人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),，也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),，我們一起來(lái)看一看吧,。
高考半命題滿(mǎn)分作文題目篇一
——題記
這里是一座陡峭的懸崖它是那樣的接近天空,，以至于太陽(yáng)每天躁動(dòng)的情緒都會(huì)發(fā)泄在這里，雨水的每一次激動(dòng)都會(huì)席卷這里,。這里,，連草都不愿冒出頭！
于是,，那朵鮮艷的紅就成了這唯一的風(fēng)景,。它是一朵玫瑰花。它的花朵從來(lái)只有那么大,，從來(lái)不會(huì)完全盛開(kāi),，也許是擔(dān)心炎熱的夏天不會(huì)給予她更多的水。也許是時(shí)候不到吧,！它的莖雖然起立在那,，但可以清晰地看見(jiàn)一根根尖刺爬在上面。這就是野玫瑰,，一棵美麗感人的野玫瑰,。
玫瑰可能不記得曾經(jīng)在什么時(shí)候，有過(guò)一個(gè)探險(xiǎn)家從這里路過(guò),。
“天啊,，好美的玫瑰花呀！”探險(xiǎn)家發(fā)出驚嘆,，一個(gè)箭步?jīng)_了過(guò)來(lái),。
“假如我把這樣一株野玫瑰帶回去，不知該羨煞多少人呢,！”探險(xiǎn)圍繞野玫瑰轉(zhuǎn)了一圈,，眼中好像閃出了光芒。他舔了舔嘴,，最終伸出雙手去抓那野玫瑰,，想將它連根拔起。
“??！——”探險(xiǎn)家發(fā)出一聲慘叫，像鬼子似的回后一跳,，不料就在這時(shí),，探險(xiǎn)家腳下一滑，一關(guān)栽下了懸崖,！可悲的探險(xiǎn)家,，臨終前只看見(jiàn)玫瑰莖上一根根尖刺！
伴隨著沉重的落地聲,，這塊小小的天地又歸于安靜,，只有從花朵上順著莖與尖刺流下來(lái)的玫瑰紅預(yù)示著剛才的一幕……
探險(xiǎn)家的悲慘際遇令我們深思——美的事物不正應(yīng)該呵護(hù)嗎,？
玫瑰的刺會(huì)越長(zhǎng)越長(zhǎng)，因?yàn)楹亲o(hù)美是它的職責(zé),。探險(xiǎn)家墜下懸崖,，死無(wú)全尸，因?yàn)樗胍茐拿馈?/p>
看見(jiàn)美的事物,，我們只有去呵護(hù)它,，倘若你要破壞它，那么“玫瑰刺”永遠(yuǎn)都會(huì)嚴(yán)陣以待,，使你付出慘痛的代價(jià)！
我的朋友,，會(huì)呵護(hù)美吧,！當(dāng)玫瑰刺消失的時(shí)候，玫瑰花朵才能真正開(kāi)放,！
高考半命題滿(mǎn)分作文題目篇二
水,，純靜的世界，淙淙流淌,，是它的一切．白開(kāi)水,，淡淡的，無(wú)味的．可偏偏有人鐘愛(ài)天這淡而無(wú)味的液體,，因?yàn)橛腥苏f(shuō)：活得如白開(kāi)水一般,，是人生的最高境界！然而,，白開(kāi)水亦有情感,，它亦執(zhí)著與快樂(lè)著．營(yíng)養(yǎng)的牛奶，香甜的果汁,，均無(wú)法動(dòng)搖白開(kāi)水堅(jiān)持的恬淡．因此,，牛奶會(huì)變質(zhì)，果汁會(huì)過(guò)期,，而白開(kāi)水卻遺留至今,。
白開(kāi)水看似無(wú)情卻有情，雖淡而無(wú)味卻芳香四溢．你可能沒(méi)嘗過(guò)果汁,，但不可能沒(méi)舔過(guò)白開(kāi)水．它的情感,，你是否了解？
魚(yú)
魚(yú),，活躍,，跳動(dòng)，嬉鬧．魚(yú),，是一群在追逐中體驗(yàn)生命的美妙的動(dòng)物,，情感溢于言表．不同于水的細(xì)膩．盡管如此,，魚(yú)也只有一種表情，只會(huì)睜著眼睛看著美麗的世界,，直到死去,，還堅(jiān)持著．人愛(ài)魚(yú)的活力．然而，人卻無(wú)法體會(huì)魚(yú)的憂(yōu)傷．因?yàn)轸~(yú)的眼淚只有水知道,，它常常痛并快樂(lè)著,。
魚(yú)，看似快樂(lè)亦憂(yōu)傷．用一種表情詮釋自己的情感,，面對(duì)這既美麗卻又復(fù)雜的世界．如果可能,，我愿是一條魚(yú)。
生活
生活,，時(shí)而平淡時(shí)而激情,，時(shí)而快樂(lè)時(shí)而憂(yōu)傷．種種種種的轉(zhuǎn)換，是情感的按鈕更替了．假如,，生活欺騙了我,，我會(huì)淡然，如白開(kāi)水,，堅(jiān)持自我,；假如，生活眷顧著我,，我會(huì)沉著,，如魚(yú)，用同一個(gè)眼光看待．生活著,，就是痛苦與快樂(lè)相交著,，它們是兩條相交線(xiàn)，相互交織著,，永遠(yuǎn)都無(wú)法平行．我們只能用敏感的心抓住情感的尾巴,，心便隨它而上浮，下沉．像魚(yú)活在了白開(kāi)水里,，不再是單一的趨向,，而是相互融合與交織在一起．
生活無(wú)情，人有情．因此,，生活有了紅色的熱情,，黃色的和諧，藍(lán)色的冷然,，紫色的神秘,，黑色的暗沉與灰色的無(wú)奈。
哦！原來(lái)是絲絲入扣,，縷縷牽心的情感點(diǎn)綴著生活,，便有了魚(yú)活在白開(kāi)水里的情節(jié)。
高考半命題滿(mǎn)分作文題目篇三
蘇格拉底教育弟子關(guān)于檢拾麥穗的故事：
他把弟子帶到麥地邊說(shuō)：“你們?nèi)フ乙恢а垡?jiàn)到的,，的麥穗,，但是一直向前走，不要后退,?！?/p>
弟子們走下麥田，到處都是粗大的麥穗,，哪一支才是的呢?他們埋頭前行,，總以為的那支還沒(méi)有見(jiàn)到，他們都嘗試著摘了幾支,，結(jié)果都不滿(mǎn)意,，就扔掉了。過(guò)了好久,，大家忽然聽(tīng)到老師說(shuō)：你們已經(jīng)走到頭了!結(jié)果,，多數(shù)弟子都是兩手空空,，他們望著麥田,，無(wú)數(shù)大而沉甸甸的麥穗在風(fēng)中搖曳，似乎帶著嘲諷,。
很多人在生活中眼高手低,，總是覺(jué)得下一次才是的，目前得到的,，總是充滿(mǎn)懷疑,，但是時(shí)間和機(jī)會(huì)都是有限的，也許永遠(yuǎn)等不到下一次了,。備戰(zhàn)高考也是如此,，很多人總是把希望寄托下一次，沒(méi)有反思這一次沒(méi)有把握住機(jī)會(huì)的原因,，一直到高考都沒(méi)有證明自己,。高考結(jié)束了，當(dāng)我們回首再看看這個(gè)故事的時(shí)候,，是不是能想到：盡管有時(shí)候你撿到的麥穗很小,，但是你可以把它變成種子，為它找一片肥沃的土地,，在這片土地上精心的耕作,，那么總有一天你就可以擁有一片麥田。
很多學(xué)生上的大學(xué)或者專(zhuān)業(yè)不是自己想要的，覺(jué)得自己失去了很多,，其實(shí)沒(méi)有必要擔(dān)憂(yōu),，你應(yīng)該慶幸，你可以把它當(dāng)做種子,，你還有擁有一把種子,，以后也許就是擁有一片麥田了，這些小小的種子,，會(huì)給你的人生帶來(lái)大豐收,。這要求我們，不論擁有多少種子,，不論擁有什么樣的土地,，都需要你用心的耕作。現(xiàn)在想想,，為什么很多人都是大學(xué)畢業(yè)的,，而卻能成就大業(yè)?答案就在這片麥田里。
