人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶,。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢,？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),，我們一起來(lái)看一看吧。

小學(xué)作文 秋雨篇一

早晨一出門(mén),，便與清風(fēng)撞了個(gè)滿懷,。看到濕漉漉的地面和路旁的植物,，就可以得知：昨晚下過(guò)雨了,！雖然在平日里我不是很喜歡雨天，但這場(chǎng)秋雨卻讓我心曠神怡,！樹(shù)枝上的'小生物們向我殷勤地打著招呼,，在雨水的滋潤(rùn)下，植物們不僅變得鮮活了,，而且也顯得光亮了許多,。就連那平日里煩躁不安的蟬也隱聲而去了。令我們這些學(xué)子甚是愉悅,，畢竟,，這樣就可以涼爽、清靜地學(xué)習(xí),。這場(chǎng)秋雨給自然界的生物們帶來(lái)了不可言喻的快樂(lè),。

在上學(xué)的途中，天空中又飄起了牛毛細(xì)雨,。但我不想撐傘,，我就任憑那細(xì)小的雨絲兒鉆進(jìn)脖子里、趴在鼻子上,、溜進(jìn)耳朵里、飄在雙手上……因?yàn)槲矣X(jué)得只有這樣才可以證明它們的存在,，因?yàn)樗鼈儗?shí)在是太細(xì)小了,。小雨絲兒在空中隨意地飄搖著，我的眼前便出現(xiàn)了朦朧的車(chē),、朦朧的人,、朦朧的房屋，和一個(gè)朦朧的世界,！若不是還要上學(xué),，那么我定會(huì)投入在這場(chǎng)雨的遐想中了,。

不一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)空中的小雨絲竟忽然變成了小雨滴,，?。∷蛟谏砩蠜鲲`颼的,，仿佛變成了一支支冰冷的細(xì)針,，落在身上，讓我不禁打了個(gè)冷顫,，這時(shí)它變得有點(diǎn)兒可怕了,，變得有點(diǎn)兒讓我防備了。于是,，我豎起了領(lǐng)子,，戴上帽子，又把拉鏈拉到盡頭,，快步疾馳,。

到了教室，看著窗外的雨漸漸大了起來(lái),，回憶著剛才的美妙經(jīng)歷,，別有一番滋味在心頭！

秋天美好,，但我覺(jué)得這場(chǎng)秋雨更美妙,。

小學(xué)作文 秋雨篇二

今天我的心情非常好，因?yàn)橐辉缣煜轮幻幻患?xì)雨,，這是我喜歡的雨景,，一路上我盡情的享受著雨露的滋潤(rùn)，似乎覺(jué)得自己是這個(gè)世界上最幸福的人,。希望大家的心情也和我的一樣美好,！

秋天的雨總不象春雨那樣受歡迎，那樣給我們帶來(lái)喜慶,，小時(shí)候的課文里就讀過(guò)“春雨貴如油”的句子,，千家詩(shī)里更有“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”對(duì)春雨贊美有佳的詩(shī)句,。而對(duì)于秋雨總感覺(jué)是和離別愁緒連在一起的,，杜甫《登高》詩(shī)句有：“萬(wàn)里悲秋常作客，百年多病獨(dú)登臺(tái)”,，秋天帶來(lái)的是無(wú)邊的`孤寂,；《紅樓夢(mèng)》中的林黛玉寫(xiě)《秋窗風(fēng)雨夕》詩(shī)云：“秋花慘淡秋草黃，耿耿秋燈秋夜長(zhǎng),，已覺(jué)秋窗愁不盡,，那堪風(fēng)雨助凄涼,！”，更是動(dòng)人心扉,，這是瀟瀟秋雨帶來(lái)的無(wú)限悲涼,。

我卻喜歡下雨，我喜歡春天的雨,，更喜歡秋天的雨,。雨是四季更替的關(guān)節(jié)點(diǎn)，一場(chǎng)雨后總有景色*的變化,。一場(chǎng)秋雨把季節(jié)裝扮得便加秋天了,，樹(shù)葉因雨的洗滌而改變了顏色*，有的已變得金黃,，處處層林盡染,；有的樹(shù)葉不愿呆在空中而墜一落于地下；有的花朵收住了往日的笑容,，這是菊花獨(dú)自享受的季節(jié),，“待到秋來(lái)九月八，我花開(kāi)后百花殺,，沖天香陣透長(zhǎng)安,，滿城盡帶黃金甲?！?/p>

我喜歡下雨,，我感覺(jué)那從天空墜一落到大地的，是上蒼給大地的絲絲情意,，是天空向大地傳遞的點(diǎn)點(diǎn)信息,。聽(tīng)著窗外淅瀝的雨聲，沙沙沙,，這是大自然造就的聲音,，平時(shí)在城市里已很少聽(tīng)得到自然的聲音了；當(dāng)雨水滴答滴答有節(jié)奏地敲打著雨棚的時(shí)候,，那是老天爺在友情提醒該添加衣服了,。

瀟瀟秋雨，心情總會(huì)跟著雨絲飄到了窗外,，經(jīng)過(guò)秋雨的洗滌,，洗去了夏天的喧鬧和浮躁，隨著降溫,，人們換了新的包裝。雨露滋潤(rùn)并非只有禾苗壯,，雨露也能滋潤(rùn)我們的心田,，假如長(zhǎng)時(shí)間還沒(méi)有下雨,，那就讓我們?cè)谛睦锵乱粓?chǎng)雨吧。

小學(xué)作文 秋雨篇三

秋天的雨,，有幾分微涼,。聽(tīng)雨的人，心生倦意,。那個(gè)最愛(ài)的人,，今夜不在身旁。忽然想起,，該喝一點(diǎn)點(diǎn)紅酒,，喝到三分醉，便恰到好處,。和這雨,，相互應(yīng)和，多好,！孤獨(dú)女子的薄醉,，該是最美。秋天的雨,，一如從前,。物是人非，無(wú)奈又如何,？今天上網(wǎng)看了一下,，才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)世界上有很多不快樂(lè)的人,。和他們的煩惱相比,，我簡(jiǎn)直就是無(wú)病呻吟。

喜歡聽(tīng)那首《愛(ài)的代價(jià)》,，每每聽(tīng)起,，就會(huì)有很多感觸?！白甙?，走吧，人總要學(xué)會(huì)自己長(zhǎng)大,，所有真心的負(fù)心的話,，仍在我心中，雖然已沒(méi)有他,。,。。。,。,。 ”

那些久違的記憶，就讓它遠(yuǎn)去吧,！這一生：愛(ài)過(guò),、恨過(guò)、開(kāi)心過(guò),、傷心過(guò),、痛過(guò)、糾結(jié)過(guò),，也就不枉了此生了,。是誰(shuí)說(shuō)過(guò)，傷痛最讓人放不下,，特別是那種錐心的痛,，恐怕用盡一生也無(wú)法忘記吧？所以說(shuō),，順境只會(huì)讓人消磨意志,，而劣境，卻會(huì)讓人永生難忘,。

為什么我們總是在最好的年紀(jì)遇到不該付出真心的人呢,？為什么不能在最好的時(shí)光與那個(gè)最愛(ài)自己的.人相遇呢？那么多久遠(yuǎn)的記憶,，我該怎樣才能徹底放下,？秋天的雨，能給我答案嗎,？

多年以前,，我曾經(jīng)為了那個(gè)夢(mèng)中的人癡狂。多年以后,，再度相遇,，竟形同陌路。時(shí)間啊,，是最好的良藥,，沒(méi)有什么是時(shí)間不能平復(fù)的。哪怕曾經(jīng)在心中有過(guò)驚濤駭浪,。年輕時(shí),，能那樣的為愛(ài)癡狂，現(xiàn)在想起,，都不敢相信,。那，是我嗎？那個(gè)為了某個(gè)人,，徹夜難眠的女孩,，那個(gè)在心中發(fā)誓十年以后要站在他面前告訴他，只想和你在一起的女孩,！

十年以后，你已不是當(dāng)初的你,，我亦不是當(dāng)年的我,。我們的生活，再也沒(méi)有交集,。只有在某個(gè)午夜夢(mèng)回,，我仍羞澀的站在你的面前，不知該如何是好,。,。。,。,。。

小學(xué)作文 秋雨篇四

雨要來(lái)了,。那厚厚一層灰云在人們頭頂翻滾已一整天了,，雨的到來(lái)在這一刻無(wú)需預(yù)測(cè)。人們只是得時(shí)刻“提防”著,。

用發(fā)絲試了試,，風(fēng)是往對(duì)岸吹的，可奇怪的是,，那一邊卻是晴天,。江水被風(fēng)斜吹著拍向岸邊，頗有點(diǎn)大海的感覺(jué),。

堤岸邊樹(shù)很多,，人工種的松樹(shù)是痛苦的，針一樣枯黃的葉子落得比大伙兒都早,。而那邊的柏,、楊、柳樹(shù)由于離人少的路更近,，于是長(zhǎng)得繁茂而高大,。

風(fēng)忽大忽小，幾乎要把頭發(fā)吹得散開(kāi)來(lái),。那些“高上大”的樹(shù)由于“高處不勝寒”而被吹的沙沙作響,，響聲雜亂而整齊，蓋過(guò)了外界一切的喧囂，仿佛與世隔離,。

雨還是有些懶,，而且懶得神秘。沒(méi)有幾個(gè)人感覺(jué)到它,。而我只感到嘴唇上一絲冰涼墜落,，竟開(kāi)心得很。

過(guò)了很久,，雨才不情愿地爬起來(lái),，但仍是淅淅瀝瀝的。這時(shí)的我已經(jīng)從水泥堤壩盡頭的亭子上往回返了,。緊靠堤邊的.水泥磚上,，各種姿態(tài)的葉子零散著?？梢魂囷L(fēng)后,，所有的葉子擠在了一起，排出一條還算整齊的長(zhǎng)方形隊(duì)伍,。

再往前走,，松樹(shù)開(kāi)始出現(xiàn)，枯黃的松針也被吹過(guò)來(lái),，延續(xù)著那條隊(duì)伍,。我這才發(fā)現(xiàn)額頭被吹得冰冷而疼痛，于是扣上藍(lán)色外衣的帽子,，低頭看了看自己藍(lán)色的褲子和網(wǎng)鞋,，感覺(jué)有些有些與周?chē)囊磺胁淮钫{(diào)，畢竟,，藍(lán)色屬于晴朗的天空啊,。

雨還在下，耳邊卻多了車(chē)?guó)Q,，這雜音把樹(shù)的樂(lè)曲趕得一干二凈,，單獨(dú)在這里折騰。抬頭,，看不見(jiàn)幾個(gè)人,，卻大都是兩三個(gè)人在一把傘下的，在冰冷的雨絲里,，顯得那樣溫暖......

不知不覺(jué)走到了小區(qū)三樓的平臺(tái)上,，四個(gè)剛剛小學(xué)畢業(yè)的男孩子在雨中喊叫著，玩鬧著,，似乎無(wú)視了雨,。一個(gè)個(gè)被淋得像只落湯雞,，嘴角卻還掛著一抹陽(yáng)光......