范文為教學(xué)中作為模范的文章,,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考,。相信許多人會覺得范文很難寫,?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧,。
三人行必有我?guī)熥魑?00字篇一
試想,,很對圣賢之人都覺得自己需要向別人學(xué)習(xí),何況我們這些在紅塵俗世中徘徘徊徊的泛泛之輩呢?我們必須要清醒的認(rèn)識到,,這個世界上并沒有十全十美的事情,,更沒有完美無瑕的人類,所以人與人之間必須學(xué)會互相學(xué)習(xí),,互相啟迪,,互相指導(dǎo),互相勉勵,,只有這樣,,我們才能有則改之無則加勉,讓自己變得更強大,,更偉大,。
中華文明上下五千年,這里有很多不同的技能,,不同的理念,,不同的經(jīng)驗和不同的知識,所以為了學(xué)習(xí)歷史,,了解歷史,,我們就必須讓別人來當(dāng)我們的老師,帶領(lǐng)我們體會不同的風(fēng)景,。
事實上,,一個人無論做的多完美,表現(xiàn)得多積極,,總還是有一些知識沒有辦法獲取,,有一些道理沒有辦法領(lǐng)會。這就好比操控電腦技術(shù)的人再厲害,,也沒有辦法去創(chuàng)造一個阿里巴巴出來,,或許是經(jīng)驗不足,或許是眼界不同,,或許是想法不同,,或者是目標(biāo)不同,總歸無論如何人與人之間就是有差距,,有智力的差距,,也有能力的差距,,有行業(yè)的差距,也有眼界的差距,。
那么既然不是仙,,也不是神,那么我們就必定有不足之處,,有可該之處,,有可彌補之處。就像馬云爸爸一樣,,雖然他頭腦精明,,生意興隆,但是他自己本身并不一定很精通電腦數(shù)據(jù),,而他自己要想管理好這么大的公司,,領(lǐng)導(dǎo)這么多的員工,那么他就需要不停的向別人學(xué)習(xí)電腦技術(shù),,向別人請教管理經(jīng)驗,,所以對他來說,公司的每個技術(shù)人員都可能是他的老師,。
總之,,一人計短,兩人計長,,每個人都有每個人的不足,,每個人也都有每個人的優(yōu)點,所以我們必須學(xué)會學(xué)習(xí)別人的長處,,學(xué)會避免自己的短處,,只有這樣我們才能變得更優(yōu)秀,更卓越,。
三人行必有我?guī)熥魑?00字篇二
我,,從小便是孔子爺爺?shù)男 胺劢z”。每每打開《論語》,,品讀那些字字句句,,就如同穿越千年的時空隧道,與孔子爺爺對話,,聆聽智者的心音,,體悟圣者的教誨,在潛移默化中領(lǐng)悟做人的道理,。
我最喜歡的一句話莫過于“三人行,,必有我?guī)熝伞衿渖普叨鴱闹?,其不善者而改之”,。意思是幾個人結(jié)伴同行,,其中一定有可以做我老師的人。我要選擇他們的優(yōu)點加以學(xué)習(xí),,看到他們的缺點再審查自己,有利于自我對照檢查改正和提高,。這樣,,無論同行的人善或不善,都能幫助我變得更好更強,。
“三人行,,必有我?guī)煛备嬖V我們能者便是最好的老師。在我們成長過程中,,身邊總有一些人陪伴著我們一起學(xué)習(xí),、成長。其實,,他們每一個人身上都有可貴的閃光點值得我們?nèi)ソ梃b,,來彌補我們的不足。在我們擁有55個成員的班集體中,,許多同學(xué)都有著一技之長,。那些運動健兒、“繪畫大師”,、手工巧匠,、“小提琴家”,都是班級里最亮麗的風(fēng)景線,。我們的身邊處處都有老師,,不是嗎?
“三人行,,必有我?guī)煛备嬖V我們做人應(yīng)謙遜,、要寬容。謙遜和寬容是一種態(tài)度和精神,,也是人與人相處的調(diào)和劑,。傳說上帝在造人時,把裝有每個人缺點的口袋縫在后背,,裝有別人缺點的口袋縫在胸前,。所以,人們往往只看到別人的缺點,,卻忽視了自己的不足,。孔子爺爺早在千年前就用寥寥十余字告訴我們,,我們要多學(xué)習(xí)他人長處,,將別人缺點引以為戒,。要嚴(yán)以律己,寬以待人,。這樣,,不僅自身修養(yǎng)得到提高,還與身邊的朋友更加親近,。這是一件多么愉快的事情,,不是嗎?
高山之所以雄偉綿延,,是因為它從不舍棄一塊石子,;大海之所以壯闊無邊,是因為它不隨意揮灑一滴水珠,。我們要像山和海一樣,,善于從平凡的人身上汲取點滴之長?!叭诵?,必有我?guī)煛保鬃訝敔?,謝謝您為我們留下如此生動的教誨,。
其實我在班里的成績還不錯的,可是到了這里就排在后面了,,所謂山外有山,,人外有人,天外有天,,樓外有樓,,三人行,必有我?guī)煱 ?/p>
三人行必有我?guī)熥魑?00字篇三
老師常常教育我們,,要學(xué)會學(xué)習(xí)別人好的方面,,改正自己的缺點。雖然我知道它的字面意思,,但我卻沒有真正領(lǐng)會到這句話的涵義,,直到六年級時……
記得六年級下學(xué)期時,我們班從廣州轉(zhuǎn)來了一位女同學(xué),,叫鄧天艾,。她字寫得非常工整,而且有筆風(fēng),。她成績很好,,特別是數(shù)學(xué),人長得也水靈,。在我心中,,她是十全十美的,,沒什么缺點。當(dāng)時,,我的字寫得又歪又小,,非常難看,而且沒有想練好字的念頭,。老師常常在課堂上表揚她的作業(yè)做得好,,字寫得好。于是,,同學(xué)們一下課就向她請教把字寫得好的“秘訣”。在班上一向人氣旺的我從高峰跌到低谷,。不知是嫉妒還是什么的,,我對她的印象一下壞下來,對她愛理不理的,。
一天,,老師把我叫到辦公室,語重心長地對我說:“xx呀,!你的成績在咱班是數(shù)一數(shù)二的,,什么都好,,就你那脾氣,,什么時候改一改呀,!我常常教育你們,,要學(xué)習(xí)同學(xué)好的方面,,鄧天艾的字寫得好,,你要多向她學(xué)習(xí),,一個人的字是什么樣的,,就代表這個人是怎樣的,?!崩蠋熣f完,我就離開了辦公室,,臉比燈籠還紅,。從那天以后,我就下定決心要把字練好,。
一天中午,,我找到鄧天艾,向她請教把字寫好的方法,,她非常樂意地告訴了我,,還叫我從結(jié)構(gòu)簡單的字開始練,練好的字每天給她檢查,,她不厭其煩地給我示范,,這令我很感動,。
一個多月過去了,一天,,老師在課堂上說:“同學(xué)們,,這段時間,我們班有個同學(xué)進(jìn)步非常大,,字寫好了,,作業(yè)也更用心了,那位同學(xué)就是xx,,同學(xué)們,,她值得學(xué)習(xí)啊,!”老師說完,,我的耳畔響起一陣熱烈的掌聲。這時,,我心里比吃了蜂蜜還甜,。下課后,我找到她,,對她說了一聲謝謝,,并且向她道了歉,她原諒了我,,從那件事以后,,我又有了一個很好很好的朋友。
現(xiàn)在,,我真正的明白了,,每個人真不是十全十美的,孔子有句話說得很好:“三人行,,必有我?guī)熝?,擇其善者而從之,其不善者而改之,?!蔽覀円锰撔牡膽B(tài)度對待他人,這樣他人也會因此善待你,。
三人行必有我?guī)熥魑?00字篇四
孔子說過,,“三人行,必有我?guī)熝??!比送校徽撌寝r(nóng)民、清潔工還是廚師,,就是再沒有文化的人,,他也一定有你所沒有的長處。
人是沒有十全十美的,。人外有人,,山外有山。只要他比你多認(rèn)識一個字,,他就是你的老師,,古人叫一字師。
我的爺爺是個“文盲”,,他沒有上過學(xué),、讀過書,連自己的名字也不會寫,??墒牵恢痹谔撔牡貙W(xué)習(xí),,向別人請教,堅持每天學(xué)幾個字,,日積月累,,不停的溫故知新。他從不覺得問是可恥的,。遇到不認(rèn)識的字,,他會問我,問我的奶奶,,我的媽媽,。他告訴我:“只要肯堅持問,就一定能找到答案,。我是他的老師,,媽媽、奶奶都是他的老師,。爺爺能夠種各種莊稼,,種莊稼他是我與媽媽、奶奶的老師,。
每個人都有缺陷,,有的沒有文化,有的不會樂器,、有的沒有特長,,任何人都能從別人身上找出他的優(yōu)點,取長補短,共同進(jìn)步,。舅舅是醫(yī)生,,醫(yī)學(xué)常識他是我們的老師,舅媽是數(shù)學(xué)老師,,數(shù)學(xué)題我們都是她的學(xué)生,。
人有特長,也有缺陷,,要盡可能地彌補自己的缺陷,,穩(wěn)固自己的特長。從他人身上找出優(yōu)點,,學(xué)習(xí),、模仿;從自己身上找出缺陷,彌補,、改正,。
三人同行,你總能在別人身上發(fā)現(xiàn)比你擅長的地方,,他就是你的老師,,因為你不管怎樣完美,都會有缺點,,而當(dāng)你的缺點正好是別人的優(yōu)點時,,你就是他的學(xué)生,要虛心學(xué)習(xí)他的優(yōu)點,,改正缺點,。
三人行,必有我?guī)?,于是你就逐漸完美,,逐漸成為大學(xué)問者。積水成淵,,積土成山,,如此道理。
三人行必有我?guī)熥魑?00字篇五
孔子曰:三人行,,必有我?guī)熝?。意在告訴我們,每個人都有值得我們學(xué)習(xí)的地方,。
孔子說的這句話用在我作文學(xué)習(xí)上再合適不過了,。因為作文是我語文學(xué)習(xí)中的短板,所以我從暑假開始仿寫高老師博客上的文章,。
一次,,我讀到了一篇江瑀杰寫的名叫《財富》的作文,,主要寫了一個老人賣幸福,可他只賣給最富有的人,。老人沒有把財富賣給學(xué)者,、大款,而是賣給了一個擁有愛的小孩,。
這篇文章構(gòu)思十分精巧,。文章為了對比出“愛才是最大財富”這一主題,先寫了學(xué)者,、大款(代表著知識,、金錢)它們不是最富有的人,從而突出了擁有愛才是最幸福的,。文章描寫很少,,但線索始終沒斷,那就是“幸?!钡牟煌瑢用娴恼宫F(xiàn)與老人心理的逐漸失望,。所以全文結(jié)構(gòu)緊湊,渾然一體,。
我認(rèn)為我以后在作文中也應(yīng)當(dāng)多用一些對比,。對比總是很容易讓人明白你所要表達(dá)的意思。還有,,應(yīng)當(dāng)多一些重復(fù)詞語,,或不斷點題,一唱三嘆,,那樣會使文章更加連貫,緊湊,。比如:在第一段寫上“這就是我難忘的一件事”,,第七段又寫“這件事我一直記憶猶新”,結(jié)尾寫“阿,!這件事我想我將永生難忘,。”這樣會使文章讓讀者讀起來更清晰,。
不過要說描寫,,還是應(yīng)當(dāng)說說李紀(jì)倫寫得《習(xí)慣》了。
這篇文章細(xì)節(jié)描寫十分豐富,,多處運用了環(huán)境描寫,。比如:“沒有農(nóng)家的燈光,寂靜得可怕,,”這句話看似說環(huán)境,,其實體現(xiàn)了作者害怕的心理。我的作文正缺少這些,所以每次的作文環(huán)境描寫總被老師刪掉,。
我認(rèn)為以后在作文當(dāng)中應(yīng)多一些環(huán)境描寫,,比如:在害怕時寫一寫寒風(fēng)颯颯;在高興時寫一寫陽光明媚,;在迷茫時寫一寫大霧彌漫,;在傷心時寫一寫烏云漫天。這樣會使文章豐富多彩,,更加充實,。
三人行必有我?guī)煟覉孕胚@個道理,。