人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶,。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),,我們一起來(lái)看一看吧,。
融合的作文素材 傳統(tǒng)與現(xiàn)代融合的作文篇一
“外地人全家到上海生活,,挺難得的,?!辈恢灰粋€(gè)人這樣說(shuō)?!巴獾厝恕?,這個(gè)詞一直在我心頭縈繞?!巴獾厝恕?,它讓我像油浮在水面上一樣,無(wú)法潛入這個(gè)城市,。
在上海生活了一段時(shí)間,,讓我有些不適應(yīng):從她的陰暗和潮濕,到那奇怪難懂的本幫方言,,都讓我有些無(wú)從招架,。原先希望融入這座城市的愿望,已進(jìn)化成了一種強(qiáng)烈的渴望,?!巴獾厝耍瑢?duì)伐,?”那個(gè)賣(mài)菜的大媽問(wèn),。“嗯,,對(duì),?!蔽覈肃橹姓J(rèn),聲音小得連自己都不大聽(tīng)得見(jiàn),,像是在承認(rèn)錯(cuò)誤似的,。
在這個(gè)“排外”的名聲很高的城市中,我像是空氣一樣,,試探著與水接觸,,卻總是缺乏頂破界限的勇氣。
慢慢的,,在日復(fù)一日,、年復(fù)一年流水一般平靜的生活之后,有一天,,我驚奇地發(fā)現(xiàn),,我在這個(gè)城市竟生活得越來(lái)越如魚(yú)得水。我已經(jīng)習(xí)慣了在黃梅天舉著雨傘跳過(guò)一個(gè)又一個(gè)水洼,;我已經(jīng)習(xí)慣了吃上海偏甜的食物,;我已經(jīng)習(xí)慣了聽(tīng)上海話(huà),并用普通話(huà)作答,。毫無(wú)疑問(wèn),,我愛(ài)我的故鄉(xiāng),,那個(gè)容納著我的童年和親情的地方,;然而,我也愛(ài)上海,,我的花季,、我的未來(lái),都寄托在這片土地上,。
這幾年,,我保留了那與生俱來(lái)的氣息,純樸而清新,,又帶上了都市所賦予我的生活,,明快而陽(yáng)光。對(duì)于我“外地人”的身份,,我不僅多了一些坦蕩,,還添了幾分自豪。在異鄉(xiāng)奮斗,、打拼,,確實(shí)是很值得自豪的事情!
“外地人,?”那個(gè)賣(mài)菜的大叔問(wèn),?!皩?duì)啊,我是外地人,,”我笑著說(shuō),,“我們是一家人呢,上海很多地方都是江蘇劃過(guò)來(lái)的,?!薄八裕o便宜一點(diǎn)哦,?!蔽已a(bǔ)充道。
我像金屬一樣,,在高溫歷練中融化,,用熾熱的心進(jìn)入這個(gè)陌生的城市,滲透在生活中每一個(gè)角落,,與這座城市有千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系,。我與她,融合成一體,。
如今的世界注定要將遷徙融入生命,,生命的軌跡注定會(huì)變遠(yuǎn)、變長(zhǎng),。以后,,我可能會(huì)漂泊到另一個(gè)省、另一個(gè)地區(qū),、甚至另一個(gè)國(guó)家,,也可能在一片全新的、陌生的領(lǐng)域證明我的價(jià)值,,從零做一個(gè)“外地人”,、一個(gè)“新手”,但我知道,,只要有足夠的勇氣和自信,,我終將融合。
自信則融,,自強(qiáng)則合,。
融合的作文素材 傳統(tǒng)與現(xiàn)代融合的作文篇二
還記得那些弄堂里的故事嗎?上海的弄堂也是上海的一大特色,,但隨著一座座高樓大廈的建立,,真正能稱(chēng)之為弄堂的事物也漸漸消失。只是曾經(jīng)住在弄堂里的人還在,,那些人也搬進(jìn)了高樓將那些文化融進(jìn)了鋼筋水泥的世界,。
我還記得住在桃源坊的那段時(shí)日,。“桃源坊”是一條弄堂,,也有好幾百年的歷史,。那時(shí)間,整條弄堂里門(mén)對(duì)門(mén),,窗對(duì)窗哪家里住著哪些人都清楚的很,。晚上時(shí),一棟樓里,,一家人起了油鍋,,上下樓層的都能聞見(jiàn)。又是兩家人家在一個(gè)廚房里燒飯,,許多瓶瓶罐罐的混淆著放在一起,,不必區(qū)分這瓶醋是哪家的,那瓶油又是哪家的,?;蛟S因?yàn)橐粭l弄堂的人都像一家人。沒(méi)有血緣的羈絆,,也拉不開(kāi)坦誠(chéng)相見(jiàn)的鄰里情,。
至今想起來(lái),仍是對(duì)那種時(shí)光想念的很,。它被我放在記憶中,,然而卻仿佛不能再現(xiàn)了。后來(lái)我們搬離了那里,。在離開(kāi)的那天,,我看著來(lái)來(lái)往往的陌生面孔,看著慢慢關(guān)上的窗戶(hù),,揮了揮手。我一位再也看不見(jiàn)它們了,。
搬進(jìn)了高樓間,,心間那一塊空地似乎不能彌補(bǔ)。我曾認(rèn)為或許永遠(yuǎn)的,。它將空在那兒,。
直到那一天,我在家中練習(xí)著鋼琴,,門(mén)卻忘了關(guān),,叮咚的聲音傳了開(kāi)去,在風(fēng)中輕輕的飄揚(yáng),,著陸在鄰家一位小妹妹的耳朵里,。等我一曲奏罷,,稀拉的掌聲引得我回過(guò)頭去看。那妹妹瞪著一雙善良的眼睛從門(mén)外望著我,,一會(huì)兒眼骨碌一轉(zhuǎn)有看向鋼琴,。那興趣盎然的樣子讓我毫不猶豫的打開(kāi)了門(mén)請(qǐng)她進(jìn)來(lái)。那一個(gè)下午,。她和我玩了很長(zhǎng)時(shí)間,,離開(kāi)時(shí),似乎是下定了決心要學(xué)琴,,也是那一天我的心被填滿(mǎn)了,。隔了兩日,她帶著她爸爸來(lái)到我家,,和我媽媽聊了許多關(guān)于鋼琴的事兒,。再后來(lái)?在又來(lái)我和她們家便熟絡(luò)了起來(lái),。
原來(lái)要讓曾經(jīng)美好的鄰里情回來(lái)是如此的容易,,只要打開(kāi)了那扇門(mén),就有的時(shí)光就會(huì)融入新的時(shí)光,,人在心在,,文化間就會(huì)滲透打破那層冰冷的玻璃。
因?yàn)檫@件事,,我開(kāi)始放眼觀(guān)察那曾經(jīng)一位再也不會(huì)有的細(xì)節(jié),。每次看見(jiàn)那對(duì)父女,我都要揮一揮手,,笑一笑,,仿佛是在慶祝與它的重逢。那一扇們便再也斬不斷那些鄰里情,。
其實(shí)融合已然成為一種驅(qū)使,,但它仍是離不開(kāi)人,脫離了人又談何融合,,沒(méi)有了記憶,,沒(méi)有生機(jī)的文化永遠(yuǎn)跟不上時(shí)代的腳步,只要人在,,即使時(shí)過(guò)境遷,,那些舊文化,包括弄堂文化,,亦或是那種鄰里情就會(huì)改變它的模樣,,融入新的文化, 然后在跟隨著人類(lèi)的步伐進(jìn)前,,等待下一次的改變,。
融合的作文素材 傳統(tǒng)與現(xiàn)代融合的作文篇三
當(dāng)我們?cè)谝魳?lè)廳欣賞管弦樂(lè)的動(dòng)聽(tīng)曲譜之時(shí),,也許跨過(guò)一塊陸地,白皮膚高鼻梁的外國(guó)紳士正在體會(huì)中國(guó)京劇的魅力,;當(dāng)我們走在南京路上試穿新款西裝時(shí),,也許越過(guò)一片海洋,金發(fā)碧眼的女郎正在唐人街購(gòu)置中國(guó)旗袍,;當(dāng)我們?cè)卺t(yī)院拍x光片,、照ct時(shí),也許穿到地球的另一邊,,西裝革履的異國(guó)朋友正在靜靜的讓老中醫(yī)把脈診斷……
縱觀(guān)世界,,我們不難看出各國(guó)的文化理念均以其本身為中心畫(huà)圓,將其文化擴(kuò)散至海外,。而隨著世界發(fā)展的大趨勢(shì),,各圓的半徑不斷增大,所及范圍愈來(lái)愈廣,,各圓的面積從相離至相切,,再?gòu)南嗲兄料嘟唬蛟S在未來(lái)的某一天會(huì)重合融合成一個(gè)世界的大圓,。
從古時(shí)孝文帝改革時(shí)期的名族大融合,,近代清朝末期的洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的爆發(fā),直至如今我們向國(guó)外學(xué)習(xí)和借鑒科學(xué)技術(shù),,可見(jiàn)在各國(guó)文化互相融合和滲透中,,我國(guó)有了較好的發(fā)展進(jìn)步。現(xiàn)在再走到繁華的紐約大街上,,街中的大屏幕中會(huì)播放中國(guó)的形象宣傳片,,在異國(guó)之路中能尋捕到中國(guó)的身影,文化的融合可以說(shuō)是以世界為平臺(tái),,讓各國(guó)在互相了解的同時(shí)也促進(jìn)各國(guó)不斷進(jìn)步,,搭建友誼的橋梁。
可是世界萬(wàn)物都是相對(duì)的,,有融合必然會(huì)存在矛盾,。在各國(guó)理念一絲一縷的融合之時(shí)也會(huì)存在民族分歧,就像美國(guó)人和中國(guó)人同樣買(mǎi)房,,美國(guó)人不懂中國(guó)人為何要花大筆青春年華去拼命工作賺足錢(qián)再去買(mǎi)房享受,而中國(guó)人卻不理解為何美國(guó)人會(huì)先貸款買(mǎi)房享受等享受夠了再去賺錢(qián)還貸款,。
各國(guó)固有的生活傳統(tǒng)模式讓有些理念存在著明顯的差異,,這會(huì)讓各國(guó)融合之時(shí)會(huì)出現(xiàn)矛盾點(diǎn)。
近日美國(guó)的“占領(lǐng)華爾街”事件鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng),,其中一則報(bào)道其新聞時(shí)一位外國(guó)人手里拿著“china daily”的報(bào)刊,,并指著這張報(bào)紙說(shuō)“我們要這樣的國(guó)家,,看看中國(guó)每年gdp增長(zhǎng)近10%”。面對(duì)這則采訪(fǎng)之時(shí),,我反而有些哭笑不得,,現(xiàn)如今中國(guó)每一位高中生的政治課本中都詳細(xì)解剖了中國(guó)國(guó)情,深知中國(guó)現(xiàn)實(shí)發(fā)展的我們要怎么去和一位外國(guó)人解釋這增漲得10%gdp分?jǐn)傇诿恳晃恢袊?guó)人身上時(shí)還剩下多少呢,?況且這10%的gdp是增長(zhǎng)在貧富差距如此之大的中國(guó),。
雖然融合已經(jīng)成為了世界發(fā)展的大趨勢(shì),并已經(jīng)逐步滲透至各個(gè)領(lǐng)域,,可是要做到真正的融合,,必定先要做到互相理解和感觸,而不是僅存于表面之上,,往小了說(shuō),,如果同學(xué),同事,,家庭之間遇到分歧不能做到互相體諒,,互相包容,那么在世界文明的融合之時(shí),,我們又怎么能做到“海納百川,,有容乃大”呢?又如何去成長(zhǎng)成為一個(gè)多元化,,國(guó)際化的強(qiáng)國(guó)!
融合的作文素材 傳統(tǒng)與現(xiàn)代融合的作文篇四
你在橋上看風(fēng)景,,看風(fēng)景人在橋下看你。明月裝飾了你的窗戶(hù),,你裝飾了別人的夢(mèng),。
任何人,任何事物之間都是息息相關(guān),,有著千絲萬(wàn)縷聯(lián)系的,,就如同一滴水要放入大海才能不干涸,我們只有融入社會(huì),,才能更快地成長(zhǎng),。只有融合,,才能發(fā)展,。
我們每個(gè)人都是獨(dú)特的個(gè)體,又是整體不可或缺的一部分,。如同一幅拼圖,,如果缺了一塊的話(huà),,再怎么完美始終飽有遺憾。融合并非只是要磨去自己的棱角,才能更好的融入,,相反,,融合是一種包容,是一種寬容,,它包容你的獨(dú)特個(gè)性,,吸收你的優(yōu)秀與品性,褪去你的幼稚與
自私,,把你塑造成一個(gè)更好的自己,。也許你并未感覺(jué)到,你現(xiàn)在所處的班級(jí)就是一個(gè)小小的融合,。你們每個(gè)人性格迥異,,生活的環(huán)境也大相徑庭,可是每天的朝夕相處,,每一次溫暖的交流,,都成為了融合中心必不可少的過(guò)程。
我們每個(gè)人要學(xué)會(huì)的不僅僅是個(gè)體上的融合,,顯然,,融合已成為世界發(fā)展的大趨勢(shì)。融合的理念已滲透進(jìn)政治經(jīng)濟(jì),,文化等多個(gè)領(lǐng)域,。還記得,周恩來(lái)在1955年的萬(wàn)隆會(huì)議上所提出的“求同存異”原則嗎,?它主張不同社會(huì)制度,,不同文化之間的國(guó)家相互合作,共同完成反殖民,,反侵略,,反霸權(quán)的目標(biāo)。這便是融合的典范,。雖然,,我們有著不同顏色的皮膚,受著不同文化的熏陶,,在不同的社會(huì)制度下發(fā)展,,但我們尋求文明與和平,希望團(tuán)結(jié)與合作的那顆心沒(méi)有任何差異,。這次融合是成功的,,它為日后第三世界國(guó)家的崛起奠定了基礎(chǔ),顯而易見(jiàn),,融合已成為歷史發(fā)展必然的潮流,。
我們每個(gè)人不只生存在你所處的生活環(huán)境中,你身處于這個(gè)國(guó)家,,身處于這個(gè)世界,,這個(gè)地球乃至宇宙中??v然是滄海一粟又如何,,總會(huì)存在你留下的痕跡,每個(gè)人都不可能脫離這個(gè)社會(huì)獨(dú)立生存,。融合的過(guò)程雖是緩慢與艱辛的,,卻也是必經(jīng)的,只有學(xué)會(huì)融合,,學(xué)會(huì)包容與接受他人,,學(xué)會(huì)融入與學(xué)習(xí)他人,這才是人生的過(guò)程,。
人與人之間的融合,,人與社會(huì)之間的融合,國(guó)與國(guó)之間的融合,,無(wú)一不展露出世界發(fā)展的必然趨勢(shì),,我們是幸運(yùn)的,身處在這個(gè)理性,,包容的時(shí)代,。我們可以盡情展露自己的個(gè)性,又可以在所處的團(tuán)體中共同進(jìn)步,,把那滴水融入海,,把那個(gè)人融入社會(huì),把那個(gè)國(guó)融入世界,,現(xiàn)在所做的每一步,,都在領(lǐng)略融合的真諦。
融合的作文素材 傳統(tǒng)與現(xiàn)代融合的作文篇五
海納百川,,有容乃大,。當(dāng)融合漸漸成為世界發(fā)展的一大趨勢(shì),上海這個(gè)包羅萬(wàn)象的城市在中國(guó)的覺(jué)醒下屹立在其東方,。它的成功,,它的輝煌來(lái)源于兩個(gè)字——融合。再者,,縱觀(guān)整個(gè)中國(guó)歷史,,融合乃是所有成功的前提之一,而上海是由中國(guó)帶領(lǐng)著前行的,。
當(dāng)太白帶著西域的豪情壯志闖入中原朝廷時(shí),,那種氣囂勢(shì)高的態(tài)度讓久坐高堂的皇帝、讓美艷驚人的貴妃、讓朝野百官在驚嘆中折服欽佩,。不得不說(shuō)的不是他那天賦異稟的文采,,是那細(xì)雨中子代的狂野與豪邁沸騰了他的血液他的心,是那塊富饒而神秘的土地賦予了他的霸氣,,是他那一顆與土地一樣不甘被束縛的膽識(shí),,在屬于他的世界馳騁。
這正是一種地域的差異而產(chǎn)生的融合,,若沒(méi)有那塊西域土地的滋潤(rùn),,李太白怎會(huì)穩(wěn)坐詩(shī)仙的高位,帶著他飄渺浪漫的詩(shī)讓我們欣賞到他那時(shí)的情,、那時(shí)的月,?而這種融合也促成了當(dāng)今世界的一種風(fēng)貌,上海世博會(huì)的成功舉辦,,絕不僅僅靠了那一棟棟建筑,,而是人們可以在上海這一塊土地中見(jiàn)證到世界各國(guó)的融合,見(jiàn)識(shí)到地球村的和諧,,這種融合就如那交錯(cuò)的赤道,,緯度,經(jīng)度一般交錯(cuò)而無(wú)法分割,。
孔子帶領(lǐng)他所教的弟子周游四國(guó),,以德為師,以智為師,,以仁為師讓他的言行舉止被弟子記錄成《論語(yǔ)》,,而這部儒學(xué)經(jīng)典成為后事推崇的原因不單單是它的深刻性和理論性,更是因?yàn)榭鬃蛹偌抑L(zhǎng),,取其精華去其糟粕的集合,。當(dāng)他游歷諸國(guó),或許是融合了西邊的事理,、東邊的言論,,在深入淺出的話(huà)語(yǔ)中他教會(huì)了為人、處事的道理,。這是融合了天文地理,,人情世故各個(gè)方面的集合。這種教育,,就如他在杏樹(shù)下淺淺教導(dǎo)著孩子一樣,、溫和。而上海的教育體制也在這種方向的驅(qū)動(dòng)下,,重視客觀(guān)人才培養(yǎng),,吸收各地高校畢業(yè)生與特長(zhǎng)生,,吸引更多的外地人才,從科技到服務(wù),,一步一步地為上海的高速發(fā)展鋪下基礎(chǔ),。同時(shí),也不忘這座國(guó)際大都市的任務(wù),,學(xué)習(xí)他國(guó)的管理經(jīng)驗(yàn)和科學(xué)技術(shù),,大力推進(jìn)中外合資的經(jīng)濟(jì)體制,集外國(guó)的長(zhǎng)處,,在發(fā)展中改變自己。這是一種人才,、地方,、科技的融合,是一種集百家之長(zhǎng)的融合,。
上海的發(fā)展離不開(kāi)中國(guó),,中國(guó)的發(fā)展離不開(kāi)歷史的精華。
我堅(jiān)信這座融合了玩家的城市會(huì)在世界永遠(yuǎn)散發(fā)光芒,,我也深信當(dāng)?shù)赜蝻L(fēng)情,、人文事理融合在一起時(shí),它的胸懷會(huì)更大,,不愧于“東方之明珠”,。
融合的作文素材 傳統(tǒng)與現(xiàn)代融合的作文篇六
“海納百川,有容乃大,;壁立千仞,,無(wú)欲則剛,”古人以睿智的目光看透了萬(wàn)物互相包容的道理,,更昭示了當(dāng)今社會(huì)的特質(zhì)——融合,。隨著現(xiàn)代化的高歌猛進(jìn),融合已成為一個(gè)國(guó)家,、一片區(qū)域,、一個(gè)民族屹立于世界所必不可少的要素。
融合能讓人取長(zhǎng)不短,。北魏時(shí)期,,孝文帝決意通過(guò)改革來(lái)富國(guó)強(qiáng)兵,自上而下開(kāi)始改姓氏,、著漢服,、習(xí)儒家文化,并頒布了一系列政策要求民眾學(xué)習(xí)漢族文化,。果然,,民族融合給北魏帶來(lái)許多益處,,而孝文帝的舉措歷來(lái)被推崇為明君的典范。每個(gè)民族都有其優(yōu)劣性,,中華民族的炎黃之孫勤勞踏實(shí),,德意志民族嚴(yán)謹(jǐn)慎思,法蘭西民族熱情奔放……這些無(wú)一不是良好的美德,,我們?cè)谌诤系倪^(guò)程中將其嫁接到自己的土壤中,,必定會(huì)長(zhǎng)出枝繁葉茂的大樹(shù),在風(fēng)雨中巋然不到,。
融合能讓人內(nèi)心豐富,,從個(gè)人的角度而言,“交換一個(gè)蘋(píng)果,,每個(gè)人手里還是一個(gè)蘋(píng)果,;交換一種思想,每個(gè)人就擁有兩種思想,?!迸c人溝通,在盈盈燭火中傾心長(zhǎng)談,,不覺(jué)夜已深,。因?yàn)樗枷氲暮Q笕绱松畈豢蓽y(cè),每個(gè)人拾取得貝殼也不盡相同,,與其獨(dú)自欣賞,,不如拿出來(lái),與朋友的放在一起,,看到的就會(huì)是更多更美的貝殼,。不只思想可以融合,見(jiàn)聞,、感悟,、藝術(shù)都是能從外界信息中獲取的。一個(gè)人的心胸,、氣度便是這樣培養(yǎng)出來(lái)的,。馮友蘭先生回憶起初見(jiàn)蔡元培先生的情形,說(shuō)從他身上感受到一種光風(fēng)霽月的氣象,,大抵就是一種海納百川的胸襟吧,。
融合是世界發(fā)展的必然趨勢(shì),違反趨勢(shì)必遭欺凌,。清末朝廷的閉關(guān)鎖國(guó)便是最好的例子,。當(dāng)洋人的大炮、**以破竹之勢(shì)打開(kāi)舊中國(guó)社會(huì)的大門(mén)時(shí),,有識(shí)之士終于奮起反抗,,“師夷長(zhǎng)技以制夷”,,只有先學(xué)到敵人的技術(shù),才有資本去克制他們,。融合的作用可見(jiàn)一斑,。
當(dāng)然,融合并不是指把白絹丟到染缸里去浸染,,而是在素色絹布上點(diǎn)綴幾筆以美化本身,。一味地照搬他人,只會(huì)導(dǎo)致畫(huà)虎不成反類(lèi)犬,?!秶恰分袑?xiě)裁縫仿制西服,“在長(zhǎng)褂上釘一排無(wú)用的鈕扣”,,可真是貽笑大方,。上海的海派文化,以融合多國(guó)文化風(fēng)俗見(jiàn)長(zhǎng),,但又保持了一部分原汁原味的本土文化,使海派文化成為標(biāo)新立異的代表,。由此可見(jiàn),,我們追求的是你“西化”而非“同化”。
“人生不相見(jiàn),,動(dòng)如參與商,,”古人或許因?yàn)榫嚯x、交通的限制而無(wú)法靠近,。但如今的我們已不會(huì)被這些客觀(guān)因素約束,,所需要的,只是心靈的接納,。敞開(kāi)心扉,,擁抱世界,終將發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)多么絢麗的萬(wàn)花筒,。