照片里的故事作文600字，一張照片能喚起人心中塵封已久的記憶,。每一張照片背后都一定有著非常有意思的故事,，或溫馨,，或感動(dòng)，或苦澀,。以下是小編為大家整理的的幾篇關(guān)于照片里的故事的中考滿分作文，供大家參考。下面跟隨小編一起去看看吧,。

照片里的故事滿分作文【篇一】

翻開那本塵封已久的相冊(cè),，那里面記載了我們?cè)S多童年的趣事，也記載一些痛苦的事,。但不論是痛苦的,，還是快樂的、有趣的……那些照片都是值得我們?nèi)セ貞浀?，雖然并不十分的甜美,。

不經(jīng)意，我的目光觸到這一張照片,，這是一張極其出眾,，對(duì)于我來說非常珍貴的老照片。照片中的我和幼兒園的同學(xué)把手中的同學(xué)伸向蔚藍(lán)的上空,，迎接那一年的校慶,。

記得，那是準(zhǔn)備校慶的時(shí)候,。由于年齡關(guān)系,，我們要離開幼兒園，離開親愛的老師,。小時(shí)任性的我,，一想到要與伙伴們分別，就連校慶也是悶悶不樂的,。老師伙伴們明白這將是在幼兒園的最后一個(gè)校慶,，為了讓學(xué)校氣氛活躍，有的家長還買來煙花與伙伴們共慶,。老師們與師生唱起了大家都熟悉的校歌,。都笑得如怒放的花朵般美麗，彩虹般多姿多彩,。這一天,，大家都累了。

我不明白,，離別的時(shí)刻,，為何這般熱鬧。

老師們千叮萬囑,，希望我和其它伙伴們勤奮努力,，給家人爭光，還送我們每人一首小詩,。

在那個(gè)晚上,，望著那空中蕩漾的迷人的星火，我和伙伴們興奮的把手迎向天空,。就在那一刻,，相機(jī)留下了這永恒的美麗瞬間,。

從家長們的目光里，我似乎看到了那股暖暖的愛的河流;那條長長的情的絲帶;那個(gè)硬硬的巖石般的希望,。

誠然,，歲月如歌而過，但兒時(shí)就已埋下的真情與希望卻還存在;即使,，?？菔癄€，那深情的一刻將永遠(yuǎn)是我前進(jìn)的動(dòng)力,。

這張乘載希望的照片不僅記下了我兒時(shí)的笑臉,，還記下了幼兒園燦爛的夜空。

照片里的故事滿分作文【篇二】

照片是一個(gè)奇妙的東西,，它能記下一個(gè)個(gè)回憶的瞬間,，讓人或難忘，或感動(dòng),，或開心，或深刻……一張張薄紙片,，講述著一個(gè)個(gè)故事,，記錄著你的每一個(gè)成長的印記。

有一天,，我枕在沙發(fā)的靠背上,，百無聊賴。突然,，我發(fā)現(xiàn)電視旁邊的一個(gè)大盒子,，便拿了過來，仔細(xì)一看,，相冊(cè)!輕輕翻開,，幾張舊的發(fā)黃的照片映入我的眼簾，定睛一看,，一個(gè)小小的頭,、細(xì)細(xì)的眼、肉嘟嘟的小手一個(gè)勁往嘴里伸,，嘿!這是我呀!我一下樂了,。

我一張一張地翻，一張一張地笑,，可翻到有一張,，我卻笑不出來了。

照片上,，是長大后的我,，和爸爸媽媽的合照,。我坐在爸爸媽媽中間，雙手放在膝蓋上,，笑得燦爛極了,。而爸爸媽媽則坐在兩旁，笑得如花一般,。乍一看,，這就是一張普通的照片，一張幸福的家庭合照,，但仔細(xì)一看,，我卻發(fā)現(xiàn)了細(xì)細(xì)的不一樣。我,，一臉笑容,，在眉宇之間卻有著一縷縷不情愿。而坐在兩旁的爸爸媽媽,，臉上也有一絲淡淡的感傷,。我馬上翻開以前的合照，只見我一手環(huán)著爸爸,，一手抱著媽媽,，一家三口，齊刷刷地笑得眼睛都看不見了,。

一瞬間,，我的嗓子好像被什么哽住了。我想不起那一天我干了什么,，可能執(zhí)意不去照相,，可能發(fā)泄情緒，可能……我就是不開心,。當(dāng)我這么不開心情愿的時(shí)候,，爸爸媽媽會(huì)怎么想?他們的女兒不再愛他們了?女兒叛逆了?又或者……我一下十分自責(zé)。我什么時(shí)候與父母漸漸行遠(yuǎn)了?什么時(shí)候只顧自己的想法?想想自己當(dāng)時(shí)的發(fā)泄,，淚水一下就流下來了,。

“吱——”門開了，媽媽的頭從門外探了出來,。我沖上前去,，一把抱住媽媽，淚水像開了閘的江,。我一把鼻涕一把淚,，哭著大喊：“對(duì)不起!我愛你媽媽!”

照片留下了你一個(gè)個(gè)回憶，但你也必須時(shí)刻關(guān)心你的父母，不能讓他們和你的隔閡越來越大,。

照片里的故事滿分作文【篇三】

寒假的一天,，我無意中看到了家中的幾本相冊(cè)，其中一本相冊(cè)的封面有一點(diǎn)泛黃,。我拂去了塵封已久的灰塵,，從里面透出了讓人回味的時(shí)光。我翻開了相冊(cè),，看到了一張照片：我親密的依偎在一個(gè)大個(gè)子叔叔旁邊,，他的皮膚黝黑，帶著一副墨鏡,，穿著一件藍(lán)色T恤,。這張照片不正是我要告別臺(tái)灣，臨行前在機(jī)場拍的嗎?這個(gè)大個(gè)子叔叔就是我在臺(tái)灣旅游時(shí)的導(dǎo)游阿元,。我的思緒陷入了深深的回憶中……

那天,，我們一登上旅游巴士，阿元就操著臺(tái)灣腔熱情地向我們打招呼,。頓時(shí),，我對(duì)臺(tái)灣充滿了好奇。阿元滔滔不絕的講著臺(tái)灣的歷史,，臺(tái)灣有名的小吃,，他突然的轉(zhuǎn)換了話題，說起臺(tái)灣人最愛的飲料是涼茶,。他一邊繼續(xù)講解，一邊側(cè)身摸出了一個(gè)小罐,，讓我們猜,，這里面是什么?我們面面相覷。他緩緩地從里面捏出一小撮,，舉起來說,，“這是臺(tái)灣有名的茶葉”。接著他繼續(xù)說：“我來示范如何制作涼茶,，大家在臺(tái)灣這幾天可以多喝些涼茶,，茶葉免費(fèi)提供。”大家聽了,，都情不自禁地鼓起掌來,。他走到車前拿起一個(gè)杯子，說：杯中先放入常溫的水,，但不要太滿,，然后根據(jù)水量放入茶葉，如果喜歡濃的,，可以多放一些,，放好后,，蓋上蓋子等上二十分鐘，涼茶就可以喝了,。阿元手拿茶葉罐,，不顧車在行進(jìn)過程中的顛簸，走到每一個(gè)人的座位邊,，發(fā)茶葉,。終于發(fā)到我了，我迫不及待地伸出雙手,，阿元沖我微笑,，把五片茶葉放在了我的手中。我按照阿元的步驟去做,，不一會(huì),，時(shí)間就到了，打開杯蓋,，輕輕地吸了一口,，慢慢地品嘗，多么清涼的茶啊!一直到現(xiàn)在,，我還用這種方法泡茶,，喝涼茶。

我合上了相冊(cè),，相冊(cè)似乎散發(fā)著淡淡的茶葉清香,。

照片里的故事滿分作文【篇四】

那是一張大眼睛的照片，而藏在照片里的故事,，是一個(gè)后續(xù)發(fā)展了二十多年的故事,。故事里的主人公從一個(gè)小學(xué)二年級(jí)的學(xué)生，已經(jīng)長成了一個(gè)孩子的母親,，而她還在用這張照片延續(xù)著藏在照片里的故事,。

如果用一個(gè)詞來總結(jié)這個(gè)藏在照片里的故事，那么這個(gè)詞就是“善”,。那張照片正是大家都看到過的貧困兒童“大眼睛”的照片,，照片上的小女孩是一位上小學(xué)二年級(jí)的學(xué)生，當(dāng)攝影師在他們教室里搜尋著可以記錄的畫面時(shí),，這個(gè)小女孩被相機(jī)記錄了下來,。她那雙大眼睛，不僅改變了她自己的人生,，也改變了許許多多貧困家庭里的輟學(xué)兒童,。

那張照片讓她印在了有善心的人們心中，在幾年后，她得到了一位好心人的資助,，她靠這位好心人的資助完成了自己的學(xué)業(yè),。當(dāng)然，她的人生能夠徹底改變,，也跟她的知恩圖報(bào)有關(guān),。她靠好心人的幫助以及自己的努力，完成了自己的學(xué)業(yè),，考入了理想的工作單位,，并且她一直念著自己是受過別人幫助才走到今天的原因，她在自己有了經(jīng)濟(jì)能力之后,，也開始了資助貧困兒童的事業(yè),。

那個(gè)大眼睛女孩，現(xiàn)在已經(jīng)是一個(gè)孩子的母親了,，她眼里的那種渴望卻依舊,。那是對(duì)愛的渴望，也是對(duì)知識(shí)的渴望,。她現(xiàn)在不斷通過自己的行動(dòng)去幫助著貧困地區(qū)的人民,，不僅給貧困兒童教書，也給他們提供物質(zhì)上的幫助,。

這些都是藏在大眼睛照片里的故事,，是一個(gè)后續(xù)發(fā)展了二十多年的故事。故事的主人公從一個(gè)被資助的孩子,，長到了一個(gè)資助別人的母親,，這些變化都是藏在照片里的故事，都是藏在這里面的善,。我知道,，這位大眼睛還會(huì)用她那雙眼睛去影響更多的人，她還會(huì)把這種善傳遞給更多的人,。

照片里的故事滿分作文【篇五】

寫完作業(yè)，抬頭看見桌子上擺放的相片,，照片中的女孩小臉漲的通紅,，差點(diǎn)就要哭出來的表情……思緒隨著照片回到了三年前的暑假……

夏天的太陽總是起得太早，耀眼的光逼得我也早早起床,。爸爸半瞇著眼睛,，略帶神秘地說：“走，帶你去捉螃蟹,。”我一聽,，開心得一蹦三尺高。爸爸帶我來到村外小河的下游，我們把帶來的東西拿出來擺好后,，爸爸邊擼起袖子邊對(duì)我說：“來吧,，我們兩個(gè)來比賽捉螃蟹。嘿嘿,，你這次絕對(duì)贏不了我,，我可是從小在這長大的呢!”我聽了爸爸的話，潛藏的好勝心被完全激了出來,，我毫不猶豫地答應(yīng)了爸爸的挑戰(zhàn),。爸爸拿出兩個(gè)籃子，發(fā)給我一個(gè),，規(guī)定在九十分鐘內(nèi),，看看誰捉的螃蟹多。我急忙擼起袖子,，卷起褲腿,，一副要去干架的樣子。我一聲令下,，我們父女便各自拿著籃子,，在河邊的石頭底下尋找螃蟹。

走著走著,，兩只螃蟹攔住了我的去路,，只見它們靠在一起，如膠似漆,，看到這兩只螃蟹如此地甜蜜,，我真不忍心去捉它們，只好繼續(xù)尋找目標(biāo),。過了十分鐘后,，我已經(jīng)捉了十幾只螃蟹了，爸爸也不落后,，也捉了很多只,。當(dāng)我要捉第十二只螃蟹的時(shí)候，那只螃蟹似乎注意到了我,，并擺出了戰(zhàn)斗的陣勢(shì),，舉著它那鋸子般的大鉗子向我比劃，好像在向我挑戰(zhàn),，我沒有動(dòng),，只呆呆地盯著它，它又肆意地向我比劃著它的鉗子,，我越看越生氣,，擺好捉它的架勢(shì),，投入了戰(zhàn)斗中，我準(zhǔn)備從它身后襲擊,。和它周旋了幾圈之后,，我迅速地伸手去捉，令我意想不到的是,，它居然以迅雷不及掩耳之勢(shì),，用那堅(jiān)硬無比的鉗子緊緊地夾住了我的手指，我的手指立刻紅了起來,，頓時(shí),，我痛得撕心裂肺地大叫起來：“哎呦!我的手!要斷了!”并且不停的抖著手指上吊著的大螃蟹，要多狼狽有多狼狽,。

爸爸正好走到我的旁邊,，看到我狼狽的樣子，竟然大笑起來,，我大喊到：“笑什么呀,，快點(diǎn)幫我把螃蟹拿開!”可爸爸卻不顧我被夾著有多痛，繼續(xù)一邊笑一邊拿起了手機(jī),，“來,，看鏡頭”。然后在我滿臉疑惑之中按下了手機(jī),。我滿臉通紅,，差點(diǎn)就要哭出來的表情，手上還掛著一只螃蟹,，整個(gè)活蹦亂跳的樣子就這樣被定格了,。待他拍完照后，才過來幫我把螃蟹拿開,。拿開之后,，我也不管手還痛不痛，又連忙拿起籃子,，繼續(xù)捉螃蟹,。最后，還是爸爸贏了,，我不服輸?shù)夭逯?，向爸爸說道：“哼，肯定是你乘著螃蟹夾住我手的時(shí)候,，偷偷地捉了好多螃蟹!這次不算，我們下次再比,。”爸爸笑著說：“你個(gè)小賴皮,，好,，下次我讓著你!”

每當(dāng)同學(xué)來我家玩或是有大人來做客時(shí)，看到這張照片的時(shí)候都會(huì)捧腹大笑,，這時(shí)我心里都會(huì)憤憤不已,，心里暗暗地說：你們也去試試被螃蟹夾到手指的滋味怎么樣，哼,，到時(shí),，看你們還笑不笑得出來?

不過，每一張相片的背后都有一個(gè)美妙的故事,，每一個(gè)故事都記載著我們的成長歷程的每一瞬精彩,，每一份美好回憶，雖然有時(shí)尷尬,，但我會(huì)將它們珍藏回味!

以上就是小編為大家整理的有關(guān)照片里的故事作文的全部內(nèi)容了,，希望能夠?qū)Υ蠹矣袔椭ｉ喿x更多精彩作文,，請(qǐng)持續(xù)關(guān)注可圈可點(diǎn),。

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