隨著社會一步步向前發(fā)展，報(bào)告不再是罕見的東西,，多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的,。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢？下面是小編為大家?guī)淼膱?bào)告優(yōu)秀范文，希望大家可以喜歡,。

小學(xué)教師年度考核述職報(bào)告 幼兒園教師年度考核述職報(bào)告篇一

我校包含學(xué)前班,，共有8個(gè)班，其中1—6年級有167人,，學(xué)前班42人,，共計(jì)209人。教師13人,，教師師資達(dá)標(biāo)率100%,，其中大專9人，正在進(jìn)修大本的6人,，學(xué)校從辦學(xué)條件,，教育管理到教育教學(xué)質(zhì)量基本達(dá)標(biāo)。我校教風(fēng),、學(xué)風(fēng),、班風(fēng)、校風(fēng)良好,，教學(xué)成績突出,，連續(xù)磁山片第一名。教研活躍,，作業(yè)檢查基本達(dá)標(biāo),，教育教學(xué)質(zhì)量綜合考評鎮(zhèn)級小學(xué)系列前列。美術(shù),、文藝,、體育成績良好。校園環(huán)境優(yōu)美,，學(xué)?？傮w成績連年上升,。

學(xué)校辦學(xué)理念：讓每個(gè)學(xué)生都成才

學(xué)校工作思路：保三優(yōu)，創(chuàng)三新,。即保優(yōu)秀的教學(xué)成績,，保優(yōu)美的校園環(huán)境，保優(yōu)良的校風(fēng)校紀(jì),。創(chuàng)出教育科研新成果,，創(chuàng)出課堂教學(xué)新模式，創(chuàng)出教學(xué)裝備新特色,。

1,、積極籌備素質(zhì)教育現(xiàn)場會，讓每個(gè)孩子都成才是我校素質(zhì)教育成果展示的主題

這次成果展示主要分四方面：學(xué)生繪畫作品眩學(xué)生創(chuàng)作繪畫作品120多幅,，精選展出了20多幅,。學(xué)生書法作品選：學(xué)生創(chuàng)作書法作品60多幅，精選展出了20多幅,。學(xué)生科技制作選：學(xué)生校制作30多件,，精選展出5類12件。教育科研成果選：教育科研成果集(論文),，“雙自主”匯報(bào)課教案,，匯報(bào)課說課材料，匯報(bào)課評課材料,，學(xué)生介紹自學(xué)方法,。

2、建成微機(jī)室,。四月初,，學(xué)校連續(xù)召開全體師生大會、學(xué)生家長大會,，發(fā)動(dòng)群眾,，集資、捐資35000元,，購買了學(xué)生機(jī),、教師機(jī)、打印機(jī),，連通了校園局域網(wǎng),，從三年級起開設(shè)了信息技術(shù)教育課，受到了廣大群眾和各級領(lǐng)導(dǎo)的好評,。

3,、防非期間，嚴(yán)格按上級要求,，及時(shí)制定了防非工作預(yù)案,，成立了防非工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，組長由村支書擔(dān)任，副組長由校長擔(dān)任,。實(shí)行網(wǎng)絡(luò)領(lǐng)導(dǎo)，校長抓各班主任,，班主任抓學(xué)生小組長,，小組長抓組員。既可層層落實(shí),，又可避免交叉感染,。嚴(yán)格落實(shí)7種制度：學(xué)生每日健康日報(bào)表制度。重點(diǎn)統(tǒng)計(jì)有無發(fā)熱情況,。教師簽到制度,。防非期間，不準(zhǔn)請假,，不準(zhǔn)外出,。晨檢制度。教師到校后,，每日測量體溫,，并記錄在冊。門崗登記制度,。防非期間,，嚴(yán)禁校外人員進(jìn)校，特殊情況,，要做好登記,，并測量體溫。值班制度,。嚴(yán)格落實(shí)雙人雙崗,，電話暢通。消毒制度,。明確專人負(fù)責(zé)消毒工作,，早、午各消毒一次,。堅(jiān)持日報(bào)告制度,。落實(shí)突發(fā)事件緊急處理制度：如有發(fā)熱病人，立即進(jìn)行隔離,。由專人負(fù)責(zé),，立即向上級報(bào)告，向衛(wèi)生部門報(bào)告,，采取緊急救護(hù)措施,。由于制度健全,，措施到位，我校在防非期間,，無一例“非典”病例和疑似病例,，打贏了防非硬仗。

4,、加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)管理,。

教師備課是上好課的前提。我們強(qiáng)調(diào)教師的備課要克服形式主義,、教參搬家,。要重點(diǎn)備教法、備學(xué)生,，變學(xué)生學(xué)會為會學(xué),，教給學(xué)生學(xué)習(xí)方法，提倡自主學(xué)習(xí),、自主發(fā)展,、分層教學(xué)、因材施教,。要經(jīng)常分析教師備課情況,，指導(dǎo)教師備課。鼓勵(lì)教師的創(chuàng)新精神,。

②,、抓好上課這個(gè)環(huán)節(jié)。本學(xué)期我校全面推開“自主學(xué)習(xí),、自主發(fā)展”教改實(shí)驗(yàn),，學(xué)“洋思”，向課堂教學(xué)要質(zhì)量,。

③,、抓好質(zhì)量檢測分析?？荚囀嵌酱賹W(xué)生學(xué)習(xí)的有效手段,。我們非常重視改革考試內(nèi)容，重點(diǎn)放在考查學(xué)生的能力,。

④,、校本課題研究取得了豐碩成果。本學(xué)期我校加大了教科研力度,，圍繞校本課題,，組織“雙自主理論”學(xué)習(xí)，開展“說、講,、評活動(dòng)”,，學(xué)校《校園動(dòng)態(tài)》及時(shí)報(bào)道教科研活動(dòng)開展情況,，截至六月底,，已經(jīng)編印出版了《校園動(dòng)態(tài)》八期，《教育科研成果集》二部,，共收錄論文90多篇,，88691字。其中包括,，《校本課題的目標(biāo)、內(nèi)容,、規(guī)劃》,，《小學(xué)語文數(shù)學(xué)自主創(chuàng)新課堂教學(xué)模式》〉，以及課堂教學(xué)目標(biāo)的確定,、自學(xué)

提示的出示,、課堂練習(xí)的設(shè)計(jì)、說課,、評課材料和部分優(yōu)秀教案,。年終校長撰寫的課題階段性總結(jié)論文《以教育科研，促教育教學(xué)》獲教育局評選的三等獎(jiǎng),。武安市教研室在磁山中學(xué)召開的教科研研討會上,，我校展出的科研專版受到好評。

⑤,、教研活動(dòng)開展得扎實(shí)有序,。首先我們組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了教育理論，聯(lián)系學(xué)校實(shí)際,，進(jìn)行了認(rèn)真討論,，提高了思想認(rèn)識，確立了新的教育理念,。第二,，我校的教研活動(dòng)按照“教學(xué)設(shè)計(jì)——課堂觀察——反饋會議”的研究程序進(jìn)行，先組織教師通過討論確定了“小學(xué)語文數(shù)學(xué)自主創(chuàng)新課堂教學(xué)模式”,，然后每位教師都精心設(shè)計(jì)了教案,，接著逐人講了匯報(bào)課，最后,，組織全體教師說課,、評課，尋找差距，分析課堂上的成功與失誤,，并提出了改進(jìn)辦法,。第三，認(rèn)真整理出了一套活動(dòng)紀(jì)錄,，為今后的繼續(xù)研究奠定了有利的基矗

6,、開展了豐富多彩的德育教育活動(dòng)。

我校首先抓了

①,、抓好教師的職業(yè)道德教育,，認(rèn)真開展了“樹正氣、增壓力,、比貢獻(xiàn),、促發(fā)展”活動(dòng)，取得了社會各界對我校工作的支持,。

①,、我們東孔壁村的支村兩委全體成員到校督導(dǎo)修建校舍工作，對存在危險(xiǎn)隱患的校舍進(jìn)行了檢修,，尤其是學(xué)生出入最多的廁所,，由于今秋的陰雨綿綿，房頂塌陷,，致使孩子們上廁危險(xiǎn),，村干部一看，立即派出村上的包工隊(duì)在四小時(shí)內(nèi)全部修好,，讓全校師生都感慨萬分,，不住地致謝。而村干部們的回答是：“孩子是未來的希望,、是祖國的花朵,，我們要給與孩子們優(yōu)越的條件讓他們快樂的成長，成為國家的棟梁之才,，早日服務(wù)于祖國的四化------”“再苦不能苦孩子,，再窮不能窮教育，學(xué)校有事盡管提,，咱們一定優(yōu)先解決,，大力支持?！?/p>

②,、我們學(xué)校的“樹正氣、增壓力,、比貢獻(xiàn),、促發(fā)展”活動(dòng)受到社會各界企業(yè)家的支持。企業(yè)家陳海平說：“我們的學(xué)校歷年來在磁山鎮(zhèn)是第一強(qiáng)校，是模范校,，是領(lǐng)頭雁,，一定要起好帶頭作用，發(fā)揮好教書育人的作用,，收到兩全其美的功效,。我每年要投資三千元修建校舍------”煤礦礦長和煤球廠廠長說：“只要能讓孩子們成才，讓孩子們學(xué)到更多更廣的知識,，我們愿無償供應(yīng)學(xué)校用煤,，保障師生取暖工作，為孩子們的健康成長提供優(yōu)越的條件,?！?/p>

③、我校深入群眾家中采訪調(diào)查,，了解家長對學(xué)校工作的看法,，收到不少寶貴意見我們已經(jīng)采納。第一,，為孩子們能夠健康成長，希望學(xué)校多增加體育設(shè)施,，校領(lǐng)導(dǎo)很滿意的答應(yīng)了這項(xiàng)要求,，在操場上已經(jīng)建成了“快樂健身園地”，增添了滑梯,、梅花樁,、獨(dú)木橋、鐵網(wǎng),、單雙杠,、乒乓球臺、籃球場等大型體育設(shè)施,，各班還配套了跳繩,、羽毛球、排球,、足球等小型體育用具,，同學(xué)們在操場上個(gè)個(gè)生龍活虎，耀武揚(yáng)威,。第二,、家長希望學(xué)校能夠在開足開全課程的基礎(chǔ)上，多搞些競賽活動(dòng)讓孩子們的德,、智,、體、美、勞等多方面發(fā)展,，成為對祖國對社會有用的人才,，我校目前已開展了繪畫比賽、歌詠比賽,、長跑比賽,。

小學(xué)教師年度考核述職報(bào)告 幼兒園教師年度考核述職報(bào)告篇二

在這個(gè)學(xué)年里，本人在學(xué)校的工作安排下,，擔(dān)任了八年級一班的班主任工作和八年級一班數(shù)學(xué)及七年級三,、四、五班的生物教學(xué)工作,。一學(xué)年以來,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下,，盡職盡責(zé)做好各項(xiàng)工作?，F(xiàn)具體總結(jié)如下：

在擔(dān)任八年級一班班主任工作中，做到認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,，重視班風(fēng),、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng)，深入了解每個(gè)學(xué)生的`思想動(dòng)態(tài),。嚴(yán)格管理,，積極與家長配合，研究教育學(xué)生的有效方法,。及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,。我在擔(dān)任班主任工作期間，針對學(xué)生常規(guī)工作常抓不懈,，實(shí)施制度量化制度的管理,。培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí)、清潔衛(wèi)生等良好的習(xí)慣,，努力創(chuàng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)向上,，富有朝氣的班集體。

在教學(xué)工作上,，根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容,，了解學(xué)生的實(shí)際情況通過鉆研教材、研究具體教學(xué)方法,，制定了切實(shí)可行的學(xué)期工作計(jì)劃,，為整個(gè)學(xué)期的數(shù)學(xué)教學(xué)及生物工作定下目標(biāo)和方向，保證了整個(gè)教學(xué)工作的順利開展,。

在教學(xué)的過程中,，學(xué)生是主體,，讓學(xué)生學(xué)好知識，學(xué)會做人是老師的職責(zé),。因此,，在教學(xué)之前，貫徹《九年義務(wù)教育數(shù)學(xué)教學(xué)大綱》的精神,，認(rèn)真細(xì)致地研究教材,，研究學(xué)生掌握知識的方法。通過鉆研教學(xué)大綱和教材,，不斷探索,，嘗試各種教學(xué)的方法，以"如何培養(yǎng)中學(xué)生創(chuàng)造能力"教學(xué)實(shí)驗(yàn)專題,。積極進(jìn)行教學(xué)改革,。積極參學(xué)校組織的教研活動(dòng)，通過參觀學(xué)習(xí),，課前聽課等教學(xué)活動(dòng),，吸取相關(guān)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，提高自身的教學(xué)水平,。通過利用網(wǎng)絡(luò)資源,、各類相關(guān)專業(yè)的書報(bào)雜志了解現(xiàn)代教育的動(dòng)向，開拓教學(xué)視野和思維,。藝術(shù)需要個(gè)性,，沒有個(gè)性就無所謂藝術(shù)。在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛好,，不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式，方法等等,，使他們形成自己不同的風(fēng)格,，不強(qiáng)求一律。藝術(shù)的魅力就在于審美個(gè)性的獨(dú)特性,，越有個(gè)性的藝術(shù)就越美,，越能發(fā)現(xiàn)獨(dú)特的美的人就越有審美能力，越有創(chuàng)造力,。所以,，在中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)工作中，有意識地以學(xué)生為主體,，教師為主導(dǎo),，通過各種游戲、比賽等教學(xué)手段,，充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性,，讓他們的天性和個(gè)性得以自由健康的發(fā)揮,，讓學(xué)生在視、聽,、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,，在進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作時(shí)充分得以自由地運(yùn)用。

在這一學(xué)年的工作中,，通過和同事共同的努力,，提高了我校的數(shù)學(xué)水平，取得一定的成績,。但在教學(xué)工作中,，自身尚有不足之處，還需繼續(xù)努力提高自身的能力,。寄望于下一學(xué)年度為提高我校學(xué)生的數(shù)學(xué)水平,，營造校園的文化氣氛，促進(jìn)我校素質(zhì)教育的發(fā)展作更大的努力

小學(xué)教師年度考核述職報(bào)告 幼兒園教師年度考核述職報(bào)告篇三

在剛剛過去的一學(xué)年里,，我學(xué)習(xí)著,，實(shí)踐著，思考著,，下面我就將本學(xué)年的個(gè)人學(xué)習(xí)和工作情況向大家作一個(gè)簡明匯報(bào),。

課堂永遠(yuǎn)是教師的主陣地，教學(xué)永遠(yuǎn)是教師的看家本領(lǐng),。為了追求真實(shí),、生動(dòng)、有效的課堂,，我在備課環(huán)節(jié)上,，動(dòng)盡了腦筋用足了勁。準(zhǔn)確地把握教材,，是備好課的先決條件,，我除了深入研讀教材外，還仔細(xì)研讀教學(xué)參考資料和新課標(biāo),，并在網(wǎng)上搜索優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)博采眾長,，緊緊圍繞“教什么”“怎樣教”這兩個(gè)本源性的問題設(shè)計(jì)教學(xué)預(yù)案。課堂上,，我引導(dǎo)學(xué)生與文本,、與作者、與編者,、與我進(jìn)行有效的互動(dòng)對話,，引導(dǎo)學(xué)生靜心讀書深入思考，引導(dǎo)學(xué)生“咬文嚼字”,，從字里行間去體悟語言文字的博達(dá)和精妙,。經(jīng)過多方面的努力,，我剛剛帶畢業(yè)的六年級取得了較好的成績，考取三中的學(xué)生只有我們班,，三門功課兩百七十分以上的也只有我們班的學(xué)生,，人均分全年級第一。

俗話說,，親其師信其道,。只有教師放下架子，俯下身子和學(xué)生說話,，主動(dòng)和學(xué)生做朋友,，才會獲取學(xué)生的喜愛，學(xué)生才會感到老師的可親可敬,，從而信賴,、尊重老師的指導(dǎo)，教師才會有幸福感,。多年來,，我一直是這么想，也是這么做的,。當(dāng)學(xué)生遇到傷心事情,，我擁抱著他的時(shí)候，當(dāng)學(xué)生回答的問題很精彩我抱著他轉(zhuǎn)圈的時(shí)候,，當(dāng)我在學(xué)生的聽寫本上畫上了一個(gè)個(gè)大大的一百分,，學(xué)生們蹦著跳著開心地笑的時(shí)候，我總能聽見美妙的音樂在我和學(xué)生們的心中響起,，那無聲的音樂聲撞擊著我和學(xué)生的心靈,，使我們的心越靠越近。

在工作中,，我常與輔導(dǎo)員互相溝通,，反映學(xué)生平時(shí)的學(xué)習(xí)、活動(dòng),、生活情況，共同管理好班級和學(xué)生,；積極主動(dòng)地與家長聯(lián)系,，通過家訪、電訪和qq,，了解學(xué)生在家里,、在社會、在假日的情況,，并向家長報(bào)告學(xué)生在校的表現(xiàn),，互相溝通,，共商教育孩子們的方法，使學(xué)生能健康發(fā)展,。發(fā)現(xiàn)個(gè)別學(xué)生問題時(shí),，主動(dòng)與家長聯(lián)系，并力爭家長的理解,、支持和配合,，向家長宣傳科學(xué)的教子方法，使家庭教育與學(xué)校教育同步,，共同培育學(xué)生的成長,。我所做的一切，得到了家長的尊重和愛戴,。一次我的嗓子因?yàn)樯险n的原因,，失聲了，家長們又是電話關(guān)心詢問,，又是送治嗓子的藥過來,；因?yàn)閺?fù)習(xí)的需要，本學(xué)期的第三次和第四次的考試卷,，學(xué)校由于諸多原因,，沒有印發(fā)卷子，當(dāng)我在我們班的qq里和家長交流的時(shí)候,，馬上有家長在她所在的公司復(fù)印了兩套九十張?jiān)嚲硭偷轿覀儼嗌蟻怼?/p>

一分耕耘一分收獲,，我剛剛帶畢業(yè)的六年級多次獲得市級、區(qū)級先進(jìn)班集體,、書香班級體榮譽(yù)稱號,。20xx年12月我撰寫的論文《彼此的尊重才能贏得尊重》獲省級三等獎(jiǎng)、20xx年在漢陽區(qū)讀書活動(dòng)中,，獲“優(yōu)秀教師”榮譽(yù)稱號?，F(xiàn)在所帶的一年級月月被評為“六項(xiàng)全能班集體”。我是一個(gè)喜歡學(xué)習(xí)有進(jìn)取精神的人,，經(jīng)過努力,，20xx年11月我考取了小學(xué)高級教師。我是一個(gè)很執(zhí)著的人,，我相信,，我能夠，也一定能夠把我現(xiàn)在所帶的班級帶得更優(yōu)秀,，取得更好的成績,。

小學(xué)教師年度考核述職報(bào)告 幼兒園教師年度考核述職報(bào)告篇四

一學(xué)年來，本人擔(dān)任了初三兩個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作和一個(gè)班的班主任,。在教育教學(xué)工作中,，堅(jiān)持黨的教育方針,，面向全體學(xué)生，教書育人,，為人師表,，重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,，培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展,，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,，使學(xué)生學(xué)有所得,，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平,，并順利完成教育教學(xué)任務(wù),。

我在工作中，認(rèn)真加強(qiáng)師德修養(yǎng),，提高道德素質(zhì),。認(rèn)真學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《教師法》,、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育法律法規(guī);嚴(yán)格按照有事業(yè)心,、有責(zé)任心、有上進(jìn)心,、愛校,、愛崗、愛生,、團(tuán)結(jié)協(xié)作,、樂于奉獻(xiàn)、勇于探索,、積極進(jìn)取的要求去規(guī)范自己的行為,。對待學(xué)生做到：民主平等，公正合理,，嚴(yán)格要求,，耐心教導(dǎo);對待同事做到：團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相尊重,、友好相處;對待家長做到：主動(dòng)協(xié)調(diào),，積極溝通;對待自己做到：嚴(yán)于律已、以身作則,、為人師表,，在“兩*一做”活動(dòng)中,，取得了顯著的成績,。

在教育教學(xué)方面,，我努力加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí)，提高教學(xué)水平,。要提高教學(xué)質(zhì)量,，關(guān)鍵是上好課。為了上好課,，我做了下面的工作：

1,、課前準(zhǔn)備：備好課。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn),，鉆研教材,。了解教材的基本思想、基本概念,、結(jié)構(gòu),、重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識的邏輯,。了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,，他們的興趣、需要,、方法,、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,，采取相應(yīng)的措施,，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。

2,、課堂上的情況,。嚴(yán)格實(shí)施121導(dǎo)學(xué)模式，組織好每一堂課的教學(xué),，關(guān)注全體學(xué)生,，注意信息反饋，調(diào)動(dòng)學(xué)生的注意力,，使其保持相對穩(wěn)定性,。同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感,，使他們產(chǎn)生愉悅的心境,，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了,，課堂提問面向全體學(xué)生,，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，課堂上講練結(jié)合，布置好課外作業(yè),，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),。

3、要提高教學(xué)質(zhì)量,，還要做好課后輔導(dǎo)工作,。初中的學(xué)生愛動(dòng)、好玩,，缺乏自控能力,，有的不能按時(shí)完成作業(yè)，有的抄襲作業(yè),，針對這種問題,，就要抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作貫徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,，還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上，對后進(jìn)生努力做到從友善開始,，比如,，握握他的手，幫助整理衣服,。從贊美著手,，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以,，和差生交談時(shí),，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,。

在工作中我積極學(xué)習(xí)新的課改理念,，加快教育、教學(xué)方法的研究,，更新教育觀念,，掌握教學(xué)改革的方式方法，提高了駕馭課程的能力,。在教學(xué)中,，我大膽探索適合于學(xué)生發(fā)展的教學(xué)方法。首先加強(qiáng)對學(xué)生學(xué)法的指導(dǎo),，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),，提高學(xué)生自學(xué)能力;同時(shí)為學(xué)生提供機(jī)會，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新能力,。

其次加強(qiáng)教法研究,，提高教學(xué)質(zhì)量,。為了不斷提高自己的教學(xué)水平，我都努力去聽其他老師的課,，以向他們學(xué)習(xí)好的教育理論,、方法，彌補(bǔ)自己在教學(xué)過程中的不足之處,。上課時(shí)務(wù)求每一課都上得生動(dòng)、活潑,、高效,，力爭通俗易懂，深入淺出,，耐心對待每一個(gè)學(xué)生提出的問題,。我真正做到了每一位學(xué)生都喜歡我上的每一節(jié)課。幾年下來,，我任教的班級,，學(xué)生成績明顯上升，每次考試成績均居全校同學(xué)科前列,，得到了師生的好評,。

在教育教學(xué)過程中，我發(fā)現(xiàn)了一些新問題,，運(yùn)用新的課改觀點(diǎn),、方法分析這些問題，通過教學(xué)總結(jié)提出了自己的觀點(diǎn)和看法,，并從理論的角度加以升華,。我的教學(xué)過程，多注重發(fā)現(xiàn)新問題,，解決新問題,，以素質(zhì)教育為出發(fā)點(diǎn)，提出的觀點(diǎn),，積極撰寫教研論文,，積極上公開課，研討課,，并以副主編編寫書籍公開發(fā)行,。

在工作中，我能夠遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，堅(jiān)持不遲到,、不早退，尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)結(jié)同事,，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。能服從學(xué)校的工作安排，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé);把自己的精力,、能力全部用于學(xué)校的教育教學(xué)過程中,，并能自覺遵守職業(yè)道德，在學(xué)生中樹立良好的教師形象,，不向家長索要,，嚴(yán)格用教育局頒發(fā)的教師道德標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。

正因?yàn)樽约阂荒陙?，德,、能、勤,、績,、表現(xiàn)突出，被區(qū)評為“優(yōu)秀班主任”,，被學(xué)校評為“優(yōu)秀勞動(dòng)工作者”,。

做為一名教師，教學(xué)是我的基本工作,，而教與學(xué)是一個(gè)良性互動(dòng)的過程,，在教中學(xué)，在學(xué)中教,，才能實(shí)現(xiàn)自己在業(yè)務(wù)上的進(jìn)步與飛躍,。在今后的教育教學(xué)中，我將嚴(yán)格要求自己,，努力工作,，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，開拓前進(jìn),，為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量,。

小學(xué)教師年度考核述職報(bào)告 幼兒園教師年度考核述職報(bào)告篇五

在這個(gè)學(xué)年里，本人在學(xué)校的工作安排下,，擔(dān)任了七年級二班的班主任工作和七年級一班及二班的語文教學(xué)工作,。一學(xué)年以來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,、支持下,，盡職盡責(zé)做好各項(xiàng)工作。現(xiàn)具體總結(jié)如下：

在擔(dān)任七年級二班班主任工作中,，做到認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,，重視班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng),，深入了解每個(gè)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),。嚴(yán)格管理,，積極與家長配 合，研究教育學(xué)生的有效方法,。及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,。我在擔(dān)任班主任工作期間，針對學(xué)生常規(guī)工作常抓不懈,，實(shí)施制度量化制度的管理,。培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí)、清 潔衛(wèi)生等良好的習(xí)慣,，努力創(chuàng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)向上,，富有朝氣的班集體。

在教學(xué)工作上,，根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容，了解學(xué)生的實(shí)際情況通過鉆研教材,、研究具體教學(xué)方法,，制定了切實(shí)可行的學(xué)期工作計(jì)劃，為整個(gè)學(xué)期的語文教學(xué)工作定下目標(biāo)和方向,，保證了整個(gè)教學(xué)工作的順利開展,。

在教學(xué)的過程中，學(xué)生是主體,，讓學(xué)生學(xué)好知識,，學(xué)會做人是老師的職責(zé)。因此,，在教學(xué)之前,，貫徹《九年義務(wù)教育語文教學(xué)大綱》的精神，認(rèn)真細(xì)致地 研究教材,，研究學(xué)生掌握知識的方法,。通過鉆研教學(xué)大綱和教材，不斷探索,，嘗試各種

種教學(xué)的方法,，以"如何培養(yǎng)中學(xué)生創(chuàng)造能力"教學(xué)實(shí)驗(yàn)專題。積極進(jìn)行教學(xué)改 革,。積極參加市教研室,、及學(xué)校組織的教研活動(dòng)，通過參觀學(xué)習(xí),，外出聽課等教學(xué)活動(dòng),，吸取相關(guān)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，提高自身的教學(xué)水平,。通過利用網(wǎng)絡(luò)資源,、各類相關(guān) 專業(yè)的書報(bào)雜志了解現(xiàn)代教育的動(dòng)向,，開拓教學(xué)視野和思維。藝術(shù)需要個(gè)性,，沒有個(gè)性就無所謂藝術(shù),。在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛好，不同的生活感受和不同的 表現(xiàn)形式,，方法等等,，使他們形成自己不同的風(fēng)格，不強(qiáng)求一律,。藝術(shù)的魅力就在于審美個(gè)性的獨(dú)特性,，越有個(gè)性的藝術(shù)就越美，越能發(fā)現(xiàn)獨(dú)特的美的人就越有審美 能力,，越有創(chuàng)造力,。所以，在中學(xué)語文教學(xué)工作中,，有意識地以學(xué)生為主體,，教師為主導(dǎo)，通過各種游戲,、比賽等教學(xué)手段,，充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極 性，讓他們的天性和個(gè)性得以自由健康的發(fā)揮,，讓學(xué)生在視,、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,，在進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作時(shí)充分得以自由地運(yùn)用,。

抓好第二課堂，實(shí)施素質(zhì)教學(xué),。根據(jù)所帶班級學(xué)生的基礎(chǔ),，發(fā)掘有寫作特長的學(xué)生，組織他們在第二課堂進(jìn)行寫作培養(yǎng),，并按年齡,、基礎(chǔ)等情況，把他們 分為初級班和創(chuàng)作班,，按實(shí)際情況采用不同的計(jì)劃,、步驟，方法,，進(jìn)行有效的培訓(xùn)教學(xué),。學(xué)生經(jīng)過一個(gè)學(xué)年有計(jì)劃、有步驟的培訓(xùn)后,，寫作水平有了很大的提高,。

除了日常的教學(xué)工作之外,，我還積極地嘗試網(wǎng)絡(luò)寫作。目前,，已經(jīng)出版了詩歌專集《握影》,。

在這一學(xué)年的工作中，通過和同事共同的努力,，提高了我校的語文水平,，取得一定的成績。但在教學(xué)工作中,，自身尚有不足之處,，還需繼續(xù)努力提高自身的能力。寄望于下一學(xué)年度為提高我校學(xué)生的語文水平,，營造校園的文化氣氛,，促進(jìn)我校素質(zhì)教育的發(fā)展作更大的努力！