隨著個人素質(zhì)的提升,，報告使用的頻率越來越高,，我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性,。報告對于我們的幫助很大,，所以我們要好好寫一篇報告,。下面是小編幫大家整理的最新報告范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。
教學(xué)副校長述職報告如何寫篇一
一、明確目標,，在思索中前行,。
現(xiàn)代主義先驅(qū)卡夫卡說過:您不需要審視，也不需要聆聽,，只需要靜默,，世界將在你的足下不停地旋轉(zhuǎn)，以至于露出它真實的面目,。他強調(diào)的就是思索,。由于思索，我主動學(xué)習(xí),；由于學(xué)習(xí),，我明確了工作目標。朝著目標,，我在思索中前行,。
1、我認為擔(dān)任副校長一職是大家對我的信任,，因而我覺得身上的擔(dān)子很重,。為更好的完成這項工作，我在思想上用心要求上進。認真學(xué)習(xí)黨的xx大精神和新黨章資料,，不斷提高自己的政治理論素養(yǎng),。工作中，堅持履行“三個代表”思想,，堅持科學(xué)發(fā)展觀,，全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，認真落實上級教育部門的各項方針,、政策,，用心利用學(xué)到的政治理論指導(dǎo)自己的實踐，提高了工作水平,。
2,、作為副校長，我對自己分管的工作高度負責(zé),，身體力行,，不敷衍，不打折,，不畏首畏尾,。大膽工作，勇于創(chuàng)新,。處理問題果敢,、堅決，盡量處理好自己分管工作中的問題,，不把矛盾上交,。同時，我還使自己分管的高三年級工作緊扣學(xué)校管理目標,，體現(xiàn)學(xué)校管理風(fēng)格,。作為校長的助手，工作上用心配合,，人格上充分尊重,，思想上主動溝通,。對群眾,，我熱切關(guān)注，真誠愛護,，用心幫忙,，不斷激勵。
二,、開拓進取,，在實踐中收獲。
(一)堅持以教學(xué)為中心，努力為教學(xué)服務(wù)
1,、我們認真詳細的制定了本學(xué)期的教學(xué)計劃,，并且發(fā)放到每個教師的手中，以便教師更好的指導(dǎo)教學(xué),。
2,、根據(jù)課時計劃，安排好課時,，制定課程表,，并按時把課程表發(fā)放下去。
3,、嚴格按省,、市主管部門的要求，開足開全必修課程,，用心開設(shè)校本課程,。
4、為教師成長創(chuàng)造條件廣泛收集高考信息,，使復(fù)習(xí)工作有的放矢,，我們先后同全國知名的信息企業(yè)取得聯(lián)系，并按月為教師發(fā)放備考材料,，為我校取得良好的成績鑒定了良好的基礎(chǔ),。
5、落實考核制度,。教務(wù)處人員分工協(xié)作,，認真落實《教師考核方案》中的各項要求，讓每個年級組做到了有計劃,、有布置,、有檢查、有記錄,、有統(tǒng)計,、有結(jié)果，使群眾信服,，師生滿意,。個性是充分發(fā)揮了年級組組長的組織管理作用，使年級組長成為常規(guī)考核的組織者和,，充分調(diào)動了年級組長的工作用心性,，同時也增強了全體教師的用心參與意識，構(gòu)成了有效的內(nèi)部管理考核機制,，提高了全體教師的自覺性和主動性,，使教學(xué)風(fēng)氣明顯好轉(zhuǎn)。
(二)繼續(xù)加強教師隊伍建設(shè)，努力提好教學(xué)質(zhì)量
1,、更新教師教學(xué)觀念,，樹立以人為本的教學(xué)思想。為了推進新課程改革,，造就一批高素質(zhì)的教師,，學(xué)校為各組教師征訂了各科的教學(xué)材料及教學(xué)參考用書，用心組織教師學(xué)習(xí)“走進新課程”,、“新課標”,、“基礎(chǔ)教育課程改革綱要”。
2,、加強了高三年級的教學(xué)工作,。本學(xué)期，針對20xx年的高考仍然采取“3+理/文綜合”模式,，結(jié)合我校實際做到早計劃,、早布置、早落實,。對高三各班實施目標管理,，組織安排了每周一次周考，做到每次考試,、每次分析,，召開了多次三年級任課教師會，使三年級備考復(fù)習(xí)工作步步為營,，扎扎實實,。用心參加省、市組織的高考研討會和教育教學(xué)信息會,，用心為三年教師帶給信息資料,。
(三)加大對聽課力度的檢查。
取別人之所長,，補自己之所短,，是我們能夠進步的一個很重要因素。所以我們加強了教師聽課的力度,，要求每個教師每個學(xué)期要至少聽16節(jié)課,，并且要對課堂作出評價。這樣不僅僅使每個教師能夠?qū)W習(xí)到其他教師的優(yōu)點,，也督促了其他教師更好的備課,。
1,、用心鼓勵教師參加評優(yōu)活動,。培養(yǎng)優(yōu)秀的教師是我們學(xué)校的努力方向，我們鼓勵幫忙我校教師參加省、市的評優(yōu)課活動,，市明星教師的評選活動,，為我校擁有更多更好的教師帶給有利的條件。
2,、鼓勵學(xué)生參加各項競賽活動,。我們先后組織學(xué)生參加了全國高中生物競賽、化*賽等并取得了良好的成績,。
3,、加強了教研組建設(shè)。群眾備課所在教研活動室,，三個年級統(tǒng)籌安排,，每周一次，群眾備課由教研組長督促,，備課組長牽頭,，確定中心發(fā)言人、記錄人,，做到“八統(tǒng)一”,，即重點、難點,、關(guān)鍵點,、知識點、德育點,、進度,、作業(yè)、測試,，達成共識之后構(gòu)成本備課組共享的教案,。此種備課模式也突現(xiàn)出教研組與年級組并存之特色，既有利于本學(xué)科之間的廣泛交流以達成共識,，又有利于不同學(xué)科間的橫向聯(lián)系,，順應(yīng)綜合型趨勢。實踐證明,，此種方法行之有效,，提高了備課、教研質(zhì)量,。
4,、建立獎勵制度，構(gòu)成激勵機制,。良好的升學(xué)率是學(xué)校生存的命脈,，針對高三升學(xué)我們修改了高三獎勵方案,，更好的鼓勵了任課教師的情緒，使教師的干勁更足了,。
5,、將高三升學(xué)工作作為重中之重。定期組織召開了高三任課教師會,，高三學(xué)生大會,，及時召開家長會，透過這些會議使高三全體師生及家長認清了形勢,，明確了任務(wù),。同時也鼓舞了士氣，增強了信心,。在學(xué)校統(tǒng)籌安排下,，在高考報名、體檢,、填報志愿,、統(tǒng)一考試及錄取等環(huán)節(jié)上，未出現(xiàn)任何差錯,，高質(zhì)量地完成了高考各項工作,。
6、分析“三考”狀況,，及時調(diào)查復(fù)習(xí)策略,，我校除了參加市里的統(tǒng)一組織的統(tǒng)練、模擬,，本校還實施期中考試,，統(tǒng)計每次考試各科的平均分、分數(shù)段狀況,，分析教學(xué)中存在的問題,，及時調(diào)查復(fù)習(xí)方法。透過參加全市的統(tǒng)考狀況的分析,，進行橫向,、縱向的比較，明確我校在全市的位置,，進一步調(diào)整完善高三迎考策略,。透過全市模擬考試的分析，訓(xùn)練學(xué)生的估分潛力,，使學(xué)生進入模擬臨考狀態(tài),，估測我校各批次進線狀況，調(diào)查考前沖刺方式,。
7,、繼續(xù)加大教學(xué)常規(guī)的檢查和督促,。本學(xué)期我們繼續(xù)加大檢查教師備課、集備,、上課等的力度,，嚴格防止漏課現(xiàn)象的出現(xiàn),，為我校構(gòu)成良好的教學(xué)風(fēng)氣帶給了有利條件,。
(四)成果:
1、本學(xué)期加強了考風(fēng)考紀,，由校長親自掛帥,，由教務(wù)處為核心的考試領(lǐng)導(dǎo)小組認真負責(zé)，使本學(xué)期的期末考試有了前所未有的好轉(zhuǎn),。
2,、教學(xué)成績:在全體教師的共同努力下，高一年級有多科超出市平均分,，尤其是高一a層和b層的成績更為突出,；高二年級理科也不例外超同類校的成績突出，透過一年的教學(xué),，各科都有很大的突破,。
(五)努力方向:
1、進一步提高對課改的認識,，傳統(tǒng)的教學(xué)模式已不能適應(yīng)新課標的要求,，已不能適應(yīng)培養(yǎng)現(xiàn)代新型人才的要求。高考對學(xué)生綜合潛力的考查,，促使我們務(wù)必改變注入式的傳統(tǒng)教學(xué)模式,，教學(xué)方法的多樣化和推陳出新勢在必行。解決問題的潛力和綜合素質(zhì)決定著學(xué)生的成績,，各學(xué)科要針對學(xué)科不同類型的試題,，進一步加強答卷技巧方面的指導(dǎo)，進一步加強考試總結(jié)工作,，任課教師對試卷答卷狀況要做好試卷分析,，使每次考試都起到應(yīng)有的作用，使課堂教學(xué)更有針對性,。
2,、進一步重視《教學(xué)大綱》和《考試說明》的學(xué)習(xí)，《教學(xué)大綱》和《考試說明》是教學(xué)和考核的綱領(lǐng)性材料,，理解和把握的如何,，直接關(guān)系到教學(xué)目標的實現(xiàn)，關(guān)系到我們對教學(xué)資料的處理,，今后,，教研組,、備課組要在教研活動和群眾備課時，用心組織教師,，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)和分析,，制定每一教學(xué)單元的目標和實施措施，使之發(fā)揮應(yīng)有的作用,。
3,、進一步加強學(xué)生心理素質(zhì)的培養(yǎng)和考前動員工作，每一位任課教師都是一名心理健康教育者,，注重對不同性格,，不同心態(tài)的學(xué)生進行心理素質(zhì)的培養(yǎng)，課上給以鍛煉,，課下給以鼓勵,。從平時考試、模擬考試到高考,，班主任和任課教師都要有針對性的對學(xué)生進行考前動員,，使之以的精神狀態(tài)、心理狀態(tài)迎接挑戰(zhàn),，以最飽滿的心理狀況進入考場,。
4、從每次考試能夠看出個別學(xué)科的不足,，在下學(xué)期我們將加大其學(xué)科的建設(shè),，使我們學(xué)校的教學(xué)成績有新的提高。
教學(xué)副校長述職報告如何寫篇二
各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師：
大家好,！回首即將過去的一年，感觸頗深,。在校黨委的安排部署下,，全校認真貫徹和落實科學(xué)發(fā)展觀精神，圓滿完成了各項工作任務(wù),?！皠?chuàng)先爭優(yōu)”、“熱愛偉大祖國建設(shè)完美家園”兩個主題實踐活動開展的有聲有色,。國家中職改革發(fā)展示范校順利透過評審,，自治區(qū)示范校的建設(shè)扎實開展，自治區(qū)精品專業(yè),、精品課程的建設(shè)順利透過中期驗收,，《兒科護理》成功申報為自治區(qū)精品建設(shè)課程。學(xué)校的“制度建設(shè)年活動”成效顯著,。
**年7月根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)班子分工,，本人分管教務(wù),、實驗實訓(xùn)、招生就業(yè),、信息,、培訓(xùn)及醫(yī)教室等工作。盤點自己一年的工作,、學(xué)習(xí),、生活，同時結(jié)合衛(wèi)生局,、全校教職工對我提出的意見和推薦,，遵循實事求是的原則,，查找問題,，深刻剖析，現(xiàn)將本年度個人職責(zé)履行的狀況向領(lǐng)導(dǎo)和同事們作一匯報：
一,、一年來各方面的狀況
政治理論學(xué)習(xí)和思想道德建設(shè)：堅持黨的路線,、方針和政策，堅持政治理論學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)了中央,、自治區(qū)、及州黨委的有關(guān)文件,。深入學(xué)習(xí)了*同志在中央新疆工作座談會上的重要講話,。(suibi8.)同時還學(xué)習(xí)了xx屆四中、五中全會的精神,。學(xué)習(xí)了自治區(qū)黨委七屆九次全委（擴大）會議精神及州黨委九屆八次全委（擴大）會議精神,。學(xué)習(xí)了自治區(qū)黨委書記張春賢在調(diào)研時的講話精神。還學(xué)習(xí)了有關(guān)維護民族團結(jié),、維護社會穩(wěn)定的文件,。學(xué)習(xí)了有關(guān)黨風(fēng)廉政方面的文件及反*斗爭教育的資料。工作中重視培養(yǎng)政治敏銳性,，注重理論聯(lián)系實際開展教師的思想工作,，按校黨委的要求參加學(xué)校和支部的各項活動，支持支部的發(fā)展建設(shè),。定期與相關(guān)科室,、教研組、教師黨員,、普通群眾聯(lián)系談心,，了解他們的學(xué)習(xí)、工作和生活,，同時使他們理解支持學(xué)校的各項工作部署，營造良好的工作氛圍,。透過加強黨風(fēng)黨紀教育,，本人能開展批評與自我批評，保證了各項工作的順利開展,。在生活作風(fēng)方面，作風(fēng)正派,，坦誠待人,，關(guān)心同事，關(guān)心和幫忙青年教師的進步成長,。
履行領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)：能夠牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,，始終堅持黨的民主集中制的原則，講大局,、講團結(jié),，善于聽取不同意見，堅持少數(shù)服從多數(shù)的原則,。堅持參加每周一的辦公會議,，能夠發(fā)表自己的意見和推薦；經(jīng)常下科室,、教研組和職工們交流談心,，解決他們提出的問題；對于違反工作制度和原則的事,，能夠及時給予批評和指正,，做到公平、公正,、公開,；每月召開一次分管科室協(xié)調(diào)會，協(xié)調(diào)各部門之間的關(guān)系,，使各部門的工作能夠順利開展,。
黨風(fēng)黨紀方面：作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，不斷加強黨性修養(yǎng),，能認真履行崗位職責(zé),，嚴格要求自己，遵守黨紀國法和學(xué)校的各項規(guī)章制度,，遵守《廉政準則》,，始終堅持勤儉節(jié)約，廉潔從政,；不以權(quán)謀私,、損公肥私、*受賄；對科室存在的問題及時糾正,，督促分管科室的中層干部廉潔自律,，自覺理解組織和群眾的監(jiān)督；在日常生活中,，自覺抵制和反對各種不正之風(fēng),，堅決反對民族*主義和非法宗教活動；重視加強廉政法規(guī)和政治理論學(xué)習(xí),，廉潔自律,，參加了副縣級干部任前廉政考試，成績優(yōu)異,。
業(yè)務(wù)工作方面：堅持以認為本,，認真履行崗位職責(zé)，盡快適應(yīng)新的管理崗位,，了解和熟悉分管科室的各項業(yè)務(wù),，每月召開一次協(xié)調(diào)會，發(fā)現(xiàn)問題及時解決,，抓好分管科室各項工作,。
1,、教務(wù)工作：教務(wù)科全體同志和教研組全體教師,，認真管理教學(xué)，服務(wù)教學(xué),，嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度,，配合制度建設(shè)年活動修改了22項教學(xué)管理制度，較好地完成了教學(xué)任務(wù),。組織參與**年自治區(qū)職業(yè)院校教師及學(xué)生的護理技能大賽,，并取得優(yōu)異成績。下半年重點參與完成了國家改革發(fā)展示范校的申報工作,，順利透過評審,；透過綜合目標考核加強了自治區(qū)示范校、精品專業(yè)和精品課程建設(shè)及申報工作的檢查力度,，提高了工作效率,。下半年選派了50多名教師到國內(nèi)外進修培訓(xùn)，極大地提高了業(yè)務(wù)水平,，更新了職業(yè)教育理念,。
2、實驗實訓(xùn)工作：實驗中心做好各實驗室大型儀器設(shè)備的使用及完好狀況統(tǒng)計,，提高完好率和使用率,；新建了醫(yī)學(xué)影像實驗室、微生物鑒定實驗室；實驗中心基礎(chǔ)組“青年禮貌號”復(fù)驗順利透過,，并得到州團委檢查組領(lǐng)導(dǎo)的一致好評,。
3、招生就業(yè)工作：今年在生源不足的狀況下,，招辦全體同志齊心協(xié)力,、盡職盡責(zé)，努力完成招生任務(wù),，共計招收1383人,。用心開展校企合作辦學(xué)，與新疆濟康醫(yī)藥連鎖有限職責(zé)公司達成了“訂單式”人才培養(yǎng)協(xié)議,，招收濟康藥劑班60人,；與德國牙科協(xié)會簽訂辦學(xué)協(xié)議，招收德標口腔修復(fù)工藝班60人,，這是學(xué)校建校以來第一次與國外機構(gòu)的合作辦學(xué),；目前又與百草堂藥業(yè)達成訂單意向。7月份安排20xx級實習(xí)學(xué)生25個班,，共計1334人,，10月份帶隊在全疆進行巡回實習(xí)檢查。
4,、培訓(xùn)工作：培訓(xùn)科克服人員少的困難,，充分利用學(xué)校優(yōu)質(zhì)教育資源，本著為州各縣市廣大社區(qū),、農(nóng)村等基層醫(yī)療單位服務(wù)的理念,，10月份在阜康市開辦了全科醫(yī)師、社區(qū)護士培訓(xùn)班,，培訓(xùn)學(xué)員130多人,，得到了學(xué)生“送學(xué)上門，服務(wù)基層”的稱譽,。下半年舉辦了醫(yī)護英語,、養(yǎng)老護理、保健按摩等8個技能培訓(xùn)考核班,。
5,、醫(yī)學(xué)教育研究工作：按照學(xué)校的工作部署，醫(yī)教室完成了示范校申報材料的匯總及上報工作,；組織全國中等職業(yè)學(xué)校醫(yī)藥衛(wèi)生類專業(yè)“創(chuàng)新杯”教師說課大賽新疆賽區(qū)的初選工作及參賽選手的組織工作,；引進了福建援疆資助設(shè)備；成立“新疆維吾爾自治區(qū)面向村衛(wèi)生室中等醫(yī)學(xué)學(xué)歷教育項目”辦公室,，啟動了該項目工作,；為德標口腔修復(fù)工藝班的順利開辦做了超多協(xié)調(diào)溝通工作,。
6、信息工作：順利完成**級學(xué)生的計算機培訓(xùn)工作,，組織進行《新疆中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生計算機等級考試》,。配合教務(wù)科以及各相關(guān)教研組制作多媒體課件，拍攝精品專業(yè)和精品課程的視頻,，并完成采集,、壓縮工作。搭建了學(xué)?！笆痉缎栽盒＝ㄔO(shè)”,、“精品專業(yè)建設(shè)”、“精品課程建設(shè)”網(wǎng)絡(luò)平臺,。完成了學(xué)校一號,、二號機房120臺計算機的更新工作。為學(xué)校各教室增添了計算機,，方便了多媒體教學(xué),。
作為高級講師我在做好行政管理工作的同時沒有荒廢自己的專業(yè)，承擔(dān)業(yè)余大專班,、中專班《藥用植物學(xué)》108學(xué)時,，教學(xué)效果良好。申報了自治區(qū)地方特色教材的編寫項目,，順利透過初審,，目前正在立項評審中。
二,、個人存在的問題和不足
（一）政治理論學(xué)習(xí)深度不夠,。
（二）工作中創(chuàng)新意識還不強，常陷于事務(wù)性工作,。
三、今后努力的方向
（一）加強學(xué)習(xí)提高素質(zhì),，樹立良好的黨員形象,。要提高學(xué)習(xí)的自覺性，認真學(xué)習(xí)黨的xx大精神,，堅持看新聞,，讀報紙，不斷提高理論水平,。勤學(xué)習(xí),、勤動腦、勤動手,，要學(xué)以致用,，理論聯(lián)系實際,，解決在實際工作中碰到的新狀況、新問題,。努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,，嚴格遵守《廉政準則》，拓展知識面,，努力適應(yīng)新的崗位,，新的形勢，與時俱進,，開拓創(chuàng)新,。
（二）提高標準嚴以律己，大膽開展所分管的工作,。在工作和生活中要嚴格要求自己,，充分發(fā)揮自己的主觀能動性和創(chuàng)造性，為學(xué)校的發(fā)展貢獻自己的微薄之力,?？朔ぷ髦械募痹昵榫w，思考問題三思而后行,。進一步增強工作用心性,，少說空話，多辦實事,，以創(chuàng)新的意識,、創(chuàng)新的精神、創(chuàng)新的思路做好分管科室的工作,。20xx年重點在教育教學(xué)改革,、藥劑專業(yè)的訂單教學(xué)、護理專業(yè)的執(zhí)業(yè)資格考試透過率,、教學(xué)資源庫建設(shè),、職業(yè)技能培訓(xùn)等工作中有新突破。
上任伊始,，我感到一種前所未有的壓力,。這壓力一方面來自組織對我的信任，另一方面來自我自身經(jīng)驗的不足,。但是,，我還是充滿信心，有壓力才有動力,，有緊張感才有緊迫感,。所以我想既然在這個位子上，就務(wù)必對上級負責(zé),、對校黨委負責(zé),。經(jīng)過這半年的鍛煉,，自己的思想更加成熟了，工作也逐漸步入正軌,，今后我會更加努力,，在新的工作崗位上做出新的成績。
以上是我的述職述廉報告,，有不妥之處,，請大家指正。
謝謝大家,！
教學(xué)副校長述職報告如何寫篇三
一,、政治思想
本人能成為一名副校長，是上級領(lǐng)導(dǎo)與老師對我的信任,。但如何踏踏實實的履行自己的職責(zé),，不辜負上級對我的期望，使我的工作得到師生們的認可,，這是我經(jīng)常思考的問題,，同時也深感身上的擔(dān)子不輕。為更好完成工作,。我在政治思想上用心要求上進,，以一個員的標準嚴格要求自己，堅持認真看書學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)“三個代”表重要思想,；學(xué)習(xí)黨的xx大精神和新黨章資料；關(guān)心國家大事,，不斷提高自身的政治理論素養(yǎng),。工作中，堅決履行“三個代表”思想,，全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,，認真落實上級教育部門的各項方針、政策,，用心利用學(xué)到的政治理論指導(dǎo)自己的實踐,，使自己在學(xué)習(xí)與工作中不斷提高工作水平。
二,、工作思路及體會
在分管的業(yè)務(wù)工作和日常的教學(xué)工作中，我一向嚴格要求自己,。今年的工作,，我對這項工作又有了更深的知識。
1,、以身作則是做好工作的基礎(chǔ)
從擔(dān)任副校長那天開始,，我就牢牢記?。焊黜椆ぷ饕陨碜鲃t，既要做指揮員,，同時又要做“士兵”,。于是，一年來,，我踏踏實實地落實上級與學(xué)校的各項工作,。在“做”的過程中，我把以身作則,、兢兢業(yè)業(yè)做為座右銘,。一年中，我沒有請過一天私假,，每一天呆在學(xué)校近10小時,，我放下了許多休息時間，經(jīng)常早出晚歸,，每年加班不下30天,。我能夠問心無愧的說，我把學(xué)校當(dāng)成家,。對學(xué)校大大小小的工作,，本人都認為是自己的份內(nèi)事，既做領(lǐng)導(dǎo),、又做教師,，以身作則、默默工作,。有付出就有回報,，我的工作獲得了當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)、群眾的充分肯定,，同時也得到學(xué)校其他領(lǐng)導(dǎo)和老師們的認可,。
2、努力學(xué)習(xí),，提高工作水平,。
我們常說：“要給學(xué)生一碗水，自己要有一桶水”,。我想做學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也一樣,，要更好地適應(yīng)分管業(yè)務(wù)的工作，更好的指導(dǎo),、解決老師們在教育,、教學(xué)中碰到的學(xué)術(shù)問題，自己務(wù)必具有較豐富的業(yè)務(wù),、管理潛力及理論水平,。一年來,，我不斷學(xué)習(xí)先進的教育理念，吸收教育教學(xué)管理的先進經(jīng)驗,。我用心參加新課程標準的理念,，新課程標準下的教學(xué)行為，新課程標準與教師及學(xué)生評價,，“新課標,、新理念、新策略”等的學(xué)習(xí),；加強對現(xiàn)代信息教育的自我學(xué)習(xí),，使自身的業(yè)務(wù)潛力不斷得到提高。由于本人有愛學(xué)習(xí)的習(xí)慣,，所以能使自己的潛力不斷得到提高的同時,，及時把握不同時期教育教學(xué)改革的脈膊，及時向全體老師傳達有關(guān)信息,，組織安排老師們學(xué)習(xí),、交流，使教師的教學(xué)方法也能與時俱進,，他們辛勤勞動所得到的收獲也就,。
3、不斷改革創(chuàng)新,，促進學(xué)校不斷進步,。
當(dāng)今時代，科學(xué)突飛猛進,，辦學(xué)思想也正在不斷變革,。學(xué)校教育教學(xué)等工作有許多領(lǐng)域值得我們?nèi)パ芯俊Ｍ瑫r,，工作過程中可能存在的問題或不完善的地方也值得我們探討,、改革。因此,，在分管學(xué)校的教學(xué)業(yè)務(wù)的決策,、組織、指導(dǎo)等過程中,，我始終與周校長同步,，注重以改革的眼光，創(chuàng)新的意識來思考工作,。一年來,，在開展教學(xué)教研、學(xué)科競賽,、常規(guī)教學(xué)檢查,、新青年教師培養(yǎng)、校園文化系列活動中,，本人都盡職盡責(zé),，使工作一步一個腳印。
4,、與領(lǐng)導(dǎo),、老師團結(jié)協(xié)作，努力做好本職工作,。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)猶如學(xué)校的火車頭,，領(lǐng)導(dǎo)和諧的分工協(xié)作與同心協(xié)力是做好工作的關(guān)鍵，而學(xué)校的教育教學(xué)工作落實在于每一位教師,，我們的教師隊伍又是富有創(chuàng)造力的群體,，充分發(fā)揮教師的工作潛能，是保證各項工作卓有成效開展的前提,。因此我始終明確自己的職責(zé),、擺正自己的位置，堅持從教師中來,，到教師中去,，努力營造領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)、領(lǐng)導(dǎo)與老師之間融洽的工作關(guān)系,，是我工作與做人的根本,。一年來，我始終抱著“學(xué)無先后,，賢者為先”的思想,，虛心學(xué)習(xí)、尊重老師,，與領(lǐng)導(dǎo),、老師團結(jié)協(xié)作。重大活動能及時征求校長,、教導(dǎo)處領(lǐng)導(dǎo)及老師們的意見,，構(gòu)成共識。使各項工作更有條理,、更為落實,、更有效果。
5,、用心組織開展教學(xué)研究活動,。
一所學(xué)校如果沒有科研就會原地踏步，辦學(xué)質(zhì)量就會大打折扣，學(xué)校就會失去生命力,。因此,，堅持教學(xué)科研的常規(guī)化是學(xué)校工作的主線。本人做為業(yè)務(wù)副校長,，對教學(xué)科研歷來不敢掉以輕心,。始終堅持走“以教帶研、以研促教”的路子,，在做好教學(xué)常規(guī)工作檢查,、督導(dǎo)的同時，對學(xué)校先后開展的三輪課堂教學(xué)模式改革試驗,，本人經(jīng)常親臨課堂聽課,，及時與老師溝通與探討課堂教學(xué)改革試驗中碰到的問題及解決的方法。領(lǐng)導(dǎo)重視與用心的參與,，教師也就有了用心性,，效果也就會逐步顯現(xiàn)。一年來學(xué)校的整體教學(xué)質(zhì)量之所以能穩(wěn)步提高,，歸根到底就是學(xué)校班子把教學(xué)科研與質(zhì)量視為學(xué)校的生命,，老師把教書育人視為天職，把改革創(chuàng)新視為立教之本,。
三,、主要工作實績
1、比較出色地完成學(xué)校各項重大活動的組織實施,。學(xué)校田徑運動會,、書法比賽、藝術(shù)節(jié),、書畫展,、學(xué)科競賽等,，豐富了學(xué)校的校園文化，提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。
2,、科研工作開展比較有序,，青年教師的培養(yǎng)卓有成效,。經(jīng)常性的深入課堂聽課,，不但提高自身的工作潛力與業(yè)務(wù)水平，同時也能及時對教師在教研中存在的問題給予指導(dǎo)幫忙,，使學(xué)校的教改試驗有序開展,。
4、用心協(xié)助校長抓好德育工作,，把德育工作構(gòu)成一個系統(tǒng)工程,，使學(xué)校德育工作穩(wěn)妥有序的開展，為學(xué)校被縣評為“禮貌學(xué)校”和“德育先進單位”做出了貢獻,。
5,、用心組織指導(dǎo)師生參與上級舉辦的各項活動、比賽,，使我校在各項活動,、比賽中碩果累累。
6,、緊緊抓好教學(xué)工作這個中心，常規(guī)工作開展穩(wěn)妥有序,，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,。
四、自我評價
本人一年來,，能全身心地投入學(xué)校的工作,，做到“事業(yè)第一、學(xué)校第一”,，時時處處以身作則,，與校長一齊帶領(lǐng)全體教師勤奮工作，默默耕耘,。在思想上,，我能努力加強自己的政治修養(yǎng)，不斷提高思想覺悟,，認真執(zhí)行上級方針政策,，堅持原則，顧全大局,；在學(xué)習(xí)上,，能注意自身的學(xué)習(xí)提高，把握教改的脈搏,；在工作作風(fēng)方面,，能夠尊重教師，平等待人,，與人為善,；在學(xué)校管理上，有較強的事業(yè)心,，有比較清晰的工作思路,，有勤奮務(wù)實的工作態(tài)度；在工作上,，能夠恪盡職守,，勤勤懇懇、踏踏實實做好每一項工作，樂于奉獻,；在工作業(yè)績方面,，沒有辜負各級領(lǐng)導(dǎo)和老師們的期望，能較出色的完成上級各項任務(wù),，為我校的與時俱進盡職盡責(zé),。
五、存在問題
在平時的學(xué)校管理工作中,，工作還不夠細膩,，方法還缺乏靈活性；理論的學(xué)習(xí)和提高還差距,，工作水平有待進一步提高,；對教師的思想工作還不夠深入，關(guān)心也不夠,；個性比較炯直,，對矛盾的化解缺乏剛?cè)岵?/p>
六、努力方向
1,、領(lǐng)導(dǎo)潛力有待提高,，個性是要不斷提高理論水平和管理水平，提高自身綜合素質(zhì),。
2,、進一步在“落實”上做好文章，強化“品牌”意識,，不斷提高學(xué)校競爭力,、生命力。
3,、不斷提高自己改革創(chuàng)新意識,，個性是新課程改革下的教育該怎樣做有許多值得探討的問題；要逐步完善學(xué)校教科研的制度,，強化“科研興?！币庾R。
4,、努力提高個人修養(yǎng),，提高領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)水平，使今后的工作更得心應(yīng)手,。
回顧一年工作,，我對自己的工作問心無愧，但也有不足與感慨,。一年的工作,，有得也有失,。俗話說得好：“百尺竿頭，更進一步”,，我將正確對待自己的不足,，認真聽取領(lǐng)導(dǎo)、老師的意見,，使自己能更進一步,，把工作做得更好。
以上述職,，敬請領(lǐng)導(dǎo),、老師批評指正。
教學(xué)副校長述職報告如何寫篇四
叫,，男,，漢族，1977年4月22日出生,，召陵區(qū)人，大學(xué)文化,，中學(xué)教師職稱,。20xx年入黨，1998年參加工作?，F(xiàn)任一中副校長,，協(xié)助校長分管學(xué)校教學(xué)工作。
20xx年八月,，時任二中黨支部副書記的我被區(qū)教科體局聘任為一中副校長,。彈指一揮間，已經(jīng)三年,。三年來,，在區(qū)教科體局、中心校的堅強領(lǐng)導(dǎo)下,，在校長的直接帶領(lǐng)下,，我以“當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)助手，做好師生公仆,，搞好管理,，提高質(zhì)量”為工作目標，以“攬事不攬權(quán);做事不爭功;到位不越位;用權(quán)不越權(quán);陪同不炫耀;上下要搭橋”為工作準則,，刻苦學(xué)習(xí),、扎實工作，圓滿完成各項工作任務(wù),，現(xiàn)作以簡單匯報,，請領(lǐng)導(dǎo)批評指正!
一,、刻苦學(xué)習(xí)理論，用先進的理論武裝頭腦并指導(dǎo)工作
科學(xué)的理論是行動的指南,。沒有科學(xué)的理論作支撐,，工作實踐也就不能順利有序地進行。三年來,，我以學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動為契機,，認真學(xué)習(xí)鄧小平理論和三個代表重要思想，貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,，研讀構(gòu)建社會主義和諧社會的新理論,。通過學(xué)習(xí)，思想進一步轉(zhuǎn)變,，認識進一步提高,，思路進一步明晰，為工作實踐打下了堅實的思想政治基礎(chǔ),。與此同時,，我嚴謹治學(xué)，刻苦研讀教育教學(xué)理論,、教育法律法規(guī),、教學(xué)管理理論，為教育教學(xué)和管理實踐奠定了雄厚的知識基礎(chǔ),。
二,、求真務(wù)實，真抓實干,，為學(xué)校的改革與發(fā)展竭盡全力
來到一中后,，我一直堅持“早到晚退，尊上敬下,，少說多干,，揚長避短”的思路，勤勤懇懇,、兢兢業(yè)業(yè),，為學(xué)校的改革與發(fā)展盡力。每天飯后,，我都堅持到教學(xué)樓進行巡視,，發(fā)現(xiàn)問題，及時分析,，及時匯報,，及時解決。無論家庭事務(wù)再忙,，也不耽誤工作,。20xx年10月,，母親患病住院;同年11月妻子住院生孩子，我都是把她們安頓好,，就趕回學(xué)校上課,。今年4月，我因勞累過度,，在上課過程中突發(fā)腦血管痙攣,，差點暈倒在課堂上，但我在市中心醫(yī)院檢查后,，下午就回到學(xué)校上班,。
三、致力于一線教學(xué),，用較高的教學(xué)質(zhì)量為教師作表率
如果說教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的生命線的話,，那么教學(xué)質(zhì)量更是評價每位教師的標尺。我清醒地認識到：作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),，首先是一位教師,，然后才是領(lǐng)導(dǎo)，做領(lǐng)導(dǎo)是“鳳凰”牌,，而當(dāng)教師則是“永久”牌,。所以無論你位有多高、權(quán)有多重,，教學(xué)質(zhì)量上不去，你就很難立足,，很難服眾,。
三年來，我身先士卒,、率先垂范,，帶頭擔(dān)主課、教快班,、當(dāng)班主任,，給全體教師做好表率。在教學(xué)中,。我認真鉆研課標,、研讀教材，穩(wěn)步推進課程改革;切實貫徹一切為了學(xué)生,，為了學(xué)生一切,，為了一切學(xué)生的學(xué)生觀，以人為本,，充分尊重學(xué)生,，充分理解學(xué)生,，用青春期心理學(xué)去把握學(xué)生，盡力調(diào)動他們學(xué)習(xí)的積極性,、主動性,，讓他們自我管理、自我服務(wù),，做好學(xué)生管理工作,，取得了較滿意的效果。三年中,，我所教班級的語文成績均能夠以弱圖強,，后來居上，穩(wěn)居年級前列,。在20xx年全區(qū)七八年級綜合測試中,，由我擔(dān)任班主任的八六班的王亞培同學(xué)以年級第一名的成績進入全區(qū)前百名。實踐證明,，功夫不負有心人,，一份汗水一份功，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)雖然事務(wù)較多,，但只要用心,，同樣可以成績優(yōu)異。
四,、切實做好教學(xué)管理,，確保有序運轉(zhuǎn)，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高
幾年來,，我?guī)ьI(lǐng)教學(xué)管理人員以強烈的事業(yè)心,、責(zé)任心努力抓好教學(xué)管理工作，建立正常教學(xué)秩序,。在工作中勤奮苦干,，善于思索，不斷創(chuàng)新,，堅持原則,，出以公心，為了學(xué)生,，為了學(xué)校的生存與發(fā)展不輟勞作,，使教學(xué)工作運作正常，從而完成教育教學(xué)任務(wù),。
1,、優(yōu)化課堂教學(xué)管理，提高課堂教學(xué)效率,，向課堂教學(xué)要質(zhì)量
課堂教學(xué)是教學(xué)的主渠道,。課堂教學(xué)效率的高低決定著教學(xué)質(zhì)量的優(yōu)劣,。為了加強課堂教學(xué)改革的力度，構(gòu)建新的課堂教學(xué)模式,，我們提高認識,、統(tǒng)一思想;健全組織，加強領(lǐng)導(dǎo);精心安排,，周密組織;建章立制,，獎優(yōu)罰劣;全程督導(dǎo)，分段總結(jié),，深入持久地開展聽評課和課堂教學(xué)達標活動,，實現(xiàn)了規(guī)范課堂教學(xué)管理，提高教學(xué)質(zhì)量的目的,。20xx年9月,，我校被評為區(qū)聽評課先進單位，區(qū)局獎勵現(xiàn)金20xx元,。20xx年11月,，在區(qū)課堂教學(xué)達標活動推進現(xiàn)場會上，我校的經(jīng)驗材料《創(chuàng)新中求突破課堂上見成效》被作為典型材料轉(zhuǎn)發(fā)(全區(qū)初中僅三所),。
2,、抓好教學(xué)科研，實施科研興校
一個學(xué)校的教育教學(xué)要想實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,，就必須堅持科研立校,，科研興校。我校一直高度重視抓好教學(xué)科研工作,，鼓勵教師積極申報科研課題,，并提供力所能及的支持。這樣,，極大地激發(fā)了全體教師搞科研、出成果的熱情,，大家爭先恐后地申報各級科研課題,，并潛心研究，勇于創(chuàng)新,，取得了可喜的進展,。20xx年3月，學(xué)校被評為召陵區(qū)業(yè)務(wù)研討先進單位,。20xx年6月,，以我為負責(zé)人申報的《農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠程教育環(huán)境下的初中語文閱讀教學(xué)模式和案例研究》課題被中央電教館立項為國家級課題，并于今年3月,，順利通過中期評估,。目前,，我校還承擔(dān)市級課題三項。
3,、抓好教學(xué)常規(guī)管理,，提高教學(xué)管理的效能將教學(xué)質(zhì)量管理作為管理的核心，用不斷提高與發(fā)展的質(zhì)量目標,，對影響“教”與“學(xué)”的各種因素,，進行檢查、分析,、控制,，以保證教學(xué)任務(wù)的完成和質(zhì)量的提高。教學(xué)常規(guī)檢查實行月評制,，堅持領(lǐng)導(dǎo)檢查與教師自評,、互評相結(jié)合，讓廣大教師參與到教學(xué)管理中來,，激發(fā)大家的主人翁責(zé)任感,。親臨教學(xué)一線，掌握第一手情況,。三年來,，我深入課堂，堅持聽課,，了解掌握教學(xué)動態(tài),，適時進行指導(dǎo)，監(jiān)控各年級教學(xué)質(zhì)量,。在段考,、期考的基礎(chǔ)上，進行月考,，促使學(xué)生時時有壓力,，次次有進步。
4,、狠抓七八年級教學(xué),，夯實基礎(chǔ)
萬丈高樓拔地起，需要有牢固的根基,。七八年級的教學(xué)質(zhì)量直接決定著九年級新生的質(zhì)量,，從而影響著中招考試的成績。我一直高度重視七八年級教學(xué)工作,，提出“狠抓七八年級教學(xué),，為九年級提供優(yōu)質(zhì)生源”的目標，制定措施，定期召開教師會,，加強質(zhì)量分析,，及時調(diào)節(jié)。教學(xué)要求明確,，講究方法,，講究策略，確保質(zhì)量,。20xx年12月,，全區(qū)七八年級學(xué)科監(jiān)測，學(xué)校有9位七年級學(xué)生,、4位八年級學(xué)生的總分進入全區(qū)前百名,，洗刷了學(xué)校20xx年全區(qū)七八年級學(xué)科監(jiān)測七八年級全區(qū)前百名均為零的恥辱。20xx年12月,，全區(qū)七八年級學(xué)科監(jiān)測,，學(xué)校七年級數(shù)學(xué)平均分位居全區(qū)第一，七年級英語平均分位居全區(qū)第四,。
5,、積極參與九年級教學(xué)管理，確保分包學(xué)科處于領(lǐng)先位置
三年來,，按照校長的分工我沒有直接分管九年級,，但我一直高度重視九年級教學(xué)工作，發(fā)現(xiàn)問題,，及時反饋,，及時解決。適時找?guī)熒勑?，理順情緒,，增強信心，播撒希望,。
經(jīng)常分包學(xué)科的教師溝通交流,，和他們一起查閱資料，梳理總結(jié),，幫助他們解決教學(xué)中遇到的問題,。幾年來，九年級語文成績一直位于全區(qū)前六名,，在語數(shù)英三門基礎(chǔ)學(xué)科中處于領(lǐng)先位置。
6,、狠抓信息技術(shù)教育和遠程教育,，為教學(xué)質(zhì)量的快速提高提供引擎
我們一直高度重視信息技術(shù)教育和遠程教育工作，規(guī)定45歲以下教師每周至少講一節(jié)信息技術(shù)教育或遠程教育課。全體教師刻苦學(xué)習(xí)計算機應(yīng)用技術(shù),，自己制作或下載課件,，積極上多媒體課，取得了良好的效果,。20xx年5月,，學(xué)校被評為市遠程教育先進單位;同年9月，學(xué)校又被評為區(qū)遠程教育先進單位,。
五,、發(fā)揚哪里需要哪里搬的精神，積極穩(wěn)健地參與學(xué)校管理工作
1,、認清角色,，找準位置，為學(xué)校決策積極獻言獻策
俗話說：家有千口,，主事一人,。在工作中，我積極主動維護校長權(quán)威,，帶頭執(zhí)行和實踐校長的決策部署,。自己如果發(fā)現(xiàn)學(xué)校工作中出現(xiàn)苗頭問題，積極向校長反饋,，協(xié)助校長解決,。
2、發(fā)揮思想工作的優(yōu)勢,，理順師生的思想,，協(xié)調(diào)關(guān)系，化解矛盾,，為構(gòu)建和諧校園盡心盡力
常言道：人上百,，形形色色。我校有近七十位教師,，近千名學(xué)生,，每人都有自己的思維方式和行為方式，難免存在差異,，難免發(fā)生摩擦,。在這樣的情況下，勸和促解,、降溫減壓是至關(guān)重要的,。
三年來，無論哪位同志在工作,、學(xué)習(xí),、生活上有什么怨言、有什么疑惑、有什么怨氣向我傾訴時,，我都會耐心傾聽,，動之以情，曉之以理,，用春風(fēng)化雨,、潤物無聲的方式去勸導(dǎo)他們，讓他們怨氣十足地來，心滿意足地走，心情愉快地投入到新的工作中去,。
對待個性強，偶犯錯誤的學(xué)生,，我主要采取以心換心的方法，給他們講當(dāng)代形勢,，講父母的期望,，講老師的苦心，使他們在道理的感化下,，認識并改正自己的錯誤,。
3、積極參與學(xué)校安全工作,，確保學(xué)生生命財產(chǎn)安全網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn),，為人們信息交流、信息共享提供了科技的支撐,。但由于網(wǎng)絡(luò)是新生事物,，其負面影響人們還沒有切實有效的防控措施。作為好奇心極強的青少年學(xué)生癡迷于網(wǎng)絡(luò)游戲并誤入歧途的時有發(fā)生,。三年來,，凡我值班，就密切關(guān)注學(xué)生的就寢情況,，曾經(jīng)多次徹夜不睡,，曾經(jīng)深更半夜出去找學(xué)生。
六,、廉潔自律,，克己奉公，不做有損共產(chǎn)黨員形象的事
參加工作以來,，我一直堅持“四管四不”的行為準則,，即“管好自己的嘴，不吃別人的;管好自己的手,，不拿別人的;管好自己的門,，不收別人的;管好自己的腿,，不該去的地方不去”。
在一中的三年中,，我仍然堅持這樣做，確保廉潔,、勤政,、務(wù)實、高效,，讓領(lǐng)導(dǎo)放心,，讓同志稱心，給大家明白,，使自己清白,。我還千方百計為學(xué)校節(jié)約資金，20xx年9月,，我參加漯河市“”期間第二期校長提高培訓(xùn)班,，我主動放棄對自己來說珍貴的出外考察機會，為學(xué)校節(jié)省資金近兩千元,。20xx年8月,，我在新鄉(xiāng)參加中央電教館國家級課題培訓(xùn)會，會務(wù)組組織區(qū)萬仙山,、畫眉谷參觀,，我也主動放棄機會，為學(xué)校節(jié)省開支近六百元,。這一點,，領(lǐng)導(dǎo)和同志們有目共睹。
在這三年中,，我能取得一些成績,，完全是領(lǐng)導(dǎo)支持的結(jié)果，教師配合的成果,，學(xué)生苦學(xué)的戰(zhàn)果,。在此表示最衷心的感謝!
同時，我清醒地認識到,，我工作中仍有許多缺點和不足,，離組織的要求和同志們的期望還有很大的距離，如教學(xué)管理經(jīng)驗不足,，教學(xué)質(zhì)量提高幅度還達不到領(lǐng)導(dǎo)的期望;管理水平和能力有限,，未能給同志們提供稱心如意的服務(wù)等等。
在今后的工作中,，我將服從領(lǐng)導(dǎo),，團結(jié)同志,，開拓進取，埋頭苦干,，為xx鄉(xiāng)乃至召陵區(qū)的教育事業(yè)做出自己應(yīng)有的貢獻!
教學(xué)副校長述職報告如何寫篇五
為一名主管教學(xué)的副校長,，一年來，本人能堅持四項基本原則,，擁護黨的方針政策,，認真學(xué)習(xí)關(guān)于“科學(xué)發(fā)展觀”的重要思想。貫徹落實全國基礎(chǔ)教育工作會議精神,，積極推進素質(zhì)教育,。主管教學(xué)工作，改革求新,，使我校教學(xué)工作在改革中得到發(fā)展,，全面提高辦學(xué)質(zhì)量。本人工作態(tài)度嚴謹,，科學(xué)求實,。
作為主管教學(xué)的副校長，能夠緊跟教育發(fā)展形勢,，學(xué)習(xí)新的教育思想,，新觀念，掌握教育的動態(tài)發(fā)展,。本年度重點學(xué)習(xí)國務(wù)院有關(guān)基礎(chǔ)教育改革的文件,，并組織全體教師學(xué)習(xí)“關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定”“課程改革的六大目標”等文章，根據(jù)基礎(chǔ)教育改革發(fā)展的方向,，制定本校教學(xué)計劃,，組織本校的教學(xué)工作。教學(xué)工作,，以教科研為先導(dǎo),，積極進行課堂教學(xué)改革，研究新教法,，探索新的育人模式,，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，開展各項工作,。
1,、打好課堂教學(xué)攻堅戰(zhàn)
為了加強課堂教學(xué)改革的力度，構(gòu)建新的課堂教學(xué)模式,，落實市教局關(guān)于“打好課堂教學(xué)攻堅戰(zhàn)”的要求,，我校于年2月開始，廣泛開展課堂教學(xué)評估活動,。所做工作:召開教學(xué)專題會,，布置課堂評估工作計劃,，評估標準，提出改進課堂教學(xué)的實施意見;組織以督導(dǎo)室,、教研員,、骨干教師為主的教學(xué)評估小組;組織聽課、評課,。這項工作是本學(xué)年工作重點,，從抓課堂教學(xué)入手，提高教師課堂教學(xué)水平,，提高人才培養(yǎng)的質(zhì)量。配合教學(xué)評估,，相繼開展“教學(xué)展示月”“教學(xué)開放周”“討論式,、研究式”教學(xué)法大討論等活動，均取得良好效果,。
2,、抓好教研、科研,，使教學(xué)改革深入發(fā)展
隨著我校改革的不斷深化,，對教學(xué)改革的管理成為教學(xué)管理的重要內(nèi)容。
本年度學(xué)校進行多項教學(xué)改革,。史,、地、政學(xué)科整合實驗,，是本學(xué)期一項具有開拓性的改革實驗,，配合校長抓好人文學(xué)科的教學(xué)，聽課,、評課,、參加教研、組織展示課,、組織專題研討,，積極推動人文學(xué)科教學(xué)的發(fā)展。
討論式,、啟發(fā)式教學(xué)的研究,，信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的研究，使我校形成良好的教研氣氛,。教科活動增強了教師進行課堂教學(xué)改革的自覺性,，提高教師教學(xué)水平，使我校課堂教學(xué)發(fā)生很大變化,。
1,、將教學(xué)質(zhì)量管理作為管理的核心,，用不斷提高與發(fā)展的質(zhì)量目標，對影響“教”與“學(xué)”的各種因素,，進行檢查,、分析、控制,，以保證教學(xué)任務(wù)的完成和質(zhì)量的提高,。親臨教學(xué)一線，掌握第一手情況,。本學(xué)年,，深入課堂，堅持聽課共40多節(jié),，了解掌握教學(xué)動態(tài),，適時指導(dǎo)。監(jiān)控各年級教學(xué)質(zhì)量,，重點抓好初三畢業(yè)班的教學(xué)工作,。
制定初三預(yù)達目標，定期召開教師會,，加強質(zhì)量分析,，及時調(diào)節(jié)。復(fù)習(xí)要求明確,，講究方法,，講究策略，確保質(zhì)量,，20xx年中考取得了好成績,。
2、加強青年教師的培養(yǎng)指導(dǎo)
制定青年教師培訓(xùn)計劃,，成立青年教師培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,。組織新教師培訓(xùn)，講制度,，常規(guī)要求,，使新教師適應(yīng)環(huán)境，規(guī)范行為,。召開一幫一師徒結(jié)對子會,，并隨時檢查落實情況。組織跟蹤聽課,，青年教師展示課,，展示課，在教學(xué)中起到典型示范作用,。關(guān)注青年教師的提高與發(fā)展,，對存在問題及時提出改進意見,。
3、大力推行現(xiàn)代信息技術(shù)的應(yīng)用,。組織電教技術(shù)培訓(xùn)與考核,，將教學(xué)信息化，教學(xué)手段現(xiàn)代化作為評課的重要標準,，推薦好課,，好課件。協(xié)助電教處檢查驗收電子備課教案,，組織優(yōu)秀教案展示,。 回顧這一年的工作和學(xué)習(xí)，就個人而言,，盡了自己的主觀努力,，但對照一個好領(lǐng)導(dǎo)的標準來說，還是有差距的,，我今后會不斷努力學(xué)習(xí)，不斷完善自我,，努力提高學(xué)校教學(xué)管理水平,，多為教師服務(wù)，使學(xué)校教學(xué)質(zhì)量與教師發(fā)展取得雙豐收,。
教學(xué)副校長述職報告如何寫篇六
彈指一揮間,，又一年度在繁忙工作中不知不覺，隨逝而去,。伏案回眸,，在過去的一年里，作為分管學(xué)校教學(xué)工作和高三年級組工作的副校長,，我與老師們一樣,，在黃榮校長的帶領(lǐng)下，用自己的智慧和心血見證和打造學(xué)校的發(fā)展,，在自己的崗位上學(xué)習(xí),、探索、進取,、奉獻,，將全部的身心與二高中融為一體。有喜有憂,，有笑有淚,，酸甜苦辣，一應(yīng)具全,。但學(xué)校不容質(zhì)疑的發(fā)展,，令人欣慰,。總結(jié)一年來的副校長任職情況,，對自己所做的工作加以梳理,、盤點和反思。力求在梳理中發(fā)現(xiàn)不足,，在盤點中找出差距,，在反思中謀求新的增長點。這既是一種自我激勵和加壓,，也是一種理性的思考,，更是接受領(lǐng)導(dǎo)指點，全體老師幫助的極好機會,。
一,、明確目標，在思索中前行,。
現(xiàn)代主義先驅(qū)卡夫卡說過：您不需要審視,，也不需要聆聽，只需要靜默,，世界將在你的足下不停地旋轉(zhuǎn),，以至于露出它真實的面目。他強調(diào)的就是思索,。由于思索,，我主動學(xué)習(xí);由于學(xué)習(xí)，我明確了工作目標,。朝著目標,，我在思索中前行。
1,、我認為擔(dān)任副校長一職是大家對我的信任,，因而我覺得身上的擔(dān)子很重。為更好的完成這項工作,，我在思想上積極要求上進,。認真學(xué)習(xí)黨的xx大精神和新黨章內(nèi)容，不斷提高自己的政治理論素養(yǎng),。工作中,，堅持履行“三個代表”思想，堅持科學(xué)發(fā)展觀,，全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,，認真落實上級教育部門的各項方針、政策，積極利用學(xué)到的政治理論指導(dǎo)自己的實踐,，提高了工作水平,。
2、作為副校長,，我對自己分管的工作高度負責(zé),，身體力行，不敷衍,，不打折,，不畏首畏尾。大膽工作,，勇于創(chuàng)新,。處理問題果敢、堅決,，盡量處理好自己分管工作中的問題,，不把矛盾上交。同時,，我還使自己分管的高三年級工作緊扣學(xué)校管理目標,，體現(xiàn)學(xué)校管理風(fēng)格。作為校長的助手,，工作上積極配合,，人格上充分尊重，思想上主動溝通,。對群眾，我熱切關(guān)注,，真誠愛護,，用心幫助，不斷激勵,。
二,、開拓進取，在實踐中收獲,。
(一)堅持以教學(xué)為中心,，努力為教學(xué)服務(wù)
1、我們認真詳細的制定了本學(xué)期的教學(xué)計劃,，并且發(fā)放到每個教師的手中,，以便教師更好的指導(dǎo)教學(xué)。
2,、根據(jù)課時計劃,，安排好課時，制定課程表，并按時把課程表發(fā)放下去,。
3,、嚴格按省、市主管部門的要求,，開足開全必修課程,，積極開設(shè)校本課程。
4,、為教師成長創(chuàng)造條件廣泛收集高考信息,，使復(fù)習(xí)工作有的放矢，我們先后同全國知名的信息企業(yè)取得聯(lián)系,，并按月為教師發(fā)放備考材料,，為我校取得良好的成績鑒定了良好的基礎(chǔ)。
5,、落實考核制度,。教務(wù)處人員分工協(xié)作，認真落實《教師考核方案》中的各項要求,，讓每個年級組做到了有計劃,、有布置、有檢查,、有記錄,、有統(tǒng)計、有結(jié)果,，使群眾信服,，師生滿意。特別是充分發(fā)揮了年級組組長的組織管理作用,，使年級組長成為常規(guī)考核的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者,，充分調(diào)動了年級組長的工作積極性，同時也增強了全體教師的積極參與意識,，形成了有效的內(nèi)部管理考核機制,，提高了全體教師的自覺性和主動性，使教學(xué)風(fēng)氣明顯好轉(zhuǎn),。
(二)繼續(xù)加強教師隊伍建設(shè),，努力提好教學(xué)質(zhì)量
1、更新教師教學(xué)觀念,，樹立以人為本的教學(xué)思想,。為了推進新課程改革，造就一批高素質(zhì)的教師,，學(xué)校為各組教師征訂了各科的教學(xué)材料及教學(xué)參考用書,，積極組織教師學(xué)習(xí)“走進新課程”,、“新課標”、“基礎(chǔ)教育課程改革綱要”,。
2,、加強了高三年級的教學(xué)工作。本學(xué)期,，針對20xx年的高考仍然采取“3+理/文綜合”模式,，結(jié)合我校實際做到早計劃、早布置,、早落實,。對高三各班實施目標管理，組織安排了每周一次周考,，做到每次考試,、每次分析，召開了多次三年級任課教師會,，使三年級備考復(fù)習(xí)工作步步為營,，扎扎實實。積極參加省,、市組織的高考研討會和教育教學(xué)信息會,，積極為三年教師提供信息資料。
(三)加大對聽課力度的檢查,。
取別人之所長,，補自己之所短，是我們能夠進步的一個很重要因素,。所以我們加強了教師聽課的力度,，要求每個教師每個學(xué)期要至少聽16節(jié)課，并且要對課堂作出評價,。這樣不僅使每個教師能夠?qū)W習(xí)到其他教師的優(yōu)點,，也督促了其他教師更好的備課。
1,、積極鼓勵教師參加評優(yōu)活動,。培養(yǎng)優(yōu)秀的教師是我們學(xué)校的努力方向,，我們鼓勵幫助我校教師參加省,、市的評優(yōu)課活動，市明星教師的評選活動,，為我校擁有更多更好的教師提供有利的條件,。
2、鼓勵學(xué)生參加各項競賽活動,。我們先后組織學(xué)生參加了全國高中生物競賽,、化學(xué)聯(lián)賽等并取得了良好的成績。
3、加強了教研組建設(shè),。集體備課所在教研活動室,，三個年級統(tǒng)籌安排，每周一次,，集體備課由教研組長督促,，備課組長牽頭，確定中心發(fā)言人,、記錄人,，做到“八統(tǒng)一”，即重點,、難點,、關(guān)鍵點、知識點,、德育點,、進度、作業(yè),、測試,，達成共識之后形成本備課組共享的教案。此種備課模式也突現(xiàn)出教研組與年級組并存之特色,，既有利于本學(xué)科之間的廣泛交流以達成共識,，又有利于不同學(xué)科間的橫向聯(lián)系，順應(yīng)綜合型趨勢,。實踐證明,，此種方法行之有效，提高了備課,、教研質(zhì)量,。
4、建立獎勵制度,，形成激勵機制,。良好的升學(xué)率是學(xué)校生存的命脈，針對高三升學(xué)我們修改了高三獎勵方案,，更好的鼓勵了任課教師的情緒,，使教師的干勁更足了。
5,、將高三升學(xué)工作作為重中之重,。定期組織召開了高三任課教師會，高三學(xué)生大會,，及時召開家長會,，通過這些會議使高三全體師生及家長認清了形勢,，明確了任務(wù)。同時也鼓舞了士氣,，增強了信心,。在學(xué)校統(tǒng)籌安排下，在高考報名,、體檢,、填報志愿、統(tǒng)一考試及錄取等環(huán)節(jié)上,，未出現(xiàn)任何差錯,，高質(zhì)量地完成了高考各項工作。
6,、分析“三考”情況,，及時調(diào)查復(fù)習(xí)策略，我校除了參加市里的統(tǒng)一組織的統(tǒng)練,、模擬,，本校還實施期中考試，統(tǒng)計每次考試各科的平均分,、分數(shù)段情況,，分析教學(xué)中存在的問題，及時調(diào)查復(fù)習(xí)方法,。通過參加全市的統(tǒng)考情況的分析,，進行橫向、縱向的比較,，明確我校在全市的位置,，進一步調(diào)整完善高三迎考策略。通過全市模擬考試的分析,，訓(xùn)練學(xué)生的估分能力,，使學(xué)生進入模擬臨考狀態(tài)，估測我校各批次進線情況,，調(diào)查考前沖刺方式,。
7、繼續(xù)加大教學(xué)常規(guī)的檢查和督促,。本學(xué)期我們繼續(xù)加大檢查教師備課,、集備、上課等的力度,，嚴格防止漏課現(xiàn)象的出現(xiàn),，為我校形成良好的教學(xué)風(fēng)氣提供了有利條件,。
(四)成果：
1,、本學(xué)期加強了考風(fēng)考紀,，由校長親自掛帥，由教務(wù)處為核心的考試領(lǐng)導(dǎo)小組認真負責(zé),，使本學(xué)期的期末考試有了前所未有的好轉(zhuǎn),。
2、教學(xué)成績：在全體教師的共同努力下,，高一年級有多科超出市平均分,，尤其是高一a層和b層的成績更為突出;高二年級理科也不例外超同類校的成績突出，通過一年的教學(xué),，各科都有很大的突破。
(五)努力方向：
1、進一步提高對課改的認識,，傳統(tǒng)的教學(xué)模式已不能適應(yīng)新課標的要求,，已不能適應(yīng)培養(yǎng)現(xiàn)代新型人才的要求。高考對學(xué)生綜合能力的考查,，促使我們必須改變注入式的傳統(tǒng)教學(xué)模式,，教學(xué)方法的多樣化和推陳出新勢在必行。解決問題的能力和綜合素質(zhì)決定著學(xué)生的成績,，各學(xué)科要針對學(xué)科不同類型的試題,，進一步加強答卷技巧方面的指導(dǎo)，進一步加強考試總結(jié)工作,，任課教師對試卷答卷情況要做好試卷分析,，使每次考試都起到應(yīng)有的作用，使課堂教學(xué)更有針對性,。
2,、進一步重視《教學(xué)大綱》和《考試說明》的學(xué)習(xí)，《教學(xué)大綱》和《考試說明》是教學(xué)和考核的綱領(lǐng)性材料,，理解和把握的如何,，直接關(guān)系到教學(xué)目標的實現(xiàn)，關(guān)系到我們對教學(xué)內(nèi)容的處理,，今后,，教研組、備課組要在教研活動和集體備課時,，積極組織教師,，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)和分析，制定每一教學(xué)單元的目標和實施措施,，使之發(fā)揮應(yīng)有的作用,。
3、進一步加強學(xué)生心理素質(zhì)的培養(yǎng)和考前動員工作,，每一位任課教師都是一名心理健康教育者,，注重對不同性格,，不同心態(tài)的學(xué)生進行心理素質(zhì)的培養(yǎng)，課上給以鍛煉,，課下給以鼓勵,。從平時考試、模擬考試到高考,，班主任和任課教師都要有針對性的對學(xué)生進行考前動員,，使之以最佳的精神狀態(tài)、心理狀態(tài)迎接挑戰(zhàn),，以最飽滿的心理情況進入考場,。
4、從每次考試可以看出個別學(xué)科的不足,，在下學(xué)期我們將加大其學(xué)科的建設(shè),，使我們學(xué)校的教學(xué)成績有新的提高。
教學(xué)副校長述職報告如何寫篇七
各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師：
大家好,！回首即將過去的一年，感觸頗深,。在校黨委的安排部署下,，全校認真貫徹和落實科學(xué)發(fā)展觀精神，圓滿完成了各項工作任務(wù),?！皠?chuàng)先爭優(yōu)”、“熱愛偉大祖國建設(shè)完美家園”兩個主題實踐活動開展的有聲有色,。國家中職改革發(fā)展示范校順利透過評審,，自治區(qū)示范校的建設(shè)扎實開展，自治區(qū)精品專業(yè),、精品課程的建設(shè)順利透過中期驗收,，《兒科護理》成功申報為自治區(qū)精品建設(shè)課程。學(xué)校的“制度建設(shè)年活動”成效顯著,。
**年7月根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)班子分工,，本人分管教務(wù)、實驗實訓(xùn),、招生就業(yè),、信息、培訓(xùn)及醫(yī)教室等工作,。盤點自己一年的工作,、學(xué)習(xí)、生活，同時結(jié)合衛(wèi)生局,、全校教職工對我提出的意見和推薦,，遵循實事求是的原則，查找問題,，深刻剖析，現(xiàn)將本年度個人職責(zé)履行的狀況向領(lǐng)導(dǎo)和同事們作一匯報：
一,、一年來各方面的狀況
政治理論學(xué)習(xí)和思想道德建設(shè)：堅持黨的路線,、方針和政策，堅持政治理論學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)了中央,、自治區(qū)、及州黨委的有關(guān)文件,。深入學(xué)習(xí)了胡*同志在中央新疆工作座談會上的重要講話,。(suibi8.)同時還學(xué)習(xí)了xx屆四中、五中全會的精神,。學(xué)習(xí)了自治區(qū)黨委七屆九次全委（擴大）會議精神及州黨委九屆八次全委（擴大）會議精神,。學(xué)習(xí)了自治區(qū)黨委書記張春賢在調(diào)研時的講話精神。還學(xué)習(xí)了有關(guān)維護民族團結(jié),、維護社會穩(wěn)定的文件,。學(xué)習(xí)了有關(guān)黨風(fēng)廉政方面的文件及反*斗爭教育的資料。工作中重視培養(yǎng)政治敏銳性,，注重理論聯(lián)系實際開展教師的思想工作,，按校黨委的要求參加學(xué)校和支部的各項活動，支持支部的發(fā)展建設(shè),。定期與相關(guān)科室,、教研組、教師黨員,、普通群眾聯(lián)系談心,，了解他們的學(xué)習(xí)、工作和生活,，同時使他們理解支持學(xué)校的各項工作部署,，營造良好的工作氛圍。透過加強黨風(fēng)黨紀教育,，本人能開展批評與自我批評,，保證了各項工作的順利開展。在生活作風(fēng)方面,，作風(fēng)正派,，坦誠待人，關(guān)心同事,，關(guān)心和幫忙青年教師的進步成長,。
履行領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)：能夠牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,，始終堅持黨的民主集中制的原則，講大局,、講團結(jié),，善于聽取不同意見，堅持少數(shù)服從多數(shù)的原則,。堅持參加每周一的辦公會議,，能夠發(fā)表自己的意見和推薦；經(jīng)常下科室,、教研組和職工們交流談心,，解決他們提出的問題；對于違反工作制度和原則的事,，能夠及時給予批評和指正,，做到公平、公正,、公開,；每月召開一次分管科室協(xié)調(diào)會，協(xié)調(diào)各部門之間的關(guān)系,，使各部門的工作能夠順利開展,。
黨風(fēng)黨紀方面：作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，不斷加強黨性修養(yǎng),，能認真履行崗位職責(zé),，嚴格要求自己，遵守黨紀國法和學(xué)校的各項規(guī)章制度,，遵守《廉政準則》,，始終堅持勤儉節(jié)約，廉潔從政,；不以權(quán)謀私,、損公肥私、*受賄,；對科室存在的問題及時糾正,，督促分管科室的中層干部廉潔自律，自覺理解組織和群眾的監(jiān)督,；在日常生活中,，自覺抵制和反對各種不正之風(fēng)，堅決反對民族*主義和非法宗教活動,；重視加強廉政法規(guī)和政治理論學(xué)習(xí),，廉潔自律，參加了副縣級干部任前廉政考試，成績優(yōu)異,。
業(yè)務(wù)工作方面：堅持以認為本,，認真履行崗位職責(zé)，盡快適應(yīng)新的管理崗位,，了解和熟悉分管科室的各項業(yè)務(wù),，每月召開一次協(xié)調(diào)會，發(fā)現(xiàn)問題及時解決,，抓好分管科室各項工作,。
1、教務(wù)工作：教務(wù)科全體同志和教研組全體教師,，認真管理教學(xué),，服務(wù)教學(xué),，嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度,，配合制度建設(shè)年活動修改了22項教學(xué)管理制度，較好地完成了教學(xué)任務(wù),。組織參與**年自治區(qū)職業(yè)院校教師及學(xué)生的護理技能大賽,，并取得優(yōu)異成績。下半年重點參與完成了國家改革發(fā)展示范校的申報工作,，順利透過評審,；透過綜合目標考核加強了自治區(qū)示范校、精品專業(yè)和精品課程建設(shè)及申報工作的檢查力度,，提高了工作效率,。下半年選派了50多名教師到國內(nèi)外進修培訓(xùn)，極大地提高了業(yè)務(wù)水平,，更新了職業(yè)教育理念,。
2、實驗實訓(xùn)工作：實驗中心做好各實驗室大型儀器設(shè)備的使用及完好狀況統(tǒng)計,，提高完好率和使用率,；新建了醫(yī)學(xué)影像實驗室、微生物鑒定實驗室,；實驗中心基礎(chǔ)組“青年禮貌號”復(fù)驗順利透過,，并得到州團委檢查組領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。
3,、招生就業(yè)工作：今年在生源不足的狀況下,，招辦全體同志齊心協(xié)力、盡職盡責(zé),，努力完成招生任務(wù),，共計招收1383人。用心開展校企合作辦學(xué)，與新疆濟康醫(yī)藥連鎖有限職責(zé)公司達成了“訂單式”人才培養(yǎng)協(xié)議,，招收濟康藥劑班60人,；與德國牙科協(xié)會簽訂辦學(xué)協(xié)議，招收德標口腔修復(fù)工藝班60人,，這是學(xué)校建校以來第一次與國外機構(gòu)的合作辦學(xué),；目前又與百草堂藥業(yè)達成訂單意向。7月份安排20xx級實習(xí)學(xué)生25個班,，共計1334人,，10月份帶隊在全疆進行巡回實習(xí)檢查。
4,、培訓(xùn)工作：培訓(xùn)科克服人員少的困難,，充分利用學(xué)校優(yōu)質(zhì)教育資源，本著為州各縣市廣大社區(qū),、農(nóng)村等基層醫(yī)療單位服務(wù)的理念,，10月份在阜康市開辦了全科醫(yī)師、社區(qū)護士培訓(xùn)班,，培訓(xùn)學(xué)員130多人,，得到了學(xué)生“送學(xué)上門，服務(wù)基層”的稱譽,。下半年舉辦了醫(yī)護英語,、養(yǎng)老護理、保健按摩等8個技能培訓(xùn)考核班,。
5,、醫(yī)學(xué)教育研究工作：按照學(xué)校的工作部署，醫(yī)教室完成了示范校申報材料的匯總及上報工作,；組織全國中等職業(yè)學(xué)校醫(yī)藥衛(wèi)生類專業(yè)“創(chuàng)新杯”教師說課大賽新疆賽區(qū)的初選工作及參賽選手的組織工作,；引進了福建援疆資助設(shè)備；成立“新疆維吾爾自治區(qū)面向村衛(wèi)生室中等醫(yī)學(xué)學(xué)歷教育項目”辦公室,，啟動了該項目工作,；為德標口腔修復(fù)工藝班的順利開辦做了超多協(xié)調(diào)溝通工作。
6,、信息工作：順利完成**級學(xué)生的計算機培訓(xùn)工作,，組織進行《新疆中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生計算機等級考試》。配合教務(wù)科以及各相關(guān)教研組制作多媒體課件,，拍攝精品專業(yè)和精品課程的視頻,，并完成采集、壓縮工作,。搭建了學(xué)?！笆痉缎栽盒＝ㄔO(shè)”,、“精品專業(yè)建設(shè)”、“精品課程建設(shè)”網(wǎng)絡(luò)平臺,。完成了學(xué)校一號,、二號機房120臺計算機的更新工作。為學(xué)校各教室增添了計算機,，方便了多媒體教學(xué),。
作為高級講師我在做好行政管理工作的同時沒有荒廢自己的專業(yè)，承擔(dān)業(yè)余大專班,、中專班《藥用植物學(xué)》108學(xué)時,，教學(xué)效果良好。申報了自治區(qū)地方特色教材的編寫項目,，順利透過初審,，目前正在立項評審中。
二,、個人存在的問題和不足
（一）政治理論學(xué)習(xí)深度不夠,。
（二）工作中創(chuàng)新意識還不強，常陷于事務(wù)性工作,。
三,、今后努力的方向
（一）加強學(xué)習(xí)提高素質(zhì),，樹立良好的黨員形象,。要提高學(xué)習(xí)的自覺性，認真學(xué)習(xí)黨的xx大精神,，堅持看新聞,，讀報紙，不斷提高理論水平,。勤學(xué)習(xí),、勤動腦、勤動手,，要學(xué)以致用,，理論聯(lián)系實際，解決在實際工作中碰到的新狀況,、新問題,。努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，嚴格遵守《廉政準則》,，拓展知識面,，努力適應(yīng)新的崗位，新的形勢,，與時俱進,，開拓創(chuàng)新,。
（二）提高標準嚴以律己，大膽開展所分管的工作,。在工作和生活中要嚴格要求自己,，充分發(fā)揮自己的主觀能動性和創(chuàng)造性，為學(xué)校的發(fā)展貢獻自己的微薄之力,?？朔ぷ髦械募痹昵榫w，思考問題三思而后行,。進一步增強工作用心性,，少說空話，多辦實事,，以創(chuàng)新的意識,、創(chuàng)新的精神、創(chuàng)新的思路做好分管科室的工作,。20xx年重點在教育教學(xué)改革,、藥劑專業(yè)的訂單教學(xué)、護理專業(yè)的執(zhí)業(yè)資格考試透過率,、教學(xué)資源庫建設(shè),、職業(yè)技能培訓(xùn)等工作中有新突破。
上任伊始,，我感到一種前所未有的壓力,。這壓力一方面來自組織對我的信任，另一方面來自我自身經(jīng)驗的不足,。但是,，我還是充滿信心，有壓力才有動力,，有緊張感才有緊迫感,。所以我想既然在這個位子上，就務(wù)必對上級負責(zé),、對校黨委負責(zé),。經(jīng)過這半年的鍛煉，自己的思想更加成熟了,，工作也逐漸步入正軌,，今后我會更加努力，在新的工作崗位上做出新的成績,。
以上是我的述職述廉報告,，有不妥之處，請大家指正,。
謝謝大家,！
教學(xué)副校長述職報告如何寫篇八
各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師，大家好：
20__年的工作即將結(jié)束,?；仡欉@一年來的工作，在各級領(lǐng)導(dǎo)及全體教師的關(guān)心,、指導(dǎo)下,，嚴格要求自己，認真落實學(xué)校的各項工作,。 本學(xué)期我主抓學(xué)校的教學(xué)業(yè)務(wù),、學(xué)前教育、藝術(shù)教育,、素質(zhì)教育,、校本課程、工會(教代會),、計生工作,、教師師德建設(shè)與考核、招生和學(xué)籍等各項工作,。主管指導(dǎo)協(xié)調(diào)教務(wù)處,、研訓(xùn)處和德育處完成對應(yīng)配合工作，并分包一年級教學(xué)工作,?；仡櫦磳⑦^去的一年，繁忙卻充實,，雖然工作涉及面較廣,，頭緒較多,，但在孫校長的帶領(lǐng)下,，能勤勤懇懇、踏踏實實地履行自己的職責(zé),，圓滿地完成各項任務(wù),。在平凡的日子里有了不平凡的收獲。現(xiàn)將一年來的工作,，向領(lǐng)導(dǎo),、老師匯報，恭請指正,。
一,、勤勉工作，虛心學(xué)習(xí),，完善自我
我深知教師是一門終身學(xué)習(xí)的職業(yè),。社會在不斷發(fā)展,，不學(xué)習(xí)就會跟不上時代的步伐，特別是作為一名教育管理者,，必須不斷提高自身素質(zhì),，力爭把自己培養(yǎng)成學(xué)習(xí)型教師。在日常的教學(xué)工作中我能夠嚴格要求自己,，謙虛謹慎,，為學(xué)校的進一步發(fā)展、開拓創(chuàng)新做出應(yīng)有的貢獻,。把滿腔的熱情奉獻給自己熱愛的教育事業(yè);把執(zhí)著的追求寄托在每個孩子身上,。同時我能夠緊跟教育發(fā)展形勢，學(xué)習(xí)新的教育思想,、教育觀念,。面對不斷發(fā)展的教育形勢，我既注意認真學(xué)習(xí)國家的教育路線,、方針,、政策、教育法規(guī),，及時轉(zhuǎn)變教育觀念,，掌握教育的動態(tài)發(fā)展，不斷更新教育教學(xué)理念,，探索新的育人模式,。以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，開展各項工作,。
二,、科學(xué)管理，抓好常規(guī),，提高效能
管理出效益,，管理出成績。心中牢固確立了“向管理要質(zhì)量,，以質(zhì)量求生存”的教育教學(xué)理念,，狠抓教學(xué)管理工作，嚴抓過程管理和質(zhì)量管理,。結(jié)合學(xué)校實際,，制定了自己分管工作的制度和計劃，從而使我分管的工作制度化,、常規(guī)化,、科學(xué)化。時刻將課堂教學(xué)管理作為管理的核心,，經(jīng)常深入教學(xué)一線,，進教室聽推門課,，掌握第一手情況，了解掌握教學(xué)動態(tài),，及時了解各任課老師的上課情況,，參與學(xué)校的各科教研活動，不定時組織小組學(xué)習(xí),、研討,，以確保學(xué)校的課堂轉(zhuǎn)型工作扎實開展、不走樣,。和教師們共同探討,、共同反思、逐步完善,，形成符合本校實際,、具有學(xué)科特點的課堂教學(xué)模式。時刻關(guān)注三年級教學(xué)質(zhì)量,，和三年級在共同體的成績,。考試后及時召開年級質(zhì)量分析會,，讓每位教師分析自己學(xué)科在考試中出現(xiàn)的問題,，并能及時找出對應(yīng)和可行性的措施，而且每周我都會做好邊緣生的提升工作,，以保證教學(xué)任務(wù)的完成和質(zhì)量的提高,。
三、完善師德,，提升素質(zhì),，鑄造師魂
積極開展師德師風(fēng)建設(shè)工作，一定程度上改變了教師的觀念,，促進了教師自主學(xué)習(xí)的意識,。以提高課堂教學(xué)效率為突破口，聚焦課堂教學(xué),，向課堂40分鐘要質(zhì)量,。對課堂五不準，每天進行抽查落實,，對出現(xiàn)五不準現(xiàn)象的教師，先談話,，后按制度進行考核,。積極提高各學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。完善教學(xué)常規(guī)檢查制度,。加強對通案,、作業(yè),、聽課、會議記錄的檢查力度,，確保教學(xué)工作的有序推進,。
日常的教學(xué)管理實踐中，能不斷探索新教材教法,，學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理念,，改變過去傳統(tǒng)的教學(xué)模式，積極帶領(lǐng)廣大教師進行教改教研活動,，把教研和科研活動作為提高教師素質(zhì)的主要途徑,，通過集體備課、說課,、教研活動,、備課、聽課,、評課,、教學(xué)反思等環(huán)環(huán)相連的課堂教學(xué)研究機制，強化了教師的教研能力,，大大促進了教師素質(zhì)的整體提高,。建立了以學(xué)生為主體、師生互動,、生生互動的教學(xué)模式,，課堂效益在逐步提高。
四,、建設(shè)校風(fēng),，營造氛圍，教書育人,。
教育是激蕩心智,、沐浴靈府、彰顯個性的活動,?！白哌M學(xué)校，應(yīng)當(dāng)讓人能夠感受一種神圣和魅力”,，學(xué)校應(yīng)該成為理想社會的家園,，教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)是一個學(xué)校名譽優(yōu)劣的關(guān)鍵，也是學(xué)校辦學(xué)生命力和競爭力的體現(xiàn),。我們的教師一個個充滿激情,、自強自信、勤于學(xué)習(xí)、愛生如子,，愛崗敬業(yè),，他們在忙碌著、收獲著并快樂著;學(xué)校已慢慢成為學(xué)習(xí)知識的圣殿,，師生成長的幸福樂園,。
在教育教學(xué)工作中我深知一個副校長在學(xué)校工作中的作用和責(zé)任。作為校長的助手,，應(yīng)該擺正角色位置,，工作上積極配合，思想上主動溝通;對老師們真誠坦率,，用心幫助,。使自己在學(xué)習(xí)與工作中不斷提高管理水平和大局意識。雖然我分管的工作瑣碎繁雜,，但絲毫沒有放松對自己的要求,，繁重的工作磨煉了我的意志、堅定了我的信念,、使我的領(lǐng)導(dǎo)能力,、組織協(xié)調(diào)能力都有了很大的提高。我清楚地知道,，我所取得的微小成績也是每位教師的功勞,。
五、工作中的成績
學(xué)校工作：
1,、四月份在教育局組織的合唱比賽我校的《小白鴿》和《56個小朋友手拉手》榮獲三等獎,。
2、五月份的市藝術(shù)節(jié)我校的舞蹈《我愛體育課》獲三等獎,。
3,、五月份的市藝術(shù)節(jié)樂器專場我校的葫蘆絲演奏獲二等獎。
4,、我主抓的藝術(shù)工作榮獲邯鄲市藝術(shù)教育先進單位,。
個人工作：
1、我執(zhí)教的數(shù)學(xué)課《用四舍五入法求近似數(shù)》微課比賽一等獎,。
2,、我撰寫的小學(xué)數(shù)學(xué)案例《簡便運算》獲邯鄲市一等獎。
3,、在一課一研活動中我的教案《圖形的運動》評為優(yōu)秀案例,。
4、被教育局評邯鄲市藝術(shù)教育先進工作者,。
六,、尚需改進的工作和努力的方向
回顧一年多的工作，我感覺工作還比較稚拙,，經(jīng)驗不足,。隨著教學(xué)形勢的不斷發(fā)展，還有不少的困惑和不足,。主要概括起來,，有以下幾點：
一是在“深”字的體現(xiàn)上還不夠。對各位教師的困難和需要了解少,，超前服務(wù),、及時服務(wù)、細致服務(wù)的工作還不到位,。深入課堂,、深入年級、深入班級的力度不夠,。
二是在“實”字的體現(xiàn)上還不夠,。工作抓細、抓實,、抓具體和“一竿子插到底”的實干精神還不夠強,。
三是在“韌”字的體現(xiàn)上還不夠。本人由于性格使然,，處理問題有時考慮得還不夠周到,，對教學(xué)過程的管理還不夠有力，今后工作中要加以改進,。
新的學(xué)期,，新的起點，我將繼續(xù)充實,、完善自己,，立足本職，創(chuàng)新工作,，在校長的帶領(lǐng)下,，和全體教師同心同德，外樹形象內(nèi)強素質(zhì);努力將東關(guān)小學(xué)建設(shè)成為全市一流的名校!
最后,，感謝大家一年來對我工作的支持,，也希望各位教師為學(xué)校的發(fā)展建言獻策，在此,，真誠地感謝大家,。今后我將一如既往地在同志們的幫助與支持下，為東關(guān)小學(xué)辦學(xué)特色的教育事業(yè)而盡一份微薄之力,。
以上如有不妥,，敬請批評指正。謝謝!
教育教學(xué)副校長述職報告
教學(xué)副校長述職報告如何寫篇九
我叫雷秀鳳，現(xiàn)年37歲,，大專學(xué)歷,，小學(xué)高級教師。93年參加工作,，一直工作于太吉河鎮(zhèn)中心小學(xué),，99年擔(dān)任教導(dǎo)主任至今，09年秋幸得上級領(lǐng)導(dǎo)信任,，擔(dān)任中心小學(xué)副校長兼教導(dǎo)主任,，主抓校本部內(nèi)教育教學(xué)管理及教研工作。十幾年的教育教學(xué)經(jīng)歷,，讓我感到十分榮幸,。隨著學(xué)校的改革和發(fā)展，我始終努力踐行著在平凡的工作崗位上做實事,，體驗著為人師的苦與樂,。此時我最想說的還是真心實意的感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對我的信任和支持，也感謝班子成員的協(xié)作與指導(dǎo),，讓我真正體會到了細微之處見真情,。幾年的工作讓我引以為榮的是：我們學(xué)校是一個和諧、有戰(zhàn)斗力的群體,，教師都是有能力的個體,，我很愿和大家一起為我們的學(xué)校的發(fā)展做出我應(yīng)有的貢獻。分管教學(xué)工作幾年來,，我深知肩頭的責(zé)任重大,，而個人的力量是微不足道的，個人的思維是有局限性的,，近三年來,，我校教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升唯有依靠眾人艱辛的努力，才能換來今天豐碩的成果,。今天借此機會,，剖析自己工作的得失，希望能在今后的日子里與大家一起同舟共濟,，攜手并進,，現(xiàn)將本年度工作向各位領(lǐng)導(dǎo)同志作以匯報，懇請指出寶貴的意見,。
一,、虛心學(xué)習(xí)，完善自我,。教書人也應(yīng)是讀書人,。隨著課改的推進，管理領(lǐng)域的深入,，名校形象的逐步樹立，讓我越發(fā)感到,，如果管理者專業(yè)知識，管理理論不廣博，那么工作就會膚淺，治表不治本,，因此多渠道向書本學(xué)習(xí),，向同事學(xué)習(xí),，在實踐中反思尤為重要。
(一),、加強政治理論和技術(shù)知識學(xué)習(xí),，全面提高自己的政治文化素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。本年度中,，我緊跟時代的步伐,，加強理論知識方面的學(xué)習(xí)，進一步學(xué)習(xí)領(lǐng)會重要思想的內(nèi)涵和精髓,，以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)工作,，始終如一的貫徹黨的教育方針，遵守法律法規(guī),，遵循教育規(guī)律,，積極參加組織安排的各類培訓(xùn)活動，撰寫讀書筆記和學(xué)習(xí)心得,，政治理論水平和思想認識水平有了不同程度的提高,。
(二)、認真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會上級部門下發(fā)的各種文件,，堅持以人為本,，全面發(fā)展，安全第一,、質(zhì)量立校的管理宗旨,，從各方面嚴格要求自己，不斷提高自己的思想道德素質(zhì),、科學(xué)文化素質(zhì)和心理健康素質(zhì),，為成為有創(chuàng)新精神的領(lǐng)導(dǎo)，為促進學(xué)校健康快速發(fā)展而不懈努力,。我能夠以愛崗敬業(yè),、教書育人、為人師表,、誠實守信為目標,，樹立正確的世界觀,、人生觀和價值觀，增強我從事教育工作的光榮感和責(zé)任感,，忠誠于人民的教育事業(yè),，自覺履行《教育法》、《教師法》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《公民道德建設(shè)實施綱要》規(guī)定的義務(wù)和職責(zé),，恪守公民基本道德規(guī)范和教師行為規(guī)范，竭盡全力地做到志存高遠,、明禮誠信,、敬業(yè)奉獻、嚴謹篤學(xué),、與時俱進,。
(三)、夯實業(yè)務(wù)功底,。學(xué)校工作千頭萬緒,，但出發(fā)點都是做對學(xué)生有利有益的事。分管教學(xué)工作,，我認為上好每節(jié)課,，對學(xué)生負責(zé)是底線，要求教師領(lǐng)會課標,，精通教材,，上好每節(jié)
課，我首先要認真學(xué)習(xí),。為此我有時間就認真學(xué)習(xí)教育新理念,，閱讀教材，分析教參,，積極上網(wǎng)查找資料,，力求課堂上激發(fā)學(xué)生興趣，提高效率,，同時利用一切時間多聽名師講課,。
(四)、積淀理論知識 ,。我經(jīng)常勉勵自己：登高望遠,，先學(xué)先行，學(xué)無止境,。有空時,，我經(jīng)常閱讀《教育文摘》、《陜西教育》《教師報》,、《幫你認識新課程》等,，不斷地充實自己業(yè)務(wù)能力和管理水平,。
(五)、向身邊的榜樣學(xué)習(xí),。教師是良心工作,，待遇和地位都不高，付出的心血是超量的 ,，但老師們敬業(yè)愛生,，求真務(wù)實的奉獻精神我看在眼里，記在心里,。我也告誡自己必須是隊伍中的一員,。我覺得老教師們的班級管理與協(xié)調(diào)能力、青年教師的熱情與虛心好學(xué),、黨員同志的高風(fēng)亮節(jié),，都值得我去學(xué)習(xí)借鑒。從合作伙伴中我感受到了互助與高效,，鞭策我在這樣的群體中更要以身作則，率先垂范,。
二,、勤勉工作，發(fā)展學(xué)校
學(xué)校要生存就要靠發(fā)展,，要發(fā)展就要競爭,，競爭要靠實力，實力是干出來的,。學(xué)校以教學(xué)為中心,，工作面廣，量大,、事雜,，我能與大家一起沖鋒陷陣，背負重任努力前行,，用自己微薄之力推動學(xué)校發(fā)展,。
(一)、以“質(zhì)量”為根本,，逐步提高學(xué)校辦學(xué)效益,。質(zhì)量是學(xué)校的生命線 ，是衡量一個學(xué)校辦學(xué)效果的重要尺度之一,，也是衡量一個教育工作者工作成效的重要標準,。學(xué)校一貫強調(diào)質(zhì)量意識，并在繼續(xù)加強教學(xué)工作常規(guī)管理的基礎(chǔ)上,，重點抓好課堂效率的提高和教育科研的開拓創(chuàng)新,。一學(xué)期來,，我們緊緊圍繞縣教育局的總體工作部署，聯(lián)系我校實際,，堅決按照教育規(guī)律辦事,，把”課堂改革“工作與”確保質(zhì)量“緊密聯(lián)系起來，圍繞全面推進素質(zhì)教育做了不少努力和探索,，在課程設(shè)臵與開發(fā),、課堂教學(xué)的優(yōu)化、信息技術(shù)及遠教資源的課堂利用等反面做了不少的嘗試,。
(二),、工作做到有計劃、抓落實,、重實效,。加強早讀、晚自習(xí)和課堂教學(xué)的檢查力度,，不定時的聽課,，課后及時評課;對學(xué)生和家長有不良反映的教師及教學(xué)情況，及時進行跟蹤調(diào)查,，督促整改,，辦好老百姓滿意的學(xué)校;加強教案和作業(yè)批改的檢查和評價工作，,，每月教務(wù)處進行常規(guī)檢查一次;認真組織月考,、期中、期未考試,，仔細研究各班各任課教師的教學(xué)成績,，及時召開成績分析會，和教師們一起總結(jié)得失成敗的原因,，及時改進工作,，不斷促進教學(xué)質(zhì)量逐步提高，健康發(fā)展;作為管理者,，我能以身作則,，加上全體教職工的團結(jié)協(xié)作，吃苦耐勞的精神和良好的社會氛圍,，我校在08--09學(xué)年度第二學(xué)期教學(xué)質(zhì)量檢測中取得了全縣第一的好位次,。
(三)、認真做好教師課堂教學(xué)素質(zhì)培訓(xùn)工作,。針對我校青年教師多,，部分教師又是初出校門、教學(xué)經(jīng)驗不足的不利現(xiàn)實,，學(xué)期初結(jié)合我校實際,，對個別教師進行了平衡與調(diào)整,，以新觀念、新課程,、新知識,、新技術(shù)為重點，認真做好教師課堂教學(xué)素質(zhì)培訓(xùn)工作,。一是在全體教師中解決一個認識問題,，樹立終身學(xué)習(xí)思想;二是科學(xué)制定教師培訓(xùn)計劃，加快青年教師
和骨干教師的培養(yǎng),，以在職培訓(xùn)為主,，提高教師的學(xué)歷層次和教學(xué)水平;三是借助遠程網(wǎng)絡(luò)平臺，以遠教課堂實錄為切入點,，以學(xué)科教研組為單位組織教師通過觀看實錄,、交流體會、撰寫心得,、吸納融會,、課堂實踐等各環(huán)節(jié)的落實，兼容并蓄,、取長補短,，切實革新教學(xué)方法，提高課堂教學(xué)能力;四是把多媒體教學(xué)納入了教學(xué)工作的重要環(huán)節(jié),，利用先進的網(wǎng)絡(luò)及多媒體教學(xué)資源和教師扎實的計算機操作基本功，對現(xiàn)有的微機室,、及其他電教設(shè)備的利用進行了合理的安排,，分層嘗試和開展模式一和模式二兩種多媒體教學(xué)，保證全校教師每兩周至少可以上一節(jié)多媒體課,。制度化的規(guī)定,，使得教師的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)獲得的新知識、新教法,、新思路有了展示的平臺,，教學(xué)能力得到了不斷的提升。
(四),、以質(zhì)量績效為落腳點,，確保學(xué)校辦學(xué)生命線。每學(xué)期都對學(xué)科進行質(zhì)量檢測,，面對我校的特殊地理位臵,，學(xué)生生源雜、程度不齊,，我們立足本地,，從源頭抓起,，開展教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，進一步提高教師整體素質(zhì),。分別召開畢業(yè)班,、部分年級學(xué)科教師專題研討會，與大家分析原因,，尋找對策,。平時教導(dǎo)處加強教學(xué)流程管理、質(zhì)量調(diào)研力度,，每次月考后都進行認真分析,。多次召開家長會，贏得家長對教學(xué)的配合,，形成合力,。三年來我校畢業(yè)班語數(shù)英等綜合成績、部分年級抽測學(xué)成績均名列同類學(xué)校前茅,。
三,、立足課堂，發(fā)展學(xué)生,。站立三尺講臺,，親近學(xué)生，從中我體味到了煩惱與快樂,。因為分管教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo),，不管任教哪個班級，潛意識里壓力都很大,，教好理所當(dāng)然,，教不好自己無能，我對自己很挑剔,，常常給自己施加壓力,。每天步履匆匆出入管理與教學(xué)之間，空余時間就到班級給學(xué)生強化訓(xùn)練,，因開會,、活動落下的課程抽時間及時補上，不讓學(xué)生有任何損失,。多年來,，我所帶的檢測學(xué)科成績一直名列鎮(zhèn)內(nèi)第一。
四,、以德立身,，為人師表。“態(tài)度決定水平”,、“細節(jié)決定成敗”,。對工作的熱情和執(zhí)著促使我多年來不斷形成了認真負責(zé)的工作態(tài)度，面對一項項工作,，我總是能努力的去思考怎樣來完成它,，然后再去想怎樣來完善它，在允許的范圍內(nèi)盡可能的去發(fā)揮,、去創(chuàng)造,。幾年來，無論做教師還是管理者,，我都力求對待工作一絲不茍,，對同志以誠相待、以理服人,，淡泊名利,，心地?zé)o私天地寬。
1,、嚴于律己,，為人正直。平時自覺遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,，嚴格規(guī)范約束自己言行,，凡事能自己做的就多做些，要說的當(dāng)面說清楚,，該布臵的任務(wù)要傳達到位,，講清工作思路和方法，當(dāng)然各項工作有布臵就有檢查,。善于發(fā)現(xiàn)同志優(yōu)點,，指出不足，不會一味的說好話,，對教師能公正、公平的批評,，言行舉止不違背做人的原則,。
2、豁達大度,，用坦然的心態(tài)處理事務(wù),。自己分管教學(xué)工作每天牽扯到教職員工，因為存在做多做少,，做好做壞的現(xiàn)象,，最容易吃力不討好，甚至有怨言和過激行為。這些經(jīng)歷讓我學(xué)著去克服,，去調(diào)整自己的心態(tài),，能用平常心、寬容心去分析問題,，努力建立和諧的工作關(guān)系,，做到對事不對人。有人說忍讓很吃虧,，我認為人都有性格脾氣,，但單位和家庭有別，不能圖一時之快而挫傷別人,，這是對別人的不信任和不理解,。
3、以主人翁的態(tài)度塑造學(xué)校形象,。作為管理者更多代表的是學(xué)校的形象,，多年來，我一直以高標準嚴格規(guī)范自己的思想和言行,，遵守國家法律,，遵守工作紀律，遵守教師職業(yè)道德,，與同事團結(jié)協(xié)作,，廉潔奉公，共同致力于學(xué)校的進步和發(fā)展,。作為學(xué)校的管理者,，我始終堅持艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),，告誡自己要立黨為公,，執(zhí)政為民，要權(quán)為民所用,，利為民所謀,，情為民所系。和學(xué)校其他班子成員一樣,，自己堅持做到謀政,，把學(xué)校發(fā)展作為第一目標;勤政，把真抓實干作為第一追求;廉政,，把清正廉潔作為第一責(zé)任,。一學(xué)期來，在“廉政”建設(shè)方面,，時常提醒自己,，提高警惕，認真落實中小學(xué)亂收費責(zé)任制，嚴格按照上級要求做,，在工作中不受賄,、不行賄，用人重才能,，用物重質(zhì)量,，不徇私舞弊。
五,、克服缺點,，繼續(xù)努力?？偨Y(jié)過去,，是為了更好地把握展望未來。由于自己的能力和水平有限,，盡管主觀上積極努力,，但離組織和學(xué)校的要求還有很大差距。
1,、存在的問題與不足：一是自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不夠,，盡管注意了學(xué)習(xí)，但往往忙于日常事務(wù)時而有所放松;二是修養(yǎng)不夠,。主觀上想把工作搞好,，任務(wù)完成好，但方式方法還有待提高,。三是與廣大教師的溝通交流不夠,，有時溝通交流的方式缺乏藝術(shù)，今后要善于凝聚人心,。四是思考管理的角度缺乏深層次,，要著眼全局。五是學(xué)校教科研工作力度不夠,，要加強研究,，讓
教師學(xué)有提高。這些問題和缺點今后我都要認真克服,。
2,、今后努力方向：在思想上，刻苦磨練意志;在工作上,，不畏艱難，勇挑重擔(dān);在生活上,，不貪圖享樂,，不追求奢華，做到少琢磨一點個人榮辱升遷，多想一想為教職工辦好事,，辦實事;少琢磨一點個人利益享受,，多想一想帶領(lǐng)教職工艱苦奮斗;少琢磨一點個人政績得失，多想一想怎樣更好的踐行重要思想,。最后,，我以“六個要”來自勉：做人要講德，做事要講責(zé);學(xué)校要發(fā)展,，師生要關(guān)心;學(xué)習(xí)要堅持,，心胸要寬廣。
總之在今后的工作中我將繼續(xù)發(fā)揚成績,，克服不足,，嚴格要求，勤奮學(xué)習(xí),，努力工作,，盡自己的最大努力把工作做得更好!
教學(xué)副校長述職報告如何寫篇十
作為一名主管教學(xué)的副校長，一年來,，本人能堅持四項基本原則,，擁護黨的方針政策，認真學(xué)習(xí)關(guān)于“科學(xué)發(fā)展觀”的重要思想,。貫徹落實全國基礎(chǔ)教育工作會議精神,，積極推進素質(zhì)教育。主管教學(xué)工作,，改革求新,，使我校教學(xué)工作在改革中得到發(fā)展，全面提高辦學(xué)質(zhì)量,。本人工作態(tài)度嚴謹,，科學(xué)求實。
一,、堅持教育理論學(xué)習(xí),，端正教育思想，樹立新的教育觀
作為主管教學(xué)的副校長,，能夠緊跟教育發(fā)展形勢,，學(xué)習(xí)新的教育思想，新觀念,，掌握教育的動態(tài)發(fā)展,。本年度重點學(xué)習(xí)國務(wù)院有關(guān)基礎(chǔ)教育改革的文件，并組織全體教師學(xué)習(xí)“關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定”“課程改革的六大目標”等文章,，根據(jù)基礎(chǔ)教育改革發(fā)展的方向,，制定本校教學(xué)計劃,，組織本校的教學(xué)工作。教學(xué)工作,，以教科研為先導(dǎo),，積極進行課堂教學(xué)改革，研究新教法,，探索新的育人模式,，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，開展各項工作,。
二,、抓好課堂教育改革
為了加強課堂教學(xué)改革的力度，構(gòu)建新的課堂教學(xué)模式,，落實市教局關(guān)于“打好課堂教學(xué)攻堅戰(zhàn)”的要求,，我校于年2月開始，廣泛開展課堂教學(xué)評估活動,。所做工作：召開教學(xué)專題會,，布置課堂評估工作計劃，評估標準,，提出改進課堂教學(xué)的實施意見;組織以督導(dǎo)室,、教研員、骨干教師為主的教學(xué)評估小組;組織聽課,、評課,。這項工作是本學(xué)年工作重點，從抓課堂教學(xué)入手,，提高教師課堂教學(xué)水平,，提高人才培養(yǎng)的質(zhì)量。配合教學(xué)評估,，相繼開展“教學(xué)展示月”“教學(xué)開放周”“討論式,、研究式”教學(xué)法大討論等活動，均取得良好效果,。
三,、抓好教學(xué)常規(guī)管理，提高教學(xué)管理的效能
1,、將教學(xué)質(zhì)量管理作為管理的核心,，用不斷提高與發(fā)展的質(zhì)量目標，對影響“教”與“學(xué)”的各種因素,，進行檢查,、分析、控制,，以保證教學(xué)任務(wù)的完成和質(zhì)量的提高,。親臨教學(xué)一線,，掌握第一手情況。本學(xué)年,，深入課堂，堅持聽課共40多節(jié),，了解掌握教學(xué)動態(tài),，適時指導(dǎo)。監(jiān)控各年級教學(xué)質(zhì)量,，重點抓好初三畢業(yè)班的教學(xué)工作,。
制定初三預(yù)達目標，定期召開教師會,，加強質(zhì)量分析,，及時調(diào)節(jié)。復(fù)習(xí)要求明確,，講究方法,，講究策略，確保質(zhì)量,，20xx年中考取得了好成績,。
2、加強青年教師的培養(yǎng)指導(dǎo)
制定青年教師培訓(xùn)計劃,，成立青年教師培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,。組織新教師培訓(xùn)，講制度,，常規(guī)要求,，使新教師適應(yīng)環(huán)境，規(guī)范行為,。召開一幫一師徒結(jié)對子會,，并隨時檢查落實情況。組織跟蹤聽課,，青年教師展示課,，展示課，在教學(xué)中起到典型示范作用,。關(guān)注青年教師的提高與發(fā)展,，對存在問題及時提出改進意見。
3,、大力推行現(xiàn)代信息技術(shù)的應(yīng)用,。組織電教技術(shù)培訓(xùn)與考核，將教學(xué)信息化,，教學(xué)手段現(xiàn)代化作為評課的重要標準,，推薦好課,，好課件。協(xié)助電教處檢查驗收電子備課教案,，組織優(yōu)秀教案展示,。 回顧這一年的工作和學(xué)習(xí)，就個人而言,，盡了自己的主觀努力,，但對照一個好領(lǐng)導(dǎo)的標準來說，還是有差距的,，我今后會不斷努力學(xué)習(xí),，不斷完善自我，努力提高學(xué)校教學(xué)管理水平,，多為教師服務(wù),，使學(xué)校教學(xué)質(zhì)量與教師發(fā)展取得雙豐收。
教學(xué)副校長述職報告如何寫篇十一
作為一名主管教學(xué)的副校長,，一年來,，本人能堅持四項基本原則，擁護黨的方針政策,，認真學(xué)習(xí)關(guān)于“科學(xué)發(fā)展觀”的重要思想,。貫徹落實全國基礎(chǔ)教育工作會議精神，積極推進素質(zhì)教育,。主管教學(xué)工作,，改革求新，使我校教學(xué)工作在改革中得到發(fā)展,，全面提高辦學(xué)質(zhì)量,。本人工作態(tài)度嚴謹，科學(xué)求實,。
一,、堅持教育理論學(xué)習(xí)，端正教育思想,，樹立新的教育觀
作為主管教學(xué)的副校長,，能夠緊跟教育發(fā)展形勢，學(xué)習(xí)新的教育思想,，新觀念,，掌握教育的動態(tài)發(fā)展。本年度重點學(xué)習(xí)國務(wù)院有關(guān)基礎(chǔ)教育改革的文件,，并組織全體教師學(xué)習(xí)“關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定”“課程改革的六大目標”等文章,，根據(jù)基礎(chǔ)教育改革發(fā)展的方向，制定本校教學(xué)計劃,，組織本校的教學(xué)工作,。教學(xué)工作,，以教科研為先導(dǎo)，積極進行課堂教學(xué)改革,，研究新教法,，探索新的育人模式，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,，開展各項工作,。
二、抓好課堂教育改革
1,、打好課堂教學(xué)攻堅戰(zhàn)
為了加強課堂教學(xué)改革的力度，構(gòu)建新的課堂教學(xué)模式,，落實市教局關(guān)于“打好課堂教學(xué)攻堅戰(zhàn)”的要求,，我校于年2月開始，廣泛開展課堂教學(xué)評估活動,。所做工作：召開教學(xué)專題會,，布置課堂評估
2、抓好教研,、科研,，使教學(xué)改革深入發(fā)展
隨著我校改革的不斷深化，對教學(xué)改革的管理成為教學(xué)管理的重要內(nèi)容,。
本年度學(xué)校進行多項教學(xué)改革,。史、地,、政學(xué)科整合實驗,，是本學(xué)期一項具有開拓性的改革實驗，配合校長抓好人文學(xué)科的教學(xué),，聽課,、評課、參加教研,、組織展示課,、組織專題研討，積極推動人文學(xué)科教學(xué)的發(fā)展,。
討論式,、啟發(fā)式教學(xué)的研究，信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的研究,，使我校形成良好的教研氣氛,。教科活動增強了教師進行課堂教學(xué)改革的自覺性，提高教師教學(xué)水平,，使我校課堂教學(xué)發(fā)生很大變化,。
三,、抓好教學(xué)常規(guī)管理，提高教學(xué)管理的效能
1,、將教學(xué)質(zhì)量管理作為管理的核心,，用不斷提高與發(fā)展的質(zhì)量目標，對影響“教”與“學(xué)”的各種因素,，進行檢查,、分析、控制,，以保證教學(xué)任務(wù)的完成和質(zhì)量的提高,。親臨教學(xué)一線，掌握第一手情況,。本學(xué)年,，深入課堂，堅持聽課共40多節(jié),，了解掌握教學(xué)動態(tài),，適時指導(dǎo)。監(jiān)控各年級教學(xué)質(zhì)量,，重點抓好初三畢業(yè)班的教學(xué)工作,。
制定初三預(yù)達目標，定期召開教師會,，加強質(zhì)量分析,，及時調(diào)節(jié)。復(fù)習(xí)要求明確,，講究方法,，講究策略，確保質(zhì)量,，20xx年中考取得了好成績,。
2、加強青年教師的培養(yǎng)指導(dǎo)
制定青年教師培訓(xùn)計劃,，成立青年教師培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,。組織新教師培訓(xùn)，講制度,，常規(guī)要求,，使新教師適應(yīng)環(huán)境，規(guī)范行為,。召開一幫一師徒結(jié)對子會,，并隨時檢查落實情況。組織跟蹤聽課，青年教師展示課,，展示課,，在教學(xué)中起到典型示范作用。關(guān)注青年教師的提高與發(fā)展,，對存在問題及時提出改進意見,。
3、大力推行現(xiàn)代信息技術(shù)的應(yīng)用,。組織電教技術(shù)培訓(xùn)與考核,，將教學(xué)信息化，教學(xué)手段現(xiàn)代化作為評課的重要標準,，推薦好課,，好課件。協(xié)助電教處檢查驗收電子備課教案,，組織優(yōu)秀教案展示,。 回顧這一年的工作和學(xué)習(xí)，就個人而言,，盡了自己的主觀努力，但對照一個好領(lǐng)導(dǎo)的標準來說,，還是有差距的,，我今后會不斷努力學(xué)習(xí)，不斷完善自我,，努力提高學(xué)校教學(xué)管理水平,，多為教師服務(wù)，使學(xué)校教學(xué)質(zhì)量與教師發(fā)展取得雙豐收,。
教學(xué)副校長述職報告如何寫篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，各位老師：
本學(xué)年度我分管學(xué)校的安全和教學(xué)工作?；厥滓荒陙淼墓ぷ?，是在緊張匆忙中度過的，繁雜卻充實,，忙碌不失條理,。雖然涉及面廣，頭緒較多,，但在校長直接領(lǐng)導(dǎo)下,，在全體老師的熱情支持和幫助下，各項工作得以順利的進行?，F(xiàn)將我一年來的工作,，向各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師匯報，恭請指正,。
一,、加強學(xué)習(xí)，以身作則,，同心協(xié)力,，不斷提高自身素質(zhì)。
在教育不斷改革創(chuàng)新的今天,，只有加強學(xué)習(xí),，才能適應(yīng)自己分管的工作需要，才能更好地指導(dǎo),、解決在日常工作中碰到的各種問題,，要求自己必須具有較豐富的業(yè)務(wù)、管理能力及理論水平,。因此堅持學(xué)習(xí)教育管理理論和教育教學(xué)理論知識,，使自己的觀念得以更新，業(yè)務(wù)知識不斷豐富,，管理水平得以有效的提升,。
二、抓好安全工作,，為教育教學(xué)保駕護航
安全工作是學(xué)校所有工作的保證,，堅持把安全工作作為學(xué)校的首要工作來抓，以預(yù)防為主,，防治結(jié)合,，加強教育，群防群治的原則,，強化管理,，健全制度,，建立安全領(lǐng)導(dǎo)小組,，制定各種安全意外處置預(yù)案制度和制度落實，簽訂安全協(xié)議書,，實行“一崗雙責(zé)”,，進一步夯實安全責(zé)任,，過去的一年，在全體師生的共同努力下,，特別是在班主任的努力下,，做到學(xué)校安全無空隙的防患與排查，從校園建筑物立體或排查到師生的課堂,、課間排查;根據(jù)學(xué)校實際情況,，利用班會,、廣播、升旗儀式等時間,，開展安全預(yù)防教育,，自護教育，提高廣大學(xué)生的安全意識,、防范能力和自我保護能力,。
三、加強教學(xué)常規(guī)管理,，全面提高教學(xué)質(zhì)量
從細節(jié)處入手,，強化常規(guī)管理，努力做到教學(xué)管理的精細化是提高教育質(zhì)量的重要保證,。因此在教學(xué)常規(guī)管理中我努力做到：
1,、加強教學(xué)過程管理，促進教學(xué)常規(guī)落實,。
我一貫注重教學(xué)常規(guī)管理的落實情況,，對教學(xué)過程中的備、教,、輔,、改、批,、考,、研等環(huán)節(jié)層層把關(guān)，狠抓落實,，實現(xiàn)教學(xué)過程的規(guī)范性、科學(xué)性和創(chuàng)新性,。教學(xué)常規(guī)檢查堅持每月化,，做到檢查到位，反饋及時,，整改有效,。并將檢查結(jié)果納入年終績效考核，與教師的績效工資掛鉤,。
2,、立足課堂陣地，提高課堂教學(xué)效益
課堂是教學(xué)工作的主陣地,。只有切實提高課堂教學(xué)效益,，才能確保質(zhì)量的提高，因此,，我們積極開展教學(xué)比武大練兵活動,，要求每位教師每學(xué)期必須上兩節(jié)(主,、副科各一節(jié))有質(zhì)量的教學(xué)研究課，集中教研組長骨干教師一起聽課,、評課,，實事求是地分析，提出不足和改進意見,，讓教師在實踐中學(xué)習(xí),，在反思中成長。在練兵中,，切實做到“四定”即：定時間,、定地點、定內(nèi)容,、定人員,，開展集體備課，做到本學(xué)科教學(xué)計劃和教學(xué)進度,，教學(xué)重點難點,、訓(xùn)練內(nèi)容三統(tǒng)一，并注重“精”字上下功夫,，擺脫了以往“擺場子,、搭架子”的做法。實現(xiàn)了教師教學(xué)方法由教師為主體,，向以學(xué)生為主的改變,，實現(xiàn)了教師由為學(xué)生“掌握”而教，轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生發(fā)展,、創(chuàng)新而教;有效地促進了我校教學(xué)質(zhì)量的提升,。
四、存在的不足
1,、工作的主動性還不夠,，在思想上存在一定的包袱和顧慮，不能大膽地開展工作,，對教師的思想工作還不夠深入,，關(guān)心不夠。
2,、怎樣有效發(fā)揮副校長的作用,，推動班子工作合力的形成以及解決當(dāng)前管理過程中反饋出來的問題，進而推動學(xué)校工作的穩(wěn)步發(fā)展是一個值得我深思的問題,。
五,、努力方向
1、領(lǐng)導(dǎo)能力有待提高,，特別是要不斷提高理論水平和管理水平,。
2,、不斷地提高自己改革創(chuàng)新意識，特別是新課程改革下的教育怎么做有許多值得探討的問題,。進一步在落實上做好文章,，強化品牌意識，提高辦學(xué)質(zhì)量,。
3,、努力提高個人修養(yǎng)，提高領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)水平,，使今后的工作更得心應(yīng)手,。 回顧一年工作，問心無愧,，但也有不足感慨,，有得也有失。我將正確對待自己的不足,，認真聽取領(lǐng)導(dǎo),、老師的意見，使自己把工作做得更好,。
教學(xué)副校長述職報告如何寫篇十三
我叫雷秀鳳,，現(xiàn)年37歲，大專學(xué)歷,，小學(xué)高級教師,。93年參加工作，一直工作于太吉河鎮(zhèn)中心小學(xué),，99年擔(dān)任教導(dǎo)主任至今,，20xx年秋幸得上級領(lǐng)導(dǎo)信任，擔(dān)任中心小學(xué)副校長兼教導(dǎo)主任,，主抓校本部內(nèi)教育教學(xué)管理及教研工作,。十幾年的教育教學(xué)經(jīng)歷，讓我感到十分榮幸,。隨著學(xué)校的改革和發(fā)展，我始終努力踐行著在平凡的工作崗位上做實事,，體驗著為人師的苦與樂,。此時我最想說的還是真心實意的感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對我的信任和支持，也感謝班子成員的協(xié)作與指導(dǎo),，讓我真正體會到了細微之處見真情,。幾年的工作讓我引以為榮的是：我們學(xué)校是一個和諧、有戰(zhàn)斗力的群體,，教師都是有能力的個體,，我很愿和大家一起為我們的學(xué)校的發(fā)展做出我應(yīng)有的貢獻,。分管教學(xué)工作幾年來，我深知肩頭的責(zé)任重大,，而個人的力量是微不足道的,，個人的思維是有局限性的，近三年來,，我校教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升唯有依靠眾人艱辛的努力,，才能換來今天豐碩的成果。今天借此機會,，剖析自己工作的得失,，希望能在今后的日子里與大家一起同舟共濟，攜手并進,，現(xiàn)將本年度工作向各位領(lǐng)導(dǎo)同志作以匯報,，懇請指出寶貴的意見。
一,、虛心學(xué)習(xí),，完善自我。教書人也應(yīng)是讀書人,。隨著課改的推進,，管理領(lǐng)域的深入，名校形象的逐步樹立,，讓我越發(fā)感到,，如果管理者專業(yè)知識，管理理論不廣博,，那么工作就
(一),、加強政治理論和技術(shù)知識學(xué)習(xí)，全面提高自己的政治文化素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,。本年度中,，我緊跟時代的步伐，加強理論知識方面的學(xué)習(xí),，進一步學(xué)習(xí)領(lǐng)會“三個代表”重要思想的內(nèi)涵和精髓,，以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)工作，始終如一的貫徹黨的教育方針,，遵守法律法規(guī),，遵循教育規(guī)律，積極參加組織安排的各類培訓(xùn)活動,，撰寫讀書筆記和學(xué)習(xí)心得,，政治理論水平和思想認識水平有了不同程度的提高。
(二),、認真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會上級部門下發(fā)的各種文件,，堅持以人為本,，全面發(fā)展，安全第一,、質(zhì)量立校的管理宗旨,，從各方面嚴格要求自己，不斷提高自己的思想道德素質(zhì),、科學(xué)文化素質(zhì)和心理健康素質(zhì),，為成為有創(chuàng)新精神的領(lǐng)導(dǎo)，為促進學(xué)校健康快速發(fā)展而不懈努力,。我能夠以愛崗敬業(yè),、教書育人、為人師表,、誠實守信為目標,，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,，增強我從事教育工作的光榮感和責(zé)任感,，忠誠于人民的教育事業(yè)，自覺履行《教育法》,、《教師法》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《公民道德建設(shè)實施綱要》規(guī)定的義務(wù)和職責(zé)，恪守公民基本道德規(guī)范和教師行為規(guī)范,，竭盡全力地做到志存高遠,、明禮誠信、敬業(yè)奉獻,、嚴謹篤學(xué),、與時俱進。
(三),、夯實業(yè)務(wù)功底,。學(xué)校工作千頭萬緒，但出發(fā)點都是做對學(xué)生有利有益的事,。分管教學(xué)工作,，我認為上好每節(jié)課，對學(xué)生負責(zé)是底線,，要求教師領(lǐng)會課標,，精通教材，上好每節(jié)
課,，我首先要認真學(xué)習(xí),。為此我有時間就認真學(xué)習(xí)教育新理念,，閱讀教材,，分析教參,，積極上網(wǎng)查找資料，力求課堂上激發(fā)學(xué)生興趣,，提高效率,，同時利用一切時間多聽名師講課。
(四),、積淀理論知識 ,。我經(jīng)常勉勵自己：登高望遠，先學(xué)先行,，學(xué)無止境,。有空時，我經(jīng)常閱讀《教育文摘》,、《陜西教育》《教師報》,、《幫你認識新課程》等，不斷地充實自己業(yè)務(wù)能力和管理水平,。
(五),、向身邊的榜樣學(xué)習(xí)。教師是良心工作,，待遇和地位都不高,，付出的心血是超量的 ，但老師們敬業(yè)愛生,，求真務(wù)實的奉獻精神我看在眼里,，記在心里。我也告誡自己必須是隊伍中的一員,。我覺得老教師們的班級管理與協(xié)調(diào)能力,、青年教師的熱情與虛心好學(xué)、黨員同志的高風(fēng)亮節(jié),，都值得我去學(xué)習(xí)借鑒,。從合作伙伴中我感受到了互助與高效，鞭策我在這樣的群體中更要以身作則,，率先垂范,。
二、勤勉工作,，發(fā)展學(xué)校
學(xué)校要生存就要靠發(fā)展,，要發(fā)展就要競爭，競爭要靠實力,，實力是干出來的,。學(xué)校以教學(xué)為中心，工作面廣，量大,、事雜,，我能與大家一起沖鋒陷陣，背負重任努力前行,，用自己微薄之力推動學(xué)校發(fā)展,。
(一)、以“質(zhì)量”為根本,，逐步提高學(xué)校辦學(xué)效益,。質(zhì)量是學(xué)校的生命線 ，是衡量一個學(xué)校辦學(xué)效果的重要尺度之一,，也是衡量一個教育工作者工作成效的重要標準,。學(xué)校一貫強調(diào)質(zhì)量意識，并在繼續(xù)加強教學(xué)工作常規(guī)管理的基礎(chǔ)上,，重
(二),、工作做到有計劃、抓落實,、重實效,。加強早讀、晚自習(xí)和課堂教學(xué)的檢查力度,，不定時的聽課,，課后及時評課;對學(xué)生和家長有不良反映的教師及教學(xué)情況，及時進行跟蹤調(diào)查,，督促整改,，辦好老百姓滿意的學(xué)校;加強教案和作業(yè)批改的檢查和評價工作，,，每月教務(wù)處進行常規(guī)檢查一次;認真組織月考,、期中、期未考試,，仔細研究各班各任課教師的教學(xué)成績,，及時召開成績分析會，和教師們一起總結(jié)得失成敗的原因,，及時改進工作,，不斷促進教學(xué)質(zhì)量逐步提高，健康發(fā)展;作為管理者,，我能以身作則,，加上全體教職工的團結(jié)協(xié)作，吃苦耐勞的精神和良好的社會氛圍,，我校在08--09學(xué)年度第二學(xué)期教學(xué)質(zhì)量檢測中取得了全縣第一的好位次,。
(三)、認真做好教師課堂教學(xué)素質(zhì)培訓(xùn)工作。針對我校青年教師多,，部分教師又是初出校門,、教學(xué)經(jīng)驗不足的不利現(xiàn)實，學(xué)期初結(jié)合我校實際,，對個別教師進行了平衡與調(diào)整，以新觀念,、新課程,、新知識、新技術(shù)為重點,，認真做好教師課堂教學(xué)素質(zhì)培訓(xùn)工作,。一是在全體教師中解決一個認識問題，樹立終身學(xué)習(xí)思想;二是科學(xué)制定教師培訓(xùn)計劃,，加快青年教師
和骨干教師的培養(yǎng),，以在職培訓(xùn)為主，提高教師的學(xué)歷層次和教學(xué)水平;三是借助遠程網(wǎng)絡(luò)平臺,，以遠教課堂實錄為切入點,，以學(xué)科教研組為單位組織教師通過觀看實錄、交流體會,、撰寫心得,、吸納融會、課堂實踐等各環(huán)節(jié)的落實,，兼容并蓄,、取長補短，切實革新教學(xué)方法,，提高課堂教學(xué)能力;四是把多媒體教學(xué)納入了教學(xué)工作的重要環(huán)節(jié),，利用先進的網(wǎng)絡(luò)及多媒體教學(xué)資源和教師扎實的計算機操作基本功，對現(xiàn)有的微機室,、及其他電教設(shè)備的利用進行了合理的安排,，分層嘗試和開展模式一和模式二兩種多媒體教學(xué)，保證全校教師每兩周至少可以上一節(jié)多媒體課,。制度化的規(guī)定,，使得教師的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)獲得的新知識、新教法,、新思路有了展示的平臺,，教學(xué)能力得到了不斷的提升。
(四),、以質(zhì)量績效為落腳點,，確保學(xué)校辦學(xué)生命線。每學(xué)期都對學(xué)科進行質(zhì)量檢測，面對我校的特殊地理位臵,，學(xué)生生源雜,、程度不齊，我們立足本地,，從源頭抓起,，開展教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，進一步提高教師整體素質(zhì),。分別召開畢業(yè)班,、部分年級學(xué)科教師專題研討會，與大家分析原因,，尋找對策,。平時教導(dǎo)處加強教學(xué)流程管理、質(zhì)量調(diào)研力度,，每次月考后都進行認真分析,。多次召開家長會，贏得家長對教學(xué)的配合,，形成合力,。三年來我校畢業(yè)班語數(shù)英等綜合成績、部分年級抽測學(xué)成績均名列同類學(xué)校前茅,。
三,、立足課堂，發(fā)展學(xué)生,。站立三尺講臺,，親近學(xué)生，從中我體味到了煩惱與快樂,。因為分管教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo),，不管任教哪
四、以德立身,，為人師表,。“態(tài)度決定水平”,、“細節(jié)決定成敗”,。對工作的熱情和執(zhí)著促使我多年來不斷形成了認真負責(zé)的工作態(tài)度，面對一項項工作,，我總是能努力的去思考怎樣來完成它,，然后再去想怎樣來完善它，在允許的范圍內(nèi)盡可能的去發(fā)揮,、去創(chuàng)造,。幾年來,，無論做教師還是管理者，我都力求對待工作一絲不茍,，對同志以誠相待,、以理服人，淡泊名利,，心地?zé)o私天地寬,。
1、嚴于律己,，為人正直,。平時自覺遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，嚴格規(guī)范約束自己言行,，凡事能自己做的就多做些，要說的當(dāng)面說清楚,，該布臵的任務(wù)要傳達到位,，講清工作思路和方法，當(dāng)然各項工作有布臵就有檢查,。善于發(fā)現(xiàn)同志優(yōu)點,，指出不足，不會一味的說好話,，對教師能公正,、公平的批評，言行舉止不違背做人的原則,。
2,、豁達大度，用坦然的心態(tài)處理事務(wù),。自己分管教學(xué)工作每天牽扯到教職員工,，因為存在做多做少，做好做壞的現(xiàn)象,，最容易吃力不討好,，甚至有怨言和過激行為。這些經(jīng)歷讓我學(xué)著去克服,，去調(diào)整自己的心態(tài),，能用平常心、寬容心去分析問題,，努力建立和諧的工作關(guān)系,，做到對事不對人。有人說忍讓
3,、以主人翁的態(tài)度塑造學(xué)校形象,。作為管理者更多代表的是學(xué)校的形象,，多年來，我一直以高標準嚴格規(guī)范自己的思想和言行,，遵守國家法律,，遵守工作紀律，遵守教師職業(yè)道德,，與同事團結(jié)協(xié)作,，廉潔奉公，共同致力于學(xué)校的進步和發(fā)展,。作為學(xué)校的管理者,，我始終堅持艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),，告誡自己要立黨為公,，執(zhí)政為民，要權(quán)為民所用,，利為民所謀,，情為民所系。和學(xué)校其他班子成員一樣,，自己堅持做到謀政,，把學(xué)校發(fā)展作為第一目標;勤政，把真抓實干作為第一追求;廉政,，把清正廉潔作為第一責(zé)任,。一學(xué)期來，在“廉政”建設(shè)方面,，時常提醒自己,，提高警惕，認真落實中小學(xué)亂收費責(zé)任制,，嚴格按照上級要求做,，在工作中不受賄、不行賄,，用人重才能,，用物重質(zhì)量，不徇私舞弊,。
五,、克服缺點，繼續(xù)努力,?？偨Y(jié)過去，是為了更好地把握展望未來,。由于自己的能力和水平有限,，盡管主觀上積極努力,，但離組織和學(xué)校的要求還有很大差距。
1,、存在的問題與不足：一是自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不夠,，盡管注意了學(xué)習(xí)，但往往忙于日常事務(wù)時而有所放松;二是修養(yǎng)不夠,。主觀上想把工作搞好,，任務(wù)完成好，但方式方法還有待提高,。三是與廣大教師的溝通交流不夠,，有時溝通交流的方式缺乏藝術(shù)，今后要善于凝聚人心,。四是思考管理的角度缺乏深層次,，要著眼全局。五是學(xué)校教科研工作力度不夠,，要加強研究,，讓
教師學(xué)有提高。這些問題和缺點今后我都要認真克服,。
2,、今后努力方向：在思想上,，刻苦磨練意志;在工作上,，不畏艱難，勇挑重擔(dān);在生活上,，不貪圖享樂,，不追求奢華，做到少琢磨一點個人榮辱升遷,，多想一想為教職工辦好事,，辦實事;少琢磨一點個人利益享受，多想一想帶領(lǐng)教職工艱苦奮斗;少琢磨一點個人政績得失,，多想一想怎樣更好的踐行“三個代表”重要思想,。最后，我以“六個要”來自勉：做人要講德,，做事要講責(zé);學(xué)校要發(fā)展,，師生要關(guān)心;學(xué)習(xí)要堅持，心胸要寬廣,。
總之在今后的工作中我將繼續(xù)發(fā)揚成績,，克服不足，嚴格要求,，勤奮學(xué)習(xí),，努力工作,，盡自己的最大努力把工作做得更好!
教學(xué)副校長述職報告如何寫篇十四
按照學(xué)校的分工安排，作為學(xué)校副校長,，在本年度我分管學(xué)校教學(xué)工作,，兼管學(xué)校體育工作、三項督導(dǎo)工作,、協(xié)同教育課題工作,、教師學(xué)分登記工作等?；仡櫦磳⑦^去的一年,，雖然工作繁雜，但我勤勤懇懇,、踏踏實實地履行著自己的職責(zé),。圓滿地完成上級部門和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)布置的各項任務(wù)。在此將一年來的工作情況述職如下：
一,、思想作風(fēng)情況：
一年來,，就如何踏實履行自己的職責(zé)，不負上級組織,、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我的期望,，使我的工作得到師生們的認可，這是我經(jīng)常思考的問題,，同時也深感到自己身上的擔(dān)子不輕,，為了更好地完成工作，我在政治思想上積極要求上進,，堅持四項基本原則,，擁擠黨的方針政策，全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,，愛崗敬業(yè),，團結(jié)同志，遵紀守法,，廉潔自律,，始終堅持以一個共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己，樹立良好的個人形象,。處處以身作則,，恪盡職守，顧全大局,，堅持學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)“黨的xx大精神和科學(xué)發(fā)展觀的重要理論，踐行黨的群眾路線教育實踐活動;關(guān)心國家大事,，不斷提高自身的政治思想素養(yǎng),，全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,，認真落實上級主管部門的各項政策。
二,、履行職責(zé)情況：
1,、以身作則做好本職工作。一年來,，我踏踏實實地落實上級與學(xué)校布置的各項工作,。在工作中，我以身作則,、兢兢業(yè)業(yè),，認真完成自己的分管的教學(xué)管理工作和教學(xué)工作，身體力行,，不敷衍,、不打折，盡量處理好自己分管工作中的問題,，服從學(xué)校工作安排,，為學(xué)校和老師們排憂解難。
2,、認真搞好教學(xué)管理工作,。積極配合教導(dǎo)室搞好學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理，加強了對教學(xué)工作的檢查,，通過對課堂教學(xué),、作業(yè)、課后輔導(dǎo)等方面的檢查,，使學(xué)校教學(xué)工作落到實處,。加強學(xué)校教研教改和課題研究,，促進教學(xué)教學(xué)工作,，通過開展教學(xué)比武、課題研究,、外出學(xué)習(xí),、校本培訓(xùn)、撰寫論文等方式,，來進一步提高教師教學(xué)能力,，適應(yīng)新課改和素質(zhì)教育的要求。在20xx年下期組織教師開展教學(xué)交流課活動一次;在20xx年上期,，組織舉行向全縣兄弟學(xué)校的大型課改開放展示課活動,，全校老師共上開放課62節(jié)，有教育局領(lǐng)導(dǎo)和全縣所有兄弟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師300多人到校聽課,、交流;另舉辦全校性培訓(xùn)和講座活動5次,。在教育教學(xué)管理中,，經(jīng)常深入教學(xué)第一線，聽取群眾的意見和建議,，經(jīng)常聽課,、評課、參加教研活動,，每期聽課都達三十多節(jié),，自己也在教研組上公開課一次和向縣上開放課一節(jié)，并及時解決教師教學(xué)中出現(xiàn)的各種問題,。
3,、抓好六年級畢業(yè)班管理工作。六年級是小學(xué)階段最重要,、最難管的年級,，它牽涉到畢業(yè)升學(xué)考試和升一中的情況，家長重視,、社會關(guān)注,。六年級畢業(yè)班由校長和我進行行政分管，一年來,，對于校長和我到六年級組織教師,、學(xué)生開會不下十余次，對于師生在學(xué)習(xí),、復(fù)習(xí)中遇到的問題進行了認真的解決,，為老師的教學(xué)和學(xué)生的學(xué)習(xí)打好堅實的基礎(chǔ)，去年的升學(xué)考試和升一中情況都穩(wěn)中有升,。
4,、認真抓好三項督導(dǎo)工作。教育三項督導(dǎo)工作是一項長期而又艱巨的工作,，它牽涉到縣委,、林城鎮(zhèn)和教育局、學(xué)校的方方面面,。我在緊張的工作當(dāng)中,，始終把圓滿完成三項督導(dǎo)工作放在心上，無論是各項數(shù)據(jù),、表冊的整理,，還是集體辦公，和鎮(zhèn)政府,、兄弟學(xué)校的協(xié)作交流都認真地完成,，在驗收工作中順利過關(guān)。
5、抓好協(xié)同教育課題研究活動,。協(xié)同教育課題是我校的子課題,，學(xué)校很重視，我每學(xué)期開學(xué)初就制定了詳細的計劃,、安排,，期中注意收集各項數(shù)據(jù)、資料,，安排培訓(xùn),、研究活動，發(fā)動老師撰寫實驗論文,，保證了協(xié)同教育課題研究的順利進行,。在20xx年3月份，我校的協(xié)同教育課題順利通過了課題專家組的中期評估,，并獲市級二等獎,，有11位老師的論文和30多名學(xué)生的作品獲獎。
6,、認真貫徹,、落實縣教育局有關(guān)文件精神，重視學(xué)校的陽光體育活動工作,。重點加強學(xué)校每天的大課間活動,，對課間操、韻律操,、長跑活動等加強管理,，并關(guān)注學(xué)生綜合素質(zhì)的提高，不斷激發(fā)學(xué)生參加體育鍛煉的熱情,，組織,、協(xié)調(diào)、督促學(xué)校課間操活動按章有序開展,。通過“我活動,、我快樂”的陽光體育活動口號和古詩朗誦、站軍姿等的活動內(nèi)容,，豐富了學(xué)生校園群體健康活動,，又培養(yǎng)了學(xué)生參與體育活動的良好習(xí)慣,，促進了其健康成長,。另外督促體育組認真體訓(xùn)工作，在縣田徑運動會中榮獲小學(xué)組團體總分第二名的好成績,。
一年來,，我堅持出滿勤，在圓滿完成學(xué)校教學(xué)管理工作的同時，努力搞好自己的教學(xué)工作,，所教班級學(xué)生成績突出,，所撰寫課題論文獲一等獎1篇，輔導(dǎo)學(xué)生獲市級獎十多人次,，所教班級的成績在同年級排第一名,。
以上是我一年來思想表現(xiàn)、管理工作和教學(xué)工作方面的簡單總結(jié),，在工作中我還存在著很多的不足,，在新的學(xué)期，我將繼續(xù)充實,、完善自己,，立足本職，創(chuàng)新工作,，更好地為學(xué)校做出貢獻,，為老師們服好務(wù)。
教學(xué)副校長述職報告如何寫篇十五
在20xx年下期到20xx年上期,，我做為學(xué)校分管教學(xué)副校長,，根據(jù)學(xué)校實際狀況分工，分管學(xué)校教學(xué)管理工作,，同時兼管教師學(xué)分登記,、協(xié)同教育課題、科普基地建立等工作,。一年來,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下,，在同事們的配合下,，各項工作都得以順利地開展和完成，較好地完成了我所分管的各項工作任務(wù)?，F(xiàn)將一年來的工作狀況述職如下：
一,、思想作風(fēng)狀況：
作為一名學(xué)校副校長，自己做到身正為范,，做自覺遵守工作制度的表率,，要求教師做到的自己必須要先做到。分管的學(xué)校各項工作,，盡職盡責(zé)地去做好,，教師需要解決的問題，盡自己的潛力去解決,。工作從不推諉懈怠,，嚴格要求自己，廉潔自愛，樹立師者良好形象,，在老師中,，起到了一名學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部及中共黨員應(yīng)有的模范帶頭作用。
二,、履行職責(zé)狀況：
1,、作為分管教學(xué)的副校長，我對自己分管的工作高度負責(zé),，身體力行,，不敷衍、不打折,，盡量處理好自己分管工作中的問題,，服從學(xué)校工作安排，為學(xué)校和老師們排憂解難,。同時,，使自己分管的工作緊扣學(xué)校管理目標，體現(xiàn)學(xué)校管理風(fēng)格,，用心配合校長開展工作,。
2、認真搞好教學(xué)管理工作,。用心配合教導(dǎo)室搞好學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理,，加強了對教學(xué)工作的檢查，透過對課堂教學(xué),、作業(yè),、課后輔導(dǎo)等方面的檢查，使學(xué)校教學(xué)工作落到實處,。加強學(xué)校教研教改和課題研究,，促進教學(xué)教學(xué)工作，透過開展教學(xué)比武,、課題研究,、外出學(xué)習(xí)、校本培訓(xùn),、撰寫論文等方式,，來進一步提高教師教學(xué)潛力，適應(yīng)新課改和素質(zhì)教育的要求,。
3,、在20xx年下期舉行“老帶新”教師比武活動一次，六位“老”教師帶六位“新”教師上了精彩的開放課進行研討,，全校教師都用心參與,，進行交流,，教學(xué)教研潛力得到很大的提高,。在20xx年下期舉行了一年一次的對全縣教學(xué)開放日活動,，共開放了30多堂課，邀請了縣教育局領(lǐng)導(dǎo),、全縣教師和部分外縣老師來我校聽課,、交流，互相促進,，共同進步,。在教育教學(xué)管理中，我經(jīng)常深入教學(xué)第一線,，聽取群眾的意見和推薦,，經(jīng)常聽課、評課,、參加教研活動,，每期聽課都達三十多節(jié)，及時解決教學(xué)中出現(xiàn)的各種問題,。
4,、抓好協(xié)同教育課題研究活動。協(xié)同教育課題是我校的子課題,，學(xué)校很重視,，我每學(xué)期開學(xué)初就制定了詳細的計劃、安排,，期中注意收集各項數(shù)據(jù),、資料，安排培訓(xùn),、研究活動,，發(fā)動老師撰寫實驗論文，保證了協(xié)同教育課題研究的順利進行,。
6,、認真抓好教師學(xué)分登記活動。課堂教學(xué)改革對教師提出了更高的要求,，學(xué)校要發(fā)展,、要生存務(wù)必有一批高素質(zhì)、與時俱進的教師隊伍,。所以每期初,，我精心制定了以人為本的校本教研計劃，根據(jù)縣教育局和進修學(xué)校培訓(xùn)工作安排,，派出教師參加各級各類培訓(xùn),、進修,。在本年度，派出兩位教師參加脫產(chǎn)置換培訓(xùn),、八位老師參加國培活動,、市級培訓(xùn)五人次，暑期安排教師參加縣培60多人次,。同時,，認真登記好每位教師的培訓(xùn)學(xué)分，保證每一位教師都能得到很好的培訓(xùn),、學(xué)習(xí),，完成教師培訓(xùn)學(xué)分登記360分的要求。
7,、搞好自身的教學(xué)工作,。做為分管教學(xué)的副校長，我身體力行,，執(zhí)教了四年級118班的數(shù)學(xué),。一年來，我精心備課,、認真上課,，及時批改作業(yè)，輔導(dǎo)好優(yōu)生和后進生,，堅持素質(zhì)教育,，使學(xué)生的學(xué)習(xí)成績和潛力得到很大的提高，圓滿地完成了教學(xué)任務(wù),。
以上是我一年來思想表現(xiàn),、管理工作和教學(xué)工作方面的簡單總結(jié)，在工作中我還存在著很多的不足,，在新的年度里,，我將更加努力，更好地為學(xué)校做出貢獻,，為老師們服務(wù),。
教學(xué)副校長述職報告如何寫篇十六
作為副校長，20xx年上半年,，我分管09屆高三教育教學(xué)工作,，下半年，分管10屆高三教育教學(xué)管理工作,，同時又擔(dān)任高三(23)班政治課教師,。懷著對寧教育事業(yè)負責(zé)的理想，擔(dān)負著振興中,、實現(xiàn)縣委縣政府下達的跨越發(fā)展目標的光榮使命,，身感壓力千鈞,，但又滿懷信心。憑借我個人的豪爽,、剛直,、坦誠的工作作風(fēng)，過硬的業(yè)務(wù)素質(zhì),，豐富的管理經(jīng)驗,，很強的領(lǐng)導(dǎo)能力和改革創(chuàng)新精神,，我們的目標定會實現(xiàn)!
我述職之一：分管高三的副校長
1,、作為副校長，我分管高三教育教學(xué),，結(jié)合教務(wù)處,、督導(dǎo)室，對全校教學(xué)工作進行指導(dǎo),、督查,。我身先士卒，吃苦在前,，享受在后,，從不以權(quán)謀私。對待同志,，我力求做到公平,、公正、公開,，大公無私,。平時深入教育教學(xué)第一線，各方面都起到表率作用,，作風(fēng)過硬,，站得直，行得正,，深得師生的好評,。
2、作為分管高三教育教學(xué)管理工作的副校長,，在工作中,，我率領(lǐng)高三年級部，充分發(fā)揮高三年級中層干部的作用,，充分調(diào)動全體高三老師的積極性,，眾志成城，創(chuàng)造了09高考輝煌的成績,。當(dāng)前,，我們正全力以赴,，力爭中20xx年高考再創(chuàng)新輝煌，從市一摸考試情況來看,，成績令人鼓舞,，達本科線人數(shù)923人。因此,，20xx年高考再創(chuàng)新高,，我們滿懷信心。為迎戰(zhàn)20xx年高考,，我們的基本思路是：強化語數(shù)外,，確保上線率;狠抓二學(xué)科，提升錄取率;抓實特優(yōu)生,，突出對位率,，力求名牌高校錄取有新突破。具體表現(xiàn)為精心實施計劃,，精細過程管理,，精致課堂教學(xué)，強勢推進有效教學(xué),，提高課堂質(zhì)量,，加強課后指導(dǎo)，降低管理重心,，層層明確奮斗目標,，強化責(zé)任要求，狠抓班主任和備課組長“兩個核心”建設(shè),，確保高考質(zhì)量再跨越,。
面對省“五嚴”形勢下有效教學(xué)的挑戰(zhàn)，我校又面臨著學(xué)生基礎(chǔ)仍然相對薄弱,、分科比例相對失衡的巨大壓力,。一年來，在教育教學(xué)管理工作上,，我破除片面強調(diào)客觀,、提升信心不足的思想，優(yōu)化全程管理,，科學(xué)應(yīng)對困難和挑戰(zhàn),，做到了“科學(xué)、實在,、精致”,。具體工作舉措如下：
(1)提高課堂教學(xué)效率，作為教學(xué)管理工作的中心,。大膽進行課堂教學(xué)改革,，科學(xué)合理地安排教學(xué)計劃,，采取多媒體等教學(xué)手段，注重調(diào)動師生的學(xué)習(xí)和工作積極性,，關(guān)注學(xué)生,“讓學(xué)生動起來”,，課堂教學(xué)堅持“五個不上”，充分發(fā)揮了“教師主導(dǎo),，學(xué)生主體,，訓(xùn)練主線”的作用，使得課堂教學(xué)效率最高化,。
(2)狠抓校本教研,，作為教學(xué)管理工作的首位。為了提高整體教學(xué)質(zhì)量,，實行核心組人員教學(xué)案和周練編寫把關(guān)責(zé)任制,。每周開展兩次教研活動,，并形成寧中學(xué)高質(zhì)量的校本化資料,，深得市教科院的高度評價。
(3)狠抓教學(xué)常規(guī),，作為提高教學(xué)質(zhì)量的保證,。必須多深入課堂聽課。本學(xué)期聽課96節(jié),。建立學(xué)生評價反饋制度,，定期檢查教學(xué)“六認真”，要求作業(yè),、練習(xí),、教學(xué)案堅持“五個必須”，即有講必練,，有練必收,，有收必改，有改必評,，有評必糾,。
(4)狠抓學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī),，作為教學(xué)管理工作的重心,。變過去單純地重抓老師為重抓學(xué)生;狠抓學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)即課堂,、晚自修學(xué)習(xí)常規(guī),，是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。
(5)狠抓雙語教學(xué),，作為提高教學(xué)質(zhì)量的增長點,。對于雙語學(xué)科，我采取了“請進來”,，“走出去”的方法,，加強校際交流,，深入雙語學(xué)科課堂聽課，參加雙語組教研活動,，使得雙語學(xué)科教學(xué)質(zhì)量有所提高,。
(6)抓好學(xué)生在校的每個環(huán)節(jié)，力爭效率達到最高,。從早讀到晚自修,，從課堂到跑操，從周練到作業(yè),，處處抓到實處,，做到“低效事不做，要做就要有高效”,。
(7)堅持將聽課制度深入化,，加強高三課堂教學(xué)的隨機視導(dǎo)。經(jīng)常深入課堂聽課,，建立學(xué)生評價反饋制,，通過課堂觀察、問卷調(diào)查,、學(xué)生反饋,、學(xué)生座談會等學(xué)生評教形式，與教師溝通,，及時了解教情,、學(xué)情，分析影響教師教學(xué)積極性和制約課堂教學(xué)效果不高的原因,，為高三教學(xué)常規(guī)管理以及質(zhì)量監(jiān)控提供真實可靠的決策依據(jù);通過聽課來分析學(xué)情,，了解學(xué)生學(xué)習(xí)過程中存在和可能遇到的問題，并提出針對性的解決方案,，幫助教師真正成為學(xué)生學(xué)習(xí)的促進者,、幫助者和引導(dǎo)者。
(8)認真組織質(zhì)量分析,。堅持抓好每次階段性考試的質(zhì)量分析會,。一是抓好學(xué)生分析，這既是對老師教的評價,，對學(xué)生也是一個反思過程;二是抓好教師分析,，分析到每個學(xué)生，分析到每個錯題,，找出學(xué)生的個體差異,，找出教與學(xué)中的薄弱環(huán)節(jié);三是抓好備課組分析，找出平行班級的群體差異;四是抓好年級部分析，重點解決學(xué)生各學(xué)科學(xué)習(xí)上的不平衡性,，各班級在質(zhì)量上的不平衡性,。
(9)、突出抓好“邊緣生”,。實踐證明,，各班本科上線人數(shù)的多少取決于邊緣生培養(yǎng)的成功率。因此,，我們要求各班主任要組織任課教師,，認真分析邊緣生的學(xué)習(xí)狀況，從學(xué)習(xí)成績,、學(xué)習(xí)狀態(tài),、弱科現(xiàn)象、思想狀況等方面,，準確界定沖擊重點高校的邊緣生和沖擊本科的邊緣生,，進一步優(yōu)化培養(yǎng)措施，加大責(zé)任落實力度,，保證較高的轉(zhuǎn)優(yōu)率,，尋求邊緣生本科進線的更大突破。
(10),、突出抓好“尖子生”,。實施名星工程，強化對名星生的輔導(dǎo),、考核機制。要做好名生培養(yǎng),，首先要轉(zhuǎn)變觀念,，“名生”是學(xué)出來的，是練出來的,，不是灌出來的,，要把學(xué)習(xí)的主動權(quán)真正交給學(xué)生。其次,，各班級要營造名生培養(yǎng)的氛圍,，改進培養(yǎng)方式，教學(xué)上采取“導(dǎo)師制”,，強化輔導(dǎo)教師責(zé)任,，要為優(yōu)生提供最好的學(xué)習(xí)條件和學(xué)習(xí)環(huán)境，提供充足,、有價值的教輔資料,，為優(yōu)秀學(xué)生提供廣闊的發(fā)展空間。
(11)抓好“住校生”，控制“陪讀生”,，管好“走讀生”,。我們高效指導(dǎo)這三類學(xué)生的自主學(xué)習(xí)，提高他們的課后學(xué)習(xí)效率,，加強住校生的休息管理,、陪讀生的信息反饋與安全管理，實行走讀生導(dǎo)師制,。這三類學(xué)生的管理,，遵循“先查病，后治療,，再進補”的原則,，做到“三補五多”，
教學(xué)副校長述職報告如何寫篇十七
作為一名主管教學(xué)的副校長,，一年來,，本人能堅持四項基本原則，擁護黨的方針政策,，認真學(xué)習(xí)關(guān)于“科學(xué)發(fā)展觀”的重要思想,。貫徹落實全國基礎(chǔ)教育工作會議精神，積極推進素質(zhì)教育,。主管教學(xué)工作,，改革求新，使我校教學(xué)工作在改革中得到發(fā)展,，全面提高辦學(xué)質(zhì)量,。本人工作態(tài)度嚴謹，科學(xué)求實,。
一,、堅持教育理論學(xué)習(xí)，端正教育思想,，樹立新的教育觀
作為主管教學(xué)的副校長,，能夠緊跟教育發(fā)展形勢，學(xué)習(xí)新的教育思想,，新觀念,，掌握教育的動態(tài)發(fā)展。本年度重點學(xué)習(xí)國務(wù)院有關(guān)基礎(chǔ)教育改革的文件,，并組織全體教師學(xué)習(xí)“關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定”“課程改革的六大目標”等文章,，根據(jù)基礎(chǔ)教育改革發(fā)展的方向，制定本校教學(xué)計劃,，組織本校的教學(xué)工作,。教學(xué)工作,，以教科研為先導(dǎo)，積極進行課堂教學(xué)改革,，研究新教法,，探索新的育人模式，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,，開展各項工作,。
二、抓好課堂教育改革
1,、打好課堂教學(xué)攻堅戰(zhàn)
為了加強課堂教學(xué)改革的力度,，構(gòu)建新的課堂教學(xué)模式，落實市教局關(guān)于“打好課堂教學(xué)攻堅戰(zhàn)”的要求,，我校于年2月開始,，廣泛開展課堂教學(xué)評估活動。所做工作：召開教學(xué)專題會,，布置課堂評估工作計劃,，評估標準，提出改進課堂教學(xué)的實施意見;組織以督導(dǎo)室,、教研員,、骨干教師為主的教學(xué)評估小組;組織聽課、評課,。這項工作是本學(xué)年工作重點,，從抓課堂教學(xué)入手，提高教師課堂教學(xué)水平,，提高人才培養(yǎng)的質(zhì)量,。配合教學(xué)評估，相繼開展“教學(xué)展示月”“教學(xué)開放周”“討論式,、研究式”教學(xué)法大討論等活動,，均取得良好效果。
2,、抓好教研、科研,，使教學(xué)改革深入發(fā)展
隨著我校改革的不斷深化,，對教學(xué)改革的管理成為教學(xué)管理的重要內(nèi)容。
本年度學(xué)校進行多項教學(xué)改革,。史,、地、政學(xué)科整合實驗,，是本學(xué)期一項具有開拓性的改革實驗,，配合校長抓好人文學(xué)科的教學(xué)，聽課、評課,、參加教研,、組織展示課、組織專題研討,，積極推動人文學(xué)科教學(xué)的發(fā)展,。
討論式、啟發(fā)式教學(xué)的研究,，信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的研究,，使我校形成良好的教研氣氛。教科活動增強了教師進行課堂教學(xué)改革的自覺性,，提高教師教學(xué)水平,，使我校課堂教學(xué)發(fā)生很大變化。
三,、抓好教學(xué)常規(guī)管理,，提高教學(xué)管理的效能
1、將教學(xué)質(zhì)量管理作為管理的核心,，用不斷提高與發(fā)展的質(zhì)量目標,，對影響“教”與“學(xué)”的各種因素，進行檢查,、分析,、控制，以保證教學(xué)任務(wù)的完成和質(zhì)量的提高,。親臨教學(xué)一線,，掌握第一手情況。本學(xué)年,，深入課堂,，堅持聽課共40多節(jié)，了解掌握教學(xué)動態(tài),，適時指導(dǎo),。監(jiān)控各年級教學(xué)質(zhì)量，重點抓好初三畢業(yè)班的教學(xué)工作,。
制定初三預(yù)達目標,，定期召開教師會，加強質(zhì)量分析,，及時調(diào)節(jié),。復(fù)習(xí)要求明確，講究方法,，講究策略,，確保質(zhì)量,，20xx年中考取得了好成績。
2,、加強青年教師的培養(yǎng)指導(dǎo)
制定青年教師培訓(xùn)計劃,，成立青年教師培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組。組織新教師培訓(xùn),，講制度,，常規(guī)要求，使新教師適應(yīng)環(huán)境,，規(guī)范行為,。召開一幫一師徒結(jié)對子會，并隨時檢查落實情況,。組織跟蹤聽課,，青年教師展示課，展示課,，在教學(xué)中起到典型示范作用,。關(guān)注青年教師的提高與發(fā)展，對存在問題及時提出改進意見,。
3,、大力推行現(xiàn)代信息技術(shù)的應(yīng)用。組織電教技術(shù)培訓(xùn)與考核,，將教學(xué)信息化,，教學(xué)手段現(xiàn)代化作為評課的重要標準，推薦好課,，好課件,。協(xié)助電教處檢查驗收電子備課教案，組織優(yōu)秀教案展示,。 回顧這一年的工作和學(xué)習(xí),，就個人而言，盡了自己的主觀努力,，但對照一個好領(lǐng)導(dǎo)的標準來說,，還是有差距的，我今后會不斷努力學(xué)習(xí),，不斷完善自我,，努力提高學(xué)校教學(xué)管理水平，多為教師服務(wù),，使學(xué)校教學(xué)質(zhì)量與教師發(fā)展取得雙豐收。
教學(xué)副校長述職報告如何寫篇十八
各位領(lǐng)導(dǎo),，老師們：
作為學(xué)校分管教學(xué),、教科研,、信息技術(shù)的副校長，一年以來,，在各位的大力支持與配合下,，與學(xué)校一起成長，在風(fēng)風(fēng)雨雨中共同進步,。年終歲末,，有必要回顧一下我們曾經(jīng)走過的路，用成績來激勵自己,，用不足來鞭策自己,。下面是我對本學(xué)期所分管工作的小結(jié)，敬請批評指正!
一,、強化教師隊伍建設(shè),，進一步構(gòu)建和諧校園
1、加強名師隊伍建設(shè)：名校的生存與發(fā)展,，離不開名師的支撐,。在宿遷市第四屆學(xué)科帶頭人和骨干教師評比中，全縣學(xué)科帶頭人和骨干教師共9人,，全部被我校包攬,。在剛剛結(jié)束的宿遷市第五屆學(xué)科帶頭人、骨干教師評比中,，懷文中學(xué)有學(xué)科帶頭人7人,，骨干教師12人;在剛剛結(jié)束的宿遷市第二屆教學(xué)能手教壇新秀評選中，懷文中學(xué)有教學(xué)能手22人,，教壇新秀17人,，懷文中學(xué)教師入選人數(shù)在全縣初中高居榜首，在全市初中也名列第一,。我想,，成績決不是憑空而來的，正是我校加強名師隊伍建設(shè)的結(jié)出的豐碩果實,。
2,、加強課題研究工作：成績可以說明一切：目前，我校已經(jīng)擁有“”市級課題12個,、縣級課題16個,、省級課題9個、國家級課題1個,。
3,、組織教師編書出書：學(xué)校組織編寫教材已經(jīng)有兩年了，作為叢書的主要負責(zé)人,，兩年里我們編印校本教材20多種,。xx年暑假,，組織骨干教師編寫9個學(xué)科《懷文同步導(dǎo)學(xué)系列叢書》。我校還積極倡導(dǎo)教師著書立說,，本學(xué)期我校投入20多萬元出版《懷文探微叢書》,，本人的《春之韻——中學(xué)生朗誦指要》也在其中等個人專著共七本。
二,、完善教學(xué)常規(guī),，優(yōu)化管理機制，進一步構(gòu)建課改校園
(一)全面打造三動五自主課堂
近年來,，我校在“五步流程”教學(xué)模式的基礎(chǔ)上創(chuàng)立的三動課堂的教學(xué)思想,。
經(jīng)過一年的實踐證明“三動五自主”教學(xué)更凸顯了學(xué)生的主體作用，更注重學(xué)生學(xué)習(xí)的自主性,。它是符合我校教學(xué)現(xiàn)狀的一種有效的,、針對性和可操作性很強的教學(xué)思想。現(xiàn)在我校已經(jīng)把積累的經(jīng)驗匯編出版成書,，書名就叫《創(chuàng)三動課堂》,。本學(xué)期我們還組織了“三動五自主”課堂教學(xué)觀摩和“三動五自主”教學(xué)的經(jīng)驗交流會，在全校上下形成了新的優(yōu)課價值觀念,。
(二)優(yōu)化管理機制
1,、推行領(lǐng)導(dǎo)干部公開課制度
把所有教干的課程表向全校公布，高校長,、徐校長和我?guī)ь^在兩校區(qū)上公開課,，讓老師們聽課評點，起到很好的帶頭作用,。
2,、推行教師月考制度：為提高教師素質(zhì)，防止知識退化,，使廣大教師自加壓力,，不斷充電，我校從本學(xué)期開始實行教師月考制度,。這種制度,，為進一步提高教學(xué)質(zhì)量，提供了師資保障,。
3,、推動管理中心下移：為管深管透，提高教育教學(xué)質(zhì)量,，從本學(xué)期開始,，我校將教務(wù)處、教科室的部分權(quán)利下放到年級，管理重心向級部傾斜,。日常檢查性的事務(wù)都由年級組織實施,，增強了檢查及時性和針對性。
三,、加強國粹教育，弘揚民族文化,，進一步構(gòu)建國粹校園
在市縣詩詞協(xié)會的指導(dǎo)下,，我校高度重視詩教活動對樹立學(xué)校品牌、打造詩化校園的重要性,，并把它作為學(xué)校素質(zhì)教育的重要組成部分,。
1、加強成語育人工作：為加強成語學(xué)習(xí),，建成成語墻,、成語梯、成語林,、成語椅,，開通成語廣播，印發(fā)《中華成語千句文》,，師生學(xué)成語,、用成語蔚然成風(fēng)。
2,、加強對聯(lián)育人工作：
我校把對聯(lián)當(dāng)成為語文教育的一項基本內(nèi)容,。我校依據(jù)自身情況，開展了以下活動：組織編印了《懷文聯(lián)語》第一冊和第二冊,、高樹軍校長親著《聯(lián)語潤懷》字帖版對聯(lián)賞析教材,，我校各班級在黑板上開展“今日對聯(lián)”研習(xí)與創(chuàng)作活動，面向全校師生開展“本周征聯(lián)”活動,，安排專人并邀請專家,，來我校開設(shè)對聯(lián)講座，增強了學(xué)生欣賞寫作對聯(lián)的能力,。
為推動楹聯(lián)育人工作,，學(xué)校還組織全校教師參加對聯(lián)考試。實施教師對聯(lián)段位制,，并分層開展培訓(xùn)活動,。本月19日全國首張面向中學(xué)生的報紙《校園楹聯(lián)報》將在我校創(chuàng)刊。
四,、加強硬件建設(shè),，優(yōu)化信息管理，進一步構(gòu)建科技校園
1,、為教師購買筆記本電腦 現(xiàn)在,，我校已有90%教師有自己的筆記本電腦,。
2、努力建好學(xué)校網(wǎng)站：現(xiàn)在我校進一步完善了校園網(wǎng)絡(luò)中心建設(shè),，核心交換機,、大型服務(wù)器、防火墻,、不間斷電源等設(shè)備一應(yīng)俱全,。本學(xué)期我們還對網(wǎng)站進行了改版和更新，為師生學(xué)習(xí)和發(fā)展提供了良好的平臺,。
3,、實施網(wǎng)絡(luò)化辦公：全校500多名教職員工都能登陸辦公系統(tǒng)進行網(wǎng)上辦公，瀏覽各類文件和通知,。我校教職工享受無紙化辦公的便捷,，豪邁地踏上信息高速公路。
4,、開展信息技術(shù)與課程整合研究：《信息技術(shù)與初中語文學(xué)科整合的途徑研究》,、《初中生上網(wǎng)心理健康教育的策略》、《信息技術(shù)與初中語文課程有效性整合的研究》這三個省級以上課題的立項,，突破了懷文中學(xué)無電教課題的零記錄,，目前我校已經(jīng)被省電教館確立為江蘇省現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)校。
當(dāng)然,，以上成績的取得,，都是在座各位大力支持，共同努力的結(jié)果,。我的工作還存在許不足之處,，在今后希望能得在大家進一步的批評和指導(dǎo)，謝謝!
教學(xué)副校長述職報告如何寫篇十九
伏案回眸,，總結(jié)一年來的學(xué)校管理工作和校長崗位的任職情況,，對自己所做的工作加以梳理、盤點和反思,。在梳理中發(fā)現(xiàn)不足,，在盤點中找出差距，在反思中謀求新的增長點,。這既是一種自我激勵和加壓,，也是一種理性的思考，更是接受領(lǐng)導(dǎo)指點,，同行相助的極好機會,。下面向陳述我一年來所做的工作，恭請領(lǐng)導(dǎo)和同行指正。
一,、提升自身修養(yǎng),，整合辦學(xué)力量
1、樹立目標,，爭創(chuàng)優(yōu)質(zhì)
在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，我校加強與改進未成年人思想道德建設(shè)、創(chuàng)建安全文明校園,有效組織和實施學(xué)校教育教學(xué)管理活動等重點工作,，并以此為工作支架,，
2、學(xué)習(xí)理論,，指導(dǎo)管理
我在工作中比較注重自身的學(xué)習(xí)與提高，盡管學(xué)校教育,、教學(xué)和管理工作千頭萬緒,，但也不忘忙中抽閑翻閱報刊，了解時事;學(xué)習(xí)理論,，指導(dǎo)工作;參加學(xué)習(xí),，自我完善;不斷實踐，提升水平,。業(yè)余時間參加了“專升本”的自學(xué)考,，努力提高“依法辦學(xué)、依法治教”的能力,，保證自己的辦學(xué)方向與黨的方針政策保持一致;確保自己的辦學(xué)理念與時俱進,，順應(yīng)時代的潮流。
3,、依法管理,，依法治校
“依法管理，依法治?！笔俏乙回瀳猿植⒇瀼氐脑瓌t,。堅決執(zhí)行上級部門制定的各項規(guī)定，在行風(fēng)建設(shè),、規(guī)范辦學(xué)行為和教育收費,、廉政自律等方面按規(guī)定和要求正確行使自己的權(quán)力，無違規(guī)操作行為,。努力做到用嚴謹?shù)闹涡B(tài)度去影響教師,，用高尚的人格魅力凝聚教師，勤為先,、廉為本,，學(xué)校經(jīng)費我能堅持按財務(wù)政策嚴格把關(guān)，實事實用，較大額度費用支出一定經(jīng)過集體討論,，必需的招待與書記商量后共同行事,。
4、班子團結(jié),，形成合力
做到團結(jié)協(xié)作,，相互理解、相互支持,、相互配合,，使班子人員能心情愉悅地工作;涉及教職工切身利益的方案，堅持做到反復(fù)醞釀,、多方聽取意見,，由教代會通過后再執(zhí)行。班子領(lǐng)導(dǎo)團結(jié)協(xié)作,、配合默契,、創(chuàng)新求實，心往一處想,，話往一處講,，勁往一處使。
5,、以情感人,，人本管理
不論是年終考核、還是評優(yōu)工作,，我堅持做到計劃設(shè)計周密,、問題分析詳盡、操作流程精細,，只信唯才是舉,，不搞任人唯親，事情放在桌面上,，不搞小動作,，用真心、誠心感染人,。由于堅持了考核看實績,，用人看本事;辦事要公開，處事要公平,，看人要公正;不把人看死,，不把事做死的原則，所以在廣大教職員工中樹立了威信,，贏得了口碑,，為開展工作奠定了群眾基礎(chǔ),。
二、提高學(xué)識水平,，增強管理才能
1,、轉(zhuǎn)變教育觀念，校長引領(lǐng)教改
推進素質(zhì)教育,，實施課改的關(guān)鍵是第一線的老師,，而老師的關(guān)鍵是教育觀念的轉(zhuǎn)變。為了加快教師教育理念的轉(zhuǎn)變,，我們采用“走出去學(xué)習(xí),，請進來輔導(dǎo)”的方法來加以強化，通過課堂實踐幫助教師理解教改理念的內(nèi)涵,。經(jīng)過理論的學(xué)習(xí)和實踐的嘗試,，課改的理念已深入人心。在教學(xué)平臺實踐活動中,，信息技術(shù)的運用,，探究型、拓展型教學(xué)內(nèi)容的設(shè)計已成“家常便飯”,、屢見不鮮。
作為校長的我,，在課改的浪潮中一馬當(dāng)先,，平時學(xué)得的理論是我開展教學(xué)管理工作的支撐點，平時的教研活動是我與老師們探討新教法的平臺,，平時的課堂是我和老師們探究新模式的舞臺,，平時從聽課中發(fā)現(xiàn)的成功案例是我挖掘校本培訓(xùn)的資源。在實踐中摸索,，在摸索中積累,，在積累中走向成熟是我和老師踐行課改理念的重要途徑。
2,、構(gòu)建實踐機制,，搭建交流平臺
發(fā)現(xiàn)與培植了大批青年骨干教師，營造了有序競爭,、人人爭先,、百家爭鳴的良好教學(xué)氛圍，成為學(xué)校教學(xué)管理中的一個顯著亮點,。把實踐的空間從一節(jié)課延伸到了備課,、說課、評課,、反思,、雜談等各個環(huán)節(jié),，為每位專任教師多層面、多規(guī)格展示自己的教學(xué)風(fēng)采提供了舞臺,，在展示自我中認識自我,、在認識自我中發(fā)展自我，使課堂教學(xué)成為教師生命價值的體現(xiàn),，成為認識他人,、融入群體的場所，成為提高教師教學(xué)水平和藝術(shù)的百花園,，成為學(xué)校聚焦課堂教學(xué),，推進素質(zhì)教育。
三,、聚焦課堂教學(xué),，真抓實干出成績
1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組
為了扎扎實實推進素質(zhì)教育進課堂工作,，我校成立了由我任組長的“素質(zhì)教育進課堂領(lǐng)導(dǎo)小組”,。領(lǐng)導(dǎo)小組定期對本校課堂教學(xué)情況進行調(diào)查、研討,，及時了解本校素質(zhì)教育進課堂工作的實際狀況,，商量相應(yīng)對策，并研究素質(zhì)教育進課堂的監(jiān)控措施,，組織教師認真學(xué)習(xí),、探討課改精神，開展活動,，撰寫文章,，組織交流，真正使課改的精神深入人心,，使素質(zhì)教育進課堂得到進一步深化,。
2、制定課堂管理常規(guī)
我們根據(jù)區(qū)教育局有關(guān)文件精神和要求,，結(jié)合學(xué)校實際情況,，制定了一系列課堂教學(xué)管理制度，從學(xué)習(xí),、計劃,、備課、上課,、作業(yè),、批改、輔導(dǎo),、考查,、分析,、總結(jié)、教研等十多個方面進行優(yōu)化控制,。
3,、實施課堂教育隨訪制
課堂教育隨訪制，主要包括兩方面：一是隨堂調(diào)研,，采用事先不通知的辦法進行一月一次的素質(zhì)教育進課堂調(diào)研活動,。二是進行“專課專用”情況的檢查活動，實行突擊抽查與平時檢查相結(jié)合,，檢查包括了配套教材,、勞技等材料的使用情況，真正實現(xiàn)開足開好,、專課專用的課程標準,，為全面實施素質(zhì)教育和學(xué)生的全面發(fā)展提供保證。
四,、加強與改進未成年人思想道德建設(shè)
未成年人思想道德建設(shè)是一項涉及億萬家庭切身利益的民心工程;是一項關(guān)系到黨和國家長治久安的戰(zhàn)略工程;是保證中國特色社會主義事業(yè)興旺發(fā)達,、后繼有人的希望工程;是社會主義精神文明的基礎(chǔ)工程。我校從校長到教師,，絲毫不敢懈怠,，樹立了“全員育人”的觀念;構(gòu)建適合學(xué)生健康成長的校園人文環(huán)境，努力營造優(yōu)美,、健康,、和諧，讓一草一木,、一石一樹會說話的育人氛圍;細化、量化道德規(guī)范,，并尋求豐富有效的德育載體,，加以強化，實現(xiàn)內(nèi)化,。
針對父母離異,、經(jīng)濟困難、行為習(xí)慣差,、學(xué)業(yè)成績差,、心理欠健康等問題。輔導(dǎo)員直接指導(dǎo)學(xué)生,，根據(jù)不同學(xué)生的個性需求,，采取個性化、親情化的教育方法,，認真傾聽學(xué)生的心聲,，尊重學(xué)生的身心發(fā)展特點和認知水平,，及時幫助學(xué)生解決成長中遇到的困難和困惑。輔導(dǎo)員已成為是學(xué)生思想上的指引者,、學(xué)習(xí)上的輔導(dǎo)員,、生活上的指導(dǎo)員、心理上的疏導(dǎo)者,。試行以后,，我們將延伸、發(fā)展導(dǎo)師制的內(nèi)涵,，增加被“導(dǎo)”學(xué)生的數(shù)量,，用真情去感化、教育更需要關(guān)愛的群體,。
五,、創(chuàng)建文明安全校園
我校著力營造校園文化育人的氛圍。在給校園添一份美的同時,，保證校園有充分的安全,，嚴格遵照教育局的要求，制定了校園安全防范制度和應(yīng)急處置等制度,。
六,、善待教師有舉措
善待教師，實事實抓,，注重傾聽教師的意見,，著力解決教師的后顧之憂，想方設(shè)法為教師排憂解難,，細化人文關(guān)懷,，架設(shè)溝通橋梁;
七、反思引出新方向
隨著老教師退休高潮的到來和大量骨干教師的外調(diào),，師資隊伍出現(xiàn)了“青黃不接”,、“后勁不足”的困境，制約了我校的可持續(xù)發(fā)展,，這個問題可能在以后的工作中表現(xiàn)得尤為突出,。這當(dāng)然是由于種種原因所造成的。在新的一年中,，學(xué)校將克服種種困難,，引進人才，充實師資隊伍,，為學(xué)校發(fā)展注入后勁,。
學(xué)校的發(fā)展為校長的自我發(fā)展提供支撐，校長的發(fā)展為學(xué)校的發(fā)展增添新綠,，如果說在即將過去的今年我校取得了一些成績,、我個人有點滴進步的話,，那得益于上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，得益于業(yè)務(wù)部門的指導(dǎo),，得益于同行們的相助,，得益于全體教師的共同努力，得益于社會各界的支持,，我將此化作動力,，來年更努力地工作。
教學(xué)副校長述職報告如何寫篇二十
自20xx年至今,，本人先后在xl區(qū)bj小學(xué)和zjs小學(xué)擔(dān)任副校長,，主管教學(xué)工作。無論在哪里,，本人一貫堅決擁護黨的路線,、方針和政策，積極參加政治學(xué)習(xí),，認真貫徹黨的教育方針,，積極推進素質(zhì)教育。在學(xué)校教學(xué)管理中,，改革創(chuàng)新,，推動學(xué)校教學(xué)工作在改革中不斷發(fā)展，促進學(xué)校教學(xué)質(zhì)量不斷提升,。本人工作態(tài)度嚴謹,，科學(xué)求實。
一,、堅持教育理論學(xué)習(xí),，端正教育思想，樹立新的教育觀
作為主管教學(xué)的副校長,，我能夠緊跟教育發(fā)展形勢,，學(xué)習(xí)新的教育思想，新觀念,，掌握教育的動態(tài)發(fā)展。我學(xué)習(xí)國務(wù)院有關(guān)基礎(chǔ)教育改革的文件,，學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論和名師教育專著,，并組織全體教師學(xué)習(xí)有關(guān)教育的最新理論和教育的最新動態(tài)。根據(jù)基礎(chǔ)教育改革發(fā)展的方向和本校實際,，制定學(xué)校教育教學(xué)計劃,，組織學(xué)校教育教學(xué)工作。在教育教學(xué)管理中,，以教科研為先導(dǎo),，積極進行課堂教學(xué)改革,，研究新教法，探索新的育人模式,，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點開展各項工作,。
二、認認真真,、扎扎實實抓好課堂教育改革
1,、聚焦課堂，打好課堂教學(xué)攻堅戰(zhàn)
為了加強課堂教學(xué)改革的力度,，構(gòu)建新的課堂教學(xué)模式,，提高課堂教學(xué)的實效性，我引導(dǎo)教師將課題研究,、專題研究與日常教研相結(jié)合,，以立項課題為重點，以點帶面開展活動,。提出了“關(guān)注課堂,，重塑行為”的口號，以“課堂教學(xué)中的有效預(yù)設(shè)與智慧生成”為關(guān)注點,。通過同課異構(gòu),、多教多評的研究方式，大大提高了課堂教學(xué)的實效,，在全校范圍內(nèi)營造了較好的科研氛圍,，發(fā)揮了骨干教師和老教師的引領(lǐng)和指導(dǎo)作用，促進了青年教師在研究中不斷成長,。通過引導(dǎo)教師課堂研究,，潛移默化中改變了教師的教學(xué)理念與行為，改進了教學(xué)方式,，促進了“有效課堂”的形成,。
2、積極為上研究課教師提供技術(shù)指導(dǎo),。
在教師上研究課前,，我常常組織相關(guān)教師為執(zhí)教者進行導(dǎo)課，分析教材,、教法,，提出指導(dǎo)意見;研究課后，我再次組織相關(guān)教師為執(zhí)教者進行析課,，以其促進課堂教學(xué)實效性研究向更深層的方向發(fā)展,，促進教師教學(xué)業(yè)務(wù)水平不斷提升。
三、引導(dǎo)教研組建設(shè)步入發(fā)展軌道,，為教學(xué)質(zhì)量提升推波助瀾
教研組是學(xué)校教學(xué)和教學(xué)管理工作的基層組織,，學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的高低，教學(xué)研究搞得如何,，與教研組的工作質(zhì)量有著密切的關(guān)系,。教學(xué)管理中，我引導(dǎo)教研組建設(shè)步入發(fā)展軌道,，為教學(xué)質(zhì)量提升推波助瀾,。
一是審核研究主題，幫助教研組科學(xué)合理制定計劃,。每學(xué)期開學(xué)初,，我都要逐一指導(dǎo)審核各教研組研究主題、教研計劃,，做到每個教研組研究主題明確,，計劃制定合理規(guī)范，可操作性強,。
二是指導(dǎo),、督促研究過程扎實。我提出了構(gòu)建“說”“議”“研”“思”一體化的集體備課形式,，讓集體備課成為有效教學(xué)的孵化器,。推行“同課異常構(gòu)”“一課多上”的課例研究方式，讓課例研究成為有效教學(xué)的助推器,。通過有效備課,、上課、辯課,、反思,，引導(dǎo)教研組及時記載研究過程，走實過程每一步,，讓研究服務(wù)教學(xué),，為提高教育教學(xué)質(zhì)量推波助瀾。
三是提倡教師及時寫教學(xué)反思,，創(chuàng)新教學(xué)行為,。教學(xué)是日復(fù)一日持續(xù)不斷的革新和永無止境的探索的過程。教師要勇于批判,、勤于觀察,、善于提升。反思是在自我分析與他人評價相結(jié)合的基礎(chǔ)上提升自己的教育理論水平和自我認識的過程,。工作中，我積極提倡教師寫教育隨筆,、教學(xué)日志,、教學(xué)故事,、教學(xué)案例等。鼓勵教師參與網(wǎng)絡(luò)教研,，與專家直面對話,，把教學(xué)的困惑，教學(xué)所得與同行分享,。通過多種反思,、總結(jié)、交流,，將教育理論與實踐有機結(jié)合,，不斷激發(fā)教師的職業(yè)熱情和潛力，讓教師享受教育的幸福,。
四,、抓好教學(xué)常規(guī)管理，提高教學(xué)管理的效能
1,、將教學(xué)質(zhì)量管理作為管理的核心,，用不斷提高與發(fā)展的質(zhì)量目標，對影響“教”與“學(xué)”的各種因素,，進行診斷,。通過檢查、分析,、控制,，以保證教學(xué)任務(wù)的完成和質(zhì)量的提高。我親臨教學(xué)一線,，掌握第一手情況,。每學(xué)年深入課堂，堅持聽課近百節(jié),，了解掌握教學(xué)動態(tài),，適時指導(dǎo)。監(jiān)控各年級教學(xué)質(zhì)量,，重點抓好六年級畢業(yè)班的教學(xué),。制定畢業(yè)年級預(yù)達目標，定期召開教師會,，加強質(zhì)量分析,，及時調(diào)節(jié)。
2,、加強青年教師的培養(yǎng)指導(dǎo)
制定了學(xué)校青年教師培訓(xùn)計劃和青藍工程實施方案,。召開一幫一師徒結(jié)對子會，并隨時檢查落實情況。組織跟蹤聽青年教師常規(guī)課和研討課,，關(guān)注青年教師的提高與發(fā)展,，對存在問題及時提出改進意見。
五,、準確把握角色位置,，認真履行崗位職責(zé)
作為副校長，我對自己分管的工作高度負責(zé),，身體力行,，不敷衍，不打折,，不畏首畏尾,。大膽工作，勇于創(chuàng)新,。處理問題果敢,、堅決，盡量處理好自己分管工作中的問題,，不把矛盾上交,。同時，我還使自己分管的工作緊扣學(xué)校管理目標,，體現(xiàn)學(xué)校管理風(fēng)格,。作為校長的助手，工作上積極配合,，人格上充分尊重,，思想上主動溝通。對群眾,，我熱切關(guān)注,，真誠愛護，用心幫助,，不斷激勵,。
不足及努力方向：
1、領(lǐng)導(dǎo)能力有待提高,，特別是要不斷提高理論水平和管理水平,，提高自身綜合素質(zhì)。
2,、努力提高個人修養(yǎng),，提高領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)水平，合理安排工作,，盡量為老師們營造愉悅的工作環(huán)境,。
伏案回眸,，我自認為工作踏實求實，以身作則,，堅持早來晚走,，每天處于緊張忙碌之中，為學(xué)生發(fā)展,、學(xué)校發(fā)展與老師們一起拼搏。今后我將繼續(xù)加強理論學(xué)習(xí),，不斷開拓創(chuàng)新,，為教育的發(fā)展作出新貢獻。
教學(xué)副校長述職報告如何寫篇二十一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),，親愛的教工同志們：
大家好,！
擁護黨的方針政策，認真學(xué)習(xí)關(guān)于“三個代表”的重要思想,，學(xué)習(xí)在建黨八十周年大會上的講話,。貫徹落實全國基礎(chǔ)教育工作會議精神，用心推進素質(zhì)教育,。主管教學(xué)工作,，改革求新，使我校教學(xué)工作,，在改革中得到發(fā)展,，全面提高辦學(xué)質(zhì)量。本人工作態(tài)度嚴謹,，科學(xué)求實,。
（一）堅持教育理論學(xué)習(xí)，端正教育思想,，樹立新的教育觀
作為主管教學(xué)的校長,，能夠緊跟教育發(fā)展形勢，學(xué)習(xí)新的教育思想,，新觀念,，掌握教育的動態(tài)發(fā)展。本學(xué)期重點學(xué)習(xí)國務(wù)院有關(guān)基礎(chǔ)教育改革的文件,，并組織全體教師學(xué)習(xí)“關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定”“課程改革的六大目標”等文章,，根據(jù)基礎(chǔ)教育改革發(fā)展的方向，制定本校教學(xué)計劃,，組織本校的教學(xué)工作,。教學(xué)工作，以教科研為先導(dǎo),，用心進行課堂教學(xué)改革,，研究新教法,，探索新的育人模式，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐潛力為重點,，開展各項工作,。
（二）抓好課堂教育改革
1打好課堂教學(xué)攻堅戰(zhàn)
為了加強課堂教學(xué)改革的力度，構(gòu)建新的課堂教學(xué)模式,，落實區(qū)教委關(guān)于“打好課堂教學(xué)攻堅戰(zhàn)”的要求,，我校于年2月開始，廣泛開展課堂教學(xué)評估活動,。所做工作：召開教學(xué)專題會,，布置課堂評估工作計劃，評估標準,，提出改善課堂教學(xué)的實施意見,；組織以督導(dǎo)室、教研員,、骨干教師為主的教學(xué)評估小組,；組織聽課、評課,。這項工作是本學(xué)年工作重點,，從抓課堂教學(xué)入手，提高教師課堂教學(xué)水平,，提高人才培養(yǎng)的質(zhì)量,。配合教學(xué)評估，相繼開展“教學(xué)展示月”“教學(xué)開放周”“討論式,、研究式”教學(xué)法大討論等活動,，均取得良好效果。
2抓好教研,、科研,，使教學(xué)改革深入發(fā)展
隨著我校改革的不斷深化，對教學(xué)改革的管理成為教學(xué)管理的重要資料,。
本學(xué)年學(xué)校進行多項教學(xué)改革,。史、地,、政學(xué)科整合實驗,，是本學(xué)期一項具有開拓性的改革實驗，配合田校長抓好人文學(xué)科的教學(xué),，聽課,、評課、參加教研,、組織展示課,、組織專題研討,，用心推動人文學(xué)科教學(xué)的發(fā)展。
繼續(xù)搞好分層教學(xué),。分層教學(xué)實施兩年,，取得良好效果。本學(xué)期重點,，加強b層學(xué)生管理,，加大聽課，教學(xué)檢查的力度,。初三年級學(xué)科分層,，有效解決兩極分化問題，適時進行調(diào)整,，采取分班分層，畢業(yè)班的分類推進取得良好效果,。
自輔教學(xué)的研究,，討論式、啟發(fā)式教學(xué)的研究,，信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的研究,，使我校構(gòu)成良好的教研氣氛。教科活動增強了教師進行課堂教學(xué)改革的自覺性,，提高教師教學(xué)水平,，使我校課堂教學(xué)發(fā)生很大變化。
（三）抓好教學(xué)常規(guī)管理,，提高教學(xué)管理的效能
1將教學(xué)質(zhì)量管理作為管理的核心,，用不斷提高與發(fā)展的質(zhì)量目標，對影響“教”與“學(xué)”的各種因素,，進行檢查,、分析、控制,，以保證教學(xué)任務(wù)的完成和質(zhì)量的提高,。親臨教學(xué)一線，掌握第一手狀況,。本學(xué)年,，深入課堂，堅持聽課共100多節(jié),，了解掌握教學(xué)動態(tài),，適時指導(dǎo)。監(jiān)控各年級教學(xué)質(zhì)量,，重點抓好初三畢業(yè)班的教學(xué)工作,。制定初三預(yù)達目標,，定期召開教師會，加強質(zhì)量分析,，及時調(diào)節(jié),。復(fù)習(xí)要求明確，講究方法,，講究策略,，確保質(zhì)量。屆考取優(yōu)異成績,。
2加強青年教師的培養(yǎng)指導(dǎo)
制定××中學(xué)青年教師培訓(xùn)計劃,，成立青年教師培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組。組織新教師培訓(xùn),，講××中學(xué)制度,，常規(guī)要求，使新教師適應(yīng)環(huán)境,，規(guī)范行為,。召開一幫一師徒結(jié)對子會，并隨時檢查落實狀況,。組織跟蹤聽課,，青年教師展示課，展示課,，在教學(xué)中起到典型示范作用,。關(guān)注青年教師的提高與發(fā)展，對存在問題及時提出改善意見,。
3大力推行現(xiàn)代信息技術(shù)的應(yīng)用,。組織電教技術(shù)培訓(xùn)與考核，將教學(xué)信息化,，教學(xué)手段現(xiàn)代化作為評課的重要標準,，推薦好課，好課件,。協(xié)助電教處檢查驗收電子備課教案,，組織優(yōu)秀教案展示。協(xié)助電教處進行班級網(wǎng)頁評選,，組織班級網(wǎng)頁展示會,。
（四）其他工作
1嘗試非教學(xué)人員的組合聘任。
年暑假期間,，組織聘任領(lǐng)導(dǎo)小組,，論崗，修定崗責(zé),，組織任聘,。組合聘任,，作為我校人事制度改革的繼續(xù)，進一步完善了競爭機制,。
2教師節(jié)組織“以崇高師德,，回報社會”開放日活動，透過展牌,、電教資料,，向社會匯報××中學(xué)近兩年來的改革措施及取得的成績。
3組織完成年督導(dǎo)檢查評估資料匯總
4完成年干部,、教師年終考核鑒定及晉級教師考評,。
5今年外來學(xué)訪人員很多，多次接待來校學(xué)訪的干部,、教師,。
6×校長外出期間，主持行政工作,。
這一年工作,，踏實求實，以身作則,，堅持早來晚走，每一天處于緊張忙碌之中,，與老師們一齊拼搏,。今后加強理論學(xué)習(xí)，不斷開拓創(chuàng)新,，為教育的發(fā)展作出貢獻,。
謝謝大家！
教學(xué)副校長述職報告如何寫篇二十二
我叫雷秀鳳,，現(xiàn)年37歲,，大專學(xué)歷，小學(xué)高級教師,。93年參加工作,，一直工作于太吉河鎮(zhèn)中心小學(xué)，99年擔(dān)任教導(dǎo)主任至今,，20xx年秋幸得上級領(lǐng)導(dǎo)信任,，擔(dān)任中心小學(xué)副校長兼教導(dǎo)主任，主抓校本部內(nèi)教育教學(xué)管理及教研工作,。今天借此機會,，剖析自己工作的得失，希望能在今后的日子里與大家一起同舟共濟,，攜手并進,，現(xiàn)將本年度工作向各位領(lǐng)導(dǎo)同志作以匯報,，懇請指出寶貴的意見。
一,、虛心學(xué)習(xí),，完善自我。教書人也應(yīng)是讀書人,。隨著課改的推進,，管理領(lǐng)域的深入，名校形象的逐步樹立,，讓我越發(fā)感到,，如果管理者專業(yè)知識，管理理論不廣博,，那么工作就會膚淺,，治表不治本，因此多渠道向書本學(xué)習(xí),，向同事學(xué)習(xí),，在實踐中反思尤為重要。
(一),、加強政治理論和技術(shù)知識學(xué)習(xí),，全面提高自己的政治文化素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。本年度中,，我緊跟時代的步伐,，加強理論知識方面的學(xué)習(xí)，進一步學(xué)習(xí)領(lǐng)會“三個代表”重要思想的內(nèi)涵和精髓,，以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)工作,，始終如一的貫徹黨的教育方針，遵守法律法規(guī),，遵循教育規(guī)律,，積極參加組織安排的各類培訓(xùn)活動，撰寫讀書筆記和學(xué)習(xí)心得,，政治理論水平和思想認識水平有了不同程度的提高,。
(二)、認真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會上級部門下發(fā)的各種文件,，堅持以人為本,，全面發(fā)展，安全第一,、質(zhì)量立校的管理宗旨,，從各方面嚴格要求自己，不斷提高自己的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和心理健康素質(zhì),，為成為有創(chuàng)新精神的領(lǐng)導(dǎo),，為促進學(xué)校健康快速發(fā)展而不懈努力。我能夠以愛崗敬業(yè),、教書育人,、為人師表、誠實守信為目標,，樹立正確的世界觀,、人生觀和價值觀，增強我從事教育工作的光榮感和責(zé)任感,，忠誠于人民的教育事業(yè),，自覺履行《教育法》、《教師法》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《公民道德建設(shè)實施綱要》規(guī)定的義務(wù)和職責(zé),，恪守公民基本道德規(guī)范和教師行為規(guī)范，竭盡全力地做到志存高遠,、明禮誠信,、敬業(yè)奉獻、嚴謹篤學(xué),、與時俱進,。
二、勤勉工作,，發(fā)展學(xué)校
學(xué)校要生存就要靠發(fā)展,，要發(fā)展就要競爭，競爭要靠實力,，實力是干出來的,。學(xué)校以教學(xué)為中心,，工作面廣,，量大、事雜,，我能與大家一起沖鋒陷陣,，背負重任努力前行，用自己微薄之力推動學(xué)校發(fā)展,。
(一),、以“質(zhì)量”為根本，逐步提高學(xué)校辦學(xué)效益,。質(zhì)量是學(xué)校的生命線 ,，是衡量一個學(xué)校辦學(xué)效果的重要尺度之一，也是衡量一個教育工作者工作成效的重要標準。學(xué)校一貫強調(diào)質(zhì)量意識,，并在繼續(xù)加強教學(xué)工作常規(guī)管理的基礎(chǔ)上,，重點抓好課堂效率的提高和教育科研的開拓創(chuàng)新。一學(xué)期來,，我們緊緊圍繞縣教育局的總體工作部署,，聯(lián)系我校實際，堅決按照教育規(guī)律辦事,，把”課堂改革“工作與”確保質(zhì)量“緊密聯(lián)系起來,，圍繞全面推進素質(zhì)教育做了不少努力和探索，在課程設(shè)臵與開發(fā),、課堂教學(xué)的優(yōu)化,、信息技術(shù)及遠教資源的課堂利用等反面做了不少的嘗試。
(二),、工作做到有計劃,、抓落實、重實效,。加強早讀,、晚自習(xí)和課堂教學(xué)的檢查力度，不定時的聽課,，課后及時評課;對學(xué)生和家長有不良反映的教師及教學(xué)情況,，及時進行跟蹤調(diào)查，督促整改,，辦好老百姓滿意的學(xué)校;加強教案和作業(yè)批改的檢查和評價工作,，，每月教務(wù)處進行常規(guī)檢查一次;認真組織月考,、期中,、期未考試，仔細研究各班各任課教師的教學(xué)成績,，及時召開成績分析會,，和教師們一起總結(jié)得失成敗的原因，及時改進工作,，不斷促進教學(xué)質(zhì)量逐步提高,，健康發(fā)展;作為管理者，我能以身作則,，加上全體教職工的團結(jié)協(xié)作,，吃苦耐勞的精神和良好的社會氛圍，我校在08--09學(xué)年度第二學(xué)期教學(xué)質(zhì)量檢測中取得了全縣第一的好位次,。
三,、立足課堂，發(fā)展學(xué)生。站立三尺講臺,，親近學(xué)生,，從中我體味到了煩惱與快樂。因為分管教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo),，不管任教哪個班級,，潛意識里壓力都很大，教好理所當(dāng)然,，教不好自己無能,，我對自己很挑剔，常常給自己施加壓力,。每天步履匆匆出入管理與教學(xué)之間,，空余時間就到班級給學(xué)生強化訓(xùn)練，因開會,、活動落下的課程抽時間及時補上,，不讓學(xué)生有任何損失,。多年來,，我所帶的檢測學(xué)科成績一直名列鎮(zhèn)內(nèi)第一。
四,、以德立身,，為人師表,。“態(tài)度決定水平”,、“細節(jié)決定成敗”,。對工作的熱情和執(zhí)著促使我多年來不斷形成了認真負責(zé)的工作態(tài)度，面對一項項工作,，我總是能努力的去思考怎樣來完成它,，然后再去想怎樣來完善它，在允許的范圍內(nèi)盡可能的去發(fā)揮,、去創(chuàng)造,。幾年來，無論做教師還是管理者,，我都力求對待工作一絲不茍,，對同志以誠相待,、以理服人,，淡泊名利，心地?zé)o私天地寬,。
五,、克服缺點，繼續(xù)努力?？偨Y(jié)過去,，是為了更好地把握展望未來。由于自己的能力和水平有限,，盡管主觀上積極努力,，但離組織和學(xué)校的要求還有很大差距。
總之在今后的工作中我將繼續(xù)發(fā)揚成績,，克服不足,，嚴格要求，勤奮學(xué)習(xí),，努力工作,，盡自己的最大努力把工作做得更好!
