演講,，首先要了解聽眾,，注意聽眾的組成,，了解他們的性格,、年齡,、受教育程度,、出生地,，分析他們的觀點(diǎn),、態(tài)度,、希望和要求。掌握這些以后,，就可以決定采取什么方式來吸引聽眾,，說服聽眾，取得好的效果,。好的演講稿對于我們的幫助很大,，所以我們要好好寫一篇演講稿下面是小編為大家整理的演講稿，歡迎大家分享閱讀,。

家長會學(xué)生演講稿初二篇一

你們好,！

我是徐凱琪的家長。首先感謝學(xué)校老師給予我這么好的一次機(jī)會,，能夠讓我站在這里和大家共同交流探討孩子的成長教育這個(gè)話題,，我感到十分榮幸。借此機(jī)會,，我感激各位老師對孩子無微不至的關(guān)愛,。平時(shí)老師們高尚的品行、文明的舉止,、樸實(shí)的生活作風(fēng),、勤奮好學(xué)的治學(xué)精神，時(shí)刻潛移默化地影響著我的孩子,，使他既學(xué)會了如何讀書,，又學(xué)會了怎樣做人。讓他在這里養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。在此,，我代表與會的家長們對各位老師的辛勤教育表示衷心的.感謝,！

家庭是孩子的第二課堂，家長是老師教育孩子的得力幫手,，在教育孩子方面,，我做得很不夠，與在座大多數(shù)家長耐心細(xì)致的教育相比有很大的差距,。今天,，在這里，我談一點(diǎn)自己的觀點(diǎn)和體會,，不一定正確,，希望能夠起到拋磚引玉的作用，聽到更多家長的真知灼見,。

我想說的第一個(gè)觀點(diǎn)是：做人是孩子的立身之本,，欲使孩子成才，先教孩子做人,。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí),，生活習(xí)慣。

要我學(xué),，和我要學(xué)是二個(gè)不同的概念,，要培養(yǎng)孩子自己自覺的去學(xué)習(xí),，持之以恒,，進(jìn)而養(yǎng)成習(xí)慣。

我想說的第二個(gè)觀點(diǎn)是：家長是自己孩子的一面鏡子,。孩子總是在有意無意的學(xué)習(xí)和模仿自己的家長,。

如果父母能真正地喜歡孩子，并希望他們養(yǎng)成良好的習(xí)慣,，那么自己在平時(shí)生活中就需多方面注意,，一方面盡可能多的給孩子做出良好的榜樣，另一方面又注意不要使自己的壞習(xí)慣影響到孩子,。孩子的童年是不可復(fù)制的,。多抽出點(diǎn)時(shí)間陪陪孩子，盡量給孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

無論多忙,，，都一定要把孩子放到第一位,，一定要對自己的孩子負(fù)起責(zé)任來,，給予他的童年，他的天空，他的用以笑面人生,、征服世界的所有自信和力量,。

下面，就學(xué)習(xí)方法和 習(xí)慣養(yǎng)成的問題跟各位老師和家長朋友們提出一些建議：

一,、多主動(dòng)和學(xué)校老師交流,，及時(shí)把握學(xué)生的動(dòng)態(tài)，

二,、語文的學(xué)習(xí)重點(diǎn)在于讀寫

讀書不在多,，而在精，我發(fā)現(xiàn)我兒子雖然讀書不少,，但效果不是很好,，究其原因是他不能在讀書的過程中，發(fā)現(xiàn)問題,，找出文章的閃光點(diǎn),。因此我建議老師多布置一些讀書筆記，先教孩子學(xué)會讀書,，找出文章的好詞好句 好段,，運(yùn)用了那些寫作手法？比喻句,，排比句,。。,。,。學(xué)會概括段意。

三,、數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)在于多練,。

我建議多出一些練習(xí)給孩子做，每周一測,，每月一考,。突出重點(diǎn)，拓展思維,。

四,、英語的學(xué)習(xí)在于積累

多積累詞匯，句子,，而不僅僅局限課本的內(nèi)容,。如果從現(xiàn)在開始，每日學(xué)一句英語

以上不當(dāng)之處,，敬請批評指正,。讓我們家長和老師攜起手來，共同培養(yǎng)教育孩子。

最后,，祝老師們工作順利,，祝家長們事事如意，祝學(xué)校的明天更加輝煌,，謝謝大家,。

家長會學(xué)生演講稿初二篇二

敬愛的老師、家長,，親愛的同學(xué)們：

大家好,！

我是本班的班長李平川，很榮幸能作為學(xué)生代表,，對老師,，叔叔，阿姨,，還有同學(xué)們說些心里話,。作為xx屆高一新生，我們加入橫中已有3個(gè)多月的時(shí)光,。我們深深感受到了高中生活的緊湊與充實(shí),，便捷與高效，疲憊與歡欣,。在這里的一切是那樣有序,，平日里閑散慣了的我們，在這里似乎一下子長大了,、成熟了,。我們生活在這樣的班級里，感到無比的驕傲和自豪,。

中學(xué)時(shí)的我們正處青春年代,，這不僅是為了以后的生活做儲備,，它本身就是一種生活,。此時(shí)的我們有著最多的夢想、最大的熱情,、最強(qiáng)的求知欲,、最豐富的情感、最真誠的人生態(tài)度………

然而此時(shí)的我們依舊懵懂無知,，是橫中的老師們以各有千秋的人格魅力引領(lǐng)我們認(rèn)知青春,，感悟成長，全面發(fā)展,！身為學(xué)生的我們,，重心仍在學(xué)習(xí)，是橫中的老師們?yōu)槲覀儾迳铣岚颍屛覀兠撾x書本的禁錮,，在知識的海洋上空肆意飛翔,；是橫中的老師們幫助我們構(gòu)建著獨(dú)自的精神家園，既帶有屬于年少的夢幻與壯闊,，又帶有一份可以照耀今后人生路途的精神之光,。它將會成為我們精神世界的基石，輔助我們步上顛峰,。

花兒最懂得露珠的無私,，小草最了解太陽的慷慨。我們沐浴著學(xué)校的關(guān)愛,，那么我們更懂得學(xué)校為我們的付出,。當(dāng)人們欣賞彩虹的時(shí)候，首先想到的是太陽,；當(dāng)我們?yōu)橼A得榮譽(yù)而喜悅的時(shí)候,，第一個(gè)想到的是老師，老師用自己的才華作為動(dòng)力,，鼓起孩子們求知的.風(fēng)帆,。

老師把自己的愛化作陽光，照亮孩子們心靈的每個(gè)角落,。老師就像自己的父母一樣關(guān)心著我們,。江河把我們推向浩瀚的大海；曙光給我們帶來明媚的早晨,；老師把我們引向了壯麗的人生,，我們怎么能不感謝你們呢，我親愛的老師,！今天,，在我們的爸爸、媽媽面前,，表達(dá)我們班級每個(gè)學(xué)生對老師的感激之情,，老師，你辛苦了,！謝謝你對我們的關(guān)心和愛護(hù),！是學(xué)校對學(xué)生的愛以及強(qiáng)烈的責(zé)任感，使得這里的每一個(gè)學(xué)生都有屬于自己的天空,。

語文,、數(shù)學(xué)、英語,、物理,、化學(xué),、歷史、政治,、地理等等每一學(xué)科的老師們,，都在以自己獨(dú)有的方式讓我們步入一個(gè)個(gè)新的天地！本校各科老師為我們講述他們各自的人生所得和自己所精通學(xué)科的精髓之處,，讓我們大開眼界,，完全沉醉在美妙的學(xué)海之中。在這之間,，我們體會到了學(xué)習(xí)的樂趣,、體會了聆聽的喜悅、體會到了收獲的幸福,！紛落的知識如同上野的花園,，爛漫的花瓣彌漫天地……

今天，也讓我在老師,，同學(xué)面前表達(dá)我們每一位同學(xué)表達(dá)對父母的感激之情,。爸爸，媽媽,，你們辛苦了,。不斷成長的我們學(xué)會了感恩。父母是我們的第一任老師,，父母是我們?nèi)松飞系牡谝粋€(gè)引路人,。父母給了我們一切，假如我能搏擊藍(lán)天,，那么是您給予了我騰飛的翅膀,；假如我是擊浪的勇士，是您給了我弄潮的力量,；假如我是不滅的火炬,，是您給了全部的燃料；假如我是一口甘泉,，是您給了我源源不斷的愛的源泉,。

叔叔、阿姨們,，望子成龍,、望女成鳳的是你們的夢想。為了我們的成長,，你們甘愿做我們的后勤部長。其實(shí),，我們這些孩子在心里特別感激你們,。但我們很少有讓你們這些部長門高興的時(shí)侯,。即使我們?nèi)〉昧撕芎玫某煽儯蚴沁M(jìn)步很大了,，你們總是怕我們翹尾巴,，還是做出不滿意的神態(tài)；如果我們成績平平,，或是成績不理想,，那你們更是情陰轉(zhuǎn)，有時(shí)夾雜著暴風(fēng)雨,。我們多么希望看到你們那寬容的目光,，你們的贊賞是對我們最大的鼓舞和安慰，

我們渴望你們能走進(jìn)我們心靈的花園,，傾聽我們的心聲,、了解我們內(nèi)心深處的膽怯和憂傷，這樣,，我們一定會加倍努力,，爭取好的成績，不讓你失望,。你們要知道,，成長比成材更重要，在我們身上您還要把目光放得更遠(yuǎn),、更長,！

現(xiàn)在的孩子都是寶，家長把他們捧在手里怕摔了,，含在嘴里怕化了,，什么都不讓他們干，什么都不讓他們管,，你們總是一手包辦了,。你們這樣做，我真的很感激你們,。但你們認(rèn)為這樣做是對他們好嗎,？也許在你們看來，這樣能使他們減少了后顧之憂,，更加專注于學(xué)習(xí),，可是你們錯(cuò)了，因?yàn)?，你們沒有讓孩子體會到你們的辛苦,，那他們怎么能理解你們呢？在我看來,，你們首先剝奪了孩子健康成長的必經(jīng)之路,，你們沒有真正了解他們的內(nèi)心想法,，你們沒有平等地對待他們，你們沒有真正的教孩子成長,。

有些叔叔阿姨只知道在孩子犯錯(cuò)誤時(shí)進(jìn)行打罵或不管不問,，而沒有和孩子進(jìn)行心靈的溝通，更沒有真正走進(jìn)孩子的內(nèi)心,。這樣的孩子在與別人交談時(shí)說父母不管自己,，得到的雖是別人的羨慕，但他的心理卻是酸楚的,、是苦澀的,。你們知道，當(dāng)他們生活上,、學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí),，他們多想與你們交流，多想得到你們鼓勵(lì)的話語,、信任的眼神,。

同學(xué)們，學(xué)問是苦根上長出來的甜果”,。我國唐代著名詩人,、哲學(xué)家韓愈有一句治學(xué)名聯(lián)：“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”,。韓愈的這句話意在告訴人們,，在讀書、學(xué)習(xí)的道路上,，沒有捷徑可走,，沒有順風(fēng)船可駛，想要在廣博的書山,、學(xué)海中汲取更多更廣的知識,，“勤奮”是一個(gè)必不可少的，也是最佳的條件,。那么什么是勤奮,？怎樣做到勤奮呢？勤奮,，也就是不懈地努力,，努力學(xué)習(xí)。高考狀元,、中考狀元再談學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)時(shí),，常會說到“努力”或者“勤奮”，一分耕耘,，才會有一分收獲,，我們又是否能想象高考莘莘學(xué)子挑燈夜戰(zhàn)的刻苦場面,，感受到他們早出晚歸的辛勞,。勤奮對與學(xué)習(xí)是至關(guān)重要的,。正如愛迪生所說“天才就是1%的靈感加上99%的血汗”我們只有用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度來對待學(xué)習(xí)，認(rèn)真努力,，才會有所收獲,，才會到達(dá)最高的頂峰。

學(xué)習(xí),，并不完全只追求結(jié)果,，而在于平時(shí)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的過程。平時(shí)不努力,，到考試之前搞突擊,，這完全是投機(jī)取巧的，而學(xué)習(xí)的過程,，就應(yīng)該把握40分鐘的課堂效率,，我認(rèn)為，課堂對于我們學(xué)生來說是最重要的,。打個(gè)比方說,，課堂好比是正餐，如果正餐吃的不好,，再多的副食也于事無補(bǔ),。課堂上，因?yàn)槭墙佑|新知識,，只要我們?nèi)谌胝n堂之后,，對于知識的記憶就特別深刻，這一點(diǎn)我有著深切的體會,，所以,，老師講新課時(shí)，就成了我們能學(xué)習(xí)成績提高的突破口,。如何突破呢,？

第一，就需要我們上課積極思考,，大膽發(fā)言,，在課堂之中交流我們自己的看法，可以說,，我們橫縣中學(xué)老師教學(xué)水平都很高,，只要跟著老師的思路走，就一定能在課堂之中迸發(fā)思維的火花,，在這一舞臺上,，彰顯自己的魅力,。

第二，課后要認(rèn)真總結(jié),，復(fù)習(xí),。認(rèn)真整理錯(cuò)題筆記。錯(cuò)題筆記本并不一定只記錄錯(cuò)題,，一些你認(rèn)為題目新穎或解答巧妙的題目也完全整理到上面,，整理的時(shí)候把自己的學(xué)習(xí)心得也寫在上面，平時(shí)多拿出來看看,。重新做一下,，回憶一下當(dāng)時(shí)是怎么做的，現(xiàn)在做是否還有更簡單,、更巧妙的方法,，從中總結(jié)出做題的經(jīng)驗(yàn)，這才是錯(cuò)題筆記本真正的功效,。錯(cuò)題筆記也就能成為我們的得力助手,。所以，我認(rèn)為,，學(xué)習(xí)成績的提高,，更需要我們學(xué)習(xí)效率的提高。

親愛的老師,、家長們,，我們對未來宣誓：我們不相信生活是沼澤，我們不相信生命的旅途一路高歌,；我們不相信成長是墮落,，我們不相信雙手握不住執(zhí)著的繩索！在已開始的高中三年里,，我們會在父母的關(guān)愛和支持,，老師們的帶領(lǐng)和幫助下，以飽滿的熱情,，積極的心態(tài),，走過這段美好的高中生活。請家長們放心,，三年之后的我們會滿載而歸,！“

謝謝大家！

家長會學(xué)生演講稿初二篇三

尊敬的老師,、各位叔叔,、阿姨：

大家好！

我很高興能作為學(xué)生代表在此發(fā)言，首先,，我代表全體同學(xué)感謝你們在百忙之中,，抽出時(shí)間來參加這次家長會！

其實(shí),，很多家長都想為自己的孩子找到一個(gè)好學(xué)習(xí)方法,，但我認(rèn)為，方法是孩子自己在學(xué)習(xí)過程中摸索總結(jié)的,，并不一定適合于任何人,，首先,，每個(gè)人,，必須得有個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃。否則就事倍公半,，出力不討好的結(jié)局,，以下是我的學(xué)習(xí)心得：

好的生活習(xí)慣才有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我每天 晚上睡覺前,，都會把書本放到書包里,，這樣第二天上學(xué)就不會把課本忘在家里了。

我在家里,，并不是一個(gè)受媽媽溺愛的孩子,。平時(shí)，做錯(cuò)了事,，媽媽總是讓我知道錯(cuò)在哪里,，今后如何做，讓我樹立了做事情要有責(zé)任心的態(tài)度,。媽媽經(jīng)常教育我,，在校要做個(gè)好學(xué)生，在家更要做個(gè)好孩子,，媽媽平時(shí)為生意忙碌著,，讓我做些力所能及的事情，培養(yǎng)我自己的事情自己做,，自己動(dòng)手豐衣足食的好習(xí)慣,。

我真誠的想給我們在座的家長父母們說一下心里話，其實(shí),，在你們眼中的孩子,，都是乖巧聽話的，偶爾對你們的發(fā)泄和不滿,，也在常理之中,，因?yàn)槲覀兪浅砷L中的孩子，并不是你們想像中越大越不聽話的孩子，希望父母多多看到我們的優(yōu)點(diǎn),，用一種信任,，尊重，商量和鼓勵(lì)的語氣來和我們相處,，對我們的學(xué)習(xí)更是錦上添花,。

我的發(fā)言完畢！謝謝大家,！

家長會學(xué)生演講稿初二篇四

尊敬的各位家長：

你們好,！我是這個(gè)班的班長。很榮幸這次代表班級向各位家長匯報(bào)我們班在這個(gè)學(xué)期的情況,。我們學(xué)校的管理在xx市的中的眾多學(xué)校中可以稱得上是人性化,，獨(dú)具一格的。而我們班在這個(gè)學(xué)年度中也是變化頗大,。這個(gè)學(xué)期中,，班干部進(jìn)行了改革，為班級營造了良好的學(xué)習(xí)氣氛,，為班級的發(fā)展做下了鋪墊,。也因此，我們班的許多同學(xué)在班級的發(fā)展中做出了許多貢獻(xiàn),。

最辛苦的因該數(shù)班級中的課代表,，他們常常奔忙于辦公室與教室之間。下課了,，仍然在為同學(xué)講題的是他們,；放學(xué)了，仍然在為同學(xué)過關(guān)的是他們,；回家了,，仍然在為同學(xué)改作業(yè)的還是他們。也正是他們這種肯為班級奉獻(xiàn)的精神促使著我們一三班步步向前發(fā)展,。在此,，我也代表全體同學(xué)向課代表的家長們表示深深的歉意，相信在課代表的工作中,，他們的遲遲不歸,，也讓家長們操碎了心。課代表的工作辛苦,，勞累,，同學(xué)們不是不知道，但是同學(xué)們的積極承擔(dān)是令我們每一個(gè)人感動(dòng)的,。這也體現(xiàn)了一個(gè)集體的可貴,，這是集體的意識,，集體的奉獻(xiàn)，集體的感動(dòng),。

衛(wèi)生方面,，我們班全是仰仗朱濤，劉潤梓同學(xué),。對于他們,，在這里不用說什么了，他們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是老師同學(xué)里最感動(dòng)的畫面,，沒有人會否定他們的努力,。當(dāng)然，也希望他們不要把全部精力都投放在班級工作上,。一個(gè)班級固然需要我們的奉獻(xiàn),，但是，我們畢竟是學(xué)生,，我們既然可以如此對班級負(fù)責(zé),，那么我們更因該對自己，對家長,，對老師負(fù)責(zé)。對于每一個(gè)人來說,，愛自己一定比愛集體容易,。他們兩位同學(xué)不知是因?yàn)楣ぷ鬟€是其他原因，成績一直不是太理想,，相信他們還有進(jìn)步的.空間,，也希望家長能首先相信自己的孩子，少一些責(zé)備,，多一份關(guān)心,，讓他們熱愛學(xué)習(xí)，使自己的成績更上一層樓,。

班里的衛(wèi)生是由朱濤負(fù)責(zé)的,，他的所作所為是班里同學(xué)所不能做到的。這點(diǎn)也令班里同學(xué)所感動(dòng),。但是,，仍然有許多同學(xué)無法接受他。以導(dǎo)致選團(tuán)員和日常生活中對他的打擊都很大,。這些問題也一直是班中難以解決的問題,。這個(gè)問題要從雙方面找原因。當(dāng)然同學(xué)們有不對的地方,，但是為什么朱濤同學(xué)付出了那么多卻無法在同學(xué)中處好關(guān)系呢,？這也許要從朱濤本身找原因。這種現(xiàn)象在諸位家長的孩子身上一定還有。只是今天朱濤的最為典型,。這與家庭教育是分不開的,。家長愛孩子，是,，這點(diǎn)誰都不會否認(rèn),，但是也正是家長的愛，有時(shí)令孩子過分以自己為中心,，而導(dǎo)致忽略他人感受,。不過，有時(shí),，這種現(xiàn)象的出現(xiàn)并非是家長的原因,。有些同學(xué)處事沒有經(jīng)過深思熟慮，也許是無心,，也許是好意,，但是卻讓別人產(chǎn)生誤會。例如朱濤同學(xué),，難道說他不好嗎,，不，問班級里的任何一個(gè)同學(xué)都不會否定他的好處,。說話做事要考慮后果,，要知道為什么做。包括說話對象的不同,，不同的話語對不同人有不一樣的影響,。如果不是很了解的人，在沒了解以前不要說得自己似乎什么都知道,，因?yàn)?，你不知道何時(shí)會觸及到人心靈中不想讓人揭開的傷疤。另外,，說話的態(tài)度也很重要,，要會把握，會拿捏,。在這個(gè)社會里,，我們需要生存。如果你有很高的學(xué)歷,，而無法處理好身邊的人際關(guān)系,。那么，不會再有家長,，老師,，同學(xué)去處理,，因?yàn)樵谝粋€(gè)班，我們可以通過老師,，家長,，班委調(diào)節(jié)，但是如果在社會上,，每個(gè)人都是一個(gè)個(gè)體,，我們可以讓自己改頭換貌，但絕對不要妄想別人遷就自己,，這是一個(gè)定理,，一種游戲規(guī)則，盡管有千百萬個(gè)不愿意,，你都無法改變,，如果我們執(zhí)意冒犯，那就只有出局,。

因此,，也希望家長們在家的時(shí)候，多注意培養(yǎng)孩子的社會意識,，我們畢竟不能一直守在學(xué)校這個(gè)象牙塔里,，我們遲早有一天要獨(dú)自走進(jìn)社會，社會的復(fù)雜是需要讓我們?nèi)チ私獾摹?/p>

家長會學(xué)生演講稿初二篇五

尊敬的各位老師,、家長,，親愛的同學(xué)們： 大家好! 我是初一八班的汪**。 此時(shí)此刻,，作為一名進(jìn)步學(xué)生上臺發(fā)言，我感到非常榮幸,。第一次月考時(shí),，因?yàn)闆]有適應(yīng)初中緊張的學(xué)習(xí)生活，沒有掌握適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法,，所以我的成績很不理想,。在老師、同學(xué)們的指導(dǎo)幫助下,，經(jīng)過自己的刻苦努力,，我的成績在期中考試?yán)锍霈F(xiàn)了一定程度的提高，我也因此成為進(jìn)步生里的一員,。

下面我作為一名進(jìn)步生代表在這里與大家分享我在學(xué)習(xí)中的一些體會： 1,、制定切實(shí)可行的學(xué)習(xí)目標(biāo)。一個(gè)人有了目標(biāo),，才會有前進(jìn)的動(dòng)力,。月考之后的那段時(shí)間里,，我給自己制定的目標(biāo)是期中考試進(jìn)班級前二十名，語數(shù)英三科上一百,，政治和生物保持住現(xiàn)有水平,，提高地理和歷史。事實(shí)證明,，我制定的目標(biāo)是符合實(shí)際的,。下一步，我會繼續(xù)把大的目標(biāo)轉(zhuǎn)化成一個(gè)個(gè)的小目標(biāo),，靜下心踏實(shí)地去做,。在前進(jìn)過程中，要做到穩(wěn)中求進(jìn),，分步實(shí)現(xiàn),，消除自己的自卑自負(fù)與擔(dān)憂。我相信只有不斷地超越自我,，明天才會更美好,。

2、尋求適合自己的學(xué)習(xí)方法,。有了切實(shí)可行的學(xué)習(xí)目標(biāo),，再找到適合自己的方法，就可以加快前進(jìn)的`步伐了,。我堅(jiān)信老師教我們的方法——“最大的發(fā)揮課堂效用”,，上課認(rèn)真聽講，但不能只是被動(dòng)地去接受,，而是要主動(dòng)帶著問題去聽講,，有目的有重點(diǎn)地去聽講，效率是比較高的,。有些聽不懂的地方,，一定要記下來，課下再反復(fù)思考或追問,，直到明白為止,，防止出現(xiàn)漏洞。寫作業(yè)的時(shí)候,，要先復(fù)習(xí)學(xué)過的內(nèi)容,，然后再計(jì)時(shí)，按時(shí)獨(dú)立完成,。課下要制定一個(gè)生活學(xué)習(xí)規(guī)劃,，按照規(guī)劃去做。平時(shí)有空閑就要多背多復(fù)習(xí),，可以適當(dāng)做點(diǎn)兒題,。好的學(xué)習(xí)方法是提高成績的關(guān)鍵,。

3、注重基礎(chǔ)知識的鞏固加深,。知識只有經(jīng)過多次反復(fù)運(yùn)用后,，才會牢牢記住。作業(yè)認(rèn)真完成,，要明白作業(yè)不是枯燥地反復(fù)做題,，而是有意義的，因?yàn)榭荚嚳嫉降暮芏嗔闼橹R就來自于作業(yè),。注重作業(yè),，鞏固加深是這次我進(jìn)步的部分原因。我認(rèn)為學(xué)習(xí)應(yīng)該適當(dāng)做些題目,，畢竟考試中只有一小部分是難題,，而大多數(shù)題都是平時(shí)我們反復(fù)運(yùn)用的知識，因此要鞏固基礎(chǔ),，盡量達(dá)到熟能生巧的境界,。

4、科學(xué)合理地安排學(xué)習(xí)時(shí)間,。時(shí)間的長短對每個(gè)人來說都是一樣的,，但是每個(gè)人的學(xué)習(xí)效率并不同。初中的學(xué)習(xí)時(shí)間較為緊湊,，作業(yè)需要高質(zhì)量,、高效率的完成。無論是日常還是周末,，每科作業(yè)都需要給自己限定時(shí)間,，集中精力完成學(xué)習(xí)任務(wù)，再適當(dāng)放松,。在一天中,，早上、中午和晚上都有課余時(shí)間,。我們可以利用早上頭腦清醒時(shí)背需要的知識，即使中午哪怕只有一刻鐘,，也要計(jì)劃好完成哪個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù),。晚上在完成作業(yè)的同時(shí)也要預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí),，使學(xué)習(xí)出現(xiàn)好的效果,。周末更是一個(gè)提高自己的好時(shí)機(jī)，除了完成作業(yè)外,，還可以查缺補(bǔ)漏,，可以多讀書,，不斷豐富和提升自己。

5,、充分利用好錯(cuò)題筆記,。 一本好的“錯(cuò)題集”就是自己知識漏洞的題典，平時(shí)要注意及時(shí)整理與總結(jié),，在復(fù)習(xí)時(shí)“錯(cuò)題集”就是你最重要的復(fù)習(xí)資料,，最初復(fù)習(xí)時(shí)一定要多回頭看，以后隔一段時(shí)間可以加長一點(diǎn),，就能夠起到很好的復(fù)習(xí)效果,。整理錯(cuò)題不是簡單地將題目和答案抄錄下來，更重要的是要?dú)w納小結(jié),、分析出現(xiàn)錯(cuò)誤的原因和找出預(yù)防類似錯(cuò)誤的方法.而且我們做錯(cuò)的題要抽時(shí)間再做一遍,，錯(cuò)題的回顧一定要經(jīng)常、要反復(fù),。做一遍以后打一個(gè)記號,，有些題目多次重做并且類似的題再做都沒有再出錯(cuò)的話,，這說明自己已經(jīng)牢固地學(xué)掌握了這個(gè)知識點(diǎn),。

以上是我在學(xué)習(xí)方面的一點(diǎn)體會。我知道,，成績已經(jīng)屬于昨天,，我會放眼明天,，以積極向上的心態(tài)迎接下次的挑戰(zhàn)。同時(shí),，我也想對那些在這次考試中沒有考出自己理想成績的同學(xué)說,，在失敗面前，不要消沉和氣餒,，不要喪失信心而放棄努力,，更不能自暴自棄。不管是誰,，在學(xué)習(xí),、生活中都不可能事事順心，一帆風(fēng)順,。所以不管遇到多少困難,，經(jīng)歷多少失敗，我們都要努力地去戰(zhàn)勝困難,?！安唤?jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹,?！蔽覀儜?yīng)該正確面對成績,，及時(shí)調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法，制定后半學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃,，對沒有掌握好的知識及時(shí)查漏補(bǔ)缺,，使自己的學(xué)習(xí)成績再上一層樓。我相信,，天道酬勤,。只要真心地付出，灑下辛勤的汗水,，不懈地努力,，一定會換來豐碩的成果! 謝謝大家!