在觀看完一部作品以后,,一定對生活有了新的感悟和看法吧,,為此需要好好認真地寫讀后感,。讀后感書寫有哪些格式要求呢,?怎樣才能寫一篇優(yōu)秀的讀后感呢?接下來我就給大家介紹一些優(yōu)秀的讀后感范文,我們一起來看一看吧,希望對大家有所幫助。
聽見顏色的女孩讀后感200字篇一
《聽見顏色的女孩》中的.美樂笛是一個苦命的孩子,,當我一遍又一遍進入她的世界,我知道了她的無助,,我了解了她的無奈,。但當我一次又一次為她流淚時,我依舊想說:“我從書中聽見色彩,,美樂笛的生活是精彩的,!”
生命中有萬事的可能,美樂笛從無人了解的只能在心中對自己說:“我有著驚人的記憶力,,我的大腦像一臺攝像機,,可以把我所看見的、聽見的,、曉得的事一一記錄下來,,我經歷的一切都會被記錄下來?!边@樣的話,,哪怕沒有人知道,沒有人會相信,,她還是會心存希望,,迎接勝利的曙光。雖然,,美樂笛是全校最聰明的孩子,,但是,沒有人知道這一點,,她的老師,、父母、同學,、醫(yī)生都認為她毫無學習能力,。美樂笛天天生活在憧憬中,,她渴望走路,渴望說話,,渴望做一個小孩子都可以做的事:翻身,、刷牙這些簡單的動作,她全都無法完成,。
倘若你是這樣的一個人,,你也許會絕望,也許會覺得自己毫無生存價值,,但美樂笛并沒有這樣想,她相信:堅持就會成功,!
但當她真的快要崩潰時,,一個冰冷的機器讓一個失望透頂的女孩開始她的人生之旅。
幸福掌握在手中,,并不等于你就擁有幸福,,只有不斷付出,幸福之花才會長大綻放,!
聽見顏色的女孩讀后感200字篇二
我是一個幸運兒,,許人都是幸運的,但也有的人不是,,世界上沒有十全十美的人,,更沒有十全十美的事,但我一向相信:只要心存期望,,命運是能夠改變的,。
《聽見顏色的女孩》中的美樂笛是一個苦命的孩子,當我一遍又一遍進入她的世界,,我明白了她的無助,,我了解了她的無奈。但當我一次又一次為她流淚時,,我依舊想說:“我從書中聽見色彩,,美樂笛的生活是精彩的.!”
生命中有萬事的可能,,美樂笛從無人了解的只能在心中對自我說:“我有著驚人的記憶力,,我的大腦像一臺攝像機,能夠把我所看見的,、聽見的,、曉得的事一一記錄下來,我經歷的一切都會被記錄下來,?!边@樣的話,哪怕沒有人明白,沒有人會相信,,她還是會心存期望,,迎接勝利的曙光。雖然,,美樂笛是全校最聰明的孩子,,可是,沒有人明白這一點,,她的教師,、父母、同學,、醫(yī)生都認為她毫無學習本事,。美樂笛天天生活在憧憬中,她渴望走路,,渴望說話,,渴望做一個小孩子都能夠做的事:翻身、刷牙這些簡單的動作,,她全都無法完成,。
倘若你是這樣的一個人,你也許會絕望,,也許會覺得自我毫無生存價值,,但美樂笛并沒有這樣想,她相信:堅持就會成功,!
但當她真的快要崩潰時,,一個冰冷的機器讓一個失望透頂的女孩開始她的人生之旅。
幸福掌握在手中,,并不等于你就擁有幸福,,僅有不斷付出,幸福之花才會長大綻放,!
聽見顏色的女孩讀后感200字篇三
《聽見顏色的女孩》是一本感人的書,,它主要寫了一個說不了話,走不了路,,沒法自我吃飯,,也沒法自我去衛(wèi)生間的一個快十一歲的女孩美樂笛(但看起來只像一個嬰兒),在學校,、家里等各種地方發(fā)生的一些故事,。之后她擁有了埃爾薇拉——一臺能自我說話的電腦。美樂笛是整個學校里最聰明的`人,,但沒人明白,。
在美樂笛擁有了埃爾薇拉后,,一切都變得獨立起來,因為只要美樂笛把想說的字打在埃爾薇拉里后,,埃爾薇拉就能說出來,。
我看完了這本書后,覺得美樂笛好可憐,,可同時她也好幸運,,因為她有這么好的爸爸,這么好的媽媽,,還有這么好的妹妹佩妮,。她雖然不能說話,但那么聰明,。
美樂笛是多么想獨立?。《?,能獨立卻不想獨立,什么事情都要爸爸媽媽操心,,什么事都不想做,,或半途而廢。
有一次在水上樂園里,,媽媽叫我去買一瓶水,,我就不樂意了,說:“我不要嘛,!我不要嘛,!我還要玩!”媽媽只好說:“好了好了,,媽媽自我去買總好了吧,?”
媽媽回來的時候,手里拿著一瓶礦泉水,,一瓶橙汁和幾塊小蛋糕,,并對我說:“來,玩了一天,,累了吧,?吃塊蛋糕,喝點橙汁,?!眿寢屵呎f邊把那幾塊蛋糕和那瓶橙汁給了我。我看到了之后,,眼淚立刻不聽話地掉了下來,。是?。寢屖嵌嗝礊槲抑氚,?!而我不僅僅對媽媽大呼小叫的,還很任性,。
美樂笛都能做到獨立,,我也要努力,不讓爸爸媽媽再操心,。
聽見顏色的女孩讀后感200字篇四
在寒假里,,我閱讀了一本書叫《聽見顏色的女孩》。讀后,,我才真正體會到什么是生命,。
這本書的主人公——美樂笛,她是一個特殊的孩子——患有腦癱,,她既不會走路,,也不會說話,甚至不能寫字,,她的一生只能在輪椅上度過,。
她經受著我們從來沒接觸過的痛苦,就在這奔潰的邊緣,,上帝卻為她打開了另一扇窗:她擁有著超強的記憶力,。她的大腦就像一臺攝像機,記錄著她所經歷的一切,。在整個學校里,,她最聰明,她聽到的音樂擁有著許多色彩,,但沒人知道這一點,,除了她自己。她常常因為別人聽不懂她的話語而生氣,、納悶和無奈,。老師、醫(yī)生和同學都認為她毫無學習能力,,同學莫莉和克萊爾常因為美樂笛的異常動作或表現而嘲笑她,。這讓她十分生氣!
而就在這一刻,,她擁有了“心聲”電腦,,一個能讓她發(fā)聲的方法。她能跟別人正常交流,,還參加了“天才小子”的.比賽,,她的那一組“天才小子”隊屢屢獲得一等獎,。
可就在決賽時,隊員們并沒有提醒她去參賽的飛機改航班了,,因此錯過了比賽,。最后,他們(組員)只獲得了第九名的成績,。第二天美樂笛當著同學們,、老師的面把那個第九名的廉價獎杯打摔,笑著揚長而去,。
雖然美樂笛沒有健全的身體,,但她從未自暴自棄,沒有向命運低頭,,樂觀面對困難,,在困境中越戰(zhàn)越勇,實現了非凡的自身價值,。
讀了這本書,,我深受啟發(fā),懂得自己不放棄才會有出頭之日,。正如愛默生所說:“自信是成功的第一秘決,。”