無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧,。

初中作文評(píng)語(yǔ) 初中作文評(píng)語(yǔ)萬(wàn)能篇一

一進(jìn)博物館,，講解員就把我們帶進(jìn)了第一個(gè)展廳——生命之光。在這里,，我們了解到了人體各個(gè)器官的位置及其功能,，雖說(shuō)沒(méi)有讓我們大吃一驚，但也獲得了不少知識(shí),。

緊接著,，我們又來(lái)到了第二個(gè)展廳——生物長(zhǎng)廊。只見那黃河劍齒象,、猛犸象高高地聳立著,，著名的馬門溪龍那長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子還把幾名同學(xué)給嚇了一跳,，它們要是現(xiàn)在還活著，任何生物和它們一比都顯得遜色,。反之呢,？古長(zhǎng)頸鹿和三趾馬都比現(xiàn)在的長(zhǎng)頸鹿和馬兒小多啦！為什么呢,？三趾馬我不清楚,，長(zhǎng)頸鹿是因?yàn)閭€(gè)子小的長(zhǎng)頸鹿只能吃地上的草，個(gè)子高的不僅能吃地上的草,，還能吃樹上的葉子,，地上的草漸漸被吃光了，只有個(gè)子高的長(zhǎng)頸鹿吃樹上的葉子存活了下來(lái),，慢慢形成了現(xiàn)在的樣子,。個(gè)子矮的呢，就只好滅絕了,。

我們依依不舍的走出了這個(gè)展廳,，又進(jìn)入了新的展廳——地質(zhì)萬(wàn)象。在這里,，我們看見了很多的礦物質(zhì)標(biāo)本,，采油、采煤模型,，都讓人大開眼界,。地球可真是奇妙！

隨后,，我們又參觀了昆蟲王國(guó)和神奇秦嶺兩個(gè)展廳,，各種各樣的`昆蟲與形態(tài)萬(wàn)千的動(dòng)物看得我眼花繚亂，還有許許多多的生物別說(shuō)見過(guò),，連聽都沒(méi)聽說(shuō)過(guò),，看來(lái)我的學(xué)識(shí)一點(diǎn)也不豐富啊,！

最終,，我們來(lái)到了科技展廳的“勇敢者通道”，整個(gè)通道全都是由玻璃組成的,，而且是懸在高空中的,。在下面看別人走時(shí)，心里一點(diǎn)兒也不害怕,。可當(dāng)我真正地走上去時(shí),，小心臟都能從喉嚨里跳出來(lái)了,！恐懼在不斷往外冒,，我不停的想：“玻璃會(huì)不會(huì)碎呢？”“我會(huì)不會(huì)掉下去呢,？”“掉下去會(huì)不會(huì)摔死呢,？”盡管如此，我還是“提心吊膽”地走完了全程,。有的同學(xué)說(shuō)我的臉都白了,，而我卻說(shuō)了一句：“刺激！”

這次旅行的收獲可真大,！真希望學(xué)校以后經(jīng)常組織這樣的活動(dòng),，經(jīng)常讓我們“大開眼界”。你呢,？聽了我的介紹后,，想不想也去“學(xué)”一圈兒再回來(lái)呢？

初中作文評(píng)語(yǔ) 初中作文評(píng)語(yǔ)萬(wàn)能篇二

“考,，考,，考老師的妙招，分,，分,，分學(xué)生的命根?！?/p>

——題記

大約在上個(gè)月,，我們學(xué)校舉行了一次月考，同學(xué)們都緊張死了,。經(jīng)過(guò)洪水假,、國(guó)慶假都沒(méi)幾個(gè)時(shí)間。政治,、歷史背都沒(méi)背,。同學(xué)們一個(gè)比一個(gè)慌張。

成績(jī)好的同學(xué)們經(jīng)過(guò)考試后,，一群一群地在角落討論著答案“你那個(gè)第三個(gè)選擇題選的什么喲,？”接著一群中等生會(huì)馬上跑過(guò)來(lái)“b”。

中等生呢,，他們會(huì)自我反思,。聽著成績(jī)好的同學(xué)們說(shuō)著跟自己對(duì)不起的答案，心里郁悶：哎,！又扣分了,，這次肯定會(huì)考不好。而有的成績(jī)差的同學(xué)，他們心知肚明自己又考差了,，但他們會(huì)做出一副無(wú)所謂的樣子,，從教室門口走進(jìn)來(lái)大叫一聲，再聳聳肩,。這時(shí)會(huì)有一些討論中的人民的抗議：“有病啊,，你！”

而一些文靜的女生會(huì)趴在自己的位置上,，表露出一幅憂郁的神情,。手里擺弄著橡皮擦。一群調(diào)皮的男生,，走過(guò)來(lái)拉拉女生的頭發(fā),，故意惹女生生氣。這時(shí)女生放下手中的.橡皮擦,，拿著書本,，一路狂奔追打男生。而那些不害臊的男生們邊笑還邊跑：yes,，目的達(dá)成了,。

而我呢，中等生一個(gè),，一個(gè)人坐在位置上看著故事書,。哎！應(yīng)該理解理解,，剛才跟別人對(duì)不起的答案太多了,，受的打擊太大了，想用某種方式來(lái)緩解緩解心情,。

經(jīng)過(guò)這么一“烤”,，哎！我們都“糊”了,。

初中作文評(píng)語(yǔ) 初中作文評(píng)語(yǔ)萬(wàn)能篇三

“低碳”生活是我們需要的生活,，是我們唯一能夠向子孫后代交代的一種生活方式，也是目前我們必須認(rèn)真對(duì)待的一種生活,。

我們應(yīng)該如何養(yǎng)成“低碳生活”的'習(xí)慣呢?聽起來(lái)是很大的問(wèn)題,，其實(shí)真正做起來(lái)一點(diǎn)也不難，只是需要我們?cè)谝率匙⌒械确矫嫔晕⒘粢庖幌露?。我通過(guò)自己的日常觀察和搜集資料發(fā)現(xiàn),，在我們身邊有很多種低碳生活方式：

1.隨手關(guān)電燈，拔插頭,，省電!

2.不坐電梯,，改爬樓梯,，省電!

3.少看電視，少開空調(diào),，省電!

4.關(guān)掉不用的電腦,，既能省電，又能維護(hù)電腦的使用壽命!

5.不用洗衣機(jī)洗衣服,，改用手洗，省電!

6.少用一次性筷子,，避免人們大量砍伐樹木,。

7.認(rèn)為把水龍頭擰到最大，才能把盤子沖洗干凈,，那是極其錯(cuò)誤的!

8.少用塑料袋,，多用循環(huán)使用的布袋。

9.一水多用：淘米水澆花;洗腳水沖馬桶,，當(dāng)然,，淘米水也能用來(lái)沖馬桶;淘米水、煮面條的水用來(lái)洗碗筷,，可以除去油污,，還可以用來(lái)洗菜，除去蔬菜上的農(nóng)藥,，還可以澆花,，讓花開的更美……

10.家里最好擺放幾盆植物，因?yàn)橹参锟梢晕斩趸?，排放氧氣,，保持室?nèi)空氣的清新。

11.不吃野生動(dòng)植物,，傷害了自己,，又破壞了環(huán)境。

12.洗車,，不用噴沖洗,，改用用布擦洗。

13.垃圾分類,，在家里可以設(shè)置三個(gè)分類垃圾箱：一是可以回收垃圾,，如廢紙、廢塑料……而是不可以回收的垃圾,，如瓜果皮殼,，菜葉……三是有害物質(zhì)，如廢舊電池,、遺棄燈泡……

有句俗語(yǔ)：勿以善小而不為,，勿以惡小而為之,。低碳生活很重要，其實(shí)也很容易做到,，只是需要每一個(gè)人稍微改變一下自己是生活方式而已,。