無論是身處學(xué)校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧,。

九年級語文期中考試試題及答案解析篇一

(考試時間：120分鐘;分值：150分)

1.閱讀下面文字，請根據(jù)拼音在括號內(nèi)填寫相應(yīng)的漢字,。(4分,，)

一個人生命無論長短，對于整個世界來說都是異常miǎo()小的,。而現(xiàn)在,，我們無論身陷何種境地，或chéng ()受著多少痛苦的折磨,，只要我們能夠心懷希望和勇氣，坦然迎接色è()運的挑戰(zhàn),，并為自己心中的夢想而奮斗,，那么，我們就會給生命留下一抹xuàn()麗的色彩!

2.結(jié)合語境,，解釋加點的詞語,。(2分)

當(dāng)今足壇，“黑哨”們的行為令廣大球迷痛恨,，人們迫切希望他們早日“下課”,。

黑哨：

下課：

3.古詩文默寫,。(12分)

①子日：“其怒乎?_____________，_____________,?！薄?lt;論語>十則》

②_____________，_____________,，此事古難全,。(蘇軾《水調(diào)歌頭明月幾時有》)

③北風(fēng)卷地白草折，胡天八月即飛雪,。_____________,，_____________。(岑參《白雪歌送武判官歸京》)

④王維的《使至塞上》以傳神的筆墨,，刻畫奇特壯美的沙漠景象的句子是_____________,，_____________。

⑤曹劌求見魯莊公的原因是：_____________,，_____________,。(《曹劌論戰(zhàn)》)

⑥古詩文中有許多表達(dá)作者理想抱負(fù)的名句，請寫出連續(xù)的兩句：_____________,，_____________,。

4.請給下面這則新聞擬一個恰當(dāng)?shù)臉?biāo)題。(2分)

《齊魯晚報》訊記者近日從有關(guān)部門獲悉,，我省軟件人才非常緊缺,。有關(guān)人士分析指出，至2007年我省軟件人才至少缺口1萬人,。

據(jù)今年我省新大陸,、榕基、網(wǎng)龍,、富士通等軟件企業(yè)統(tǒng)計,，企業(yè)特別需求的軟件人才，以研發(fā)工程師,、產(chǎn)品工程師,、軟件設(shè)計開發(fā)工程師、結(jié)構(gòu)設(shè)計工程師,、系統(tǒng)分析員和java開發(fā)工程師等技術(shù)崗位為主,，但在人才招聘會上招不到相關(guān)人才。

答：

5.閱讀能增長見識,，啟迪智慧,，陶冶情操。完成下面的名著閱讀題。(5分)

①《格列佛游記》通過格列佛在小人國,、大人國,、、等地的奇遇,，反映了18世紀(jì)英國的社會現(xiàn)實,，體現(xiàn)了作者的稚子之心。(2分)

②武松,、魯智深都是《水滸傳》中的梁山好漢,，請你任選其中一人，寫出他的綽號及與他有關(guān)的兩個故事,。(3分)

人物及綽號：_____________故事：_____________,、_____________。

6.聽話要聽音,，說話要得體,。完成下面口語交際題。(5分)

①前蘇聯(lián)著名教育家加里寧在一次會議上作報告,。當(dāng)時,，有些農(nóng)民對工農(nóng)聯(lián)盟的重要性不甚理解，向加里寧提了這樣的一個問題：“什么對于蘇維埃政權(quán)來說最珍貴,，是工人還是農(nóng)民?”對此,，加里寧提高嗓音反問道：“對一個人來說什么更珍貴，是左腿還是右腿?”農(nóng)民們聽了以后歡呼起來,，掌聲經(jīng)久不息,。

畫線處加里寧的話的言外之意是什么?(2分)

答：

②印度洋海嘯災(zāi)情牽動了億萬中國人民的心。希望中學(xué)九年級(1)班舉行“我為災(zāi)區(qū)獻愛心”捐款活動,，小明很想獻上自己的一份愛心,，但身上的零花錢已用完了，得回家向媽媽要,。他該怎么對媽媽說?(3分)

答：

(一)讀《送東陽馬生序》,，完成7-10題。(15分)

余幼時即嗜學(xué),。家貧,，無從致書以觀，每假借于藏書之家,，手自筆錄,，計日以還。天大寒,，硯昏,，手指不可屈伸,，弗之怠,。錄畢,，走送之，不敢稍逾約,。以是人多以書假余,，余因得遮觀群既加冠，益慕圣賢之道,。又患無碩師名人與游,，嘗趨百里外，從鄉(xiāng)之先達(dá)執(zhí)經(jīng)叩問,。先達(dá)德趕蘋,，門人弟子填其室，未嘗稍降辭色,。余立侍左右,，援疑質(zhì)理，俯身傾耳以請;或遇其叱咄,，爹恭,，禮愈至，不敢出一言以復(fù);侯其欣悅,，則又請焉,。故余雖愚，卒獲有所聞,。

當(dāng)余之從師也,，負(fù)筐曳展行深山巨谷中。窮冬烈風(fēng),，大雪深數(shù)尺,，足膚欲裂而不知。至舍,，氣僵勁不能動,，騰人持湯沃灌，以襲擁覆,，久而乃和,。寓逆旅，主人日再食,，無鮮肥滋味之享,。夢生皆被綺繡，戴朱續(xù)寶飾之帽,，腰白玉之環(huán),，左佩刀，右備容臭，燁然若神人;余則組袍敞衣冬間,，略無慕艷意,，以中有足樂者，不知口體之奉不若人也,。蓋余之勤且艱若此,。

7.解釋下列句中加點的詞。(4分)

(1)援疑質(zhì)理()(2)色愈恭,，禮愈至()

(3)騰人持湯沃灌()(4)同舍生皆被綺繡()

8.用現(xiàn)代漢語寫出下面句子的意思,。(4分)

(1)以是人多以書假余，余因得遍觀群書,。

譯文：

(2)以中有足樂者,，不知口體之奉不若人也。

譯文：

9.作者在求學(xué)過程中遇到哪些困難?(3分)

答：

10.聯(lián)系實際,，談?wù)勎覀儜?yīng)當(dāng)如何看待學(xué)習(xí)中的苦與樂?(4分)

答：

(二)閱讀下文,，完成11一15題。(15分)

流沙歲月

一群河件在一只老河坪的帶領(lǐng)下,，在清亮的河水中,，歡快地散步。那是一個春天的早晨,，暖暖的太陽光照在河水中,，微風(fēng)輕拂，河面上仿佛灑下了一層金子,。那是一群年輕的河坪,，它們光潔鮮亮，朝氣蓬勃,，充滿了青春的快樂,。就好像從前的我們，背著書包,，唱著歌謠,，歡快地走在上學(xué)的路上一樣，未來的道路完全被歡樂的心情照亮,。

忽然,，在一道河灣里，老河坪停下來,，她回過頭語重心長地對小河拜們說：“孩子們,，你們不能光顧著玩，你們應(yīng)該去檢一粒沙子了,?！蹦歉鄙袂?，很像當(dāng)年為我們留作業(yè)的那位女老師，臉上既有希望,，也有憂慮,。

小河坪們按照老河坪的要求去做了，它們紛紛檢了一粒沙子,，深理進身體內(nèi)，就像種下了一粒種子,，度誠地等待它發(fā)芽,、開花、結(jié)果,。而那時節(jié),，老師也正給我們講課，語文,、數(shù)學(xué),、物理、化學(xué)……我們把它們檢起來,，存在腦海里,，就像河件們檢的那粒沙子。

可是,，一只貪玩的河件,，不知道是沒聽見，還是沒把老河緯的話當(dāng)一回事,，在大家檢沙子時,，他沒有去檢，卻也蒙混過關(guān)了,。就像年少的我們,，淘氣，逃學(xué),，抄別人的作業(yè),，寡改通知書上的分?jǐn)?shù)和名次。

歲月像那條河的河水,，在不知不覺中悄悄地流走了,。

很長時間過去了，小河件們長大了,，甚至它們當(dāng)中年齡稍長的,，有的已像當(dāng)年那只老河坪了。河坪們紛紛打開自己的坪殼,，在里面竟然藏著一顆穎珍珠,，它們發(fā)著亮,，放著光，拍滿河的水照得通明光亮,。那拉小小的沙子,，經(jīng)過時光的洗滌，歲月的磨礪,，長年累月的心血和汗水的灌溉,，竟然變成了美麗晶瑩的珍珠!河坪們相互擁抱著歡笑著，一邊流著淚,，一邊慶賀著自己的成果,。是啊，當(dāng)我們一生的釀造,，終成醇厚的美酒時,，我們又何嘗不是如此呢?

然而，就在大家歡呼雀躍之際,，那只曾因貪玩而未去檢沙子的河件,，悄悄地溜走了。沒有沙子,，他的殼中便沒有那杜珍珠,，他用什么去慶賀呢?他流淚了，很后悔,，可此時衰老已爬上了他的額頭,，想回頭重檢起那份逝去的時光，為時已晚,。

當(dāng)歲月的沙子,，同樣從你我的指縫中流過時，別人都淘出了金子,，而我們卻連一拉沙子都沒有留住,，我們又怎能不痛哭?

11.本文主要記敘了___________________________，從中我們得到的啟示是__________________(3分)

12.文中畫線句,，老師的臉上為什么既有“希望”也有“憂慮”?(2分)

答：

13.未撿沙子的河蚌“流淚了,，很后悔”，請展開想像描述他此時的心理活動,。(50字內(nèi))(3分)

答：

14.摘抄文中你最欣賞的語句,，并作簡要分析。(3分)

語句：

分析：

15.請依照例句,，再續(xù)寫兩句,。(4分)

例句：歲月是一條河，奔流不息,，滾滾向前;

歲月是一文歌,，音律和諧,，婉轉(zhuǎn)悠揚;

歲月是_____________，_____________,，_____________;

歲月是_____________,，_____________，_____________,。

(三)閱讀下文,，完成16一20題。(15分)

神奇的“生物鋼”

①生物鋼指羊奶鋼,，也指牛奶鋼,。羊奶與牛奶，本與鋼鐵風(fēng)馬牛不相及,，但科學(xué)家硬是將它門巧妙地結(jié)合起來了。

②1997年,，美國生物學(xué)家安妮穆爾發(fā)現(xiàn),，在美國南部有一種被稱為“黑寡婦”的蜘蛛，它丁以吐出兩種不同類型的絲,。第一種絲在拉斷之前,，可以延伸27%，它的強度竟達(dá)到其他蜘蛛竺的兩倍;第二種絲在拉斷之前很少延伸,，卻具有很高的防斷裂強度,。用這種蜘蛛絲織成的布，七制造防彈背心所用的纖維的強度還高得多,?！昂诠褘D”蜘蛛絲的優(yōu)良性能，很快引起科學(xué)家肉興趣,，他們設(shè)想,，要是能生產(chǎn)出像蜘蛛絲那樣的高強度的纖維該多好啊。

③科學(xué)家想讓牛奶的蛋白基因中含有“黑寡婦”蜘蛛絲的蛋白基因,，于是就先找山羊進行?；?qū)嶒灐Ｗ屔窖蚺c“黑寡婦”蜘蛛“聯(lián)姻”,，將蜘蛛蛋白基因注入一只經(jīng)過特殊培育的揭色與羊體內(nèi),，在這只山羊產(chǎn)下的奶中，有大量柔滑的蛋白質(zhì)纖維,，提取這些纖維,，就可以生產(chǎn)衣服。

④實踐表明,，由轉(zhuǎn)基因羊奶纖維造出的布,，比防彈衣的強度還高十幾倍,。這種超強堅韌的勿質(zhì)，是阻檔槍彈射擊的理想材料,，可以用來制造坦克,、飛機與裝甲車，以及作為軍事建筑物的里想“防彈衣”,。根據(jù)國外的資料,，從一只羊每月產(chǎn)下1的奶中提取的纖維，可以制成一件防彈背公,。美國正在研究如何利用蜘蛛絲的專家稱,，利用這種纖維制成的2.5厘米粗的繩子，足以讓一架準(zhǔn)備著陸的戰(zhàn)斗機完全停下來,?？茖W(xué)家給這種物質(zhì)取名叫“生物鋼”。羊奶與牛奶變成的’生物鋼”,，不僅有鋼鐵的強度,，而且可以生物降解，不會造成環(huán)境污染,，可替代引起白色污染的熟強度包裝塑料和商業(yè)用漁網(wǎng),，還可用做醫(yī)學(xué)方面的手術(shù)線或人造肌膚?？茖W(xué)家設(shè)想,，如果讓專基因山羊大量繁殖,，就可以生產(chǎn)出大量的生物鋼用于工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)與國防戰(zhàn)略,。考慮到山羊?qū)χ北坏钠茐男?，對牛進行轉(zhuǎn)基因?qū)嶒灥那巴靖鼮閺V闊,，而且一頭牛的產(chǎn)奶量比一只山羊的產(chǎn)奶鰲高得多。

16.請概括什么是“生物鋼”,。(3分)

答：

17.“黑寡婦”蜘蛛絲有哪兩種類型?(用原文語句回答)(4分)

答：

18.第②段加點的“竟”字有什么表達(dá)效果?(3分)

答：

19.“生物鋼”有哪些用途?(3分)

答：

20.為什么科學(xué)家認(rèn)為對牛進行轉(zhuǎn)基因?qū)嶒灥那巴颈壬窖蚋鼮閺V闊?(2分)

答：

(四)閱讀下文,，完成21一25題。(15分)

悠然下山去

①有一位無氧登山運動員,，在一次攀登珠穆朗瑪峰的活動中,，在6400米的高度，他漸感體力不支,，停了下來,，與隊友打個招呼，就〔a〕悠然下山去了,。事后有人為他惋惜：為什么不再堅持一下,，再攀點高度,，就可以跨過6500米的登山死亡線啦。他回答得很干脆：“不,，我最清楚,，6400米的海拔，是我登山生涯的最高點,，我一點都不感到遺憾,。”

②我不禁對他肅然起敬?，F(xiàn)實中,，我們往往不怕拔高自己，就怕自己的高度超越不過別人,。其實,，任何事情都存在突破口，但不是任何人都能找到并穿越突破口,，抵達(dá)更高的層次,。因此，學(xué)會停止,，〔b〕悠然下山去,，至關(guān)重要,。

③有人不遺余力地朝上爬,，珠著坎想坡，爬著坡想山,，登上山尖想月亮,，全然不顧腳下的基石有多厚，是否經(jīng)受得起欲望的高度,。甚至把一雙原本應(yīng)該有所支撐的腳架空,，只把朝花夕枝的幻想擰成一條向上攀援的繩索，渾然不顧處境險象環(huán)生,。

④有人禪精竭慮地朝外鋪張,，越過籬笆想溝，跨過溝想岸,，跳上岸想天邊的大海,。也不管口袋里的葦條是否足夠編織鋪天蓋地的席子。甚至無視人們的憤怒和鄙夷,。

⑤每個人的生命都有自己的極限,，超過這個極限可能就會遭至報復(fù)。那種只貪求高度和長度,，而不注重厚度和深度的人生,，不是我們所期待的,。至于直干云霄，長風(fēng)漫卷,，以及無所顧忌的貪婪,，則是對生命的虐待和衰渙?？上?，并非所有的人都知道生命的度和事物的臨界點。

⑥學(xué)會停止,，是對生命的尊重,，尊重不就是一塊令人肅然起敬的碑嗎?

21.作者由登山聯(lián)想到哪兩種人?請簡要概括。(4分)

答：

22.第①段中畫線〔a〕的含義是___________________________(2分)

第②段中畫線〔b〕的含義是____________________________(2分)

23.第④段中,，加點的“葦條”比喻______________________________________(2分)

24.本文作者的觀點是_________________________________________(2分)

25.你同意作者的觀點嗎?請說明理由,。(3分)

答

26.請從以下兩道題中任選一題作文。(60分)

(1)以“_____________,，感覺真好!”為題,，寫一篇作文。

要求：①在橫線上填上相應(yīng)的內(nèi)容(如“讀書”“踢球”“旅游”……),，補全題目,。②除詩歌外，文體不限,，不少于600字,。③不得出現(xiàn)真實的地名、校名,、人名,。

(2)新課程改革為我們的學(xué)習(xí)提供了更廣闊的空間：與老師同學(xué)交流，開啟了我們的智慧,，增進了彼此的.情誼;與街道社區(qū)的居民交流,，豐富了我們的閱歷，增長了我們的才干;與大自然交流,，拓寬了我們的視野,，陶冶了我們的情操;與中外名人交流，震撼了我們的心靈,，引發(fā)了我們的思考……我們的成長也因此而更加精彩,。

請以“交流”為話題，結(jié)合自己的體驗,，寫一篇作文,。

要求：①題目自擬，除詩歌外，文體不限,。②不少于600字,。③不得出現(xiàn)真實的地名、校名,、人名,。

1.(4分)渺承厄絢

2.(2分)黑哨：指執(zhí)法不公的足球裁判。下課：指失業(yè),、下崗,。(每詞1分，意思接近即可)

3.(12分)①己所不欲,，勿施于人,。②人有悲歡離合，月有陰晴圓缺,。③忽如一夜春風(fēng)來,，千樹萬樹梨花開。④大漠孤煙直,，長河落日圓,。⑤肉食者鄙，未能遠(yuǎn)謀,。⑥長風(fēng)破浪會有時,，直掛云帆濟滄海。(安得廣廈千萬間,，大庇天下寒士俱歡顏;了卻君王天下事,，贏得生前身后名;先天下之優(yōu)而優(yōu)，后天下之樂而樂,。等等)(每空1分,，錯別字每個扣0.5分)

4.(2分)我省軟件人才非常緊缺,。

5.①(2分)飛島,、馬國(慧馴國)(每空1分)②(3分)武松行者，故事：武松打虎,、斗殺西門慶,、醉打蔣門神、大鬧飛云浦,、血濺鴛鴦樓,、除惡娛蛤嶺等。魯智深花和尚,，故事：大鬧五臺山,、大鬧野豬林、倒拔垂楊柳等。(只填寫人物不給分,，掉號1分,，故事2分，寫兩個即可)

6.①(2分)工人,、農(nóng)民同樣重要,。(意思對即可)②(3分).示例：媽媽，班級組織為印度洋海嘯災(zāi)區(qū)捐款,，您能給我點錢去獻愛心嗎?(語言通順,、語氣委婉即可)

7.(4分)①提出②周到③熱水④通“披”，穿(每題1分)

8.(4分)①(2分)因此人們大多把書借給我,，于是我能夠廣泛地閱讀各種書籍,。

②(2分)因為內(nèi)心有足以快樂的事(讀書)，不覺得吃的穿的不如人,。

9.(3分)得書之難,、求師不易、生活之苦(每點1分,，意思對即可)

10.(4分)聯(lián)系實際(2分),，談感受(2分)。答案要點：學(xué)習(xí)要有正確的苦樂觀,，要善于化苦為樂,，樂中學(xué)，學(xué)中樂,，刻苦學(xué)習(xí),，努力成才。(意思對即可)

11.(3分)小河蚌(或“我們”)的成長歷程,。(1分)要珍惜時光,，勤于積累，努力學(xué)習(xí),。(2分)(意思對即可)

12.(2分)“希望”是因為“我們”年少,，富有朝氣，前途無量;“優(yōu)慮”是因為擔(dān)心“我們”貪玩,、不懂事,，不能把握大好時光。(意思對即可)

13.(3分)答案要點：①對過去的悔恨②對同伴的羨慕③明白學(xué)習(xí)的重要性等(符合河蚌當(dāng)時的心理即可)

14.(3分)摘抄(1分)分析(2分)(從內(nèi)容,、語言等方面分析均可)

15.(4分)示例：歲月是一首詩,，清新流暢，意蘊悠長;歲月是一幅畫,，色彩斑斕,，絢麗多姿。(每句2分)(比喻要恰當(dāng)，語句要通順)

16. (3分)指從轉(zhuǎn)基因(“黑寡婦”蜘蛛蛋白基因)牛奶或羊奶中提取出的超強堅韌的蛋白質(zhì)纖維物質(zhì),。

17 (4分)第一種絲在拉斷之前,，可以延伸27%，它的強度竟達(dá)到其他蜘蛛絲的兩倍;(2分)第二種絲在拉斷之前很少延伸,，卻具有很高的防斷裂強度,。(2分)

18. (3分)表示令人驚訝之意，(1.5分)強調(diào)蛛絲的強度之高,。(1.5分)

19.(3分)可用阻擋槍彈射擊的理想材料,，(1分)可替代引起白色污染的高強度包裝塑料和商業(yè)用漁網(wǎng) (1分)可用作醫(yī)學(xué)方面的手術(shù)線或人造肌膚。(1分)

20.(2分)①山羊?qū)χ脖痪哂衅茐男?(1分)②牛的產(chǎn)奶量比山羊的產(chǎn)奶量高得多,。(1分)

21.(4分)第一種是礎(chǔ)余力朝上爬的人(或只貪求高度的人),，(2分)第二種是彈精竭慮地朝外鋪張的人(或只貪求長度的人)。(2分)

22. (4分)(1)抱著豁達(dá)的心態(tài)放棄登山;(2分)(2)坦然放棄超過自身極限的追求,。(2分)

23. (2分)自身所具備的才能,、條件等?！?/p>

24.(2分)學(xué)會停止,，是對生命的尊重。

25.(3分)從以下三個方面論述均可：贊同的,，理由：生命是有極限的,，超過極限可能會遭至報復(fù)，因此要尊重生命,，珍愛生命;不贊同的,，理由：人們應(yīng)該永不言棄，挖掘自己的潛能,，挑戰(zhàn)極限,，超越自我;綜合前二者的觀點，理由：人應(yīng)該有自知之明,，該放棄時就放棄,，不該放棄時決不放棄。

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