為了讓他們盡快熟悉幼兒園,盡快地適應幼兒園的生活,,讓幼兒對我們產(chǎn)生安全感,、親切感,三位老師做了大量的工作.首先, 我們對每一個幼兒個性特征,、和生活自理能力及各個方面我們就對他們的情況有了一個了解,,為了縮短幼兒的分離焦慮,三位老師齊心協(xié)力,,和孩子一起做游戲,、玩耍,引導幼兒盡快適應幼兒園的生活,。同時指導家長做好幼兒的入園的各項工作,使家長們能夠在家也幫助幼兒盡量縮短分離焦慮,,通過一系列活動我班幼兒很快適應了幼兒園的生活,。家長們也都放心的把幼兒放在這里。

在教學工作方面,由于幼兒年齡小,,又是剛?cè)雸@,,各方面的能力都較差,因此我本著發(fā)展幼兒的動手和表演能力出發(fā),,積極準備教學資料,。積極為幼兒創(chuàng)設(shè)一個優(yōu)美舒適的教學環(huán)境,注意動靜交替,,創(chuàng)造各種機會讓幼兒互相學習,、積極嘗試,并鼓勵幼兒學習各種生活技能,,獲得愉快成功的情緒體驗,。一滴水就是一個海洋,,一個孩子就是一個世界,。孩子越小,年齡差異就越大,,我常常提醒自己要面向全體幼兒,,學會去觀察了解孩子某一年齡階段的一般特點,把握個體特點,,才能在活動過程中及時解讀幼兒,,調(diào)整自己的教育行為,讓活動真正適應并促進幼兒的發(fā)展,。在語言活動和音樂活動中盡量讓孩子們動起來,利用肢體體會兒歌故事中的每一個細節(jié), 給予孩子自由感受的空間,感受學習帶來的快樂.至學期末他們都有了較大的進步,能夠大膽的唱歌念兒歌,也敢于和小朋友老師談話,語言表達能力有了很大的提高,。

通過這一年的工作中,我很幸運學到和感知了不少東西,,但這還遠遠不夠,,我也深知“書癡者文必工,藝癡者技必良,?!苯K身學習應成為我們教育工作者的基本要求。所以,,在以往的知識不能滿足未來發(fā)展需求的時候,。我要與時懼進、勤奮讀書,、充實自己,,要努力使自己成為一條源遠流長的大河,,常流常新!

幼兒園教師個人年終工作總結(jié)小班 幼兒園教師個人年度工作總結(jié)篇十三

歲月匆匆而逝,似乎只是彈指一瞬,?;仡欉@一年來所經(jīng)歷的事,工作雖然很忙,,但忙得很充實,。“為了每一個孩子都有進步”,,這是我為之不懈努力的動力,。在一年中,我竭盡自己最大的努力,,傾注最高的熱情,,踏實、勤奮地完成了一學期的工作?,F(xiàn)將本學期的工作總結(jié)如下:

一,、政治思想方面

我熱愛自己的工作崗位,能夠做到:不遲到,、不早退;尊敬領(lǐng)導,、團結(jié)同事,遵守園內(nèi)各項規(guī)章制度;積極參加園里組織的各項活動;履行教師職責,,協(xié)助班里老師認真負責的做好班級工作,努力保證幼兒在幼兒園度過安全,、快樂的一天。在教學中,,我尊重幼兒,,營造平等、和諧溫暖的班級氛圍,。用眼睛關(guān)注每個幼兒,,從幼兒身上汲取閃光點,去點亮他們自信自立的明燈,,我?guī)椭變喊l(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢智能,,建立其自信和對集體的歸屬感。比如在課堂上講故事時,,我會利用各種生動形象的直觀教具,,用豐富的表情講故事,激發(fā)兒童的興趣,。

二,、認真?zhèn)湔n教學

按教學內(nèi)容及幼兒的實際,設(shè)計課的類型,,擬定采用的教學方法,,認真寫好教案,。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,,并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教玩具,。

三、堅持學玩結(jié)合

在工作中,,自己努力增強上課技能,,力求講解清晰化、條理化,、準確化,、情感化、生動化,,做到線索清晰,,層次分明,深入淺出,。在活動中特別注意調(diào)動幼兒的積極性,,加強師幼交流,充分體現(xiàn)幼兒的主作用,,讓幼兒動靜結(jié)合,,寓學于玩,學得容易,,學得輕松,,學得愉快,。

四,、謙虛虛心請教

在教學上,有疑必問,。教學中積極征求其他老師的意見,,學習他們的方法,同時,,多聽老師的課,,做到邊聽邊講,學習別人的優(yōu)點,,克服自己的不足,征求他們的意見,,改進工作我愛幼教這一行,因為這個職業(yè)是純真的,、美好的,。

五、家長工作

孩子的茁壯成長需要幼兒園與家長共同的配合,,因此溝通工作也就成為了一個重點工程,。我主動親切地與家長溝通,。我充分利用了晨接和放學的時間跟家長交流,使家長了解自己孩子在園的情況,。我及時把孩子在園的表現(xiàn)及出現(xiàn)的問題反映給家長,,積極與家長聯(lián)系,及時反應出現(xiàn)的問題,,使家長了解情況,,以便雙方配合輔導,配合幫助孩子更好的進步,。努力做到讓家長滿意,,讓家長放心,把愛撒播向每一個孩子,。有人這樣說過,,你尊重別人,別人尊重你,,在與家長交流時,,我真心把他們當成自己的朋友,但他們遇到困難時,,我很熱情的去幫助他們,,為此,我想只要自己付出了,,家長才能對我工作的肯定,。

總之本學期非常忙也非常累,收獲當然也不小,。在工作中我享受到收獲的喜悅,,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。在今后的工作中我應不斷地學習新知識,,努力提高思想及業(yè)務素質(zhì),,大膽地創(chuàng)新教學方法,學習老教師的教學經(jīng)驗,。對幼兒加強德育教育,,加強幼兒常規(guī)教育,注重幼兒自身能力的培養(yǎng),。并與家長密切聯(lián)系,,實現(xiàn)家園同步。與配班教師團結(jié)協(xié)作,,共同確定教育活動主題,。選擇符合幼兒年齡特點的活動形式和方法。在教學活動中因材施教,,因人施教,,針對個別幼兒進行個別教育,。并努力提高自己的思想及業(yè)務素質(zhì),積極地進行專題研究,,積極地參與各種競賽學習活動,,力求把日后的工作做得更好!

幼兒園教師個人年終工作總結(jié)小班 幼兒園教師個人年度工作總結(jié)篇十四

離開了昔日的校園,走進了我熱愛的幼教崗位,,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)一年了,。我愛幼教這一行,因為這個職業(yè)是純真的,、美好的,。和孩子們在一起的每一天都是開心的,快樂的,,看著一張張可愛的笑臉,,所有的煩惱好象都會立即消失。孩子愛我,,我愛他,,作為“孩子王”,我的臉上總是掛著微笑,,快樂而忙碌的工作著,。在園領(lǐng)導和老師們的幫助下,我漸漸的熟悉適應了自己的工作,,學到了許多寶貴的經(jīng)驗,,感慨頗多。現(xiàn)對今年的工作加以總結(jié),。

一,、政治思想方面

作為一名新上崗教師,我熱愛自己的工作崗位,,能夠做到:不遲到,、不早退;尊敬領(lǐng)導、團結(jié)同事,,遵守園內(nèi)各項規(guī)章制度;積極參加園里組織的各項活動;履行教師職責,協(xié)助班里2位老師認真負責的做好班級工作,,努力保證幼兒在幼兒園度過安全,、快樂的一天。以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力,。

二、工作方面

我能夠積極參加教研活動,,學習大綱,,參加聽課活動,,積累教學經(jīng)驗。然后根據(jù)教學要求,,認真準備好每一節(jié)課,,寫好教案,根據(jù)課程內(nèi)容制作多樣的教具,,提高孩子們的學習興趣,。備課時認真鉆研教材,和同事們的討論商議教學內(nèi)容,,虛心向同事老師學習,、請教。從教材中找出準重點,、難點,。

要提高教學質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課,。為了幼兒能更直觀地感受所學的知識內(nèi)容,,我盡量將課程形象化。力求抓住重點,,突破難點,。運用多種教學方法,從實際出發(fā),,注意調(diào)動幼兒學習的積極性和創(chuàng)造性思維,。培養(yǎng)的學習興趣,組織好課堂教學,,關(guān)注全體幼兒,,在教學中我嘗試多種方法教學,在課堂滲透適當?shù)恼n外知識,,豐富幼兒的知識領(lǐng)域,。要提高教學質(zhì)量,還要做好課后復習工作,。孩子愛動,、好玩,遺忘速度快,。因此在每星期都要抽出課余時間進行復習工作,。

在教學過程中,我把課堂中出現(xiàn)的問題及時記錄在評析中,,找出優(yōu)缺點,,與大家商議研究,通過課下反思和聽課活動進一步改進教學策略,不斷調(diào)整,,大膽嘗試,,力求讓孩子感興趣并喜歡這門課。在課下積極參與多媒體教學學習,,觀摩優(yōu)秀課件及教案,,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,,提高教學水平?,F(xiàn)在我利用業(yè)余時間學習,以此來提高自己相關(guān)的業(yè)務技能,。

一日常規(guī)是孩子養(yǎng)成良好習慣的關(guān)鍵,,新生入園后不久,我們就開始對幼兒進行常規(guī)的訓練,。在老師的培養(yǎng)教育下,,我班幼兒養(yǎng)成了,課堂發(fā)言積極舉手,,老師講話注音傾聽等好習慣,。使老師能在有限的時間內(nèi),能夠輕松有效的組織課堂教學,。提供了更多讓幼兒在課堂中自由發(fā)揮的空間,。除課堂知識的學習外,我班在課余時間開展了活動,,使幼兒以多種多樣的形式了解課常識,,開闊視野,豐富生活經(jīng)驗,,勇于在他人面前表現(xiàn)自己,。

三、家長工作

孩子的茁壯成長需要幼兒園與家長共同的配合,,因此溝通工作也就成為了一個重點工程,。我們會及時把孩子在園的表現(xiàn)及出現(xiàn)的問題反映給家長,積極與家長聯(lián)系,,及時反應出現(xiàn)的問題,,使家長了解情況,以便雙方配合輔導,,配合幫助孩子更好的進步,。努力做到讓家長滿意,讓家長放心,,把愛撒播向每一個孩子。

四、心得體會

回顧一年的工作,,我深刻體會到,,教師工作非常辛苦,不僅擔負著教授知識的工作,,更擔負著培育下一代的重擔,。教師是學生班集體的教育者、組織者和領(lǐng)導者,,也是學校教育工作主力軍,,教師像孩子的媽媽,更是孩子信賴的好朋友,。做一名優(yōu)秀的幼兒教師必須具備愛心,、責任心,有了進步及時鼓勵,,犯了錯誤也要根據(jù)當時的情況及性格差異采取即時教育,,幫助他早日進步。對于各方面接受快的孩子漸漸提高要求,,接受慢的孩子多點耐心,,多點關(guān)心,使每個人在期末都有不同的變化,。愛是理解,,是關(guān)愛,是尊重,,是責任,。

在今后的工作和生活中,我還將繼續(xù)向各位同事學習,,以不斷提高自己,。社會在發(fā)展,時代在前進,,孩子的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化,。作為一名教師,我有責任引領(lǐng)孩子們學到更多知識技能;引領(lǐng)他們張開理想翅膀再天空中自由的翱翔,。

幼兒園教師個人年終工作總結(jié)小班 幼兒園教師個人年度工作總結(jié)篇十五

望著漸漸長大的孩子們,,看到他們的進步,讓我感受到一種自豪感,,一年轉(zhuǎn)眼過去,,耳邊仿佛還是孩子們的嬉笑聲。我也要整理一下我的思緒,,總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗,,以便更好地提高自己的各項工作水平。以下我叢思想政治、教育教學,、業(yè)務學習,、家長工作等方面對本學期工作做總結(jié):

一、思想政治方面

教師被喻為人類靈魂的工程師,,教師的政治思想會直接影響到孩子,。我在思想上高標準的嚴格要求自己。積極參加園內(nèi)各項活動,,并認真做記錄,。做到不遲到、不早退,,樹立為人師表的形象,。

二、教育教學方面

從本班幼兒的實際情況出發(fā),,設(shè)計好主題活動,,精心安排好每周計劃活動內(nèi)容,認真組織好每節(jié)活動,。在活動中,,讓幼兒在實際操作中學習,使幼兒真正成為學習的主人,,在獲得全面,、和諧發(fā)展的同時也得到個性的發(fā)展。

1,、從生活抓起,,培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習慣。本學期,,根據(jù)班級計劃中我班的幾個弱點,,著重開展以下活動來促使班級常規(guī)良好風氣的形成:對進步的幼兒及時表揚,對落后的幼兒給予鼓勵;在活動中,,我有針對性對個別幼兒進行教育,,做到“三輕”即:說話輕、拿玩具輕,、玩玩具輕,。

2、每天保持幼兒戶外體育活動時間,,帶領(lǐng)幼兒認真開展各項體育活動,、鍛煉身體。在每周計劃活動中,,根據(jù)幼兒的現(xiàn)狀情況,,合理設(shè)計好每日的戶外體育活動內(nèi)容和運動量,。一個學年以來,孩子們的身體素質(zhì)逐步上升,。

3,、為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的學習環(huán)境,。小班幼兒的學習途徑是游戲,,我注意到發(fā)掘每一個活動的游戲價值讓幼兒在有準備的游戲活動中得到自我發(fā)展。通過改變傳統(tǒng)的方法,,在每次活動中,,我先在教室里布置一些與主題活動有關(guān)的知識內(nèi)容圖片或其他環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。讓幼兒在環(huán)境中學習,,通過與環(huán)境,、與材料的互動中,使幼兒得到發(fā)展,。

三,、業(yè)務學習方面

我深刻地認識到,時代在發(fā)展,,社會在進步,,教育教學觀念也在不斷更新和變革,我十分注重業(yè)務學習,,不斷充實自己,,解剖自己,分析自己,,正視自己,,不斷為自己充電,提高自身素質(zhì),,提高文化專業(yè)知識水平,。園里組織的聽課、外出學習等活動讓我在工作思想和教育行為上得到了很多的啟示,,而且我也體會到在幼兒園這個團結(jié),、向上的群體中,進步是一種需要和必然;我利用空余的時間翻閱一些有關(guān)幼教方面的書籍,,從中了解最新的幼教動態(tài),,學習幼教雜志上的文章,了解幼教改革的新動向,,看到優(yōu)秀教師的先進教育方法及時摘錄下來,,并同時向有經(jīng)驗的老教師請教,干中學,、學中干,,不斷積累經(jīng)驗,,使自己的業(yè)務水平有所提高。

在業(yè)務學習中使我知道了觀察了解在先,,介入指導在后,,這樣才能夠使每個幼兒都有所提高,有所發(fā)展,。我自制一本幼兒觀察記錄,,在每次區(qū)域活動的過程中,我認真地去關(guān)注每一個孩子,,關(guān)注孩子們發(fā)展的每一個尋常時刻,,通過觀察來發(fā)現(xiàn)問題。

一次,,我發(fā)現(xiàn)建筑區(qū)的孩子們總是不能安靜下來,,于是我就進行觀察,原來他們在爭論房子里住的是什么小動物,?!笆遣粫罘孔訂?還是什么問題呢?”后來我發(fā)現(xiàn),是因為建筑區(qū)的輔助材料小動物數(shù)量投放的過多了,,造成在選擇玩具的過程中出現(xiàn)了不知所措,。他們能搭建各種造型的房子,但為了住進小動物而爭執(zhí)不休,。因此,,我調(diào)整了建筑區(qū)的輔助材料的投放數(shù)量。并引導幼兒用各種輔助材料豐富自己的作品,。孩子們不在為動物而互相爭吵了,。我很慶幸當時自己沒有貿(mào)然的打擾他們的游戲。而是看到問題的實質(zhì)去解決問題,。

四,、家長工作方面

這個學期我與家長們相處得很愉快,工作得到了家長們的一致認可和表揚,。我創(chuàng)設(shè)的“愛心服務站”受到了家長的歡迎,,在那可以和家長交流幼兒教育,介紹育兒知識新書,。班上的各項活動需要家長支持時,,家長們都給予了最大的支持。如在進行主題活動《玩具總動員》時,,安排家長為幼兒帶各種玩具,,家長都從家里帶來了,讓孩子們在幼兒園一起學習,。

五,、存在不足

1,、在下學期的工作中力爭做到“今日事今日畢”,避免因自身懶惰思想造成的拖拉現(xiàn)象,。

2,、工作中更嚴格的要求自己努力提高自己分析問題能力和科研能力。

高爾基曾經(jīng)說過:“誰愛孩子,,孩子就愛他,。只有愛孩子的人,他才可以教育孩子,?!痹谝院蟮墓ぷ髦形覍⒂眯娜勖恳粋€孩子。努力克服自身的弱點,,爭取更大的進步。

幼兒園教師個人年終工作總結(jié)小班 幼兒園教師個人年度工作總結(jié)篇十六

“從容的前進,,優(yōu)雅地轉(zhuǎn)身,!”一年來,憑著對工作更深的認識和感悟,,我執(zhí)著地對待每一項工作的挑戰(zhàn),,也努力的想把工作做的更好,現(xiàn)將一年做個回顧和了結(jié),。

一,、新的洗滌

所謂“活到老,學到老,!”一年來,,我堅持多看新聞,多看報紙,,讓自己跟上社會的腳步,,使自己不落伍。熱愛生活,、熱愛工作,、熱愛孩子、熱愛同事,、熱愛家長,,五大熱愛,讓我的心變得很充實,。認真參加學校組織的每一次政治學習,,并做好筆記,帶著一顆思考的心,,并能做到積極發(fā)言,。服從領(lǐng)導的安排,,及時完成領(lǐng)導交給的任務,并努力做到,。

二,、新的發(fā)展

這一年來,我始終把教科研放在首位,,多思考,、多動筆、多嘗試,,這就成了我成長的一大策略,。我認為,沒有不會,,只有不學,。所以,我努力嘗試,,每節(jié)課我都做好豐富的課前準備,,例如:音樂課做到先熟悉鋼琴,語言課做到熟練故事,,有相應豐富的物質(zhì)材料,。無論再忙,都準時高效地提前一周,,根據(jù)班級實際情況,,備好周計劃等各項本職工作。及時更換主題內(nèi)容,,讓主題墻變得更生動性,,孩子的參與力度更強些。結(jié)合自己做的課題,,我早落實,、早行動,制定每月計劃,、每月活動安排,,讓課題更實在,讓班級內(nèi)真正融入音樂,,浸潤孩子的一日生活,。平日多去博園轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),多看看幼教前沿的一些文章等,,有針對性地選擇文章去思考,、去反思。

三,、新的家園

這一年來,,我送走了盛老師,,迎來了潘老師,卻始終減退不了我對家長工作的熱情,。一連串的活動,,家園聯(lián)系密切,歷歷在目,,讓我們回想走過的歷程,。幸虧有照相機的功能,幫我及時整理和收集我們的美好記憶,。在六一節(jié)上,,班級的親子童話劇《白雪公主》引得了很好的口碑,并在乍浦鎮(zhèn)首屆社區(qū)文化藝術(shù)節(jié)的家庭才藝比賽中喜獲金獎,。

在中班的親子運動會上,,由于家長的極力配合,我們又賽出了水平,、賽出了風格,,賽出了屬于班級的凝聚力,獲得團體總分第一名,,二項集體獎第一名,一項集體獎第二名的好成績,。結(jié)合園課題,、班級特色等,我們又相應開展了很多活動,,例如:小班時候的當湖公園半日游,,結(jié)合親子閱讀、親子表演,、親子游戲,,親子游玩,讓活動呈現(xiàn)良好的狀態(tài),。這個學期我們又去了杭州動物園秋游,,家長的參與力度比去年有了很大的提高,這也說明了班級的整體面貌,,

讓我感受到“可愛的家,、可貴的情”的深刻含義。在班級開展的“音樂無限美,,快樂講故事”講故事比賽中,,活動前,家長就利用了很多的休息時間,,讓孩子在家多練習,,并讓家長選擇適合的背景音樂配故事,,活動的精彩,我都一一用攝影機拍錄,,在拍錄的過程中,,我真的很欣慰,看見他們從小班到現(xiàn)在的變化,,我覺得這就是所謂班主任的幸福感,,并一一傳給家長,設(shè)置了很多獎項和背景音樂獎等,。當然,,家長的工作還沒落幕,從家長朋友寫的活動感受中,,從家長寫的選擇背景音樂的好處等文章中,,你可以一一發(fā)現(xiàn),教育正迎面一起同行,。

四,、新的挑戰(zhàn)

當然,除了教科研,,我也執(zhí)著地面對我的一點興趣與愛好吧,!在上學期乍浦開展的的首屆乍浦鎮(zhèn)文化藝術(shù)節(jié)活動中,我都一一組織,、發(fā)動,、帶頭參加各項活動,代表幼兒園參加了一系列演出,,做好前前后后的大量工作,,聯(lián)絡(luò)到位。在秧歌舞比賽中我們喜獲金獎,,與楊曉老師一起編排的幼兒歌舞劇《大樹和小鳥》精彩亮相于平湖市政廳,,運動會編排隊形,得到領(lǐng)導良好的印象等,。

五,、新的收獲

努力了未必有收獲,但是重要的是享受那個艱苦的過程,,那是一種磨練,。一年來,我的論文《音樂有聲,,浸潤無聲》獲得平湖市一等獎,,嘉興市三等獎;在沿海片舉行的家長工作新舉措征文活動中,獲得“優(yōu)勝獎”并榮幸地參加家長工作新舉措交流,;論文《趨于價值共生的班級“家委會”的建構(gòu)》送平參評,,陶行知隨筆《將“生活教育”堅持到底》送嘉興參評,“讀書求知增女性風采,,創(chuàng)先爭優(yōu)建巾幗新功”征文活動《讓我輕輕地告訴你》送平參評,;課題正式立項,天妃杯演講賽三等獎等,。

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