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承擔(dān)責(zé)任的作文素材 主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任的作文素材(6篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-06-07 06:11:46
承擔(dān)責(zé)任的作文素材 主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任的作文素材(6篇)
時(shí)間:2024-06-07 06:11:46     小編:zxfb

在日常的學(xué)習(xí)、工作,、生活中,,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢,?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友,。

承擔(dān)責(zé)任的作文素材 主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任的作文素材篇一

我想在他們的潛意識(shí)里,,學(xué)習(xí)一定是他們的責(zé)任吧。

責(zé)任是什么呢,?責(zé)任是一個(gè)人分內(nèi)應(yīng)該做的事情,。

醫(yī)生的責(zé)任是救死扶傷。

老師的責(zé)任是把知識(shí)傳授給學(xué)生,,教學(xué)生做人,。

為人父母的責(zé)任是工作賺錢(qián)來(lái)培養(yǎng)孩子,孝敬父母,。

……

那我的責(zé)任又是什么呢,?

我的責(zé)任就是好好學(xué)習(xí),將來(lái)報(bào)效祖國(guó),。

為了學(xué)習(xí),,我放棄了有趣的動(dòng)畫(huà)片,放棄了逛街,,放棄了我酷愛(ài)的電腦……這一切都是多么地讓我不舍啊,,然而這不是我能左右的了的。再看看樓下的小朋友們,,正在成群結(jié)隊(duì)的玩耍著,,而我卻在背著古詩(shī)、單詞,、課文,,刷著數(shù)學(xué)題、物理題,,看著政治書(shū),、歷史書(shū),。望著他們蹦蹦跳跳的背影,我心中很是無(wú)奈,。思緒隨著嫉妒跌落,,想著如果能回到幼兒園的時(shí)候該多好,這樣我就也能開(kāi)開(kāi)心心地和小伙伴們一起玩耍了,,可是我也隨之轉(zhuǎn)念,,真能回到幼兒園,又走過(guò)十幾年,,不也是一樣的變化,、一樣的苦難嗎?除非我們讓時(shí)空停格,,歲月定影,,然而這是完全不可能的。為了學(xué)習(xí)放棄這些真的值嗎,?我隱隱約約地聽(tīng)到了一個(gè)聲音“值”,。

期末考試的成績(jī)帶著老師、家長(zhǎng)和我們期待的目光出爐了,。望著那張洋溢著笑臉的試卷,,我的心里還是有一些后怕,但回首呢,,讓我跋涉徘徊了幾個(gè)月的路,,回顧那些曾經(jīng)不得不作出的放棄時(shí),我真的好慶幸,,慶幸自己曾經(jīng)做出的選擇,,慶幸自己沒(méi)有逃避應(yīng)盡的責(zé)任,在我不得不忍痛割舍了許多的同時(shí),,我也得到了我最想得到的東西,。雖然還是有一科比較差,進(jìn)步也不是很大,,但是至少我努力過(guò)了,,也有了進(jìn)步?;叵肫鹨郧盀榱藢W(xué)習(xí)放棄的那些,,現(xiàn)在總算有了回報(bào),我嘗到了成功的喜悅,,更嘗到了盡責(zé)任的艱辛,。

正是因?yàn)檫@樣的責(zé)任感,意味著我不能像那些小朋友一樣無(wú)所顧忌,我要努力成為更好的自己,,像那些醫(yī)生,、老師、父母一樣肩負(fù)起自己的責(zé)任,。即使再苦再累,也要堅(jiān)持著,,因?yàn)檫@是我的責(zé)任,,更是為了報(bào)效祖國(guó),以后的祖國(guó)就要輪到我們來(lái)守護(hù)了,,我們可不能掉鏈子,。

但是,盡到學(xué)習(xí)的責(zé)任,,盡心盡意,,一心一意,心與意都無(wú)悔了,。一個(gè)圖形里就有無(wú)限的纏綿,,一本書(shū)里就有無(wú)盡之意,一靜心時(shí)就有無(wú)限的未來(lái),。

受同學(xué)們的影響,,我也成為了他們其中的一員,后來(lái)我們的隊(duì)伍越來(lái)越壯大了……

承擔(dān)責(zé)任的作文素材 主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任的作文素材篇二

我的哥哥,,大我三歲,。

小的時(shí)候,總是不自量力的死拉硬拽哥哥扳手腕,,哥哥讓了又讓后,,還是不費(fèi)吹灰之力就贏了,然后趾高氣揚(yáng)地說(shuō):“哈,,小丫頭,,我的力氣就是比你大,在媽媽肚子里已打敗了你,,所以先來(lái)到這個(gè)世界上,,所以你叫我哥哥!”哼,,真是氣死了,!

“此仇不報(bào)非君子!”我寫(xiě)著“鴿”字很“謙虛”的問(wèn)哥哥怎么讀,,哥哥很熱心地說(shuō):“鴿(哥),。”我就甜甜的應(yīng)了。哥哥先是丈二的和尚摸不著頭腦,,然后恍然大悟,,笑著追著我滿(mǎn)屋子跑!

在與哥哥的歡聲笑語(yǔ)中,,我逐漸長(zhǎng)大,。長(zhǎng)大的我在哥哥面前刁蠻任性,總是肆無(wú)忌憚的玩惡作劇,。闖禍后,,他總是甘愿做我的“替罪羊”。在不問(wèn)青紅皂白的人眼里,,我是一副乖乖女模樣,,而哥哥卻很讓他們傷腦筋。對(duì)此哥哥只是一笑了之,,連辯駁都沒(méi)有,,以至不明白真相的父親也憂(yōu)心忡忡,“恨鐵不成鋼”的斥責(zé)他,。而我也常常忘了不優(yōu)秀的自己的一無(wú)是處,,“忘恩負(fù)義”的、裝腔作勢(shì)的附和父親批評(píng)他,。但對(duì)于我的“胡作非為”,,哥哥的庇護(hù)一如既往。

初一時(shí),,作文發(fā)表了,,雖然只有少的可憐的稿費(fèi),但畢竟是我第一次投稿的作文,,就迫不及待的跑回家準(zhǔn)備向哥哥炫耀,。但哥哥不在家,書(shū)桌上放著一張卡片,,是哥哥的字跡:“祝賀你,!繼續(xù)努力!哦,,我買(mǎi)了你最?lèi)?ài)吃的果凍,,就放在冰箱里?!蔽铱粗?。一股暖流涌上心頭!

我初二時(shí),,哥哥快考大學(xué)了,,我們見(jiàn)面的次數(shù)屈指可數(shù),。可是我卻更加任性了,,而且不接受他的任何意見(jiàn),,即使他是對(duì)的,我甚者常常找借口逃離他的“嘮叨”,。有一次,,哥哥在電話(huà)里悵然若失的問(wèn)我:“你以后會(huì)忘了哥哥嗎?”

我怔住了,。那甘愿當(dāng)我“替罪羊”的哥哥,,那過(guò)馬路時(shí)緊牽我的手的哥哥,那下雨天在校門(mén)外焦急的等我的哥哥,,那在我生病時(shí)比我還難受的哥哥,那寬容我的無(wú)理取鬧不舍得讓我受委屈的哥哥…··我能忘掉嗎,?

以后的日子,,我與哥哥在電話(huà)里又暢所欲言,道盡我的喜怒哀樂(lè)了,。哥哥成了我最知心的朋友,。

有那么一段日子,我的世界一片灰色,。我的夢(mèng)想在陽(yáng)光里出發(fā),,卻淋了一路雨,我放棄了付出努力卻得不到回報(bào)的夢(mèng)想,,也放縱了自己,。

但哥哥的話(huà)卻讓我重拾信心。哥哥說(shuō):“生活,,或者說(shuō)生命怎能輕言放棄,?成功有時(shí)只需要多堅(jiān)持一刻———一年,一天,,或者一瞬間,!”

暑假里,哥哥回來(lái)了,。有一天,,我隨手煩了他放在書(shū)桌上的日記本,其中一頁(yè)寫(xiě)道:“她總愛(ài)說(shuō)任性的話(huà),,有時(shí)想,,如果不是我一直寬容刁蠻的她,也許她會(huì)懂得體諒,,但我完全無(wú)法硬著心腸,,讓她有一點(diǎn)難過(guò)、失望。我有疼她的責(zé)任,,想讓她做快樂(lè)的人,。我會(huì)永遠(yuǎn)愛(ài)護(hù)她,因?yàn)槲覀兩砩狭髦粯拥难?/p>

我熱淚盈眶,!

哥哥,,我是不是也不該讓你有一點(diǎn)難過(guò)、失望,?因?yàn)?,我也有疼你的?zé)任!

承擔(dān)責(zé)任的作文素材 主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任的作文素材篇三

每個(gè)人都有自己的責(zé)任,。責(zé)任是不能逃避的,,但我卻想拋棄自己的責(zé)任。

有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“權(quán)利也是一份責(zé)任,?!蹦敲矗頌榘嚅L(zhǎng)的我,,責(zé)任不就更大嗎,?的確,我有著一師之下多生之上的權(quán)利,,班中任何事情都有權(quán)管,。我必須管好同學(xué)們,帶好頭,,做好榜樣,。這意味著我有許多不可推辭的責(zé)任。身為家中的長(zhǎng)女,,我必須處處讓著弟弟,,要事事要比弟弟懂事,悉心教導(dǎo)弟弟,。身為父母的女兒,,我身上有著爸爸`媽媽對(duì)我的期望,他們望女成鳳,,這意味在家也肩負(fù)許多責(zé)任,,但我卻是多么渴望沒(méi)有責(zé)任啊,!

爸爸常對(duì)我說(shuō):“一個(gè)沒(méi)有責(zé)任心的人,,生活是絕對(duì)不可能開(kāi)心的!”但在那時(shí)我脫口而出:“可我不想要責(zé)任??!哪怕只有一天,,我也心滿(mǎn)意足!”但是我心里那強(qiáng)烈的責(zé)任心仿佛批評(píng)著我:“你難道覺(jué)得沒(méi)有責(zé)任心很快樂(lè)嗎,?你忘了老師對(duì)你的教誨,,父母對(duì)你孜孜不倦地教育嗎?”我沒(méi)忘,,所以,,我只能面對(duì)這一切,將渴望藏在心里,。

但今天,,我想拋棄責(zé)任心的熱切,使我寧愿背負(fù)著被人指責(zé)為不孝不義之人的罪名,。因?yàn)槲抑?,哪怕僅有一天,我也無(wú)悔,。終于……

明媚的陽(yáng)光照射著大地,,到處鳥(niǎo)語(yǔ)花香,這一切多么美好?。“它c(diǎn)了,,我要放風(fēng)箏去,。于是我拿起風(fēng)箏向門(mén)口跑去?!敖?,你不用上課呀?今天星期三耶,!”弟弟站在門(mén)口,,皺著眉頭看我?!吧险n,?上什么課,今天我才不去了,,我要出去,,再見(jiàn)!”說(shuō)完邊跑邊哼唱著小曲來(lái)到體育場(chǎng),,拿出風(fēng)箏放起來(lái),。突然,我像是撞到什么,,原來(lái)是一棵樹(shù)??!真是倒霉,不放了,。于是便跑回家去,,爸爸看見(jiàn)我笑著說(shuō):“回來(lái)可?我買(mǎi)了本書(shū),,講初中生活的,,你不妨看看。對(duì)你的學(xué)習(xí)或許有幫助,?!薄袄习郑瑒e再提學(xué)習(xí)這兩個(gè)字了,,你去你的工廠(chǎng)吧,!”爸爸沒(méi)想到一向乖巧聽(tīng)話(huà)的我,會(huì)這樣回話(huà),,愣在原地,。“姐,,電話(huà),!”“哦!”我走過(guò)去接電話(huà),?!鞍嚅L(zhǎng),這個(gè)數(shù)學(xué)題你能不能教我一下,,我想了一個(gè)上午就是解不出來(lái),!”班里的同學(xué)焦急地問(wèn)著我?!皩?duì)不起,,我沒(méi)空!”說(shuō)完,,將電話(huà)一掛,,便拿起漫畫(huà)書(shū)看起來(lái)。這時(shí)媽媽拿著一張傳真單走到我面前,,“這是你老師的,,她讓你去參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽!”“數(shù)學(xué)競(jìng)賽,,我干嘛要去,?”“你是班長(zhǎng)!”“我不去,,要去找別的同學(xué)去,!”說(shuō)完,,頭一揚(yáng)回到房里,抱著“猩猩”睡覺(jué)了……

真的有這一天嗎,?有我可以任性的一天嗎,?對(duì)著父母的期望視而不顧,同學(xué)的請(qǐng)教理也不理,,老師的要求看也不看,。不用再因心里的聲音而掙扎,不要責(zé)任心,,做自己要做的事,,想做的事,有這么一天,,該多好?。?/p>

爸爸,,媽媽?zhuān)蠋?,朋友,同學(xué)們,,容我任性一天,,放下責(zé)任心好嗎?

承擔(dān)責(zé)任的作文素材 主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任的作文素材篇四

輕風(fēng)輕輕奏響歲月的風(fēng)鈴,,走在廣闊無(wú)垠的大草原上,。腳下沒(méi)有路,沒(méi)有任何指引的方向,。我們所擁有,也只有一個(gè)沉重的十字架,,背著它,,在無(wú)垠的草原上留下深深的刻痕。只聽(tīng)見(jiàn)有一個(gè)聲音告訴我:“向前,,向前,。”

這沉重的十字架背在肩頭,,仿佛要把肩頭壓斷,,肩部的酸痛一次次提醒著我們,仿佛十字架在炫耀著它的重量,,嘲笑這我們的無(wú)知,。這群旅人中的一個(gè)就自以為是地一次次截?cái)嗔诉@十字架,知道懸崖的盡頭,,才意識(shí)到由于十字架過(guò)短根本無(wú)法搭成橋走過(guò)去,,他的人生也在此停止,。

而我作為一個(gè)旁觀(guān)者,一個(gè)他的故事里的匆匆過(guò)客,,站在幽暗的黃昏,,眺望著這一個(gè)無(wú)助的靈魂,眺望著這并不刻畫(huà)我生命里的斷章,。我們自然的嘲諷著這一切,。

而當(dāng)我作為一個(gè)參與者時(shí),游離在夢(mèng)與現(xiàn)實(shí)之間,。白天,,戴上偽善的假面與擁抱去感謝著十字架,去嘲諷去蔑視那些無(wú)知的人,;夜晚,,脫下華美 的禮服,如穢物般地看著它,?!安幌胍美邸眯量唷每膳隆边@樣一遍一遍在那無(wú)人知曉的角落里喃喃自語(yǔ)。我真的也想揮起斧頭截?cái)嗨?/p>

但終究是沒(méi)有,,在舉起斧頭的一瞬間我仿佛看到了:米開(kāi)朗基羅為藝術(shù)而獻(xiàn)身,,貝多芬向苦難宣戰(zhàn),司湯達(dá)用雙手尋找光明,,達(dá)芬奇用勤奮描繪輝煌……我無(wú)法想象他們的十字架有多重,,但這些靈魂走在生命的旅途中,心甘情愿,、理所當(dāng)然地背負(fù)著這些十字架,,在痛苦和危險(xiǎn)中且歌且吟,永遠(yuǎn)不會(huì)迷路和沉淪,。

人生的十字架是沉重的,,它包含了太多太多的苦難。他是黑暗,,是恐怖黑暗中心靈的顫音,;是寂寞,是干涸河床上的最后一滴冰冷的水滴,;是酷熱,,是撒哈拉大沙漠上的絲絲熱氣……它,壓得我喘不過(guò)氣來(lái),。

但當(dāng)我們拋棄了這責(zé)任選擇了安逸又會(huì)如何,?那時(shí),我們只是一個(gè)失去靈魂的人偶,,用那雙空洞的瞳孔看著這個(gè)世間的一切,,穿著華美的衣衫,,在豪華的城堡里不停地旋轉(zhuǎn),不停地舞動(dòng),,享受著宴會(huì)上的愉悅,。直到有一天,看到陶瓷做的臉有了裂痕,,華美的衣衫破舊不堪,,豪華的城堡成了廢墟,那輕盈的舞步也變得遲緩,,那我們也終于跳到了人生的盡頭,。

那么,我寧可背起沉重的十字架,,即使肩頭的酸痛難忍,,即使脊椎骨都要被壓斷,即使腿骨顫顫巍巍,,即使胸口被壓得喘不過(guò)氣來(lái),,即使被石頭絆倒,我也要抱著這十字架再爬起來(lái),,因?yàn)?,它是我生命的?zé)任。

在人生征途的大草原上,,我們背著十字架一步一步的走著,,在身后留下深深的痕跡,我希望這些痕跡,,這些我走過(guò)的歲月可以讓我的眼睛多幾分明智,,讓心靈多幾分勇氣,讓生命多幾分責(zé)任,。給生命一個(gè)責(zé)任,,在茫茫的草原上,我可以一直保持著這個(gè)信念,,聽(tīng)著輕風(fēng)奏響風(fēng)鈴的聲音,它在輕輕地訴說(shuō)著:“向前,,向前,。”

承擔(dān)責(zé)任的作文素材 主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任的作文素材篇五

1,、生命的可愛(ài)正在于它的脆弱,,脆弱仿佛一根絲,慢慢地纏繞起雪白的繭子,。繭子內(nèi),,是生,,也是死,全看我們?cè)鯓舆x擇,。

2,、真正有價(jià)值的東西沒(méi)有一件是出于個(gè)人的雄心或僅僅純粹是出于一種責(zé)任感,而是源于對(duì)人類(lèi)和客觀(guān)事物的愛(ài)和獻(xiàn)身精神,。

3,、人世間各種其他的責(zé)任都是可以分擔(dān)或轉(zhuǎn)讓的,惟有對(duì)自己的人生的責(zé)任,,每個(gè)人都只能完全由自己來(lái)承擔(dān),,一絲一毫依靠不了別人。

4,、往事付流水,。然而,人生中有些往事是歲月帶不走的,,仿佛愈經(jīng)沖洗就愈加鮮明,,始終活在記憶中。我們生前守護(hù)著它們,,死后便把它們帶入了永恒,。

5、忽然想起泰戈?duì)柕淖钣忻囊痪湓?shī):“天空不留下我的痕跡,,但我已飛過(guò),。”許多的事得失成敗我們不可預(yù)料,,也承擔(dān)不起,。我們只需盡力去做,求得一份付出之后的坦然和快樂(lè),,奉上我們的真心,,然而感銘自己的博大。我們可能一次一次失卻機(jī)會(huì),,沒(méi)有關(guān)系,,那只是命運(yùn)剝奪了你活得高貴的權(quán)利,卻沒(méi)有剝奪你活得偉大的權(quán)利,!

6,、當(dāng)簡(jiǎn)愛(ài)說(shuō)“我們是平等的,我不是無(wú)感情的機(jī)器”,,我懂得了做為女性的自尊,;當(dāng)裴多菲說(shuō)“若為自由故,兩者皆可拋”,我懂得了做為人的價(jià)值,;當(dāng)王勃說(shuō)“海內(nèi)存知己,,天涯若比鄰”,我懂得了友情的可貴,;當(dāng)拿破侖說(shuō)“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”,,我懂得了奮斗的意義;當(dāng)孔子說(shuō)“三人行必有我?guī)熝伞?,我懂得了謙虛的必要,;當(dāng)范仲淹說(shuō)“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè)而樂(lè)”,,我懂得了做人的責(zé)任,。

承擔(dān)責(zé)任的作文素材 主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任的作文素材篇六

曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)臺(tái)灣忠信學(xué)校校長(zhǎng)高震東的演講,他有一句震撼人心的名言:“天下興亡,,下一句是什么,?

不是匹夫有責(zé),而是我的責(zé)任,,匹夫有責(zé)等于沒(méi)有責(zé)任,!”漆工給船涂漆,順便把船的漏洞補(bǔ),,救了船主孩子們的性命,,這就是高度責(zé)任感的體現(xiàn)。他漆船時(shí),,看到船有漏洞,,沒(méi)有去想:這是補(bǔ)船工的事,反正我是漆工,,我做好我的事就行了,,與我何干?而是為船主利益著想,,以高度的責(zé)任心補(bǔ)了船,,他認(rèn)為這是舉手之勞,不值一提,,可是他的點(diǎn)滴之舉,,卻體現(xiàn)出高度的責(zé)任心。這也不正體現(xiàn)了省委書(shū)記盧展工提出的三平精神嗎,?“平凡之中的偉大追求,,平靜之中的滿(mǎn)腔熱血,平常之中的極強(qiáng)烈責(zé)任感,?!?/p>

前段時(shí)間,復(fù)旦大學(xué)研究生吳恒因創(chuàng)辦食品安全網(wǎng)站,,繪制中國(guó)食品安全問(wèn)題形勢(shì)圖而一躍成為“網(wǎng)絡(luò)紅人”,。吳恒將自己的食品安全調(diào)查報(bào)告取名為“易糞相食”。這個(gè)詞語(yǔ)受《左傳》中“易子相食”的啟發(fā),?!八^‘易糞相食’,就是每種食品的生產(chǎn)者都清楚自己制作的食品是垃圾,,因此從來(lái)不吃,,長(zhǎng)此以往,每個(gè)人吃的都可能是垃圾?,F(xiàn)在的國(guó)人真的到了“易糞相食”的地步:我做的雞翅有問(wèn)題,,我不吃雞翅,但是我會(huì)喝牛奶,;我賣(mài)的牛奶有問(wèn)題,,我不喝牛奶,但是我吃雞翅,。 “易糞相食”的結(jié)果是“人人嘗毒”,。

工業(yè)明膠冒充藥用明膠和食物明膠,幾乎是行業(yè)內(nèi)的潛規(guī)則,,其結(jié)果是涉及幾乎所有食品和藥品,,包括糖果、飲料(冷飲,、高濃飲料等),、肉皮凍、水晶腸,、肉罐頭,、小籠包、食品添加劑,、乳制品,、冰淇淋,甚至美容保健品膠原蛋白,,可能也會(huì)有廢棄皮革做成的水解蛋白?,F(xiàn)在國(guó)人似乎是在全民以身試毒和嘗毒,儼然回到了神農(nóng)嘗百草的時(shí)代,。

如果這個(gè)社會(huì)沒(méi)有了責(zé)任心,,其結(jié)果會(huì)是多么地可怕!我們都是社會(huì)人,,不可能躲到桃花源中自給自足,。人人為我,,我為人人,這不是一種口號(hào),,這是社會(huì)的進(jìn)步,,也是每個(gè)人的行為準(zhǔn)則。

曾聽(tīng)過(guò)這樣一則故事,,一個(gè)木工,,跟著老板建了一輩子的房子。有一天,,他對(duì)老板說(shuō),,我要退休了。老板說(shuō),,先別退休,,你再幫我建一所房子。木工心不在焉地建了一所房子,,用料用工都十分不盡力,,然后對(duì)老板說(shuō),房子建成了,,我該退休了,。老板對(duì)他說(shuō),你跟著我建了一輩子的房子,,這所房子就獎(jiǎng)給你吧,。木工愣了,他要知道這所房子是給自己的,,他一定會(huì)十二分盡心地建成最美的房子,,可是他卻只用了三分的力,粗制濫造地為自己造了一所房子,。搬起石頭砸自己腳,,為什么老發(fā)生我們國(guó)人的身上?因?yàn)槲覀円徊糠謬?guó)人太缺乏責(zé)任心了,。

我們呼喚責(zé)任心,,這份責(zé)任心就在我們每個(gè)人身上,只要人人都有責(zé)任心,,我們這個(gè)大家庭就會(huì)同舟共濟(jì),,無(wú)往不勝!

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