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最新八年級思想品德教學(xué)工作總結(jié) 八年級思想品德教學(xué)設(shè)計(十四篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-08 17:52:17
最新八年級思想品德教學(xué)工作總結(jié) 八年級思想品德教學(xué)設(shè)計(十四篇)
時間:2023-12-08 17:52:17     小編:zxfb

總結(jié)是寫給人看的,,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的,。寫總結(jié)的時候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?下面是小編為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)秀范文,,希望大家可以喜歡,。

八年級思想品德教學(xué)工作總結(jié) 八年級思想品德教學(xué)設(shè)計篇一

本人在思想上嚴(yán)于律己,,熱愛黨的教育事業(yè)。對自己要求更為嚴(yán)格,,力爭在思想上,、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹立好的印象。即教書又育人,,除對自已嚴(yán)格要求外,,還利用一切合適的場所,對學(xué)生進(jìn)行思想教育,,提高班上學(xué)生的思想覺悟,,教育學(xué)生熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛社會主義祖國,、同時熱愛家鄉(xiāng),。同一切不良的現(xiàn)象作斗爭。本學(xué)期,,積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。

1,、要提高教學(xué)質(zhì)量關(guān)鍵是上好課,。

為了上好課我做了下面的工作

⑴課前準(zhǔn)備備好課。

①認(rèn)真鉆研教材,,對教材的基本思想,、基本概念,每句話,、每個字都弄清楚,,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),,掌握知識的邏輯,,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,,怎樣才能教好,。

②了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣,、需要,、方法、習(xí)慣,,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

③考慮教法,,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動,。

⑵課堂上的情況,。組織好課堂教學(xué),,關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,,調(diào)動學(xué)生的有意注意,,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,,激發(fā)學(xué)生的情感,,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,,課堂語言簡潔明了,,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,。

2、積極參與聽課,、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,,博采眾長,,提高教學(xué)水平。

3,、三人行,,必有我行焉。我注意平時和其他交流,,向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)教學(xué)方面的好的經(jīng)驗(yàn)、方法,,學(xué)習(xí)管理學(xué)生方面的好的辦法,,本學(xué)期取他人之長對我的幫助不小。

4,、培養(yǎng)多種興趣愛好,,不斷擴(kuò)寬知識面,為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液,。

現(xiàn)在是新課程實(shí)驗(yàn)階段,,無論知識、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)都是摸著石頭過河,,我平時注意鉆研教材,、認(rèn)真閱讀課程標(biāo)準(zhǔn),經(jīng)常到網(wǎng)上查閱相關(guān)資料,,力求在符合課標(biāo)教學(xué)的同時,,給學(xué)生適當(dāng)充電并且相應(yīng)有所減負(fù),。

1、本學(xué)期使大多數(shù)學(xué)生對思品很感興趣,,期中考試思品成績考得比較優(yōu)秀,。

2、不足

①及時反思總結(jié)做得不夠,;

②教學(xué)過程優(yōu)化需要進(jìn)一步加強(qiáng),。

1、加緊學(xué)習(xí)新課標(biāo),,貫徹新課標(biāo),,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念,實(shí)施素質(zhì)教育,,開展對教材的研究,,解決問題,深化教學(xué)改革,。

2,、加強(qiáng)對學(xué)生的管理,尤其是后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,。

3,、開動腦筋,吃透教材,,努力更好的教育管理學(xué)生,。

近些年來,社會對教師的素質(zhì)要求越來越高,,在今后的教育教學(xué)工作中,,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),,為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量,。

八年級思想品德教學(xué)工作總結(jié) 八年級思想品德教學(xué)設(shè)計篇二

本學(xué)期我擔(dān)任九年級兩個班思想品德的教學(xué)任務(wù)。一學(xué)期來,,本人自始至終以認(rèn)真,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,勤懇,堅持不懈的精神從事教學(xué)工作,。認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,、聽課,、評課,及時批改作業(yè),、講評作業(yè),,做好課后輔導(dǎo)工作,,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),,嚴(yán)格要求學(xué)生,,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,,使學(xué)生學(xué)有所得,,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,,并順利完成教育教學(xué)任務(wù),。具體總結(jié)如下:

1、在充分研究教材和學(xué)生的基礎(chǔ)上,,認(rèn)真制定切實(shí)可行的學(xué)期教學(xué)計劃,和課時計劃,,注重研究中學(xué)教學(xué)理論,

2、認(rèn)真抓好課堂主渠道,,提高教學(xué)質(zhì)量,。

提高教學(xué)質(zhì)量關(guān)鍵是認(rèn)真抓好課堂主渠道,上好課,。為了上好課,,我做了下面的工作:

⑴課前備課下功夫。

①認(rèn)真鉆研教材,,對教材的基本思想,、基本概念,,每句話,、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),,重點(diǎn)與難點(diǎn),,掌握知識的邏輯,能運(yùn)用自如,,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,,怎樣才能教好。

②了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,,他們的興趣,、需要、方法,、習(xí)慣,,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施,。

③考慮教法,,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動,。 為教好每一節(jié)課,,我在課堂教學(xué)方法的使用上下大功夫和力度,根據(jù)不同的教學(xué)內(nèi)容靈活采用不同的教學(xué)方法,,盡量讓每一節(jié)課都能充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,。特別是在課堂導(dǎo)入上我采用了多種形式:歌曲、詩歌,、圖片,、小品、電影,、案例,,極大調(diào)動了學(xué)生的積極性。課堂小結(jié)上同樣用盡心思,,采用多種方法,,力求有余音未了的效果。

⑵注重課堂教學(xué),。

組織好課堂教學(xué),,關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,,調(diào)動學(xué)生的有意注意,,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,,激發(fā)學(xué)生的情感,,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,,課堂語言簡潔明了,,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,,課堂上講練結(jié)合,作業(yè)少而精,,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),。

及時處理好課堂突發(fā)事件。我十分清楚九年級學(xué)生的特點(diǎn),,他們都是半大小孩,,課堂上坐不住,多動這是在所難免的,。因此,,對于一些違反課堂紀(jì)律的同學(xué),,我從不在課堂上輕易發(fā)脾氣當(dāng)眾批評他們,而是及時指正提醒,,課后耐心做好思想工作,,因此,我深受同學(xué)的喜歡,。我從不怕突發(fā)事故,,作為思想品德教師,我能很好地把課堂突發(fā)事故當(dāng)做一種思想品德教育的素材,,變被動為主動,,使違反紀(jì)律的同學(xué)自己感到不好意思,主動承認(rèn)錯誤,,使其他同學(xué)又能得到一次思想教育,。

2、及時做好課后輔導(dǎo)工作,,鞏固課堂教學(xué)效果,。

首先,嚴(yán)格按照守班表進(jìn)行集體輔導(dǎo),,初中的學(xué)生愛動,、好玩,缺乏自控能力,,常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè),,有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對這種問題,,就要抓好學(xué)生的思想教育,,并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,,對后進(jìn)生進(jìn)行個別輔導(dǎo),,轉(zhuǎn)化他們的思想,、觀念,端正他們的學(xué)習(xí)態(tài)度,。

其次,,思想品德知識的掌握重在運(yùn)用。因此,,我多強(qiáng)調(diào)學(xué)生實(shí)踐能力的提高,,經(jīng)常布置一些實(shí)踐作業(yè),讓學(xué)生多觀察發(fā)生在自己身邊的事情,,用在課堂上學(xué)到的知識去解決問題,,思考問題,,從而極大的提高了學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的能力。

上好公開課,,并能經(jīng)常聽各老師的課,,從中吸取教學(xué)經(jīng)驗(yàn),取長補(bǔ)短,提高自己的教學(xué)的業(yè)務(wù)水平,每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇,以和藹,、輕松,、認(rèn)真的形象去面對學(xué)生。得到廣大同行的好評,。

1,、俗話說,要給學(xué)生一碗水,,教師要有一桶水,,為此,我不斷學(xué)習(xí),,培養(yǎng)多種興趣愛好,。本學(xué)期認(rèn)真閱讀了李鎮(zhèn)西老師的專著《做最好的老師》,認(rèn)真做筆記,、寫心得,。

2、為讓自己知識水平不斷的提高,我不滿足于自己現(xiàn)在的知識水平,利用時間自學(xué),,不斷地更新和補(bǔ)充自己的專業(yè)知識.

通過一學(xué)期努力,能制定好復(fù)習(xí)計劃,,并能認(rèn)真?zhèn)浜脧?fù)習(xí)課,培養(yǎng)好尖子生,,提高中等生,,幫助差生。但由于本學(xué)期授課時間較短,,復(fù)習(xí)內(nèi)容較多,,復(fù)習(xí)比較倉促,同時發(fā)覺很大一部分學(xué)生接受能力較差,,學(xué)習(xí)自覺性不高,,致使本學(xué)期教學(xué)成績未達(dá)所想。

任重而道遠(yuǎn),,社會對教師的素質(zhì)要求更高,,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,,努力工作,,要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),,開拓前進(jìn),,我相信一切問題都會迎刃而解,我也相信有耕耘總會有收獲!

八年級思想品德教學(xué)工作總結(jié) 八年級思想品德教學(xué)設(shè)計篇三

本學(xué)期,,我擔(dān)任八年級(12)班,、(13)班、(14)班,、(20)班的思想品德科教學(xué)工作,。教學(xué)過程中我堅持以新課標(biāo)為指導(dǎo),以學(xué)生實(shí)際生活為依據(jù),,以提高學(xué)生的思想品德知識水平和實(shí)踐創(chuàng)新能力為出發(fā)點(diǎn),,嚴(yán)格按照學(xué)校的教育教學(xué)工作的要求,勤勤懇懇,,兢兢業(yè)業(yè),,有計劃、有步驟地開展教學(xué)工作,,切實(shí)完成了本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)?,F(xiàn)對本學(xué)期教學(xué)工作做如下總結(jié):

“良好的開端等于成功的一半”,,在教學(xué)過程中,,備課是一個必不可少,十分重要的環(huán)節(jié),。備課不充分或者備得不好,,會嚴(yán)重影響課堂教學(xué)活動的實(shí)施。備課,不但備學(xué)生,,而且備教材,、備教法。本學(xué)期,,我根據(jù)教學(xué)內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,,研究課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,,并對教學(xué)過程的程序及時間安排都做了詳細(xì)的設(shè)計,,并認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,,整合各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣的教學(xué)資源,,課堂活動安排井然有序,,駕馭課堂得心應(yīng)手。課后及時反思并寫好反思記錄。

上好課是提高教學(xué)質(zhì)量的有效途徑,。為提高每節(jié)課的有效教學(xué),,我除注重研究教材,把握好基礎(chǔ),、重點(diǎn)難點(diǎn)外,,還采用多媒體輔助教學(xué)。如:影視,、幻燈圖片,、漫畫、錄音等多樣形式,。課堂教學(xué)中我盡量做到講解清晰化,、條理化;課堂語言力求準(zhǔn)確化,、情感化和生動化,;教學(xué)思路做到線索清晰、層次分明,。在教學(xué)活動中特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,,讓學(xué)生學(xué)得容易,,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快,;注意精講多練,,在課堂上老師講得盡量少些,學(xué)生活動盡量多些,。充分考慮不同層次學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,,讓各個層次的學(xué)生都得到提高,培養(yǎng)學(xué)生多動口,、動手,、動腦的能力。提高課堂的教學(xué)質(zhì)量,,出色地完成教學(xué)任務(wù),。

本學(xué)期進(jìn)行單元檢測4次,月考2次,,中段和期末考試各1次,,每一次都能精心批改并做好記錄,在課堂上詳細(xì)分析講解,,指導(dǎo)學(xué)生如何進(jìn)行分析材料,、把握答題方向和整合知識要點(diǎn),準(zhǔn)確答題。作業(yè)布置10次,,同步練習(xí)冊抽查4次,,作業(yè)布置主要體現(xiàn)鞏固教學(xué)重難點(diǎn),做到及時全批全改,,認(rèn)真分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題做出分類總結(jié),進(jìn)行透切的講評,,并針對有關(guān)情況及時調(diào)整教學(xué)策略,,做到有的放矢。

課后輔導(dǎo)是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和鞏固,。因此本人針對中學(xué)生愛動,、好玩,缺乏自控能力的特點(diǎn),,經(jīng)常通過談心,、主題探究等方式抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)引導(dǎo)。耐心做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,,對后進(jìn)生努力做到從友善開始,,比如,多與他們談心,,從贊美著手,,善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),及時給予肯定,。因?yàn)槊恳粋€人都渴望得到別人的理解和尊重,,所以,我和學(xué)生交談時,,對他們的處境,、想法表示深刻的理解和尊重。改變教師角色,,努力使自己成為學(xué)生的朋友,,讓他們敢說話,說真話,,這樣讓學(xué)生感到師生平等相待,,從而很好的去接受我的教育,使學(xué)生轉(zhuǎn)變了自己的態(tài)度,,改變了自己的行為,,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,真正達(dá)到思想教育的.目的,。

1,、積極參加學(xué)校教研組組織的教研活動,,經(jīng)常聽優(yōu)秀教師的課,從中吸取教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,取長補(bǔ)短,,提高自己的教學(xué)水平,。

2,、積極參加市研訓(xùn)中心組織的提高培訓(xùn)。認(rèn)真學(xué)習(xí)培訓(xùn)課程,,做好筆記,、寫好心得,不斷擴(kuò)寬知識面,,提高業(yè)務(wù)能力,,為教學(xué)注入新鮮血液。

3,、積極參加20xx年國培計劃遠(yuǎn)程研修,。為讓自己知識水平不斷的提高,我不滿足于自己現(xiàn)在的知識水平,,積極上網(wǎng)學(xué)習(xí),、討論交流,取人之長補(bǔ)己之短,,不斷地更新和補(bǔ)充自己的業(yè)務(wù)知識,。

1、存在不足:

①教學(xué)缺少創(chuàng)新策略,;

②學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育不夠,;

③培優(yōu)效果不夠明顯。

2,、今后措施:

①繼續(xù)更新教學(xué)觀念,,努力實(shí)踐主體教學(xué);

②積極運(yùn)用多媒體輔助教學(xué),,提高教學(xué)質(zhì)量,;

③加大科研促教的力度,努力撰寫教學(xué)反思論文,;

④繼續(xù)加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,提高自身的業(yè)務(wù)能力。

總之,,在本學(xué)期忙忙碌碌的工作中,,本人教學(xué)、理論水平和教研能力等方面有了一定的收獲和提高,,但是也有不足和困惑,,在很多方面本人做的還不夠好,。因此,在今后的工作中,,我將加強(qiáng)學(xué)習(xí),,認(rèn)真研究教學(xué)方法 ,切實(shí)提高教學(xué)效率,。

八年級思想品德教學(xué)工作總結(jié) 八年級思想品德教學(xué)設(shè)計篇四

今年,,我擔(dān)任八年級前六個班的思想品德課。在工作中我愛崗敬業(yè),,努力奮斗,,是勤懇的一年也是收獲最大的一年。工作中,,我始終以認(rèn)真,、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牡膽B(tài)度,勤懇,、堅持不懈的精神從事教學(xué)工作,。一年的努力終于有了一個較為滿意的結(jié)果了,現(xiàn)在做一個簡單的總結(jié)來結(jié)束本期的教育工作:

一年來認(rèn)真?zhèn)湔n,、準(zhǔn)備學(xué)案,,積極參加課程培訓(xùn)。另外還認(rèn)真學(xué)習(xí)教育學(xué)心理學(xué),,讀了大量的教育專家的理論著作,。從中吸收營養(yǎng)、這就使我在短期內(nèi)有較明顯的提高,。

我一直堅持四項基本原則,,堅持黨的基本路線,忠誠黨的教育事業(yè),,加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng),,不斷提高政治思想覺悟,做到既教書又育人,,積極響應(yīng)上級號召,,參加各項集體活動,虛心向其他教師學(xué)習(xí),,以身作則,,團(tuán)結(jié)關(guān)心他人,助人為樂,。

作為一名政治教師,,在教學(xué)實(shí)踐中,注重從本學(xué)科思想性強(qiáng)的特點(diǎn)出發(fā),,結(jié)合初中學(xué)生的特點(diǎn),,充分發(fā)揮政治學(xué)科在愛國主義教育中的重要作用,,根據(jù)學(xué)科特點(diǎn),積極推進(jìn)素質(zhì)教育,。深信做人比掌握知識更重要,,一直致力于教會同學(xué)們?nèi)绾巫鋈耍绾巫鲆粋€好人,,如何做一個有用的人,。

通過反思了解學(xué)生存在的問題。作為任課教師,,能認(rèn)真制定計劃,,注重研究中學(xué)教學(xué)理論,,認(rèn)真?zhèn)湔n和教學(xué),,積極參加教研活動,上好公開課,,經(jīng)常聽其他老師的課,,從中吸取教學(xué)經(jīng)驗(yàn),取長補(bǔ)短,,提高自己的教學(xué)的業(yè)務(wù)水平,。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇,以和藹,、輕松,、認(rèn)真的形象去面對學(xué)生。

按照「初中思想政治課程標(biāo)準(zhǔn)」進(jìn)行施教,,讓學(xué)生掌握好科學(xué)知識,。還注意以德為本,結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中的現(xiàn)象層層善誘,,多方面,、多角度去培養(yǎng)現(xiàn)實(shí)良好的品德和高尚的人格。作為教初一政治課的老師,,課前做到認(rèn)真?zhèn)湔n,,多方面去搜集相關(guān)資料。

為提高每節(jié)課教學(xué)質(zhì)量,,本人除注重研究教材,,把握好基礎(chǔ)、重點(diǎn)難點(diǎn)外,,還充分采用多媒體教學(xué),,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)政治的興趣,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,、主動性,,提高課堂的教學(xué)質(zhì)量,,按時完成教學(xué)任務(wù)。

在提高學(xué)生知識水平的同時,,還注重在教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德和愛國主義情感,,使學(xué)生樹立科學(xué)的人生觀和世界觀,提高學(xué)生認(rèn)識和分析問題的能力,,充分發(fā)揮政治課的德育功能作用,,做到既教書又育人。

在工作態(tài)度上,,能夠忠于職守,,踏踏實(shí)實(shí)工作,從不計較人個得失,,一切服從領(lǐng)導(dǎo)安排,,認(rèn)真完成上級交給的各項任務(wù),嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,,為學(xué)校做貢獻(xiàn),。

總之,在一學(xué)期來忙忙碌碌的工作中,,本人教學(xué),、理論水平和教研能力等方面有了一定的收獲和提高,但是也有不足和困惑,,在很多方面本人做的還不夠好,。

因此,在今后的工作中,,我將會更講究工作方法 ,,提高效率,加強(qiáng)學(xué)習(xí),,提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),,把各項工作做得更好,成為一名優(yōu)秀的人民教師,。

八年級思想品德教學(xué)工作總結(jié) 八年級思想品德教學(xué)設(shè)計篇五

本學(xué)期,,我除了擔(dān)任教導(dǎo)工作、九年級班主任工作和九年級思想品德教學(xué)工作外,,還接了八年級班的思想品德教學(xué)任務(wù),。一學(xué)期以來,我自始至終以認(rèn)真,、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,,勤懇、堅持不懈的精神從事教學(xué)工作,。在教學(xué)中嚴(yán)格要求學(xué)生,,尊重學(xué)生,,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,。同時自己的教育教學(xué)水平和思想覺悟也不斷提高,,順利地完成了教育教學(xué)任務(wù)。現(xiàn)將一學(xué)期以來的具體情況總結(jié)如下:

在教學(xué)中,,我認(rèn)真制定教學(xué)計劃,,注重研究課標(biāo),認(rèn)真?zhèn)湔n和教學(xué),,積極參加教研活動和備課組活動,,經(jīng)常聽各老師的課,從中吸取教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,取長補(bǔ)短,,提高自己的教學(xué)業(yè)務(wù)水平。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在講臺上,,以和藹,、輕松,、認(rèn)真的形象去面對學(xué)生,。

在實(shí)施教育教學(xué)中,我始終堅持按照《初中思想政治課程標(biāo)準(zhǔn)》結(jié)合本校的實(shí)際施教,,尊重學(xué)生在教學(xué)過程中的主體地位和作用,。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、創(chuàng)造性,。尊重學(xué)生的獨(dú)立人格,,把學(xué)習(xí)的主動權(quán)教給學(xué)生,讓學(xué)生有自己的學(xué)習(xí)時間,,重視學(xué)生知識和技能的掌握,、健全人格品質(zhì)的形成、創(chuàng)新,、實(shí)踐能力和個性的發(fā)展,。為了提高學(xué)生的思想品德,我結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中孩子們熟悉的現(xiàn)象,,循循善誘,,多方面、多角度去培養(yǎng),,創(chuàng)造條件使學(xué)生創(chuàng)造力和潛能得以開發(fā),,形成良好的人格品質(zhì)。

大家都懂得,,教育是愛心事業(yè),,為培養(yǎng)高素質(zhì)的下一代,,本人從學(xué)生身心健康出發(fā),根據(jù)學(xué)生的個性特點(diǎn)去點(diǎn)拔引導(dǎo),,對于個別差生,,利用課間多次傾談,鼓勵其確立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,,積極面對人生,,看到他們?nèi)〉贸煽儯R上提表揚(yáng),,而對優(yōu)生,,教育其戒驕戒躁努力向上,再接再厲,,再創(chuàng)佳績,。通過現(xiàn)實(shí)生活中的典范,讓學(xué)生樹立自覺地從德,、智,、體、美,、勞全方面去發(fā)展自己的觀念,,樹立崇高遠(yuǎn)大的理想。

在教育教學(xué)中,,我始終把教育教學(xué)當(dāng)成一種事業(yè)來追求,,把每一堂課看成是發(fā)揮自己創(chuàng)造力,施展自己才能的機(jī)會,,看成是發(fā)展自己的一個機(jī)會,,把上好一堂課看成是實(shí)現(xiàn)自己價值的體現(xiàn)。在教育教學(xué)過程中,,始終以自己的良好形象,,人格品質(zhì),作學(xué)生的表率,??葱侣効磮蠹垼c時俱進(jìn)跟上時代的脈搏,。因?yàn)槲蚁嘈牛航處煹某晒Σ粌H取決于具有正確的教育思想,,高超的教學(xué)水平,教學(xué)藝術(shù),,更需要的是具有高尚人格和師德品質(zhì),。作為“為人師表”的教師,我時刻注意修養(yǎng)自己的人格師德作為教初一政治課的老師,明白自己任務(wù)重要性,,故在課前做到認(rèn)真?zhèn)湔n,,多方面去搜集相關(guān)進(jìn)行資料。為提高每節(jié)課的教學(xué)效果,,教學(xué)質(zhì)量,,本人除注重研究教材,把握好基礎(chǔ),、重點(diǎn)難點(diǎn)外,,還廣泛搜集材料以多種多樣形式授課,努力提高學(xué)生學(xué)習(xí)政治的興趣,,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,、主動性,提高課堂的教學(xué)質(zhì)量,,按時完成教學(xué)任務(wù),。

1、嚴(yán)格課堂紀(jì)律,,培養(yǎng)良好的學(xué)科學(xué)習(xí)風(fēng)氣,。這個班的一半學(xué)生非常活潑,,課堂上的學(xué)習(xí)氣氛非常濃厚,,發(fā)言的積極主動性很高,另一部分學(xué)生并不是正常的活潑,,有些起哄的意識,,只關(guān)注好玩的部分,未能真正投入到知識的學(xué)習(xí)中去,。少數(shù)同學(xué)受初一學(xué)習(xí)經(jīng)歷的影響,認(rèn)為上課過程中只要聽聽課就行,,很少參與到討論交流活動中來,。

2、抓住重難點(diǎn),,運(yùn)用多種教學(xué)方法,,借助教學(xué)媒體,分散教學(xué)重點(diǎn),、難點(diǎn),,多采用直觀明了的教法,考慮學(xué)生的實(shí)際情況適當(dāng)降低難度,,對課后及練習(xí)冊的練習(xí)作必要的講解分析,。本學(xué)期,剛剛接手后,我就非常重視學(xué)生學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),,要求他們徹底轉(zhuǎn)變對待思想品德學(xué)科的態(tài)度,,拋棄過去做作業(yè)完全參考資料和教材的壞習(xí)慣。一學(xué)期來,,部分學(xué)生有所轉(zhuǎn)變,,還有很大一部分學(xué)生對參考資料的依賴還很大。

1,、教學(xué)以傳統(tǒng)方法為主缺少創(chuàng)新意識,,學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育不夠成功。培優(yōu)扶差工作做得不夠扎實(shí),,培優(yōu)目標(biāo)不明確,。今后要擠時間開展一些學(xué)生活動,如:辯論賽,,問卷調(diào)查等,。豐富學(xué)生的生活,培養(yǎng)學(xué)生的能力,,提升專業(yè)素養(yǎng),。

2、繼續(xù)更新觀念,,努力實(shí)踐主體教學(xué),;積極運(yùn)用多媒體電化教學(xué)手段,提高教學(xué)質(zhì)量,;加大科研促教的力度,,努力撰寫有較高質(zhì)量的教學(xué)論文;繼續(xù)加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),。本學(xué)期,由于在實(shí)踐中努力摸索領(lǐng)悟,;在工作中認(rèn)真學(xué)習(xí),;在學(xué)習(xí)中仔細(xì)研討總結(jié);在總結(jié)中成長,、前進(jìn),;各方面有了很大的進(jìn)步和提高。

總之,,一學(xué)期來,,工作雖然很辛苦,但也充滿了歡樂,。這里有成績也有不足,。在以后的教學(xué)工作中,,我要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),力求更進(jìn)一步提高自己的教育教學(xué)水平,。盡管我從教多年,,學(xué)習(xí)和掌握了一些有關(guān)專業(yè)和教育教學(xué)方面的知識。但是,,面對當(dāng)今科技如飛的年代,,面對教材不斷革新的事實(shí),我仍要不恥下問,,向他人學(xué)習(xí)所長,,用以補(bǔ)己之短,要積極參加教研活動,,多方面涉獵各種知識,,豐富自己,貼近學(xué)生,,爭取下學(xué)期更大的收獲,。

八年級思想品德教學(xué)工作總結(jié) 八年級思想品德教學(xué)設(shè)計篇六

本學(xué)期我擔(dān)任八年級(8)班至八年級(14)班的思想品德教學(xué)工作開展的各項工作。教學(xué)工作是復(fù)雜的,,細(xì)致的,。我只有與時俱進(jìn),努力學(xué)習(xí)基本的教育理論,,端正新教育理念,,才能教育和管理好學(xué)生,從而提高教學(xué)質(zhì)量,。經(jīng)過一學(xué)期的努力,,下面就談?wù)勎业墓ぷ鼽c(diǎn)滴:

一、政治思想方面,。

本人在思想上嚴(yán)于律己,,熱愛黨的教育事業(yè)。對自己要求更為嚴(yán)格,,力爭在思想上,、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹立好的印象,。即教書又育人,除對自已嚴(yán)格要求外,,還利用一切合適的場所,,對學(xué)生進(jìn)行思想教育,提高班上學(xué)生的思想覺悟,,教育學(xué)生熱愛中國共產(chǎn)黨,,熱愛社會主義祖國、同時熱愛家鄉(xiāng)。同一切不良的現(xiàn)象作斗爭,。本學(xué)期,,積極參加各類業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平,。

二,、教育教學(xué)方面。

本學(xué)期我擔(dān)任八年級(8)班至八年級(14)班的思想品德教學(xué)工作,。通過八年級下冊思品的學(xué)習(xí),,大部分學(xué)生品行良好,使得他們在知識的吸收,、心理的鍛煉,、能力的培養(yǎng)、法紀(jì)的遵守等方面都有較大的收獲,。大部分同學(xué)上課認(rèn)真思考,,積極舉手回答問題,正是他們這些同學(xué),,營造了較好的課堂氣氛,,但也有少部分學(xué)生組織紀(jì)律觀念較差,學(xué)習(xí)積極性不高,,這也是本期教學(xué)中所抓的重點(diǎn),。

1、深入鉆研教材,,認(rèn)真?zhèn)湔n,,精心選擇教法。

備好課是上好課的前提和保證,。為此,,本人根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計課堂教學(xué),,擬定采用的教學(xué)方法,。在深入鉆研教材和了解學(xué)生的基礎(chǔ)上,認(rèn)真寫出了切實(shí)可行的教案,,使每一節(jié)課都能做到“有備而上”,,使學(xué)生樂學(xué),充分調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,,達(dá)到愉快教學(xué)的目的,。在教學(xué)中注重學(xué)生活動,課堂氣氛 活躍,,教學(xué)效果良好,。

2,、精心組織課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量,。

組織好課堂教學(xué),,關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,,調(diào)動學(xué)生的有意注意,,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,,激發(fā)學(xué)生的情感,,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,,盡量克服了以前課堂語言重復(fù)的毛病,,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,。思想品德課與學(xué)生實(shí)際生活聯(lián)系緊密,,因此我在教學(xué)過程中將教學(xué)與實(shí)際緊密聯(lián)系,切實(shí)解決學(xué)生中遇到的實(shí)際問題,,使學(xué)生樹立正確的人生觀,、價值觀和世界觀。通過教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé) 任感和正義感,。學(xué)生在日常行為,、思想素質(zhì)等方面有了較大改變。

3,、加強(qiáng)課后輔導(dǎo),,提高教學(xué)質(zhì)量。

課后輔導(dǎo)是課堂教學(xué) 的補(bǔ)充和鞏固,。因此本人針對中學(xué)生愛動,、好玩,缺乏自控能力的特點(diǎn),,經(jīng)常通過談心,、主題探究等方式抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,。耐心做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,,對后進(jìn)生努力做到從友善開始,比如,,多與他們談心,;從贊美著手,善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),,及時給予肯定,。所有的人都渴望 得到別人的理解和尊重,所以,,在和學(xué)生交談時,,對他們的處境、想法表示深刻的理解和尊重,,改變教師角色,,努力使自己成為學(xué)生的朋友,

讓他們敢說話,,說真話,。這樣讓學(xué)生感到你與他是平等的,那么他就能很好的去接 受你的觀點(diǎn),,從而轉(zhuǎn)變自己的思想,,改變自己的行為。從而真正達(dá)到思想教育的目的

4,、積極參與聽課,、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,,博采眾長,,提高教學(xué)水平。

5,、三人行,,必有我行焉。我注意平時和其他交流,,向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)教學(xué)方面的好的經(jīng)驗(yàn)、方法,,學(xué)習(xí)管理學(xué)生方面的好的辦法,,本學(xué)期取他人之長對我的幫助不小。

現(xiàn)在是新課程實(shí)驗(yàn)階段,,無論知識,、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)都是摸著石頭過河,我平時注意鉆研教材,、認(rèn)真閱讀課程標(biāo)準(zhǔn),,經(jīng)常到網(wǎng)上查閱相關(guān)資料,力求在符合課標(biāo)教學(xué)的同時,,給學(xué)生適當(dāng)充電并且相應(yīng)有所減負(fù),。

三、成績和不足

1,、本學(xué)期使大多數(shù)學(xué)生對思品較感興趣,,月考思品成績考得比較優(yōu)秀,。

2、不足①及時反思總結(jié)做得不夠,;②教學(xué)過程優(yōu)化需要進(jìn)一步加強(qiáng),。

四 、今后努力方向

1,、加緊學(xué)習(xí)新課標(biāo),,貫徹新課標(biāo),進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念,,實(shí)施素質(zhì)教育,,開展對教材的研究,解決問題,,深化教學(xué)改革,。

2、加強(qiáng)對學(xué)生的管理,,尤其是后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,。

3、開動腦筋,,吃透教材,,努力更好的教育管理學(xué)生。

近些年來,,社會對教師的素質(zhì)要求越來越高,,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,,把不足之處作為教學(xué)中進(jìn)行補(bǔ)充學(xué)習(xí)的方面,,在今后的教育教學(xué)工作中,更加嚴(yán)格要求自己,,努力工作,,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn),,開拓前進(jìn),,使教育教學(xué)工作再上新臺階,相信有耕耘總會有收獲,!

澤普五中 xxxx

20xx-6-16

八年級思想品德教學(xué)工作總結(jié) 八年級思想品德教學(xué)設(shè)計篇七

本學(xué)期,,我擔(dān)任八年級三個班的思品教學(xué)任務(wù)。一學(xué)期以來,,我自始至終以認(rèn)真,、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度;勤懇、堅持不懈的精神從事教學(xué)工作,。在教學(xué)中嚴(yán)格要求學(xué)生,,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,,使學(xué)生學(xué)有所得,;同時自己的教育教學(xué)水平和思想覺悟也不斷提高,順利地完成了教育教學(xué)任務(wù)?,F(xiàn)將一學(xué)期以來的具體情況總結(jié)如下:

作為科任教師的我,不敢懈怠,,一開始就認(rèn)真制定教學(xué)計劃,,注重研究新課標(biāo),認(rèn)真?zhèn)湔n和教學(xué),,積極參加教研活動和備課組活動,,經(jīng)常聽各老師的課,從中吸取教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,取長補(bǔ)短,,提高自己的業(yè)務(wù)水平。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài),,以和藹,、輕松的形象去面對學(xué)生。在實(shí)施教育教學(xué)中,,尊重學(xué)生在教學(xué)過程中的主體地位和作用,。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、創(chuàng)造性,。尊重學(xué)生的獨(dú)立人格,,把學(xué)習(xí)的主動權(quán)交給學(xué)生,重視學(xué)生知識和技能的掌握,、健全人格品質(zhì)的形成,、創(chuàng)新、實(shí)踐能力和個性的發(fā)展,。為了提高學(xué)生的思想品德,,我結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中的現(xiàn)象,諄諄善誘,,多方面,、多角度去培養(yǎng),創(chuàng)造條件使學(xué)生創(chuàng)造力和潛能得以開發(fā),,形成良好的.人格品質(zhì),。

教育是愛心事業(yè),為培養(yǎng)高素質(zhì)的下一代,,我從學(xué)生身心健康出發(fā),,根據(jù)學(xué)生的個性特點(diǎn)去點(diǎn)拔引導(dǎo),,對于個別差生,利用課間多次傾談,,鼓勵其確立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,,積極面對人生,而對優(yōu)生,,教育其戒驕戒躁努力向上,,再接再厲,再創(chuàng)佳績,。通過現(xiàn)實(shí)生活中的典范,,讓學(xué)生樹立自覺地從德、智,、體,、美、勞全方面去發(fā)展自己的觀念,,樹立崇高遠(yuǎn)大的理想,。

在教育教學(xué)中,我始終把教育教學(xué)當(dāng)成一種事業(yè)來追求,,把每一堂課看成是發(fā)揮自己創(chuàng)造力,,施展自己才能的機(jī)會,把上好一堂課看成是實(shí)現(xiàn)自己價值的體現(xiàn),。在教育教學(xué)過程中,,始終以自己的良好形象,人格品質(zhì),,作學(xué)生的表率,。多讀書,,讀好書,,豐富自己的頭腦,,不斷的充實(shí)自己,,提高自己,;看新聞看報紙,,與時俱進(jìn)跟上時代的脈搏,。因?yàn)槲蚁嘈牛航處煹某晒Σ粌H取決于具有正確的教育思想,,高超的教學(xué)水平,,教學(xué)藝術(shù),,更需要的是具有高尚人格和師德品質(zhì)。作為“為人師表”的教師,,我時刻注意修養(yǎng)自己的人格-------師德,。經(jīng)過一學(xué)期的努力,取得了全縣學(xué)科第一的優(yōu)異成績,受到了領(lǐng)導(dǎo)的好評,。

1,、嚴(yán)格課堂紀(jì)律,培養(yǎng)良好的學(xué)科學(xué)習(xí)風(fēng)氣,。

2,、抓住重難點(diǎn),運(yùn)用多種教學(xué)方法,,借助教學(xué)媒體,,分散教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn),,多采用直觀明了的教法,,考慮學(xué)生的實(shí)際情況適當(dāng)降低難度,對《導(dǎo)學(xué)與訓(xùn)練》上的練習(xí)作必要的講解分析,。

1、教學(xué)中的創(chuàng)新意識元素還是少點(diǎn),,學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育不夠成功,。培優(yōu)扶差工作還需更扎實(shí)。

2,、繼續(xù)更新觀念,,努力實(shí)踐問題導(dǎo)學(xué)教學(xué);積極運(yùn)用多媒體電化教學(xué)手段,,提高教學(xué)質(zhì)量,;加大科研促教的力度,努力撰寫有較高質(zhì)量的教學(xué)論文,;繼續(xù)加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

本學(xué)期,,由于在實(shí)踐中努力摸索領(lǐng)悟,;在工作中認(rèn)真學(xué)習(xí);在學(xué)習(xí)中仔細(xì)研討總結(jié),;在總結(jié)中成長,、前進(jìn);各方面有了很大的進(jìn)步和提高,。切實(shí)有效的由新課程的旁觀者,,變成新課程的參與者和實(shí)踐者,投身到新課程改革中,,并在實(shí)踐中臻于成熟,。

“金無足赤,人無完人”。我的教育教學(xué)工作能力和水平還有待更進(jìn)一步提高,,需跟上時代的發(fā)展,,適應(yīng)時代的需要。在今后的教育教學(xué)工作中,,我將更嚴(yán)格要求自己,,認(rèn)真聽取同科老師的教誨,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,努力創(chuàng)新,,開拓進(jìn)取,努力提高自己的教學(xué)水平,,逐漸創(chuàng)造出自己的教學(xué)風(fēng)格,,為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。在以后的教學(xué)工作中,,相信一切問題都會迎刃而解,,我也相信有耕耘總會有收獲!

八年級思想品德教學(xué)工作總結(jié) 八年級思想品德教學(xué)設(shè)計篇八

本學(xué)期,,我擔(dān)任八年級四個班的思想品德課教學(xué)?,F(xiàn)對本學(xué)期教育教學(xué)工作做如下總結(jié):

1、認(rèn)真?zhèn)湔n不松懈:堅持有課必備,,精心策劃,,從多本教學(xué)參考書中優(yōu)選組合最佳的教案。

2,、激情飽滿上好課:每節(jié)課都能以最佳的精神狀態(tài),,以熱情、和藹,、輕松,、認(rèn)真、合作的態(tài)度去面對學(xué)生,。抓住學(xué)生心理,,適時引導(dǎo),積極鼓勵,,參與合作,,激發(fā)思維,指導(dǎo)探究,,注重實(shí)踐,。

3、精講精練全批改:嚴(yán)格要求學(xué)生獨(dú)立完成作業(yè),,對作業(yè)堅持全收全改,。努力減輕學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),,以精講精練為原則布置作業(yè)、單元檢測,。

學(xué)科,、思想輔導(dǎo)兩手抓:無論是在生活中還是在教學(xué)中,在認(rèn)真上好輔導(dǎo)課的同時,,我還時刻關(guān)注有關(guān)初中生健康成長的事例,,做到適時對學(xué)生進(jìn)行教育,課下經(jīng)常和學(xué)生溝通交流,,及時回答學(xué)生疑問,,隨時指導(dǎo)學(xué)生行為。真正做到時時處處在教育,。

努力學(xué)習(xí),,提高專業(yè)理論素養(yǎng):我平時注重再學(xué)習(xí),經(jīng)常瀏覽,、閱讀與政治有關(guān)理論知識和信息,,及時將新鮮的時事信息滲透自己的教學(xué)中,使教學(xué)更有說服力,。

1,、分層次教學(xué)實(shí)施的不夠好,本學(xué)期增加了兩個平行班的教學(xué),,在教學(xué)方法上,沒有因班制宜,,造成平行班適應(yīng)老師的教學(xué)方法較慢,。

2、因?yàn)橐ズ脤W(xué)部全面工作,,分散了部分精力,,加上學(xué)科自身的限制,致使與學(xué)生交流不多,,對學(xué)生關(guān)注,、關(guān)心的還不夠。

3,、教學(xué)方法還有待改進(jìn),,教學(xué)方法教條化、模式化,、單一化影響了教學(xué)效果,。

4、培優(yōu)工作做的不夠到位,。

1,、加大業(yè)務(wù)素養(yǎng)的提高,,提高教學(xué)效果,提升教學(xué)質(zhì)量,。

2,、加強(qiáng)與學(xué)生的溝通和交流,親其師,、信其道,,讓更多的學(xué)生喜歡思品課。

3,、加大對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),,做好培優(yōu)補(bǔ)差工作。

4,、引導(dǎo)學(xué)生把思品課本中的知識和道理,,內(nèi)化為學(xué)生自己的素養(yǎng)和能力。

在以后的教學(xué)工作中,,我要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,吸取教訓(xùn),力求更進(jìn)一步提高自己的教育教學(xué)水平,。

八年級思想品德教學(xué)工作總結(jié) 八年級思想品德教學(xué)設(shè)計篇九

本學(xué)期,,本人自承擔(dān)我校八(3)班和八(4)班的思想品德課教學(xué)工作以來,能夠按照開學(xué)初制定的教學(xué)工作計劃,,有條不紊地完成各項教學(xué)工作?,F(xiàn)對本人的教學(xué)工作總結(jié)如下:

一、仔細(xì)研讀教材和課程標(biāo)準(zhǔn),,使教學(xué)工作做到心中有數(shù),。 人教版八年級思想品德上冊共有四個單元十課內(nèi)容,主要給學(xué)生講授的是怎樣處理我與他人的關(guān)系,。前兩個單元其中包括我與家庭,、我與父母、我與同學(xué),、我與朋友,、我與老師的關(guān)系,講授了是什么,、為什么,、怎么做。第三單元講授了多元文化及網(wǎng)絡(luò)交往,,第四單元主要的關(guān)鍵詞是禮貌,、禮儀、合作,、競爭,、寬容,、平等和誠信。理清了教學(xué)內(nèi)容和重點(diǎn),,在開學(xué)初我就有了清晰的教學(xué)思路,,明白了本學(xué)期本學(xué)科的教學(xué)目的是通過師生的合作交流,是學(xué)生明白人際關(guān)系對我們的學(xué)習(xí)和生活會產(chǎn)生重要的影響,,一定要妥善處理我與他人,、我與集體及我與社會的關(guān)系,這將有助于提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和實(shí)施素質(zhì)教育,。

二,、認(rèn)真研究分析學(xué)生,使教學(xué)做到有的放矢

八年級學(xué)生已經(jīng)具備一定的世界觀和價值觀,,能夠獨(dú)立思考和分析問題,。但同時也正處于青春的叛逆期,是非觀念還很模糊,,易受社會風(fēng)氣和不良行為的影響,,由于年齡還小,自我約束能力有限,,開始有了逆反心理,。在這個重要時期,必須要加強(qiáng)對他們的正確引導(dǎo),。因此,,在上課時,教師必須要改變思品課傳統(tǒng)的說教方式,,多采用講故事,、舉例子等方式來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,運(yùn)用開展辯論賽等方式使學(xué)生增強(qiáng)明辨是非的能力,,注重過程與方法,重視對學(xué)生的情感,、態(tài)度和價值觀教育,。

三、綜合運(yùn)用各種教學(xué)方法提高教學(xué)質(zhì)量

在教學(xué)中,,為了提高課程的吸引力和教學(xué)質(zhì)量,,我不斷摸索和改進(jìn)思品課的教學(xué)方法,探索出了“初中思想品德課四步教學(xué)法”,。該教學(xué)法包括:自學(xué),、討論、質(zhì)疑,、總結(jié)四個環(huán)節(jié),。自我學(xué)有利于培養(yǎng)學(xué)生閱讀教材,、抓重點(diǎn)的能力和習(xí)慣,討論環(huán)節(jié)有利于培養(yǎng)學(xué)生的自

主學(xué)習(xí),、合作學(xué)習(xí)的能力,,質(zhì)疑環(huán)節(jié)有利于培養(yǎng)學(xué)生的問題意識和探究能力,總結(jié)環(huán)節(jié)有利于培養(yǎng)學(xué)生的歸納能力,。在教學(xué)過程中,,本人能做到教學(xué)民主,平等對待每一位學(xué)生,,不歧視成績差的學(xué)生,,對所有學(xué)生一視同仁。能夠精心組織課堂教學(xué)的每個環(huán)節(jié),,重視教學(xué)情境的創(chuàng)設(shè)和教育智慧的運(yùn)用,,做到突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),,充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,,調(diào)動學(xué)生的積極性,重視培養(yǎng)學(xué)生思考問題,、研究問題和解決問題能力,,使教學(xué)做到了有的放矢,完成了教學(xué)任務(wù),。同時,,重視對學(xué)生進(jìn)行社會主義核心價值觀教育,用正確的言行有喜愛那個學(xué)生,,充分發(fā)揮思想品德課的育人功能,,出色地完成了思想品德課教師的政治任務(wù)。

四,、積極參加教研活動,,不斷提高自身的專業(yè)素質(zhì)

在教學(xué)過程中,本人能夠按照學(xué)校的要求積極參加教研組組織的校本教研活動,,積極參加三課活動,,主動承擔(dān)公開課的教學(xué)任務(wù),按要求參加校本培訓(xùn)和骨干教師培訓(xùn)活動,,積極撰寫寫教學(xué)論文,,今年以來共參加了三項課題研究工作,積極完成課題組分配的各項任務(wù),,使自己的專業(yè)素質(zhì)得到了進(jìn)一步的提升,。

八年級思想品德教學(xué)工作總結(jié) 八年級思想品德教學(xué)設(shè)計篇十

本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任八年級思想品德課教學(xué)工作?;仡櫛緦W(xué)期的工作,,有成功的喜悅,,也有失敗的教訓(xùn),為使今后的工作做得更好,,現(xiàn)總結(jié)如下,。

一、基本情況分析

本學(xué)期我擔(dān)任一至四班思想品德教學(xué)工作,。通過學(xué)習(xí),,大部分學(xué)生能掌握所學(xué)內(nèi)容,思想得到升華,、能力得到提升,、遵紀(jì)守法等方面都有很大提高。課堂上大部分同學(xué)上課認(rèn)真思考,,積極舉手回答問題,,正是他們這些同學(xué),營造了較好的課堂氣氛,,但也有少部分學(xué)生組織紀(jì)律觀念較差,,學(xué)習(xí)積極性不高,這也是本期教學(xué)中所抓的重點(diǎn),。

二,、教育教學(xué)方面。

1,、要提高教學(xué)質(zhì)量,,關(guān)鍵是上好課。為了響應(yīng)學(xué)校的課改精神,,我認(rèn)真的寫教學(xué)反思,,積極響應(yīng)學(xué)校的號召參與聽評課和外出學(xué)習(xí),給自己充電,。同時,,為了上好課,我做了下面的工作:

認(rèn)真?zhèn)湔n,,學(xué)習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn),,了解學(xué)生的實(shí)際情況,掌握他們的興趣,、需要、方法,、習(xí)慣,,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施,。解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,,包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動。組織好課堂教學(xué),,關(guān)注全體學(xué)生,,注意信息反饋,同時,,激發(fā)學(xué)生的情感,,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,,課堂提問面向全體學(xué)生,,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。

四,、成績和不足

本學(xué)期使大多數(shù)學(xué)生對思品較感興趣,,大部分學(xué)生的識記比較好,運(yùn)用知識的能力也有所提高,,教學(xué)成績也較理想,,但部分學(xué)生的成績不穩(wěn)定,落差較大沒有及時反思總結(jié)教學(xué)中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,教學(xué)過程的`設(shè)計還需進(jìn)一步強(qiáng)化,,適其更有利于學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和發(fā)展。

五,、今后努力方向

1,、加緊學(xué)習(xí)新課標(biāo),貫徹新課標(biāo),,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念,,開展對教材的研究,解決問題,,深化教學(xué)改革,。

2、加強(qiáng)對學(xué)生的管理,,尤其是后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,。

3、開動腦筋,,吃透教材,,努力更好的教育管理學(xué)生。

總之,,一個學(xué)期即將過去,,在本人的努力下,在全體學(xué)生的共同努力下,我在教學(xué)工作中取得了較大的進(jìn)步,。但還存在許多不足之處,,在今后教學(xué)工作中,我將更加嚴(yán)格要求自己,,努力工作,,力求不斷提高自己的教學(xué)水平。

八年級思想品德教學(xué)工作總結(jié) 八年級思想品德教學(xué)設(shè)計篇十一

本學(xué)期我擔(dān)任初二年整個年段六個班級思想品德科教學(xué)工作,,初二年學(xué)生的特點(diǎn)是上課比較活躍,,發(fā)言比較踴躍,但是注意力比較容易分散,,缺少一定的耐心,。根據(jù)初二年學(xué)生的特點(diǎn),我改變了以前的教學(xué)方式和方法,,以下對我一學(xué)期來的教學(xué)工作總結(jié)如下:

本學(xué)期中,,我能夠堅持做到嚴(yán)格遵守教師的職業(yè)道德,工作中做到盡職盡責(zé),。自學(xué)遵守規(guī)章制度,,團(tuán)結(jié)同事,關(guān)心集體,,服從分配,,能圓滿完成領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù),虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),,取長補(bǔ)短,。

八年級思想品德教材可以說我是第一次接觸到,我都做到每一堂課都認(rèn)真?zhèn)湔n,,認(rèn)真鉆研教材,,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),,掌握知識的邏輯,。在了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣,、需要,、方法、習(xí)慣的基礎(chǔ)上采取相應(yīng)的教學(xué)方法和手段,。

1.創(chuàng)設(shè)情境培養(yǎng)學(xué)生的理解分析能力,。理論是空洞的,不容易理解的,,但是如果在一個具體的情境中就比較好理解了,,同時也培養(yǎng)了分析的`能力。

2.理論聯(lián)系實(shí)際培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)用能力。根據(jù)初中生的特點(diǎn),,查找大量貼近生活實(shí)際的事例,吸引他們的注意力,,增加對思想品德課的興趣,。我盡量把課本知識和學(xué)生的實(shí)際聯(lián)系在一起,讓學(xué)生們說現(xiàn)象,,然后共同找結(jié)論上升為理論,,最后再用理論來解決同學(xué)們存在的問題。

3.給學(xué)生一個輕松的學(xué)習(xí)環(huán)境,,提高學(xué)習(xí)興趣,。把課堂還給學(xué)生,讓學(xué)生自主發(fā)言,,自由討論,。這樣可以知道學(xué)生的愿望,有針對性的改變教學(xué)方法,,同時也讓學(xué)生喜歡上政治課,。

4.在課堂上組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,,注意信息反饋,,調(diào)動學(xué)生的注意力,使其保持相對穩(wěn)定性,,同時,,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,。并且通過練習(xí),鞏固課堂知識,。

由于對于初中思想品德教材相對而言熟悉度并不高,,因此有許多教學(xué)方面的問題我積極與承銘老師和均偉老師探討,積極參與交流,,做到正視身不足,,以期提高自身的教學(xué)水平和業(yè)務(wù)水平。

八年級思想品德教學(xué)工作總結(jié) 八年級思想品德教學(xué)設(shè)計篇十二

這學(xué)期,,本人擔(dān)任八年級五個班的思想品德課教學(xué),。教學(xué)過程中本人能適應(yīng)新時期教學(xué)工作的要求,從各方面嚴(yán)格要求自己,,勤勤懇懇,,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計劃、有組織,、有步驟地開展,。立足現(xiàn)在,放眼未來,,為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,,現(xiàn)對本學(xué)期教育教學(xué)工作做如下總結(jié):

備好課是上好課的前提和保證。作為剛走出大學(xué)校門的我,,明白自己對教材的生疏,,故在課前做到認(rèn)真?zhèn)湔n,多方面去搜集與教學(xué)相關(guān)的資料,。我根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,,設(shè)計課堂教學(xué),擬定采用的教學(xué)方法,。在深入鉆研教材和了解學(xué)生的基礎(chǔ)上,,認(rèn)真寫出了切實(shí)可行的教案,使每一節(jié)課都能做到“有備而上”,。同時,,積極采用多媒體教學(xué),使現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)走進(jìn)課堂,,并做到課堂形式的多樣化,。通過培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)思想品德的興趣,充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,、主動性,,達(dá)到愉快教學(xué)的目的,在教學(xué)中注重學(xué)生活動,,課堂氣氛活躍,,教學(xué)效果良好。

上好課是提高教學(xué)質(zhì)量的有效途徑,。課堂教學(xué)中我盡量做到講解清晰化,、條理化;課堂語言力求準(zhǔn)確化,、情感化和生動化,;教學(xué)思路做到線索清晰、層次分明,。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,,讓學(xué)生學(xué)得容易,,學(xué)得輕松,,學(xué)得愉快;注意精講多練,,在課堂上老師講得盡量少些,,學(xué)生活動盡量多些;同時在每一堂課上都充分考慮不同層次學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,,讓各個層次的學(xué)生都得到提高,。努力實(shí)現(xiàn)思想品德課的趣味化。思想品德課與學(xué)生實(shí)際生活聯(lián)系緊密,,因此我在教學(xué)過程中將教學(xué)與實(shí)際緊密聯(lián)系,切實(shí)解決學(xué)生生活學(xué)習(xí)中遇到的實(shí)際問題,,使學(xué)生樹立正確的人生觀,、價值觀和世界觀。通過教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感和正義感,。學(xué)生在日常行為習(xí)慣,、思想素質(zhì)等方面有了較大改變。

課后輔導(dǎo)是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和鞏固,。因此本人針對中學(xué)生愛動,、好玩,缺乏自控能力的特點(diǎn),,經(jīng)常通過談心,、主題探究等方式抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,。耐心做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,,對后進(jìn)生努力做到從友善開始,比如,,多與他們談心,;從贊美著手,善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),,及時給予肯定,。所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,,在和學(xué)生交談時,,對他們的處境、想法表示深刻的理解和尊重,。改變教師角色,,努力使自己成為學(xué)生的朋友,讓他們敢說話,,說真話,,這樣讓學(xué)生感到你與他是平等的,,那么他就能很好的去接受你的.觀點(diǎn),從而轉(zhuǎn)變自己的思想,,改變自己的行為,。從而真正達(dá)到思想教育的目的。

總之,,時間飛逝,,轉(zhuǎn)眼間,一個緊張而又充實(shí)的學(xué)期即將過去,,總體來看,,這學(xué)期在上級部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體同仁的幫助下,,在本人的刻苦努力下,,在全體學(xué)生的共同努力下,我在教育教學(xué)工作中取得了較大的進(jìn)步,。但還存在許多不足之處,,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更加嚴(yán)格要求自己,,努力工作,,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),力求提高自己的教學(xué)水平,,我相信有耕耘總會有收獲,!

八年級思想品德教學(xué)工作總結(jié) 八年級思想品德教學(xué)設(shè)計篇十三

一學(xué)期來,我認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課,、聽課、評課,,及時批改作業(yè),、講評作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,,廣泛涉獵各種知識,,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,,尊重學(xué)生,,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,,不斷提高,,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù),。教材的內(nèi)容,,是由一個個單元構(gòu)成的,。每個單元都蘊(yùn)涵著特定的生活主題。新教材注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際操作能力,,和生活更加貼近,,在備課講課時要加入生活元素來貼近學(xué)生的生活,吸引他們的注意力,。在教學(xué)方面,,努力做好備課上課工作。

第一,、根據(jù)教材中的每一單元的四個板塊,。引起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,感知,、體驗(yàn),、領(lǐng)會、探究學(xué)習(xí)內(nèi)容,,探索好的、最適合自己的學(xué)習(xí)方法,。思想品德八年級新教材,,最大的特點(diǎn)是讓學(xué)生在課堂上自主學(xué)習(xí)、合作探究,、鼓勵學(xué)生大膽提出問題,、探索問題,通過學(xué)習(xí)探究,,自己去感悟生活中的一個道理,。事實(shí)證明課堂上,讓學(xué)生的思維更活躍,,就越能提出有思考價值的問題,,課堂上學(xué)習(xí)的效率就越高,所感悟的道理就越深刻,。

第二,、課后及時批改作業(yè),通過對學(xué)生的作業(yè),、練習(xí)檢查學(xué)生對知識的掌握情況,,并在每次測驗(yàn)中總結(jié)學(xué)生的存在問題和薄弱環(huán)節(jié),加以強(qiáng)調(diào)訂正,。讓學(xué)生改正后告訴我為什么,,確保他們真正懂。課后輔導(dǎo)是重要的一個環(huán)節(jié),。部分學(xué)生缺乏自控能力,,常不能按時完成作業(yè),,有的甚至抄作業(yè)。針對這種問題,,就要抓好學(xué)生的思想教育,,并使這一工作貫徹到對學(xué)生的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,,要有耐心,,要落實(shí)到位。

第三,、為了提高整體教學(xué)質(zhì)量,,對學(xué)生分對象進(jìn)行適當(dāng)?shù)呐鄡?yōu)輔差活動。對于中等生,,主要是增強(qiáng)他們的自信心,,培養(yǎng)他們的自學(xué)能力,啟發(fā)他們的思維,。我通常是布置一定的任務(wù),,他們自己討論解決然后我引導(dǎo)他們歸納總結(jié)。對后進(jìn)生,,我先讓他們端正思想,,重視學(xué)習(xí),然后抓基礎(chǔ),。

第四,、興趣是學(xué)習(xí)最好的老師。要長時間使學(xué)生對思想品德這一學(xué)科保持興趣,,光靠課堂上的教學(xué)是不可能做到的,,通過“自我展示”、“說句心里話”活動調(diào)動他們的積極性,,以促進(jìn)教學(xué)效果的實(shí)現(xiàn),。下面是本人的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn)。

1,、要提高教學(xué)質(zhì)量,,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,,我做了下面的工作:

⑴課前準(zhǔn)備:備好課,。

①認(rèn)真鉆研教材,對教材的基本思想,、基本概念,,每句話、每個字都弄清楚,,了解教材的結(jié)構(gòu),,重點(diǎn)與難點(diǎn),,掌握知識的邏輯,能運(yùn)用自如,,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,,怎樣才能教好。

②了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,,他們的興趣,、需要、方法,、習(xí)慣,,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施,。

③考慮教法,,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的.活動,。

⑵課堂上的情況。組織好課堂教學(xué),,關(guān)注全體學(xué)生,,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,,激發(fā)學(xué)生的情感,,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,,課堂語言簡潔明了,,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),,作業(yè)少而精,,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。及時處理好課堂突發(fā)事件,。我十分清楚八年級學(xué)生的特點(diǎn),,他們都是半大小孩,課堂上坐不住,,多動這是在所難免的,,因此,,對于一些違反課堂紀(jì)律的同學(xué),我從不在課堂上輕易發(fā)脾氣當(dāng)眾批評他們,,而是及時指正提醒,,課后耐心做好思想工作,因此,,我深受同學(xué)的喜歡,。我從不怕突發(fā)事故,作為思想品德教師,,我能很好地把課堂突發(fā)事故當(dāng)做一種思想品德教育的素材,,變被動為主動,使違反紀(jì)律的同學(xué)自己感到不好意思,,主動承認(rèn)錯誤,,使其他同學(xué)又能得到一次思想教育。

2,、要提高教學(xué)質(zhì)量,,還要做好課后輔導(dǎo)工作,初中的學(xué)生愛動,、好玩,,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè),,有的學(xué)生抄襲作業(yè),,針對這種問題,就要抓好學(xué)生的思想教育,,并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,,還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,,對后進(jìn)生努力做到從友善開始,,比如,握握他的手,,摸摸他的頭,,或幫助整理衣服。從贊美著手,,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,,所以,和差生交談時,,對他的處境,、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔?。思想品德知識的掌握重在運(yùn)用,,因此,我多強(qiáng)調(diào)學(xué)生實(shí)踐能力的提高,,經(jīng)常布置一些實(shí)踐作業(yè),,讓學(xué)生多觀察發(fā)生在自己身邊的事情,用在課堂上學(xué)到的知識去解決問題,,思考問題,,從而極大的提高了學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的能力。

3,、積極參與聽課,、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,,博采眾長,,提高教學(xué)水平。為使自己的教學(xué)義務(wù)水平不斷的提高,,教學(xué)方法更豐富,,我不但經(jīng)常聽同科組老師講課,和同科組老師交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,而且還經(jīng)常聽其他科組的老師講課,,了解其他科組老師的教學(xué)方法,吸取他們先進(jìn)的東西用到自己的課堂教學(xué)上去,。,。

4、培養(yǎng)多種興趣愛好,,到網(wǎng)絡(luò)書店中博覽群書,,不斷擴(kuò)寬知識面,為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液,。為讓自己知識水平不斷的提高,,我不滿足于自己現(xiàn)在的知識水平,,利用時間自學(xué),,不斷地更新和補(bǔ)充自己的專業(yè)知識。

以上是我的一些體會,,我選擇了做老師,,所以我會爭取做個好老師。我現(xiàn)在需要的是學(xué)習(xí)加方法加勤奮,。踏實(shí)干,,有藝術(shù)的干。希望在未來的日子里,能在各位領(lǐng)導(dǎo)老師,,前輩的指導(dǎo)下,,取得更好成績。

總之,,作為新課程改革下的政治老師,,我一定與時俱進(jìn),與學(xué)生一起成長,,與新課程一起成長!

八年級思想品德教學(xué)工作總結(jié) 八年級思想品德教學(xué)設(shè)計篇十四

本學(xué)期我擔(dān)任八年級五個班思想品德的教學(xué)任務(wù),。一學(xué)期來,本人自始至終以認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度勤懇堅持不懈的精神從事教學(xué)工作,。認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課、聽課,、評課,,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),,做好課后輔導(dǎo)工作,,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),,嚴(yán)格要求學(xué)生,,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,,使學(xué)生學(xué)有所得,,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,,并順利完成教育教學(xué)任務(wù),。具體總結(jié)如下:

1、在充分研究教材和學(xué)生的基礎(chǔ)上,,認(rèn)真制定切實(shí)可行的學(xué)期教學(xué)計劃和課時計劃,,注重研究中學(xué)教學(xué)理論

2、認(rèn)真抓好課堂主渠道,,提高教學(xué)質(zhì)量,。

提高教學(xué)質(zhì)量關(guān)鍵是認(rèn)真抓好課堂主渠道,上好課,。

為了上好課,,我做了下面的工作:

⑴課前備課下功夫。

①認(rèn)真鉆研教材,,對教材的基本思想,、基本概念,,每句話、每個字都弄清楚,,了解教材的結(jié)構(gòu),,重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識的邏輯,,能運(yùn)用自如,,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好,。

②了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,,他們的興趣、需要,、方法,、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,,采取相應(yīng)的預(yù)防措施,。

③考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,,包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動。 為教好每一節(jié)課,,我在課堂教學(xué)方法的使用上下大功夫和力度,,根據(jù)不同的教學(xué)內(nèi)容靈活采用不同的教學(xué)方法,盡量讓每一節(jié)課都能充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,。特別是在課堂導(dǎo)入上我采用了多種形式:歌曲,、詩歌、圖片,、小品,、電影、案例,,極大調(diào)動了學(xué)生的積極性,。課堂小結(jié)上同樣用盡心思,采用多種方法,,力求有余音未了的效果,。

⑵注重課堂教學(xué)。

組織好課堂教學(xué),,關(guān)注全體學(xué)生,,注意信息反饋,,調(diào)動學(xué)生的有意注意,,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,,克服了以前重復(fù)的毛病,,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,,課堂上講練結(jié)合,,作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),。

及時處理好課堂突發(fā)事件,。我十分清楚八年級學(xué)生的特點(diǎn),他們都是半大小孩,,課堂上坐不住,,多動這是在所難免的。因此,,對于一些違反課堂紀(jì)律的.同學(xué),,我從不在課堂上輕易發(fā)脾氣當(dāng)眾批評他們,而是及時指正提醒,,課后耐心做好思想工作,,因此,我深受同學(xué)的喜歡,。我從不怕突發(fā)事故,,作為思想品德教師,我能很好地把課堂突發(fā)事故當(dāng)做一種思想品德教育的素材,,變被動為主動,,使違反紀(jì)律的同學(xué)自己感到不好意思,主動承認(rèn)錯誤,,使其他同學(xué)又能得到一次思想教育,。

2、及時做好課后輔導(dǎo)工作,,鞏固課堂教學(xué)效果,。

首先,嚴(yán)格按照守班表進(jìn)行集體輔導(dǎo),,從不因自己的私事耽誤學(xué)生一節(jié)課,。其次,初中的學(xué)生愛動,、好玩,,缺乏自控能力,,常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),,針對這種問題,,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,,還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對后進(jìn)生進(jìn)行個別輔導(dǎo),,轉(zhuǎn)化他們的思想,、觀念,端正他們的學(xué)習(xí)態(tài)度,。

再次,,思想品德知識的掌握重在運(yùn)用。因此,,我多強(qiáng)調(diào)學(xué)生實(shí)踐能力的提高,,經(jīng)常布置一些實(shí)踐作業(yè),讓學(xué)生多觀察發(fā)生在自己身邊的事情,,用在課堂上學(xué)到的知識去解決問題,,思考問題,從而極大的提高了學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的能力,。

1,、俗話說,要給學(xué)生一碗水,,教師要有一桶水,,為此,我不斷學(xué)習(xí),,培養(yǎng)多種興趣愛好,。本學(xué)期認(rèn)真閱讀了李鎮(zhèn)西老師的專著《做最好的老師》,認(rèn)真做筆記,、寫心得,。有時利用周六周日到書店中博覽群書,不斷擴(kuò)寬知識面,,為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液,。

2、為讓自己知識水平不斷的提高我不滿足于自己現(xiàn)在的知識水平利用時間自學(xué),,不斷地更新和補(bǔ)充自己的專業(yè)知識.

通過一學(xué)期努力能制定好復(fù)習(xí)計劃,,并能認(rèn)真?zhèn)浜脧?fù)習(xí)課,培養(yǎng)好尖子生,,提高中等生,,幫助差生,。但由于本學(xué)期授課時間較短,復(fù)習(xí)內(nèi)容較多,,復(fù)習(xí)比較倉促,同時發(fā)覺很大一部分學(xué)生接受能力較差,,學(xué)習(xí)自覺性不高,,致使本學(xué)期教學(xué)成績未達(dá)所想。

任重而道遠(yuǎn),,社會對教師的素質(zhì)要求更高,,在今后的教育教學(xué)工作, 我將更嚴(yán)格要求自己,,努力工作,,要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,改正缺點(diǎn),,開拓前進(jìn),我相信一切問題都會迎刃而解,,我也相信有耕耘總會有收獲!

強(qiáng)學(xué)生解是題能力的訓(xùn)練,,特別是材料題的解題方法要加強(qiáng)指導(dǎo)。下學(xué)期進(jìn)入初三的緊張學(xué)習(xí)階段,,更要加強(qiáng)這方面的訓(xùn)練,,以期望在中考的時候,能考出更好的成績,。

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