方案是從目的、要求,、方式,、方法、進(jìn)度等都部署具體,、周密,，并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。方案能夠幫助到我們很多,，所以方案到底該怎么寫才好呢,？以下是小編精心整理的方案策劃范文，僅供參考,，歡迎大家閱讀,。

幼兒園安全教育主題活動(dòng)方案 幼兒園開展安全教育日活動(dòng)篇一

開展“首個(gè)全民國(guó)家安全教育日”宣傳活動(dòng)，目的是提升全體教職工的國(guó)家安全意識(shí),、風(fēng)險(xiǎn)意識(shí),、反間諜意識(shí)、保密意識(shí)和政治警覺,，更好地營(yíng)造自覺履行維護(hù)國(guó)家安全責(zé)任義務(wù)的工作氛圍,。從小培養(yǎng)幼兒的國(guó)家安全意識(shí)、風(fēng)險(xiǎn)意識(shí),、反間諜意識(shí),、保密意識(shí)和政治警覺的良好習(xí)慣。

1,、充分利用各種宣傳陣地,，加大對(duì)《國(guó)家安全法》等國(guó)家安全相關(guān)法律法規(guī)的普法宣傳力度，大張旗鼓地向教師和家長(zhǎng)進(jìn)行普法宣傳教育,，真正使普法安全教育從小從教師和家長(zhǎng)的言傳身教中進(jìn)入幼兒的頭腦,。

2、活動(dòng)期間組織開展的活動(dòng)

①組織全園教職工以會(huì)議形式學(xué)習(xí)國(guó)家安全相關(guān)法律法規(guī),。

②各班級(jí)以主題班家長(zhǎng)會(huì)的形式向幼兒家長(zhǎng)進(jìn)行普法宣傳,。(4.15當(dāng)天)

3、活動(dòng)結(jié)束后,，認(rèn)真總結(jié)本次安全教育活動(dòng),。

1、各班級(jí)要精心組織,，周密部署，搞好安全教育日的主題家長(zhǎng)會(huì)。

2,、各班級(jí)不僅要抓好安全教育日的教育活動(dòng),，而且還要切實(shí)抓好對(duì)學(xué)生的日常安全教育，落實(shí)各項(xiàng)安全措施,，提高師生的安全意識(shí)及自我保護(hù)能力,，建設(shè)平安、健康,、文明,、和諧校園。

幼兒園安全教育主題活動(dòng)方案 幼兒園開展安全教育日活動(dòng)篇二

為進(jìn)一步加強(qiáng)校園安全教育,，提高師生法治意識(shí),、安全防范意識(shí)和自我防護(hù)能力，切實(shí)把校園建設(shè)成最陽光,、最安全的地方,，在第二十三個(gè)“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”到來之際，我園認(rèn)真貫徹市教育局關(guān)于開展“安全教育日”和“安全教育周”活動(dòng)的通知精神,，圍繞“做自己的首席安全官——平安校園行”的主題,，做到有方案、早安排,、抓落實(shí),，使安全教育周的各項(xiàng)活動(dòng)得以順利開展。現(xiàn)小結(jié)如下：

為了更好地開展好“安全教育周”活動(dòng),，加強(qiáng)和改進(jìn)工作,，切實(shí)抓好學(xué)校治安秩序、安全工作,、法制教育,，加強(qiáng)治安防范管理力度，為幼兒創(chuàng)造一個(gè)良好的健康成長(zhǎng)環(huán)境,，維護(hù)學(xué)校正常教育教學(xué)秩序,，我園成立了安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組，并確定了安全工作聯(lián)絡(luò)員：由顏毅真園長(zhǎng)任組長(zhǎng),，陳淑媚,、梁媛玲任副組長(zhǎng)，保衛(wèi)科干部及年段長(zhǎng),、各班班主任為組員,。

通過各種宣傳教育渠道，加強(qiáng)對(duì)師生防火災(zāi),、反恐防爆,、防溺水,、防食物中毒、防傳染病,、防交通事故,、防擁擠踩踏、防人身傷害等系列安全教育,。在校園里懸掛標(biāo)語,、制作展板、設(shè)立每個(gè)班級(jí)家園宣傳欄等,，向家長(zhǎng)宣傳安全是幼兒園工作的重中之重,，從思想上高度重視，行動(dòng)上積極配合,。并通過《至家長(zhǎng)的一封信》,、安全專刊,、家園聯(lián)系欄,、家長(zhǎng)會(huì)等形式廣泛宣傳各種安全教育方面的知識(shí)，大大提高了廣大家長(zhǎng),、幼兒的法制,、安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力,。

1.舉辦一次啟動(dòng)儀式,，提高思想意識(shí)。

3月26號(hào)早上,，我園梁媛玲副園長(zhǎng)在國(guó)旗下對(duì)全園師生就交通安全,、防溺水、防火災(zāi),、防拐騙,、防觸電、防食物中毒,、防意外傷害等安全知識(shí)加強(qiáng)了教育,，真正做到安全知識(shí)入腦入心，進(jìn)一步提高師生的安全防范意識(shí)和應(yīng)急避險(xiǎn)能力,。

2.組織一次應(yīng)急演練,，提高應(yīng)急處置技能。

在演練之前,，我園成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組,，明確分工，嚴(yán)密部署,，制定演練方案,，明確疏散路線,。我園保衛(wèi)科長(zhǎng)呂艷艷老師對(duì)各班班主任及保育員進(jìn)行了演練動(dòng)員大會(huì)，提醒注意事項(xiàng),，并讓每個(gè)班級(jí)在活動(dòng)前進(jìn)行“壞人來了,，怎么辦”的安全教育活動(dòng)，幫助幼兒積累相關(guān)的知識(shí)經(jīng)驗(yàn),。同時(shí)，同安特警大隊(duì)副大隊(duì)長(zhǎng)曾反響警官也重點(diǎn)從歹徒襲擊的心理活動(dòng),、幼兒的情緒調(diào)控,、教師的應(yīng)對(duì)策略等方面進(jìn)行細(xì)致的剖析,，并教大家如何在第一時(shí)間有效的發(fā)出警報(bào)及__歹徒等,，確保在安全前提下演練活動(dòng)的順利進(jìn)行。

隨著校園的警報(bào)聲響起,，由防暴隊(duì)員扮演的持棍“犯罪分子”從幼兒園西側(cè)躍過高墻闖入園內(nèi),，保安迅速啟動(dòng)“一鍵報(bào)警”,，廣播室第一時(shí)間拉響全園警報(bào)。聽到信號(hào),，全園立即停止活動(dòng),，各班教師在最短的時(shí)間內(nèi)組織引導(dǎo)幼兒逃離到就近安全的教室。各班老師與保育員分工合作,，協(xié)調(diào)有序,，老師迅速組織幼兒躲進(jìn)班級(jí)隱藏處并穩(wěn)住幼兒情緒;保育員迅速關(guān)緊門窗，并拿著防衛(wèi)武器守在教室門后隱蔽處,，以防萬一被歹徒破門而入時(shí)為幼兒爭(zhēng)取更多的逃跑時(shí)間,，對(duì)歹徒進(jìn)行威懾，盡量拖延時(shí)間,，等待公安人員到來,。同時(shí)，幼兒園應(yīng)急小組緊急行動(dòng),，按防暴應(yīng)急預(yù)案要求手持棍棒,、鋼叉等，將“歹徒”圍住,，與“歹徒”交涉,、周旋，設(shè)法牽制“歹徒”,，竭力保護(hù)幼兒安全,。在“歹徒”想要趁機(jī)逃跑時(shí)，大家迅速將“歹徒”__,?！按跬健北籣_后,，曾隊(duì)長(zhǎng)協(xié)同幼兒園領(lǐng)導(dǎo)小組一起巡視各班應(yīng)急躲避情況。只見各班門窗緊閉,，玻璃門后還都架上了各種柜子,，讓歹徒在短時(shí)間內(nèi)無法破門而入。同時(shí),，在巡視組進(jìn)入班級(jí)后,，幼兒依然能保持穩(wěn)定情緒，鴉雀無聲的躲在各個(gè)隱蔽的角落里,，得到了曾隊(duì)長(zhǎng)等人的一致好評(píng),。

演習(xí)結(jié)束后，全體教師和幼兒在操場(chǎng)集合,，清點(diǎn)人數(shù),，由曾隊(duì)長(zhǎng)對(duì)幼兒進(jìn)行反恐防爆知識(shí)與技能教育，并對(duì)幼兒進(jìn)行心理疏導(dǎo),。同時(shí),，曾隊(duì)長(zhǎng)又組織教職員工進(jìn)行分析總結(jié)，針對(duì)歹徒有可能出現(xiàn)的動(dòng)作行為進(jìn)行分析,，討論如何以最快,、的方法來阻擊，并與“歹徒”現(xiàn)場(chǎng)再現(xiàn)作案過程,。同時(shí),，曾隊(duì)長(zhǎng)考慮幼兒園都是女老師的弱勢(shì)，結(jié)合女子防身術(shù)教會(huì)大家如何與歹徒對(duì)抗,，學(xué)員們反應(yīng)強(qiáng)烈,，積極配合，掌聲不斷,。在短短一個(gè)小時(shí)的講解示范過程中,，大家掌握了基本應(yīng)急自救的方法。通過此次反恐防暴演練活動(dòng),，提高了門衛(wèi)的安保能力,，使孩子們學(xué)到了在突發(fā)事件中聽從老師指揮，增強(qiáng)自救意識(shí),，有效保護(hù)自己,，并增強(qiáng)了教師們的防暴意識(shí)與處理突發(fā)事件的應(yīng)變能力，檢驗(yàn)了幼兒園安全防范工作的實(shí)效性,，進(jìn)一步確保了園所環(huán)境的和諧穩(wěn)定,，為幼兒園保教工作營(yíng)造出安全的育人環(huán)境!

3.強(qiáng)化安全知識(shí)教育。

根據(jù)幼兒園的特點(diǎn),，從幼兒實(shí)際情況出發(fā),，開展系列安全主題教育活動(dòng),，內(nèi)容包含有活動(dòng)安全、防溺水安全,、食品安全,、消防安全及交通安全等，涉及安全教育內(nèi)容廣泛,，豐富幼兒多方面安全知識(shí),，為幼兒健康安全成長(zhǎng)提供了有力的經(jīng)驗(yàn)保障。老師們通過晨間談話,、集中教育,、游戲、兒歌,、故事、情景模擬等多種形式進(jìn)行正確引導(dǎo)和教育,，主要講解了“防溺水安全”“交通安全”,、“用電安全”、“入園安全”,、“防火安全”等方面知識(shí),，教育幼兒關(guān)注安全，珍愛生命,。各班結(jié)合自身的特點(diǎn)開展了安全知識(shí)普及教育活動(dòng),，如小班開展了：不能跟陌生人走、不吃臟東西,、不玩尖銳物品,、不將小東西放入耳鼻中、不玩電,、不玩水,、如何安全上下樓梯?怎樣搬椅子才安全?哪里不能去玩等，中大班開展了：情境表演《陌生人》,、《我家到幼兒園》,、《哪些事情不能做》、《哪里不能去玩》,、《交通安全伴我行》,、《火災(zāi)和地震逃生與自救》、《認(rèn)識(shí)和設(shè)計(jì)安全標(biāo)志》等等,。特別是通過開展豐富的角色游戲,，幼兒在模仿、體驗(yàn)中記住了特殊電話號(hào)碼,、學(xué)會(huì)了辨別安全食品,、懂得了遵守交通規(guī)則,，從小樹立了安全意識(shí)。

4.組織開展治安隱患排查,。

本著對(duì)幼兒負(fù)責(zé)的態(tài)度,，在“安全教育周”期間，全園進(jìn)行了一次全面細(xì)致的安全大排查,，落實(shí)排查幼兒生活中每個(gè)角落的不安全隱患,，細(xì)化到：檢查孩子是否有帶尖銳物或其它不安全物品來園，熱飯菜和湯是否放在幼兒碰不到的地方,，不安全物品是否放到幼兒拿不到的地方……排查結(jié)果為：一切正常,，無不安全隱患。

5.加強(qiáng)森林防火教育,。

對(duì)幼兒做好消防安全宣傳教育,，特別是清明節(jié)期間的森林防火教育，通過“以小帶大”的形式告知家長(zhǎng),，上墳祭拜祖先應(yīng)提倡用鮮花,，嚴(yán)禁在山區(qū)燃燒紙錢，燃放鞭炮,，注意野外用火,，防止發(fā)生森林火險(xiǎn)。

6.強(qiáng)化學(xué)生上下學(xué)導(dǎo)護(hù),。

制定學(xué)生上下學(xué)導(dǎo)護(hù)工作方案與突發(fā)事件處理預(yù)案,，一如既往地加強(qiáng)學(xué)生上下學(xué)期間的管理工作，做到每天學(xué)生上下學(xué)期間,，有一名領(lǐng)導(dǎo)干部,、兩名教師、兩名家長(zhǎng)護(hù)衛(wèi)隊(duì),、一名后勤人員及保安在校門口及學(xué)校周邊進(jìn)行導(dǎo)護(hù),，疏通交通堵塞，及時(shí)處理突發(fā)事件,。保安人員佩帶鋼盔,、橡膠棒辣椒水等防護(hù)設(shè)備，站在醒目位置,，以便隨時(shí)應(yīng)付突發(fā)事件,，預(yù)防或減少發(fā)生師生的安全事故。

7.深化交通安全教育,。

開展“小手拉大手”交通安全宣傳工作,，老師們通過晨間談話、集中教育、游戲,、兒歌,、故事、情景模擬等多種形式,，不厭其煩地進(jìn)行交通安全教育,，做到入腦入心，使安全出行,、文明交通成為一種習(xí)慣,。如小班開展了《認(rèn)識(shí)紅綠燈》、《馬路邊上不玩?！返?，中大班開展了：情境表演《我是小司機(jī)》《交通安全伴我行》、《認(rèn)識(shí)和設(shè)計(jì)安全標(biāo)志》等,。特別是通過開展豐富的角色游戲,，幼兒在模仿、體驗(yàn)中記住了特殊電話號(hào)碼,、學(xué)會(huì)了辨別各種交通指示燈,、懂得了遵守交通規(guī)則，從小樹立了安全意識(shí),。

8.組織參加安全教育平臺(tái)主題宣傳教育活動(dòng)。

積極組織參加福建省學(xué)校安全教育平臺(tái)主題宣傳教育活動(dòng)“做自己的首席安全官——平安校園行”,，教師通過平臺(tái)提供的第23屆“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”視頻等資源開展課堂教學(xué),，對(duì)本班幼兒進(jìn)行防恐防暴、預(yù)防校園欺凌等安全教育,。同時(shí),，家長(zhǎng)陪同幼兒積極參與平臺(tái)學(xué)習(xí)，了解學(xué)生遭遇校園欺凌,、拐騙,、性侵害等傷害背后的原因及如何預(yù)防，同時(shí)參與安全小游戲,，通過寓教于樂的方式,，讓幼兒在快樂中學(xué)習(xí)安全知識(shí)和技能，提高幼兒的安全素養(yǎng),。

幼兒園安全教育主題活動(dòng)方案 幼兒園開展安全教育日活動(dòng)篇三

20--年3月31日是第十九個(gè)“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”,，為了更好貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)規(guī)定的精神，我們將圍繞“強(qiáng)化安全意識(shí),，提高安全素養(yǎng)”這一主題,，根據(jù)班內(nèi)的一些實(shí)際情況，通過一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的活動(dòng),，使幼兒在參與活動(dòng)的過程中,，樹立安全意識(shí)，掌握安全知識(shí),，提高自護(hù)自救能力,，并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化各項(xiàng)安全工作。

1,、增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí),，提高家長(zhǎng)的安全意識(shí)。

2,、學(xué)會(huì)正確的自救方式(防火,、防震、防踩踏)

3,、學(xué)會(huì)在遇到危險(xiǎn)時(shí),，如何逃脫。

4,、知道最基本的救助電話號(hào)碼(119,、110、120)

5增強(qiáng)孩子的應(yīng)變能力,。

(一),、集體教學(xué)活動(dòng)：(圖片、多媒體資源,、視頻,、圖書)

1、防震演練：

目標(biāo)：學(xué)會(huì)正確的防震方法,，學(xué)會(huì)自救,。

2、防火演練：

目標(biāo)：能夠快速的逃離現(xiàn)場(chǎng),，知道遇到火災(zāi)時(shí)如何逃生,、自救。

3,、情景表演：陌生人,、獨(dú)自在家

目標(biāo)：增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)，不要隨便接觸陌生人,、不要聽陌生人的甜言蜜語,。

4、小心鉛筆

目標(biāo)：學(xué)會(huì)正確的使用自己的鉛筆,，不要將鉛筆放在嘴巴中,，不能用鉛筆弄傷他人,。

5、安安全全用電器

目標(biāo)：能正確使用家中常用的,、簡(jiǎn)單的小家電,，知道正確的操作方式。未學(xué)會(huì)之前不能隨便亂動(dòng)按鈕,。

6,、食品包裝上的秘密

目標(biāo)：學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)食品包裝上的生產(chǎn)日期、質(zhì)量安全標(biāo)志,。學(xué)會(huì)辨別過期,、腐爛、變質(zhì),、有異味的食物,，知道食品變質(zhì)后不能食用。

7,、傳染病要預(yù)防：

目標(biāo)：了解紅眼病,、水痘、手足口等傳染病的傳播途徑以及預(yù)防方法,。養(yǎng)成勤洗手的好習(xí)慣,。

(二)家園合作：

1、利用博客,、qq群,、飛信向家長(zhǎng)轉(zhuǎn)發(fā)、宣傳有關(guān)安全的活動(dòng)而對(duì)文章,，提高家長(zhǎng)的安全意識(shí),，引導(dǎo)家長(zhǎng)在家中和孩子進(jìn)行相關(guān)的安全活動(dòng)。增強(qiáng)孩子對(duì)安全的意識(shí),。

2、請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子在家中進(jìn)行安全相關(guān)的教育活動(dòng),，并將活動(dòng)過程拍下來,，傳到群中大家一起分享、交流學(xué)習(xí),。

3,、引導(dǎo)家長(zhǎng)利用身邊的一切教育資源教育孩子，抓住每一個(gè)教育契機(jī),。

(三)宣傳活動(dòng)：

1,、在室外的宣傳欄中粘貼有關(guān)安全的文章，讓家長(zhǎng)閱讀,。

2,、宣傳相關(guān)的安全繪本書籍，讓孩子閱讀從書本中學(xué)習(xí)相關(guān)的安全知識(shí)。

3,、本周中將和孩子一起創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全的主題墻,。

教育是安全的前提，安全是教育的保障,。我們必須始終堅(jiān)持把幼兒的安全教育工作貫穿于幼兒園教育的全過程,，落實(shí)人人參與的要求，警鐘長(zhǎng)鳴,，常抓不懈,，確保幼兒在安全的環(huán)境中健康成長(zhǎng)。

幼兒園安全教育主題活動(dòng)方案 幼兒園開展安全教育日活動(dòng)篇四

安全教育是幼兒園的頭等大事,在幼兒園階段,，對(duì)幼兒實(shí)施我保護(hù)和安全這方面的教育,，應(yīng)針對(duì)幼兒的年齡特點(diǎn)，從幼兒周圍的生活開始,，通過事例,，由近及遠(yuǎn)，由淺入深,，增加幼兒的感性經(jīng)驗(yàn),，重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)和安全意識(shí)，以預(yù)防為主,，同時(shí)讓幼兒知道一些簡(jiǎn)單道理,。為此,我園組織了我會(huì)保護(hù)自己的主題活動(dòng).具體內(nèi)容如下:

1、不玩火

有些幼兒愛玩火：玩火柴,，玩打火機(jī),，用火燒東西玩，認(rèn)為這樣很有趣,，但卻不知危險(xiǎn),。玩火，易造成火災(zāi),。輕者,，燒壞衣物、身體;重者,，會(huì)帶來巨大的經(jīng)濟(jì)損失和喪失性命,。

教育幼兒平時(shí)做到：

(1)不玩火柴、打火機(jī),，不點(diǎn)燃火把,，不翻弄火爐，不堆燒落葉和樹枝等,。

(2)不把紙,、塑料這些容易著火的東西拿近火源,。

(3)學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)易燃物品的標(biāo)志，不要把火靠近貼有易燃標(biāo)志的物品,。

(4)如果發(fā)現(xiàn)自家或鄰居,，或公共場(chǎng)所失火了，要迅速跑出,，并大聲呼救,。如果附近有電話，要快撥通119,，請(qǐng)消防人員來救火,。

建議

(1)可組織幼兒觀看有關(guān)火災(zāi)的圖片、錄像,，并引導(dǎo)他們討論怎樣防止火災(zāi),，重在培養(yǎng)幼兒的防火意識(shí)。

(2)不要教幼兒參加救火過程,，因?yàn)橛變喝狈ψ晕冶Ｗo(hù)能力,。

2.不摸電線、不亂動(dòng)電器

電是人類的好朋友,。電能給人帶來光明,。電是主要的能源。電燈,、電視,、電冰箱、電車等與人們生活緊密相關(guān),，但它們都離不開電,。但是，電同火一樣,，也是有危險(xiǎn)的,，而且，由于電是看不見,、摸不著的,，它的危險(xiǎn)更大。使用不當(dāng),，危險(xiǎn)會(huì)發(fā)生。

幼兒好奇心強(qiáng),，對(duì)電是很感興趣的,，但對(duì)電的危險(xiǎn)性認(rèn)識(shí)不足，甚至一點(diǎn)不知,，所以要重視對(duì)幼兒這方面的教育,。

教育幼兒做到：

(1)不摸電線,，不玩電源插頭和接線板。

(2)不亂動(dòng)家用電器,，如落地?zé)?、電扇等?/p>

(3)不要走近設(shè)有“小心觸電”標(biāo)志的地方。