為了確定工作或事情順利開(kāi)展，常常需要預(yù)先制定方案，方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎,？以下是小編精心整理的方案策劃范文，僅供參考，歡迎大家閱讀,。

中班家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)方案 線(xiàn)上家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)方案篇一

1通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)，使家長(zhǎng)了解我園的工作情況,，與家長(zhǎng)溝通,，了解幼兒在家的喜好，興趣及家長(zhǎng)希望對(duì)孩子某方面的幫助,。

2介紹幼兒在園一日生活的各環(huán)節(jié),，使家長(zhǎng)與幼兒園達(dá)成共識(shí)，形成教育合力,。

二,、準(zhǔn)備：家長(zhǎng)制作的玩具。

三,、過(guò)程：

(一)利用家長(zhǎng)陸續(xù)到來(lái)的時(shí)間,，發(fā)給家長(zhǎng)稿紙，請(qǐng)家長(zhǎng)把孩子的個(gè)性及喜好,，需要幫助的問(wèn)題寫(xiě)下來(lái),。

(二)會(huì)議開(kāi)始：

1致歡迎辭。先介紹我班的教師,，雖然我們有分工,，但在教學(xué)過(guò)程中，又是一個(gè)統(tǒng)體,，也就是保教結(jié)合密切協(xié)作,。再來(lái)了解我園的教育教學(xué)情況：我園是一所有科學(xué)化管理的幼兒園，具有雄厚的師資力量,，教師均是幼市師畢業(yè),，部分已進(jìn)修到大專(zhuān)，本科學(xué)歷,。

同時(shí),，我園的硬件建設(shè)是縣級(jí)市中一流的，近年來(lái)我園承擔(dān)了地級(jí)和省級(jí)的科研課題,。我們的目標(biāo)是為孩子一生的發(fā)展打基礎(chǔ),，使孩子在原有水平上都得到發(fā)展。我們的每一個(gè)孩子都是獨(dú)一無(wú)二的就看我們?nèi)绾我龑?dǎo)，提供怎樣的支持,，給孩子怎樣的發(fā)展空間,，如果得當(dāng)，孩子們都能以其獨(dú)特的方式對(duì)人類(lèi)做出貢獻(xiàn),。當(dāng)今幼教提倡;

1,、教會(huì)孩子做人，

2,、交會(huì)孩子生活,。

3、教會(huì)孩子學(xué)習(xí),。大家可以思考一下這三個(gè)問(wèn)題是否是孩子一生的需要,。

2、介紹孩子在園的時(shí)間安排,。

4,、大家有問(wèn)題及經(jīng)驗(yàn)我們現(xiàn)在進(jìn)行討論。

5,、大家有什么意見(jiàn)和建議寫(xiě)下來(lái)留下來(lái),。以便我們更好的開(kāi)展工作。

中班家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)方案 線(xiàn)上家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)方案篇二

一,、班主任述職：

1,、簡(jiǎn)介學(xué)校概況：校容校貌、校舍,、辦學(xué)條件,、學(xué)校管理等與本地同類(lèi)民辦學(xué)校相比優(yōu)越于其它學(xué)校。

2,、班級(jí)情況介紹：

①班級(jí)常規(guī)管理：(含安全教育,、德育教育，紀(jì)律教育,，養(yǎng)成教育,，學(xué)習(xí)要求等，讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人,，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)感恩,，學(xué)會(huì)創(chuàng)新,，立志成才，在家里做個(gè)好孩子,，在社會(huì)做個(gè)好公民,，在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生,。)

②各科教學(xué)情況簡(jiǎn)介：(含課堂教,課外輔導(dǎo),，補(bǔ)差補(bǔ)缺,各種興趣培養(yǎng),，各類(lèi)作業(yè)布置，要求及批改等)

③活動(dòng)開(kāi)展情況;

④全班學(xué)生素質(zhì)的提高,，學(xué)生的成長(zhǎng),，學(xué)習(xí)的進(jìn)步。

⑤特別要注意本班的宣傳,，想方設(shè)法使家長(zhǎng)信任你的班級(jí),，認(rèn)可你的班級(jí)，提高本班的知明度,，以吸引學(xué)生,，穩(wěn)定本期在校生，增加下學(xué)期生源,。

3,、中考情況匯報(bào)：介紹總的中考情況(含拉開(kāi)桌凳,搜起書(shū)包,面向后坐,監(jiān)考嚴(yán)格等)，舉例說(shuō)明特別好的學(xué)生進(jìn)步情況(適當(dāng)數(shù)額),，特殊差生轉(zhuǎn)化提高情況,，少數(shù)未能提高和負(fù)增長(zhǎng)學(xué)生的原因及補(bǔ)救措施。

4,、今后努力方向及改進(jìn)措施,。

5、請(qǐng)家長(zhǎng)配合班主任管好學(xué)生(如學(xué)習(xí),、家庭作業(yè),、上網(wǎng)、遲到,、往返學(xué)校途中等,。)

二、授課教師講話(huà)：(基礎(chǔ)學(xué)科教師),。

三,、家長(zhǎng)意見(jiàn)或建議及其解釋、解答,。(時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng))

四,、學(xué)生花名冊(cè)核準(zhǔn)家長(zhǎng)電話(huà)號(hào)碼/填寫(xiě)家訪(fǎng)記錄(家長(zhǎng)簽名)。

五,、散會(huì),。

中班家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)方案 線(xiàn)上家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)方案篇三

一、活動(dòng)時(shí)間：

二,、活動(dòng)對(duì)象：園全體家長(zhǎng)及全體教職員工

三,、活動(dòng)地點(diǎn)：三樓多功能廳及各班教室

四,、活動(dòng)準(zhǔn)備：1.園長(zhǎng)講話(huà)稿;2.家長(zhǎng)代表發(fā)言稿;3.各班情況介紹ppt及講話(huà)稿;4.家長(zhǎng)學(xué)校簽到記錄;5.多媒體小平臺(tái)、照相機(jī),、話(huà)筒等設(shè)備;6.全體教師穿園服,。

五、活動(dòng)過(guò)程：

(一)活動(dòng)簽到(18：10—18：20)

1.教師簽到：三樓多功能廳;

2.家長(zhǎng)簽到：小班段在三樓多功能廳門(mén)口簽到,，中,、大班在班級(jí)簽到。

(二)集中學(xué)習(xí)(18：30—20：10)：小班段全體家長(zhǎng)集中三樓多功能廳,，中,、大段開(kāi)設(shè)班級(jí)分會(huì)場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)網(wǎng)絡(luò)直播。

1.張靜副園長(zhǎng)做幼兒園情況介紹(18：30—18：45);

2.家長(zhǎng)代表發(fā)言(18：45—18：.50);

3.心理專(zhuān)家東琰老師講座《知性成長(zhǎng)自然親子》(18：50—20：10),。

(二)分班學(xué)習(xí)(20：10—21：00)：集中學(xué)習(xí)結(jié)束后,，小班段家長(zhǎng)分散到班級(jí)，各班學(xué)習(xí),、交流,。

六、各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：

1.多功能廳會(huì)場(chǎng)布置,、秩序維持及后勤負(fù)責(zé)人：徐秋玲,、徐燕、金文華,、朱曉燕,、胡玉紅、季素珍等,。

2.音響設(shè)備負(fù)責(zé)人：黃維新,、李嘵嘵。

3.會(huì)議主持：張靜(集中學(xué)習(xí))

各班班主任(分班學(xué)習(xí))

4.新聞撰寫(xiě)及攝影負(fù)責(zé)人：張潔,、徐燕(各班主任自行現(xiàn)場(chǎng)拍攝并及時(shí)公布網(wǎng)站相應(yīng)欄目里),。

七、注意事項(xiàng)：

1.為保證家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)習(xí)質(zhì)量和秩序,，家長(zhǎng)一律不得帶幼兒來(lái)園,。

2.家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束之后各班主任上交家長(zhǎng)會(huì)講話(huà)稿和家長(zhǎng)學(xué)校會(huì)議簽到。

中班家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)方案 線(xiàn)上家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)方案篇四

時(shí)間：

地點(diǎn)：

具體安排：

方案(1)：晴天,，所有班級(jí)家長(zhǎng)于1:00前在各班教室報(bào)到,，1:00準(zhǔn)時(shí)和孩子一起自搬凳子排隊(duì)到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)集中，聽(tīng)取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,，并組織開(kāi)展校級(jí)明星及為家校共建表現(xiàn)突出的家長(zhǎng)頒獎(jiǎng)活動(dòng);

方案(2)：雨天,，所有班級(jí)家長(zhǎng)于1:00前在各班教室報(bào)到，各班自行安排6位家長(zhǎng)到學(xué)校圓形報(bào)告廳聽(tīng)取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告并宣布校級(jí)明星獲獎(jiǎng)情況,，并為家校共建表現(xiàn)突出的家長(zhǎng)頒獎(jiǎng),，其余的家長(zhǎng)和學(xué)生均在教室聽(tīng)廣播講話(huà);

活動(dòng)結(jié)束后各班自行安排交流(1,、班級(jí)文化展示;2、科任教師講話(huà);3,、期中成績(jī)分析;4,、宣布班級(jí)家委會(huì)主任一人、副主任二人,、秘書(shū)長(zhǎng)一人;5,、學(xué)生代表與家長(zhǎng)代表發(fā)言;6,、班主任介紹帶班策略與方法;7,、單獨(dú)交流)，結(jié)束后家長(zhǎng)和學(xué)生一起于2:45后放學(xué)回家,。

協(xié)助工作：

1,、校門(mén)口值崗：學(xué)生4人(值周班)、保安1人,、教師2人

2,、汽車(chē)停放：保安1人、教師2人

3,、引路：

4,、宣傳：校門(mén)口標(biāo)語(yǔ)與主席臺(tái)布置、音響廣播系統(tǒng)總務(wù)處負(fù)責(zé)

5,、攝像與報(bào)道：

注意事項(xiàng)：

1,、周五學(xué)生自行車(chē)不要停在校外，以免占據(jù)家長(zhǎng)車(chē)位;

2,、各班引路學(xué)生一人拿班牌,、一人引路，初一整齊排列大門(mén)左側(cè),，初二整齊排列大門(mén)右側(cè);

3,、星期五下午家長(zhǎng)會(huì)期間教師盡量不要開(kāi)車(chē)進(jìn)出校門(mén);

4、教室內(nèi)家長(zhǎng)和學(xué)生如何安排就坐請(qǐng)班主任自行調(diào)節(jié);

5,、星期五上午及中午時(shí)間安排學(xué)生做好本班的衛(wèi)生保潔工作,，教室的布置修整工作;

6、如果在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),，為了讓頒獎(jiǎng)活動(dòng)更有序,，請(qǐng)?zhí)嵝勋@得五星的五位學(xué)生和家長(zhǎng)早作準(zhǔn)備;

7、請(qǐng)學(xué)生自備一個(gè)塑料袋可用于坐在草坪上墊一下,，但要強(qiáng)調(diào)帶回,，不可亂扔;

8、班級(jí)科任教師全程參與家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng),。

中班家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)方案 線(xiàn)上家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)方案篇五

一,、上學(xué)期情況反饋

1,、幼兒習(xí)慣培養(yǎng)方面(注重：生活習(xí)慣和行為習(xí)慣的培養(yǎng))

2、幼兒園,、班級(jí)制度開(kāi)展中存在的問(wèn)題

(1)刷卡制度

(2)遲到,、請(qǐng)假情況

(3)孩子間矛盾家長(zhǎng)的處理方法(拒絕把矛盾放大化)

(4)禁止孩子口袋內(nèi)危險(xiǎn)物品的攜帶

(5)吸汗巾和保溫水杯的使用

二、教師介紹本學(xué)期班級(jí)工作重點(diǎn)

1,、開(kāi)展班級(jí)的語(yǔ)言特色活動(dòng)——親子閱讀共享站;

2,、結(jié)合幼兒園的“四小”活動(dòng)(小小美食家、小小播報(bào)員,、小小主持人,、小小科學(xué)家)，在班級(jí)中開(kāi)展“自主點(diǎn)名”,、“區(qū)域活動(dòng)播報(bào)”,、“每月沒(méi)事大盤(pán)點(diǎn)”、“科學(xué)知識(shí)大公開(kāi)”的活動(dòng),，培養(yǎng)幼兒的語(yǔ)言表達(dá)和發(fā)展能力;

3,、家園共育方面：

(1)家長(zhǎng)優(yōu)秀育兒經(jīng)驗(yàn)交流、共享;

(2)采取家長(zhǎng)支教的方式,，來(lái)增加幼兒的知識(shí)面,。

三、注意事項(xiàng)

1,、接送制度：早上家長(zhǎng)送到門(mén)口,，讓幼兒自己上樓

2、樹(shù)立時(shí)間觀(guān)念,，按時(shí)入園,、周一需穿園服

3、離園后請(qǐng)不要玩在幼兒園逗留,、玩大型玩具,，注意幼兒安全

4、不佩帶金銀首飾,，園前請(qǐng)家長(zhǎng)檢查孩子的口袋是否攜帶危險(xiǎn)物品

5,、如有藥物請(qǐng)交給保健醫(yī)生，在保健醫(yī)生處登記班級(jí),、姓名及喂藥時(shí)間,、數(shù)量

6、注意幼兒的個(gè)人衛(wèi)生,，預(yù)防春季傳染病

7,、及時(shí)關(guān)注班級(jí)門(mén)口家園欄、班級(jí)論壇,、qq群的動(dòng)態(tài)(不允許qq群中請(qǐng)假的現(xiàn)象)

8,、家園合作一致,，改善幼兒不良習(xí)慣

四、班級(jí)熱心家長(zhǎng)表彰

五,、班級(jí)資源共享與班家家長(zhǎng)建議

中班家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)方案 線(xiàn)上家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)方案篇六

這學(xué)期,，二年級(jí)還是由我和劉老師擔(dān)任，我們也很快讓學(xué)生接受老師的教學(xué)思維和方法,，我們兩位老師都把全部的精力投入到教學(xué)工作中去了,，在備課、上課,、作業(yè),、輔導(dǎo)、考核等方面,，我們的工作都做得實(shí)實(shí)在在,，穩(wěn)打穩(wěn)扎，對(duì)知識(shí)點(diǎn)的挖掘更是滴水不漏,。

一、二年級(jí)的過(guò)渡性質(zhì)

小學(xué)二年級(jí),，是學(xué)生在小學(xué)學(xué)習(xí)生活中重要一個(gè)階段,，是學(xué)生進(jìn)入小學(xué)中段的第一個(gè)學(xué)期，在學(xué)科上面都有了不同的要求,。追求“自主,、自悟、自得”的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。那么孩子們自然就感到壓力比以前大了,，我們也應(yīng)該讓孩子有學(xué)習(xí)的緊張感，總之,，二年級(jí)是小學(xué)至關(guān)重要的一個(gè)階段,。

今天，我們聚在一起,，只有一個(gè)目的,，為了孩子的健康成長(zhǎng)，讓我們的教師,、我們的家長(zhǎng),，攜起手來(lái)，在教育孩子時(shí),，能“站得高些,，看得遠(yuǎn)些，想得深些,，做得實(shí)些”,。

二,、我們?cè)诮虒W(xué)方面所采取的措施

再說(shuō)我們的作業(yè)設(shè)計(jì)，我們除了布置學(xué)生做和的作業(yè)外,，還另外設(shè)計(jì)了隨課練習(xí),，也就是讓學(xué)生養(yǎng)成做數(shù)學(xué)筆記的習(xí)慣，這個(gè)筆記練習(xí)不是簡(jiǎn)單的拼湊,，而是在課文知識(shí)點(diǎn)的基礎(chǔ)上進(jìn)行拓展延伸,，既源于課本，又高于課本,，讓學(xué)生在掌握課文知識(shí)的基礎(chǔ)上,，拓展課外的知識(shí)鏈接，使學(xué)生從各個(gè)角度去挖掘知識(shí)點(diǎn),，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,。

三、日常行為管理

(1)經(jīng)常性教育學(xué)生對(duì)平時(shí)的日常行為做自我評(píng)價(jià),。如：有沒(méi)有按時(shí)完成作業(yè),，作業(yè)的質(zhì)量高還是低?學(xué)生作業(yè)完成的情況，可以請(qǐng)家長(zhǎng)查看本班的《班務(wù)記》,。

(2)開(kāi)展安全伴我行活動(dòng),，并以之為重中之中，時(shí)常檢查安全隱患并及時(shí)排查,。

(3)還有我們時(shí)刻都提醒學(xué)生上學(xué)放學(xué)需注意的安全事項(xiàng),，做到天天提醒，時(shí)時(shí)叮囑,。當(dāng)然,，這也離不開(kāi)在座各位家長(zhǎng)的合作和支持。

四,、學(xué)習(xí)方面(重點(diǎn)指出習(xí)慣方面)

平時(shí)在家時(shí),，家長(zhǎng)們想提高孩子的計(jì)算能力、解決能力,，可以從以下幾個(gè)方面入手：

(1)鼓勵(lì)學(xué)生獨(dú)立思考,，引導(dǎo)學(xué)生自主探索、合作交流,。數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過(guò)程是充滿(mǎn)著觀(guān)察,、實(shí)驗(yàn)、模擬,、推斷等探索性與挑戰(zhàn)性的活動(dòng),，運(yùn)用一切可能的辦法引導(dǎo)學(xué)生在探索交流的學(xué)習(xí)中產(chǎn)生興趣。

(2)培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)計(jì)算,。

(a)根據(jù)學(xué)生好奇的特點(diǎn),，以奇引趣。小學(xué)生都有好奇心,，對(duì)新的事物喜歡問(wèn)為什么,，應(yīng)鼓勵(lì)學(xué)生勤學(xué)、好問(wèn),、探索激發(fā)學(xué)生的求知欲望,。

(b)根據(jù)學(xué)生喜新的特點(diǎn)，以變引趣,。

(c)用成功的喜悅,，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。

(d)為學(xué)生提供動(dòng)手操作的機(jī)會(huì),，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。

(3)聯(lián)系計(jì)算解題實(shí)踐，發(fā)展自主探索能力,。小學(xué)數(shù)學(xué),，一般由已知到未知，這里的“到”應(yīng)是讓學(xué)生根據(jù)已學(xué)知識(shí)發(fā)展的,，讓學(xué)生獨(dú)立計(jì)算,，主動(dòng)探索，擴(kuò)展已學(xué)知識(shí),，獲得新知識(shí)。

提到雙休,，我想可能很多家長(zhǎng)為了給孩子創(chuàng)造更好的生活條件和學(xué)習(xí)環(huán)境,，在辛勤的工作了，而忽略的孩子在雙休日都做些什么呢?可能也就隨口問(wèn)問(wèn),，你作業(yè)完成了沒(méi)有啊?

不知道你發(fā)現(xiàn)沒(méi)有,，在一些游戲前面，小孩已經(jīng)沉迷于當(dāng)中,，所以有時(shí)請(qǐng)你們花一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間想想,，我的小孩雙休日在玩什么?是怎么去玩的?都玩得怎么樣了呢?我們不僅在物質(zhì)上關(guān)心他們，在精神上更加注重他們,。他們現(xiàn)在可以說(shuō)是在青春期,，屬于有些叛逆的階段，這需要我們的關(guān)愛(ài)和正確的指引,。

五,、重點(diǎn)交流。

學(xué)習(xí)習(xí)慣包括許多方面的內(nèi)容，家長(zhǎng)應(yīng)著重從以下幾個(gè)方面進(jìn)行培養(yǎng)：

1,、要教育孩子學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間,。要珍惜時(shí)間、合理利用時(shí)間,，對(duì)孩子來(lái)說(shuō)是比較抽象的,。家長(zhǎng)若不加指導(dǎo)，孩子自己是很難做到的,。由于精力充沛,、好奇心和好勝心強(qiáng)，孩子們常常是想到哪就做到哪兒,。(一天的作業(yè)全部加起來(lái)不超過(guò)2個(gè)小時(shí),，只要家長(zhǎng)督促好學(xué)生，告訴他“不如先好好地寫(xiě)作業(yè),，再痛痛快快地玩,。”)一邊玩一邊做作業(yè),，很多孩子甚至是一邊看電視一邊做作業(yè),，這樣肯定難以?xún)?yōu)質(zhì)高效地完成作業(yè)。

2,、要教育子女養(yǎng)成獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣,。做作業(yè)是加深知識(shí)理解、鞏固教學(xué)所得的主要方式,，當(dāng)他說(shuō)寫(xiě)完作業(yè)的時(shí)候你一定要對(duì)照記錄的作業(yè)逐一核實(shí),，空項(xiàng)一定讓他寫(xiě)上，哪怕是錯(cuò)的,，那是經(jīng)過(guò)他思考的,。

能與這么一群懂事、可愛(ài)的孩子相處,，我感到幸福;孩子們的成績(jī)有了如此大的進(jìn)步,，我倍感欣慰;能與各位家長(zhǎng)合作得如此愉快，更讓我無(wú)比開(kāi)心,。作為家長(zhǎng)和老師,，我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。

希望今天是一個(gè)新的開(kāi)始,，讓我們一起努力,，做孩子人生路上的良師益友，為他們的美好明天祝福,。

中班家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)方案 線(xiàn)上家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)方案篇七

一,、指導(dǎo)思想：

家庭是幼兒園的重要合作伙伴,，家長(zhǎng)是孩子的第一任啟蒙老師。要實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量的幼兒教育,，促進(jìn)幼兒健康和諧地發(fā)展,，需要家庭、幼兒園這兩大教育環(huán)境發(fā)揮各自?xún)?yōu)勢(shì),，形成合力,。因此，重視家庭教育,，做好家長(zhǎng)工作是幼兒園每個(gè)教師的重要職責(zé),。只有家園配合一致，才能真正實(shí)現(xiàn)因人施教,，才能使教育的微環(huán)境充分體現(xiàn),，才能對(duì)每個(gè)幼兒實(shí)現(xiàn)良好的個(gè)性化教育。

二,、活動(dòng)目標(biāo)：

1,、幫助家長(zhǎng)了解幼兒在園的情況，了解科學(xué)的育兒知識(shí),。

2,、進(jìn)一步增進(jìn)家園間的聯(lián)系和交流。

三,、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年x月x日

四,、活動(dòng)流程：

1、接待家長(zhǎng),。

2,、家長(zhǎng)簽到。

3,、請(qǐng)家長(zhǎng)觀(guān)看幼兒在園活動(dòng)的有關(guān)圖片,。

4、教師與家長(zhǎng)探討“如何培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣”,。

5、教師就《家長(zhǎng)意見(jiàn)征詢(xún)表》中的有關(guān)問(wèn)題進(jìn)行解答,。

6,、家長(zhǎng)之間相互交流育兒方法、經(jīng)驗(yàn),。

7,、個(gè)別交流，結(jié)束會(huì)議,。

中班家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)方案 線(xiàn)上家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)方案篇八

一,、活動(dòng)目的

根據(jù)黃家埠鎮(zhèn)中心小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃,，為加強(qiáng)家校聯(lián)系，溝通教育方法,，家校配合,，激發(fā)孩子持久的學(xué)習(xí)動(dòng)力。特舉辦一至三年級(jí)家長(zhǎng)會(huì),。

二,、 活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)

組長(zhǎng)：韓華雄

副組長(zhǎng)：周蔥郁、徐美芳

組員：陳建國(guó),、沈堅(jiān)剛,、朱燕蓮、陳斌,、顧偉鋒

三,、活動(dòng)安排

活動(dòng)時(shí)間：20__年4月8日(周五)晚上

活動(dòng)地點(diǎn)：__市黃家埠鎮(zhèn)中心小學(xué)、鎮(zhèn)文體中心

參加對(duì)象：一至三年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)

活動(dòng)流程：

18:20 報(bào)到并簽到

18:30 ——18：50 班主任交流：主題：培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣,。

19：00——20：00 家教講座：激發(fā)孩子持久的學(xué)習(xí)動(dòng)力,。(文體中心)

四、活動(dòng)準(zhǔn)備工作

1,、 活動(dòng)氛圍營(yíng)造

校門(mén)口電子屏：熱烈家長(zhǎng)們來(lái)校參加家長(zhǎng)會(huì)(負(fù)責(zé)人：朱燕蓮)

教學(xué)樓大廳設(shè)置指示牌(包括活動(dòng)地點(diǎn),、活動(dòng)流程安排等)(負(fù)責(zé)人：朱燕蓮)

2、校門(mén)口車(chē)輛引導(dǎo)：保安與門(mén)衛(wèi) (負(fù)責(zé)人：沈堅(jiān)剛)

家長(zhǎng)車(chē)輛統(tǒng)一停放于學(xué)校門(mén)口道路西側(cè),。

3,、校園環(huán)境衛(wèi)生巡視：陳建國(guó)

4、活動(dòng)簽到,、茶水招待：徐美芳,、各班主任

5、攝像照相與音響話(huà)筒：楊守一 宣傳報(bào)道：陳斌

6,、紅領(lǐng)巾禮儀崗引領(lǐng)：少先隊(duì)(負(fù)責(zé)人：阮思清)

7,、班主任講話(huà)稿：各班主任。(4月6日交校長(zhǎng)室2)

8,、資料搜集整理：周蔥郁

一份活動(dòng)方案,、一份會(huì)議記錄、一份活動(dòng)簽到表,、一份活動(dòng)議程安排表,、一份活動(dòng)總結(jié)、一份承擔(dān)講座教師講稿及班主任講話(huà)稿等,。

9,、后勤工作：總務(wù)處：茶水的供應(yīng)、活動(dòng)場(chǎng)所的管理,。

中班家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)方案 線(xiàn)上家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)方案篇九

為了幫助家長(zhǎng)了解學(xué)生在校情況,，使家長(zhǎng)深入了解學(xué)校的現(xiàn)狀和有關(guān)政策規(guī)定,，和家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,互相了解學(xué)生在另一半時(shí)間和空間里的情況，使家長(zhǎng)和老師都能更全面了解學(xué)生,，引導(dǎo)家長(zhǎng)用更合理的方式教育和管理孩子,，現(xiàn)制定六年級(jí)8班家長(zhǎng)會(huì)實(shí)施方案。

一,、主題：加強(qiáng)家校聯(lián)系,，構(gòu)建和諧教育

二、目的：

1,、宣傳學(xué)校辦學(xué)理念,、治校特色、管理要求,、育人氛圍,，使家長(zhǎng)更好地了解我們學(xué)校，展示學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育和辦學(xué)的成果,，張揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng),。

2、向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生在校的學(xué)習(xí),、生活,、成長(zhǎng)等情況，了解學(xué)生在家中的表現(xiàn),。引導(dǎo)家長(zhǎng)形成正確的教育觀(guān),密切家庭與學(xué)校的聯(lián)系,，共同關(guān)注孩子健康、快樂(lè)的成長(zhǎng),。

三,、家長(zhǎng)會(huì)準(zhǔn)備：

1、家長(zhǎng)會(huì)有關(guān)資料,。

①家長(zhǎng)會(huì)簽到表,、反饋表。

②家長(zhǎng)會(huì)教師發(fā)言稿紙或演示文稿,。

2,、班主任主動(dòng)邀請(qǐng)主要任課教師作交流(如數(shù)學(xué)老師、語(yǔ)文老師,、英語(yǔ)老師),。

3、布置教室,。(如在教室前面黑板寫(xiě)主題、歡迎詞等,。在學(xué)生的課桌上放好學(xué)生的作業(yè)本等,。)

4,、準(zhǔn)備好發(fā)言稿。發(fā)言稿應(yīng)包括以下內(nèi)容：

①介紹一年來(lái)學(xué)校,、班級(jí)基本概況,。

②向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生學(xué)習(xí)情況和行為習(xí)慣情況。

③向家長(zhǎng)介紹學(xué)習(xí)方法,、教育子女的方法,，并向家長(zhǎng)提出具體要求。(如作業(yè)要求,、多讀課外讀物要求,、安全防范要求、早晨到校以及下午放學(xué)等要求)

五,、家長(zhǎng)會(huì)程序

1,、在教室集合，簽到.

2,、班主任班級(jí)情況介紹以及對(duì)家長(zhǎng)的建議和要求,。

①班級(jí)整體情況介紹。

②六年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn),。

③現(xiàn)在存在的一些問(wèn)題,。(如安全問(wèn)題，學(xué)習(xí)問(wèn)題,，學(xué)生心理問(wèn)題等)

④向家長(zhǎng)介紹學(xué)習(xí)方法,、教育子女的方法，并向家長(zhǎng)提出具體要求,。(如作業(yè)要求,、多讀課外讀物要求、安全防范要求,、早晨到校以及下午放學(xué)等要求)

3,、任課教師介紹學(xué)生情況。

4,、邀請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的家長(zhǎng)做經(jīng)驗(yàn)交流

安子毅媽媽?zhuān)喝绾螒?yīng)對(duì)孩子的青春發(fā)育這一特殊時(shí)期?

張鐸譯媽媽?zhuān)喝绾巫龊眯W(xué)與中學(xué)之間的銜接?

5,、和個(gè)別家長(zhǎng)進(jìn)行單獨(dú)交談。

中班家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)方案 線(xiàn)上家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)方案篇十

一,、活動(dòng)目的

以家長(zhǎng)會(huì)為契機(jī),，讓家長(zhǎng)更好地了解我校辦學(xué)理念、管理要求和育人特色,，以及孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí),、生活、成長(zhǎng)等情況,，使家長(zhǎng)能積極地投入到我們的教育教學(xué)當(dāng)中來(lái),，增進(jìn)家長(zhǎng)與學(xué)校的感情,，攜手關(guān)注和促進(jìn)孩子健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。

二,、活動(dòng)主題

和孩子一同成長(zhǎng)

三,、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)安排

時(shí)間：11月18日(周二)晚上6：20(二、三,、四年級(jí));11月20日(周四)晚上6：20(五,、六年級(jí))

地點(diǎn)：各班教室

四、活動(dòng)流程

1,、班主任宣布活動(dòng)開(kāi)始,，提出會(huì)場(chǎng)要求。

2,、班主任簡(jiǎn)要介紹班級(jí)任課教師情況,。

3、學(xué)生匯報(bào)表演或者家長(zhǎng)代表發(fā)言,。

4,、班主任(任課教師)與家長(zhǎng)交流。

五,、人員安排

1,、活動(dòng)總負(fù)責(zé)：11月18日陳__11月20日王__

2、活動(dòng)策劃,、班級(jí)簽到表制作：陳__

3,、校園led播放：曹__

4、校園安全巡視：汪__,、袁__

5,、拍照：俞__

6、報(bào)道：莊__

7,、校園車(chē)輛停放管理：袁__,、保安

六、活動(dòng)準(zhǔn)備

1,、各班布置好教室,，要在教室的前黑板上寫(xiě)上本次家長(zhǎng)會(huì)的活動(dòng)主題(和孩子一同成長(zhǎng)——___班家長(zhǎng)會(huì))。

2,、班主任和任課教師寫(xiě)好發(fā)言稿,，任課教師要積極參與到自己任課的每個(gè)班級(jí)，若任課班級(jí)較多,，望合理安排時(shí)間到每個(gè)班與家長(zhǎng)見(jiàn)面,。

3、班主任發(fā)言稿應(yīng)包括以下內(nèi)容：

(1)向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)校本學(xué)期開(kāi)展的活動(dòng)以及目的、學(xué)生學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣等情況,。

(2)向家長(zhǎng)介紹學(xué)習(xí)方法,、教育子女的方法，并向家長(zhǎng)提出具體要求,。(如：作業(yè)要求、零花錢(qián)使用要求,、安全要求,、早晨到校要求等等)

(3)發(fā)言稿以表?yè)P(yáng)為主，涉及面要廣,，內(nèi)容要詳實(shí)不要說(shuō)空話(huà),。

4。學(xué)生處要擬好告家長(zhǎng)書(shū),，并及時(shí)發(fā)放到班主任手中,。

七、注意事項(xiàng)

1,、班主任和任課教師的發(fā)言稿要在家長(zhǎng)會(huì)召開(kāi)前三天發(fā)送到相關(guān)行政手中,，相關(guān)行政做好審閱工作。

2,、班主任提前告知家長(zhǎng)，由于車(chē)輛較多，請(qǐng)近路的家長(zhǎng)步行前來(lái);住在溪口的家長(zhǎng)盡量采用自行車(chē),、電瓶車(chē)或摩托車(chē)等交通工具前來(lái),。

3、出于安全考慮,，除要在家長(zhǎng)會(huì)上匯報(bào)的學(xué)生外,，要求其余學(xué)生不在召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)期間來(lái)校。

中班家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)方案 線(xiàn)上家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)方案篇十一

為加強(qiáng)學(xué)校教育和家庭教育的配合,，疏通老師和家長(zhǎng)溝通渠道,，提高家長(zhǎng)會(huì)質(zhì)量，以積極的姿態(tài)取得家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校和老師的工作配合,、支持和理解,，特制定本規(guī)程。

1,、家長(zhǎng)會(huì)內(nèi)容：向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)校辦學(xué)成績(jī)和年級(jí),、班級(jí)狀況;介紹教育主管部門(mén)和學(xué)校關(guān)于學(xué)生管理和教育的相關(guān)規(guī)章;對(duì)家庭教育提出建議和指導(dǎo);就個(gè)別學(xué)生存在的問(wèn)題和家長(zhǎng)進(jìn)行交流和溝通;聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)教育工作、學(xué)校和年級(jí),、班級(jí),，以及具體教育教學(xué)行為的意見(jiàn)和建議。

2、家長(zhǎng)會(huì)召開(kāi)的時(shí)間：一般在學(xué)期初,、中,、末，也可根據(jù)教育教學(xué)工作的需要,，臨時(shí)召開(kāi),。

3、家長(zhǎng)會(huì)召開(kāi)方式：一般以年級(jí)為單位進(jìn)行,，先由學(xué)?；蚪逃帯⒔虅?wù)處集中介紹情況,，再分到班級(jí)進(jìn)行,。經(jīng)批準(zhǔn)，年級(jí),、班級(jí)也可分批召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),。

4、家長(zhǎng)會(huì)審批程序：由年級(jí)提出申請(qǐng)報(bào)教育處審查,，由教育處向分管德育的副校長(zhǎng)匯報(bào),，并向校長(zhǎng)報(bào)告。經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)后,，由教育處通知年級(jí)主任,。

5、家長(zhǎng)會(huì)注意事項(xiàng)：

(1)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)必須經(jīng)教育處和學(xué)校批準(zhǔn),。

(2)家長(zhǎng)會(huì)召開(kāi)之前,，年級(jí)必須組織班主任備課，并聽(tīng)取任課教師的意見(jiàn),，主要內(nèi)容以書(shū)面形式報(bào)告教育處,。

(3)家長(zhǎng)會(huì)召開(kāi)之日，年級(jí)主任必須提前再次告知教育處,，教育處必須提前安排好會(huì)議地點(diǎn)和保衛(wèi)工作,，并通知分管副校長(zhǎng)和校長(zhǎng)。

(4)未盡事宜由教育處負(fù)責(zé)解釋,。

中班家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)方案 線(xiàn)上家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)方案篇十二

一,、向各位家長(zhǎng)介紹班級(jí)情況

首先，感謝各位家長(zhǎng)對(duì)我工作的支持和配合,，使我們順利地,、愉快地完成了本學(xué)期的保教工作。特別是在我們園組織的家長(zhǎng)半日活動(dòng)中各位家長(zhǎng)能積極主動(dòng)地參與,，在這里我感謝家長(zhǎng),，這也是對(duì)我們的一種鞭策，使我們更有信心去做好明天的工作。

1,、本學(xué)期由我和郗老師擔(dān)任小一班老師,。

2、教師：

我們班本學(xué)期有位新生,，其中男生人,，女生人。經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的觀(guān)察,，大部分幼兒存在幾個(gè)方面問(wèn)題,，如：①堅(jiān)持性較差，坐不住,，只有幾分鐘的時(shí)間。②坐姿不好,，什么樣的姿勢(shì)都有,。③嗓門(mén)較大大喊大叫。④但是在獨(dú)立性方面有所提高：包括穿,、脫衣服,、上廁所時(shí)能自己提褲子方面大部分還學(xué)會(huì)能夠用筷子進(jìn)餐，進(jìn)餐量也有所增加(點(diǎn)名舉例等),?？偟膩?lái)說(shuō)，上學(xué)期還是讓孩子們?cè)谏钪行纬闪己玫某Ｒ?guī),，比如：小椅子能輕輕的搬輕輕放;特別是離園的時(shí)候,，玩過(guò)玩具后要放回原處，以便第二天來(lái)園后能立即找到;在室內(nèi)能做到不大吵大鬧;在活動(dòng)室的內(nèi)外不奔跑,，懂得自我保護(hù);做到講話(huà)先舉手,，并且能傾聽(tīng)同伴的講話(huà);在活動(dòng)中能用較連慣的語(yǔ)言表達(dá)自己的愿望;和同伴之間學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)、謙讓等等,。

二,、介紹本學(xué)期課題

我園課題簡(jiǎn)介

課題名稱(chēng)：幼兒園開(kāi)展健康教育的家園聯(lián)系形式的研究

我們的健康教育研究以取得家長(zhǎng)的理解支持和積極配合為基礎(chǔ)，逐步幫助家長(zhǎng)樹(shù)立正確的健康觀(guān)念和“健康第一”的兒童發(fā)展觀(guān),、教育觀(guān),。讓孩子在擁有知識(shí)的同時(shí)，擁有健康的體魄,，堅(jiān)強(qiáng)的人生毅力;擁有人類(lèi)最豐富的同情心,、愛(ài)心，從而擁有快樂(lè),、成功的人生,。

主要是通過(guò)家園聯(lián)合的健康教育，積極貫徹新《綱要》一切有利于幼兒生命健康發(fā)展的教育宗旨，體現(xiàn)以人為本的教育理念,，對(duì)幼兒進(jìn)行自我認(rèn)識(shí),、生活衛(wèi)生習(xí)慣、自我保護(hù)教育,、安全教育等方面的健康教育,，從而為幼兒終身成長(zhǎng)打下堅(jiān)實(shí)的教育基礎(chǔ)。

研究?jī)?nèi)容：

1,、培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣,。

2、引導(dǎo)孩子參加體育鍛煉和戶(hù)外活動(dòng),，增強(qiáng)體質(zhì),。

3、創(chuàng)設(shè)和諧的家庭環(huán)境,，使孩子情緒愉快,，培養(yǎng)活潑開(kāi)朗的性格。

4,、幫助孩子掌握生活中最基本的安全知識(shí)和技能,，具有初步的自我保護(hù)能力。這些課是安排在每周的教學(xué)計(jì)劃里面的,，每周一,、四總共2節(jié)。每月還安排一次重點(diǎn)課,，根據(jù)這節(jié)重點(diǎn)課我們還會(huì)設(shè)計(jì)一張家長(zhǎng)問(wèn)卷表,，希望家長(zhǎng)朋友們認(rèn)真的填寫(xiě)，積極配合,。

三,、特色活動(dòng)

1、想象力

孩子將擬人的動(dòng)物世界描繪得栩栩如生,，或是將設(shè)計(jì)的交通工具表現(xiàn)得超級(jí)萬(wàn)能,，這就是孩子透過(guò)繪畫(huà)培育玩心，鍛煉思考力,，運(yùn)用想象力表達(dá)心中的假想世界,。

2、觀(guān)察力

教孩子畫(huà)山不如帶他去看山,。如果孩子連馬都沒(méi)見(jiàn)過(guò),，卻要他們模仿老師的畫(huà)畫(huà)馬，那么他畫(huà)出的至多是馬的形態(tài),。而讓孩子觀(guān)察后再來(lái)畫(huà)馬,，他們描繪出的就不只是馬,，還有馬的表情、動(dòng)態(tài),、身體細(xì)節(jié)等生活情境,，內(nèi)容深入具體且精細(xì)而不草率。因?yàn)楹⒆訒?huì)用心眼去觀(guān)察事物,，表達(dá)他所見(jiàn)到的感性,。

3、創(chuàng)造力

孩子的創(chuàng)造力最容易受環(huán)境影響,，在孩子畫(huà)畫(huà)時(shí),，如果我們能接納孩子獨(dú)特的表現(xiàn)和與眾不同的想法，培養(yǎng)他們獨(dú)立思考的態(tài)度,，這樣就會(huì)使他們逐漸有不同的創(chuàng)意表現(xiàn),，形成獨(dú)創(chuàng)性。

4,、以左腦構(gòu)想,，以右腦表現(xiàn)

人類(lèi)左腦掌管記憶、思考,、語(yǔ)言、書(shū)寫(xiě),、工具運(yùn)用等方面的功能,，多屬知識(shí)的學(xué)習(xí)。右腦則是掌管想象與創(chuàng)造,，有關(guān)空間,、圖片、視覺(jué)等情意部分的學(xué)習(xí)能力,。如果您只是注重智能的發(fā)展那就等于忽略右腦的能力表現(xiàn),。因此，只有左,、右腦均衡發(fā)展,，才能達(dá)到全腦開(kāi)發(fā)的境界。

四,、保育方面

幼兒健康,，老師才會(huì)快樂(lè)。所以我們組織好幼兒的一切活動(dòng),，我們向自己的工作要成績(jī),。如何能保證幼兒健康地成長(zhǎng)呢?我是從以下幾個(gè)方面來(lái)開(kāi)展：

a、生活自理能力方面

1,、做好班級(jí)的各項(xiàng)消毒,，以防病毒感染,。

班級(jí)各教育小組的成員必須要按消毒制度來(lái)開(kāi)展工作，保證飯前用消毒水抹桌子,，保證幼兒飯前用洗手液洗手,，并按時(shí)間用消毒燈來(lái)消毒幼兒的睡室和活動(dòng)室，不能有絲毫的松懈,。

2,、搞好班級(jí)的衛(wèi)生工作。

要求活動(dòng)室和睡室的地板要干凈,、無(wú)塵;物品要擺放整齊,，保持桌面、活動(dòng)室的四角無(wú)雜物,，以免蚊蟲(chóng)的滋生,，讓幼兒生活在干凈、舒適的環(huán)境中健康地成長(zhǎng),。

3,、培養(yǎng)好幼兒的各種生活習(xí)慣，以防幼兒病從口入,。

教育幼兒要注意個(gè)人的衛(wèi)生,，不要玩水，不要把手指含在嘴里,，不要把臟東西放進(jìn)嘴里,，不要隨便把東西塞在鼻子或耳朵里等等。

4,、開(kāi)展多樣的戶(hù)外活動(dòng),。

1)積極開(kāi)展體能訓(xùn)練活動(dòng)，要求活動(dòng)中要保持動(dòng)靜結(jié)合,，讓幼兒有足夠的活動(dòng)量,，每天必須堅(jiān)持兩小時(shí)以上戶(hù)外活動(dòng)，使幼兒能充分接收陽(yáng)光的照射,，促進(jìn)幼兒體格的生長(zhǎng),。

2)在活動(dòng)中注意幼兒的安全，根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容來(lái)進(jìn)行分組或集體活動(dòng),，并注意活動(dòng)場(chǎng)地的選擇,。

3)做好幼兒活動(dòng)的護(hù)理工作。根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,，活動(dòng)前注意提醒幼兒喝水,，活動(dòng)時(shí)注意給幼兒抹汗等等。

5,、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)教育,。

活動(dòng)時(shí)教師要先講規(guī)則,，并教幼兒一些自我保護(hù)技能。如：跑步時(shí),，眼睛要看前面,，不要跑的太快。假如不小心摔倒了,，要先保護(hù)好自己的頭和臉等,，然后才能讓幼兒活動(dòng)。同時(shí)檢查幼兒有無(wú)攜帶不安全物品,，如：小刀,、玻璃片、小球,、珠子等,，發(fā)現(xiàn)后及時(shí)妥善處理。排除一切不安全因素和疾病傳染隱患,。

b,、晨檢：

1、注意晨檢牌的作用及各種顏色表示的不同用處,。

2,、請(qǐng)家長(zhǎng)把藥交給晨檢老師(并寫(xiě)清姓名，藥名,、服用量),。我們的晨檢老師會(huì)到各班喂藥的。

c,、向家長(zhǎng)介紹幼兒一日作息時(shí)間表

d、請(qǐng)家長(zhǎng)多關(guān)注天氣預(yù)報(bào),，給孩子穿適當(dāng)?shù)囊路?/p>

e,、秋冬季疾病的預(yù)防。

五,、寶寶檔案

我覺(jué)得我們班家長(zhǎng)和幼兒園工作配合是比較密切的,，經(jīng)常有家長(zhǎng)主動(dòng)打電話(huà)詢(xún)問(wèn)孩子在園的情況，也有家長(zhǎng)特意從百忙中抽空來(lái)園了解孩子情況的,，在這個(gè)月的《寶寶檔案》上,，大多數(shù)家長(zhǎng)都能及時(shí)的寫(xiě)上反饋意見(jiàn)，以便老師有針對(duì)性地展開(kāi)工作,，收繳率達(dá)到98%,，這還得感謝家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)工作的支持和配合，只是有幾本交的比較遲,，希望下次也能及時(shí)的上交,，以便下一次地填寫(xiě),，也便老師能夠及時(shí)批閱，知道在什么地方做的較欠缺,，還需要進(jìn)一步改進(jìn),，能讓這本《寶寶檔案》成為我們之間的一座溝通的橋梁，真正的達(dá)到家園密切互動(dòng)的目的,。

六,、家園合作：

請(qǐng)家長(zhǎng)接孩子時(shí)多關(guān)心一下黑板和當(dāng)天的教學(xué)內(nèi)容，多和老師溝通,，了解孩子的學(xué)習(xí)情況,、生活情況，遇到問(wèn)題馬上和老師交流,，共同商討解決的辦法,。希望我們之間能像朋友一樣的交流，事實(shí)上我也一直是這么認(rèn)為的,，我們有39個(gè)小朋友就等于多了幾十位家長(zhǎng)朋友,。希望我們能成為真正的好朋友，好嗎?

中班家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)方案 線(xiàn)上家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)方案篇十三

活動(dòng)主題：展示自我 健康成長(zhǎng)

一,、活動(dòng)目的：

1.通過(guò)展示學(xué)生在校學(xué)習(xí),、習(xí)慣培養(yǎng)、文體活動(dòng)等方面情況,，讓家長(zhǎng)真切地了解孩子在校學(xué)習(xí)生活,，感受到孩子的進(jìn)步和成長(zhǎng)。轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)育兒觀(guān)念,，從過(guò)分關(guān)注成績(jī)到關(guān)注孩子健康快樂(lè)地成長(zhǎng),。

2.宣傳學(xué)校教育理念，展示學(xué)校良好形象,，宣傳德育,、教育教學(xué)工作，描繪學(xué)校發(fā)展愿景,。

3.通過(guò)交流溝通,，使家長(zhǎng)學(xué)習(xí)家教經(jīng)驗(yàn)，引領(lǐng)家長(zhǎng)積極熱情地投入到我們的教育教學(xué)活動(dòng)中來(lái),，增進(jìn)家長(zhǎng)與學(xué)校的感情,，為以后的教育教學(xué)工作營(yíng)造良好的家校合作氛圍，充分發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校的功效,。

4.征集家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作的建議,，并對(duì)學(xué)科教師的師德及教育教學(xué)工作評(píng)價(jià)。

二,、 活動(dòng)時(shí)間,、地點(diǎn),、范圍：

1.活動(dòng)時(shí)間：x年5月16日 下午14:30-17:00。

2.活動(dòng)地點(diǎn)：各班教室,。

3,、家長(zhǎng)會(huì)范圍：1-5年級(jí)。

三,、活動(dòng)具體要求

1,、班主任制作多媒體幻燈片，首頁(yè)主題為“展示自我 健康成長(zhǎng)”,，副標(biāo)題為“灤平二小幾年幾班家長(zhǎng)學(xué)校暨家長(zhǎng)會(huì)”,。通過(guò)多媒體播放圖片和視頻資料，充分展示學(xué)生在校學(xué)習(xí)生活,，展示生本教育理念下學(xué)生的進(jìn)步與發(fā)展,，交流展示優(yōu)秀家長(zhǎng)教育經(jīng)驗(yàn)與做法。

2.所有班級(jí)任課的語(yǔ)文,、數(shù)學(xué),、英語(yǔ)、科學(xué)教師,，必須與家長(zhǎng)見(jiàn)面交流溝通,。本著激勵(lì)促進(jìn)的原則，全面科學(xué)地評(píng)價(jià)學(xué)生,。

3.每班由班主任選出3—6名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,，負(fù)責(zé)引領(lǐng)本班學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)入班級(jí)，找到自己孩子的座位,，并協(xié)助班主任在班級(jí)展示同學(xué)的學(xué)習(xí)成果,。除了指定學(xué)生，其他學(xué)生不得進(jìn)入校園,。來(lái)校學(xué)生必須統(tǒng)一穿校服,。

4.包年級(jí)校委會(huì)成員，要關(guān)注各班級(jí)會(huì)議情況,，進(jìn)入特殊班級(jí)(新調(diào)入、轉(zhuǎn)崗,、代課教師)與家長(zhǎng)交流溝通,，取得家長(zhǎng)的支持、理解與配合,，贏得家長(zhǎng)對(duì)教師的信任與好評(píng),。一年級(jí)：吳亞麗;二年級(jí)：徐曉輝;三年級(jí)：關(guān)金秋;四年級(jí)：孔英利;五年級(jí)：孫建民,。

5.成立家長(zhǎng)學(xué)校暨家長(zhǎng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)工作小組

組長(zhǎng)：王x

副組長(zhǎng)：關(guān)x

成員：校委會(huì)成員及全體班主任

四,、活動(dòng)過(guò)程(會(huì)序流程)：

班主任5月16日下午2：00到校,，在班級(jí)接待家長(zhǎng)并組織簽到。

1.2:15金色童聲廣播社團(tuán)開(kāi)始廣播,，向各位家長(zhǎng)致歡迎詞并播送關(guān)于感恩父母等主題文稿,。

2.2:30——3:00，1—5年級(jí)集中會(huì)議時(shí)間：主持人向家長(zhǎng)介紹活動(dòng)主題,、會(huì)議流程;王校長(zhǎng),、關(guān)校長(zhǎng)講話(huà);家長(zhǎng)評(píng)價(jià)教師;班主任分發(fā)家長(zhǎng)學(xué)校活動(dòng)通知,。

3.3:00——4:30 ,，班主任組織召開(kāi)班級(jí)會(huì)議：班級(jí)介紹、展示學(xué)生,、經(jīng)驗(yàn)交流、班級(jí)任課教師與家長(zhǎng)交流溝通,。

4.4:30——5:00為家長(zhǎng)和班主任,、學(xué)科教師個(gè)別交流時(shí)間。

中班家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)方案 線(xiàn)上家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)方案篇十四

一,、時(shí)間：

10月23日晚6：30—7：30

二、地點(diǎn)：

各班教室

三,、參加人員：

三年級(jí)家長(zhǎng);三年級(jí)各班正副班主任,、主要任課老師;本周值周老師;行政主要相關(guān)人員;學(xué)校保安;___

四、活動(dòng)大致議程：

1,、家長(zhǎng)簽到

2,、班主任致歡迎詞

3,、任課老師交流發(fā)言(語(yǔ),、數(shù)、英)

4,、班主任總結(jié)發(fā)言

五,、具體事項(xiàng)：

1、各班正副班主任,、主要任課老師：準(zhǔn)備好與家長(zhǎng)交流,、展示等材料，班主任還需安排好交流順序

2、值周老師：維持好全場(chǎng)秩序

3,、行政主要相關(guān)人員：活動(dòng)調(diào)控,、協(xié)助

4、____：拍照

5,、學(xué)校保安：家長(zhǎng)車(chē)輛停放,、家長(zhǎng)進(jìn)出秩序及其他安全問(wèn)題

6、班主任務(wù)必強(qiáng)調(diào)：

(1)家長(zhǎng)憑“邀請(qǐng)書(shū)”參加活動(dòng);

(2)當(dāng)晚學(xué)生不要來(lái)校;家長(zhǎng)車(chē)輛全部停校外(建議步行),。

中班家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)方案 線(xiàn)上家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)方案篇十五

一,、活動(dòng)目的：

教育是一個(gè)系統(tǒng)工程，青少年的全面發(fā)展,，健康成長(zhǎng)需要全社會(huì)的關(guān)心,、愛(ài)護(hù)、支持,、配合,，需要形成一個(gè)學(xué)校、家庭,、社會(huì)齊抓共管合力育人的良好社會(huì)環(huán)境,。通過(guò)召開(kāi)本次家長(zhǎng)會(huì)，引導(dǎo)家長(zhǎng)科學(xué)教育子女,，展示學(xué)校形象,，宣傳教育教學(xué)工作，加強(qiáng)家校交流,，形成家庭,、學(xué)校、社會(huì)教育合力,，構(gòu)建和諧教育,。

二、家長(zhǎng)會(huì)籌備領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成員：

三,、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

20__年5月14日(星期五)下午3：00;各班教室

四,、活動(dòng)形式

以班級(jí)為單位集中召開(kāi)，領(lǐng)導(dǎo)班子成員分包到班級(jí),。

五,、與會(huì)人員

學(xué)校部分教職工和家長(zhǎng)

六、活動(dòng)實(shí)施階段工作安排及要求

(1)宣傳發(fā)動(dòng)：發(fā)放家長(zhǎng)會(huì)通知書(shū)(政教處)

(2)教導(dǎo)處總結(jié)分析期中考試情況,，下發(fā)各班學(xué)生成績(jī)單,。

(3)校園環(huán)境衛(wèi)生清理：(總務(wù)處、班主任)

(4)班級(jí)工作：

班主任于本周五之前確定參加本班學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)的人數(shù),，每班參加會(huì)議的學(xué)生家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人不少于班級(jí)人數(shù)的50%,，達(dá)到要求的，直接在本期班主任量化考評(píng)總分中附加5分,，召開(kāi)情況良好的再附加5分;特邀一名任課教師作為本班任課教師代表在家長(zhǎng)會(huì)上發(fā)言;每班留10名學(xué)生參加家長(zhǎng)會(huì)協(xié)同班主任布置好班會(huì)會(huì)場(chǎng);認(rèn)真準(zhǔn)備發(fā)言材料,。

七、家長(zhǎng)會(huì)具體工作安排

1,、總調(diào)度：

2,、安全保衛(wèi)：

3、宣傳

中班家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)方案 線(xiàn)上家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)方案篇十六

活動(dòng)時(shí)間：201x年9月23日

活動(dòng)地點(diǎn)：小班

活動(dòng)準(zhǔn)備：家長(zhǎng)簽到表,、ppt,、作息時(shí)間表、一日活動(dòng)安排表 活動(dòng)內(nèi)容：

各位家長(zhǎng)你們好!

今天召開(kāi)新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì),，首先感謝你們從百忙中能抽出時(shí)間來(lái)參加會(huì)議,。會(huì)議主要議程有以下幾方面：

一、向各位家長(zhǎng)介紹班級(jí)情況

首先,，感謝各位家長(zhǎng)對(duì)我工作的支持和配合,，使我們順利地、愉快地完成了本學(xué)期的保教工作,。

1,、本學(xué)期由我和李老師、陳老師一起擔(dān)任小(2)班老師,。

2,、經(jīng)過(guò)半個(gè)月的觀(guān)察，大部分幼兒存在幾個(gè)方面問(wèn)題,，如：①堅(jiān)持性較差,，坐不住，只有幾分鐘的時(shí)間,。②坐姿不好,，什么樣的姿勢(shì)都有。③嗓門(mén)較大大喊大叫,。④但是在獨(dú)立性方面有所提高：包括穿,、脫衣服、上廁所時(shí)能自己提褲子,?？偟膩?lái)說(shuō)，還是讓孩子們?cè)谏钪行纬闪己玫某Ｒ?guī),，比如：

小椅子能輕輕的搬輕

輕放;特別是離園的時(shí)候,，玩過(guò)玩具后要放回原處，以便第二天來(lái)園后能立即找到;在室內(nèi)能做到不大吵大鬧;在活動(dòng)室的內(nèi)外不奔跑,，懂得自我保護(hù);做到講話(huà)先舉手,，并且能傾聽(tīng)同伴的講話(huà);在活動(dòng)中能用較連慣的語(yǔ)言表達(dá)自己的愿望;和同伴之間學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)、謙讓等等

二、園長(zhǎng)講話(huà)

三,、保育方面

幼兒健康,，老師才會(huì)快樂(lè)。所以我們組織好幼兒的一切活動(dòng),，我們向自己的工作要成績(jī),。如何能保證幼兒健康地成長(zhǎng)呢?我是從以下幾個(gè)方面來(lái)開(kāi)展：

1、做好班級(jí)的各項(xiàng)消毒,，以防病毒感染,。

班級(jí)各教育小組的成員必須要按消毒制度來(lái)開(kāi)展工作，保證飯前用消毒水抹桌子,，保證幼兒飯前用洗手液洗手,，并按時(shí)間用消毒燈來(lái)消毒幼兒的睡室和活動(dòng)室，不能有絲毫的松懈,。

2,、搞好班級(jí)的衛(wèi)生工作。

要求活動(dòng)室和睡室的地板要干凈,、無(wú)塵;物品要擺放整齊,，保持桌面、活動(dòng)室的四角無(wú)雜物,，以免蚊蟲(chóng)的滋生,，讓幼兒生活在干凈、舒適的環(huán)境中健康地成長(zhǎng),。

3,、培養(yǎng)好幼兒的各種生活習(xí)慣，以防幼兒病從口入,。

教育幼兒要注意個(gè)人的衛(wèi)生,，不要玩水，不要把手指含在嘴里,，不要把臟東西放進(jìn)嘴里,，不要隨便把東西塞在鼻子或耳朵里等等。

4,、開(kāi)展多樣的戶(hù)外活動(dòng),。

1)積極開(kāi)展體能訓(xùn)練活動(dòng)，要求活動(dòng)中要保持動(dòng)靜結(jié)合,，讓幼兒有足夠的活動(dòng)量,，每天必須堅(jiān)持兩小時(shí)以上戶(hù)外活動(dòng)，使幼兒能充分接收陽(yáng)光的照射,，促進(jìn)幼兒體格的生長(zhǎng),。

2)在活動(dòng)中注意幼兒的安全,，根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容來(lái)進(jìn)行分組或集體活動(dòng)，并注意活動(dòng)場(chǎng)地的選擇,。

3)做好幼兒活動(dòng)的護(hù)理工作,。根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服，活動(dòng)前注意提醒幼兒喝水,，活動(dòng)時(shí)注意給幼兒抹汗等等。

5,、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)教育,。

活動(dòng)時(shí)教師要先講規(guī)則，并教幼兒一些自我保護(hù)技能,。如：跑步時(shí),，眼睛要看前面，不要跑的太快,。假如不小心摔倒了,，要先保護(hù)好自己的頭和臉等，然后才能讓幼兒活動(dòng),。同時(shí)檢查幼兒有無(wú)攜帶不安全物品,，如：小刀、玻璃片,、小球,、珠子等，發(fā)現(xiàn)后及時(shí)妥善處理,。 排除一切不安全因素和疾病傳染隱患,。

五、娃娃軟件

我覺(jué)得我們班家長(zhǎng)和幼兒園工作配合是比較密切的,，經(jīng)常有家長(zhǎng)主動(dòng)打電話(huà)詢(xún)問(wèn)孩子在園的情況,，也有家長(zhǎng)特意從百忙中抽空來(lái)園了解孩子情況的，在這個(gè)月的娃娃上,，大多數(shù)家長(zhǎng)都能及時(shí)的寫(xiě)上反饋意見(jiàn),，以便老師有針對(duì)性地展開(kāi)工作，收繳率達(dá)到98%,，這還得感謝家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)工作的支持和配合,，也便老師能夠及時(shí)知道在什么地方做的較欠缺，還需要進(jìn)一步改進(jìn),，能讓這個(gè)軟件成為我們之間的一座溝通的橋梁,，真正的達(dá)到家園密切互動(dòng)的目的。

五,。成立家長(zhǎng)委員會(huì),。

成員：楊灝睿媽媽,、魏子杰媽媽、袁天宇媽媽,、李樹(shù)杰媽媽,、張思雨媽媽。

總結(jié) 9月23日,，我班召開(kāi)了本學(xué)期的家長(zhǎng)會(huì),，有24名幼兒的家長(zhǎng)參加了此次會(huì)議，只有一名幼兒家長(zhǎng)未參加,。這些家長(zhǎng)除了父母成員,，有一部分家庭還讓經(jīng)常接送孩子的祖父母輩一起參加了本次會(huì)議，可以看出家長(zhǎng)對(duì)這次會(huì)議的重視程度,。會(huì)議時(shí)間還沒(méi)到,，大家都來(lái)了。

這次活動(dòng)成功地促進(jìn)了家園之間的聯(lián)系和溝通,，通過(guò)與家長(zhǎng)面對(duì)面的交流,，我們對(duì)孩子及其生活的環(huán)境，其家長(zhǎng)的教育觀(guān)點(diǎn)有了更多的了解;家長(zhǎng)通過(guò)家庭教育經(jīng)驗(yàn)的交流,，了解了幼兒間家長(zhǎng)的教養(yǎng)情況和對(duì)家園合作的要求,，提高家長(zhǎng)科學(xué)育兒的水平，解決家長(zhǎng)在教育孩子方面的困惑,。

應(yīng)本著尊重,、平等、合作的原則,，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解,、支持和主動(dòng)參與，并積極支持,、幫助家長(zhǎng)提高教育能力,。 可見(jiàn)，幼兒園教育要特別重視家庭教育的指導(dǎo),，家庭教育資源的挖掘,，以促進(jìn)家園的互動(dòng)。在今后的工作中,，我們要更積極地爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持與配合,，幫助家長(zhǎng)增進(jìn)對(duì)幼兒教育的認(rèn)識(shí)，更新家教觀(guān)念,，提高家教水平,，從而使家長(zhǎng)更好地與幼兒園同步教育好孩子。

中班家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)方案 線(xiàn)上家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)方案篇十七

活動(dòng)主題：

如何開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)

活動(dòng)時(shí)間：

20_年3月2日上午

活動(dòng)地點(diǎn)：

金江中心幼兒園教學(xué)樓三樓多功能教室

參與人員：

去昂題教師

主持人：

王小梨,、王飛嬌

一,、活動(dòng)目標(biāo)：

為了更好地促進(jìn)老師和家長(zhǎng)之間的溝通,，共同的促進(jìn)孩子全面發(fā)展，結(jié)合本園的實(shí)際情況和各階段孩子的年齡特點(diǎn)進(jìn)行分析,、交流,，如何更好得把家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)展得更有意義、家長(zhǎng)能積極配合老師做好各項(xiàng)活動(dòng),。能讓寶寶順利地適應(yīng)幼兒園的集體生活,，也能幫助家長(zhǎng)幫助盡快了解幼兒園、了解近階段孩子的發(fā)展特點(diǎn)及培養(yǎng)目標(biāo),，從而樹(shù)立正確的教育觀(guān)念,，科學(xué)地引導(dǎo)幼兒快樂(lè)成長(zhǎng)，和諧發(fā)展,。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

要對(duì)家長(zhǎng)基本情況有所了解,。

三,、活動(dòng)流程：

(一)王飛嬌老師淺談自己對(duì)如何開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì)工作的注意事項(xiàng)。

1,、要對(duì)家長(zhǎng)基本情況有所了解,。

2、要計(jì)劃好本次家長(zhǎng)會(huì)的內(nèi)容,、流程,。

3、要和家長(zhǎng)互動(dòng),，所講的內(nèi)容要保證家長(zhǎng)或參與過(guò),，或聽(tīng)過(guò)，或能理解到,。

4,、要和家長(zhǎng)達(dá)成一致，站在家長(zhǎng)的角度說(shuō)事情,，真心做家長(zhǎng)的朋友,，而不僅僅是教育家長(zhǎng)。

5,、教師的語(yǔ)言要有激情,，并且聲情并茂，最好將自己的優(yōu)勢(shì)展示給家長(zhǎng),，讓家長(zhǎng)對(duì)你的工作更充滿(mǎn)信心和期待,。

(二)各班主任淺談自己班級(jí)開(kāi)展家長(zhǎng)會(huì)的主題。

1.分析班級(jí)幼兒情況,。

2.本學(xué)期教育教學(xué)目標(biāo),。

3.安全教育工作,。

4.家長(zhǎng)配合事項(xiàng)。

(三)吳小明園長(zhǎng)小結(jié)并強(qiáng)調(diào)安全教育工作

1,、重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)安全教育工作是幼兒園的首要做好的工作,。

2、重點(diǎn)要向家長(zhǎng)宣傳諾如病毒的危害和預(yù)防和措施,。

(四)思考

1.如何在家長(zhǎng)會(huì)上與家長(zhǎng)互動(dòng),，所講的內(nèi)容要保證家長(zhǎng)參與過(guò)，或聽(tīng)過(guò),，或能理解到,。

2.如何做到在家長(zhǎng)會(huì)上真正與家長(zhǎng)互動(dòng)起來(lái)，避免教師一言堂的形式,。