在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

六一兒童節(jié)主持串詞 六一兒童節(jié)主持串詞幼兒園篇一

合：敬愛(ài)的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們,，節(jié)日好!

女：今天的陽(yáng)光最燦爛，每一片樹(shù)葉都是那樣鮮亮!

男：今天的鮮花最絢麗,，每一片花瓣都在翩翩起舞!

女：我們的笑臉啊,，比陽(yáng)光還要燦爛。

男：我們的心情啊,，比鮮花還要絢麗,。

女：輕輕地，屏住呼吸,，

男：每一顆澎湃的心啊，激動(dòng)地要跳出胸膛,，

女：這一切都在提醒著我們：六一國(guó)際兒童節(jié)——來(lái)到了!

合：這是全世界兒童共同的節(jié)日,，是我們盼望已久的節(jié)日。

女：在深深淺淺的夢(mèng)里,，六一是柔和的,，她伴隨著槐花的香味悄然而至。

男：在愈久愈濃的記憶中,，六一是甜美的,，他在我們熱切的期盼中，欣然赴約……

女：今天,，我們?cè)诖藲g聚一堂,，掩飾不住心中的喜悅，登臺(tái)演出,，展示自己的才華,，慶祝自己的節(jié)日。

合：讓我們衷心的祝愿演出成功

二,、領(lǐng)導(dǎo)致辭和講話和講話

男：今天參加我們“六一”演出的有來(lái)自全鄉(xiāng)各小學(xué)的同學(xué)和幼兒園的小朋友,。在六一國(guó)際兒童節(jié)到來(lái)之際，鄉(xiāng)黨委政府對(duì)我們少年兒童的健康成長(zhǎng)高度重視，對(duì)我們的演出也特別關(guān)注,。讓我們對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛(ài)護(hù),，表示衷心的感謝。

女：親臨我們演出現(xiàn)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)有：,。讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示衷心的感謝,。下面我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)給我們講話。

三,、節(jié)目串詞

1,、男：帶著六月的鮮花，披著六月的陽(yáng)光,，在這快樂(lè)的日子里,，我們體驗(yàn)歡樂(lè)感受幸福。

女：沐浴著陽(yáng)光,，感受著雨露,，在這難忘的一刻，我們要學(xué)會(huì)感恩,，學(xué)會(huì)用愛(ài)擁抱所有的人,。請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目手語(yǔ)《感恩的心》。

2,、女：學(xué)校是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園,，在美麗的學(xué)校，我們勤奮學(xué)習(xí),，快樂(lè)生活,、全面發(fā)展。

男：同樣在美麗的校園里我們也要學(xué)會(huì)講禮貌,，一個(gè)講禮貌的孩子過(guò)哪里都會(huì)受到別人的歡迎,。不信請(qǐng)聽(tīng)相聲《講禮貌》

3、孩子們的心中總有著幻想,，孩子們的臉上總有著笑容,，今天他們是舞臺(tái)的主人。下面讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)出學(xué)前班這群可愛(ài)的孩子們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈《小鴨子》,。

4,、學(xué)校是我們成長(zhǎng)的搖籃，我們每個(gè)學(xué)生在老師的教導(dǎo)下,，都會(huì)學(xué)到很多的知識(shí),，明白許多道理。但是也有個(gè)別學(xué)生與眾不同,，就像以下的相聲《如此學(xué)生》,。掌聲有請(qǐng),。

5、歌曲能給我們帶來(lái)愉悅,，課本劇則能帶給我們一些思索與啟示,，請(qǐng)欣賞課本劇《揠苗助長(zhǎng)》。

6,、童年的游戲永遠(yuǎn)難忘,，童年的歌聲多么動(dòng)聽(tīng)，童年的生活最幸福,，我們?cè)赣弥赡鄣男∈?，五彩的畫筆，去描繪快樂(lè)的童年!請(qǐng)看幼兒園大班小朋友表演的舞蹈《快樂(lè)的童年》,。

7,、我們每個(gè)人每只手都有五根手指，這些手指都發(fā)揮著不同的作用,，但今天拇指和食指卻吵架了,，這是為什么呢?請(qǐng)聽(tīng)相聲《拇指和食指》。

8,、女： 陽(yáng)光雨露花兒朵朵滿園芬芳來(lái),，春風(fēng)細(xì)雨潤(rùn)物無(wú)聲桃李滿天下。

男：是的,，這是春天帶給我們的鳥(niǎo)語(yǔ)花香,，萬(wàn)紫千紅，但不知不覺(jué)的,，夏天已悄悄來(lái)臨,，春天，她去了哪里,，讓我們跟著小朋友們一起去找一找《春天在哪里》。

9,、小鳥(niǎo)在歌唱,，蝴蝶在飛舞，小昆蟲(chóng)們?cè)谘葑?，就連狡猾的大灰狼,，可愛(ài)的小鴨子也來(lái)湊熱鬧了。請(qǐng)看幼兒園中班的小朋友表演的情景劇《大灰狼和小鴨子》,。

10,、童年是歌，童年是舞,，童年是我們的理想和追求,，讓我們跟著一群帶有玫瑰花香的女孩子，一同去領(lǐng)略真我的風(fēng)采，請(qǐng)欣賞舞蹈《玫瑰中的活潑女孩》,。

11,、送走了一群活潑的女孩，我們又要迎來(lái)一個(gè)小姑娘,，不過(guò)她有些特別,，請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《一個(gè)石頭小姑娘》。

12,、一望無(wú)際的大海,，浪花朵朵，海鷗飛翔,，還有那白色的沙灘,。同學(xué)們，你們夢(mèng)想過(guò)這樣美妙的境界嗎?就讓我們?cè)谡窳x小學(xué)的同學(xué)的歌聲《踏浪》中一起去海邊游玩吧!

13,、男：今天,，我們的歌聲多么嘹亮，我們的笑容是多么的燦爛

女：是呀!今天,，這里是歌的世界,，笑的海洋。請(qǐng)看舞蹈《歌聲與微笑》,。

14,、女：五彩的日子，夢(mèng)想的時(shí)光,，在這個(gè)金色的季節(jié)里,，讓我們分享快樂(lè)，憧憬未來(lái),。

男：我們的童年是夢(mèng)幻的,，我們的童年是七彩的，我們金色童年充滿著歡歌笑語(yǔ),。請(qǐng)欣賞表演唱《娃哈哈》

15,、今天我們歡聚在這里，今天我們心情舒暢,，唱我們動(dòng)聽(tīng)的歌兒,，跳我們優(yōu)美的舞蹈，共同慶祝我們快樂(lè)的節(jié)日,。請(qǐng)欣賞古小四年級(jí)組許玉嬌 等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)的節(jié)日》,。

四、結(jié)束語(yǔ)：

女：六一的歌聲這樣的動(dòng)聽(tīng),，

男：六一的舞蹈這樣的優(yōu)美,，

女：六一的集會(huì)這樣的歡騰!

合：我們今天用自己的方式表達(dá)內(nèi)心的幸福!

男：我們是出巢的小鷹,，明天將展翅高飛。

女：我是含苞的小花,，明天將姹紫嫣紅,，分外妖嬈。

男：我們就是我們,，紅領(lǐng)巾在胸前驕傲的燃燒!

合：我們的明天一定更美好!

女：古小慶“六一”文藝匯演活動(dòng)

合：到此結(jié)束!

女：祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè),，天天快樂(lè)!

男：祝老師們工作順利，心情舒暢!

合：謝謝大家!

六一兒童節(jié)主持串詞 六一兒童節(jié)主持串詞幼兒園篇二

師:親愛(ài)的小朋友們!

幼:親愛(ài)的爸爸媽媽,、叔叔阿姨們!

合:大家好!

師:六月,是撒滿陽(yáng)光的:六月,是鮮花盛開(kāi)的;

幼:六月,是我們大家共同的節(jié)日,六一,是我們最快樂(lè)的一天!

師:今天,在這個(gè)特別的日子里,我們幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)相聚在一起,共同慶祝20xx“六一”國(guó)際兒童節(jié)的到來(lái)!

幼:我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的節(jié)日增光添彩!請(qǐng)欣賞中班舞蹈隊(duì)的舞蹈〈花裙子飄起來(lái)〉指導(dǎo)老師:王業(yè)麗 表演者:張與浩,、石小琪等。

幼:歡樂(lè)的六一,幸福的時(shí)刻,到處都是歌聲,到處都是歡笑,我們歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望,。請(qǐng)欣賞大二班童聲合唱第一支歌《快樂(lè)的節(jié)日》,。

幼:請(qǐng)聽(tīng)第二支歌〈紅星歌〉

師;哎,崔爍,看你這身打扮,是想比畫比畫!,

幼:李老師,要不咱倆過(guò)過(guò)招!

師:我可不敢,聽(tīng)說(shuō)你學(xué)了五步拳,也成了武林高手了!

幼:我們從小學(xué)好武藝,長(zhǎng)大保衛(wèi)祖國(guó)!請(qǐng)欣賞我們大三班的武術(shù)表演《功夫令》

師:小二班的小朋友是我園平均年齡最小的班級(jí),幾個(gè)月前,他們還離不開(kāi)媽媽的懷抱,今天,他們?cè)诶蠋煹年P(guān)懷下,邁開(kāi)了自信的腳步,掌聲有請(qǐng)他們?yōu)槲覀儽硌輬F(tuán)體操《小狗汪汪》表演者:張

幼:我們是爸爸媽媽的希望,我們是家中的小太陽(yáng),請(qǐng)欣賞中三班舞蹈《小太陽(yáng)》表演者:

師:你知道我們幼兒園的特色節(jié)目是什么?

幼:當(dāng)然是我們的時(shí)裝表演了!聽(tīng)說(shuō)我們的時(shí)裝模特隊(duì)多次在市里表演,受到一致好評(píng)!

師:那我們還等什么,趕快擦兩我們的眼睛,用每秒一萬(wàn)次的掌聲有請(qǐng)她們閃亮登場(chǎng)!

幼:看完前邊的節(jié)目,我有一種感覺(jué),我們幼兒園的女小朋友太厲害了!怪不得她們每天都說(shuō)呢!

師:說(shuō)什么呀?

幼:誰(shuí)說(shuō)女子不如男!

師:請(qǐng)欣賞中一班舞蹈《花木蘭》表演者:

幼:掌聲有請(qǐng)小一班小朋友熱烈動(dòng)感的表演《幽默串燒》表演者:李子威、 等

師:教師的愛(ài)象陽(yáng)光,普照每一顆心靈:

幼:我們的笑臉象花朵,映出快樂(lè)夢(mèng)想!

師:葵花朵朵向太陽(yáng),愛(ài)心澆灌笑臉揚(yáng)!請(qǐng)欣賞小三班全體幼兒表演的《葵花操》

幼:有請(qǐng)中二班為我們表演舞蹈《井岡山下種南瓜》表演者:魯美靜,、 等

師:小朋友,今年是什么年哪?

幼:鼠年!

師:公雞勇敢機(jī)智,送您大吉大利!母雞溫柔美麗,送您萬(wàn)事如意!小雞聰明伶俐,送您開(kāi)心滿意!請(qǐng)欣賞表演〈快樂(lè)的雞娃娃〉,。指導(dǎo)老師:王靜 表演者呂文聰、馬積智等,。

師:六一到了,你知道本山大叔和他的搭檔宋丹丹最近在忙些什么?

幼:這個(gè)我還真不知道!

師:聽(tīng)說(shuō)他們開(kāi)了廣告公司呢?不信,你瞧,他們來(lái)了!請(qǐng)欣賞大一班小品

《非常廣告》,表演者:劉光磊,、李文吉等。

幼:今天過(guò)節(jié),小班舞蹈隊(duì)的小朋友也來(lái)助興了,請(qǐng)欣賞舞蹈《娃娃過(guò)節(jié)》,指導(dǎo)老師郭燕,表演者:王彤,、李佳一等,。

師:今天分園中班的小朋友也來(lái)和我們一同過(guò)節(jié),掌聲有請(qǐng)他們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮兑活w星》。表演者:魏芳,、張兆琪等

師:各位家長(zhǎng),中心園自建園以來(lái),就一直重視孩子們的藝術(shù)教育,開(kāi)設(shè)了國(guó)畫班,、舞蹈班,今年四月,又與博雅藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校聯(lián)手開(kāi)辦了舞蹈、美術(shù),、武術(shù)特色班,

并取得了可喜的成績(jī),大家看,這是孩子們的國(guó)畫和蠟筆畫;您現(xiàn)在看到的是武術(shù)班孩子表演的五步拳,下面我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)舞蹈班的全體幼兒為我們表演舞蹈〈動(dòng)感寶貝〉,。

幼:小朋友們,讓我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)出我們最美麗最可愛(ài)的老師們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮刺ь^見(jiàn)喜〉

師:帶著六月的鮮花,披著六月的陽(yáng)光,在這快樂(lè)的日子里,我們舞蹈,我們歡唱;展望未來(lái)的一切,我們更加珍惜美好的六月,因?yàn)?這夢(mèng)幻般的世界,都來(lái)自六月的孕育,六月的成長(zhǎng)!

幼:六月,我童年的搖籃,我童年的夢(mèng)鄉(xiāng),養(yǎng)育我的沃土,照耀我的太陽(yáng),今天我擁抱美好的六月,明天再創(chuàng)六月的輝煌!

合:讓我們一起駛向二十一世紀(jì)的嶄新時(shí)代!

師:中心幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束!感謝各位家長(zhǎng)的光臨!讓我們——

合:明年六一再相會(huì)!

你是學(xué)生嗎?我也不知道行不行,我文章很好,不過(guò)只能給你作個(gè)參考.

"同學(xué)們,伴著六月的鐘聲,我們又迎來(lái)了一年一度的六一兒童節(jié).六一是大家一年中最最開(kāi)心,最最盼望的日子,為了使我們的六一更豐富,更精彩,

我們今年同樣為大家準(zhǔn)備了許多精彩的節(jié)目,大家拭目以待吧!首先,為大家?guī)?lái)的是……"

中途報(bào)節(jié)目名單.

“好了，今年的六一就到這了,。但我相信,，大家的心中的六一一定還沒(méi)結(jié)束。希望大家過(guò)一個(gè)快樂(lè)的六一,，一個(gè)快樂(lè)的童年!不管何時(shí)都不忘記

心中的六一!”

呵呵，我全自己寫的,，不好的地方你自己再改改好了,。正好，我也要去主持,，正好用上!~~

六一兒童節(jié)主持串詞 六一兒童節(jié)主持串詞幼兒園篇三

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，各位來(lái)賓!

女：親愛(ài)的各位老師,、各位同學(xué)!

齊合：大家好!

男：絢爛的朝霞鋪滿了廣袤的大地，光芒萬(wàn)丈,。

女：肥沃的原野翻滾著金色的麥浪,，孕育希望。

男：教室里,，操場(chǎng)上,，活潑的是我們孩童的天真。

女：陽(yáng)光下,，綠蔭里,，收集的是我們孩子的歡笑。

男：在這歡樂(lè)的日子里,，讓我們共同祝愿：

齊：全世界的小伙伴們節(jié)日快樂(lè)!

女：紅坪中心學(xué)校慶“六一”文藝演出

齊：現(xiàn)在開(kāi)始!

結(jié)束語(yǔ)：

男師：歡歌陣陣,，唱不盡節(jié)日的喜慶。

女師：曼舞翩翩,，舞不盡內(nèi)心的歡騰,。

男師：在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓,，還有四周觀看演出的朋友們,，你們能在百忙之中，抽出時(shí)間來(lái)和我們歡聚一堂,，共慶“六一”佳節(jié),，我們也只能道一聲:

合：謝謝你們!

師合：紅坪中心學(xué)校文藝匯演到此結(jié)束，我們來(lái)年再相會(huì),，再見(jiàn)!(招手)

六一兒童節(jié)主持串詞 六一兒童節(jié)主持串詞幼兒園篇四

1,、宮：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師,，家長(zhǎng),，

葛：親愛(ài)的同學(xué)們、小朋友們：

合：大家上午好!

宮：彈去五月的風(fēng)塵,，迎來(lái)六月的時(shí)光,。聽(tīng)，中心小學(xué)校園里的歌舞聲,，蕩起一片歡樂(lè)的海洋,。

葛：當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線時(shí)，我們又迎來(lái)了新的一天,，迎來(lái)一個(gè)快樂(lè)而有意義的節(jié)日,。“六一國(guó)際兒童節(jié)”,，這是我們大家自己的節(jié)日,，我們要盡情的歡暢,，我們要為它增添光彩。

宮：帶著六月的鮮花,，披著六月的陽(yáng)光,。在這快樂(lè)的日子里，我們中心小學(xué)“歡慶六一放飛夢(mèng)想”文藝演唱會(huì)即將拉開(kāi)帷幕,。

葛：今天是個(gè)特殊的日子,。

宮：今天是個(gè)愉快的日子。

葛：今天,是屬于我們自己的節(jié)日,。因?yàn)榻裉焓橇粐?guó)際兒童節(jié),，在這里，我謹(jǐn)代表中心小學(xué)的全體教師,，祝小朋友們---

合：節(jié)日快樂(lè)!(開(kāi)場(chǎng)式：歌舞：《快樂(lè)的節(jié)日》)

2,、宮：我的節(jié)目我做主，我們用自己會(huì)唱的歌,譜寫了這臺(tái)文藝演唱會(huì)的主旋律,。

葛：我們用自己編排的舞蹈豐富了這臺(tái)文藝演唱會(huì)的內(nèi)容

宮：下面請(qǐng)校合唱隊(duì)展示他們美麗動(dòng)聽(tīng)的歌喉;

(1)(《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》)

(2)葛：我們是新時(shí)代的好少年,祖國(guó)重任挑在肩,。勤奮學(xué)習(xí),開(kāi)拓進(jìn)取,建設(shè)祖國(guó)美好明天。

宮：我們是新時(shí)代的好少年,時(shí)刻聽(tīng)從黨召喚,，不畏艱險(xiǎn),勇敢登攀,，長(zhǎng)大為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。

葛：這是本校校長(zhǎng)譜寫的校歌,，他唱出了我們中心小學(xué)全體同學(xué)的愿望與決心,，描繪了我們未來(lái)的美好藍(lán)圖。(《我們是新時(shí)代的好少年》)

(3),、宮：小小少年,，很少煩惱，眼望四周,，陽(yáng)光照,，年年歲歲時(shí)間跑，無(wú)憂無(wú)慮樂(lè)陶陶,。請(qǐng)聽(tīng)合唱《小小少年》

(4),、葛：晚風(fēng)、白浪,、椰樹(shù),、還有一片海藍(lán)藍(lán)，

宮：沙灘,、海浪,仙人掌,，還有腳印兩對(duì)半，這就是外婆的彭湖灣，

請(qǐng)聽(tīng)合唱《外婆的彭湖灣》

,、

(5) 宮：從地到天， 從天到地,，萬(wàn)事萬(wàn)物勃勃生機(jī),，誰(shuí)能揭開(kāi)這些奧秘，誰(shuí)就變得聰明無(wú)比,。 請(qǐng)聽(tīng)合唱《天地之間》

(6),、宮：快樂(lè)和甜蜜與我們相伴，陽(yáng)光灑滿幸福的童年,。

葛：接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)小合唱《讓我們蕩起雙槳》,。

3、 葛：人之初,，性本善,，性相近，習(xí)相遠(yuǎn),。

宮：接下來(lái)是學(xué)前小班的小朋友集體背誦《三字經(jīng)》

4,、葛：哎呀，學(xué)前小班小朋友背得真不錯(cuò),。

宮：大班的快樂(lè)寶貝們也在躍躍欲試了,，請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來(lái)的舞蹈：《快樂(lè)寶貝》

5、宮：我們愛(ài)聽(tīng)自己唱的歌,，我們愛(ài)跳自己編排的舞蹈,，接下來(lái)請(qǐng)校舞蹈隊(duì)用最美的歌舞給我們送上最真心的祝福：(歌舞、聯(lián)唱)

(1)蝸牛與黃鸝鳥(niǎo) (宮瑩瑩)

(2)春天在哪里 (宮秉杰)

(3)小二郎 (廉佳賀)

(4)小燕子 (費(fèi)新月)

(5)娃哈哈 (宮秉杰)

6,、葛：花兒在歌唱,，蝴蝶在飛舞，來(lái)了一群快樂(lè)的小鴨子,，我們快來(lái)數(shù)一

數(shù),。 接下來(lái)請(qǐng)欣賞學(xué)前小班的弓藝小朋友為大家演唱：《數(shù)小鴨》。

7,、宮：我在馬路邊,，見(jiàn)到一分錢 ，請(qǐng)聽(tīng)歌曲《 一分錢》,，演唱者：學(xué)前小班邱旭 張浩

8,、葛：電腦要從娃娃抓起，英語(yǔ)教育更是如此,，接下來(lái)請(qǐng)欣賞學(xué)前大班小朋友

為大家表演的《(英語(yǔ))月份歌》

9,、一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星,，請(qǐng)聽(tīng)學(xué)前小班李欣航演唱的歌曲《一閃一閃亮晶晶》

10,、宮： 叮叮當(dāng),，叮叮當(dāng)，一路鈴聲響,。請(qǐng)欣賞校舞蹈隊(duì)表演的舞蹈：《鈴兒 響叮當(dāng)》

11,、女聲獨(dú)唱《小背簍》，演唱者,，四年級(jí),，費(fèi)新月

葛：我們享受著現(xiàn)代化的教育，但我們更要繼承民族的傳統(tǒng),?？彀逶谖覈?guó)曲藝節(jié)目中膾炙人口，以押韻,、爽朗,、明快、幽默著稱,。

宮：下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)鄭興,、李月同學(xué)為大家表演的快板——《祝賀兒童節(jié)》。

12,、葛：六月,，是我們幸福的花季，

宮：六月,，帶給了我們金色的童年 ,，

葛：六月我們好快樂(lè)

宮：六月為我們的快樂(lè)打滿分，請(qǐng)欣賞校舞蹈隊(duì)同學(xué)獻(xiàn)上的舞蹈：《快樂(lè)滿分》

13,、葛：白龍馬,，蹄兒朝西，馱著唐三藏后面跟著三徒弟,，請(qǐng)聽(tīng)男聲獨(dú)唱：《白龍 馬》,， 演唱者：廉佳賀

14、宮：是她,，給了我們生命;是她,，養(yǎng)育我們成長(zhǎng)。

葛：是她,，給了我們生命;是她,，養(yǎng)育我們成長(zhǎng)。她,，就是我們最親 愛(ài)的媽媽,。請(qǐng)欣賞合唱《只要媽媽露笑臉》 演唱者 費(fèi)新月 宮秉杰 廉佳賀

15、 宮：是誰(shuí)，徹夜燃燒自己,，迎來(lái)黎明的曙光?

葛：是誰(shuí),，譜寫滿園的綠色，托起枝頭的輝煌?

宮：是老師,，用心血鑄就希望之路,，帶領(lǐng)我們奔向理想。

葛：是老師,，用汗水鑄就成功之路，引導(dǎo)我們一步步走向智慧的殿堂,。

合：敬愛(ài)的老師,，我們把歌獻(xiàn)給您，以表達(dá)我們對(duì)您的敬仰 (每當(dāng)我走過(guò)老師窗前)

16,、葛：昨天我打從你門前過(guò) 你正提著水桶往外潑 ,，請(qǐng)欣賞舞蹈《潑水歌》，表 演者：宮秉杰 王晶等,。

17,、我獨(dú)自走在相間的小路上，我把糕點(diǎn)帶給外婆嘗一嘗,，請(qǐng)聽(tīng)歌曲《小紅帽》,，演唱者一年級(jí)李安飛。

18,、宮： 葫蘆絲音色輕柔細(xì)膩,，圓潤(rùn)質(zhì)樸，極富有表現(xiàn)力,。今天我校的校長(zhǎng)就為 我們帶來(lái)葫蘆絲演奏-----《天邊》 有請(qǐng)校長(zhǎng),，大家掌聲歡迎。

宮：接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng) 電影《閃閃的紅星》插曲-----《映山 紅》,，

19,、葛： 感謝校長(zhǎng)的精彩表演?？鞓?lè)的節(jié)日,，歡樂(lè)的氣氛，請(qǐng)欣賞配樂(lè)詩(shī)朗誦：《慶六一》 朗誦者：葛浩

20,、宮：快樂(lè)的孩子愛(ài)歌唱

葛：快樂(lè)的孩子愛(ài)跳舞,，請(qǐng)欣賞舞蹈：《哎呀哎呀》，表演者：李雨晴 宮秉杰等

21,、糖葫蘆好看它竹簽兒穿,，象征幸福和團(tuán)圓，把幸福和團(tuán)圓連成串，沒(méi)有愁來(lái)沒(méi)有煩,。請(qǐng)聽(tīng)王妍老師和我為大家演唱的歌曲《冰糖葫蘆》

22,、宮：體育能使學(xué)校充滿活力，體育能讓學(xué)校煥發(fā)生機(jī),，

葛：每天鍛煉一小時(shí),，輕松工作學(xué)習(xí)一整天，幸福生活一輩子,，

宮：接下來(lái)請(qǐng)欣賞 我校體育代表隊(duì)表演的《多彩的大課間》 (呼啦圈,、毽子、跳繩,、武術(shù)刀,、太極操表演)

結(jié)束語(yǔ)：

葛：載歌載舞，訴不盡我們對(duì)幸福的渴望,，

宮：載歌載舞,，述不完我們對(duì)明天的期盼，

葛：今天,，我們擁抱美好的六月;

宮：明天,，讓我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌!

合：中心小學(xué)慶“六一，放飛夢(mèng)想"文藝演出到此結(jié)束!感謝大家的光臨!讓我們明年六一再會(huì)!(全體演員合唱《歌聲與微笑》)

六一兒童節(jié)主持串詞 六一兒童節(jié)主持串詞幼兒園篇五

師：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，小朋友們,，大家上午好!

歡迎大家來(lái)到_幼兒園慶六一國(guó)際兒童節(jié)晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，本次晚會(huì)的主題是“愛(ài)他就給他最閃亮的童年”,，給孩子提供展示自己的舞臺(tái)!下面有請(qǐng)我的帥哥搭檔!--------人見(jiàn)人愛(ài),，花見(jiàn)花開(kāi)的帥哥搭檔_x閃亮登場(chǎng)!

幼：這邊朋友你們好!這邊朋友你們好!我是大明星_x.......所崇拜的偶像_x!!!!

師：在這個(gè)美好的日子里，沐浴著夏日的陽(yáng)光,。

幼：我們迎來(lái)了六一國(guó)際兒童節(jié),。

師：這是最美麗的季節(jié)，是我們幼兒園全體教師和孩子們放飛希望的季節(jié),。

在這歡樂(lè)的日子里,，我們帶著期望和節(jié)日的問(wèn)候，歡聚一堂,。迎接這歡樂(lè)的節(jié)日——

合：六一國(guó)際兒童節(jié)!

一)師：在這里,，到處都洋溢著歡笑，喜氣洋洋!大一班小朋友們組建自己的樂(lè)隊(duì),，利用廢舊物品做了打擊樂(lè)器,，給大家?guī)?lái)了歡快的迎賓曲《喜洋洋》，掌聲有請(qǐng)我們小小樂(lè)隊(duì)

二) 幼：老師,，你見(jiàn)過(guò)非常非?？蓯?ài)的小盆友嗎?

師：見(jiàn)得可多了,，比方說(shuō)：人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)的你!呵呵

幼：我沒(méi)看這個(gè)舞蹈之前我認(rèn)為自己是最可愛(ài)的了,，但是看了這個(gè)舞蹈.....(不好意思捂住臉)

師：你也有不好意思的時(shí)候呀,，下面我們來(lái)看一下,，非常非常可愛(ài)的小二班的小盆友給我?guī)?lái)的歡快的舞蹈表演!掌聲有請(qǐng)。

三)師：真是一群愛(ài)干凈的孩子!掌聲再次感謝他們精彩的表演!

幼：老師，你知道托班的小朋友為什么非要吵著在這里吃飯嗎?

師：為什么呢?

幼：因?yàn)橛變簣@的飯好吃唄

師：恩,，是呀!我們有個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的后盾,，就是我們幼兒園的伙食非常的好!

聽(tīng)聽(tīng)大一班的小朋友帶來(lái)的山東快書就知道為什么托班的小朋友哭著鬧著非要在這里吃飯了

請(qǐng)欣賞山東快書《有營(yíng)養(yǎng)的事物我最愛(ài)》

幼：當(dāng)里個(gè)當(dāng),，當(dāng)里個(gè)當(dāng)......

師：_,，我們還是把表演的機(jī)會(huì)讓給下面的小朋友吧

幼：那好吧

四)師： _x，你長(zhǎng)大了想做什么?

幼：當(dāng)解放軍叔叔唄

師：還!你今天真是大飽眼福了，這不，旁邊來(lái)了好多的解放軍!

幼：哇塞!好帥呀!!!

師：請(qǐng)欣賞有中三班小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《軍中姐妹》

五)師和幼兒一起上

小強(qiáng)要洗澡呀,，天天洗刷刷呀,，洗刷刷,，洗刷刷(加入搞笑的動(dòng)作)

幼：老師你可真愛(ài)干凈!

師：哪里哪里

幼：老師，你上舞臺(tái)了還在洗澡?

師：你這孩子!老師上舞臺(tái)前已經(jīng)洗過(guò)了!我是比較愛(ài)講衛(wèi)生的,，我們的老師和小朋友在預(yù)防各種傳染疾病的季節(jié),，每天把衛(wèi)生搞得很徹底!把十五字口訣牢記心頭，還編排了講衛(wèi)生舞呢。請(qǐng)欣賞由中一班小朋友帶來(lái)的舞蹈《嘻唰唰》

六)師：優(yōu)美的歌聲余音繞梁三日而不絕，而這位小朋友呢，是為名副其實(shí)的歌唱家，我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)他那美妙的歌聲。有請(qǐng)大一班的小朋友---_x閃亮登場(chǎng)!他給大家?guī)?lái)的是歌曲《小籬笆》

七)幼：左三圈右三圈，脖子扭扭,，屁股扭扭(邊做出夸張的動(dòng)作)

師：_,，舞跳得不錯(cuò)么

幼：老師,，過(guò)獎(jiǎng)過(guò)獎(jiǎng)!(作個(gè)長(zhǎng)揖)

師：好!表現(xiàn)不錯(cuò)，過(guò)年給你紅包

小朋友們?cè)谟變簣@不僅講衛(wèi)生,，學(xué)會(huì)自理,，健健康康,，快快樂(lè)樂(lè)!

請(qǐng)欣賞由大三班小朋友為我們帶來(lái)精彩健美操表演

八)師：_呀,，剛才的小朋友表現(xiàn)的真好!掌聲再次鼓勵(lì)!今天還有國(guó)際超模來(lái)到我們的現(xiàn)場(chǎng)呢，他們來(lái)現(xiàn)場(chǎng)助威了,。

幼：老師,，我看到了，但是他們真的不是人!

師：為啥?

幼：沒(méi)穿人衣服!

師：哦,，因?yàn)樗麄兇┑亩际抢蠋焸円浑p靈巧的手,，利用廢舊物品做起來(lái)的衣服!掌聲有請(qǐng)國(guó)際超模----小一班小朋友為大家表演時(shí)裝秀!

九)師：_，你最喜歡看什么動(dòng)畫片?

幼：讓我想想,，《喜洋洋與灰太狼》么

師：今天是六一國(guó)際為兒童節(jié),，他們?nèi)w為我們小朋友慶賀節(jié)日了,，請(qǐng)欣賞有小三班小朋友帶來(lái)的情景劇表演《喜洋洋與灰太狼》

十)師：這是個(gè)美麗的小世界，這是個(gè)快樂(lè)的小世界,，

我們相親相愛(ài),，不分你我他，歌唱美麗小世界,。請(qǐng)欣賞由中二班小朋友帶來(lái)的舞蹈《真善美的小世界》

十一)幼：老師,，老師，你知道嗎?我們來(lái)到幼兒園會(huì)穿衣服了,，會(huì)系鞋帶了,，并且還學(xué)會(huì)做飯了

老師：是嗎?能讓我們看看嘛?

幼：好的，

師：請(qǐng)欣賞有大一班小朋友為大家表演的小合唱《娃娃上灶》

十二)幼：我們快要畢業(yè)了,，在這里,，我代表所有小朋友，對(duì)阿姨和老師表示衷心的感謝!感謝你們辛勤的付出,，感謝你們的照顧,，請(qǐng)欣賞畢業(yè)詩(shī)，掌聲有請(qǐng)大三班的小朋友!

十三)師：京劇是我國(guó)的國(guó)粹,，我們要把他很好傳承下去,。請(qǐng)欣賞由大二班小朋友為大家?guī)?lái)的京劇舞蹈的表演《好兒郎》

師：乘著風(fēng)兒的翅膀，聆聽(tīng)著鳥(niǎo)兒的歌聲,，

幼：踏著時(shí)間的旋律,，帶著六月美好的希望與輝煌!

師：_幼兒園慶六一晚會(huì)演出到此結(jié)束!

合：“愛(ài)他就給他閃亮的童年”，

幼：讓我們明年六一-----

合：再見(jiàn)!

六一兒童節(jié)主持串詞 六一兒童節(jié)主持串詞幼兒園篇六

"同學(xué)們,伴著六月的鐘聲,我們又迎來(lái)了一年一度的六一兒童節(jié).六一是大家一年中最最開(kāi)心,最最盼望的日子,。(男)小鳥(niǎo)在廣闊的天空自由飛翔,，

它們的歌聲，今天格外清脆,、歡暢,。

(女)花兒沐浴著明媚的陽(yáng)光，綻開(kāi)笑臉,，吐露芬芳,。

(男)鮮紅的隊(duì)旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，嘹亮的鼓號(hào)響徹學(xué)校,，

(女)我們?cè)谶@里歡慶自己的節(jié)日,，歡慶六一

(男)在這特殊的日子里，我們的心中充滿感激,，

(女)感謝老師的尊尊教導(dǎo),，是您教會(huì)我知識(shí)，教會(huì)我做人

(男)感謝母校的辛勤培育，是您教讓我成長(zhǎng),，讓我堅(jiān)強(qiáng)

(合)請(qǐng)?jiān)试S我們現(xiàn)出最崇高的敬意

(敬隊(duì)禮)

(男)讓我們共同努力!

(女)讓我們攜手奮進(jìn)!

(合)共同創(chuàng)造屬于我們的美好明天

(女)我宣布**學(xué)校六一文藝匯演——

(合)現(xiàn)在開(kāi)始

另一個(gè)：

_(女)六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)

(男)六月是蒲公英飄下的季節(jié)

(女)六月是青蘋果誘人的季節(jié)

(男)六月是火紅的石榴花點(diǎn)燃的季節(jié)

(女)當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠(yuǎn)去,熱情奔放的夏日女孩駕著七色彩虹到來(lái)啦!

(男)我們也在盼望中迎來(lái)了”六一”這個(gè)屬于自己的節(jié)日!

(合)今天,我們相聚在一起,共同慶?！绷弧眱和?jié)!<快樂(lè)童年 放飛夢(mèng)想>六一聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始.

為了使我們的六一更豐富,更精彩,我們今年同樣為大家準(zhǔn)備了許多精彩的節(jié)目,大家拭目以待吧!首先,為大家?guī)?lái)的是……"

中途報(bào)節(jié)目名單.

“好了，今年的六一就到這了,。但我相信,，大家的心中的六一一定還沒(méi)結(jié)束。希望大家過(guò)一個(gè)快樂(lè)的六一,，一個(gè)快樂(lè)的童年!不管何時(shí)都不忘記心中的六一!”

艷培：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師：

蕊麗：親愛(ài)的同學(xué)們：

合：大家好!

艷培：伴著花的芳香

蕊麗：踏著歌的節(jié)拍

艷培：我們迎來(lái)了六月的時(shí)光

蕊麗：我們的心像怒放的花朵

艷培：蕩起一片歡樂(lè)的海洋!

蕊麗：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

艷培：六月,，是童年的沃土，是童年的太陽(yáng),。

蕊麗：六月，是一支歌,，一支幸福的歌

艷培：同學(xué)們,，我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日

合：“六一”兒童節(jié)!

艷培：溫暖的陽(yáng)光,，誘人的花香

蕊麗：我們心情澎湃,，放聲歌唱

合：現(xiàn)在尚武寨小學(xué)慶六一文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始。

艷培：今天是個(gè)開(kāi)心的日子,，就讓開(kāi)心的鑼鼓敲起來(lái),，讓火火的歌謠唱起來(lái)。

下面請(qǐng)欣賞幼兒園的孩子們?yōu)槲覀儽硌莨?jié)目《慶祝六一兒童節(jié)》,。

蕊麗;請(qǐng)讓我們?cè)僖淮螢樗麄兊挠赂液炔?。接下?lái)請(qǐng)欣賞四年級(jí)給我們帶來(lái)的合唱《自由飛翔》

蕊麗：乘著歌聲的翅膀，我們感到了自己的思緒也跟著飛翔起來(lái),。

艷培：教室里,，操場(chǎng)上，活潑的是我們孩童的天真,，

蕊麗：陽(yáng)光下,，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑,。

艷培：在這歡樂(lè)的日子里,，

蕊麗：讓我們共同祝愿：

合：祝愿全世界的小伙伴們六一快樂(lè)!下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)的李樂(lè)的詩(shī)歌朗誦《六一兒童節(jié)》

艷培：每天清晨,，我們迎著老師的目光進(jìn)校門,，放學(xué)他們又目送我們離開(kāi)，安全是一項(xiàng)常抓不懈的工程,。請(qǐng)聽(tīng)一聽(tīng)我們給大家?guī)?lái)的快板《安全知識(shí)小快板》

蕊麗;自從我們開(kāi)展了素質(zhì)教育之后,，身邊發(fā)生了很多可喜的變化,，大家來(lái)看：請(qǐng)欣賞五年級(jí)的王振鵬，谷宗彪,，谷明旺,，李建光給我們帶來(lái)的三句半《素質(zhì)教育倡導(dǎo)多》

艷培：感恩是人的一種美德，感恩是人的一種義務(wù),，我們要學(xué)會(huì)感恩,，感謝養(yǎng)育我

們的父母，感謝教育我們的老師,。

蕊麗：滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),，讓我們擁有一顆感恩的心!在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——

合：謝謝你們,，爸爸媽媽!謝謝你們,， 辛勤的老師!

下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)的女聲合唱《感恩的心》。

艷培：還記得不差錢中鴨蛋的青藏高原嗎?她的高音令人難忘,，五年級(jí)的李文標(biāo)同學(xué)也要和她賽一賽那?下面請(qǐng)大家仔細(xì)聽(tīng)

聽(tīng)到底誰(shuí)的更好聽(tīng)吧,。

蕊麗;聽(tīng)了李文標(biāo)的歌聲，覺(jué)得他很有天賦,，很有潛力,，真是小荷才露尖尖角。新荷長(zhǎng)成了大大的荷葉,，三年級(jí)的張學(xué)領(lǐng)同學(xué)就真想變成大大的荷葉那,，這是為什么那?一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)。

艷培：聽(tīng)完這首優(yōu)美的詩(shī),，一年級(jí)的同學(xué)們也躍躍欲試那,，請(qǐng)欣賞谷明祺、谷宗朝,，張文東帶來(lái)的表演《蘑菇應(yīng)該獎(jiǎng)給誰(shuí)》

蕊麗;夏天到了,，牽牛花悄悄地爬上了我們的籬笆,，給我們帶來(lái)了一首首歡快的歌曲,，讓我們聽(tīng)聽(tīng)由張新，谷姍姍等同學(xué)帶來(lái),。

六一兒童節(jié)主持串詞 六一兒童節(jié)主持串詞幼兒園篇七

開(kāi)場(chǎng)白：

甲：尊敬的爺爺奶奶,、叔叔阿姨、老師們,，

乙：親愛(ài)的小朋友們：

合：大家上午好!

甲：彈去五月的風(fēng)塵,，迎來(lái)六月的時(shí)光。聽(tīng)，幼兒園里的歌舞聲,，蕩起一片歡樂(lè)的海洋,。

乙：帶著六月的鮮花，披著六月的陽(yáng)光,，在這快樂(lè)的日子里,，我們舞蹈，我們歡唱,。

甲：今天是個(gè)特殊的日子,，

乙：今天是個(gè)愉快的日子，

甲：今天是屬于我們自己的日子,，

乙：因?yàn)?，今天是“六一?guó)際兒童節(jié)”。

甲：在這快樂(lè)的日子里,，我代表--幼兒園全體小朋友向關(guān)心愛(ài)護(hù)我們的老師道一聲感謝,，謝謝你們給我們媽媽般的愛(ài)，讓我們健康快樂(lè)的成長(zhǎng),。

乙：我們的快樂(lè)不僅是老師的期望,，同時(shí)也是是爸爸媽媽的期望，現(xiàn)在請(qǐng)小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福,。

1,、首先，有請(qǐng)中班小朋友帶來(lái)精彩表演《閃閃紅星》,。

2,、青春是歌，青春是舞,，青春是我們的理想和追求,，讓我們和著她們的節(jié)拍一同去領(lǐng)略爵士舞《大眼睛》的風(fēng)采。

3,、他們是年齡最小的寶貝,，可人小志氣大，一招一式有模有樣毫不遜色,，下面請(qǐng)他們帶來(lái)律動(dòng)《我的身體》,。

4、我們是祖國(guó)的未來(lái),、祖國(guó)的希望,，我們愛(ài)美麗、愛(ài)健康,，我們是《愛(ài)洗澡的小青蛙》,。

5,、柳樹(shù)姑娘梳著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，滿面春風(fēng),、腳步輕盈地向我們走來(lái)。

6,、請(qǐng)欣賞--小朋友帶來(lái)的歌曲《大樹(shù)樁你有幾歲》,。

7、身穿小軍裝,，頭戴小軍帽,，英姿颯爽走來(lái)了我們的小帥兵，請(qǐng)欣賞《勇敢小兵兵》,。

8,、童年是一個(gè)夢(mèng)，童年是一首詩(shī),，童年載滿了詩(shī)情和畫意,，童年載滿了天真和爛漫，請(qǐng)欣賞充滿童趣的精彩表演《蘭花草》,。

9,、我們是可愛(ài)的寶貝，爸爸媽媽喜歡我們,，我們是聰明的寶貝,，老師、小朋友喜歡我們,。請(qǐng)欣賞寶貝們帶來(lái)的爵士舞《寶貝的車》,。

10、一群小胖豬,，唱歌呼嚕嚕,，快樂(lè)的節(jié)日里也有《快樂(lè)的小豬》。

11,、請(qǐng)欣賞歌曲《小鳥(niǎo)小鳥(niǎo)》,。

12、小鳥(niǎo)在歌唱,，蝴蝶在飛舞,，小昆蟲(chóng)們也來(lái)湊熱鬧了。

13,、小花貓上學(xué)校,，老師上課它睡覺(jué)，左耳朵聽(tīng),，右耳朵冒,，你說(shuō)可笑不可笑,，真是淘氣的小花貓。

14,、童年的夢(mèng)充滿迷人的色彩,，月亮下兒時(shí)的嬉戲，牧童的小調(diào)不時(shí)縈繞在耳邊,，請(qǐng)欣賞小合唱《牧童》,。

15、伴隨著陣陣歡快的音樂(lè),，一群穿著紅舞鞋的小精靈將用活潑可愛(ài)的舞蹈詮釋她們歡樂(lè)的童年,。《一雙小紅鞋》,。

16,、小花傘呀小花傘，開(kāi)在春天多浪漫,，小花傘呀小花傘,，繁星閃閃盼晴天。請(qǐng)欣賞舞蹈《雨花傘》,。

17,、六一的歌兒最動(dòng)聽(tīng)，六一的舞蹈最耀眼,，請(qǐng)欣賞舞蹈《吹泡泡》,。

18、金豆豆,，銀豆豆,，一顆顆拾到手，豐收的果實(shí)不能丟,。瞧,，胖yy俊妞妞手拉手兒《拾豆豆》。

19,、天下的媽媽都是一樣的美麗,、無(wú)私、慈祥,，讓我們共同祝愿天下的媽媽永遠(yuǎn)美麗健康長(zhǎng)壽,。

20、美麗的公主,，帶著童話般的夢(mèng)想翩翩起舞,。請(qǐng)欣賞舞蹈《公主的夢(mèng)想》。

21,、感謝父母,，感謝老師,，我們將用感恩的心去面對(duì)一切。請(qǐng)欣賞歌曲《我們長(zhǎng)大了》,。

22,、我們是快樂(lè)的兵娃娃，年紀(jì)小小本領(lǐng)大,。請(qǐng)欣賞舞蹈《空軍》,。

23、當(dāng)音樂(lè)響起,，當(dāng)身體舞動(dòng),，讓健康快樂(lè)永遠(yuǎn)伴隨著我們的身體,。請(qǐng)欣賞《快樂(lè)健康動(dòng)起來(lái)》,。

24、火紅的帕子舞出歡騰的音符,，親切的笑顏帶來(lái)無(wú)限的祝福,。請(qǐng)欣賞舞蹈《妞妞看戲》。

25,、快樂(lè)的六一,，快樂(lè)的歌。請(qǐng)欣賞歌表演《雨中即景》,。

26,、今天，我們成長(zhǎng)在陽(yáng)光下,，明天,，我們?nèi)?chuàng)造七彩世界。請(qǐng)欣賞舞蹈《風(fēng)鈴》,。

27,、留一片綠草給小兔，留一片藍(lán)天給小鳥(niǎo),，留一片清泉給小魚,，人與自然和諧相處，才能讓我們的生存環(huán)境越來(lái)越美好,。請(qǐng)欣賞舞蹈《我們都是好朋友》,。

結(jié)束語(yǔ)：

甲：美好的時(shí)光總是那么短暫。

乙：歡樂(lè)的笑聲卻將永駐心田,。

甲：讓我們一起用感恩的心感謝父母,，感謝老師，感謝你們,，感謝今天的快樂(lè),，感謝我們的童年!

乙：歡樂(lè)的歌聲,，伴我們度過(guò)這個(gè)難忘的時(shí)刻。

甲：精彩的演出給我們留下美好的記憶和回味,。

乙：讓我們共同祝愿我們的幼兒園明天更加美好,。

合：--鎮(zhèn)--幼兒園慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束。再見(jiàn)!

六一兒童節(jié)主持串詞 六一兒童節(jié)主持串詞幼兒園篇八

(甲)六月是童年的搖籃,，是童年的故鄉(xiāng)

(乙)六月有童年的沃土,，有童年的太陽(yáng)

(甲)在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日，讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的輔導(dǎo)員和老師們表示深深的感謝!

(乙)我們將會(huì)用智慧與熱情的種子,，

(甲)用稚嫩的雙手和五彩的畫筆

(合)共同描繪建國(guó)小學(xué)美麗的明天,。

(乙)“快樂(lè)童心，暢想六一”兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束,。

六一兒童節(jié)主持串詞 六一兒童節(jié)主持串詞幼兒園篇九

開(kāi)場(chǎng)

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

乙：親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們

甲：敬愛(ài)的老師們

乙：親愛(ài)的同學(xué)們

合：大家早上好!

甲：首先,，讓我們以熱烈的掌聲歡迎大家的到來(lái)。

乙：歡迎你們來(lái)到北宮大街小學(xué)“與童年一起歡唱”第五屆小公民生活節(jié)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),。

甲：多年來(lái),，我校立足實(shí)際，通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),，努力讓每個(gè)學(xué)生健康,、全面的發(fā)展。

乙：在此,，也讓我們對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛(ài)護(hù),，對(duì)家長(zhǎng)的理解和支持，對(duì)社會(huì)各界的關(guān)注表示衷心的感謝,。

合：謝謝你們!

甲：彈去五月的風(fēng)塵,，迎來(lái)六月的時(shí)光，

乙：彈去五月的風(fēng)塵,，蕩起歡樂(lè)的海洋,，

甲：走進(jìn)六月，傾聽(tīng)南風(fēng)的呼喚,。

乙：走進(jìn)六月,，感受艷陽(yáng)的洗禮。

甲：這是我們盼望已久的節(jié)日,，在深深淺淺的夢(mèng)里,，伴隨著茉莉的香;歡迎你，六一國(guó)際兒童節(jié),。

乙：這是我們期盼已久的節(jié)日,，在歡騰熱烈的校園里，有著每個(gè)生活節(jié)的夢(mèng)想,。歡迎你,，小公民生活節(jié),。

甲：在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿：祝愿同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)

乙： 在這歡樂(lè)的日子里,，讓我們共同祝愿,，祝愿北宮大街小學(xué)的明天更美好!

甲：下面我宣布：北宮大街小學(xué)“與童年一起歡唱”第五屆小公民生活節(jié)正式啟動(dòng)。

甲：首先,，有請(qǐng)王校長(zhǎng)上臺(tái)做節(jié)日致辭,，掌聲歡迎。

乙：感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)心和愛(ài)護(hù),。我們780名北大學(xué)子,，將牢記這份深切的囑托，懷揣五彩的夢(mèng)想,，在路上,，有質(zhì)量的前行。

甲：在過(guò)去的一年中,，有這樣一群人,，他們是父母眼中的好孩子,，老師眼中的好學(xué)生,，同學(xué)眼中的好伙伴，社會(huì)生活中的好公民,。他們,，生活學(xué)習(xí)在我們中間，默默無(wú)聞,，卻出類拔萃,。

乙：在過(guò)去的一年中，還有這樣一群人,，他們熱愛(ài)學(xué)校公益事業(yè),，積極參加義工活動(dòng)，時(shí)刻以自身行動(dòng)為孩子們做著表率,。他們說(shuō)：學(xué)校就是一個(gè)大家庭,，能為孩子們做點(diǎn)事，是我們的光榮,。他們還說(shuō)：只要有時(shí)間,，我們就會(huì)去參與。他們,，是學(xué)校的眼睛,，幫助我們看清前行的道路。

甲：他們,，就是本屆生活節(jié)評(píng)選出的17名優(yōu)秀的“四好小公民”,。

乙：他們,，就是本屆生活節(jié)評(píng)選出的37名“優(yōu)秀家長(zhǎng)義工”代表。

甲：接下來(lái),，掌聲有請(qǐng)劉永美校長(zhǎng)上臺(tái)宣讀20__-20__學(xué)年度“四好小公民” “優(yōu)秀家長(zhǎng)義工”獲獎(jiǎng)名單,。

(好小公民獲獎(jiǎng)名單：三一：李欣蓉 三二：楊皓 三三：孫佳琪 四一：夏藝郡 四二：王佳慧 五一：劉暢 五一：孟小力 五二：劉丹陽(yáng) 五二：寇廷宇五三：王澤灝 五三：齊若楠 六一：王雅萌 六一：郭振偉 六二：王俏然 六二：肖照勇 六三：王相君 六三：李怡然

優(yōu)秀家長(zhǎng)義工獲獎(jiǎng)名單：

楊林、譚冬梅,、鄭涵文,、張玉野、田華,、楊召華,、鹿建芳、王明鳳,、李梅,、于麗霞、李強(qiáng),、白愛(ài)華,、徐立秀、王必政,、孫永春,、高志強(qiáng)、陳曉雨,、代成剛,、張勇、苑明進(jìn),、陳靜,、席文軍、劉曉春,、劉行厚,、唐珍、辛黨秀,、譚洪芬,、賈東輝、王曉東,、王宗勤,、李文珠、王林杰,、張國(guó)強(qiáng),、明文彩、張鶴鵬、譚國(guó)豪,、于憲祥)

乙：有請(qǐng)獲獎(jiǎng)學(xué)生代表,、家長(zhǎng)代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng)劉永梅校長(zhǎng),、劉海燕校長(zhǎng)為他們頒獎(jiǎng),。

甲：再次感謝家長(zhǎng)朋友們對(duì)學(xué)校工作的支持，再次向表現(xiàn)出色的同學(xué)表示祝賀,。在過(guò)去的兩個(gè)月里,，學(xué)校讀書節(jié)開(kāi)展了豐富多彩的系列活動(dòng)，隨著生活節(jié)的啟動(dòng),，讀書節(jié)落下了帷幕,。

乙：今天，就讓我們?cè)俅位仡?，那些在活?dòng)中表現(xiàn)優(yōu)秀的身影,。在此，對(duì)他們?nèi)〉玫膬?yōu)異成績(jī)表示祝賀,，同時(shí),，真誠(chéng)感謝對(duì)學(xué)校讀書節(jié)活動(dòng)提供支持的魔法石少兒藝術(shù)學(xué)院。接下來(lái),，有請(qǐng)韓芳芳主席上臺(tái)主持讀書節(jié)活動(dòng)頒獎(jiǎng),。

1、為了培養(yǎng)學(xué)生形成良好的讀書習(xí)慣,，提高并加強(qiáng)學(xué)生誦讀和寫作熱情,，發(fā)現(xiàn)并鼓勵(lì)培養(yǎng)一批“寫作小能手”,，促進(jìn)我校書香班級(jí)及書香校園的建設(shè),，北宮大街小學(xué)深入開(kāi)展了“我的尋書之旅第四屆小公民讀書節(jié)”活動(dòng)。在“王一梅杯”時(shí)間去哪兒了征文比賽活動(dòng)中,，全校投稿300多件,，有25名同學(xué)在活動(dòng)中脫穎而出，分獲一二三等獎(jiǎng),。他們是：一等獎(jiǎng)5名,，劉宇、趙李好,、武怡廷,、韓宗霖、肖照勇,。二等獎(jiǎng)10名,，王東方、孫思文、孫夢(mèng)婷,、柳亞男,、孫駿瀟、聶清,、劉夢(mèng)晗,、范富盈、葛恒瑜,、陳雨欣,，三等獎(jiǎng)10名，孫雨萌,、劉怡凡,、謝駿宇、譚金瀟,、李怡然,、劉怡程、崔同航,、許文諾,、徐瑋琪、吳亞楠,。有請(qǐng)魔法石學(xué)校督學(xué)陳靜老師上臺(tái)頒發(fā)領(lǐng)獎(jiǎng)牌,，獎(jiǎng)品為魔法石學(xué)校自選等價(jià)王一梅圖書。

2,、感謝陳靜老師,，接下來(lái)頒發(fā)的是“我的讀書故事”主題演講“小小演講家”評(píng)選活動(dòng)，100多名學(xué)生在魔法石學(xué)校播音主持專業(yè)首席講師,、濰坊電視臺(tái)新聞主播劉阿龍老師的悉心指導(dǎo)下,，經(jīng)過(guò)激烈角逐，誕生了10名小小演講家,。他們是,，孫佳睿、李澤明,、王俏然,、張碩、張睿涵,、李舒琪,、郝振宇、許文諾,、楊凱文,、徐楚粲。有請(qǐng)深受同學(xué)們喜歡的阿龍老師上臺(tái)為他們頒發(fā)獎(jiǎng)杯。

3,、謝謝阿龍老師,，接下來(lái)我們要公布的是“讀書小名士”評(píng)選結(jié)果，在讀書節(jié)系列活動(dòng)中,，每個(gè)班級(jí)都涌現(xiàn)出了一批積極參加讀書活動(dòng)的好學(xué)生,，經(jīng)過(guò)班級(jí)推薦，校內(nèi)選拔,，最終有十名同學(xué)脫穎而出,，他們是，許文諾,、武怡廷,、劉怡凡、高翰林,、張馨冉,、劉怡程、武小楚,、謝駿宇,、李江南、潘藝璇,。接下來(lái)讓我們掌聲有請(qǐng)魔法石學(xué)校紀(jì)建華校長(zhǎng)為他們頒發(fā)王一梅親筆簽名的圖書,。

4、謝謝紀(jì)校長(zhǎng),，在讀書節(jié)活動(dòng)中,，除了同學(xué)們都有精彩的表現(xiàn)之外，每個(gè)班級(jí)都進(jìn)行了精心的組織,，開(kāi)展了一系列特色活動(dòng),，經(jīng)過(guò)評(píng)選，有10個(gè)班級(jí)被授予“王一梅書香家族”稱號(hào),，他們是,，六年級(jí)二班、六年級(jí)三班,、六年級(jí)一班、五年級(jí)一班,、五年級(jí)三班,、五年級(jí)二班、四年級(jí)二班,、三年級(jí)一班,、二年級(jí)二班、二年級(jí)一班。請(qǐng)獲獎(jiǎng)班級(jí)代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),，有請(qǐng)紀(jì)校長(zhǎng)為他們授錦旗,。

再次對(duì)獲獎(jiǎng)的學(xué)生和班級(jí)表示祝賀，感謝全程參與讀書節(jié)活動(dòng)的魔法石學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,，謝謝大家,。

甲：祝賀再祝賀，

乙：感謝再感謝,，

甲：生活節(jié)上,，除了歡樂(lè)的體驗(yàn)，還有愛(ài)心的奉獻(xiàn),，四年級(jí)一班的全體師生今天帶來(lái)了一份特殊的禮物,，接下來(lái)請(qǐng)四年級(jí)一班的學(xué)生代表陳佳欣上臺(tái)，宣讀他們的愛(ài)心倡議,。

乙：祝福于慶祥,，希望我們?nèi)熒膼?ài)心陪伴你度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的六一兒童節(jié)。

甲：生活即教育,，在生活節(jié)上,，學(xué)會(huì)體驗(yàn)，學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)愛(ài)心,，更要關(guān)注我們生活的環(huán)境,，聰明的你們，請(qǐng)用你們明亮的眼睛去發(fā)現(xiàn),，生活節(jié)上的新伙伴,。那是一棵生長(zhǎng)茂盛，等待我們?nèi)w學(xué)生去裝扮的環(huán)保樹(shù),，請(qǐng)不要將吃完的口香糖隨手扔掉,，讓我們一起動(dòng)手，制作一棵立體的口香糖樹(shù),，用我們的實(shí)際行動(dòng),，向破壞環(huán)境宣戰(zhàn)。

乙：不要再按捺跳躍的心情,，不要再停止急迫的腳步,，下面我宣布，第五屆小公民生活節(jié)啟動(dòng)儀式到此結(jié)束,，各就各位,，請(qǐng)大家盡情享受你們的快樂(lè)時(shí)光吧!

六一兒童節(jié)主持串詞 六一兒童節(jié)主持串詞幼兒園篇十

1:“六.一”，一年僅一次,，象小船,，在時(shí)間的大海里,，靜靜地飄泊。

2:“六.一”,，一年僅一次,，象蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉,，翩翩地飛過(guò),。

3：同學(xué)們,拉住小船，抓住蝴蝶,，莫讓大好的年華虛渺地度過(guò),。

4：一年一個(gè)音符，一年一級(jí)臺(tái)階,，多么快樂(lè)的童年生活,，多么快樂(lè)的“六一”

1：洋溢著幸福的笑臉,灑下一路歌聲,留下無(wú)限美好的回憶。

2：進(jìn)校園我們是含苞的花蕾,，

3：出母校我們是鮮艷的花朵,，

4：今天我們相聚在這里，

齊：明天我們共建偉大的祖國(guó),。放飛我們的希望吧,，我們堅(jiān)信——明天更美好!再見(jiàn)!

六一兒童節(jié)主持詞結(jié)束語(yǔ)六

少年有志，國(guó)家有望,，少年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng),。少年兒童的健康成長(zhǎng)歷來(lái)是黨和政府十分關(guān)注的大事，我身為名譽(yù)校長(zhǎng),，也是教師隊(duì)伍中的一員,，我將與學(xué)校全體老師一起并肩攜手，與時(shí)俱進(jìn),，為某學(xué)校的教育事業(yè)出謀獻(xiàn)策,、添磚加瓦，推進(jìn)各項(xiàng)事業(yè)再譜新樂(lè)章,、再創(chuàng)新輝煌!

謝謝大家!

六一兒童節(jié)主持串詞 六一兒童節(jié)主持串詞幼兒園篇十一

親愛(ài)的爺爺奶奶,、爸爸媽媽、叔叔阿姨

親愛(ài)的老師,、可愛(ài)的小伙伴們

大家好!

六月,，是童年的搖籃;

六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng);

六月,，我們心花怒放;

六月,，是我們大家的節(jié)日。

在這特殊的日子里,，我們心中充滿感激!

在這快樂(lè)的日子里,，我們想說(shuō)：

爸爸媽媽，我愛(ài)您們!

在昨天,，是您把飯一口一口喂到我嘴邊;

在昨天,，是您哼著歌兒哄我入眠;

今天，我要把歌兒獻(xiàn)給您!

今天,，我要做最棒的自己!

爺爺奶奶,，我愛(ài)您們!

在昨天，因?yàn)槲疑∧钡脻M頭大汗;

在昨天,，因?yàn)槲艺{(diào)皮給您帶來(lái)不少麻煩,。

今天，我要把快樂(lè)送給您!

今天,，我要把祝福送給您!

親愛(ài)的老師,，我愛(ài)您們!

在昨天，是您把我領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的海洋!

在昨天,，是您諄諄教導(dǎo)讓我成長(zhǎng)!

今天,，我要用成績(jī)來(lái)報(bào)答您!

今天，我要用自信來(lái)證明自己!

聞著溫暖的陽(yáng)光,，誘人的花香,，

帶著激動(dòng)的心情，喜悅的臉龐

小伙伴們,，還等什么?快把我們的歌兒唱出來(lái),，功夫秀出來(lái)吧!

六一兒童節(jié)主持串詞 六一兒童節(jié)主持串詞幼兒園篇十二

鄭：敬愛(ài)的老師

潘：親愛(ài)的同學(xué)們

合：大家下午好!(一起鞠躬)

鄭：歡迎大家參加“六一兒童節(jié)”的主題班會(huì)

潘：彈去五月的風(fēng)塵，又迎來(lái)了六月的時(shí)光,。

鄭：六月的鮮花絢麗多彩

潘：六月的陽(yáng)光燦爛奪目

合,、六一節(jié)的主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始

鄭：在今天這個(gè)美好的日子里，大家又迎來(lái)了六一兒童節(jié)

潘：六一作為我們自己的節(jié)日大家每年都會(huì)過(guò),，但是你們知道兒童節(jié)的來(lái)歷嗎?知道他是誰(shuí)提出的嗎?又是在怎樣的情況下誕生的?

鄭：我們請(qǐng)陳天賜同學(xué)來(lái)告訴我們,，兒童節(jié)的由來(lái)

鄭：陳天賜同學(xué)說(shuō)的很對(duì)，不過(guò)還是讓我們來(lái)看下視屏深入了解一下

(視屏播放)

潘：看了視屏相信大家都知道了兒童節(jié)的來(lái)歷,，但是大家知道嗎?在新中國(guó)成立之前我們中國(guó)的兒童節(jié)不是在6月1日而是在4月4日,。

鄭：在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，中國(guó)晉察冀邊區(qū)有數(shù)以十萬(wàn)計(jì)的兒童團(tuán)員,，其中的包括的抗日英雄王小二等,。據(jù)一些老兒童團(tuán)員回憶說(shuō)，到兒童節(jié)那天,，只要日本人不來(lái)掃蕩,，縣里區(qū)里都要組織一些活動(dòng)。有時(shí)舉行唱歌比賽,，有時(shí)組織操練,。獎(jiǎng)品一般是鉛筆,，書本。直到現(xiàn)在香港,、中國(guó)臺(tái)灣的兒童節(jié)還是4月4日,。

潘：現(xiàn)在我們已經(jīng)了解了兒童節(jié)的由來(lái)和變遷，每年大家過(guò)兒童節(jié)時(shí)都要更加珍惜這個(gè)來(lái)之不易的節(jié)日,。

鄭：接下來(lái)大家放松下心情,，來(lái)聽(tīng)聽(tīng)六位同學(xué)朗誦《六一的歌》(何趙蕊、吳世民,、李澤軻,、丁青苗、催書豪,、嚴(yán)康諾,、胡航奕)

“六一”的歌

“六一”的太陽(yáng)為什么這樣輝煌?

“六一”的花朵為什么這樣芬芳?

“六一”的紅領(lǐng)巾為什么這樣鮮艷?

“六一”的孩子們?yōu)槭裁催@樣歡暢……

你知道，他知道,，大家全知道,。全世界最年少的節(jié)日

已經(jīng)來(lái)到，全世界最天真的節(jié)日就在今朝,。

“六一”的歌聲為什么這樣動(dòng)聽(tīng)?

“六一”的舞蹈為什么這樣多情?

“六一”的故事為什么這樣引人?

“六一”的集會(huì)為什么這樣歡騰……

你清楚,，他清楚，大家都清楚,。歌舞,、故事、集會(huì)表達(dá)兒童的幸福,，

今天的小苗,，必將長(zhǎng)成參天大樹(shù)。

潘：聽(tīng)了詩(shī)歌朗誦之后,，大家內(nèi)心是否充滿了澎湃,，接下來(lái)就讓我們來(lái)做個(gè)小游戲，感受一下兒童節(jié)帶給大家的快樂(lè).

游戲名：畫鼻子請(qǐng)(潘佳煜,、陳穎丹,、沈逸、孔芝瑩,、馮窈爾,、吳欣迪)

游戲規(guī)則：1、站在離黑板一米外蒙上眼睛

2,、然后直走在黑板的臉上找到準(zhǔn)確的位置畫上鼻子

游戲結(jié)束

鄭：快樂(lè)的時(shí)間總是短暫的,，畫鼻子游戲到此結(jié)束了，大家一定還沉醉在剛才的游戲中,。但大家一定要牢牢記住我們現(xiàn)在安靜,、和平的日子是我們的革命先輩用鮮血,，用生命換來(lái)的。

鄭：接下來(lái)由我為大家表演吹葫蘆絲《甜蜜蜜》希望大家喜歡

潘：歌聲落下了帷幕,，雛鷹正在展翅飛翔

鄭：中國(guó)少年跨世紀(jì)的進(jìn)行曲正在奏響

潘：我們是明天的雄鷹

鄭：我們是祖國(guó)的未來(lái)

潘：讓我們一起去迎接新世紀(jì)的曙光吧!

合：今天的“六一兒童節(jié)”主題班會(huì)到此結(jié)束

鄭：現(xiàn)在有請(qǐng)孫老師總結(jié),、點(diǎn)評(píng),。大家歡迎。

六一兒童節(jié)主持串詞 六一兒童節(jié)主持串詞幼兒園篇十三

各位領(lǐng)導(dǎo)各位來(lái)賓親愛(ài)的少年兒童朋友們:

(合):大家晚上好!

(甲):彩旗招展,燈光似海

(乙): 微風(fēng)輕拂,星光燦爛

(甲):幸福的微笑,掛在每一個(gè)孩子的臉上

(乙):未來(lái)的希望,激蕩在每一位家長(zhǎng)的心中

(甲):百年大計(jì)

(乙):教育為本

(甲):憶往昔，我們感慨萬(wàn)千;

(乙):看今朝，我們豪情滿懷;

(甲):想未來(lái),，我們意氣風(fēng)發(fā),。

(乙):回顧我校百年歷程

(甲):前輩們用汗水筑起了亦樂(lè)園的豐碑

(乙):我們用實(shí)力樹(shù)起了城關(guān)小學(xué)嶄新的形象

(甲):青春在路上,歌聲在路上

(乙):青春在路上,希望在路上

(甲)::將拼搏的豪情

匯入民族振興的聲聲戰(zhàn)鼓中

(乙):將火紅的青春

匯入不斷超越自我的變革中

(甲):將嘹亮的歌聲

匯入教育蓬勃大發(fā)展的新世紀(jì)

(甲):新世紀(jì)屬于你們

(乙): 新世紀(jì)屬于我們

(合): “新世紀(jì)我能行”!

(甲): 今夜, 微風(fēng)輕拂

(乙): 今夜,星光燦爛

(合): 今夜讓我們把祝福和歡樂(lè)送給每一位少年兒童

謝幕詞:

(甲):兒童是祖國(guó)的花朵

少年是民族的未來(lái)

(乙):小小雛鷹

展開(kāi)了飛翔的翅膀

(甲):新的千年是希望和機(jī)遇的時(shí)代

(乙):新的千年是培養(yǎng)更多更好的跨世紀(jì)棟梁之材的時(shí)代

(甲):一百年的撫育,，杏壇春風(fēng),，桃李天下

(乙):一百年的歷史, 學(xué)校發(fā)展，走向輝煌

(甲):小荷才露尖尖角;

(乙):更展碧綠看明朝;

(甲)一百年春催桃李滿園芳菲;

乙):一百年紅燭高照薪火承傳;

(合 ):讓我們共同努力:

創(chuàng)新局面,、上新臺(tái)階、邁新步伐!

觀眾朋友們,少年朋友們,晚會(huì)到此結(jié)束.

在音樂(lè)聲中學(xué)生主持朗誦:

今夜,，微風(fēng)輕拂，今夜，燈光如海

今夜，星光燦爛,，今夜,，歌聲如潮

今夜,，讓我們把祝福和歡樂(lè)

送給每一位少年兒童。

六一兒童節(jié)主持串詞 六一兒童節(jié)主持串詞幼兒園篇十四

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、各位學(xué)生家長(zhǎng)

男女：大家上午好!

男：彈去五月的風(fēng)塵,，迎來(lái)六月的時(shí)光,。

女：當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線時(shí)，我們又迎來(lái)了新的一天,，今天我們要迎來(lái)一個(gè)快樂(lè)而有意義的節(jié)日,，是我們大家的節(jié)日，我們要盡情的歌唱,。

男：帶著六月的鮮花,，披著六月的陽(yáng)光,。在這快樂(lè)的日子里,，我們舞蹈,，我們歡唱。

女：今天是個(gè)特殊的日子。

男：今天是個(gè)愉快的`日子,。

女：今天是屬于我們自己的日子,。

男：今天是六一國(guó)際兒童節(jié)。在這歡樂(lè)的日子里,，讓我們共同祝愿全世界的小伙伴們

男女(合)：六一快樂(lè)!

男：為了歡慶今年的國(guó)際六一兒童節(jié),，我們各個(gè)年級(jí)的同學(xué)做了精心準(zhǔn)備，同學(xué)們?cè)诶蠋煹妮o導(dǎo)下，排練了很多精彩的節(jié)目,。

女：現(xiàn)在,，就讓我們一起盡情地舞蹈，放聲歌唱,，用活潑的旋律給自己送上最真心的祝福,。

男：下面，我宣布__小學(xué)20__慶六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始,。

女：有一首歌從亞洲唱向世界,，從網(wǎng)絡(luò)唱向現(xiàn)實(shí)，可以說(shuō)它是20__年著實(shí)火了一把的神曲,。

男：它曾同時(shí)位居多個(gè)國(guó)家和地區(qū)單曲排行榜首,，有上億超級(jí)粉絲。

女：究竟是一首怎樣的歌曲,，如此瘋狂?下面請(qǐng)六年級(jí)的同學(xué)帶來(lái)撩人心弦的舞蹈《江南style》,。請(qǐng)一年級(jí)的節(jié)目做準(zhǔn)備。

男：謝謝六年級(jí)同學(xué)精彩的表演,，在這么好的開(kāi)場(chǎng)中,，那我們下面的節(jié)目要更加努力，接下來(lái)我們有請(qǐng)一年級(jí)的小朋友帶來(lái)充滿活力的舞蹈《踏浪》,。請(qǐng)學(xué)前大班的節(jié)目做準(zhǔn)備,。

女：兒童是祖國(guó)的花朵，是民族的未來(lái),，是社會(huì)的小寶貝,。下面我們有請(qǐng)學(xué)前大班的小寶貝們給我們表演《小寶貝》。請(qǐng)二年級(jí)的節(jié)目做準(zhǔn)備,。

男：學(xué)前大班的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶,，下面的節(jié)目是一首歌曲合唱，這是一首我們耳熟能詳?shù)母枨?，是一首時(shí)刻唱響在全國(guó)人民心中的歌曲,，它就是《歌唱祖國(guó)》，下面請(qǐng)二年級(jí)的同學(xué)為我們合唱這首歌,。請(qǐng)三年級(jí)的節(jié)目做準(zhǔn)備,。

女：同學(xué)們，剛才聽(tīng)了這首歌曲,，你一定會(huì)是心潮澎湃,、熱血沸騰吧!愿五星紅旗永駐我們心中。

一首湖北民歌《龍船調(diào)》曾紅遍大江南北,，它曲調(diào)優(yōu)美,，具有濃郁的__地方特色，唱出了湖北水鄉(xiāng)的特有景色,。下面我們用熱烈的掌聲歡迎三年級(jí)的同學(xué)為我們表演舞蹈《龍船調(diào)》,。請(qǐng)五年級(jí)的節(jié)目做準(zhǔn)備。

男：閑暇之時(shí)，大街小巷，房前屋后經(jīng)常有人邊歌邊舞，這反映了人們的生活水平和生活質(zhì)量的提高,。這不，五年級(jí)的同學(xué)今天也要上場(chǎng)舞一把,，請(qǐng)欣賞五年級(jí)的廣場(chǎng)舞《冬天里的白玫瑰》,。請(qǐng)學(xué)前小班的節(jié)目做準(zhǔn)備。

女：夢(mèng)幻般的童年,，甜美的歌聲,，天使般的面孔。任何熱情洋溢的詞語(yǔ)用來(lái)形容小朋友也不為過(guò),，下面請(qǐng)學(xué)前小班的小天使們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮短焓埂?。?qǐng)四年級(jí)的節(jié)目做準(zhǔn)備。

男：謝謝小班同學(xué)的表演,。同學(xué)們,，張杰這位歌手的名字我想大家不會(huì)陌生，由他演唱的歌曲《逆戰(zhàn)》大家也一定熟悉,，但今天這首歌出自四年級(jí)同學(xué)之口,，應(yīng)該別有一番韻味，有請(qǐng)四年級(jí)的同學(xué)上場(chǎng),。另外請(qǐng)學(xué)前大班的節(jié)目做準(zhǔn)備,。

女：下面上場(chǎng)的是學(xué)前大班的小朋友，他們將為我們帶來(lái)非常好看的舞蹈《左手右手》,。請(qǐng)一年級(jí)的節(jié)目做準(zhǔn)備。

男：剛才大班同學(xué)的表演實(shí)在精彩,。各位同學(xué),，我們是農(nóng)村的孩子，下到小溪打魚,、摸蝦,、捉泥鰍。我想有些大點(diǎn)的同學(xué)可能有這樣的經(jīng)歷,，那么一年級(jí)的同學(xué)是怎樣捉泥鰍的呢?請(qǐng)一年級(jí)的小朋友上臺(tái)表演舞蹈《捉泥鰍》,，有請(qǐng)。另外請(qǐng)學(xué)前小班的節(jié)目做準(zhǔn)備,。

女：我們看了一年級(jí)的同學(xué)的表演,，一定印象深刻,，他們?nèi)缁ǖ男θ荨⒅赡鄣奈枳?，?yīng)該是別有風(fēng)味,，下面我們就再來(lái)欣賞一個(gè)學(xué)前班同學(xué)表演的舞蹈《小小牽牛花》,。有請(qǐng)學(xué)前小班的同學(xué)上場(chǎng),。另外請(qǐng)二年級(jí)的節(jié)目做準(zhǔn)備。

男：同學(xué)們,，遠(yuǎn)處一群采蘑菇的小姑娘正向我們走來(lái),，她們的歌聲是那么的甜蜜，姿態(tài)是那么的優(yōu)美,，大家都想瞧一下吧,。請(qǐng)二年級(jí)的同學(xué)上場(chǎng)為我們表演舞蹈《采蘑菇的小姑娘》，大家歡迎,。請(qǐng)三年級(jí)的節(jié)目做準(zhǔn)備,。

男：喜歡武打片的同學(xué)，對(duì)電視劇《笑傲江湖》一定不會(huì)陌生,，對(duì)里面的主題曲《逍遙》也一定喜歡,，下面請(qǐng)三年級(jí)的同學(xué)為我們表演合唱《逍遙》，大家歡迎,。另外請(qǐng)四年級(jí)的節(jié)目做準(zhǔn)備,。

男：今天，整個(gè)校園歌聲漾漾,，舞姿翩翩,。今天是我們的節(jié)日，讓我們盡情地舞起來(lái),，請(qǐng)欣賞四年級(jí)的舞蹈《今夜舞起來(lái)》,，有請(qǐng)。另外請(qǐng)五年級(jí)的節(jié)目做準(zhǔn)備,。

女：電視連續(xù)劇《西游記》伴隨了我們的整個(gè)童年,，里面的插曲《敢問(wèn)路在何方》，曾經(jīng)風(fēng)靡全國(guó),，相信大家都會(huì)哼上幾句,。下面就請(qǐng)五年級(jí)的同學(xué)為我們獻(xiàn)上電子琴獨(dú)奏，《敢問(wèn)路在何方》,，大家歡迎,。另外請(qǐng)六年級(jí)的節(jié)目做準(zhǔn)備。

男：聽(tīng)過(guò)了五年級(jí)學(xué)生為我們獻(xiàn)上的電子琴獨(dú)奏,，大家應(yīng)該有一點(diǎn)余音繞梁的感覺(jué),。下面的節(jié)目更精彩,，有請(qǐng)六年級(jí)的學(xué)生為我們獻(xiàn)上雙人舞《水兵舞》。請(qǐng)五年級(jí)的節(jié)目做準(zhǔn)備,。

女：看了六年級(jí)學(xué)生舞姿嫻熟的雙人舞,，我們不禁從心里發(fā)出由衷的贊嘆。下面一個(gè)節(jié)目也是一個(gè)舞蹈《愛(ài)的奴隸》,，有請(qǐng)五年級(jí)的學(xué)生為我們表演,，大家歡迎。

男：今天文藝匯演的壓軸戲可大有看頭,，我們大家知道兒童少年的成長(zhǎng),，除學(xué)校教育外，還離不開(kāi)社會(huì),、家庭的關(guān)心與關(guān)愛(ài),。在今天這個(gè)歡快的日子里，有許多學(xué)生家長(zhǎng)也親臨現(xiàn)場(chǎng),，值得一提的是,，還有部分學(xué)生家長(zhǎng)為我們精心準(zhǔn)備了節(jié)目。他們用這一特殊的方式來(lái)表達(dá)對(duì)我們節(jié)日的祝福,。在此,，我代表桃花小學(xué)全體師生表示最衷心的感謝。

女：同學(xué)們,，讓我們用最熱烈的掌聲,，有請(qǐng)這部分學(xué)生家長(zhǎng)閃亮登場(chǎng)。

男：六月是兒童的搖籃,，六月是童年的夢(mèng)想

女：六月是養(yǎng)育我們的沃土,，六月更是照耀我們的太陽(yáng)。

男：今天,，我們擁抱美好的六月;明天,，讓我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌!

女：__小學(xué)慶六一文藝匯演到此結(jié)束!感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓,、各位家長(zhǎng)的光臨,，讓我們明年六一再相會(huì)!

六一兒童節(jié)主持串詞 六一兒童節(jié)主持串詞幼兒園篇十五

吳：尊敬的老師，

劉：親愛(ài)的同學(xué)們：

齊：大家下午好!

齊：吳小學(xué)五年級(jí)慶“六一“聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

蔡吳：童年是快樂(lè)的兒歌,，吳：童年是鮮艷的花朵。

吳：童年是初升的太陽(yáng),，劉：童年是無(wú)畏的拼搏!

吳：在盼望中,，我們的節(jié)日終于來(lái)了!

吳：在期待中，節(jié)日的號(hào)角吹響了!

吳：看,，我們的花裙子飄起來(lái)了!

吳：聽(tīng),，我們歌兒唱起來(lái)了!

吳：唱起來(lái)吧,，

劉：跳起來(lái)吧，

吳：讓我們盡情——齊：放飛我們最美好的希望!

吳：首先,，請(qǐng)大家聽(tīng)一段六一節(jié)介紹,。

吳：請(qǐng)劉同學(xué)上臺(tái)。

大家好!下面由我給大家講講“六一”國(guó)際兒童節(jié)的由來(lái)(1925年8月,，世界54個(gè)國(guó)家的代表,，聚集在瑞士日內(nèi)瓦舉行“兒童幸福國(guó)際大會(huì)”，發(fā)表了愛(ài)護(hù)兒童,、保障兒童福利的宣言,。國(guó)際兒童幸福促進(jìn)會(huì)倡議建立兒童紀(jì)念日，英國(guó),、美國(guó),、日本等國(guó)積極響應(yīng)，先后建立了自己國(guó)家的兒童節(jié),，英國(guó)規(guī)定每年的7月14日為兒童節(jié),，美國(guó)規(guī)定5月1日為兒童節(jié)。

我國(guó)兒童節(jié),，早期為每年的4月4日,，是1931年根據(jù)中華慈幼協(xié)會(huì)的建議設(shè)立的。新中國(guó)成立后,，勞動(dòng)人民成為國(guó)家的主人,，廣大少年兒童也成了國(guó)家的小主人，為了培養(yǎng)廣大兒童的國(guó)際主義思想,。

在第二次世界大戰(zhàn)期間,，19吳年6月，德國(guó)法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒,，并把婦女和90名兒童押往集中營(yíng),。村里的房舍、建筑物均被燒毀,，好端端的一個(gè)村莊就這樣被德國(guó)法西斯給毀了,。

第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束后，世界各地經(jīng)濟(jì)蕭條,，成千上萬(wàn)的工人失業(yè),，過(guò)著饑寒交迫的生活。兒童的處境更糟,，有的得了傳染病,，一批批地死去;有的則被迫當(dāng)童工，受盡折磨,，生活和生命得不到保障,。

為了悼念利迪策村和全世界所有在戰(zhàn)爭(zhēng)中死難的兒童,，反對(duì)虐殺和毒害兒童，以及保障兒童權(quán)利,，1949年11月,，國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)在莫斯科舉行理事會(huì)議，中國(guó)和各國(guó)代表憤怒地揭露了帝國(guó)主義分子和各國(guó)反動(dòng)派殘殺,、毒害兒童的罪行,。為了保障世界各國(guó)兒童的生存權(quán)、保健權(quán)和受教育權(quán),，為了改善兒童的生活,，會(huì)議決定以每年的6月1日為國(guó)際兒童節(jié)。

1949年12月,，中央人民政府政務(wù)院發(fā)出通令,，廢除舊的“4·4”兒童節(jié)，將6月1日作為我國(guó)的兒童節(jié),。與“六一”國(guó)際兒童節(jié)統(tǒng)一起來(lái),。從此，每年的這一天,，全國(guó)少年兒童都要舉行各種活動(dòng),，歡慶自己的節(jié)日。許多公共娛樂(lè)場(chǎng)所特地為孩子們免費(fèi)開(kāi)放,，各機(jī)關(guān),、團(tuán)體、企業(yè)在這天還向本單位職工的子女和幼兒園的小朋友饋贈(zèng)禮物,，這是孩子們最愉快的一天,。

六一兒童節(jié)，也叫六一國(guó)際兒童節(jié),，每年的6月1日舉行,，是全世界少年兒童的節(jié)日。)謝謝大家!

劉：同學(xué)們們,，多有趣的活動(dòng)啊!是誰(shuí)培養(yǎng)了我們?

全班同學(xué)齊：是我們的老師!

吳：多么有意義的“六一”呀!是誰(shuí)教育了我們?

全班同學(xué)齊：是我們的老師!

吳：是啊!幾年的生活,，幾年的愛(ài)，我們更多地感受到了老師的無(wú)私奉獻(xiàn),。

吳：我們真誠(chéng)感謝老師為了我們的成長(zhǎng)和發(fā)展忘我投入,，嘔心瀝血。

吳：我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記老師對(duì)我們辛勤教育的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,。

吳：是綠洲的甘泉和沃土,，滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗。

吳：是老師無(wú)私情懷，孕育了無(wú)數(shù)未來(lái)的希望

男齊：感謝您,，敬愛(ài)的老師

女齊：感謝您，親愛(ài)的園丁

吳：感謝您,，幫我們邁好人生的第一步

吳：讓我們說(shuō)一聲：(齊)：老師,，謝謝您!

全班同學(xué)起立：老師，謝謝您!(鞠躬)

吳：請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《老師像媽媽》由吳領(lǐng)讀(全體女生)

吳：老師像什么?

全體女生：老師像紅燭,，照亮了知識(shí)的路程,。

吳：老師像什么?

全體女生：老師像春雨，把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí)撒在我們的心里,。

吳：老師像什么?

全體女生：老師像園丁,，把幼小的我門培育成一個(gè)懂得知識(shí)的大數(shù)。

吳：老師像什么?

全體女生：老師像一把金鑰匙,，把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的寶庫(kù),。

吳：老師像什么?老師像我們的媽媽，天天陪伴在我們生邊,，告訴我們一些豐富多采的知識(shí),。

吳：是老師給了我們那么多的知識(shí)，再這里我們要祝所有的老師永遠(yuǎn)健康,、幸福,。

全體女生：祝老師永遠(yuǎn)健康、幸福,。(鞠躬)

吳：你們看：六月的太陽(yáng),，火一樣的紅。同學(xué)們你可知道：

吳：六一,，不僅是我們兒童快樂(lè)的節(jié)日,，而且是一道特殊的應(yīng)用題：

吳：他要你思索、要你動(dòng)腦,、要你計(jì)算,，才能讓正確的答案出現(xiàn)神奇。

吳：“六一”每一年過(guò)去的,，都應(yīng)當(dāng)成為昨日的捷報(bào)：

蔡吳：“六一”每一年掀開(kāi)的,，都應(yīng)當(dāng)成為今日的課表。

吳：“六一”啊!你的每一年,，都深深嵌下了我們拼搏的腳印,，

吳：你的每一年，都深深刻下了人生道路上的每一個(gè)新的高度,，新的征途,，新的事業(yè)，新的階梯——合：你的每一年，也記載著我們楊小人的勤奮,、踏實(shí),、創(chuàng)新、向上,。

吳：親愛(ài)的同學(xué)們,，今天全世界的人都把童話般的“六一”緊摟在身邊。

劉：親愛(ài)的同學(xué)們,，今天全世界的人都在“六一”的陽(yáng)光下笑得分外甜,。

女主持人齊：感謝你呀，“六一”讓我們走進(jìn)童話般的時(shí)光,。

男主持人齊：感謝你呀,，“六一”讓我們自愉自樂(lè)歡度自己的幸福童年。

吳：同學(xué)們你們說(shuō)“六一”像什么

男生齊：“六一”,，一年僅一次,，象小船，在時(shí)間的大海里,，靜靜地飄泊,。

女生齊：“六一”，一年僅一次,，象蝴蝶,，在歲月的蝴蝶泉，翩翩地飛過(guò),。

吳：同學(xué)們,，拉住小船，抓住蝴蝶,，莫讓大好的年華虛渺地度過(guò),。

吳：一年一個(gè)音符，一年一級(jí)臺(tái)階,，多么快樂(lè)的童年生活,，多么快樂(lè)的“六一”

吳：洋溢著幸福的笑臉，灑下一路歌聲,，留下無(wú)限美好的回憶,。

蔡吳：再有一年，我們將離開(kāi)母校,，走上高年級(jí)的學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí),。

吳：進(jìn)校園我們是含苞的花蕾，

吳：出母校我們是鮮艷的花朵,，

劉：今天我們相聚在這里,，

吳：明天我們共建偉大的祖國(guó),。

吳：放飛我們的`希望吧。

主持人齊：明天更美好!再見(jiàn)!

六一兒童節(jié)主持串詞 六一兒童節(jié)主持串詞幼兒園篇十六

開(kāi)場(chǎng)白

女：今天,，我們帶著衷心的祝福和美好的希望,，在這里歡聚。

合：共同慶祝20--年六一國(guó)際兒童節(jié)!

男：在此,，我代表東蔣小學(xué)的全體老師,，祝全體小朋友們節(jié)日快樂(lè)。

1,、(女)下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)小朋友為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《慶六一》

2、(男)一年級(jí)小朋友的表演真是精彩,，二年級(jí)的同學(xué)也不甘落后,，一個(gè)個(gè)躍躍欲試，掌聲歡迎他們?yōu)槲覀儙?lái)的歌伴舞《共青兒童團(tuán)歌》

3,、(女)靜靜的深夜群星在閃耀,，老師的房間徹夜明亮。每當(dāng)我輕輕走過(guò)您窗前,，明亮的燈光照耀我心房,。請(qǐng)欣賞三年級(jí)小朋友帶來(lái)的小合唱《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》

4、(男)禮貌是接近自己與他人的一座橋梁,，講禮貌的人容易讓人接受,，成為一個(gè)受歡迎的人，請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)給我們帶來(lái)的相聲《講禮貌》,。

5,、(女)通過(guò)剛才這個(gè)相聲，我們知道了講禮貌也要分場(chǎng)合,。讓我們?cè)俅螢樗麄兊木时硌莨恼?。精彩的相聲過(guò)后，讓我們一起欣賞五年級(jí)同學(xué)給我們帶來(lái)的舞蹈《棉花糖》,。

6,、(男)愛(ài)是一種從內(nèi)心發(fā)出的關(guān)心和照顧，沒(méi)有華麗的言語(yǔ),，沒(méi)有嘩眾取寵的行動(dòng),，只有在點(diǎn)點(diǎn)滴滴一言一行中你能感受得到。那樣平實(shí),，那樣堅(jiān)定,。讓我們?cè)诙昙?jí)同學(xué)的手語(yǔ)操《愛(ài)的奉獻(xiàn)》中，用心去感受愛(ài)吧!

7,、(女)童心是小鳥(niǎo),，童年是一支歌,，跳躍著美妙的音符;童年是一首詩(shī)，充滿了幻想和憧憬;童年是一幅畫,，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界;童年是七彩衣,，正躲在我們春天的花衣裳里向我們微笑，等待我們尋找,，請(qǐng)欣賞六年級(jí)王菲同學(xué)為我們帶來(lái)的電子琴獨(dú)奏《春之歌》

8,、(男)王菲同學(xué)的表演真是精彩極了，下面我們用熱烈的掌聲歡迎四年級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)的歌伴舞《蝸牛和黃鸝鳥(niǎo)》,。

9,、(女)四年級(jí)的歌伴舞真是精彩啊!同學(xué)們，你們見(jiàn)過(guò)吹牛大王嗎?你想領(lǐng)略他們的風(fēng)采嗎?您瞧,，今天我們現(xiàn)場(chǎng)就來(lái)了兩位吹牛專家,。下面一起欣賞由三年級(jí)兩位小同學(xué)帶來(lái)的相聲《吹牛》,。

10,、(男)一玉口中國(guó)，一瓦頂成家,，都說(shuō)國(guó)很大,，其實(shí)一個(gè)家，一心裝滿國(guó),，一手撐起家,，家是最小國(guó)，國(guó)是千萬(wàn)家,。請(qǐng)欣賞四年級(jí)的同學(xué)們給我們帶來(lái)的手語(yǔ)操《國(guó)家》

11,、(女)今天學(xué)前班的小朋友也來(lái)到了我們現(xiàn)場(chǎng)，下面請(qǐng)欣賞他們?yōu)榇蠹揖臏?zhǔn)備的時(shí)裝走秀《看,，美嗎?》

12,、(男)看來(lái)同學(xué)們個(gè)個(gè)都是舞林高手啊，接下來(lái)還是舞蹈《加油歌》,，繼續(xù)由二年級(jí)的同學(xué)表演,，大家歡迎。

13,、(女)伴隨著陣陣歡快的音樂(lè),，一群天真無(wú)邪的小朋友將用鑼鼓來(lái)慶祝歡樂(lè)的童年。有請(qǐng)四年級(jí)的小朋友,，為我們帶來(lái)三句半《慶六一》,。

14、(男)三句半的形式很新穎,，敲鑼打鼓表真情,，大家為她們來(lái)喝彩,，掌聲!哈哈，現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣,，還是繼續(xù)看看同學(xué)們的精彩節(jié)目吧,，下面有請(qǐng)一年級(jí)小朋友帶來(lái)的大合唱《貓咪別淘氣》。歡迎他們上場(chǎng),。

15,、(女)一年級(jí)的小同學(xué)這么努力，我們學(xué)前班的小朋友也不甘示弱啊!下面是學(xué)前班小朋友帶來(lái)的舞蹈,，請(qǐng)熱烈歡迎他們,。

16、(男)熱鬧的歌舞過(guò)后,，讓我們靜靜地聆聽(tīng)由五年級(jí)同學(xué)的獨(dú)唱《童心是小鳥(niǎo)》,。掌聲歡迎。

17,、(女)紅領(lǐng)巾是愛(ài)，愛(ài)是紅飄帶,，系在我胸前,，愛(ài)心處處在，多么感人的語(yǔ)言,，是我們每位少先隊(duì)員的心聲,。下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的大合唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。請(qǐng)大家跟隨他們一起唱吧,。

結(jié)束語(yǔ)

男：童年的游戲永遠(yuǎn)難忘,，童年的歌聲多么動(dòng)聽(tīng)，童年的生活最最幸福,。

女：我們用稚嫩的小手,，五彩的畫筆，去描繪歡樂(lè)的童年!

男：我們用優(yōu)美的舞姿,，歡快的旋律,，去感恩給我們幸福的人們!

女：我們是新世紀(jì)的雛鷹，我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng),，我們與祖國(guó)同呼吸共命運(yùn)。

男：展望未來(lái)的一切,，我們更加珍惜美好的六月,。

女：擁抱美好的六月，我們協(xié)力再創(chuàng)輝煌的未來(lái)!

男：東蔣小學(xué)慶六一文藝匯演到此結(jié)束,，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨和各位家長(zhǎng)的參與,。

女：讓我們明年再相會(huì),。

合：再見(jiàn)

六一兒童節(jié)主持串詞 六一兒童節(jié)主持串詞幼兒園篇十七

一、開(kāi)場(chǎng)白

男：尊敬的老師,。

女：親愛(ài)的同學(xué)們：

合：大家上午好!

男：伴著花的芬芳,，迎著初升的朝陽(yáng)，

女：“六一”這個(gè)屬于我們少年兒童自己的節(jié)日,，又來(lái)到了我們身旁,。

合：讓我們共同祝愿：所有的小伙伴們節(jié)日快樂(lè)!

合：_小學(xué)五年級(jí)_班慶“六一”活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始!

二、文藝表演

(1)成語(yǔ)接龍

男：各位同學(xué),，現(xiàn)在我們將要舉行一場(chǎng)游戲,，成語(yǔ)接龍，希望各位同學(xué)能積極發(fā)揮你們的才能,，如果哪位同學(xué)沒(méi)有接上,，那他將要為我們講述一個(gè)成語(yǔ)故事。好,，那么現(xiàn)在正式開(kāi)始,，第一個(gè)成語(yǔ)是__，由_同學(xué)開(kāi)始接,。

(2)才藝展示

女：我們的才藝展示為大家搭建了這樣一個(gè)平臺(tái),，在這里，大家可以毫無(wú)顧忌,，盡情舞動(dòng)青春,，揮灑風(fēng)采!接下來(lái)胡佳和_x同學(xué)將會(huì)為我們現(xiàn)場(chǎng)展示書法。

男：隨風(fēng)奔跑自由是方向,，追逐雷和閃電的力量,，把浩瀚的海洋裝進(jìn)我胸膛，即使再小的帆也能遠(yuǎn)航 請(qǐng)欣賞由_x帶來(lái)的《奔跑》

(3)擊鼓傳花

男：今天是我們共同的節(jié)日,，讓我們來(lái)玩一個(gè)有趣的游戲《擊鼓傳花》,。

游戲規(guī)則是：大家坐好，其中一人拿花,，一人背著大家擊鼓,，鼓響傳花，鼓?；ㄖ?。花在誰(shuí)手中,，誰(shuí)就要接受懲罰,，如果花束正好在兩人手中，則兩人可通過(guò)猜拳決定勝負(fù),，負(fù)者表演,。當(dāng)表演完成后,，花又從這個(gè)表演者開(kāi)始傳遞。希望大家能玩得開(kāi)心,，玩得盡興,。

(4)一戰(zhàn)到底

首先，選6個(gè)人參加比賽,，開(kāi)始答題,，每道題有10秒鐘的回答時(shí)間，搭錯(cuò)不扣時(shí)間,，到時(shí)間,，沒(méi)答上的選手淘汰，答對(duì)了由另一位繼續(xù)回答,，重新計(jì)時(shí)10秒,，每位選手有1次免答權(quán)。免答權(quán)就是當(dāng)選手問(wèn)題不會(huì)回答時(shí),，可以將這個(gè)問(wèn)題求助于班上同學(xué),。最后一名留在臺(tái)上的選手勝出。

(5)男：陽(yáng)光總在風(fēng)雨后 ,，請(qǐng)相信有彩虹,，風(fēng)風(fēng)雨雨都接受，我一直會(huì)在你的左右,。請(qǐng)欣賞由_x為我們帶來(lái)《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》

(6)數(shù)青蛙

接下來(lái)，進(jìn)入我們數(shù)青蛙的游戲

游戲規(guī)則：一只青蛙,，一張嘴,，兩只眼睛，四條腿……沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)的人淘汰,。(最多不能超過(guò)50只青蛙)

(7)最佳搭檔

下面我們比一比朋友之間的默契程度,，讓我們一起進(jìn)入“最佳搭檔”這一個(gè)環(huán)節(jié)。

(8)感恩的心

女：擁有一顆感恩的心,。感恩生育你的人,，因?yàn)樗麄兪鼓泱w驗(yàn)生命;感恩撫養(yǎng)你的人，因?yàn)樗麄兪鼓悴粩喑砷L(zhǎng),，感恩老師的辛勤教誨,。感恩所有進(jìn)入過(guò)我們生命中的人，因?yàn)槭撬麄冄b飾了我們的人生,。下面有請(qǐng)_x帶來(lái)《感恩的心》

三,、結(jié)尾

男：我們要以一顆感恩的心靈，回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,，老師的辛勤教誨,。

女：我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明,，“我們能做得更好”!