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研究生三助崗位職責(zé) 研究生三助崗位職責(zé)及完成情況總結(jié)匯總

格式:DOC 上傳日期:2024-06-28 09:58:28
研究生三助崗位職責(zé) 研究生三助崗位職責(zé)及完成情況總結(jié)匯總
時(shí)間:2024-06-28 09:58:28     小編:zdfb

總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作,、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧,、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎,?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,,大家一起來看看吧,。

研究生三助崗位職責(zé) 研究生三助崗位職責(zé)及完成情況總結(jié)篇一

【篇1:北京工業(yè)大學(xué)研究生助管崗位職責(zé)協(xié)議書】

北京工業(yè)大學(xué)研究生助管崗位職責(zé)協(xié)議書

被聘人姓名:李亮亮 導(dǎo)師:張一鳴 研究生類別:□脫產(chǎn)□在職 性別:男

就讀學(xué)院:電控學(xué)院 學(xué)號(hào):s201402242 專業(yè): 控制工程聯(lián)系方式:*** 身份證號(hào):41***56816移動(dòng)電話:*** 校發(fā)助學(xué)金建設(shè)銀行存折帳號(hào):62***544205

【篇2:助管的職責(zé)】

助管的職責(zé)和收獲

研究生擔(dān)任助管是重要的校內(nèi)實(shí)踐活動(dòng),是研究生培養(yǎng)的重要環(huán)節(jié)之一,,對(duì)提高研究生實(shí)際工作能力有重要的作用,。助管的主要職責(zé)是協(xié)助配合研究生院老師做好日常工作。從事各項(xiàng)管理輔助工作,。

作為助管,,不僅僅只是幫老師傳送東西的傳遞員,他起到一個(gè)學(xué)校與院系的一個(gè)紐帶的作用,,因?yàn)閷W(xué)校安排的工作包括需要助管傳遞給老師的工作,,也包括需要助管自己完成的。助管主要的工作是聽從院系辦公室老師的安排,,利用課余時(shí)間輔助老師完成相關(guān)的工作,。

院系的研究生管理工作是由校研究生院負(fù)責(zé)安排的,。其中,,學(xué)校研究生招生辦負(fù)責(zé)招生咨詢、宣傳,、招生,、報(bào)名、命題,、入學(xué)考試,、錄取等工作;培養(yǎng)辦負(fù)責(zé)教務(wù),、考務(wù),、培養(yǎng)計(jì)劃的制定、學(xué)籍管理,、進(jìn)修班管理,、學(xué)術(shù)活動(dòng)管理等;學(xué)位辦是負(fù)責(zé)學(xué)位授予,、導(dǎo)師的遴選及動(dòng)態(tài)管理,、學(xué)位授權(quán)點(diǎn)申報(bào)工作等,;研工部是負(fù)責(zé)學(xué)生思想、學(xué)生社團(tuán)及實(shí)踐活動(dòng)管理,、獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)發(fā),、助學(xué)貸款、學(xué)生助學(xué)金管理,、補(bǔ)助及保險(xiǎn),、政審、檔案等,;綜合辦是負(fù)責(zé)公文起草與收發(fā),、會(huì)議組織、日常行政事務(wù),、車輛管理,、經(jīng)費(fèi)與固定資產(chǎn)管理、網(wǎng)站維護(hù),、信息平臺(tái)建設(shè),、印信管理與工作日志、辦公用品采購管理,、后勤保障等工作,。作為院系助管,需要做好協(xié)助研究生辦公室老師的管理工作,。院研究生辦公室與校研究生的研工部,、學(xué)位辦、培養(yǎng)辦,、綜合辦以及研招辦等都有密切的聯(lián)系,,并由相應(yīng)的老師負(fù)責(zé)各個(gè)部分。而助管則是負(fù)責(zé)傳遞一些校研究生院下發(fā)給院系的通知,,并輔助各位老師完成學(xué)校研 究生院分配的任務(wù),。對(duì)助管的基本要求有工作積極性高,做事認(rèn)真負(fù)責(zé),,有較強(qiáng)的表達(dá)能力和溝通能力,; 熟悉計(jì)算機(jī)辦公軟件應(yīng)用;能妥善處理學(xué)業(yè)和助管工作的關(guān)系,。

我自10月份擔(dān)任化工與能源學(xué)院助管以來,,已有4個(gè)月的時(shí)間了,期間的一些收獲簡單的概括如下:

在協(xié)助辦公室老師的工作的同時(shí),,不僅僅提高了自己的辦事能力和待人接物的能力,,還增加了自己人際交流能力,擴(kuò)展了人脈。對(duì)于上級(jí)布置的任務(wù),,認(rèn)真努力的完成,,雖然有時(shí)會(huì)碰到困難,但這也培養(yǎng)了自己迎難而上,,不畏艱難的精神,。在工作中,最初的熱情總會(huì)消散,,最重要的還是責(zé)任心,,更增加了自己的責(zé)任心,在與院系以及學(xué)校老師和其它?;蛟褐軠贤ǖ耐瑫r(shí),,也大大提高了自己的溝通能力,這對(duì)于當(dāng)今社會(huì)來說是十分重要的,。作為助管,,要合理的處理好工作和學(xué)習(xí)的關(guān)系,由于本科期間一直在學(xué)生會(huì)中擔(dān)任職務(wù),,所以這一方面自己處理的還是挺好的,。

助管:郭孝楠 2013.2.28

【篇3:研究生助管崗位個(gè)人

總結(jié)

研究生助管崗位個(gè)人總結(jié)

研究生助管工作,在世間萬千種工作中是極為平凡的一個(gè),。然而,,伴隨著這份工作,我度過了研究生求學(xué)生涯的多半時(shí)間,,細(xì)細(xì)品讀,,覺出這個(gè)工作也有其不凡之處。這是一個(gè)舞臺(tái)

心有多大,,舞臺(tái)就有多大,。助管作為研究生“三助”崗位之一,為在校研究生提供了一個(gè)實(shí)實(shí)在在鍛煉自己的舞臺(tái),。平時(shí)我們忙于課程,,忙于寫論文做研究,,時(shí)間一長,,難免疏于跟人溝通交往。因而,,每周兩次前往學(xué)院做助管對(duì)于我而言,,是一種樂趣,也是一種期待,。在辦公室,,輔導(dǎo)員老師有時(shí)會(huì)讓我聯(lián)系同學(xué)或老師,通知他們辦理某種手續(xù),,或是詢問畢業(yè)生的就業(yè)情況等,。起初我會(huì)害羞,,說話也不夠大聲、清楚,。但慢慢地,,我掌握了跟人打交道的技巧,也變得樂于與人溝通,、善于跟人交流,。

這是一塊沃土

春種一粒粟,秋收萬顆子,。在助管的崗位上,,付出和收獲是成正比的。整理辦公室,,老師們一進(jìn)門就夸“好干凈”,;寄送文件,老師們的工作便得以順利進(jìn)展,、交接,;打電話通知學(xué)生,他們便能夠獲知學(xué)院最新動(dòng)態(tài)從而更好的學(xué)習(xí)生活,。而對(duì)于我自己來說,,除了為能幫助老師和學(xué)生而感到由衷地喜悅之外,我也在其中體會(huì)到了個(gè)體的生存價(jià)值,。這些感悟很大部分來自于我對(duì)辦公室老師的學(xué)習(xí):我真切地看到輔導(dǎo)員老師,,全心全意地為同學(xué)和老師服務(wù),很多時(shí)候都很累,,但他從來不抱怨,,而是始終以一種充盈著幸福的狀態(tài)來對(duì)待每一件事。他的幸福感也感染和影響了身邊的人,,讓每個(gè)人都覺得踏實(shí)生活,、享受工作、與人為善,,原本就是人生價(jià)值所在,。

這是一門學(xué)問

我從來不認(rèn)為助管的工作毫無技術(shù)含量,相反,,在我看來,,要真的做好這份工作,其難度不亞于完成一部漂亮的小說,。每天來來去去要打交道的學(xué)生那么多,,老師給指派的任務(wù)也有各式各樣,辦公軟件等工具也需要被征服,怎么能說簡單呢,?然而最難的還不是這些,。一件極細(xì)微的錯(cuò)誤,都可能使一場活動(dòng)不能如期順利舉辦,,使一個(gè)學(xué)生錯(cuò)過了申報(bào)某個(gè)項(xiàng)目的時(shí)間,,使一份檔案永久性的淹沒在歷史的塵埃中。所以說,,做助管,,最需要的責(zé)任心,最難的也就在于很少有人能始終保持強(qiáng)烈的責(zé)任感,。教職業(yè)規(guī)劃課程的老師曾經(jīng)跟我們提到,,他有一個(gè)非常得力的助手,任何事情,,都可以很放心的交給他,,因?yàn)槟阒浪欢〞?huì)妥善地完成它,不會(huì)出大問題,。做一個(gè)讓領(lǐng)導(dǎo)“放心”的員工,,是在任何職業(yè)中都應(yīng)該努力達(dá)到的目標(biāo)。也就是做助管的這段時(shí)間,,我才在細(xì)碎的工作中,,慢慢體會(huì)到了這個(gè)道理的深刻之處。所以,,作為研究生“三助”崗位之一的助管,,是一份無比平凡而又如此不平凡工作,我很珍惜這樣的工作實(shí)踐,,也對(duì)以往工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,充滿感恩。

研究生三助崗位職責(zé) 研究生三助崗位職責(zé)及完成情況總結(jié)篇二

研究生“三助”工作總結(jié)

在即將過去的一年,,xxx根據(jù)《學(xué)校研究生兼任

教學(xué)

助理,、研究助理、管理助理工作實(shí)施細(xì)則(試行)》和《關(guān)于做好研究生“三助”崗位設(shè)置及有關(guān)工作的通知》精神,,認(rèn)真做好了研究生助管崗位申請(qǐng),、學(xué)生教育管理和考核工作。

一,、開展的工作

1.結(jié)合實(shí)際,,認(rèn)真做好研究生助管崗位設(shè)置申請(qǐng)工作。今年年初,,我們根據(jù)研究生工作部有關(guān)要求,經(jīng)部內(nèi)討論研究,決定設(shè)置三名研究生助管,,分別負(fù)責(zé)協(xié)助做好黨組織關(guān)系轉(zhuǎn)接,、黨員信息錄入、檔案整理等工作,,并規(guī)定了助管學(xué)生的素質(zhì)要求,。

2.認(rèn)真選人,做好研究生助管的培訓(xùn),、教育和管理工作,。研工部審批通過我部申請(qǐng)的崗位數(shù)后,我們根據(jù)工作性質(zhì)的需要,,通知有關(guān)學(xué)院研究生工作負(fù)責(zé)老師推薦學(xué)生報(bào)名,,再經(jīng)過面試、實(shí)習(xí)以后確定助管人選,。我部指導(dǎo)老師對(duì)上崗學(xué)生進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn),,并強(qiáng)調(diào)工作紀(jì)律,保證了助管學(xué)生能夠很快適應(yīng)工作,,在工作中學(xué)到知識(shí),,受到實(shí)踐鍛煉。一直以來,,指定有專人負(fù)責(zé)研究生助管的日常管理工作,,并建立有助管學(xué)生上崗考勤制度。

3.實(shí)事求是,,嚴(yán)格考核,,促進(jìn)助管工作取得實(shí)效。每學(xué)期末,,我們按照助管學(xué)生的崗位職責(zé),、工作態(tài)度和工作實(shí)績,對(duì)助管學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格考核,。根據(jù)考核結(jié)果,,結(jié)合考勤情況,核定助管學(xué)生的勞酬,。公正,、公平的考核促進(jìn)了助管學(xué)生上崗和工作的積極性,保證了助管工作的順利開展,。

二,、取得的效果

1.促進(jìn)了部門工作的順利開展。助管學(xué)生學(xué)歷高,、能力強(qiáng),、工作細(xì)致細(xì)心,,幫助各辦公室的老師完成了大量基礎(chǔ)性、事務(wù)性工作,,有力地促進(jìn)了部門工作順利開展,。

2.助管學(xué)生得到了較好的鍛煉。指導(dǎo)老師的專業(yè)培訓(xùn)使助管學(xué)生的業(yè)務(wù)能力,、工作水平和組織紀(jì)律觀念得到了加強(qiáng),。同時(shí),在實(shí)踐工作中,,助管學(xué)生能夠逐步改進(jìn)工作方式方法,,為他們今后走向社會(huì),迅速適應(yīng)工作打下了良好的基礎(chǔ),。

3.緩解了貧困學(xué)生經(jīng)濟(jì)問題,。助管學(xué)生都是家庭經(jīng)濟(jì)相對(duì)困難的學(xué)生,學(xué)校提供的勞酬在一定程度上緩解了助管學(xué)生經(jīng)濟(jì)上的困難,,為助管學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)提供了經(jīng)濟(jì)支持,。

三、

存在的問題和建議

1.臨時(shí)用工問題,。因?qū)m?xiàng)工作需要,,在某個(gè)時(shí)間需要較多學(xué)生助管參與,一起完成工作,,建議研工部建立臨時(shí)用工制度和臨時(shí)用工勞酬發(fā)放項(xiàng)目,,有力支持我部工作開展。

2.關(guān)于考核結(jié)果和勞酬問題,。建議細(xì)化“三助”考核表中的考核結(jié)果,,如增加“優(yōu)秀”、“基本合格”項(xiàng)目,,并將考核等次和發(fā)放勞酬金額進(jìn)行對(duì)應(yīng),,如優(yōu)秀為實(shí)際金額*105%,合格為實(shí)際金額*100%,,基本合格為實(shí)際金額*95%,,不合格為實(shí)際金額*80%。

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