“方”即方子,、方法,?!胺桨浮保丛诎盖暗贸龅姆椒?,將方法呈于案前,,即為“方案”,。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢,?又該怎么寫呢?接下來小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫,,我們一起來了解一下吧,。
中班家長會活動方案 小班家長會活動方案篇一
一、:10月23日晚6:30—7:30
二,、:各班教室
三,、:
三年級家長;三年級各班正副班主任、主要任課老師;本周值周老師;行政主要相關(guān)人員;學(xué)校保安;xxx
1,、家長簽到
2,、班主任致歡迎詞
3、任課老師交流發(fā)言(語,、數(shù),、英)
4,、班主任總結(jié)發(fā)言
:
1、各班正副班主任,、主要任課老師:準備好與家長交流,、展示等材料,班主任還需安排好交流順序
2,、值周老師:維持好全場秩序
3,、行政主要相關(guān)人員:活動調(diào)控、協(xié)助
4,、xxxx:拍照
5,、學(xué)校保安:家長車輛停放,、家長進出秩序及其他安全問題
6,、班主任務(wù)必強調(diào):
(1)家長憑“邀請書”參加活動;
(2)當晚學(xué)生不要來校,;家長車輛全部停校外(建議步行),。
中班家長會活動方案 小班家長會活動方案篇二
為了讓家長逼真地了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn),增進家長與學(xué)校老師的感情,,了解學(xué)校取得的各項成果,,讓家長積極地投入到我們的教育教學(xué)當中來,為以后的教育教學(xué)工作修建良好的家校合作氛圍,,特召開此次學(xué)生家長會,。
20xx年11月25日(星期二)下午2:30
五年級二班教室。
于11月21日星期五以邀請函的情勢通知家長開會時間,、地點及主要議題,,以便于家長安排好他們的工作家庭生活,并盡可能的讓學(xué)生的監(jiān)護人來參加,,對有事不能來參加家長會的人應(yīng)提早做到心中有數(shù),,并通過協(xié)商另約家長見面時間。
開會之前,,根據(jù)本班特點預(yù)備好本次家長會的主題,,各班布置好教室,把教室衛(wèi)生完全打掃干凈,,給家長以干凈,、整潔、明快之感,。提早做好開會預(yù)備,,接待引領(lǐng)家長找到自己孩子的`坐位。
1,、班主任宣講本次家長會的內(nèi)容,,讓家長提早做到心中有數(shù),。
2、班主任匯報前期工作內(nèi)容及工作成績,。
3,、班主任匯報本班級的期中考試情況。
4,、班主任匯報紀律,、學(xué)習(xí)及完成作業(yè)情況及常規(guī)管理狀態(tài)。
5,、班主任對前一階段學(xué)生的表現(xiàn)做以具體講說,,多點名表揚,盡可能的發(fā)掘?qū)W生身上的閃光點,。對題目講現(xiàn)象,,并提出指導(dǎo)意見及合作方法。對解決有難度的題目可拿出來與家長共同研討,。
6,、指出下一階段工作重點,明確工作內(nèi)容,。
7,、夸大安全題目。
8,、個別溝通,。
家長會活動方案、班主任發(fā)言稿,、活動總結(jié),。
中班家長會活動方案 小班家長會活動方案篇三
按照學(xué)校規(guī)定,11月30號,,我校召開在校生家長會,。以此為契機,通過與家長的交流,,讓家長真切地了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn),,讓家長積極地投入到我們的教育教學(xué)當中來,增進家長與學(xué)校的感情,,為以后的教育教學(xué)工作營造良好的家校合作氛圍,,促使學(xué)生在校內(nèi)外養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。
20xx年11月30日(星期日)上午09:00
xx市職教中心三號教學(xué)樓xx教室
11月28日(周五)班主任讓學(xué)生周末回家通知家長開會時間,、地點,,為確保每一位家長的到來,班主任再以飛信(短信)方式通知家長一遍。這樣以便于家長安排好他們的工作家庭生活,,并盡可能的讓學(xué)生的監(jiān)護人來參加,,對有事不能來參加家長會的人應(yīng)提前做到心中有數(shù),并通過協(xié)商另約家長見面時間,。
開家長會之前應(yīng)布置好教室,,給家長以干凈、整潔,、明快之感,,提前通知課任老師做好開會準備;桌面放置明顯標識,,引領(lǐng)家長找到自己孩子的座位,。并做好課件準備,以圖片,、文字等形式準備好對學(xué)生期中考試的分析等,。
1、家長及時簽到,。
2,、班主任宣講本次家長會的`內(nèi)容,,讓家長提前做到心中有數(shù),。
3、班主任匯報前期工作內(nèi)容及工作成績,。
4,、班主任匯報紀律、學(xué)習(xí)及完成作業(yè)情況及常規(guī)管理狀況,。
5,、請各課任老師談近期學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,向家長匯報并作以指導(dǎo),,以謀求合作,。
6、家長會結(jié)束后,,家長填寫反饋意見表,。
1、按時督促學(xué)生完成作業(yè),,按時作息,。
2、幫助孩子做好學(xué)習(xí)準備,。
3,、對孩子玩手機、電腦等情況嚴格控制。
1,、開家長會,,老師要提前入手,準備充分,。
2,、邀請各任課教師對本學(xué)科做詳細的介紹,并對學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進行評價,,內(nèi)容要詳實,、客觀、公正,。
3,、語言要準確、生動,、凝練,,切忌羅嗦。要多說能鼓舞人心的語言,,讓家長教育孩子有信心,。
4、態(tài)度要親切,、真誠,,具有親和力,并能體現(xiàn)出教師的職業(yè)素養(yǎng),。
5,、班級布置和教室、清潔區(qū)衛(wèi)生,。
最后做好家長會總結(jié),,吸取經(jīng)驗教訓(xùn),形成報告,。
中班家長會活動方案 小班家長會活動方案篇四
大多數(shù)的孩子平時都是以祖輩家長帶養(yǎng)為主,,他們承擔了接送孩子、照顧幼兒生活起居,、教育等多項任務(wù),。他們和老師的接觸、溝通和交流最多,,成了幼兒家庭教育的一支主要的'不可忽視的隊伍,,通過這次活動,旨在提高祖輩家長教育孩子的意識和能力,更好的參與到我們的教育中來,,真正實現(xiàn)家園共育,!
1、《感恩的心》音樂、音響,。
2,、《感恩的心》排練:大班組全體老師、幼兒和家長代表
活動時間:10月26日(周一)上午9:45
(總負責)
(主 持)
(配 合)大班年級組老師
(發(fā)言代表)大一班:錢x爸爸
大二班:金x媽媽
大三班:陳x奶奶
大四班:王x奶奶
參與者:大班老師,、部分家長,、幼兒代表
主持人代表全體幼兒和老師致歡迎詞,并送節(jié)日問候,!
1,、大一班:錢x爸爸
2、大二班:金x媽媽
3,、大三班:陳x奶奶
4,、大四班:王x奶奶
大班幼兒和祖輩家長們在庭院內(nèi)進行“祖輩邀請舞”活動。
中班家長會活動方案 小班家長會活動方案篇五
以家長會為契機,,讓家長更好地了解我校辦學(xué)理念,、管理要求和育人特色,以及孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí),、生活,、成長等情況,使家長能積極地投入到我們的教育教學(xué)當中來,,增進家長與學(xué)校的感情,,攜手關(guān)注和促進孩子健康快樂的成長。
和孩子一同成長
時間:11月18日(周二)晚上6:20(二,、三,、四年級),;11月20日(周四)晚上6:20(五,、六年級)
地點:各班教室
1.班主任宣布活動開始,提出會場要求,。
2.班主任簡要介紹班級任課教師情況,。
3.學(xué)生匯報表演或者家長代表發(fā)言。
4.班主任(任課教師)與家長交流,。
1.活動總負責:11月18日 陳xx 11月20日 王xx
2. 活動策劃,、班級簽到表制作:陳xx
3. 校園led播放:曹xx
4.校園安全巡視:汪xx、袁xx
5.拍照:俞xx
6.報道:莊xx
7.校園車輛停放管理:袁xx,、保安
1.各班布置好教室,,要在教室的.前黑板上寫上本次家長會的活動主題(和孩子一同成長——xxx班家長會)。
2.班主任和任課教師寫好發(fā)言稿,,任課教師要積極參與到自己任課的每個班級,,若任課班級較多,望合理安排時間到每個班與家長見面。
3.班主任發(fā)言稿應(yīng)包括以下內(nèi)容:
(1)向家長匯報學(xué)校本學(xué)期開展的活動以及目的,、學(xué)生學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣等情況,。
(2)向家長介紹學(xué)習(xí)方法、教育子女的方法,,并向家長提出具體要求,。(如:作業(yè)要求、零花錢使用要求,、安全要求,、早晨到校要求等等)
(3)發(fā)言稿以表揚為主,涉及面要廣,,內(nèi)容要詳實不要說空話,。
4.學(xué)生處要擬好告家長書,并及時發(fā)放到班主任手中,。
1.班主任和任課教師的發(fā)言稿要在家長會召開前三天發(fā)送到相關(guān)行政手中,,相關(guān)行政做好審閱工作。(二年級:王xx,;三年級:鄔xx,;四年級:王xx;五年級:夏xx,;六年級:俞xx)
2.班主任提前告知家長,,由于車輛較多,請近路的家長步行前來,;住在溪口的家長盡量采用自行車,、電瓶車或摩托車等交通工具前來。
3.出于安全考慮,,除要在家長會上匯報的學(xué)生外,,要求其余學(xué)生不在召開家長會期間來校。
中班家長會活動方案 小班家長會活動方案篇六
活動時間:xxxxxxx
活動地點:xxxxxxx
1介紹本班班級情況,。
2.教師與家長零距離交流活動,。3.關(guān)于幼兒一日生活做個簡短的匯報。
1.通過向家長介紹本學(xué)期工作內(nèi)容,,對本學(xué)期幼兒園的工作重點心中有數(shù),。
2.幼兒園和家庭共同培養(yǎng)和激發(fā)孩子們?nèi)雽W(xué)學(xué)習(xí)的愿望和學(xué)習(xí)興趣,重視幼兒良好行為習(xí)慣的,,又要兒童智力的訓(xùn)練與培養(yǎng),。
3.通過教師與個別家長互動活動,增進家長對孩子在園生活的了解,。
1.提前通知家長活動時間,。2.家長意見表,。3.簽到紙筆。
(一)安排接應(yīng)老師讓陸續(xù)到來的.家長簽到并安排他們?nèi)胱?/p>
(二)會議過程:
1.園長做家長會的講話,。
2.班主任致歡迎詞,本班三位老師分別作自我介紹,。3.對會議內(nèi)容做詳細介紹。
(1)班級情況分析,。
(2)本學(xué)期的工作重點,,提高孩子的自理能力。
(3)安全工作方面,。
(4)幼兒良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),。
(5)幼小銜接方面。
(6)教育保育工作方面,。
(7)需要家長配合的內(nèi)容與要求,。
(8)結(jié)束語。4.科任老師發(fā)言,。5.家長發(fā)言,。
6.家長提出意見和建議,與老師共同交流,。
7.家長會結(jié)束,。
中班家長會活動方案 小班家長會活動方案篇七
幼兒的早期教育在人的一生成長發(fā)展中起著奠基作用。在我國,,早期家庭教育越來越受到社會和家長的關(guān)注,,這對于孩子的成長和早期教育事業(yè)的發(fā)展來說,是一件好事,。但是,,由于缺少科學(xué)的指導(dǎo),很快從一個極端走入另一個極端:買來各種早期教育的方案,,欲把孩子培養(yǎng)成天才,、神童;一切都要超前:超前識字,、超前閱讀,、超前算術(shù)。結(jié)果怎么樣呢,?的確有很多孩子在家長的強壓之下,取得了“可觀”的成績,。但這些神童長大以后并沒有做出超出常人的事情,,有的甚至不如常人。幼兒教育是件復(fù)雜的事情,,不是幼兒園或者是家庭一方面可以單獨勝任的,,必須家園合作才能取得成效,。我們應(yīng)該給孩子的.是一個寬松、自由,、愉快的環(huán)境,,那里充滿愛心、充滿歡樂,、充滿學(xué)習(xí),、充滿創(chuàng)造,一切活動從孩子的興趣,、需要,、人格、天性出發(fā),,真正體現(xiàn)“一切為了孩子”,。
1、讓家長了解我們幼兒園的教育教學(xué)內(nèi)容及科學(xué)的育兒方式,。
2,、通過家長會,教師了解幼兒在家的喜好,,興趣及家長對孩子的希望,。
3、希望家長配合幼兒園的工作,,達到家園共育的效果,。
1各班家長會方案、主持稿及教師發(fā)言稿(9月24日前交辦公室及教導(dǎo)主任審核),。
2,、會前負責通知到每位家長,要求每位家長參加,。
3,、幼兒名單、家長簽到表,、會議記錄本
4,、后勤保障:家長座位、端水接待,、歡迎條幅,、會議記錄、會議拍照,。
以班級為單位召開家長會,。
1、班主任主持召開,,宣布開始,。(2到3分鐘)
2,、園長發(fā)言介紹園所情況、教育理念,、主要活動等,。(3到5分鐘)
3、全班幼兒學(xué)習(xí)成果展示,。(20到30分鐘)要求:老師示范,,引導(dǎo),包括音樂,、兒歌,,帶動作,個別出色的可以單獨展示(1到3分鐘)
4,、班主任發(fā)言,、配班老師發(fā)言、保育老師發(fā)言,。(介紹班級的整體情況及每位孩子的發(fā)展情況,。)(8到10分鐘)
5、家長代表發(fā)言(分享家長的教育經(jīng)驗)(3到5分鐘)
6,、班主任:介紹我們在做什么,?為什么要這樣做?需要家長配合及安全知識,。(2到3分鐘)
7,、家長意見及建議,(對我們的要求,,在家庭教育中家長困惑的問題及需要我們提供幫助的方面,。)就普遍問題達到共識。交流討論,,會議結(jié)束,。(3到5分鐘)
中班家長會活動方案 小班家長會活動方案篇八
構(gòu)建家校和諧,共同關(guān)注孩子成長
1,、宣傳學(xué)校的辦學(xué)理念,、治校特色、管理要求,、育人氛圍,,使家長更好地了解學(xué)校,展示學(xué)校教育成果,,張揚學(xué)生個性和特長,。
2、向家長匯報學(xué)生在校的學(xué)習(xí),、生活,、成長等情況(學(xué)生各項作業(yè)作品展及活動表現(xiàn)等),反饋學(xué)生的心聲,,了解學(xué)生在家的表現(xiàn),。既要讓家長了解學(xué)校,了解自己孩子在學(xué)校接受教育,、學(xué)習(xí)情況,,也要達到老師與家長交流教育思想、達到教育共識的目的,,形成家庭,、學(xué)校齊抓共管的教育氛圍。
3,、了解學(xué)生家長及家庭的情況:家庭的成員及經(jīng)濟狀況,。家庭的氛圍(如家庭和睦與否、家風(fēng)情況等),。家教狀況(如對孩子是溺愛放任,、粗暴嚴厲還是不聞不問,教育內(nèi)容與方式是否恰當當?shù)?,。家長的文化水平,、職業(yè)、性格,、處世態(tài)度等,,便于教師達到因材施教的目的。
4,、通過教師與家長之間的相互交流和探討,,使家長更好地了解學(xué)校辦學(xué)思路,了解這學(xué)期孩子在校的學(xué)習(xí)情況,,同時引領(lǐng)和指導(dǎo)家長借鑒好的家教經(jīng)驗,,科學(xué)家教,共同培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣,。
5、闡明,、宣傳有關(guān)政策,,增加理解、消除隔閡,、誤會,。
1、尊重
班主任及科任教師應(yīng)尊重每一位家長,,不管學(xué)生怎樣頑劣,,不管家長地位如何卑微,,都要尊重。這種尊重不應(yīng)該只停留在嘴上,,而應(yīng)在心中,,落實到工作的每一言、每一行中,,滲透到身體形象,、語言態(tài)度中。這種尊重是我們教師形象的`需要,,更是工作的需要,。如果切實做到了這一點,必將換來豐厚的回報,。情感上要尊重他們,,使他們及孩子真正感受到一個教師誠摯的愛心和期盼,喚起家長對教師的認同和理解,。
2,、自信
班主任和科任教師應(yīng)有足夠的自信心。這種自信是對自己工作的自信,,是對學(xué)生前途的自信,,是對班級工作的自信。將自信蘊藏在自己的微笑中,,滲透到自己的言行舉止中,,可以讓家長感受到這種自信,看到孩子的希望,??梢宰寣W(xué)生感染到這種自信,消除師生之間的代溝,。當然這種自信不是盲目自大,,自吹自擂,而應(yīng)建立在對學(xué)生的充分了解,,建立在班主任思考與周密策劃之上,,建立在自己職業(yè)道德和職業(yè)素質(zhì)之上。
3,、務(wù)實性
精心選擇把握有利的時機,,達到效果。對班級情況,、學(xué)生情況的介紹要客觀,,恰如其分的去評價學(xué)生:其一,宜多鼓勵,忌多批評,。其二,,宜全面忌片面,教育是雙向的,,談話同樣是雙向性活動,,要注意彼此間的相互聯(lián)系,。其三,,宜多啟發(fā),忌武斷妄下結(jié)論,。
4,、探討性
家長會和家訪要力求全面,,又重點突出,。既講優(yōu)點,,又談不足,。既有事例分析,,又有理論闡述,。對家長要既有鼓勵,,又有要求,。既有商討又有指導(dǎo),。這樣,,通過交流,教育者雙方便在教育思想上達成了共識,,增強教育活力,,
5、層次性
由于家長的文化素質(zhì),、思想道德素質(zhì),、職業(yè)特點千差萬別,反映在教育子女的指導(dǎo)思想,、方法等方面,,也有很大差別。所以,,要根據(jù)不同的學(xué)生,、不同的家長,多層次進行,,有的放矢,。對文化程度較高的家長,可進行教育科學(xué)理論方面的交流與探討,。對文化程度不高的家長可進行教育科學(xué)常識培訓(xùn),,從有關(guān)事例入手,使家長受到啟發(fā)。特別是在指出學(xué)生存在的缺點和毛病時,,藝術(shù)的語言常會被家長和學(xué)生感受到教師的批評不僅有合乎情理的嚴格要求,,而且有富于人情味的熱情關(guān)懷。從而使他們“親其師,,信其道”,,更加支持和尊重教師的工作。
家長會中要切合實際做好充分準備,,切忌盲目,。要重視德育教育,切忌重智輕德把家長會變成“家庭輔導(dǎo)培訓(xùn)會”和成績報告會,。要了解學(xué)生心聲,,關(guān)注學(xué)生愛好,尊重家長和學(xué)生人格,,切忌變?yōu)橛?xùn)人會和告狀會,。
中班家長會活動方案 小班家長會活動方案篇九
20xx年9月日(星期六)8:30—10:30
四年級1—6班教室
1、所有學(xué)生家長
2,、四年級所有任課教師
流程:
1,、指導(dǎo)家長填寫簽到表,更新通訊信息,。
2,、年段長利用廣播作發(fā)言。
3,、班主任匯報前期工作內(nèi)容及工作成績,。
4、班主任介紹學(xué)生開學(xué)以來的表現(xiàn)(行為習(xí)慣,、上課表現(xiàn),、學(xué)習(xí)反饋)
要求:學(xué)生的表現(xiàn)可結(jié)合具體事例,多點名表揚,,盡可能的挖掘
學(xué)生身上的閃光點,,要多說能鼓舞人心的語言,讓家長教育孩子有信心,;對解決有難度的.問題可拿出來與家長共同研討,,并提出指導(dǎo)意見及合作方法。
5,、請各課任老師談學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,,向家長匯報并作以指導(dǎo),以謀求合作,。
6,、學(xué)生代表講話,。(班主任指定優(yōu)秀學(xué)生進行學(xué)習(xí)心得分享)
7、學(xué)生家長講話(班主任指定優(yōu)秀學(xué)生的家長談家教經(jīng)驗等),。
8,、班主任提出下一階段工作重點。
9,、個別溝通,。
1、各班主任在本周三以通知單通知家長開會時間,、地點及主要議題,,以便于家長安排好他們的工作家庭生活,并盡可能的讓學(xué)生的監(jiān)護人來參加,,對有事不能來參加家長會的人應(yīng)提前做到心中有數(shù),,并通過協(xié)商另約家長見面時間。
2,、各班教室在會前搞好相關(guān)的內(nèi)容布置,教室氛圍(包括:前黑板
上主題詞的書寫,,學(xué)生作品的展示等),。提前通知課任老師做好開會準備。
3,、引導(dǎo)員安排:
老師在保安亭至一學(xué)部教學(xué)樓之間的水泥地引導(dǎo)家長往一學(xué)部中樓梯走,;老師在一學(xué)部中樓梯入口處引導(dǎo)家長往中樓梯走;老師在
中樓梯引導(dǎo)家長上二樓,;老師在二樓中通道引導(dǎo)家長走往四年級,;老師在年段室門口引導(dǎo)家長走往各班級;各班主任在班級等候家長到來,。
4,、老師的要求:
1)家長會要提前入手,準備充分,,提交發(fā)言稿,。
2)各教師認真準備好家長會發(fā)言稿。內(nèi)容要詳實,、客觀,、公正。
3)教師著裝要得體,,大方,。
4)語言要準確、生動,、凝練,。
5)態(tài)度要親切、真誠,具有親和力,,并能體現(xiàn)出教師的職業(yè)素養(yǎng),。
5、拍照報道:老師,。
中班家長會活動方案 小班家長會活動方案篇十
1,、有意行為的發(fā)展
2、在活動中學(xué)會交往
3,、活潑好動,,積極動用感官
4、對事物的理解力逐漸增強
5,、能獨立表述生活中的各種事物
6,、游戲中表征水平提高
7、具有豐富,、生動的'想象力
8,、通過手、口,、動作,、表情進行表現(xiàn)表達與創(chuàng)造
1、繼續(xù)開展班級的語言特色活動——親子閱讀共享站
2,、開展“新聞我主持”,、“小小氣象員”的活動,培養(yǎng)幼兒的語言發(fā)展
3,、家園共育的新措施,,以提高幼兒良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣
1,、接送制度:早上家長送到門口,,讓幼兒自己上樓。
2,、樹立時間觀念,,按時入園、周一需穿園服,。
3,、離園后請不要玩在幼兒園逗留、玩大型玩具,,注意幼兒安全,。
4、不佩帶金銀首飾,,園前請家長檢查孩子的口袋是否攜帶危險物品,。
5,、如有藥物請交給保健醫(yī)生,在保健醫(yī)生處登記班級,、姓名及喂藥時間,、數(shù)量。
6,、注意幼兒的個人衛(wèi)生,,預(yù)防春季傳染病。
7,、及時關(guān)注班級門口家園欄,、班級論壇、qq群的動態(tài),。
8,、家園合作一致,改善幼兒不良習(xí)慣
中班家長會活動方案 小班家長會活動方案篇十一
主題:進行家校溝通聯(lián)手,,促進家長親子活動,,構(gòu)建和諧教育
1.通過活動,展示學(xué)校良好形象,,宣傳教育教學(xué)工作,。
2.加強家校交流,豐富家長的育兒知識,,引領(lǐng)和幫助家長學(xué)習(xí)優(yōu)秀的家教經(jīng)驗。
3.充分調(diào)動起家長的育兒積極性,,努力配合教育工作,。
1.活動時間:20xx年11月8——18日
19:00——21:00
2.活動地點:學(xué)校北棟一樓電教室教室和各班教室。,、除一年級外,,二到六年級學(xué)生家長會分兩段時間進行。
1.請教導(dǎo)室印制發(fā)放家長會開會通知,,提前一周告知家長召開會議的時間,。(讓家長做好充足的會前準備,以便能及時參加會議,。)
2.請鄧小球主任根據(jù)家長教材擬制各年級的學(xué)習(xí)內(nèi)容問卷調(diào)查表,,家長人手一份;家長到會考勤簽到表,每班一套,。
3.各班教室在會前搞好相關(guān)的內(nèi)容布置,。班級布置(包括:前黑板上主題詞的書寫,后黑板內(nèi)容的補充,,學(xué)生作品的展示等,。
4.班主任和任課教師回顧半學(xué)期來在教育教學(xué)的得失,,各班老師根據(jù)本班的實際情況在“育子”上作具體指導(dǎo)。撰寫發(fā)言稿并存學(xué)校檔案室,。
5.方靚老師做好“親子教育”講課準備,,講稿存留檔案室。
6.請陳校長布置后勤部門于6日前做好設(shè)備設(shè)施的.保障準備并叫吳師傅每天晚上打掃電教室的衛(wèi)生;請李校長布置信息中心于6日前做好電教室及各班教室的設(shè)備設(shè)施的保障準備,。
1.請站前學(xué)校小學(xué)高級教師方靚老師做“親子教育”交流活動報告,。
2.班主任介紹學(xué)生本學(xué)期來的表現(xiàn)(行為習(xí)慣、上課表現(xiàn),、學(xué)習(xí)反饋)
3.時間流程:
8日,,一、二年級學(xué)生家長會,,(19:00——20:00)90班,、91班、92班學(xué)生家長在電教室進行;93班,、94班學(xué)生家長在教室進行;(20:00x21:00)93班,、94班學(xué)生家長在電教室進行;90班、91班,、92班學(xué)生家長回班上教室接著進行,。
9日三年級學(xué)生家長會,(19:00——20:00)85班,、86班,、87班學(xué)生家長在電教室進行;88班、89班學(xué)生家長在教室進行;(20:00x21:00)88班,、89班學(xué)生家長在電教室進行;85班,、86班、87班學(xué)生家長回班上教室接著進行,。
10日,,四年級學(xué)生家長會,(19:00——20:00)78班,、79班,、80班學(xué)生家長在電教室進行;81班、82班,、83班,、84班學(xué)生家長在教室進行;(20:00x21:00)81班、82班83班,、84班學(xué)生家長在電教室進行;78班,、79班、80班學(xué)生家長回班上教室接著進行,。
xx日,,六年級學(xué)生家長會,,(19:00——20:00)66班、67班,、68班學(xué)生家長在電教室進行;69班,、70班、71班學(xué)生家長在教室進行;(20:00x21:00)69班,、70班71班學(xué)生家長在電教室進行;66班,、67班、68班學(xué)生家長回班上教室接著進行,。
18日,,五年級學(xué)生家長會,(19:00——20:00)72班,、73班,、84班學(xué)生家長在電教室進行;75班、76班,、77班學(xué)生家長在教室進行;(20:00x21:00)72班,、73班74班學(xué)生家長在電教室進行;75班、76班,、77班學(xué)生家長回班上教室接著進行,。
1.每天晚上到會工作人員:唐寧夏、李紅兵,、龍志軍,、鄧小球、趙清宇;
2.下年級的行政參加本年級晚上的家長會,。付勝波于8日晚上負責照相,,于8日晚上負責攝像。
中班家長會活動方案 小班家長會活動方案篇十二
1,、宣傳學(xué)校辦學(xué)理念、治校特色,、管理要求,、育人氛圍,使家長更好地了解我們學(xué)校,,展示學(xué)校實施素質(zhì)教育和辦學(xué)的成果,,張揚學(xué)生的個性特長。
2,、向家長匯報學(xué)生在校的.學(xué)習(xí),、生活、成長等情況,,了解學(xué)生在家中的表現(xiàn),。
3,、引導(dǎo)家長形成正確的教育觀,密切家庭與學(xué)校的聯(lián)系,共同關(guān)注孩子健康,、快樂的成長,。
1、做好清潔,,布置好教室,。
2、班主任寫好發(fā)言稿,,家長會開完后邵主任處,。發(fā)言稿應(yīng)包括以下內(nèi)容:(1)向家長匯報學(xué)生學(xué)習(xí)情況和行為習(xí)慣情況。
(2)向家長介紹學(xué)習(xí)方法,、教育子女的方法,,并向家長提出具體要求。(如:作業(yè)要求,、零花錢使用要求,、安全要求、早晨到校要求等等)
1,、活動時間:20xx年9月28日下午6:00
2,、家長到校后先到電教室集中,再回到教室分班召開,。
3,、各班正副班任參加會議。
4,、電教室設(shè)備準備:莫志杰
5,、照相:陳永勝
中班家長會活動方案 小班家長會活動方案篇十三
為了幫助家長了解學(xué)生在校情況,使家長深入了解學(xué)校的現(xiàn)狀和有關(guān)政策規(guī)定,,和家長進行溝通,互相了解學(xué)生在另一半時間和空間里的情況,,使家長和老師都能更全面了解學(xué)生,引導(dǎo)家長用更合理的方式教育和管理孩子,,現(xiàn)制定六年級8班家長會實施方案,。
加強家校聯(lián)系,構(gòu)建和諧教育
1,、宣傳學(xué)校辦學(xué)理念,、治校特色、管理要求,、育人氛圍,,使家長更好地了解我們學(xué)校,展示學(xué)校實施素質(zhì)教育和辦學(xué)的成果,,張揚學(xué)生的個性特長,。
2,、向家長匯報學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、生活,、成長等情況,,了解學(xué)生在家中的表現(xiàn)。引導(dǎo)家長形成正確的教育觀,密切家庭與學(xué)校的聯(lián)系,,共同關(guān)注孩子健康,、快樂的成長。
1,、家長會有關(guān)資料,。
①家長會簽到表、反饋表,。
②家長會教師發(fā)言稿紙或演示文稿,。
2、班主任主動邀請主要任課教師作交流(如數(shù)學(xué)老師,、語文老師,、英語老師)。
3,、布置教室,。(如在教室前面黑板寫主題、歡迎詞等,。在學(xué)生的課桌上放好學(xué)生的作業(yè)本等,。)
4、準備好發(fā)言稿,。發(fā)言稿應(yīng)包括以下內(nèi)容:
①介紹一年來學(xué)校,、班級基本概況。
②向家長匯報學(xué)生學(xué)習(xí)情況和行為習(xí)慣情況,。
③向家長介紹學(xué)習(xí)方法,、教育子女的方法,并向家長提出具體要求,。(如作業(yè)要求,、多讀課外讀物要求、安全防范要求,、早晨到校以及下午放學(xué)等要求)
1、在教室集合,,簽到.
2,、班主任班級情況介紹以及對家長的建議和要求。
①班級整體情況介紹,。
②六年級學(xué)生的特點,。
③現(xiàn)在存在的.一些問題,。(如安全問題,學(xué)習(xí)問題,,學(xué)生心理問題等)
④向家長介紹學(xué)習(xí)方法,、教育子女的方法,并向家長提出具體要求,。(如作業(yè)要求,、多讀課外讀物要求、安全防范要求,、早晨到校以及下午放學(xué)等要求)
3,、任課教師介紹學(xué)生情況。
4,、邀請有經(jīng)驗的家長做經(jīng)驗交流
安子毅媽媽:如何應(yīng)對孩子的青春發(fā)育這一特殊時期,?
張鐸譯媽媽:如何做好小學(xué)與中學(xué)之間的銜接?
5,、和個別家長進行單獨交談,。
中班家長會活動方案 小班家長會活動方案篇十四
拓寬教育渠道,進一步實現(xiàn)家校共育,!共同提高教育教學(xué)質(zhì)量,。
思路設(shè)想:學(xué)生在家里的時間多于在學(xué)校的時間,各學(xué)校校長根據(jù)自己的實際情況定期召開學(xué)校家長會,,讓學(xué)生家長參與到學(xué)校的常規(guī)教學(xué)中來,,切實有效地提高本校的教育教學(xué)質(zhì)量,拓寬教育渠道,。家庭學(xué)校他有著很大的教學(xué)空間,,很廣范的教學(xué)理念,方法,。據(jù)市幾所直屬學(xué)校的教學(xué)管理模式,、經(jīng)驗得出是可行的,難度不大,,可操作性強,,實效性極高。根據(jù)調(diào)查得知,,目前一至六年級學(xué)生的父母的平均年齡都是35歲以下,,他們的知識層次介于初中文化水平和高中文化水平之間,對孩子的未來的要求是很高的,,他們有能力對自己的孩子進行學(xué)習(xí)輔導(dǎo)和幫助,。在此,望各校校長找準突破口,大力倡導(dǎo)家長深入學(xué)生一天的學(xué)習(xí)內(nèi)容輔導(dǎo),,來共同提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量,。
教師、家長針對學(xué)生學(xué)習(xí)中的普遍問題進行座談,,相互交流溝通,。
xx年9月16—9月19日每天下午2:30。
各學(xué)校,。
家長自行翻閱課桌上孩子們的`相關(guān)作業(yè),,(語、數(shù),、英),,了解相關(guān)情況,參觀校園,,填寫簽到簿,。
一、各校校長致辭
二,、家長代表發(fā)言
建議有針對性預(yù)先聯(lián)系好一兩名優(yōu)秀學(xué)生家長,,談一些成功家教的經(jīng)驗。
三,、班主任發(fā)言
1,、班級基本情況介紹。
2,、學(xué)校教學(xué)中對學(xué)生的要求,,家長需配合的事項。
3,、家庭教育中應(yīng)注意的一些環(huán)節(jié),,以利于學(xué)生更好地全面發(fā)展,可結(jié)合講一兩例有影響的成功家教案例,,給家長以啟發(fā),。
五、任課教師發(fā)言
針對本學(xué)科特點,,談?wù)劶倚H绾闻浜?,搞好本學(xué)科的教學(xué)工作。
六,、總結(jié):班主任做好本次家長會的總結(jié),,向家長提出期望。
七,、個別交流:教師與家長交流,,回答家長提出的有關(guān)問題,。
八、會議結(jié)束:收交“家長建議”,。
1、及早做好班級環(huán)境布置工作,,力求新穎,、簡潔、美觀,、大方,,主題詞明確。
2,、班主任主持,,科任教師有針對性的配合發(fā)言。
3,、學(xué)生的作業(yè)有:
①練習(xí)冊
②習(xí)字冊
③期中,、期末試卷
④作文一套
⑤也可自由組合
4、家長會議材料統(tǒng)一于9月19日前交沈閘中心小學(xué),。