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2023年照片里的故事初中作文600字 照片里的故事初中作文開頭模板(六篇)

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2023年照片里的故事初中作文600字 照片里的故事初中作文開頭模板(六篇)
時間:2023-04-30 15:43:22     小編:zdfb

在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,,我們一起來看一看吧,。

照片里的故事初中作文600字 照片里的故事初中作文開頭篇一

五星級的呀,!但是我貌似高興的有點兒早了,。來到酒店,,細致入微的服務(wù)令人驚嘆,但濕熱天氣對應(yīng)的雨季就令人有些煩惱了,。天越來越黑,,雨越來越大,我們打著傘拉著行李,,吃力的走向房間,。

夜晚五星級酒店的景物,根本不是我能想象的——無比高大的椰樹籠罩著整個天空,,如同地獄的使者,,一個個都綻放著陰森森的笑容,,低矮的路燈本來是昏黃且具有詩意的,但雨水的沖刷中,,燈光一閃一閃,,極有鬼屋的魅影。

雨,,還在淅淅瀝瀝的下著,,伴隨雷聲和海浪拍打岸邊的聲音,我的腦海里浮現(xiàn)出海嘯,、臺風(fēng),、冰雹等詞匯,在這張恐怖的大網(wǎng)中我不安的睡著了,。

第二天叫醒我的是媽媽,。她的臉上奇怪的表情讓我有種不祥的預(yù)感,我迅速將頭扭向陽臺,,天?。》块苓呥B成線的雨水讓我徹底清醒過來,。說好的陽光,、海浪、沙灘,、貝殼……哪里去了,?媽媽看到我的表情由晴轉(zhuǎn)陰正要轉(zhuǎn)雨的時候急中生智:“既然外面玩不成了,那么咱們就在房間里嗨,,怎么樣,?”

看到無辜卻擠眉弄眼,又一直在討好我的媽媽,,能說些什么呢,?“那好吧!勉強玩玩吧,!”我一臉無可奈何,。頓時,畫風(fēng)突變,,我和媽媽開始了室內(nèi)的瘋狂時刻,。

“剛剛還是陰天的,怎么突然就轉(zhuǎn)晴了呢,?看來天氣的好壞,,根本影響不了她們的心情啊,!”——來自房間的吐槽,。高檔酒店的床頭是一幅高端大氣上檔次的名畫,,只見我單手托畫,披上了外穿的披風(fēng),,蓋住了睡衣的隨意感,,多了一份端莊與正式,如同在欣賞畫展,。如果忽略掉腳下的床頭,,我則是一幅裝作仔細端詳名畫的樣子,“咔,,咔”兩張照片一氣呵成,。

最搞笑的莫過于媽媽裝精作怪了,因為酒店很漂亮與典雅,,洗手間裝修得如同咖啡館兒一般,,媽媽便腦洞大開,坐在洗手間的窗戶上,,手扶窗欞,,頭微靠于肩,面帶微笑,,神情唯美……我迅速收起剛剛嘻笑的表情,,認真的拍照。但是,,我將極為自豪的照片交于媽媽審閱時,,她卻如同頭頂一朵酸雨云。

“難道我照的有問題,?”我弱弱的問,。

耳旁頓時響起了媽媽的咆哮:“誰讓你把里面的馬桶也照進去的?”

我急忙接過手機仔細查看這穿幫的照片,,笑得直不起腰,,我“啪嘰”笑翻在床上,剛洗過的披肩長發(fā)如同八爪魚散落在四周,,媽媽則用“偷拍技術(shù)哪家好,?陜西寶雞來找我”的驕傲神情,拍下了這精彩的瞬間……原本令人無比煩惱的雨天,,硬生生被我和媽媽裝點成了這次旅行中最難忘的一天。

照片里的故事初中作文600字 照片里的故事初中作文開頭篇二

時光是趕路的旅人,,他來的匆匆,,走的也匆匆。照片能留住自己在那一瞬間的美,,那一瞬間的快樂,,那一瞬間的故事……等許多年之后,,看著它會勾起你的回憶。說照片是用來記憶的,,倒不如說照片是用來儲存的',,儲存起你在那一剎的美和快樂。

傍晚,,我寫完作業(yè),,打開書柜準(zhǔn)備找本書看看。無意間看到了書柜上別著一張照片,,紙看起來還比較新,,上面是個身著黑色短袖的男孩坐在沙灘上,大大的眼睛,,一張可愛的臉龐洋溢著笑容,,看起來竟如陽光般燦爛。這是誰呢?對了,,這是兩年前的我!看著照片,,仿佛又回到了兩年前的三亞。

放寒假了,,因為我期末考試成績優(yōu)異,,媽媽要帶我去旅游。大冬天的,,那里都冷,,于是我們?nèi)チ巳齺啞D鞘俏矣洃浝锏谝淮慰春?,站在海邊,,向遠處眺望,眼前的海和文章中描寫的海差不多,。一望無際的,,只看見海平面與藍天相交,在那水天一線的地方,,我半天竟想不出一個優(yōu)美的詞語來贊美它,。

海灘上,我和一個與我差不多大的孩子玩兒的很開心,。我們在海灘上濕的地方快速寫寫畫畫,,不等一會,海水便把它沖沒了,。我高興道:“海把咋們的畫搶跑了,。”他說:“不對,,是海想和我們做朋友了,?!薄罢娴膯?”我急切地問道?!翱隙ㄊ钦娴?,海都收下咱們的畫了?!薄澳窃蹅冊佼嬓┧徒o海吧,。”“好!”于是我們便用小手在沙灘上畫著寫著,。我忽然想到了什么,,于是我說:“海肯定沒有見過雪花,,我們畫給他看,。”“嗯!”然后我們便畫了起來,。我們畫一會,,嘶!手好疼呀!我們?nèi)嘀种割^,坐到一旁休息,。

沙灘上有一個小男孩子引起了我的注意,,他在堆沙子城堡。好奇心促使我倆也迅速加入了堆城堡的隊伍,。剛堆好城堡的前端,,一股海水涌來,城堡被海水沖走一部分,。于是我便想了一個辦法,,收集些沙子,把沙子堆成一排放在城堡前端,,就會把水堵住,。于是們就在從別處挖了些沙子快速堆成一排沙墻充當(dāng)“防洪堤”,我們看著海水沖了過來,,一下子就把“防洪堤”沖垮了,,城堡也被沖毀了,看來沙堤不管用,。我看著被水沖走的“防洪堤”,,陷入了沉思,堵不行便用引,,我們在城堡前挖了一排小溝,,這叫“排水溝”,這下海水沖了過來,可全進入了小溝里,,我們把排水溝挖長,挖成一個弧線,,把弧線的兩端挖到海里,,這樣沖過來的海水也能“回家”了。后來,,城堡再沒有被海水沖走,,我們快樂的歡呼著、跳躍著,。

我收回了臉上的笑意,,看著照片,不知道我們的城堡最后怎么樣了,。再次回看照片上的自己,,感覺自己長大了,而照片永遠把我定格在了那年冬天的三亞,,我們的快樂也刻錄在照片的背后,。

照片里的故事初中作文600字 照片里的故事初中作文開頭篇三

時光是趕路的旅人,他來的匆匆,,走的也匆匆,。照片能留住自己在那一瞬間的美,那一瞬間的快樂,,那一瞬間的故事……等很多年之后,,看著它會勾起你的回憶。說照片是用來記憶的,,倒不如說照片是用來儲存的,,儲存起你在那一剎的美和快樂。

傍晚,,我寫完作業(yè),,打開書廚籌備找本書看看。無意間看到了書廚上別著一張照片,,紙看著還比較新,,上面是個身著黑色短袖的女生坐在沙灘上,大大的雙眼,,一張可愛的臉頰洋溢著笑容,,看著竟如陽光般燦爛。這是哪個呢,?對了,,這是兩年前的我!看著照片,仿佛又回到了兩年前的三亞,。

放寒假了,,由于我期末考試成績優(yōu)秀,母親要帶我去旅游,。大冬季的,,那里都冷,于是大家去了三亞,。那是我記憶里首次看海,,站在海邊,向遠處眺望,,眼前的海和文章中描寫的海差不多,。一望無際的,只看見海平面與藍天相交,,在那水天一線的地方,,我半天竟想不出一個優(yōu)美的詞匯來贊美它。

海灘上,,我和一個與我差不多大的小孩玩兒的非常高興,。大家在海灘上濕的地方迅速寫寫畫畫,不等一會,,海水便把它沖沒了,。我開心道:“海把咋們的畫搶跑了?!彼f:“不對,,是海想和大家做朋友了?!薄笆遣皇钦娴??”我急切地問道?!耙欢ㄊ钦娴?,海都收下咱們的畫了?!薄澳窃蹅冊佼嬓┧徒o海吧,。”“好,!”于是大家便用小手在沙灘上畫著寫著,。我突然想到了什么,于是我說:“海一定沒見過雪花,,大家畫給他看,?!薄班牛 比缓蟠蠹冶惝嬃似饋?。大家畫一會,,嘶!手好疼呀,!大家揉著手指頭,,坐到旁邊休息。

沙灘上有一個小孩子子引起了我的注意,,他在堆沙子城堡。好奇心促進我們兩個也飛速加入了堆城堡的隊伍,。剛堆好城堡的前端,,一股海水涌來,城堡被海水沖走一部分,。于是我便想了一個方法,,采集些沙子,把沙子堆成一排放在城堡前端,,就會把水堵住,。于是們就在從別處挖了些沙子迅速堆成一排沙墻充當(dāng)“防洪堤”,大家看著海水沖了過來,,一下子就把“防洪堤”沖垮了,,城堡也被沖毀了,看來沙堤不管用,。我看著被水沖走的“防洪堤”,,陷入了沉思,堵不可以便用引,,大家在城堡前挖了一排小溝,,這叫“排水溝”,這下海水沖了過來,,可全進入了小溝里,,大家把排水溝挖長,挖成一個弧線,,把弧線的兩端挖到海里,,如此沖過來的海水也能“回家”了。后來,,城堡再沒被海水沖走,,大家開心的歡呼著、跳躍著,。

我收回了臉上的笑意,,看著照片,不知曉大家的城堡最后如何了。第三回看照片上的自己,,感覺自己長大了,,而照片永遠把我定格在了那年冬季的三亞,大家的快樂也刻錄在照片的背后,。

照片里的故事初中作文600字 照片里的故事初中作文開頭篇四

母愛就像一場春雨,,一首歌曲,潤物無聲,,綿長悠遠,。

記憶,是人打從出生就擁有的,,但是這些記憶卻不能長久留存,,所記下的,也只是短暫的清晰罷了,。所以,,人們發(fā)明了相機,希望這一東西能保留下一生中許許多多美好的時刻,,使它不會因為時間的流逝而消失,。照片中,記載著故事,,飽含著情感,。而這十幾年來,為我照相的,,永遠只有那一人,。

從她把我?guī)У竭@世上開始,她就不再去關(guān)心自己,,把愛都獻給了我,。那個以前總愛哭鼻子的小女生,現(xiàn)在變成了一個總把笑掛在臉上的大姑娘,。而那個以前光彩迷人的大女孩,,現(xiàn)在卻變成了一個面黃肌瘦的老女人。這以后,,我決定,,不會這么讓人費心,至少不會再讓媽媽這么快衰老了……

在老師讓我們來寫這篇文章后,,我想起了家中一本已經(jīng)被人遺底的相冊?,F(xiàn)在想想,是許久沒見它了,。走到書桌前,,推開柜門,,取出了那本被灰塵覆蓋的相冊。再拍拍灰,,翻開來看一看,。沒想到大部分都是我和妹妹的照片,看到一張照片使我想起了以前那些事——

”快,,快!你倆站好!”我媽指揮著我倆,。我和妹妹只能乖乖站好,看著媽媽,,忽然想起,,她還沒照幾張呢!便趕緊擺擺手問她,“害,,我照什么呀,,這么大人了,你倆來吧,。”這時我似乎意識到,,媽媽她把心思都放在了她的孩子身上,,以至于都顧不上自己……

越往后面翻,媽媽的照片就越來越少,,所以我只能從頭開始看起,。

第一頁是父母親的結(jié)婚照,看看媽媽,,她不像現(xiàn)在,,滿臉皺紋。照片上的那位,,好像帶著光環(huán):肌如凝脂,,楚腰纖細,兩頰帶笑,,唇如朱櫻,,纖纖玉手……甚至這些詞都不夠去形容。再往后翻兩三頁,,是妹妹出生后,,我們一家的合照。這時的媽媽,,已經(jīng)不像那會兒那么的年輕貌美,,臉上出現(xiàn)了痘痘,手上也有了繭,。這些是怎么出來的?我能想到,,這是因為,,媽媽每日每夜,為我們做飯,,打掃家所造成的,。而她嫌浪費時間,皮膚也不愿打理了,。

想到這里,,我明白了,為什么媽媽年輕時那么耀眼而現(xiàn)在成了這樣,。從她把我?guī)У竭@世上開始,,她就不再去關(guān)心自己,把愛都獻給了我,。那個以前總愛哭鼻子的小女生,,現(xiàn)在變成了一個總把笑掛在臉上的大姑娘。而那個以前光彩迷人的大女孩,,現(xiàn)在卻變成了一個面黃肌瘦的老女人,。這以后,我決定,,不會這么讓人費心,,至少不會再讓媽媽這么快衰老了……

照片里的故事初中作文600字 照片里的故事初中作文開頭篇五

這張照片是大家學(xué)校運動會期間教工健身跑活動的一張剪影。你沒看錯,,照片中的主人公就是大家幽默搞笑但教學(xué)認真的班主任陳老師,。你知不知道?這張照片背后可是藏了不少笑點的,,今天大家就來好好回顧一下這個歷史的瞬間,。

這是20xx年十月24日的下午。在校工會的組織下,,大家學(xué)校拓展了一次教工健身跑活動,。這次活動幾乎所有老師都參加,大家的陳老師當(dāng)然也不例外,。

伴隨裁判員的一聲槍響,,老師們在各自隊長的帶領(lǐng)下一塊沖出了起跑線。大家的陳老師在人群中并不顯眼,,光看他那條緊身的牛仔褲就知曉他不是專業(yè)的——畢竟是科學(xué)老師哈哈哈,。只見大概四十的他踏著六十的節(jié)奏,不緊不慢地跟在長跑隊伍后面,。大家的同學(xué)可是著急得不能了,,非得讓老師跑快點兒,于是想盡方法地加油助威:“陳老師加油,!陳老師快點??!陳老師你再慢下去都要被女老師超越啦……?!钡惱蠋熑匀痪S持著他那五邁的節(jié)奏,。我身旁的兩個同學(xué)實在看不下去了,直接從人群中擠到了跑道上,,難不成他們要……,。

兩位同學(xué)跟在陳老師的身后,此時陳老師渾然不知,。

一圈又一圈過去了,,比賽進入了倒計時,可是陳老師卻在重要時刻慢下了腳步,。兩位同學(xué)看機會已到,,互相點了點頭,把手搭在了陳老師肩上,。陳老師突然一驚忙回頭看,,驚慌失措的他邊喘氣小跑邊轉(zhuǎn)頭說:“啊哈。你們要做什么,?”兩位同學(xué)相視后一笑,,雙腿立刻發(fā)力,像裝了馬達似的快速運動,,還不忘一手搭著陳老師的肩推著他跑,!陳老師嚇了一跳,,只得用笑聲來掩飾我們的慌張,,臉上掛著“我是哪個,我在哪,,我要做什么”的懵圈式笑容,。

陳老師的嘴巴張得老大了,露出了一排潔白的牙齒,。

那是大家見過陳老師跑得最快的一次了,,疾如閃電的他們瞬間在校園內(nèi)形成一道靚麗的風(fēng)景線。離比賽結(jié)束僅剩最后五秒了,,兩位同學(xué)第三加快了速度,,陳老師只得身體微微后傾,讓同學(xué)帶他跑步帶他飛,,不過終點不喊累,,三個人節(jié)奏極其其一致地向終點線沖去,此時陳老師的臉上仍掛著笑容,。

最后陳老師在一片歡笑聲和歡呼聲中越過了終點線,,同學(xué)們見狀,,立刻遞上了礦泉水,陳老師一邊大口喝著水一邊指著那兩個同學(xué),,笑著說:“你們這兩個小子……還真行……,!”

目前想起來也真是被人留戀,那段時光可算是學(xué)習(xí)生涯中最放松最開心的吧,!如果再舉辦一場如此的老師運動會,,我想我必然會讓陳老師“原地起飛”,哈哈哈哈,!

照片里的故事初中作文600字 照片里的故事初中作文開頭篇六

一張照片,,記載著一個故事;一張照片,,講述了一段經(jīng)歷,;一張照片,勾起了一份回憶,;一張照片,,飽含了一份情感。就是如此一張體形小而意義深遠的照片,,一般而又不一般的照片,,是多么值得我去珍藏。

我最喜歡的照片,,是二零零一年正月初中一年級時,,在我的新家三樓客廳拍下的。照片上明確地看見,,我和堂哥,、堂姐,、爺爺奶奶這祖孫五人坐在沙發(fā)上的合照,,我的手里還拿著一個從面前桌上的盤子里挑出的大蘋果。每逢從相冊里翻出這張照片時,,照片背后的故事,,我到目前還記憶猶新。

那是我兩歲時的正月初中一年級,,爺爺奶奶攜帶堂哥,、堂姐、叔叔,、嬸嬸到我家作客,。在閑聊的過程中,父親讓我和爺爺奶奶,、堂哥堂姐祖孫五人合影留念,。知曉了我坐的地方后,,我急忙找理由,讓父親先和我上四樓,。

上到四樓,,父親問我要做什么。我把心里話說岀來:“為何我不是坐中間,?”“由于堂姐是你們?nèi)齻€小朋友中的,,而且你和堂哥都是爺爺奶奶的孫子,當(dāng)然要在爺爺奶奶旁邊,?!备赣H答道?!翱墒悄棠桃呀?jīng)這么老了,,如果讓其他人看到是否會笑話我的?”“你如此想就錯了,,”父親接著又語重心長地教會我,,“其他人如何會笑話你呢?奶奶雖然年齡大了,,但她為了大家這個家,,經(jīng)歷了幾十年的艱辛,才有今天的幸福,。大家作為晚輩的應(yīng)當(dāng)孝順和愛戴她才對,。沒奶奶,就沒父親,,沒父親,,就沒你呀!”我恍然大悟,,認識到剛剛自己出現(xiàn)的錯誤,。假如讓其他人在照片中看到我坐在奶奶旁邊,,不但不會取笑我,,反而會覺得我是一個孝順長輩、富有愛心的好小孩呢,!

我開心地回到三樓客廳,,輕快地走到我拍照所坐的地方上,滿懷敬意地拿了一個大蘋果,,遞給奶奶,。奶奶微微一笑,把蘋果遞還給我,,慈祥地說:“奶奶年邁了,,牙齒不中用了,,乖孫的心意奶奶心領(lǐng)了,還是你吃吧,!”這個時候父親喊道:“大伙看我這里來,!”我手里拿著奶奶留給我的蘋果,凝看著鏡頭,。只聽得“咔嚓”的一聲,,這一美好的瞬間永遠地留在了照相機里。曬出相片后,,我又拿去過塑,,珍藏在相冊里。

一張照片,,里面有著一個如此的故事,;一張照片,令我的思緒飛回到十年前,;一張照片,,給我一次愛的教育。就是如此的一張既平凡又不平凡的照片,,它教會了我要掌握尊敬和愛戴長輩,。如此,才會讓大家的生活變得更美好,,讓大家的家庭更幸福,,讓大家的社會更和諧。

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