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中職學校班主任工作計劃(匯總14篇)

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中職學校班主任工作計劃(匯總14篇)
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計劃可以幫助我們明確目標、分析現(xiàn)狀、確定行動步驟,并在面對變化和不確定性時進行調整和修正,。通過制定計劃,我們可以將時間,、有限的資源分配給不同的任務,,并設定合理的限制,。這樣,我們就能夠提高工作效率,。以下我給大家整理了一些優(yōu)質的計劃書范文,,希望對大家能夠有所幫助。

中職學校班主任工作計劃篇一

1,,中學生是人生觀形成的重要時期,,范文之工作計劃:中職班主任工作計劃,。關心時政,,關心國家民族的前途命運,希望自已一生有所作為是他們的共同特性,,因此抓緊抓好時政教育,,特別是當前世界與中國在經濟科技發(fā)展上的機遇和挑戰(zhàn),歷史上中國的落后給我們的苦難和今天我們與發(fā)達國家相比我們存在的弊端,,以此常常能喚起他們的歷史責任感,,樹立起為中華之崛起而努力學習的信念,這是學生時代最具感召力的學習原動力,。

,,講一講下崗的原因,從國家的角度來說是因為生產力水平低下,,產品在國際上缺少競爭力,,于國家不僅不能為貢獻反而是一種負擔,下崗是為了減員增效,,國家要的是高素質的人才,,而不是普通的勞動力,適應社會的要求是時代的潮流,。

3,,幫助學生分析自已的潛在優(yōu)勢或幫助尋找適合于他的人生道路。讓他看到希望,,讓希望燃燒起光明,,照亮他人生的路。

這樣將大道理同小道理與學生個人的切身利益掛勾,,思想教育工作實在,,有利于學生清醒頭腦,樹立遠大而實際的人生理想,。

此外,,班主任自身要做一個人格高尚的人,要宏楊正氣,,是非分明,,立場堅定,,用自身的人格力量感染學生,給學生以可信任感和可欽佩感,,這是班主任工作的基礎,。

總之,以上思想政治工作能極大幫助學生養(yǎng)成學習自覺性,,主動性,,和勇于探索的精神,思想政治工作是班主任工作的靈魂,。

1,,樹立榜樣:個人修養(yǎng)的榜樣,學習刻苦終成大器的榜樣,,敢于拼搏的榜樣,,成績先居劣勢后終于趕上來了,取得了好成績的榜樣,,偉人,,名人,民間故事中的典范,,特別是他們的已畢業(yè)校友的先進事跡,。

2,實事求是地指出學生的.優(yōu)缺點,,幫助他樹立目標,,取長補短。

3,,面對挫折實事求是地分析失敗的原因,,指出成功的道路,和他這時具備的優(yōu)勢條件,,并鼓舞他的斗志,,強調人不應只重視一城一地的得失,而應著眼于人生的全局,,工作計劃《中職班主任工作計劃》,。講清一時的努力不會換來立時的好成績,必需長期努力,。

總之,,班主任應該是鼓動家要鼓起學生的自信,自信是人生成功的一半

2,,強科學用腦的思想教育,,個人心理調適,科學的休息法,記憶法,,科學的身體煅煉,,營養(yǎng)褡配,腦科學最新成果,。

3,,造條件讓差生補習,同學自愿,,請教師補習或指導訂閱輔導資料或購買vcd影碟,,總之要讓他感受到老師在同全班同學共同努力,營造一種努力爭先,,不畏艱難的氛圍,。

4,組織興趣小組,,作為學習扶貧小組,,讓學生教學生,提高其集體自力更生的能力,,同時也讓小組的同學在提高自身的同時讓自已的能力也上一個新臺階。

5,,調學習時間的投入,,基礎差要追趕上來只有刻苦,只有艱苦的勞動才有巨大收獲,,

6,,強課外閱讀指導,拓展學生的知識面,。要教育學生既要重視課內知識的學習,,又要重視課外知識的吸取,課堂內與課堂外的知識是相輔相成的,。學習方法的養(yǎng)成是差生能否轉化和學生學習能否進步的核心,。

2,心挑選班干部,,大膽鼓勵他們在班上開展活動,,同時加強指導,讓他們盡可能快的成熟,,有力地管理班上,。

3,格紀律要求,。班級管理要制度化,,不體罰學生不等于不懲罰學生,要學生明白遲到了,,早退了,,曠課了,,打牌,賭博了將要受到何種處理,,主要在于耐心細仔的批評教育,,罰力所能及的清潔掃除,與家長聯(lián)系通報該生的劣跡,,讓犯了錯的學生在身體上和心靈上都過不去,,嚴重的報學校給予處分,對付累教不改的學生在動用學校紀律的同時讓他同家長和老師共同制定他的保證書,,只要再犯就必需堅持按保證書執(zhí)行,,迫使他懸崖勒馬,回頭是岸,,同時加強對他們的監(jiān)督,,多同他們交流,給予他們信任,。

總之,,班主任工作要從理想思想教育入手,以提高學習能力為核心,,紀律管理為手段,,全方位調動積極性。

中職學校班主任工作計劃篇二

一,,幫助學生樹立遠大的人生理想,,變"要我學"為"我要學"

1,中學生是人生觀形成的重要時期,,范文之工作計劃:中職班主任工作計劃,。關心時政,關心國家民族的前途命運,,希望自已一生有所作為是他們的共同特性,,因此抓緊抓好時政教育,特別是當前世界與中國在經濟科技發(fā)展上的機遇和挑戰(zhàn),,歷史上中國的落后給我們的苦難和今天我們與發(fā)達國家相比我們存在的弊端,,以此常常能喚起他們的歷史責任感,樹立起為中華之崛起而努力學習的信念,,這是學生時代最具感召力的學習原動力,。

,講一講下崗的原因,,從國家的角度來說是因為生產力水平低下,,產品在國際上缺少競爭力,于國家不僅不能為貢獻反而是一種負擔,下崗是為了減員增效,,國家要的是高素質的人才,,而不是普通的勞動力,適應社會的要求是時代的潮流,。

3,,幫助學生分析自已的潛在優(yōu)勢或幫助尋找適合于他的人生道路。讓他看到希望,,讓希望燃燒起光明,,照亮他人生的路。

這樣將大道理同小道理與學生個人的切身利益掛勾,,思想教育工作實在,,有利于學生清醒頭腦,樹立遠大而實際的人生理想,。

此外,,班主任自身要做一個人格高尚的人,要宏楊正氣,,是非分明,,立場堅定,用自身的人格力量感染學生,,給學生以可信任感和可欽佩感,,這是班主任工作的基礎。

總之,,以上思想政治工作能極大幫助學生養(yǎng)成學習自覺性,主動性,,和勇于探索的精神,,思想政治工作是班主任工作的靈魂。

二,,鼓舞學生信心

1,,樹立榜樣:個人修養(yǎng)的榜樣,學習刻苦終成大器的榜樣,,敢于拼搏的榜樣,,成績先居劣勢后終于趕上來了,取得了好成績的榜樣,,偉人,,名人,民間故事中的典范,,特別是他們的`已畢業(yè)校友的先進事跡,。

2,實事求是地指出學生的優(yōu)缺點,幫助他樹立目標,,取長補短,。

3,面對挫折實事求是地分析失敗的原因,,指出成功的道路,,和他這時具備的優(yōu)勢條件,并鼓舞他的斗志,,強調人不應只重視一城一地的得失,,而應著眼于人生的全局,工作計劃《中職班主任工作計劃》,。講清一時的努力不會換來立時的好成績,,必需長期努力。

總之,,班主任應該是鼓動家要鼓起學生的自信,,"自信是人生成功的一半"

三,培養(yǎng)學生正確的學習方法

2,,強科學用腦的思想教育,,個人心理調適,科學的休息法,,記憶法,,科學的身體煅煉,營養(yǎng)褡配,,腦科學最新成果,。

3,造條件讓差生補習,,同學自愿,,請教師補習或指導訂閱輔導資料或購買vcd影碟,總之要讓他感受到老師在同全班同學共同努力,,營造一種努力爭先,,不畏艱難的氛圍。

4,,組織興趣小組,,作為學習扶貧小組,讓學生教學生,,提高其集體自力更生的能力,,同時也讓小組的同學在提高自身的同時讓自已的能力也上一個新臺階。

5,,調學習時間的投入,,基礎差要追趕上來只有刻苦,,只有艱苦的勞動才有巨大收獲,

6,,強課外閱讀指導,,拓展學生的知識面。要教育學生既要重視課內知識的學習,,又要重視課外知識的吸取,,課堂內與課堂外的知識是相輔相成的。學習方法的養(yǎng)成是差生能否轉化和學生學習能否進步的核心,。

四,,加強班級管理

2,心挑選班干部,,大膽鼓勵他們在班上開展活動,,同時加強指導,讓他們盡可能快的成熟,,有力地管理班上,。

3,格紀律要求,。班級管理要制度化,,不體罰學生不等于不懲罰學生,要學生明白遲到了,,早退了,,曠課了,打牌,,賭博了將要受到何種處理,,主要在于耐心細仔的批評教育,罰"力所能及"的清潔掃除,,與家長聯(lián)系通報該生的劣跡,,讓犯了錯的學生在身體上和心靈上都過不去,嚴重的報學校給予處分,,對付累教不改的學生在動用學校紀律的同時讓他同家長和老師共同制定他的保證書,只要再犯就必需堅持按保證書執(zhí)行,,迫使他懸崖勒馬,,回頭是岸,同時加強對他們的監(jiān)督,,多同他們交流,,給予他們信任。

總之,,班主任工作要從理想思想教育入手,,以提高學習能力為核心,,紀律管理為手段,全方位調動積極性,。

作為一名中專職業(yè)學校的班主任,,我一直努力的在工作。

做好班主任,,首先要明確自己的目標和制定好工作計劃,。中專職業(yè)學校不同于高中學校,雖然也有一部分中專學生通過老師和學生本人的努力考上大學,,但那是極少數(shù),,大多數(shù)學生都無法通過高考,這就需要班主任在工作上調整自己的計劃,。

當了這么多年的班主任,,我每學期都要制定班主任工作計劃,而且都既有針對性,,取得了不錯的效果,,這個學期的工作計劃是:

一、提高知識,,明確職責,,加強責任感

班主任是學校教育計劃的具體執(zhí)行人,是校長,、教務及學管的助手,,又是學校和學生家庭的橋梁,,各班工作的好壞,,直接影響學校教育管理工作進行,。

因此,,必須提高認識,,加強責任感,,掌握班主任工作規(guī)律,。

1,、努力做好學生思想教育工作,,把學生培養(yǎng)成為一個積極向上,,勤奮為學,團結友愛的集體,。

2,、引導學生努力學好功課,采取有效措施,,提高學生學習成績和學習效率,。

3、關心學生生活和健康,,組織學生參加各種文體活動,。

4,、組織學生參加社會實踐和公益勞動。

5,、關心和幫助本班共青團組織發(fā)展工作和活動,,使他們成為班級一支骨干力量。

6,、協(xié)調本班任課教師的教育教學工作,,主動向他們了解本班學生課堂紀律,學習成績情況,,形成統(tǒng)一的教育力量,。

7、建立與學生家長聯(lián)系,,協(xié)調對學生教育和管理,。

二、熱愛學生,,深入了解學生情況

要想引導學生向好的方向發(fā)展,,克服不好的方面,首先必須深入了解每個學生的身體,、思想狀況和原有知識水平,,了解他們的興趣愛好,性格特點和家庭情況,,然后加以分析,,綜合。

如新接手的新班主任,,必須先了解這個班基本情況:人數(shù),,男女,年齡狀況,,政治面貌,,擔任干部情況,受過獎勵處分,,學習成績,,特長愛好,健康狀況,,家庭地址,,電話,家長職業(yè),,經濟狀況等。

三,、實施班級管理,,形成良好的班風

1,、制訂班主任工作計劃,加強工作計劃性

根據(jù)學校工作計劃要求,,聯(lián)系本班實際,,先訂好一個學期工作計劃,然后每周要有具體的計劃,,計劃必須做到方向,、任務明確,措施具體,、切實可以,。

2、培養(yǎng)積極向上,、勤奮好學,,團結友愛的班集體。

班級的發(fā)展,,一般由松散期,、成長期、成熟期和完善期四個階段組成,,前兩個階段對班級建設至關重要,,新生入學后第一學年,一定要抓住這一關鍵期,,制訂相應的班級目標,。班級目標要符合本班實際,能為同學所接受,,有一定鼓舞作用,,而且學生經過一定努力可以實現(xiàn)的。

3,、選好,、用好干部。

班級能否成為奮發(fā)向上,,團結友愛集體,,形成良好的班風,很大程度上取決于班干的工作能力和模范帶頭作用,,因此,,要挑選具備一定組織工作能力,能團結同學,,表現(xiàn)學習好,,能以身作則,起模范帶頭作用的同學擔任,。

4,、要組織和開展集體活動,,培養(yǎng)集體主義精神和團結友愛等優(yōu)良品質。如參觀,,游覽,,訪問,晚會,,主題活動等,。

5、要形成正確輿論,,樹立良好班風,,抓好班級規(guī)章制度建設。日常行為,、道德行為在班級應有一個共同標準,,形成一種輿論。不正確行為出現(xiàn)時,,會受到批評,,抵制,幫助,,形成一種風氣,。班級應建立目標管理制度,如組織紀律,,環(huán)境衛(wèi)生,,出勤記錄,學習情況,,輪值制度,,日常事務等進行量化管理評比,在班內形成輿論監(jiān)督,,促進良好班風形成,。

6、加強班級文化建設

班級文化作為校園文化的重要組成部分,,包括班級環(huán)境的布置,,班級活動的開展等。

(1)環(huán)境的潛移默化

(2)主題班會是統(tǒng)一班級目標的重要途徑和方法,。

四,、做好后進生轉化工作。

做好后進生轉化工作,,對班集體形成和鞏固有巨大影響,。

五、管理策略、思想,、方法上要因人而異,,靈活多樣,不同年級采用不同管理方法,。

一年級新生,積極性高,,思想單純,,應從學習上著手,嚴抓他們學習紀律,,激發(fā)他們的積極性,,不斷檢查他們的學習和成績,創(chuàng)造一些競爭機會,,比學習,,比紀律,比品德等,。

二年級學生思想開始變得復雜,,競爭意識,學習積極性減退,,中專學習壓力不大,,容易出現(xiàn)松懈現(xiàn)象,對他們要加強思想教育,,另方面要加強檢查督促,,端正學習態(tài)度,鼓勵他們提高學習成績,。

三年級學生,,思想波動較大,他們面臨強化理論與技能綜合訓練與畢業(yè),、升學,、就業(yè)的矛盾,存在著自己是否適應社會的顧慮,。

要從社會形勢來教育他們,,正確面對現(xiàn)實,確信知識是有用的,,中專生也同樣受到用人單位歡迎,,引導他們正確處理畢業(yè)、升大,、就業(yè)關系,,以保證他們的畢業(yè)水平。

現(xiàn)在在金融危機下,其實對中專生也是有一定好處的,,因為一般的企業(yè)和公司都對本科大學生的高目標感到無力聘請,,而要求不高的中專生卻有著自身多學的技術和能力,受到了企業(yè)和公司的青睞,,這是我們多年艱苦教育的成果,,我感到十分的欣慰。

總之做好一個中專職業(yè)學校的班主任不好當,,但是我會努力的,,這么多年的班主任工作經驗給我提供了極大的幫助,讓我如何輔導好學生和保持好和學生之間良好的關系,,我為自己的成果感到驕傲,。

在以后的工作中我一定會更加的努力工作,不辜負社會,、學校,、學生家長、學生和自己本人的期望,,他們的關注是對我的壓力和對我的動力,,我相信我做的會更好的。

中專職業(yè)學校的教學工作和??频囊粯又匾?,作為一名中專職業(yè)學校的班主任,為了讓班級的學習成績有所提升,,我一直在努力的工作,。

中專職業(yè)學校不同于高中學校,雖然也有一部分中專學生通過老師和學生本人的努力考上大學,,但那是極少數(shù),,大多數(shù)學生都無法通過高考,這就需要班主任在工作上調整自己的計劃,。

一,、提高知識,明確職責,,加強責任感,。

班主任是學校教育計劃的具體執(zhí)行人,是校長,、教務及學管的助手,,又是學校和學生家庭的橋梁,各班工作的好壞,,直接影響學校教育管理工作進行,。本文由一起去留學編輯整理。

因此,必須提高認識,,加強責任感,,掌握班主任工作規(guī)律。

1,、努力做好學生思想教育工作,,把學生培養(yǎng)成為一個積極向上,勤奮為學,,團結友愛的集體,。

2、引導學生努力學好功課,,采取有效措施,提高學生學習成績和學習效率,。

3,、關心學生生活和健康,組織學生參加各種文體活動,。

4,、組織學生參加社會實踐和公益勞動。

5,、關心和幫助本班共青團組織發(fā)展工作和活動,,使他們成為班級一支骨干力量。

6,、協(xié)調本班任課教師的教育教學工作,,主動向他們了解本班學生課堂紀律,學習成績情況,,形成統(tǒng)一的教育力量,。

7、建立與學生家長聯(lián)系,,協(xié)調對學生教育和管理,。

二、熱愛學生,,深入了解學生情況,。

要想引導學生向好的方向發(fā)展,克服不好的方面,,首先必須深入了解每個學生的身體,、思想狀況和原有知識水平,了解他們的興趣愛好,,性格特點和家庭情況,,然后加以分析,綜合。

如新接手的新班主任,,必須先了解這個班基本情況:人數(shù),,男女,年齡狀況,,政治面貌,,擔任干部情況,受過獎勵處分,,學習成績,,特長愛好,健康狀況,,家庭地址,,電話,家長職業(yè),,經濟狀況等,。

三、實施班級管理,,形成良好的班風,。

1、制訂班主任工作計劃,,加強工作計劃性

根據(jù)學校工作計劃要求,,聯(lián)系本班實際,先訂好一個學期工作計劃,,然后每周要有具體的計劃,,計劃必須做到方向、任務明確,,措施具體,、切實可以。

2,、培養(yǎng)積極向上,、勤奮好學,團結友愛的班集體,。

班級的發(fā)展,,一般由松散期、成長期,、成熟期和完善期四個階段組成,,前兩個階段對班級建設至關重要,新生入學后第一學年,,一定要抓住這一關鍵期,,制訂相應的班級目標,。班級目標要符合本班實際,能為同學所接受,,有一定鼓舞作用,,而且學生經過一定努力可以實現(xiàn)的。

3,、選好,、用好干部,。

班級能否成為奮發(fā)向上,,團結友愛集體,形成良好的班風,,很大程度上取決于班干的工作能力和模范帶頭作用,,因此,要挑選具備一定組織工作能力,,能團結同學,,表現(xiàn)學習好,能以身作則,,起模范帶頭作用的同學擔任。

4,、要組織和開展集體活動,,培養(yǎng)集體主義精神和團結友愛等優(yōu)良品質。

如參觀,,游覽,,訪問,晚會,,主題活動等,。

5、要形成正確輿-論,,樹立良好班風,,抓好班級規(guī)章制度建設。

日常行為,、道德行為在班級應有一個共同標準,,形成一種輿-論。不正確行為出現(xiàn)時,,會受到批評,,抵制,幫助,,形成一種風氣,。班級應建立目標管理制度,,如組織紀律,環(huán)境衛(wèi)生,,出勤記錄,,學習情況,輪值制度,,日常事務等進行量化管理評比,,在班內形成輿-論監(jiān)督,促進良好班風形成,。

通過我每學期給班級制訂工作計劃,,我們班級在年級中取得了較好的成績,希望大家能夠長期保持這種良好的學期風氣,。

中職學校班主任工作計劃篇三

在學校辦學理念的統(tǒng)一領導下,,在學校德育處的直接領導下,完善德育內容,,創(chuàng)新德育方法,,健全德育制度,針對本班學生特點,,因地制宜,,因材施教,行使班主任職責,,使本班形成良好的班風,、學風。

1,、培養(yǎng)學生主人翁意識,,建立良好的學風、班風,。

2,、進一步培養(yǎng)良好的行為習慣和學習習慣。

3,、培養(yǎng)學生健全人格,,使學生盡快投入實習前的學習生活狀態(tài)。

4,、加強班級常規(guī)管理,,協(xié)調各科教師管理,保證學生學習正常有序進行,。

5,、鞏固良好班風,完善班級管理制度,,凝聚挖掘班級各方力量,,提高班級整體水平,。

6、加強學風建設,,培養(yǎng)學習興趣,,明確學習重要性,注重學法指導,,提高學習效率,。

7、與學生融洽相處,,建立亦師亦友的新型師生關系,。

1、完善制度,,形成良好班風學風,。

班級里實行職責明確分工,引導學生進行自我管理,,自我約束,,提高學生學習的主動性。首先,,強化班干部主動工作的能力,,讓班干部在各個職責上行動起來,充分發(fā)揮班干部的主人翁意識,,配合班主任搞好班級常規(guī)管理和各項管理,。從制度的要求出發(fā),加強學生自我的認識與監(jiān)督,,對每個學生每一個項目要有具體而嚴格的要求,如:儀表方面要做到保持著裝整潔,,講究文明禮貌等,,衛(wèi)生方面做好公共和個人衛(wèi)生工作,要按時,,自己地面衛(wèi)生保持整潔,、不可有紙屑等。

同時,,抓好班級一日常規(guī),,杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自修課紀律,,提高效率,;提高板報、墻報質量,,營造良好的學習氛圍,,構建良好的班級文化,;利用刊物對學生進行思想教育,發(fā)揮學生的主觀能動性,,激勵學生,;通過組織班級活動培養(yǎng)學生的集體觀念,增強班級凝聚力,;以形成良好的班風學風,。

2、提高知識,,明確職責,,加強責任感

班主任是學校教育計劃的具體執(zhí)行人,是校長,、教務及學管的助手,,又是學校和學生家庭的橋梁,各班工作的好壞,,直接影響學校教育治理工作進行,。因此,必須提高認識,,加強責任感,,把握班主任工作規(guī)律。

努力做好學生思想教育工作,,把學生培養(yǎng)成為一個積極向上,,勤奮為學,團結友愛的集體,。引導學生努力學好功課,,采取有效措施,提高學生學習成績和學習效率,。關心學生生活和健康,,組織學生參加各種文體活動。組織學生參加社會實踐和公益勞動,。關心和幫助本班共青團組織發(fā)展工作和活動,,使他們成為班級一支骨干力量。協(xié)調本班任課教師的教育教學工作,,主動向他們了解本班學生課堂紀律,,學習成績情況,形成統(tǒng)一的教育力量,。建立與學生家長聯(lián)系,,協(xié)調對學生教育和治理。

3,、主題班會,,強化學生各項教育

深入愛國主義,、集體主義和中華傳統(tǒng)美德教育,加強學生行為規(guī)范,,養(yǎng)成良好的行為準則:用身邊事例,,對學生進行誠信教育、利用班會,、校會將行為規(guī)范訓練落到實處,、配合學生科加強學生衛(wèi)生保健和心理健康教育,本學期將根據(jù)學校的安排,,以班會為主陣地,,開展多種形式的主題班會。班會活動力求多樣性,、活潑型和實用性,,在主題班會中加深學生的的理解和認識,增強學生的能力,,以強化學生各項教育,。開展家庭教育指導工作:積極與學生家長進行聯(lián)系與溝通,多角度進一步了解學生,。尋求在實際工作中獲得家長的支持,。共同對學生進行教育。

三月份:

1,、做好開學準備工作,。

2、競選班委,。

3,、開展各項常規(guī)工作。

4,、安排新座位,。

四月份:

1、班干部前期工作評價,。

2、五〃一二文藝表演節(jié)目的準備,。

3,、放假前安全教育。

4,、段考前復習準備,。

五月份:

1、五〃一二文藝表演節(jié)目的準備,。

2,、就業(yè)相關主題班會,。

3、秋游活動,。

六月份:

1,、實習前匯總及填寫資料。

2,、配合模擬面試工作,。

3、實習崗位的安排,。

七月份:

實習安全教育,。

中職學校班主任工作計劃篇四

二、學情分析

職中生在中學學習過程中是一個起始階段,,是學生從小學到中學的過渡階段,,如何讓學生順利地由小學向中學過渡,做好“初學生”向“職中生”的過渡銜接是本學期的重點,。為此,,應努力貫徹落實學校各項規(guī)章制度,嚴格按照校紀,、班規(guī),,從德、智,、體等幾方面嚴格要求學生,,使他們成為全面發(fā)展的一代新人。現(xiàn)制定這一學期工作計劃如下:

三,、工作原則

以“求真,、求善、求美,、求精”,,“態(tài)度決定命運”為班訓,以“五愛,、三雅”為教育內容,,用尊重和信任,鋪設著師生之間心靈溝通的橋梁,。在教育管理中,,決不吝嗇表揚,也決不姑息錯誤,。

四,、工作重點

1、做好班級穩(wěn)定工作。由于剛組成的班集體,,學生來自于不同的小學,,人員比較雜,所以先仔細了解全班學生情況,,對于個別生進行談話,,做到全班的學生情況心中有數(shù),同時開好第一次的班會,,對同學們進行新學期,、新學習環(huán)境的思想教育,提出新學期的新要求,,使全體同學明確目標,、統(tǒng)一思想。教育學生具有良好的思想品德,,做到“五愛,、三雅”,樹立正確的人生觀,。盡快地使班級步入正常有序的教育軌道,。

2、以《中學生守則》,、《中學生日常行為規(guī)范》,、《初20__級2班班規(guī)》《初20__級2班學生行為規(guī)范量化考核辦法》等教育學生如何做人,如何守法,,努力做到在校外是個合格的公民,,在校內是個合格的學生。

3,、加強班干部隊伍建設,,及時建立班委組織、定期開好班干部會議,,培養(yǎng)和提高班干部的能力和素質,,使他們能盡快成長為老師的得力助手。

中職學校班主任工作計劃篇五

本學期是二年級的第二學期,,也是學生在校的最后一個學期,,了解和研究學生是做好班主任工作的前提。為了深入了解學生的思想狀況,我特制定了以下20xx年下學期班主任工作計劃,。

一,、指導思想:

以馬列主義、毛澤東思想,、鄧小平理論以及“三個代表”重要思想為指導,,在學校辦學理念的統(tǒng)一領導下,在學校德育處的直接領導下,,完善德育內容,,創(chuàng)新德育方法,健全德育制度,,針對本班學生特點,,因地制宜,因材施教,,行使班主任職責,,使本班形成良好的班風、學風,。

二,、工作目標

1、培養(yǎng)學生主人翁意識,,建立良好的學風,、班風。

2,、進一步培養(yǎng)良好的行為習慣和學習習慣,。

3、培養(yǎng)學生健全人格,,使學生盡快投入實習前的學習生活狀態(tài)。

4、加強班級常規(guī)管理,,協(xié)調各科教師管理,,保證學生學習正常有序進行。

5,、鞏固良好班風,完善班級管理制度,,凝聚挖掘班級各方力量,提高班級整體水平,。

6,、加強學風建設,培養(yǎng)學習興趣,,明確學習重要性,,注重學法指導,提高學習效率,。

7,、與學生融洽相處,建立亦師亦友的新型師生關系,。

三,、具體措施

1、完善制度,形成良好班風學風,。

班級里實行職責明確分工,,引導學生進行自我管理,自我約束,,提高學生學習的主動性,。首先,強化班干部主動工作的能力,,讓班干部在各個職責上行動起來,,充分發(fā)揮班干部的主人翁意識,配合班主任搞好班級常規(guī)管理和各項管理,。從制度的要求出發(fā),,加強學生自我的認識與監(jiān)督,對每個學生每一個項目要有具體而嚴格的要求,,如:儀表方面要做到保持著裝整潔,,講究文明禮貌等,衛(wèi)生方面做好公共和個人衛(wèi)生工作,,要按時,,自己地面衛(wèi)生保持整潔、不可有紙屑等,。

同時,,抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,,抓好自修課紀律,,提高效率;提高板報、墻報質量,,營造良好的學習氛圍,,構建良好的班級文化;利用刊物對學生進行思想教育,發(fā)揮學生的主觀能動性,,激勵學生;通過組織班級活動培養(yǎng)學生的集體觀念,,增強班級凝聚力;以形成良好的班風學風。

2,、提高知識,,明確職責,加強責任感

班主任是學校教育計劃的具體執(zhí)行人,,是校長,、教務及學管的助手,又是學校和學生家庭的橋梁,,各班工作的好壞,,直接影響學校教育治理工作進行,。因此,必須提高認識,,加強責任感,,把握班主任工作規(guī)律。

努力做好學生思想教育工作,,把學生培養(yǎng)成為一個積極向上,勤奮為學,,團結友愛的集體,。引導學生努力學好功課,采取有效措施,,提高學生學習成績和學習效率,。關心學生生活和健康,組織學生參加各種文體活動,。組織學生參加社會實踐和公益勞動,。關心和幫助本班共青團組織發(fā)展工作和活動,使他們成為班級一支骨干力量,。協(xié)調本班任課教師的教育教學工作,,主動向他們了解本班學生課堂紀律,學習成績情況,,形成統(tǒng)一的教育力量,。建立與學生家長聯(lián)系,協(xié)調對學生教育和治理,。

3,、主題班會,強化學生各項教育

深入愛國主義,、集體主義和中華傳統(tǒng)美德教育,,加強學生行為規(guī)范,養(yǎng)成良好的行為準則:用身邊事例,,對學生進行誠信教育,、利用班會、校會將行為規(guī)范訓練落到實處.配合學生科加強學生衛(wèi)生保健和心理健康教育,,本學期將根據(jù)學校的安排,,以班會為主陣地,開展多種形式的主題班會,。班會活動力求多樣性,、活潑型和實用性,在主題班會中加深學生的的理解和認識,,增強學生的能力,,以強化學生各項教育,。開展家庭教育指導工作:積極與學生家長進行聯(lián)系與溝通,多角度進一步了解學生,。尋求在實際工作中獲得家長的支持,。共同對學生進行教育。

三月份:

1.做好開學準備工作,。

2.競選班委,。

3.開展各項常規(guī)工作。

4.安排新座位,。

四月份:

1.班干部前期工作評價,。

2.五〃一二文藝表演節(jié)目的準備。

3.放假前安全教育,。

4.段考前復習準備,。

五月份:

1.五〃一二文藝表演節(jié)目的準備。

2.就業(yè)相關主題班會,。

3.秋游活動,。

六月份:

1.實習前匯總及填寫資料。

2.配合模擬面試工作,。

3.實習崗位的安排,。

七月份:

實習安全教育。

春節(jié)很快過去了,,新的學期馬上開始,,我們也即將投入到緊張的工作和學習生活之中。在這新的學期里,,我將會繼續(xù)帶領護理37丙班走向新的里程,。針對上學期本班學生學習成績相對較差,同學之間向心力不夠凝聚,,班干部隊伍不夠成熟等現(xiàn)象,,本學期將繼續(xù)加強班級管理,培養(yǎng)班干部隊伍建設,,培養(yǎng)學生自主合作能力和良好學習習慣,,促進學生身心全面發(fā)展,創(chuàng)建一個溫馨和諧的班集體,。特制訂班主任工作計劃如下:

一,、指導思想全面貫徹黨的教育方針,深刻領會把握住《學生手冊》的方向,結合學校德育工作的“三全育人”要求,,注重工作的科學性.思想性和層次性,,抓好班級教育工作。通過各項活動的開發(fā),,落實學校教育

教學工作計劃

,,并做好學?!嗉墶议L的橋梁溝通,互相支持配合工作,,全面推進素質教育,,提高學生的綜合素質。

二,、班級概況我班由33名男生組成,。其中2人為走讀生,大部分均為在校寄宿生,。而且學生素質參差不齊,,自主學習能力較差,缺乏良好的學習習慣和獨立生活習慣,學生之間分派較多,,班級凝聚力較弱。

三,、具體工作措施

1,、修整、培養(yǎng)班干部隊伍,,建立一支積極進取,,責任心強、管理能力強的班干部隊伍,。營造讀書氛圍,,創(chuàng)建書香班級。培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,,弘揚正氣,,形成勤思好問的學風,團結進取的班風,。

2,、主動關心學生,做好學生心理工作開通“班主任信箱”,、“班級qq平臺”等,,并通過其了解學生;常到學生宿舍走走,主動與學生溝通,,經常與學生談心交流,,了解她們的心理情緒、思想動態(tài),,主動關心,、安慰,幫助她們,,及時疏導解決學生的問題,,做學生的知心朋友;開設專題知識講座,,加強心理引導;召開主題班會,加深學生的自我認識;努力培養(yǎng)良好的師生關系,,以便更好地開展各項管理工作,,促進學生的身心健康。

3,、培養(yǎng)健全人格,,打造優(yōu)質人才在班級樹立做人第一,做學問第二的思想,。建構自立,、自信、自尊,、自強的健全人格培養(yǎng)模式,,使學生能客觀地認識自我,自覺管理自己的學習生活,。激發(fā)學生強烈的學習動機,,勤奮好學,培養(yǎng)品學兼優(yōu),、全面發(fā)展的優(yōu)質人才,。

4、發(fā)揮班會課的作用,,加大教育力度定期召開班級會議,、班干部會議,突出學生的主體地位,,讓學生及時了解自己,,學會自己管理自己,并及時根據(jù)班級具體情況,,給予正確的指導,。也可利用成績優(yōu)秀的同學帶動較差同學學習的作用,分享她的學習經驗,,營造一個積極的學習氛圍,。組織和鼓勵學生積極參與學校的各項活動,促進學生身心的全面發(fā)展,。

5,、教育學生努力學習,完成學習任務學生的主要任務是學習,,通過德智體操行分評比,,增強學生學習動力,提高學習成績,。制訂班干部輪值制度及班級公約,,以維持早讀,、課堂及晚自習等班級學習秩序。

6,、及時與各科任老師聯(lián)系,,抓好各門學科的學習成績。

7,、保持與家長聯(lián)系,,及時向家長反映其子女在學校的紀律、學習,、生活情況,。做好“后進生”的轉化工作,并多與家長聯(lián)系,,爭取家長的支持和配合共同教育學生,。

8、組織和鼓勵學生積極參與學校的各項活動,,如班級晚會,、五.四青年節(jié)活動等,以豐富學生的課余生活,,促進學生身心的全面發(fā)展,。

做好班主任,,首先要明確自己的目標和制定好工作計劃,。中職學校不同于高中學校,學生素質較低,,較難管理,。本班級大部分學生來自貴州,離家較遠,,所以又區(qū)別于別的中專班,,需要在學習和生活上更加關心和關注。本人是第二個學期擔任班主任,,雖然有一定的班級管理經驗,,但是在班級和學生管理上還有些經驗不足。還希望各位前輩能多多指導,。根據(jù)學生的實際特點和我們學校的實際情況以及自身的條件,,我制定出班主任工作計劃:

一、進一步提高知識,,明確職責,,加強責任感班主任是學校教育計劃的具體執(zhí)行人,是教務及生管的助手,,又是學校和學生家庭的橋梁,,班級工作的好壞,,直接影響學校教育管理工作進行。因此,,必須提高認識,,加強責任感,掌握班主任工作規(guī)律,。本學期班級一共有學生23人,,沒有出現(xiàn)溜生的現(xiàn)象。19位女生,,4位男生,,全部為寄宿生。貴州籍學生21位,,建寧籍學生2位,。1、努力做好學生思想教育工作,,把學生培養(yǎng)成為一個積極向上,,勤奮為學,團結友愛的集體,。2,、引導學生努力學好功課,采取有效措施,,提高學生學習成績和學習效率,。3、關心學生生活和健康,,組織學生參加各種文體活動,。4、關心和幫助本班共青團組織發(fā)展工作和活動,,使他們成為班級一支骨干力量,。5、協(xié)調本班任課教師的教育教學工作,,主動向他們了解本班學生課堂紀律,,學習成績情況,形成統(tǒng)一的教育力量,。6,、建立與學生家長聯(lián)系,協(xié)調對學生教育和管理,。

二,、熱愛學生,深入了解學生情況本班級經過上學期的學習之后,班級基本情況是:由于貴州學生基礎較差,,所以一開始學習比較吃力,,經過與任課老師以及學生溝通以后,適當降低教學難度以符合大多數(shù)學生的學習程度,。經過一段時間學習以后,,班級部分學生出現(xiàn)懶散現(xiàn)象,上課不認真聽講,,愛玩手機,,經過班主任和家長教育之后,現(xiàn)象有所好轉,。部分學生衛(wèi)生習慣不好,,宿舍衛(wèi)生狀況較差,經過班主任的經常督促和檢查,,改善許多,。這學期的班主任工作根據(jù)上一個學期班級特點,在上學期暴露出來的問題這學期要繼續(xù)抓緊督促和改善,。使大部分學生都能養(yǎng)成積極的學習和生活習慣,。引導學生向好的方向發(fā)展,克服不好的方面,。本班級大部分學生為女生,,在生活上要更加關心,隨時了解學生的思想情況,,杜絕早戀現(xiàn)象,。

三、實施班級管理,,形成良好的班風1,、培養(yǎng)積極向上,、勤奮好學,,團結友愛的班集體。班級的發(fā)展,,一般由松散期,、成長期、成熟期和完善期四個階段組成,,前兩個階段對班級建設至關重要,,現(xiàn)在是學生的第二個學期,一定要抓住這一關鍵期,,完善上一個學期的班級管理規(guī)定,,完善相應的班級目標。班級目標要符合本班具體實際,能為同學所接受,,有一定鼓舞作用,,而且學生經過一定努力可以實現(xiàn)的。2,、用好班干部,。班級能否成為奮發(fā)向上,團結友愛集體,,形成良好的班風,,很大程度上取決于班干的工作能力和模范帶頭作用,上學期本班班干部工作表現(xiàn)出色,,基本完成自己的本職工作,。3、要形成正確*,,樹立良好班風,,進一步完善班級

規(guī)章制度

建設。日常行為,、道德行為在班級應有一個共同標準,,形成一種*。不正確行為出現(xiàn)時,,會受到批評,,抵制,幫助,,形成一種風氣,。班級應建立目標管理制度,如組織紀律,,環(huán)境衛(wèi)生,,出勤記錄,學習情況,,日常事務等進行量化管理評比,,在班內形成*監(jiān)督,促進良好班風形成,。4,、加強班級文化建設,班級文化作為校園文化的重要組成部分,,包括班級環(huán)境的布置,,班級活動的開展等。

四,、做好后進生轉化工作,。做好后進生轉化工作,,對班集體形成和鞏固有巨大影響??傊?,做好一個中職學校的班主任不簡單,但是我會努力的,,在以后的班級管理工作中我一定會更加的努力工作,,不辜負社會、學校,、學生家長,、學生和自己本人的期望,他們的關注是對我的壓力和對我的動力,,我相信我做的會更好的,。

接任會計29班這是第四個學期開始了,有了上幾個學期這個班的帶班經驗,,本學期制定工作計劃如下:

第一:搞好班級的穩(wěn)定工作穩(wěn)定才能求得發(fā)展,,穩(wěn)定才能進步,沒有班級的穩(wěn)定,,就無從談學習爭優(yōu),,無從說考核優(yōu)秀,對學生的日常行為要一如繼往的嚴格要求,,學生“*禁令”要時時抓,,處處抓,對有破壞班級和諧穩(wěn)定的苗頭一定要及時采取措施,,及時制止,,確保班級有穩(wěn)定良好的學習氛圍。

第二:完成好政教處的部署,、安排,。對于學校、政教處的部署,、安排,,認真執(zhí)行,使學生在搞各種活動的過程中提高自我,,完善自我,,通過完成一系列的活動,、任務凝聚班集體的力量,,樹立班集體的正氣,使學生有一個良好,、團結,、向上的奮斗環(huán)境。

第三:加強班干部的培訓學生干部歸根到底還只是學生,在工作當中難免會有過錯,、失誤,,可能會難以拿捏把握分寸,或者有的甚至就不具備擔當班干部的能力,,對學生干部不可以聽之任之,,放任自流,應當及時關注,,及時了解他們的工作效果,,工作情況,并且每周給予輔導,、給予建議,、給予正確的引導幫助,讓他們更加得心應手的工作,,真正成為自己的左膀右臂工作計劃,。

第四:加強班級學生的德育培養(yǎng)隨著經濟社會的發(fā)展,人們越來越看重的是金錢利益,,看重的是經濟價值,,學生也深受社會的影響,有些學生對親情,、對同學之間的友情表現(xiàn)的很是冷漠,、淡泊,甚至對于同學的困難“事不關己,、高高掛起”,。本學期無論在教學當中,還是平時與學生接觸當中,,要加強對學生德育方面的引導教育,,特別是對一些中國傳統(tǒng)美德的重申培養(yǎng),通過搞一系列的二課堂活動,、集體活動,,培養(yǎng)學生的合作意識、團隊精神,、友愛互助精神,,特別是利用好“紅色三月”的學雷鋒活動,讓班級當中的學生都感受到真情友愛的美好,。

第五:關注一些比較特別的學生通過一個學期的觀察了解,,班級當中總會有一些行為習慣不好、學習成績比較差,、脾氣比較古怪,、家庭有些特殊等等這樣的學生,,對這樣的學生要給予特別的關注,要關注他們的生活,、學習,,他們做的不對、不規(guī)范的地方及時給予糾正幫助和引導關懷,,讓他們感到信心,、感到溫暖,讓他們不掉隊,、不走遠,,讓他們也為班級的團結、穩(wěn)定,、拼搏向上盡一份力,,而且針對不同的學生還得采取不同的辦法,施硬施軟,,該文該武自己掌握,,只要可以取得良好的效果。

第六:強抓學風建設,,引導學生提前進入高三對口升學的備戰(zhàn)狀態(tài),。千方百計想盡一切辦法為學生營造良好的求學氛圍,建設良好的班級學風,。多于代課教師溝通,、了解情況,制定學風建設計劃,,認真對待每次的月考,,對于有希望考上大學的學生要一直盯緊,常抓不懈,,再接再厲,,多發(fā)展苗子學生,多給學生加勁,、鼓勵,。使學生有壓力感、緊迫感,,使學生提前進入對口升學備戰(zhàn)狀態(tài),。

第七:加強自身的業(yè)務學習人不學便會閉目塞聽,當班主任亦是如此,,不僅要注重平時認真學習業(yè)務知識,,而且還要留心當下學生的喜好、追求,,這樣才能“知己知彼”,,才能“對癥下藥”,,這樣才能把班級管理好,,把學生教育好,,把自己的工作干好。平時還要繼續(xù)關注“班主任博客圈”,,向各位同仁學習一些寶貴的經驗,,平時遇事多與老教師溝通交流。

總之一句話,,“虛心使人進步,,驕傲使人落后”,要想有所長進,,有所建樹,,必須謙虛,這樣才能“取人之長,,補己之短”,,這樣才能盡力擔當好班主任這一神圣職務。

中職學校班主任工作計劃篇六

中職學校班主任作為最有威信的人這一角色的扮演者,,對學生德育教育的工作,,在基礎教育階段是不可或缺的。你清楚中職學校班主任工作計劃怎么寫嗎,?你是否在找正準備撰寫“中職學校班主任開學工作計劃”,,下面小編收集了相關的素材,供大家寫文參考,!

一,、班情分析

在一年級上期的班主任工作中,我狠抓班級常規(guī)管理,,開展好“爭做班級小明星”的評比活動,,激發(fā)學生上進心,努力發(fā)掘孩子的自尊心和自信心,,培養(yǎng)得力的小干部,,一期以來,學生上進心增強,,大部分學生能自覺遵守各項規(guī)章制度,,有較強的自尊心和集體榮譽感,培養(yǎng)了宮新淇,、丁子涵,、王孜諾、劉景桐等得力的小干部,。還存在的主要問題:1,、曹金哲等個別同學的紀律意識有待提高,。2、部分同學學習積極性不高,,缺乏自覺性,,杜曉鵬、趙磊,、徐鶴軒等同學經常不完成作業(yè),,需要深化學風建設。3,、小干部分工有待細化,,還需要進一步指導他們開展工作。

4,、集體活動,、主題活動應該更多地開展,增強班級凝聚力,。

二,、本期工作重點

1、繼續(xù)狠抓安全,、紀律,、清潔等方面的常規(guī)管理,多方面了解學生情況,,多找學生談心,,爭取學生更大進步。

2,、開展“我真棒”的操行評比活動,,制定《學生操行評價手冊》,使學生明是非,,知榮辱,,促進步。

3,、組織開展圖書閱讀交流活動,,準備兩次講故事比賽,促進班級優(yōu)良學風的形成,。

4,、開展主題班會,進行愛國主義,、集體主義,、文明禮儀、勤奮上進、安全常識等方面的教育,。

5,、繼續(xù)抓好干部隊伍建設,進一步細化分工,,指導他們做好工作記錄,,及時匯報,根據(jù)實際需要召開班隊干部會,,初步實現(xiàn)學生的自主管理,。

三,、各學月工作安排

2月份

1,、切實做好開學期間的收心教育和學習目的教育,使學生變“要我學”為“我要學”,,增強學生學習自覺性,。加強對學生晨讀、午自習的監(jiān)督,,樹立學習榜樣,。

2、搞好教室內外的清潔衛(wèi)生,,布置教室,,美化環(huán)境。

3,、加強校園安全常規(guī)教育,,讓“安全第一”的理念植根于每一個學生的心中,并落實到學習和生活中,。

4,、開展“我真棒”的操行評比活動,從作業(yè),、背書,、聽寫、品德四個方面入手,,制作評比表格張貼墻上,,制訂詳細的評價細則,將學生的日常學習,、品德習慣納入常態(tài)化的監(jiān)督和規(guī)范中,。

3月份

1、繼續(xù)開展好“我真棒”的評比活動,,樹立學習榜樣,。

2、進一步指導班隊干部參與班級管理,,初步實現(xiàn)學生自主管理的目標,。

3,、開展“文明禮貌月”主題活動,通過觀看影片和老師講故事的形式學習雷鋒精神,,要求學生做一個熱心腸的好孩子,。具體要求:主動撿拾垃圾;主動幫助他人;主動為班集體服務。月末開展一次總結會,,對表現(xiàn)突出的學生表彰獎勵,。

4月份

1、繼續(xù)開展好“我真棒”的評比活動,。進一步指導班隊干部進行自主管理,。

2、重點進行學風建設,。措施:開展一次寫字比賽;指導學生開展圖書閱讀和交流活動,。

3、選拔優(yōu)秀學生對后進生進行幫扶,,監(jiān)督后進生完成作業(yè),,力所能及地幫助后進生講解習題。

5月份

1,、繼續(xù)開展好“我真棒”的評比活動,。

2、繼續(xù)指導班隊干部進行自主管理,,要求班干部切實以身作則,,起到帶頭作用。進行一次自薦擔任班干部的活動,,和原有班干部比一比誰的工作做得好,,為下期民主選舉班干部奠定基礎。

3,、準備六一慶?;顒印?/p>

6月份

1,、總結“我真棒”評比活動,,樹立榜樣,表彰獎勵。

2、加強學習常規(guī)要求,,勉勵學生搞好期末復習,爭取優(yōu)秀成績,。安排學生進行一次“勤學故事會”的講故事比賽,訂立考試目標,做到心中有目標,,學習有干勁,。

3、做好假期安全教育,,防范事故發(fā)生,。

新的一學期開始了,所謂新學期新氣象,就需要新的計劃.

一、本班學生基本情況:

全班共有學生 82 人,,其中男生 55人,,女生27 人。我班總體情況良好,,班內大多數(shù)同學學習態(tài)度端正,,遵守學校規(guī)章制度。每個孩子都活潑可愛,,有著很強的上進心和集體榮譽感,。他們純潔善良,,好奇心強,,求知欲強。但是自制能力差,,時常不能控制自己,,上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng),。

二,、本學期工作要點和措施

1、 做好轉化潛能生的工作

對后進生,,要多傾注些關心和愛心,,耐心輔導,諄諄善誘,。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機會,,鼓勵他們的信心和勇氣。采取“一幫一”,,“眾幫一”等措施,,給后進生創(chuàng)造一個溫暖的集體氛圍。對后進生經常進行家訪,,目的是取得家長的配合和支持把學生的在校表現(xiàn)告訴家長,,同時了解學生的在家表現(xiàn)。

2,、加強安全教育

加強安全教育增強安全意識,,提高自我防范能力,利用晨會,班會,,組織學生學習《中小學自我防范安全常識》,。利用班報刊出有關安全的知識,增強安全意識,,提高自我防范能力,。制定班級安全公約,教育學生不玩火,,不放鞭炮,,不能隨便到江河游泳,不做危險動作,,上學和放學路過馬路注意交通安全,。特別是新教學樓的建造,時刻提醒學生注意安全,。

3,、加強班干部隊伍建設

進—步完善班干部隊伍,選拔品學兼優(yōu)者充實班級,,培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力,,當好班主任的好幫手。每兩星期召開班干部會議一次,,嚴格要求,。做到及時了解情況及時反饋處理。

三,、工作安排

第一周 1. 總結暑假工作,,提出新學期要求,做好新學期打算,。

2.學習《小學生日常行為規(guī)范》和《學校管理條例》,。

3.抓好學生常規(guī),早日進入正常秩序,。

第二周 1.組織好教師節(jié)主題班隊會活動,。

2.進行習慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習慣,。

第三周 1.繼續(xù)抓好常規(guī)教育,,進行常規(guī)訓練

2.加強勞動觀念教育,搞好個人和集體衛(wèi)生,。

第四周 1. 進行手抄報比賽,。

2.繼續(xù)抓好常規(guī)教育,行為習慣養(yǎng)成教育,。

第五周 1. 慶“十一”,,進行愛國主義教育,。

2.進行班級朗誦比賽。

第六周 1.對學生進行安全教育,。

2.培養(yǎng)學生的參與意識和集體主義精神,。

第七周 1.繼續(xù)抓好紀律和學習目的教育。

2.進行班級英語競賽,。

第八周 1. 繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育,。

2.進行尊敬父母的教育。

第九周 1. 進行數(shù)學競賽,。

2.培養(yǎng)學生正確的是非觀念,。

第十周 1.準備期中考試。

2.繼續(xù)抓好法制和安全教育,。

第十一周1.向學生進行學習目的教育,,抓好復習教育。

2.期中考試,。

第十二周1.總結期中考試,,吸取經驗教訓。

2.教育學生樹立正確的學習目的教育和審美觀念,。

第十三周1.向學生進行愛國主義教育,。

2.對學生進行安全教育、集體主義教育,。

第十四周1.進行勤儉節(jié)約教育,。

2.對學生進行愛護公物教育。

第十五周1.準備閱讀比賽,。

2.進行數(shù)學實踐操作比賽。

第十六周1.培養(yǎng)學生的集體主義觀念,。

2.教育學生早睡早起,,不能因天冷而貪眠。

第十七周1.再次進行學習目的的教育,。

2.評選班級文明學生,。

第十八周1.繼續(xù)鞏固上周活動內容。

2.舉行班級慶元旦演出,。

第十九周1.制定復習計劃,,鼓勵學生努力學習。

2.學習三好學生評選條件,,準備評比,。

第二十周1.搞好各類評比,樹立榜樣,。

2.加強安全教育,,做好放假前的準備工作

一,、指導思想:

以學校德育教育的思路為指導,結合學生的實際情況,,通過開展各種教育活動,,培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德意識,增強學生的自我激勵,、自我教育,、自我管理的能力,積極探索個性培養(yǎng)的途徑,。努力提高教育質量,,培養(yǎng)德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展,,具有創(chuàng)新精神的一代新人,。

二、班級情況分析:

本班學生都聰明活潑,,調皮可愛,,有很強的可塑性;但一年級孩子還未養(yǎng)成良好的行為習慣和學習習慣。在本學期,,我把學生良好行為習慣的養(yǎng)成以及建設良好的班集體作為主要目標,。

三、主要工作及目標:

(一)常規(guī)教育方面

剛踏入一年級的小學生,,對于學校的日常生活和學習還不太適應,,每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的。為了使學生能夠及早進入角色,,適應學校的生活,,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內容要近一點,、小一點,、實一點,時時處處向學生進行有針對性的常規(guī)教育,。因此,,我決定從以下幾點入手:

1、充分利用班隊會及晨檢的時間讓學生知道什么行為是對的,,什么是不對的,,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。我將在班級設立“小小監(jiān)督崗”,,專門負責監(jiān)督檢查學生的日常行為,,并在每周五進行一周總結,,通過監(jiān)督崗的匯報,評出“最佳拇指獎”,。對表現(xiàn)不夠好的學生,,及時進行點撥、指導,,加強教育,。

2、合理利用升旗儀式,、重大節(jié)日,,加強學生的德育教育。這學期利用三八婦女節(jié),、五一勞動節(jié),、六一兒童節(jié)和四月革命傳統(tǒng)教育等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,,培養(yǎng)其愛國主義情感,。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,,學會生活,。

3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,,增強學生的榮譽感,,使學生心中有他人、有集體,。另外,,還要充分發(fā)揮教室內外的展版的教育作用,采用“自理小屋”,、“衛(wèi)生小天使”和“禮儀花園”等欄目進一步規(guī)范學生的行為習慣,。對于學生的書寫讀的姿勢,我將采用“誰的小樹長得最直”的活動進行監(jiān)督,,并在課堂上隨時提醒與幫助。

(二),、班級紀律方面

一個班級,,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行,。因而,,我從以下幾點入手:

1、課堂紀律

首先師生共同制定班規(guī)班紀,,并制定相應的獎懲辦法,。這樣學生既感到有趣,,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律,。由于是孩子們自己制定的,,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內化為行為,。我們班的宗旨是“說到就要做到,。”

2,、課間紀律

課間是學生輕松休息的時間,,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,,豐富多彩的課間活動,,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點,,采用各種學生喜歡的形式組織課間活動,,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,,擴大交流的空間,。

3、路隊紀律

為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣,,適應集體生活,,將在班級開展“路隊小標兵”評比活動,使學生不僅做到快,、齊,、靜,而且能夠進行自主管理,。每一個路隊將分別設立一個小隊長,,每天定時向班級匯報路隊情況,及時監(jiān)督,,及時管理,。

(三)、衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要,。俗話說,,病從口入。嚴禁亂扔紙屑,。收拾好衛(wèi)生,,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,,還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境,。

1,、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,,桌堂勤清,,物品勤擺,兩操勤做,。

2,、班級衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,,進行檢查與監(jiān)督,。對于環(huán)境衛(wèi)生保持好的的同學或小組,進行獎勵,。

(四),、班干部的培養(yǎng)方面

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手,。這學期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),,使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學會學習,,學會生活,學會合作和學會管理,。

(五),、學習方面

為了讓每個孩子都學有所長,取得優(yōu)異的成績,。在教學方面我決定從以下幾個方面來做:

1,、態(tài)度習慣。

找個別學生談心,,嘵之以理,,動之以情。與部分家長聯(lián)系(包括優(yōu)生與后進生),,主要從更上一層樓的角度,,與家長進行溝通。

2,、知識能力

利用下午課外活動時間進行必要的輔導,,(為不增加學生負擔,輔導的同時適當減少書面作業(yè))發(fā)動優(yōu)生進行互幫互助,,采取先學生自愿結對,后教師統(tǒng)籌安排的方法,,給每一位后進生找到自己的幫助人,,為達到互相提高的目的,。

3、檢查習慣的培養(yǎng),。

教師利用上課時間,,進行一步一步的指導,從培養(yǎng)學生檢查意識開始,,不僅知道檢查的重要性,,更能把檢查作為自己的一種自覺行為。對學生的作業(yè)力爭面批,。

(六),、其他方面

班級管理中還應注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展,。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動,。如:文明小標兵評選,、小書法家、小發(fā)明家,、小詩人,、數(shù)學小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,,大力推出新人,、新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,,充分鍛煉自己,,提高學生的自信心。另外,,充分利用班級板報中的德育陣地,,加強管理。

四,、具體措施如下:

1,、對學生進行思想品德教育,端正學習態(tài)度,,明確學習目的,。提高學習興趣,使學生主動學習,,提高學習成績,。

2、重視后進生管理工作,落實他們的一對一分工幫教制度,,關心他們的成績,,關注他們的成長,以心換心,、熱情關愛,,多表揚鼓勵,使他們取得進步,。

3,、配合學校組織豐富多彩的班隊活動,在活動中對學生進行思想教育,。同時,,也促使學生提高參與意識,提高競爭能力,,同時提高各方面的素質,,培養(yǎng)學生的凝聚力、集體榮譽感,。

4,、加強班干部的建設。班干部是老師的得力助手,,要切實加強班干部的能力,,落實每個小干部的責任,并定期召開班干部會議,對班級大事小事進行商討研究,及時反饋及時處理,。以此帶動全體同學形成一個良好的班風,。

5、抓好班級的紀律,,包括課間,、課堂、路隊紀律,,培養(yǎng)學生的紀律意識,。

6、利用班會,,對學生進行愛國和尊敬父母的教育,。

7、開發(fā)學生的智力潛能,,讓他們做學習的的小主人,。寓教于樂,提高他們的學習積極性,,增進學習的效果,。

8、加強安全教育,利用安全教育課,、晨會,、黑板報等形式,開展安全知識教育,。在平時多深入了解學生,及時發(fā)現(xiàn)問題,,鏟除隱患,,確保學生安全。

9,、重視培養(yǎng)健康的心理品質,,建立良好的師生關系,理解學生,,信任學生,,寬容學生,適時對學生進行心理素質方面的教育,,積極評價學生,,講究批評的藝術,多與學生進行心與心的溝通,。

10,、加強學校與學生家長之間的多方聯(lián)系,通過電訪,、家訪等形式對學生進行普訪,,使班級工作得到家長的支持配合,并及時告知家長學生在校情況和應注意的事項,,溝通學校,、家庭、社會三者之間的關系,,形成教育合力,,共同促進學生的全面發(fā)展。

一,、積極開展文體活動

鼓勵學生積極參加文體活動,,增強學生的體質,豐富學生的精神生活,,培養(yǎng)學生團隊意識,。通過學生的參與,培養(yǎng)學生的集體主義觀念和榮譽感,,使學生樹立不畏艱難,,奮勇拼搏的精神。

二、加強對學生的思想政治工作

大學生思想相對中學生成熟,、獨立,,所以單純的思想理論教育,往往不能收到很好的效果,,反而有說教的嫌疑,,但是思想政治教育是一項任何時候都不能放松的工作。我計劃對學生的思想政治工作是從三方面來開展,,一是利用班會,,從小的事情,身邊的事情,,學生感興趣的事情引導學生,,樹立正確的人生觀和價值觀,樹立愛國主義情懷;另一方面,,我要充分利用課余時間和有關學生促膝談心,,及時對學生進行針對性的教育。尤其是對思想,、情緒不穩(wěn)定,,有激進傾向的學生,要多次進行談心,。

三,、加強班級日常管理

在班級的日常管理中,配合學院,、系上,,認真完成學院和系上布置的各項工作。在工作中,,充分發(fā)揮班干部的作用,,讓學生自主管理班級。做好班委和團支部的分工工作,,并注意培養(yǎng)和考核班頒布,。同時,作好突發(fā)事件的預防工作,,未雨綢繆,,防患于未然。

四,、拓展學生知識結構,,提高學生的社會適應能力,充分利用學院,、分院,、各部門,、老師和社會的各種資源,讓學生多參加相關活動,,在培訓中學到知識,,在實際操作中得到體驗,在精彩的演講中受到啟發(fā),。

五,、狠抓班級學風

學生進入第二學期,人頭熟了,,地頭熟了,,剛進校的凌云壯志已經被磨平了,這學期是學生在學習上的一個轉折期,,轉變得好的能適應大學的學習方式,學有所獲,,轉變得不好的,,可能就會出現(xiàn)這樣那樣的問題。所以,,我在班周會上要次次強調,,對學有余力的同學要引導其獲取更廣泛和更深入的知識,對一般學生要注意鼓勵和督促,,對成績差的學生要找原因,,盡限度讓其心思放在學習上。

六,、注重學生心理素質教育

心理素質教育在大學生中越來越重要,,由于生理、心理因素方面的影響,,由于日趨激烈的社會競爭和沉重的學業(yè)負擔等社會因素的影響,,有可能不少學生會產生焦慮、冷漠,、恐懼,、猜疑、抑郁,、自卑,、嫉妒等心理障礙。這就對班主任工作提出更高的要求,,要求在心理素質教育中能即時了解學生的心理狀態(tài),,抓住時機,有針對性地為學生排憂解難,。

七,、注重學生寢室文化建設

學生寢室是學生大學生活的縮影,,讓他們把寢室當成第二個家,逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣和形成積極向上的寢室文化,。特別是把上學期做得好的幾個寢室要繼續(xù)保持,,爭取在這學期能更上層樓。積極響應分院號召,,把寢室衛(wèi)生天天9分做為一種達標標準,。

在這一學期里,我計劃通過以上幾方面的努力,,把班級做好,,讓學生的整體素質不斷的提高??偟膩碚f,,以上就是杜宇下一學期的工作情況的計劃。大學時光是一生中最美好的時間,,無憂無慮,,不用擔心外面時事的變化,也不用擔心自己的未來前途,,所以每一名大學生都是快樂的,,在快樂中學習,直到畢業(yè)的那天,,走上社會,,為祖國做出自己應有的貢獻!

一、班級基本情況

本班共有24名學生,,其中有17位女同學,,7位男同學。經大學一年級下來,,我班總體情況良好,,班內大多數(shù)同學學習態(tài)度端正,遵守學校規(guī)章制度,。經過全體師生的共同努力,,我班被評為蘇州市文明班級。現(xiàn)在我班已經進入了大二階段,,在班級管理上應進一步加強和改進,。

二、本學期基本工作要點

1,、要求學生嚴格遵守學校規(guī)章制度,,端正學習態(tài)度,明確學習目的,。提高學習興趣,,使學生主動學習,,提高學習成績。班內有一部分同學平時對自己放松要求,,在學習方面不抓緊,,導致期末考試成績不良。針對上學期末的考試成績,,要求參加補考的學生進一步端正學習態(tài)度,,多問、多做,、多看,,向優(yōu)秀生學習。

2,、鼓勵學生大膽創(chuàng)新,,勇于表現(xiàn)自己,多參加系,、學?;顒樱缈ɡ璷k,、網(wǎng)頁制作等比賽。我班有幾位同學在文娛方面表現(xiàn)突出,,鼓勵他們在學好專業(yè)課的同時,,多參加校內外活動,把班級氣氛搞得更活躍,。

3,、發(fā)掘學生特長,培養(yǎng)多方面的人才,,鍛煉學生動手,、動口能力,為他們不久要踏上社會打好基矗這方面準備在這學期多開展主題班會,,如演講比賽等,。

4、培養(yǎng)學生良好的行為習慣,,做到有禮貌,、講文明、守紀律,、講衛(wèi)生,。在校內要尊重老師,主動打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌,,保持安靜,,遵守紀律,。

5、健全班委會,,明確分工,,提高學生的管理能力。在學期初,,對原有的班委進行調整,,每位班干部都認真寫好工作計劃,帶動全班同學認真學好每一門功課,,搞好各項活動,。

6、做好弱勢學生工作,。我班弱勢學生主要對象是對學習不重視和有談戀愛傾向的,,在這方面我準備多場地家長聯(lián)系,雙方共同來督促其認真學習,,培養(yǎng)其積極向上的學習態(tài)度,。

7、做好勤工儉學工作,。在不影響學習的前提下,,允許學生外出打工,目前我班有5位同學利用雙休日在外勤工儉學,,我將不間斷地與任課教師聯(lián)系,,了解他們的學習成績,關心他們的學習情況,。

8,、關心住宿生生活。今年我班一部分同學住在東門,,還有一部分同學自己租房,。情況比較復雜,這就給管理上加大了難度,,所以我將更加關心他們的生活情況,,經常光顧他們的宿舍。

三,、班級主要活動內容

1,、組織部分學生到蘇州補考,并及時對學習上重視的教育,。

2,、向學生進行尊師教育,在教師節(jié)到來之際,,啟發(fā)學生用各種方式向教師,。出版第一期黑板報,。

3、組織學生參加開學典禮,,進行思想教育,。

4、組織學生一次秋游活動,。

5,、開展慶祝國慶節(jié)活動,出版相應黑板報,。

6,、開展一次演講比賽。

7,、組織學生參加工程系的卡拉ok比賽,,爭取進入院比賽。

8,、組織迎新年慶?;顒印?/p>

9,、組織參加學校秋季運動會,。

10、抓好復習,,參加期末考試,。

經過一個學期的努力工作于學習,我對于自己現(xiàn)任職務有了一個更全面的認識,,同時也在工作中不斷改進自己存在的不足,在不足中更加完美工作,。

我認為在大學里擔任班主任應做好的首要任務就是讓同學認清現(xiàn)在社會的形式,,幫同學分析擇業(yè)問題。因為大學時學生踏入社會的一個跳板,,在大學里同學們面對的一個重要問題便是畢業(yè)后的就業(yè)問題,。而就業(yè)問題,便是對同學們大學生活中所學的知識和能力的考驗,。所以大學期間必須督促他們認真學習和注重培養(yǎng)能力,。以下是我下學期的工作計劃:

一、 班級概括

我所帶的班級是__會計八班,,會計九班,。經過一學期的努力和付出,八班和九班的總體狀況良好,,班內大多數(shù)同學學習態(tài)度端正,,遵守學習的規(guī)章制度,。八班,九班都取得了一些成就,,兩個班所做的許多工作都得到系里的肯定,,贊揚。現(xiàn)馬上將進入下半年,,我認為在班級工作上應進一步加強和改進,。本學期紀律問題是兩班共同存在的問題,我認為在保持多的方面與改進好的方面的同時應狠抓差的方面,,使兩個班的形象更有待提高,。

二、班級應舉行的一些活動

因為班級是學生學習知識的地方,,同學們不反應上課學好課堂知識,,在自習時班委也應帶動大家學習,搞一些活動使大家在樂趣中學習知識,,在輕松中感到知識的重要,。

1、 興趣小組活動

鑒于本學期班級興趣小組帶給了同學許多樂趣,,而且通過各種辦法,,途徑使同學們輕松掌握了許多生活中必知的小知識而且還讓同學找到了學習的樂趣。八班,、九班各有7個興趣小組,,各小組輪流主持活動,以周為單位,,每周舉行兩個課時,,來活躍班級氣氛,調動同學們學習的積極性,。

2,、 禮儀知識

因為大學是學生步入社會的最后一個臺階,所以在這個臺階上同學們必須學會很多知識,,而禮儀就是最基本的一項,。

在本學期中,學校舉行辯論賽等許多活動都要求同學穿正裝,,而穿正裝最基本的色調搭配:黑色皮鞋不能與白襪子搭配等,,基本常識學生都不懂,而且越來越多的學生不注重這方面的知識,。要是學生將來走上職場做一個有素質,、有禮貌的人,開展這樣的禮儀知識培訓班會是十分必要的。

3,、 心與心的交流班會

踏入社會,,社交能力是必不可少的,我認為在同學們還未進入社會這個復雜的層面時,,同學之間應該多交流,,多體會彼此的想法。就像本學期所舉行的“活出你想要的人生”這種主題班會的效果,,在心與心交流的班會是同學們可以任意提問,,讓大家共同探討假如進入社會后,我們遇到這些問題我們該怎么做,。

4,、 創(chuàng)新活動

進入21世紀社會需要的不僅是學習成績好學歷高的人,也需要有能力,,敢于創(chuàng)新,,敢于展現(xiàn)自我的人才。所以在這個科技高速發(fā)展的時代,,要鼓勵學生們多參加系,、學院活動來鍛煉自己,提高自己的能力,,鼓勵學生大膽創(chuàng)新,,講出自己的想法。

5,、 班級例會

班委必須每周日晚自習堅持開展班級例會,,并且給班委明確分工,提高班委的管理能力,,確實起到模范帶頭作用,,帶動全班同學認真學好每門功課,搞好班級的各種活動,。

6,、 臨時會議

臨時會議要求做到及時傳達與學生學院和系部的工作要求與安排,并且能夠準確把各項工作做到位,。

7、 節(jié)日班會

例如清明節(jié),、端午節(jié)等一些我國的傳統(tǒng)節(jié)日,,是我國文化遺傳的一部分,但卻受到別過人的爭奪,,我認為作為一個華夏子孫有必要讓學生記住這些節(jié)日,,開展與其有關的主題班會來培養(yǎng)學生的愛國熱情,增進學生對我國歷史知識和文化遺產的了解。

三,、根據(jù)這學期的具體工作,,我認為下學期的工作基本點有:

1、號召學生多參加活動,,鼓勵學生多讀書,,通過各種渠道豐富自己的知識內涵,盡量多的考取資格證書,。

2,、做好學生的思想工作,多與學生交流幫助學生進步,,了解每個學生的心理想法,,定期與學生進行心理溝通。幫助學生解決學習生活中存在的一些問題,,必要時何其家長取得聯(lián)系,,共同教育學生成長進步。

3,、不定期的去宿舍檢查,,關心學生的住宿情況,要求學生嚴格執(zhí)行學院的相關規(guī)定,,不準使用大功率電器,、不準學生抽煙等問題,杜絕所有可能存在的安全隱患,。

4,、要求學生嚴格遵守學院的規(guī)章制度,端正學習態(tài)度,,提高學習興趣,,明確學習目的。

5,、多網(wǎng)班內跑,、多往宿舍跑,了解自己班級每個學生的學習情況以及生活狀況,。多與代課老師溝通,,請教其方法并采納好的意見,更有利的幫助每一位學生進步,。

6,、班級衛(wèi)生方面,督促班委做好班級衛(wèi)生管理,,尤其是打水問題,,必須每天確保代課老師有水喝,。

7、紀律方面,,這是兩個班存在的共性問題,,是兩個班最薄弱的環(huán)節(jié),因此下學期在這各方面應該加大力度,,讓每個學生能夠嚴格要求自己,。

以上是我下學期的工作計劃,我相信我一定能夠努力做到最好,。

中職學校班主任工作計劃篇七

1,中學生是人生觀形成的重要時期,,范文之工作計劃:中職班主任工作計劃。關心時政,,關心國家民族的前途命運,,希望自已一生有所作為是他們的共同特性,,因此抓緊抓好時政教育,,特別是當前世界與中國在經濟科技發(fā)展上的機遇和挑戰(zhàn),,歷史上中國的落后給我們的苦難和今天我們與發(fā)達國家相比我們存在的弊端,,以此常常能喚起他們的歷史責任感,,樹立起為中華之崛起而努力學習的信念,,這是學生時代最具感召力的學習原動力,。

,,講一講下崗的原因,,從國家的角度來說是因為生產力水平低下,,產品在國際上缺少競爭力,于國家不僅不能為貢獻反而是一種負擔,,下崗是為了減員增效,,國家要的是高素質的人才,而不是普通的勞動力,,適應社會的要求是時代的潮流,。

3,幫助學生分析自已的潛在優(yōu)勢或幫助尋找適合于他的人生道路,。讓他看到希望,,讓希望燃燒起光明,照亮他人生的路,。

這樣將大道理同小道理與學生個人的切身利益掛勾,,思想教育工作實在,有利于學生清醒頭腦,,樹立遠大而實際的人生理想,。

此外,班主任自身要做一個人格高尚的人,要宏楊正氣,,是非分明,立場堅定,用自身的人格力量感染學生,,給學生以可信任感和可欽佩感,,這是班主任工作的基礎。

總之,,以上思想政治工作能極大幫助學生養(yǎng)成學習自覺性,,主動性,和勇于探索的精神,,思想政治工作是班主任工作的靈魂,。

1,樹立榜樣:個人修養(yǎng)的榜樣,,學習刻苦終成大器的榜樣,,敢于拼搏的榜樣,成績先居劣勢后終于趕上來了,,取得了好成績的榜樣,,偉人,名人,,民間故事中的典范,,特別是他們的已畢業(yè)校友的先進事跡。

2,,實事求是地指出學生的優(yōu)缺點,幫助他樹立目標,取長補短,。

3,面對挫折實事求是地分析失敗的原因,,指出成功的道路,,和他這時具備的優(yōu)勢條件,并鼓舞他的斗志,,強調人不應只重視一城一地的得失,,而應著眼于人生的全局,工作計劃《中職班主任工作計劃》,。講清一時的努力不會換來立時的好成績,,必需長期努力。

總之,,班主任應該是鼓動家要鼓起學生的自信,,"自信是人生成功的一半"

2,強科學用腦的思想教育,,個人心理調適,,科學的休息法,記憶法,,科學的身體煅煉,,營養(yǎng)褡配,,腦科學最新成果。

3,,造條件讓差生補習,,同學自愿,請教師補習或指導訂閱輔導資料或購買vcd影碟,,總之要讓他感受到老師在同全班同學共同努力,,營造一種努力爭先,不畏艱難的氛圍,。

4,,組織興趣小組,作為學習扶貧小組,,讓學生教學生,,提高其集體自力更生的能力,同時也讓小組的同學在提高自身的同時讓自已的能力也上一個新臺階,。

5,,調學習時間的投入,基礎差要追趕上來只有刻苦,,只有艱苦的勞動才有巨大收獲,,

6,強課外閱讀指導,,拓展學生的知識面,。要教育學生既要重視課內知識的學習,又要重視課外知識的吸取,,課堂內與課堂外的知識是相輔相成的,。學習方法的養(yǎng)成是差生能否轉化和學生學習能否進步的核心。

2,,心挑選班干部,,大膽鼓勵他們在班上開展活動,同時加強指導,,讓他們盡可能快的成熟,,有力地管理班上。

3,,格紀律要求,。班級管理要制度化,不體罰學生不等于不懲罰學生,,要學生明白遲到了,,早退了,曠課了,,打牌,,賭博了將要受到何種處理,,主要在于耐心細仔的批評教育,罰"力所能及"的清潔掃除,,與家長聯(lián)系通報該生的劣跡,,讓犯了錯的學生在身體上和心靈上都過不去,嚴重的報學校給予處分,,對付累教不改的學生在動用學校紀律的同時讓他同家長和老師共同制定他的保證書,只要再犯就必需堅持按保證書執(zhí)行,,迫使他懸崖勒馬,,回頭是岸,同時加強對他們的監(jiān)督,,多同他們交流,,給予他們信任。

總之,,班主任工作要從理想思想教育入手,,以提高學習能力為核心,紀律管理為手段,,全方位調動積極性,。

中職學校班主任工作計劃篇八

班主任要做一個人格高尚的人,要宏楊正氣,,是非分明,,立場堅定,用自身的人格力量感染學生,,給學生以可信任感和可欽佩感,,來看看中職學校班主任的

工作計劃

吧!下面是本站小編收集整理的中職學校班主任的工作計劃,歡迎閱讀,。

一,,幫助學生樹立遠大的人生理想,變"要我學"為"我要學"

1,中學生是人生觀形成的重要時期,,范文之工作計劃:中職班主任工作計劃,。關心時政,關心國家民族的前途命運,,希望自已一生有所作為是他們的共同特性,,因此抓緊抓好時政教育,特別是當前世界與中國在經濟科技發(fā)展上的機遇和挑戰(zhàn),,歷史上中國的落后給我們的苦難和今天我們與發(fā)達國家相比我們存在的弊端,,以此常常能喚起他們的歷史責任感,樹立起為中華之崛起而努力學習的信念,,這是學生時代最具感召力的學習原動力,。

,,講一講下崗的原因,從國家的角度來說是因為生產力水平低下,,產品在國際上缺少競爭力,,于國家不僅不能為貢獻反而是一種負擔,下崗是為了減員增效,,國家要的是高素質的人才,,而不是普通的勞動力,適應社會的要求是時代的潮流,。

3,,幫助學生分析自已的潛在優(yōu)勢或幫助尋找適合于他的人生道路。讓他看到希望,,讓希望燃燒起光明,,照亮他人生的路。

這樣將大道理同小道理與學生個人的切身利益掛勾,,思想教育工作實在,,有利于學生清醒頭腦,樹立遠大而實際的人生理想,。

此外,班主任自身要做一個人格高尚的人,,要宏楊正氣,是非分明,,立場堅定,,用自身的人格力量感染學生,給學生以可信任感和可欽佩感,,這是班主任工作的基礎,。

總之,以上思想政治工作能極大幫助學生養(yǎng)成學習自覺性,,主動性,,和勇于探索的精神,思想政治工作是班主任工作的靈魂,。

二,,鼓舞學生信心

1,樹立榜樣:個人修養(yǎng)的榜樣,,學習刻苦終成大器的榜樣,,敢于拼搏的榜樣,成績先居劣勢后終于趕上來了,,取得了好成績的榜樣,,偉人,名人,民間故事中的典范,,特別是他們的已畢業(yè)校友的先進事跡,。

2,實事求是地指出學生的優(yōu)缺點,幫助他樹立目標,取長補短,。

3,,面對挫折實事求是地分析失敗的原因,指出成功的道路,,和他這時具備的優(yōu)勢條件,,并鼓舞他的斗志,強調人不應只重視一城一地的得失,,而應著眼于人生的全局,,工作計劃《中職班主任工作計劃》。講清一時的努力不會換來立時的好成績,,必需長期努力。

總之,,班主任應該是鼓動家要鼓起學生的自信,,"自信是人生成功的一半"

三,培養(yǎng)學生正確的學習方法

2,,強科學用腦的思想教育,,個人心理調適,科學的休息法,,記憶法,,科學的身體煅煉,營養(yǎng)褡配,,腦科學最新成果,。

3,造條件讓差生補習,,同學自愿,,請教師補習或指導訂閱輔導資料或購買vcd影碟,總之要讓他感受到老師在同全班同學共同努力,,營造一種努力爭先,,不畏艱難的氛圍。

4,,組織興趣小組,,作為學習扶貧小組,讓學生教學生,,提高其集體自力更生的能力,,同時也讓小組的同學在提高自身的同時讓自已的能力也上一個新臺階。

5,,調學習時間的投入,,基礎差要追趕上來只有刻苦,,只有艱苦的勞動才有巨大收獲,

6,,強課外閱讀指導,,拓展學生的知識面。要教育學生既要重視課內知識的學習,,又要重視課外知識的吸取,,課堂內與課堂外的知識是相輔相成的。學習方法的養(yǎng)成是差生能否轉化和學生學習能否進步的核心,。

四,,加強班級管理

2,心挑選班干部,,大膽鼓勵他們在班上開展活動,,同時加強指導,讓他們盡可能快的成熟,,有力地管理班上,。

3,格紀律要求,。班級管理要制度化,,不體罰學生不等于不懲罰學生,要學生明白遲到了,,早退了,,曠課了,打牌,,賭博了將要受到何種處理,,主要在于耐心細仔的批評教育,罰"力所能及"的清潔掃除,,與家長聯(lián)系通報該生的劣跡,,讓犯了錯的學生在身體上和心靈上都過不去,嚴重的報學校給予處分,,對付累教不改的學生在動用學校紀律的同時讓他同家長和老師共同制定他的

保證書

,,只要再犯就必需堅持按保證書執(zhí)行,迫使他懸崖勒馬,,回頭是岸,,同時加強對他們的監(jiān)督,多同他們交流,,給予他們信任,。

總之,班主任工作要從理想思想教育入手,以提高學習能力為核心,,紀律管理為手段,,全方位調動積極性。

作為一名中專職業(yè)學校的班主任,,我一直努力的在工作,。

做好班主任,首先要明確自己的目標和制定好工作計劃,。中專職業(yè)學校不同于高中學校,,雖然也有一部分中專學生通過老師和學生本人的努力考上大學,但那是極少數(shù),,大多數(shù)學生都無法通過高考,,這就需要班主任在工作上調整自己的計劃。

當了這么多年的班主任,,我每學期都要制定班主任工作計劃,,而且都既有針對性,取得了不錯的效果,,這個學期的工作計劃是:

一,、提高知識,明確職責,,加強責任感

班主任是學校教育計劃的具體執(zhí)行人,是校長,、教務及學管的助手,,又是學校和學生家庭的橋梁,各班工作的好壞,,直接影響學校教育管理工作進行,。

因此,必須提高認識,,加強責任感,,掌握班主任工作規(guī)律。

1,、努力做好學生思想教育工作,,把學生培養(yǎng)成為一個積極向上,勤奮為學,,團結友愛的集體,。

2、引導學生努力學好功課,,采取有效措施,,提高學生學習成績和學習效率。

3、關心學生生活和健康,,組織學生參加各種文體活動,。

4、組織學生參加社會實踐和公益勞動,。

5,、關心和幫助本班共青團組織發(fā)展工作和活動,使他們成為班級一支骨干力量,。

6,、協(xié)調本班任課教師的教育教學工作,主動向他們了解本班學生課堂紀律,,學習成績情況,,形成統(tǒng)一的教育力量。

7,、建立與學生家長聯(lián)系,,協(xié)調對學生教育和管理。

二,、熱愛學生,,深入了解學生情況

要想引導學生向好的方向發(fā)展,克服不好的方面,,首先必須深入了解每個學生的身體,、思想狀況和原有知識水平,了解他們的興趣愛好,,性格特點和家庭情況,,然后加以分析,綜合,。

如新接手的新班主任,,必須先了解這個班基本情況:人數(shù),男女,,年齡狀況,,政治面貌,擔任干部情況,,受過獎勵處分,,學習成績,特長愛好,,健康狀況,,家庭地址,電話,,家長職業(yè),,經濟狀況等,。

三、實施班級管理,,形成良好的班風

1,、制訂班主任工作計劃,加強工作計劃性

根據(jù)學校工作計劃要求,,聯(lián)系本班實際,,先訂好一個學期工作計劃,然后每周要有具體的計劃,,計劃必須做到方向,、任務明確,措施具體,、切實可以,。

2、培養(yǎng)積極向上,、勤奮好學,,團結友愛的班集體。

班級的發(fā)展,,一般由松散期,、成長期、成熟期和完善期四個階段組成,,前兩個階段對班級建設至關重要,,新生入學后第一學年,一定要抓住這一關鍵期,,制訂相應的班級目標,。班級目標要符合本班實際,能為同學所接受,,有一定鼓舞作用,,而且學生經過一定努力可以實現(xiàn)的,。

3,、選好、用好干部,。

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中職學校班主任工作計劃篇九

任何一個工作者都需要寫一份自己的

工作計劃

,本內容由小編為大家?guī)淼闹新殞W校班主任工作計劃模板,,歡迎大家借鑒!

一,、提高知識,明確職責,,加強責任感

班主任是學校教育計劃的具體執(zhí)行人,,是校長,、教務及學管的助手,又是學校和學生家庭的橋梁,,各班工作的好壞,,直接影響學校教育管理工作進行。

因此,,必須提高認識,,加強責任感,掌握班主任工作規(guī)律,。

1,、努力做好學生思想教育工作,把學生培養(yǎng)成為一個積極向上,,勤奮為學,,團結友愛的集體。

2,、引導學生努力學好功課,,采取有效措施,提高學生學習成績和學習效率,。

3,、關心學生生活和健康,組織學生參加各種文體活動,。

4,、組織學生參加社會實踐和公益勞動。

5,、關心和幫助本班共青團組織發(fā)展工作和活動,,使他們成為班級一支骨干力量。

6,、協(xié)調本班任課教師的教育教學工作,,主動向他們了解本班學生課堂紀律,學習成績情況,,形成統(tǒng)一的教育力量,。

7、建立與學生家長聯(lián)系,,協(xié)調對學生教育和管理,。

二、熱愛學生,,深入了解學生情況

要想引導學生向好的方向發(fā)展,,克服不好的方面,首先必須深入了解每個學生的身體,、思想狀況和原有知識水平,,了解他們的興趣愛好,,性格特點和家庭情況,然后加以分析,,綜合,。如像我這樣剛剛接手新班的班主任,必須先了解這個班基本情況:人數(shù),,男女,,年齡狀況,政治面貌,,擔任干部情況,,受過獎勵處分,學習成績,,特長愛好,,健康狀況,家庭地址,,電話,,家長職業(yè),經濟狀況等,。

三,、實施班級管理,形成良好的班風

1,、制訂班主任工作計劃,,加強工作計劃性

根據(jù)學校工作計劃要求,聯(lián)系本班實際,,先訂好一個學期工作計劃,,然后每周要有具體的計劃,計劃必須做到方向,、任務明確,,措施具體、切實可以,。

2,、培養(yǎng)積極向上、勤奮好學,,團結友愛的班集體,。

班級的發(fā)展,,一般由松散期,、成長期、成熟期和完善期四個階段組成,,前兩個階段對班級建設至關重要,,新生入學后第一學年,,一定要抓住這一關鍵期,制訂相應的班級目標,。班級目標要符合本班實際,,能為同學所接受,有一定鼓舞作用,,而且學生經過一定努力可以實現(xiàn)的,。

3、選好,、用好干部,。

班級能否成為奮發(fā)向上,團結友愛集體,,形成良好的班風,,很大程度上取決于班干的工作能力和模范帶頭作用,因此,,要挑選具備一定組織工作能力,,能團結同學,表現(xiàn)學習好,,能以身作則,,起模范帶頭作用的同學擔任。

4,、要組織和開展集體活動,,培養(yǎng)集體主義精神和團結友愛等優(yōu)良品質。如參觀,,游覽,,訪問,晚會,,主題活動等,。

5、要形成正確輿論,,樹立良好班風,,抓好班級

規(guī)章制度

建設。日常行為,、道德行為在班級應有一個共同標準,,形成一種輿論。不正確行為出現(xiàn)時,,會受到批評,,抵制,幫助,,形成一種風氣,。班級應建立目標管理制度,,如組織紀律,環(huán)境衛(wèi)生,,出勤記錄,,學習情況,輪值制度,,日常事務等進行量化管理評比,,在班內形成輿論監(jiān)督,促進良好班風形成,。

6,、加強班級文化建設

班級文化作為校園文化的重要組成部分,包括班級環(huán)境的布置,,班級活動的開展等,。

(1)環(huán)境的潛移默化

(2)主題班會是統(tǒng)一班級目標的重要途徑和方法

奮斗目標

班主任是學校教育計劃的具體執(zhí)行人,是校長,、學生部的助手,,又是學校和學生家庭的橋梁,各班工作的好壞,,直接影響學校教育管理工作進行,。

因此本學期的奮斗目標是:讓學生學會學習、學會生活,、學會做人,、學會做事。

1,、學會學習

具體措施:

(1)在班上樹立正面,、積極的學習榜樣,進行榜樣學習,。(黃佳文,,劉武成,蘇亮),。

(2)要求每位學生每月都要制定出自己

學習計劃

,。

(3)每月進行檢查學生的操作成績,表揚班級前15名以及有進步的學生,,并按班規(guī)進行加分獎勵,。

(4)每天登記好學生交作業(yè)的情況,每周進行總結,。

(5)協(xié)調各科目的學習,。

(6)爭取學生優(yōu)秀率達到40%

2、學會生活

具體措施:

(1)培養(yǎng)學生科學的生活習慣和生活規(guī)律。

(2)引導學生良好的飲食習慣,。

(3)勸導學生不抽煙不喝酒愛惜自己的身體。

(4)告誡學生注意飲食衛(wèi)生注重健康,。

3,、學會做人

具體措施:

(1)發(fā)揮

黑板報

的作用:

黑板報是班級的一塊主要的陣地,要充分利用這一現(xiàn)成的武器,。所以我打算在班級里成立一個5-7人的宣傳小組,,由宣傳委員負責管理。然后,,按學校要求出好每一期黑板報,,內容密切聯(lián)系班級現(xiàn)狀以及學校的安排,讓學生無時無刻不在思想上受到教育,。

(2)充分利用好一切德育教育材料:

除了要利用好教導處下發(fā)的德育教育材料之外,,要利用課余時間多查資料,充分發(fā)掘身邊緊貼時事,、與同學們密切相關,、以及同學們感興趣的話題,利用好一切可以利用的德育教育材料,。

(3)發(fā)揮主題班會和團會的作用

除了黑板報之外,,主題班會與團會更像是一座大熔爐,它能集中全班同學們的精華思想,,進而感染每一個同學,,起到催化劑的作用。鑒于此,,我準備將全班同學分成8個組,,然后讓他們每個星期輪流組織一次班會或團會,每個月再評選出一個辦得最優(yōu)秀的組進行獎勵,。

4,、學會做事

(1)制定班規(guī),班級

口號

以及班級制度,。

(2)實施班級常規(guī):

為了對一些學生起到約束作用,,也為了給自主管理設置一個良好的后盾,我將制定詳細的班級一日,、一周及一月常規(guī),,使事情具體化、詳細化,,操作起來更加容易,,班干部容易管理,學生的情況容易量化,為今后的工作開展打下基礎,。

(3)每月根據(jù)班級量化管理評出班級之星,。

(4)增強集體凝聚力

增強集體的凝聚力,首先要建立文明向上的班風,。文明向上的班風是良好習慣養(yǎng)成的基礎,,樹立學生以高尚的品德、超人的才情,、深厚的學養(yǎng)為目標的人生追求,,逐漸形成文明儒雅,奮發(fā)向上班級風尚,。在良好的班風里,,學生可以更加自由地發(fā)展自己的個性,把班級當作自己的家,,主動地愛護,、建設班級。

中職學校班主任工作計劃篇十

你知道關于中職學校班主任工作計劃怎么寫嗎,?中職學校班主任作為最有威信的人這一角色的扮演者,,對學生德育教育的工作,在基礎教育階段是不可或缺的,。下面是小編為大家收集有關于中職類學校班主任實習工作計劃,,希望你喜歡。

一 .指導思想:

執(zhí)行黨的教育方針,,促進學生德,、智、體,、美,、勞的全面發(fā)展,教育中必須講究藝術,,促進學生德,、智、體,、美,、勞的全面發(fā)展。另外把德育放在首要地位,,引導學生熱愛共產黨,、熱愛社會主義、熱愛祖國,、熱愛勞動,,逐步樹立科學的人生觀、世界觀。

二,、學生現(xiàn)狀分析:

本班共有44名學生,,18名女生,26名男生,。每個孩子都活潑可愛,,有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,,好奇心強,,求知欲強,。但是由于年齡小,,自制能力差,時常不能控制自己,,上課時愛隨便說話或者做小動作,。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。

三,、工作目標

第一:建立完善的管理制度,。

班級里實行班干部責任制。挑選和培養(yǎng)積極分子,,形成班級集體領導核心;形成正確的集體輿論;形成集體紀律;做好個別教育工作,。

第二:狠抓學生的學習,促使良好學習氛圍的形成,。提高學生學習的主動性,。

為了讓學生在學習上充分地展開競爭,提高自我學習的能動性,,要多開展相應競賽活動激發(fā)每個學生的學習積極性,。

第三:重視主題班會和各種活動的開展,培養(yǎng)學生團結協(xié)作的精神,。

用活動來達到教育的目的,,增強班級凝聚力,要開展好主題班會,。華考范文

第四:保持良好的衛(wèi)生習慣,。

班級衛(wèi)生實行責任到位制,每天小結進行獎懲,。個人衛(wèi)生實行監(jiān)督,。

四、具體措施:

1.重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,,對學生的成長進步是十分必要的,,良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的,。根據(jù)學生的思想實際情況,,與學校的德育工作密切配合,本學期,,將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練,。重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》,使學生逐步形成良好的道德品質,,行為習慣,,學習習慣和積極的學習態(tài)度,不使一個學生掉隊,。

2,、加強后進生管理:面向全體學生,分類施教,,加強對后進生的輔導,,要從關心、愛護學生的角度出發(fā),,了解關心學生,。及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況,。

一,、指導思想

堅持以黨和國家的教育方針為指南,遵循學生的身心發(fā)展規(guī)律,,在學校政教處的領導下,,全面貫徹執(zhí)行素質教育,提高學生各方面的素質,、特長,,為學生的發(fā)展和健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境氛圍。

二,、班上基本情況

本學期全班共有學生72人,,其中男生46人,女生26人,通過高一兩個學期的學習,,學生在,、紀律、衛(wèi)生上都有不少的進步,,班級凝聚力增強,。不過也有部分學生相對比較調皮、較缺上進心,,自制能力差,,時常不能控制自己,,上課時愛隨便說話或者做小動作。

三,、主要工作

(一)建立班委會

學期初要盡快組織學生通過民主選舉組建一支工作能力強,、實踐經驗足的新一屆班委會,并明確班委會成員的具體分工,,為了讓的同學得到錘煉,,實行班干部負責制加強班級管理崗位責任制。設崗位,,定人員,,定工作,把班級工作分成若干崗位,,讓人人有事做,,事事有人做的工作得到落實。這樣,,使學生的實踐能力,、社會責任感得到提高,。為本學期的管理工作打下基礎,。

(二)思想教育

本學期對學生要加強思想教育。加強學生行為規(guī)范,,養(yǎng)成良好的行為準則,,用身邊事例,對學生進行誠信教育,、利用班會將行為規(guī)范訓練落到實處.教育學生不賭博,,遠離毒品。在學期初段,,結合學校的安排,,整頓班風學風,進行學習目的教育,,激發(fā)學生的學習動力,。在學期中段進行人生觀、世界觀的教育,,幫助學生樹立正確的人生觀和世界觀,。提高同學們的思想覺悟,增強責任感和進取心,。把學生培養(yǎng)成具有健全人格,、美好心靈,具有創(chuàng)新精神和實踐能力的學生,。培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,,弘揚正氣,。

(三)安全教育

加強對學生的安全教育,,增強學生的法律意識和安全意識,,提高學生的自我保護能力和在危險的環(huán)境中的應變能力。

(四)培優(yōu)轉差

加強對學生的心理輔導,,在現(xiàn)階段就開始動起來,,把一些有可能影響學生學習的因素減少到最少,,笨鳥先飛。對每考試成績做好跟蹤,,把臨界生的名單和人數(shù)把握好,,及時找學生談心,了解其思想學習情況,。鼓勵勤奮好學,,樹立學習榜樣,協(xié)同科任老師做好優(yōu)生的培養(yǎng)工作,,爭取有較多的同學進入優(yōu)秀行列,,同時做好差生的教育轉化工作,采用正面教育安排班干部一幫一的方法進行轉化,。

(五)做好常規(guī)管理工作

經常性地做好校紀校規(guī)的檢查督促工作,,特別是遲到、追逐打鬧,、晚自習講話等違紀現(xiàn)象,,要及時教育,杜絕打架的現(xiàn)象,。做好儀表的規(guī)范化教育,,督促男生不留長頭發(fā),女生不化妝,。配合政教處加強學生衛(wèi)生保健和心理健康教育,。依靠班干部管好班級的室內衛(wèi)生及區(qū)域衛(wèi)生。

(六)組織有益的活動,,豐富學生的生活

班級的各項教育活動必須有一個主題,,圍繞著主題可以讓學生們在課余時間進行準備,這個準備過程本身就已經是一個受教育的過程,。在各種活動的過程中,,充分發(fā)揮集體教育的功能,讓學生們自我教育,,互相教育,。班風的形成必然要經歷"導向","形成"和"鞏固"的過程,,因此活動的內容要多樣化,,經?;Aη笫拱嗉壴谧疃痰臅r間內形成"團結向上,,心理健康,,學習勤奮,全面發(fā)展"的班集體,。

一,、學生現(xiàn)狀分析

我們班共有學生27人,其中女生15人,,男生12人,。學生一般都能按照一日行為規(guī)范來做,但部分學生自覺性還有待提高,,尤其是個別男學生在這方面的養(yǎng)成習慣做得還很不夠,,經常要教師或同學提醒。大部分學生較聰明,,思維活躍,,作業(yè)能認真完成,有必須的合作和競爭意識,。但也有少數(shù)學生沒有很好的學習習慣,。大部分學生能做到熱愛團體,熱愛勞動,,熱愛師長,,熱愛同學,,有較強的團體榮譽感,。但部分學生也有自私、虛榮心強,、自滿的思想,。

二、思想工作計劃方面

1,、利用班隊會等教育時間,,帶領學生學習班級常規(guī)要求以及學校制定的班級評比標準,讓學生按要求去做,,同學間互相監(jiān)督,,由班干部負責檢查。根據(jù)學校的部署,,嚴格按照要求去完成對學生的教育,,讓每位學生養(yǎng)成良好的行為習慣。

2,、充分利用升旗活動,、重大節(jié)日活動,,對學生進行思想品德教育。

(1)每周一嚴格遵守升旗制度,,穿好校服,,不遲到,不隨便請假,,排隊時做到快,、齊、靜,,升旗時要行隊禮,,唱國歌時聲音響亮、整齊,,認真聽并思考“國旗下的講話”,,與自我的行動結合起來。

(2)遇到節(jié)假日,,經過開展各種活動活動,,教育學生做禮貌學生。

3,、樹立良好的班風,,加強班團體的凝聚力和向心力。

三,、教學工作計劃方面

1,、重點抓好課堂常規(guī)訓練,隨時指出存在的問題,,要持之以恒,,不能時緊時松,對學生的提高要及時給予肯定,。在班級里繼續(xù)開展積分計劃,,讓任課教師對本節(jié)課的課堂紀律進行當堂評定,周一班隊會時進行總結評比的活動,,來提高學生的課堂學習效果,。

2、注意抓好學生的輔導,,經過多種渠道調動學生的學習進取性,,樹立必勝的信心,經過“比學趕幫”活動,,使學生共同提高,,以到達差生不差、優(yōu)生更優(yōu),,中游變上游的目的,。具體方案:全班展開小組之間的競爭;同學之間也找好自我的對手進行競爭,。

3、注意家校結合,,培養(yǎng)學生良好作業(yè)習慣,。

四、安全教育工作計劃方面

1,、教育學生團結同學,,不打架,不罵人,,講禮貌,,講禮貌,爭做禮貌的小學生,。

2,、課堂紀律的好壞是能否上好一堂課的關鍵,要抓好課堂常規(guī)管理,,做到“明,、細、嚴”,,使學生在課堂上能集中精力聽好課,,從而提高課堂教學效率。

3,、課間紀律,,對學生提出明確的要求,既要玩好,,又要不發(fā)生任何意外,。

4、嚴格執(zhí)行學校大課間活動要求,,保證活動安全,。

5、路隊紀律,。教育學生嚴格執(zhí)行路隊制度,誦讀古詩文制度,,排好隊,,走好路。

五,、衛(wèi)生工作計劃方面

1,、學校衛(wèi)生工作計劃:值日生每一天按時清掃衛(wèi)生,要求學生堅持好衛(wèi)生,,并養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣,。

2,、個人衛(wèi)生工作計劃:衣著整潔、大方,,桌兜里的物品要擺放整齊,,認真做好廣播操。

六,、家校溝通方面

教育學生,,即時與家長的溝通是很重要的,并且,,家長也需要學習,,需要和孩子共同成長,讓家長和孩子成為真正的朋友,。要爭取多和家長溝通,,在溝通、交流中提高,。

新的學期開始了,,為了引導學生走上正確的思想道路,在各方面得以健康的發(fā)展,,充分挖掘學生的智慧潛能,,培養(yǎng)我班“團結、活潑,、嚴謹,、求學”的班風,現(xiàn)制定本學期工作計劃如下:

一,、 班級情況分析

從分班一個月以來各方面情況看,,本班總體還是不錯的,班風積極健康,,學生團結向上,,班干部的工作能力有很大提高,大部分學生已經逐漸養(yǎng)成良好的學習習慣,,但是仍不排除少數(shù)學生自控力較差,,學習效率低,本學期主要培養(yǎng)學生良好的學習習慣,,爭取引導個別學生有明顯進步,,大膽放手讓學生自己干力所能及的事,并做好組織引導工作,,限度的營造一個團結,,積極,先進的班集體。

二,、 本學期基本工作要點

1. 確立班級體的奮斗目標

班級體的共同奮斗目標,,是班集體的理想和前進的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標,,就會推動前進的動力,。所以,一個良好的班集體應該有一個集體的奮斗目標,,這個目標是遠期,、中期、近期目標的結合,,逐步實現(xiàn)目標的過程會產生梯次激勵效應,,形成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應結合本班學生思想,、學習,、生活實際,制定出本班的奮斗目標,。在實現(xiàn)班集體奮斗目標的過程中,,要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,使實現(xiàn)目標的過程成為教育與自我教育的過程,,每一集體目標的實現(xiàn),,都是全體成員共同努力的結果,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,,從而形成集體的榮譽感和責任感,。

2. 在學生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學風格;

1) 通過各種方式,,端正學生的學習動機和態(tài)度,,指導他們掌握科學的學習方法和良好的學習習慣。

2) 指導本班學生的課外閱讀,,組織和舉行讀書會,,培養(yǎng)他們良好的文化底蘊。

3) 經常與各學科的任課教師進行溝通,,了解學情,,做好協(xié)調工作。

3. 面對全體學生,,要顧全大局,,做到抓兩頭促中間;

6. 力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,,不斷上進。在工作中要有創(chuàng)意,要有個案,,重點突出,。

7. 積極參加學校組織的各項活動,并且本班要盡可能開展符合本班特點的活動,,使學生在活動中受到教育,。

8. 健全班委會和團支部,制定職責,,明確分工,,不斷對干部進行培養(yǎng),提高他們的執(zhí)行力,,制定團支部對班委考核評價制度,,促使干部隊伍健康成長。

三,、 具體措施

1. 充分利用班會向學生進行思想教育,。

2. 發(fā)揮干部的作用,師生共同管理班級,。

一個良好的班集體,,必須擁有一批團結在班主任周圍的積極分子,組成班集體的核心,,有了這個核心,,才能帶動全班同學去努力實現(xiàn)集體目標。班干部作為班級核心力量,,分別負責其它級別的各項工作,,如“學習委員負責指導總結科代表的工作”“生活委員負責指導督促值日組長的工作”等。

3. 充分利用課堂的時間向學生進行教育,。4. 抓住每一次月考,,及時進行總結,指導,,鼓勵,。

5. 組織好學校的各項活動。

6. 抓好期末復習,,迎接期末考試,。

新的學年,新的開始,,我會積極學習,,不斷探索,著重班級的德育,,積極協(xié)調各科教學,,全面提高學生素質。

一、班風:整齊快速,、寬容和諧,、勤奮上進、求實創(chuàng)新

二,、學生現(xiàn)狀分析:

五(2)班共有31名學生,,22名男生,9名女生,。每個孩子都活潑可愛,,有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,,好奇心強,,求知欲強。但是由于年齡小,,自制力差,,時常不能控制自己,缺乏耐心;動作慢,。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng),。

三、采取的措施:

2,、加強后進生管理:面向全體學生,,分類施教,加強對后進生的輔導,,要從關心,、愛護學生的角度出發(fā),了解關心學生,。及時了解學生的心理變化,,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

3,、及時了解學情:準確把握學生對知識的掌握,,因材施教,在重點難點上下工夫,,以促進全班成績的平穩(wěn),、扎實地上升。

4,、家教結合:經常保持與否學生家長聯(lián)系,,使學校教育和家庭教育有機地結合起來,本學期,,經常采用短信向家長匯報學生在校情況,。要不厭其煩的做好后進生的轉化工作,,抓兩頭,促中間,,使全班形成一盤棋,,真正成為一個團結向上的班集體,。

5,、培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,,教給他們工作方法,,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向,。同時,,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,,擰成一股繩,,盡力在同學之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。

6、重視關懷教育:要關心學生的生活,,體貼他們的冷暖,,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關系,,做學生的知心朋友,,以使班主任工作做的更好。

7,、抓好少先隊工作:班級工作的一個重要部分,,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學生特長,、張揚學生個性的有效途徑,。本學期將積極配合年級組,結合實際搞好各項活動,。

8,、重視文體工作:教育學生上好所有學校開設的課程,積極參加體育鍛煉,,積極參與學校組織的文娛活動,,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學生的參與意識,。

9,、創(chuàng)造性地開展工作,,開設寫字課,逐步提高同學們的寫字水平;培養(yǎng)同學們愛讀書的良好習慣,。

四,、班級主題活動安排:

第一周

1.總結暑假工作,提出新學期要求,,做好新學期打算,。

2.學習《小學生日常行為規(guī)范》和《小學生守則》。

3.抓好學生常規(guī),,早日進入正常秩序,。

4.組織好教師節(jié)主題班隊會活動。

5.進行習慣養(yǎng)成教育,,形成良好行為習慣,。

6.嚴格軍訓。

第二周

1.繼續(xù)鞏固上兩周的活動內容,。

2.進行班級寫字比賽,。

3.提高路隊質量。

4.慶"十一",,進行愛國主義教育,。

第三周

1.對學生進行安全教育。

2.培養(yǎng)學生的參與意識和集體主義精神,。

3.進行班級口算比賽,。

4.向學生進行學習目的教育,抓好復習教育,。

5.期中考試,,及時總結經驗和教訓。

第四周

1.進行尊敬父母的教育,。

2.準備家長會,。

第五周

1.進行勤儉節(jié)約教育。

2.對學生進行愛護公物教育,。

3.繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育,。

第六周

1.教育學生早睡早起,不能因天冷而貪眠,。

2.環(huán)保教育,。

第七周

1.舉行班級慶元旦演出。

2.制定復習計劃,,鼓勵學生努力學習,。

3.搞好各類評比,樹立榜樣,。

4.加強安全教育,,做好放假前的準備工作,。

一、指導思想

“播種行為,,收獲習慣;播種習慣,,收獲性格;播種性格,收獲命運,?!睂τ诘湍昙壢雽W的孩子而言,一年級成長階段是學生養(yǎng)成良好行為習慣的基石,。因此,,本學期將以學校德育教育的思路為指導,根據(jù)本班的實際特點,,在落實學校辦學理念“讓生命陽光般燦爛”的基礎上,以學生為主體,,圍繞習慣養(yǎng)成的主線,,結合各種紀念日活動,開展形式多樣,、寓有深刻教育意義的組織教育;通過有效的班級日常常規(guī)管理,,創(chuàng)設和諧的學習氛圍,培養(yǎng)學生的“陽光心態(tài)”,,做一名合格的陽光少年!

二,、班級概況

本班現(xiàn)有生數(shù)為51人,其中男生23人,,女生28人,。經過上一個學期的接觸,對本班學生的提點以及各方面情況有較深的了解,,班級絕大多數(shù)的學生在儀表,、文明、紀律,、安全等方面的習慣較好,,但也存在一些需要改進的地方。在班級干部的培養(yǎng)上,,上學期著重培養(yǎng)個別學生的管理能力,,落實班干部職位以及相關的管理職責等方面仍然在這學期需要加大培養(yǎng)力度。

三,、工作目標

1,、培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,完善守紀的班風,。重點抓好學生的常規(guī)教育,,培養(yǎng)學生良好的行為習慣,。

2、對學生進行思想品德教育,,端正學習態(tài)度,,明確學習目的。提高學習興趣,,使學生主動學習,,提高學習成績。

3,、積極配合學校,、少先隊的各種活動,開展豐富多彩的活動,,結合本學期各種節(jié)日及利用班會,,對學生進行愛國、尊敬父母,、學會感恩的教育,。

4、加強安全教育,,開展安全知識教育,。在平時多深入了解學生,及時發(fā)現(xiàn)問題,,鏟除隱患,,確保學生安全。

5,、加強學生的心里健康教育,,關心每一位孩子,特別是關注后進生的成長,。

6,、做好與家長之間的交流。

四,、工作重點布置

(一)加強行為規(guī)范教育,,促進學生好習慣的養(yǎng)成。

一個具有和諧風尚的班級是需要學生共同的好習慣促成的,。因此,,在日常學習的過程中,抓住可教育的閃光點,,讓學生知道什么行為是對的,,什么行為是不對的,是學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣,。在開學初的常規(guī)教育周里,,天天進行常規(guī)教育的訓練,,嚴格要求學生。重溫上學期制定的班級公約,,做到不遲到,、上課認真,作業(yè)按時,,衛(wèi)生保持等等,,同時對于校訓、班訓等也要條條落實,。加強學生對課間的紀律要求,,以“安全”理念為首要,強調學生不追逐,,不打鬧,。

同時,本學期將充分利用班隊會以及晨檢的時間強調關于“上學不遲到”,、 “我愛衛(wèi)生”,、“課堂四到”——眼到、耳到,、手到、心到等一日常規(guī)的要求,,養(yǎng)成良好的生活習慣和學習習慣,。利用大課間時間,加強學生的思想德育教育,。

關于日常規(guī)范的評價機制,,我班將結合陽光少年綜合情況記錄表中的七個方面落實學生行為規(guī)范的考核,堅持每天記錄,,每周統(tǒng)計,,表現(xiàn)良好的學生可獲得學校獎章一枚,張貼于班級評比欄中,。

(二)狠抓班級紀律,,促進良好的班風班貌。

1,、課堂紀律

要求學生嚴格遵守課堂紀律要求,,例如課前三分鐘做好課前準備,做好課前組織工作,,由領讀員組織同學說童謠,、讀課文等;上課要學會舉手發(fā)言,認真思考問題,,不隨意走動,,課堂作業(yè)要按時完成等等,。當課任教師發(fā)現(xiàn)違反課堂紀律的現(xiàn)象,由相應的紀律委員記錄,,及時記載在陽光少年表現(xiàn)記錄表中,。

2、衛(wèi)生管理

在上一學期,,我班的衛(wèi)生工作井井有條,,連續(xù)多次獲得學校評比的流動紅旗。本學期,,我班將繼續(xù)保持熱愛勞動,,積極學習勞動技能的心態(tài)。每天安排8~10人的值日小組,,分為兩批,,負責打掃教室以及公共衛(wèi)生區(qū)。值日生早上以及上午一到學校就要進行衛(wèi)生打掃工作,,以及在下午放學時也要及時清理教室衛(wèi)生,。設立衛(wèi)生監(jiān)督崗位,由勞動委員負責檢查與監(jiān)督,,對于主動樂于勞動的同學或者小組,,勞動委員可以進行表揚蓋章以換取紅花貼。同時,,班主任要利用課間進行美化環(huán)境,,愛護花草的教育。

3,、加強,、重視班干部的培養(yǎng)。

一個班級不能僅僅圍繞班主任個人力量的管理得以成效,,同時要拓展挖掘班級管理的小助手,。由于上學期干部培養(yǎng)集中在班長以及小組長的職務上,考慮欠妥,,也限制了其他學生的管理能力的表現(xiàn),。本學期將在班干部培養(yǎng)上增設更多的職務,如語文,、數(shù)學的小組長,,勞動委員,學習委員,,紀律委員等,,同時,我在班干部產生上采用了任命和競選相結合的辦法。讓出幾個名額由班級學生通過競選產生,,自薦和推薦相結合,。通過競選,不但選出了班級學生喜愛的小干部,,更主要地培養(yǎng)了學生積極競爭,,為班級、為同學服務的意識,。我想后者是更為積極重要的,。

(三)搭建家校聯(lián)系的橋梁

如果教育學生只有學校教育而離開家庭教育、社會教育就顯得勢單力薄,。學校教育應與家庭,、社會緊密聯(lián)系。所以班主任應做好與家長及時溝通的交流工作,。本學期我將采用多種方式進行家訪,,如電訪,信訪,,針對個別學生上門訪等形式,。在期初舉行本學期第一場家長會,介紹學生上學期的綜合表現(xiàn)以及部分學生的作品展示,,告知家長本學期的學習重點以及舉行的相關活動,,介紹本學期即將進行的親子活動項目等等。做到及時與家長溝通,,交流,,共同教育好學生。同時,,要特別關注后進生的進步與成長,指導家長一些家教知識,。

(四)配合學校,、少先隊的活動,結合節(jié)日,、紀念日等開張教育體驗活動,。

本學期,我班將結合少先隊安排,,在學雷鋒,、婦女節(jié)、植樹節(jié),、清明節(jié),、勞動節(jié)、兒童節(jié)以及母親節(jié)、父親節(jié)等節(jié)日和紀念日開展豐富多彩的教育體驗活動,,以及相應的主題班會,,讓學生在活動教育中感受美德,豐富學生的生活常識,,引導學生樂于助人,,熱愛勞動,活潑積極,、感恩善待的好品質,。

(五)重視閱讀,培養(yǎng)讀書興趣,。

每個孩子的心中都有一個童話世界,,存在著豐富多樣的想象。而課外閱讀能為孩子的童話世界增添更多的色彩元素,。由于上學期學生識字基礎薄弱,,掌握的生字量有限,在本班的圖書課外閱讀活動存在很多不足之處,。經過一個學期的學習,,學生掌握多種識字方法,因此本學期將讀書活動完善落實,,增加學生的課外知識,。開學初,倡議學生為班級圖書角捐贈至少三本的課外讀物,,建議學生利用午休時間以及讀書課時間閱讀課外書,。會適當在班級舉行“讀一本書,學習一個道理”的讀書感想交流活動,,同時利用課前三分鐘,,鼓勵每個孩子講一則小故事。在開展學期閱讀活動中,,引導學生做好讀書繪畫,,讀書筆記的反饋。

五,、每月工作具體落實

二月份:

1,、總結寒假工作,提出新學期要求,,做好新學期打算,。

2、抓好學生常規(guī),,早日進入正常秩序,。

3,、加強勞動觀念教育,搞好個人和集體衛(wèi)生,。

4,、進行勤儉節(jié)約教育,開展文明餐桌主題活動,。

三月份:

1,、召開期初家長會。

2,、對學生進行常規(guī)教育,,改選班干部。

3,、班級口算比賽

4,、開展學習雷鋒好榜樣活動。

5,、配合少先隊,,開展植樹節(jié)活動。

四月份:

1,、結合“清明節(jié)”對學生進行革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育,。

2、班級講故事或者寫字比賽(由語文老師安排),。

3,、 “緬懷先烈、學習先烈精神”系列活動一:清明掃墓,。

4,、“緬懷先烈、學習先烈精神”系列活動二:參觀部隊,。

5,、對學生進行衛(wèi)生健康教育。

五月份:

1,、迎接期中質量檢測,。

2、召開期中家長會,。

3、對學生進行勞動教育,。

4,、開展親子活動,進行“六一”兒童節(jié)籌備工作,。

5,、開展“感恩母親”教育。

六月份:

1、開展“六一兒童節(jié)”活動,。

2,、對學生進行學習習慣教育。

3,、籌備期末考試,。

4、評選“陽光少年”以及“單項獎”,。

5,、期末家訪。

結語:愿予孩子們一個金色的童年.這學期,我將會蹲下身子和學生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點.我相信,只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙.上述措施只是我對班級本學期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進.若有不足之處,敬請領導和老師批評指導,。

中職學校班主任工作計劃篇十一

本學期是二年級的第二學期,,也是學生在校的最后一個學期,了解和研究學生是做好班主任工作的前提,。為了深入了解學生的思想狀況,我特制定了以下20xx年下學期班主任工作計劃,。

一、指導思想:

以馬列主義,、毛澤東思想,、鄧小平理論以及“三個代表”重要思想為指導,在學校辦學理念的統(tǒng)一領導下,,在學校德育處的直接領導下,,完善德育內容,創(chuàng)新德育方法,,健全德育制度,,針對本班學生特點,因地制宜,,因材施教,,行使班主任職責,使本班形成良好的班風,、學風,。

二、工作目標

1,、培養(yǎng)學生主人翁意識,,建立良好的學風、班風,。

2,、進一步培養(yǎng)良好的行為習慣和學習習慣。

3,、培養(yǎng)學生健全人格,,使學生盡快投入實習前的學習生活狀態(tài),。

4、加強班級常規(guī)管理,,協(xié)調各科教師管理,,保證學生學習正常有序進行。

5,、鞏固良好班風,完善班級管理制度,,凝聚挖掘班級各方力量,提高班級整體水平,。

6,、加強學風建設,培養(yǎng)學習興趣,,明確學習重要性,,注重學法指導,提高學習效率,。

7,、與學生融洽相處,建立亦師亦友的新型師生關系,。

三,、具體措施

1、完善制度,,形成良好班風學風,。

班級里實行職責明確分工,引導學生進行自我管理,,自我約束,,提高學生學習的主動性。首先,,強化班干部主動工作的能力,,讓班干部在各個職責上行動起來,充分發(fā)揮班干部的主人翁意識,,配合班主任搞好班級常規(guī)管理和各項管理,。從制度的要求出發(fā),加強學生自我的認識與監(jiān)督,,對每個學生每一個項目要有具體而嚴格的要求,,如:儀表方面要做到保持著裝整潔,講究文明禮貌等,,衛(wèi)生方面做好公共和個人衛(wèi)生工作,,要按時,自己地面衛(wèi)生保持整潔,、不可有紙屑等,。

同時,抓好班級一日常規(guī),,杜絕遲到曠課現(xiàn)象,,抓好自修課紀律,提高效率;提高板報,、墻報質量,,營造良好的學習氛圍,構建良好的班級文化;利用刊物對學生進行思想教育,,發(fā)揮學生的主觀能動性,,激勵學生;通過組織班級活動培養(yǎng)學生的集體觀念,增強班級凝聚力;以形成良好的班風學風,。

2,、提高知識,明確職責,,加強責任感

班主任是學校教育計劃的具體執(zhí)行人,,是校長、教務及學管的助手,,又是學校和學生家庭的橋梁,,各班工作的好壞,直接影響學校教育治理工作進行,。因此,,必須提高認識,加強責任感,,把握班主任工作規(guī)律,。

努力做好學生思想教育工作,把學生培養(yǎng)成為一個積極向上,,勤奮為學,,團結友愛的集體。引導學生努力學好功課,,采取有效措施,,提高學生學習成績和學習效率。關心學生生活和健康,,組織學生參加各種文體活動,。組織學生參加社會實踐和公益勞動。關心和幫助本班共青團組織發(fā)展工作和活動,,使他們成為班級一支骨干力量,。協(xié)調本班任課教師的教育教學工作,主動向他們了解本班學生課堂紀律,,學習成績情況,,形成統(tǒng)一的教育力量,。建立與學生家長聯(lián)系,協(xié)調對學生教育和治理,。

3,、主題班會,強化學生各項教育

深入愛國主義,、集體主義和中華傳統(tǒng)美德教育,,加強學生行為規(guī)范,養(yǎng)成良好的行為準則:用身邊事例,,對學生進行誠信教育,、利用班會、校會將行為規(guī)范訓練落到實處.配合學生科加強學生衛(wèi)生保健和心理健康教育,,本學期將根據(jù)學校的安排,,以班會為主陣地,開展多種形式的主題班會,。班會活動力求多樣性,、活潑型和實用性,在主題班會中加深學生的的理解和認識,,增強學生的能力,,以強化學生各項教育。開展家庭教育指導工作:積極與學生家長進行聯(lián)系與溝通,,多角度進一步了解學生,。尋求在實際工作中獲得家長的支持。共同對學生進行教育,。

三月份:

1.做好開學準備工作,。

2.競選班委。

3.開展各項常規(guī)工作,。

4.安排新座位,。

四月份:

1.班干部前期工作評價。

2.五〃一二文藝表演節(jié)目的準備,。

3.放假前安全教育,。

4.段考前復習準備。

五月份:

1.五〃一二文藝表演節(jié)目的準備,。

2.就業(yè)相關主題班會,。

3.秋游活動,。

六月份:

1.實習前匯總及填寫資料,。

2.配合模擬面試工作。

3.實習崗位的安排,。

七月份:

實習安全教育。

中職學校班主任工作計劃篇十二

在過去的時間里,,我們有成績,,也有失誤,對于新的學校,、新的一年,,面臨著新的挑戰(zhàn),我們必將以飽滿的熱情投入到工作當中,,現(xiàn)將20__年學校后勤工作計劃如下:

一、強化隊伍建設,、制度建設,,努力提高員工的自身素質

1、組織我校后勤職工統(tǒng)一思想認識,,強化職業(yè)道德教育,,增強責任感,進一步提高后勤工作人員的業(yè)務素質和思想素質,,以勝任形勢的發(fā)展和工作的需要,。

2、堅持管理育人,、服務育人的方向,,倡導“勤思、務實,、高效,、優(yōu)質”的工作作風,讓全體后勤人員認識學校后勤工作的重要性,。解放思想,,實事求是,逐步養(yǎng)成良好的工作習慣,,以高度的責任感,、緊迫感和主人翁意識投入到工作中來。

3,、聯(lián)系校本實際,,完善各項制度,制定實施細則,。

依據(jù)后勤工作復雜性,、周期性、突擊性,、艱苦性的工作實際,,本著目標指向明確、任務要求合理,、責任權利清晰,,職責界定規(guī)范,、運作過程有序、操作手續(xù)完備,、檢查督促有據(jù),、考核獎懲分明的原則,進一步完善各項規(guī)章制度,,制定相應的實施細則,、完善考評機制,加強過程管理,。

4,、通過問卷調查等方式廣泛征求師生員工對工作人員服務態(tài)度,服務質量的意見和要求,,對存在問題及時與相關部門和相關人員溝通,,避免類似問題再度發(fā)生。

二,、抓好常規(guī)管理,,提升服務質量,打造立體后勤

1,、加強學校的財物管理,,尤其是學校財產的管理。進一步完善購物,、保管,、使用等財產管理制度,做到制度健全,,職責明確,,帳物相符,帳帳相符,;完善購物申請,、進出庫手續(xù),保管責任到人,。本學期將著手對學校全部財產進行登記,、造冊、統(tǒng)計,、量化,、存檔等工作,強化財產管理,,使學校財產管理逐步走上規(guī)范化,、明細化、專業(yè)化,嚴防學校財產的流失,。

2,、加強對固定財產增減工作的管理,認真執(zhí)行有關規(guī)定,,定期定時進行固定資產的核對工作,,做到帳、物相符,,要根據(jù)固定財產增減的有關規(guī)定,,及時登記入帳,需報損的應根據(jù)有關規(guī)定及填報固定資產報損表,,上報有關部門審批,。

3、加強對低值易耗品的管理工作,,嚴格執(zhí)行審批、發(fā)放手續(xù),。進一步規(guī)范維修工作的程序,,堅持實行公物巡查檢修制度,做到主動檢查,、及時維修,、厲行節(jié)約、杜絕浪費,。對各班級,、各部門、各專業(yè)教室公物實行登記承包管理,,落實損壞賠償制度,,把公物的損壞維修、賠償與班級和班主任考核評比掛鉤,。

4,、與辦公室、少年先鋒隊配合,,切實加大校園各班保潔區(qū)的管理力度,,加強督查,加強班級衛(wèi)生保潔活動的組織和指導,,細化各部位保潔的任務和人員分配,,確保校園全天候整潔,同時通過各種形式向師生員工進行愛護公物,,保護環(huán)境的宣傳教育,,在師生中營造愛護公物,愛護校園一草一木的輿論氛圍,積極開展美化校園,,亮麗校園的活動,,把創(chuàng)建文明校園活動和良好的衛(wèi)生、生活習慣的養(yǎng)成結合起來,。

5,、積極探索食堂管理新機制,認真貫徹膳食管理制度,,加強《食品衛(wèi)生法》落實力度,,確保師生飲食安全,加強對食堂的成本核算,,對飯菜質量,、價格等實行嚴格的監(jiān)管,及時的提醒和必要的處罰,。

6,、積極推進學生走出社會進程適應化的過程,特別要關注年齡小的和有問題學生,。創(chuàng)造勤工儉學服務工作崗位,,使學生充分認識自己、體會自己在社會中的社會責任感,。同時也要這些同學認識到今天來之不易成果,。

三、勤儉辦學,,開源節(jié)流,,打造節(jié)約后勤

1、精細管理,,層層節(jié)約,。要重點抓好學校節(jié)水節(jié)電的管理工作,制定水電作息時間表,、制定辦公室空調使用管理規(guī)定,,食堂加工、調配菜譜和餐廳用餐管理,。加大檢查力度,,確保措施落實到位,對長明燈,、長流水現(xiàn)象予以公布,、并將檢查結果納入到文明辦公室評選、文明班級評選,、先進班主任,、先進班集體考核,、個人績效考核中。

2,、抓好購物管理,,大宗物資根據(jù)國家采購法采用采購,在各方面管好用好每一分錢,,凡是大型購物必須完善相關采購手續(xù)后在進行采購,。同時抓好庫存物資的管理,執(zhí)行各項用品信用登記制度,,減少浪費,。

3、加強學校校車派用管理工作和維修管理工作,。

4,、強化食堂、宿舍管理,、門衛(wèi)的細化管理和監(jiān)督,。

四、強化安全工作,,建設平安校園,,打造高效后勤

進一步加強綜合治理工作,嚴格執(zhí)行各項安全管理制度,,牢固樹立安全無小事、責任重于泰山的理念,,健全落實治保安全的各項措施,,加強治防安全和外出交通安全教育,確保學校安全穩(wěn)定,。做到組織落實,,措施落實,行動落實,。因是新建學校,,還存在許多安全隱患,本期將實行每日巡查校園,、每周發(fā)布巡查記載統(tǒng)計,,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,杜絕隱患,。開學初,,用廣播講話等手段對全校校學生進行安全教育,同進加強對食堂,、校外食品安全衛(wèi)生的督查,,加強校園里各項設施安全檢查與維修,,確保校園安全無事故。

中職學校班主任工作計劃范文

中職學校班主任工作計劃篇十三

20xx—20xx學第2學期,,是14機電1班學生實習的一年,。這一學期他們的主要任務是為即將面對的就業(yè)工作做好各種準備,包括心理上和身體上的,。他們即將走向社會,,面臨著畢業(yè)實習、找工作等一系列前所未有的挑戰(zhàn),。對于擔任畢業(yè)班班主任的我來說,,這一學期我最主要的任務是如何引導畢業(yè)班的學生,指導他們順利從實習階段過渡到工作,,以及順利從學校畢業(yè),,這是我面臨的一個艱巨的挑戰(zhàn)。為順利地帶好這個畢業(yè)班,,給下一屆的學生做好榜樣,,特制定班主任工作計劃如下:

一、指導思想

在學校領導下,,以突出體現(xiàn)學生主體為中心,,加強對學生的思想教育、道德教育,、法制教育,、心理健康教育、責任教育,、理想教育,,提高學生自我教育能力、自主管理能力,,培養(yǎng)學生具有健全人格,,具有拼搏進取精神,爭創(chuàng)高考理想成績,。

二,、主要工作

1、做好學生思想教育工作,,指導學生從思想,、知識、心理,、身體,、考技等方面做好準備,穩(wěn)定情緒,,以良好的精神狀態(tài)去迎接挑戰(zhàn),,去把握住人生重大選擇的機會,。

2、認真上好班會課,。利用各種形式的班會課對同學們進行思想教育,,調動學生學習的積極性,培養(yǎng)學生良好的品格,、修養(yǎng)等,。特別上好第一周的班會課,幫助同學們樹立對前途的信心,。有計劃地安排一些主題班會,,提高每一次的班會課的質量。

3,、實行班干部輪流值日負責制,,嚴格考勤,嚴格控制自修課紀律,。配合開展學校的各項活動,,持之以恒地抓好學生的日常行為規(guī)范教育。不定期深入學生宿舍,,協(xié)同宿管組搞好宿生的管理工作,,為同學們營造一個良好的休息環(huán)境。

4,、爭取各科任老師的大力支持,,做好培優(yōu)轉差。要確定優(yōu)生的培養(yǎng)目標和差生的轉化目標,。

5,、多與家長溝通。要有嚴格的請假制度,,樹立安全意識,遇到特殊情況及時與家長聯(lián)系,。

6,、組織好學生面試禮儀、自我鑒定,、職業(yè)道德教育等工作,,整理好學生的各項檔案資料,對學生負責,。

7,、在班級建立練習頻繁的qq群,作為信息溝通,、發(fā)布的主要渠道,,掌握每一位同學的手機號碼更改情況,。

三、學風建設:

1,、經常與各門學科的任課教師進行溝通,,了解學生情況,做好協(xié)調工作,。

2,、做好后進生轉化工作。

3,、做好晚自習及早讀課的的自我管理工作,,提高學生的學習積極性。

四,、安全方面

安全問題永遠不能松懈,。對于離校實習的同學,在離校前做好安全教育工作,,灌輸必要的安全防范意識,。學生離校后保持和每一位同學的聯(lián)系,及時掌握學生離校期間的去向和動向,,一旦出現(xiàn)聯(lián)系不上的狀況馬上采取各種聯(lián)系措施,,并及時聯(lián)系家長配合,切實保證每一位同學的安全狀況,。

肖xx

20xx年3月1日

中職學校班主任工作計劃篇十四

中職學校不同于高中學校,,學生素質較低,較難管理,。本班級大部分學生來自貴州,,離家較遠,所以又區(qū)別于別的中專班,,需要在學習和生活上更加關心和關注,。本人是第二個學期擔任班主任,雖然有一定的班級管理經驗,,但是在班級和學生管理上還有些經驗不足,。還希望各位前輩能多多指導。根據(jù)學生的實際特點和我們學校的實際情況以及自身的條件,,我制定出班主任工作計劃:

一,、進一步提高知識,明確職責

加強責任感班主任是學校教育計劃的具體執(zhí)行人,,是教務及生管的助手,,又是學校和學生家庭的橋梁,班級工作的好壞,,直接影響學校教育管理工作進行,。因此,,必須提高認識,加強責任感,,掌握班主任工作規(guī)律,。本學期班級一共有學生23人,沒有出現(xiàn)溜生的現(xiàn)象,。19位女生,,4位男生,全部為寄宿生,。貴州籍學生21位,,建寧籍學生2位。

二,、熱愛學生,,深入了解學生情況本班級經過上學期的學習之后,班級基本情況是:

由于貴州學生基礎較差,,所以一開始學習比較吃力,,經過與任課老師以及學生溝通以后,適當降低教學難度以符合大多數(shù)學生的學習程度,。經過一段時間學習以后,,班級部分學生出現(xiàn)懶散現(xiàn)象,上課不認真聽講,,愛玩手機,,經過班主任和家長教育之后,現(xiàn)象有所好轉,。部分學生衛(wèi)生習慣不好,,宿舍衛(wèi)生狀況較差,經過班主任的經常督促和檢查,,改善許多,。這學期的班主任工作根據(jù)上一個學期班級特點,在上學期暴露出來的問題這學期要繼續(xù)抓緊督促和改善,。使大部分學生都能養(yǎng)成積極的學習和生活習慣,。引導學生向好的方向發(fā)展,克服不好的方面,。本班級大部分學生為女生,,在生活上要更加關心,,隨時了解學生的思想情況,,杜絕早戀現(xiàn)象。

三,、實施班級管理,,形成良好的班風

1,、培養(yǎng)積極向上、勤奮好學,,團結友愛的班集體,。班級的發(fā)展,一般由松散期,、成長期,、成熟期和完善期四個階段組成,前兩個階段對班級建設至關重要,,現(xiàn)在是學生的第二個學期,,一定要抓住這一關鍵期,完善上一個學期的班級管理規(guī)定,,完善相應的班級目標,。班級目標要符合本班具體實際,能為同學所接受,,有一定鼓舞作用,,而且學生經過一定努力可以實現(xiàn)的。2,、用好班干部,。班級能否成為奮發(fā)向上,團結友愛集體,,形成良好的班風,,很大程度上取決于班干的工作能力和模范帶頭作用,上學期本班班干部工作表現(xiàn)出色,,基本完成自己的本職工作,。3、要形成正確行為,,樹立良好班風,,進一步完善班級規(guī)章制度建設。不正確行為出現(xiàn)時,,會受到批評,,抵制,幫助,,形成一種風氣,。班級應建立目標管理制度,如組織紀律,,環(huán)境衛(wèi)生,,出勤記錄,學習情況,日常事務等進行量化管理評比,,在班內形成監(jiān)督,,促進良好班風形成。4,、加強班級文化建設,,班級文化作為校園文化的重要組成部分,包括班級環(huán)境的.布置,,班級活動的開展等,。

四、做好后進生轉化工作,。

做好后進生轉化工作,,對班集體形成和鞏固有巨大影響??傊?,做好一個中職學校的班主任不簡單,但是我會努力的,,在以后的班級管理工作中我一定會更加的努力工作,,不辜負社會、學校,、學生家長,、學生和自己本人的期望,他們的關注是對我的壓力和對我的動力,,我相信我做的會更好的,。

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