為保證事情或工作高起點(diǎn),、高質(zhì)量,、高水平開(kāi)展,,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì),、針對(duì)性強(qiáng)的方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,,步驟等。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢,?又該怎么寫(xiě)呢,?接下來(lái)小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫(xiě),我們一起來(lái)了解一下吧,。
端午節(jié)幼兒園活動(dòng)方案名稱(chēng) 端午節(jié)幼兒園活動(dòng)方案策劃篇一
一,、活動(dòng)日期:
20_年6月21日
二、活動(dòng)主體:
_x有限_
三,、主題活動(dòng)
龍舟比賽:
賽龍舟是端午節(jié)的一項(xiàng)重要傳統(tǒng)活動(dòng),,在這次端午慶祝活動(dòng)中自然也少不了這個(gè)環(huán)節(jié),。我們?cè)诰嚯x上海師范_賢校區(qū)不遠(yuǎn)的漁人碼頭設(shè)置的比賽場(chǎng)地,,由每個(gè)部門(mén)派出10女20男組成三十人一組的團(tuán)隊(duì)進(jìn)行800m的直線龍舟競(jìng)速賽。獲得冠軍的部門(mén)每個(gè)_可以獲得現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)若干。這樣的龍舟競(jìng)賽讓std企業(yè)_們充分感受到了"團(tuán)結(jié)拼搏,,奮勇挺進(jìn)"的龍舟精神,,也讓他們以這次龍舟比賽為一個(gè)新的起點(diǎn),在今后的工作中能夠?yàn)榱薩和團(tuán)隊(duì)奮勇拼搏,,像賽龍舟一樣一往無(wú)前,。
端午大餐:
端午節(jié)作為一個(gè)隆重慶祝節(jié)日,不能少了好吃美味的粽子,。我們安排大家在單位食堂親手來(lái)制作的各種口味的粽子就是例牌主菜了,,平時(shí)大家可能會(huì)在家用高壓鍋或者蒸籠自己在家包粽子做,但現(xiàn)在的人們過(guò)節(jié)好多就是在外面餐館里用餐了,,這次我們號(hào)召大家一起包粽子,,吃粽子,體驗(yàn)一下企業(yè)大家庭的氛圍,,一起分享辛勤努力的果實(shí),,想必這一餐定會(huì)讓大家十分享受與回味,值得留戀,。
四,、端午文藝節(jié)目互動(dòng)欣賞流程
歌曲合唱:《相親相愛(ài)的314》
主持:聽(tīng)完了《相親相愛(ài)的314》大家有沒(méi)有一種想家的感覺(jué)呢?特別是來(lái)自臺(tái)灣的_朋友們,,你們想家了沒(méi)有嗎,?想聽(tīng)聽(tīng)久違的閩南鄉(xiāng)音嗎?下面就看看_小諸的表演,!有請(qǐng)小諸上臺(tái)來(lái)唱一首《最炫民族風(fēng)》,。
流行歌曲:《最炫民族風(fēng)》
主持:小諸的歌曲唱的怎么樣?有沒(méi)有臺(tái)灣明星的風(fēng)范,?哪位來(lái)評(píng)價(jià)一下(出列回答者贈(zèng)送小禮品,,限1人)?聽(tīng)完了流行歌曲的快節(jié)奏,下面該來(lái)一曲異鄉(xiāng)情調(diào)的戲曲啦,。有請(qǐng)二嫂來(lái)為我們大家展示一下他的抒情歌喉,。
獨(dú)唱現(xiàn)代京劇:《新貴妃醉酒》
有獎(jiǎng)小游戲
游戲內(nèi)容
(1)愚工移山
游戲道具:
乒乓球(20個(gè)),、粗吸管(4根),、盆子(2個(gè)、用a4紙折疊便可)
游戲規(guī)則:
用嘴巴含住吸管吸氣,,將10個(gè)乒乓球從a盆移入b盆,,a盆、b盆相距4米,,移動(dòng)過(guò)程中雙手不能碰球,,否則犯規(guī)不算,,要重新移取。最先移完10個(gè)球一方獲勝(上好佳),。
活動(dòng)人數(shù):2人,,安排兩組。
(2)端午文化及企業(yè)文化"智力大沖浪
游戲規(guī)則:
由主持人口述事先準(zhǔn)備好的關(guān)于端午文化和企業(yè)文化(包括企業(yè)精神,、業(yè)務(wù)辦理等)的題目,,在場(chǎng)的人都可以搶答,答對(duì)者送手機(jī)一部,,答錯(cuò)者罰酒一杯,。
(3)"愛(ài)"字大比拼
游戲規(guī)則:
將活動(dòng)參加人員自由分為兩組進(jìn)行對(duì)歌比賽,每人各唱一句,,所唱的歌中必須要有"愛(ài)"字,,堅(jiān)持到最后的一方獲勝。
(4)夾氣球
游戲道具:氣球(4個(gè))
游戲規(guī)則:
將活動(dòng)參加人員自由分為兩組排成兩隊(duì),,每人將手背在身后,,從第一個(gè)人開(kāi)始用頭和身體夾住氣球傳給下一個(gè),逐個(gè)傳遞,,最先傳完的一組獲勝,。(口香糖)
小品節(jié)目:《std的故事》
小品背景介紹:
從企業(yè)創(chuàng)立至今,以董事長(zhǎng)個(gè)人經(jīng)歷為主線,,為大家展現(xiàn)一個(gè)企業(yè)發(fā)展的艱辛路途,。風(fēng)格煽情但不失幽默,讓大家直觀的感受到std集團(tuán)的魅力以及董事長(zhǎng)個(gè)人白手起家的勞苦,,激勵(lì)_努力工作,,一同為std集團(tuán)的美好未來(lái)而前進(jìn)。
謝幕合唱:《難忘今宵》
活動(dòng)項(xiàng)目背景:std集團(tuán)有限_
五,、策劃的主題語(yǔ):
青夏深情,,端午狂歡
六、活動(dòng)參與對(duì)象:
_全體職員,、_家屬和群眾及消費(fèi)者(不包括龍舟活動(dòng))
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
主持人2人
舞蹈演員2人
歌手及演員6人
晚會(huì)編導(dǎo)費(fèi)用
化妝造型化師2名,。
演出人員費(fèi)用共計(jì):3000元
舞臺(tái)燈光音響費(fèi)用(依場(chǎng)地而定)
禮品,、現(xiàn)場(chǎng)布置依現(xiàn)場(chǎng)而定
服裝依數(shù)量而定,端午晚餐依場(chǎng)地而定
八,、選擇媒介:
海報(bào):根據(jù)_總體安排,。
電視:為期三天,6月19日—6月21日插播東方衛(wèi)視臺(tái),、sitv,,每晚7:30分播出5秒廣告,,共3次。
場(chǎng)內(nèi)外廣告牌宣傳:總體要求:活動(dòng)公布一定要提前,、準(zhǔn)確無(wú)誤,,排版美觀大方,主題突出,。
現(xiàn)場(chǎng)氣氛布置:總體要求:節(jié)日氣氛隆重,、濃厚、大氣,。
端午節(jié)幼兒園活動(dòng)方案名稱(chēng) 端午節(jié)幼兒園活動(dòng)方案策劃篇二
為大力弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,,唱響“我們的節(jié)日”這一主題,推進(jìn)創(chuàng)建全國(guó)文明城市工作扎實(shí)開(kāi)展,,切實(shí)做好“我們的節(jié)日?端午”主題活動(dòng),,決定在全校開(kāi)展“我們的節(jié)日?端午”節(jié)日小報(bào)評(píng)比活動(dòng)。
一,、指導(dǎo)思想
以回顧端午淵源為契機(jī),,以突出傳統(tǒng)習(xí)俗為特征,以增強(qiáng)民俗體驗(yàn)為重點(diǎn),,把愛(ài)國(guó)主義教育貫穿“我們的節(jié)日?端午”主題活動(dòng)的始終,,引導(dǎo)小學(xué)生在活動(dòng)中接受愛(ài)國(guó)主義教育,增進(jìn)愛(ài)國(guó)主義情感,,提高中華民族的凝聚力和向心力,。讓廣大學(xué)生在親身感受中了解端午、認(rèn)同端午,、喜愛(ài)端午,、過(guò)好端午,在感受傳統(tǒng)文化氛圍的同時(shí)受到愛(ài)國(guó)主義教育和傳統(tǒng)美德教育,。充分挖掘端午節(jié)深厚文化內(nèi)涵,,引導(dǎo)學(xué)生感受傳統(tǒng)文化魅力,增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義情感,。
二,、活動(dòng)對(duì)象
全校學(xué)生
三、作品要求:
1,、“我們的節(jié)日?端午”節(jié)日小報(bào)創(chuàng)作作品以端午節(jié)所蘊(yùn)含的傳統(tǒng)文化內(nèi)涵為主題,。
2、內(nèi)容精煉,、圖文并茂,,色彩搭配合理、作品有創(chuàng)意,、報(bào)頭新穎,、貼切,。小學(xué)低年級(jí)以繪畫(huà)展現(xiàn)為主;小學(xué)高年級(jí)以文字采集為主,;
3,、手抄報(bào)和電子報(bào)(打印成紙質(zhì))均可。
四,、報(bào)送數(shù)量,、規(guī)格要求與收件截止時(shí)間
1、報(bào)送數(shù)量:每個(gè)班級(jí)報(bào)送優(yōu)秀作品5-10幅,。
2,、報(bào)送要求:每件作品尺寸為4開(kāi),單面創(chuàng)作,,作品背面左下角請(qǐng)用正楷字體注明:學(xué)校,、作者姓名(不得超過(guò)1名)、組別,、作品種類(lèi),、作品名稱(chēng)、指導(dǎo)教師(不得超過(guò)1名),。
3,、收件截止時(shí)間:2014年6月7日。
五,、評(píng)選表彰,。
分低年級(jí)組和高年級(jí)評(píng)選出一、二,、三等獎(jiǎng)若干名,,對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。
六,、活動(dòng)要求
各班級(jí)要根據(jù)“我們的節(jié)日?端午”系列活動(dòng)方案,,結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)布置創(chuàng)編節(jié)日小報(bào),評(píng)選出優(yōu)秀作品進(jìn)行上報(bào),。
端午節(jié)幼兒園活動(dòng)方案名稱(chēng) 端午節(jié)幼兒園活動(dòng)方案策劃篇三
1,、通過(guò)全蹲走動(dòng)作練習(xí),鍛煉腿部肌肉力量和耐力,,提高平衡能力和協(xié)調(diào)性,。
2、激發(fā)參與體育活動(dòng)的興趣,,體驗(yàn)游戲的樂(lè)趣。
3,、培養(yǎng)耐力及協(xié)同合作的`能力,。
單元筒8個(gè),、體能棒8根(含連接器8個(gè))、體能條4根,、協(xié)力布道1套,;礦泉水若干、秒表1個(gè),、音樂(lè),。
1、教師帶領(lǐng)幼兒一路縱隊(duì)沿著塑膠跑道進(jìn)行走,、跑交替練習(xí),。
2、幼兒站成四路縱隊(duì),,教師和幼兒一起在音樂(lè)的伴奏下有節(jié)奏地做熱身運(yùn)動(dòng):頭部運(yùn)動(dòng),、上肢運(yùn)動(dòng)、下蹲運(yùn)動(dòng),、踢腿運(yùn)動(dòng),、跳躍運(yùn)動(dòng)等,重點(diǎn)活動(dòng)膝關(guān)節(jié)和踝關(guān)節(jié)部位,。
1,、布置場(chǎng)地,創(chuàng)設(shè)游戲情境
設(shè)置4條“賽道”,,在每條賽道的途中各設(shè)置一個(gè)用單元筒,、體能棒、體能條和連接器搭建而成的“橋洞”,,在終點(diǎn)處放置1片長(zhǎng)方形協(xié)力布道和若干瓶礦泉水作 “大粽子”,。
2、介紹游戲玩法,,開(kāi)展游戲
四人一組扮演“小龍舟”,,4只“小龍舟”全蹲姿勢(shì)站在起點(diǎn)線后等待,其他幼兒則在場(chǎng)外扮演“觀眾”,。游戲開(kāi)始,,4只“小龍舟”沿著“賽道”鉆過(guò) “橋洞”到達(dá)終點(diǎn),然后4人一起用協(xié)力布道運(yùn)兩個(gè)“大粽子”回起點(diǎn),。任務(wù)完成后,,交換角色,游戲繼續(xù),,直至所有的小組完成任務(wù),。教師計(jì)時(shí),用時(shí)最短的小組獲勝,。
3,、游戲拓展:教師可根據(jù)幼兒的水平,,在路徑中設(shè)置一些障礙,幼兒需繞障礙進(jìn)行全蹲走,,以增加游戲的難度,。
端午節(jié)幼兒園活動(dòng)方案名稱(chēng) 端午節(jié)幼兒園活動(dòng)方案策劃篇四
活動(dòng)形式:猜謎語(yǔ)、聚餐
材料準(zhǔn)備:粽葉(或蘆葦葉),、用彩紙打印好的謎語(yǔ)和詩(shī)歌等句子,、五彩線、氣球若干,、氣球槍三把,、獎(jiǎng)品若干種(園方自行決定);
服裝準(zhǔn)備:用綠色紙或粽葉折成的小粽子若干個(gè),縫制或掛在自己的身上
音樂(lè)準(zhǔn)備:《愛(ài)乘以無(wú)限大》,、《包粽子》,、《步步高》
參與人員:小、中,、大班幼兒及家長(zhǎng)
活動(dòng)一:粽葉大藏寶
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.謎語(yǔ),、詩(shī)詞紙條——教師事先挑選一些謎語(yǔ)、詩(shī)詞等,,打印在彩紙上,,并在每個(gè)謎語(yǔ)、詩(shī)詞的下方詳細(xì)地寫(xiě)上一個(gè)獎(jiǎng)品所藏的地點(diǎn)(如:獎(jiǎng)品在__教室__地方),,然后根據(jù)每個(gè)謎語(yǔ),、詩(shī)詞內(nèi)容的多少將彩紙剪裁成獨(dú)立的紙條,最后把所有的紙條分別放入用粽葉折成的粽子里,,用五彩線纏好即可,。
2.射擊氣球板——在教室的一面墻壁上(或用一張超大號(hào)的大紙板),做一個(gè)上面寫(xiě)有“粽葉大藏寶”字樣的版塊,。在版塊上有序地排列粘好一些吹好的氣球,。并在每個(gè)氣球下面掛上一個(gè)粽子,版塊前用桌子隔出射擊的距離,。
活動(dòng)規(guī)則:
1.每個(gè)幼兒有兩次射擊機(jī)會(huì),。如果一次都沒(méi)射中者,教師可適當(dāng)調(diào)整桌子的距離,,或者請(qǐng)家長(zhǎng)配合幫助,。
2.活動(dòng)結(jié)束后,給每位參加的幼兒一個(gè)氣球做鼓勵(lì),。
活動(dòng)過(guò)程:
1.播放《愛(ài)乘以無(wú)限大》做背景音樂(lè),,教師組織幼兒用氣球槍打氣球。
2.每打中一個(gè)氣球就可以摘下氣球下面相對(duì)應(yīng)的粽子,并根據(jù)紙條上的要求,,家長(zhǎng)帶著幼兒一起來(lái)誦讀或是猜謎語(yǔ),。
3.讀的好或是答對(duì)者,就可以按照紙條下的方式去找藏在各地方的寶藏做為獎(jiǎng)品了,。
活動(dòng)二:吃粽子
活動(dòng)準(zhǔn)備:
已煮好的粽子、盤(pán)子筷子若干,、白糖,、飲料。
2.教師事先把“五黃”中的食物以自助餐的形式準(zhǔn)備好,,放在各個(gè)班級(jí)處,。
活動(dòng)過(guò)程:
1.播放《包粽子》做為背景音樂(lè),教師組織幼兒和家長(zhǎng)品嘗粽子和,。
2.在家長(zhǎng)和幼兒吃粽子時(shí),,老師可以講解端午節(jié)的寓意。
活動(dòng)三:廚藝大比拼
活動(dòng)準(zhǔn)備:
在參加本次活動(dòng)之前,,通知家長(zhǎng)每個(gè)家庭準(zhǔn)備好自己的拿手菜帶到幼兒園,。菜的類(lèi)別不限(菜可以是家長(zhǎng)和幼兒共同來(lái)做)。請(qǐng)家長(zhǎng)提前給自己的菜寫(xiě)上小標(biāo)簽(標(biāo)簽上寫(xiě)有菜名和參加家庭),。
活動(dòng)過(guò)程:
1.播放《步步高》做為背景音樂(lè),,教師把班級(jí)的桌椅放在教室中間圍成一個(gè)圈,把所有菜放在桌上,。
2.此活動(dòng)可以和“吃粽子一起進(jìn)行,。
3.在請(qǐng)家長(zhǎng)分享之前,教師組織帶菜的家長(zhǎng)和幼兒分別介紹一下自己所帶菜的菜名,。
活動(dòng)寓意:
端午節(jié)是中國(guó)時(shí)至今日仍然十分盛行的傳統(tǒng)節(jié)日,,因此不管是民間還是著名詩(shī)人都流傳下來(lái)很多詩(shī)詞、諺語(yǔ),、兒歌和謎語(yǔ),,代表了人們對(duì)端午節(jié)的喜愛(ài)。這個(gè)游戲通過(guò)這種形式,,讓幼兒在玩中學(xué),、學(xué)中玩,并從語(yǔ)言文化方面來(lái)了解我國(guó)端午節(jié)的另外一方面內(nèi)涵,。在端午節(jié)時(shí),,除了能吃到每個(gè)人所包的不同形狀和不同味道的粽子,還可以品嘗到每位家庭成員的拿手菜,。既讓自助餐的花樣變得豐富多彩,,同時(shí)也讓每個(gè)家庭各顯身手,讓幼兒和家長(zhǎng)在節(jié)日的氣氛中有玩有吃,同時(shí),,也增進(jìn)了家長(zhǎng)之間的交流,,使本次活動(dòng)的氣氛更加輕松自在。
端午節(jié)幼兒園活動(dòng)方案名稱(chēng) 端午節(jié)幼兒園活動(dòng)方案策劃篇五
1,、初步了解端午節(jié)的傳說(shuō)以及人們?cè)诠?jié)日中的習(xí)俗,。
2、知道包粽子的所需的原料和包粽子的方法,。
3,、激發(fā)幼兒對(duì)民族傳統(tǒng)文化的`興趣。
幼兒用書(shū)人手一冊(cè)或賽龍舟的錄像和圖片,。
包粽子的材料,,香包、鴨蛋,、粽子各一個(gè),。
1、出示粽子,,引出“端午節(jié)”的傳說(shuō),。
提問(wèn):這是什么?你們吃過(guò)粽子嗎,?都吃過(guò)哪些味道的粽子,?
幼兒自由討論,,;來(lái)說(shuō)說(shuō)大家在這段時(shí)間里經(jīng)??匆?jiàn)大人包粽子、吃粽子,,這是為了什么,?
介紹端午節(jié)來(lái)歷的傳說(shuō)。
2,、組織幼兒觀看圖片或幼兒用書(shū),,了解端午節(jié)的習(xí)俗。
在端午節(jié),,人們會(huì)進(jìn)行哪些活動(dòng),?
龍舟是什么樣的?人們?cè)谠鯓觿濤堉鄣??一邊劃龍舟還做些什么,?他們?yōu)槭裁催@樣做?
綠色的粽子里面有什么,?包粽子需要哪些材料,?怎么包出來(lái)的,?
你吃過(guò)粽子嗎?你吃過(guò)什么樣的粽子,?
3,、教師介紹其他的有關(guān)的風(fēng)俗習(xí)慣。
小結(jié):端午節(jié)是中國(guó)人特有的節(jié)日,。
4,、品嘗粽子,感受節(jié)日的氣氛,。
端午節(jié)幼兒園活動(dòng)方案名稱(chēng) 端午節(jié)幼兒園活動(dòng)方案策劃篇六
1,、初步了解端午節(jié)的傳說(shuō)及人們?cè)诠?jié)日中的習(xí)俗。
2,、知道包粽子的原料和方法。
3,、對(duì)民族傳統(tǒng)文化產(chǎn)生興趣,。
1、賽龍舟的錄像和圖片,。
2,、包粽子的材料,香包,、鴨蛋,、粽子各一個(gè)。
1,、出示粽子,,引出“端午節(jié)”的傳說(shuō)。
提問(wèn):這是什么,?你們吃過(guò)粽子嗎,?都吃過(guò)哪些味道的粽子?
幼兒自由討論,,說(shuō)說(shuō)大家在這段時(shí)間里經(jīng)??匆?jiàn)大人包粽子、吃粽子,,這是為了什么,?介紹端午節(jié)來(lái)歷的傳說(shuō)。
2,、組織幼兒觀看圖片,,了解端午節(jié)的習(xí)俗。
①在端午節(jié),,人們會(huì)進(jìn)行哪些活動(dòng),?
②龍舟是什么樣的`?人們?cè)谠鯓觿濤堉鄣模恳贿厔濤堉圻€做些什么,?他們?yōu)槭裁催@樣做,?
③綠色的粽子里面有什么?包粽子需要哪些材料,?怎么包出來(lái)的,?
3、教師介紹其他的有關(guān)的風(fēng)俗習(xí)慣,。
4,、品嘗粽子,感受節(jié)日的氣氛,。