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六一兒童節(jié)串詞主持人串詞結(jié)束 六一兒童節(jié)節(jié)目主持串詞篇一
合：敬愛(ài)的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們，節(jié)日好!
女：今天的陽(yáng)光最燦爛,，每一片樹(shù)葉都是那樣鮮亮!
男：今天的鮮花最絢麗,，每一片花瓣都在翩翩起舞!
女：我們的笑臉啊，比陽(yáng)光還要燦爛,。
男：我們的心情啊,，比鮮花還要絢麗。
女：輕輕地,，屏住呼吸,，
男：每一顆澎湃的心啊，激動(dòng)地要跳出胸膛,，
女：這一切都在提醒著我們：六一國(guó)際兒童節(jié)——來(lái)到了!
合：這是全世界兒童共同的節(jié)日,，是我們盼望已久的節(jié)日。
女：在深深淺淺的夢(mèng)里,，六一是柔和的,，她伴隨著槐花的香味悄然而至。
男：在愈久愈濃的記憶中,，六一是甜美的,，他在我們熱切的期盼中,，欣然赴約……
女：今天，我們?cè)诖藲g聚一堂,，掩飾不住心中的喜悅,，登臺(tái)演出，展示自己的才華,，慶祝自己的節(jié)日,。
合：讓我們衷心的祝愿演出成功
男：今天參加我們“六一”演出的有來(lái)自全鄉(xiāng)各小學(xué)的同學(xué)和幼兒園的小朋友。在六一國(guó)際兒童節(jié)到來(lái)之際,，鄉(xiāng)黨委政府對(duì)我們少年兒童的健康成長(zhǎng)高度重視，對(duì)我們的演出也特別關(guān)注,。讓我們對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛(ài)護(hù),，表示衷心的感謝。
女：親臨我們演出現(xiàn)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)有：****,。讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示衷心的感謝,。下面我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)****給我們講話。
男：帶著六月的鮮花,，披著六月的陽(yáng)光,，在這快樂(lè)的日子里，我們體驗(yàn)歡樂(lè)感受幸福,。
女：沐浴著陽(yáng)光,，感受著雨露，在這難忘的一刻,，我們要學(xué)會(huì)感恩,，學(xué)會(huì)用愛(ài)擁抱所有的人。請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目手語(yǔ)《感恩的心》,。
女：學(xué)校是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園,，在美麗的學(xué)校，我們勤奮學(xué)習(xí),，快樂(lè)生活,、全面發(fā)展。
男：同樣在美麗的校園里我們也要學(xué)會(huì)講禮貌,，一個(gè)講禮貌的孩子過(guò)哪里都會(huì)受到別人的歡迎,。不信請(qǐng)聽(tīng)相聲《講禮貌》
男：孩子們的心中總有著幻想，孩子們的臉上總有著笑容,，今天他們是舞臺(tái)的主人,。下面讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)出學(xué)前班這群可愛(ài)的孩子們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈《小鴨子》。
女：學(xué)校是我們成長(zhǎng)的搖籃,，我們每個(gè)學(xué)生在老師的教導(dǎo)下,，都會(huì)學(xué)到很多的知識(shí),，明白許多道理。但是也有個(gè)別學(xué)生與眾不同,，就像以下的相聲《如此學(xué)生》,。掌聲有請(qǐng)。
男：歌曲能給我們帶來(lái)愉悅,，課本劇則能帶給我們一些思索與啟示,，請(qǐng)欣賞課本劇《揠苗助長(zhǎng)》
男：童年的游戲永遠(yuǎn)難忘，童年的歌聲多么動(dòng)聽(tīng),，童年的生活最幸福,，我們?cè)赣弥赡鄣男∈郑宀实漠?huà)筆,，去描繪快樂(lè)的童年!請(qǐng)看幼兒園大班小朋友表演的舞蹈《快樂(lè)的童年》,。
男：我們每個(gè)人每只手都有五根手指，這些手指都發(fā)揮著不同的作用,，但今天拇指和食指卻吵架了,，這是為什么呢?請(qǐng)聽(tīng)相聲《拇指和食指》。
女：陽(yáng)光雨露花兒朵朵滿園芬芳來(lái),，春風(fēng)細(xì)雨潤(rùn)物無(wú)聲桃李滿天下。
男：是的,，這是春天帶給我們的鳥(niǎo)語(yǔ)花香,，萬(wàn)紫千紅,，但不知不覺(jué)的,，夏天已悄悄來(lái)臨，春天,，她去了哪里,，讓我們跟著小朋友們一起去找一找《春天在哪里》,。
女：小鳥(niǎo)在歌唱，蝴蝶在飛舞，小昆蟲(chóng)們?cè)谘葑?，就連狡猾的大灰狼,，可愛(ài)的小鴨子也來(lái)湊熱鬧了。請(qǐng)看幼兒園中班的小朋友表演的情景劇《大灰狼和小鴨子》,。
女：童年是歌,，童年是舞，童年是我們的理想和追求,，讓我們跟著一群帶有玫瑰花香的女孩子,，一同去領(lǐng)略真我的風(fēng)采,，請(qǐng)欣賞舞蹈《玫瑰中的活潑女孩》。
男：送走了一群活潑的女孩，我們又要迎來(lái)一個(gè)小姑娘,，不過(guò)她有些特別,，請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《一個(gè)石頭小姑娘》。
男：一望無(wú)際的大海,，浪花朵朵，海鷗飛翔,，還有那白色的沙灘,。同學(xué)們,，你們夢(mèng)想過(guò)這樣美妙的境界嗎?就讓我們?cè)谡窳x小學(xué)的同學(xué)的歌聲《踏浪》中一起去海邊游玩吧!
男：今天，我們的歌聲多么嘹亮,，我們的笑容是多么的燦爛
女：是呀!今天,，這里是歌的世界，笑的海洋,。請(qǐng)看舞蹈《歌聲與微笑》,。
女：五彩的日子，夢(mèng)想的時(shí)光,，在這個(gè)金色的季節(jié)里,，讓我們分享快樂(lè)，憧憬未來(lái),。
男：我們的童年是夢(mèng)幻的,，我們的童年是七彩的，我們金色童年充滿著歡歌笑語(yǔ),。請(qǐng)欣賞表演唱《娃哈哈》
女：今天我們歡聚在這里,，今天我們心情舒暢，唱我們動(dòng)聽(tīng)的歌兒,，跳我們優(yōu)美的舞蹈,，共同慶祝我們快樂(lè)的節(jié)日。請(qǐng)欣賞古小四年級(jí)組許玉嬌等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)的節(jié)日》,。
女：六一的歌聲這樣的動(dòng)聽(tīng),，
男：六一的舞蹈這樣的優(yōu)美，
女：六一的集會(huì)這樣的歡騰!
合：我們今天用自己的方式表達(dá)內(nèi)心的幸福!
男：我們是出巢的小鷹,，明天將展翅高飛,。
女：我是含苞的小花,，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈,。
男：我們就是我們,，紅領(lǐng)巾在胸前驕傲的燃燒!
合：我們的明天一定更美好!
女：出國(guó)留學(xué)網(wǎng)“六一”文藝匯演活動(dòng)
合：到此結(jié)束!
女：祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)，天天快樂(lè)!
男：祝老師們工作順利,，心情舒暢!
合：謝謝大家!
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