無論是身處學(xué)校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧。
文具盒里的風(fēng)波作文400字篇一
一天晚上,，許多人都進入了夢鄉(xiāng)，只有文具盒里傳來了嘰嘰喳喳的聲音,，仔細一聽,，原來是鉛筆、橡皮和削筆刀在爭論誰的功勞最大呢,！
鉛筆姑娘瘦瘦高高的,，穿著花衣裳,，傲慢地雙手叉腰，眉毛上揚,，眼睛瞪得大大的,，像一個銅鈴，理直氣壯地說：“小主人寫字時要用我,，畫畫時也用我來打草稿,，所以我的功勞最大”。
話音剛落,，又矮又胖的橡皮一手叉腰,，一手指著鉛筆的筆尖，皺著眉頭,，不服氣地說：“你憑什么說你的功勞最大,？小主人寫錯了字時，要是沒有我,，老師就會批評他,！你自己能改掉錯字嗎？我的功勞絕對是最大的,！”
長著兩只大耳朵的削筆刀,，雙手環(huán)抱著放在胸前，眼睛死死地盯著鉛筆和橡皮,，憤怒地說：“小主人能寫得今天的一手好字還不是因為有我,，如果沒有我來削鉛筆，小主人就寫不好字,，橡皮也不會派上用場,。”“我的功勞最大,！”“不對,，我的功勞才是最大的！”“錯了錯了,，你們倆誰的功勞都沒我大,！”
它們你一言，我一語,，吵得不可開交,，把筆盒爺爺都給吵醒了。筆盒爺爺拄著拐杖,，眼睛瞇成了一條線,，和顏悅色地說：“你們都別吵了，在小主人眼里，你們都很重要,，各有各的長處,，少了哪一個也不行，還是互相合作,，共同為小主人服務(wù)吧,！”鉛筆、橡皮和削筆刀立馬停止了爭吵,，你看看我,，我看看你，都紅著臉慚愧地低下了頭,。
這個故事告訴我們：在一個大家庭里,，只有團結(jié)合作，各自發(fā)揮自己的長處,，才能做到更好,。
