在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

照片里的故事作文400字 照片里的故事作文600字初中篇一

其實(shí)我不擅長手工，更不擅長干這種精細(xì)化的串珠子的活兒,。聽老師說,，我是這么多年來招進(jìn)的唯一一個(gè)男生。課間,，當(dāng)?shù)谝淮巫哌M(jìn)珠藝社教室的時(shí)候,，看見幾十名女生扎堆兒在那里閑聊，我不禁有點(diǎn)發(fā)傻,；那些女生們看見我進(jìn)來,，竟然爆發(fā)出雷鳴般的掌聲，這掌聲更讓我感到羞赧,。但是我沒有試聽之后離去,。

我并不擅長串珠。笨手笨腳的我常常把珠子丟得到處都是,，然后就蹲在地上找,，要么就是滿教室追著珠子跑；串珠規(guī)律呢,，半天摸索不透,，急得我滿頭大汗；一次次舉手問老師,，我都不好意思了,，好在老師還是很有耐心地一遍遍重復(fù)告訴我規(guī)律。

我選擇珠藝選修課,，全是因?yàn)橹樗嚴(yán)蠋煛鞘俏业恼Z文老師,。學(xué)校的老師們都是多面手，不僅能教文化課,，還能帶興趣班,。老師們的興趣特長支撐了學(xué)校九十多門選修,，在濱河，只有你想不到的選修,，沒有沒有的,。

當(dāng)我知道語文董老師也教珠藝選修，毅然決然報(bào)了這門科目,，根本沒有考慮自己是否喜歡,，是否擅長，是否學(xué)得輕松,。

董老師是我上初中以來最喜歡的老師之一,。一件淡黃色的衣衫，一頭并不黑的頭發(fā)還附贈一個(gè)雷打不動(dòng)的鐵劉海,，不高挺的鼻梁上架著一副正兒八經(jīng)的眼鏡,，嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真又平易近人，一眼看來就是一個(gè)書生模樣,。董老師的眼睛最是特別,，睿智中透著和善，還帶點(diǎn)機(jī)靈,。她這樣的老師，怕是不多見吧,！些許時(shí)認(rèn)真得活像個(gè)私塾先生,，些許時(shí)隨意得又像極了孩子王。

董老師上課氣氛活躍,，有人半路殺出“金句”,，有人接著話茬向下延續(xù)，有人甚至斷章取義反駁課本,。董老師常常會和我們一起探討,，然后把我們往“正路”上引，這時(shí),，總會以一聲經(jīng)典而又響徹全班的“你們聽一下,！”示意我們詳記。

不僅僅是我,，班級同學(xué)們都享受著與董老師徜徉學(xué)海的快樂,，有時(shí)成績起伏不定，我會告訴自己：那無盡頭的路上,，會有一盞明燈陪伴,，直至天邊破曉，朝霞初升,。這時(shí)我又會勁頭十足,，大步流星向前沖！

點(diǎn)滴的青春過往，散落在照片中的求學(xué)時(shí)光,，是我成長中最彌足珍貴的內(nèi)容,。一張照片，一幕銘記,，最美的年華就在路上,！

照片里的故事作文400字 照片里的故事作文600字初中篇二

我的像冊里保存著我許多的照片，有我上幼兒園時(shí)的照片,；也有我讀小學(xué)的照片,；還有我出外旅游的照片……

其中有一張照片讓我最難忘記，這張照片記載了一段有趣的事情,。雖然已經(jīng)過去了很久了,，但每當(dāng)我拿起這張照片，就讓我感覺好像又回到了那時(shí)的懵懂天真,。

瞧,，照片上有一個(gè)小女孩正坐在沙發(fā)上津津有味地吃著蛋糕呢,！

這個(gè)小女孩才剛滿三歲,，頭上扎著一個(gè)“沖天炮”,，身旁的蛋糕盒內(nèi)已經(jīng)空空如也,。而她,，滿臉涂著奶油,，簡直就是一個(gè)圣誕小老頭,，還用舌頭舔著手指上的奶油,，露出滿足的笑容望著前方,，好像要向大家宣布：嗯,，這個(gè)蛋糕的味道還真好吃……

她，就是小時(shí)候的我,。

你想知道這是怎么回事嗎,？別急，別急,，聽我慢慢道來,。

那一天是我的生日，爸爸專門從蛋糕店買回了一個(gè)小蛋糕,，因?yàn)樗惺乱鲩T,，叫我等他回來再給我慶祝生日。爸爸剛走,，看著這誘人食欲的蛋糕我可等不急了,。趁媽媽炒菜的功夫，我悄悄地把蛋糕“偷”到了手,。正準(zhǔn)備吃蛋糕,，可又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問題：明明看見蛋糕在盒子里,，伸手一抓，卻又不知被什么東西擋住了,。經(jīng)過我多次的嘗試,，我終于知道是什么東西在搗蛋了，原來是上面有一個(gè)透明的塑料蓋子,。我想用手把蓋子掰開,，可力氣不夠。打不開盒子我是不會罷休的,，這點(diǎn)小問題是難不到我這個(gè)天才的,。我用手死死地夾住盒子的底部，用腳使勁踢蓋子,，哈哈,，終于打開了。我毫不猶豫地伸手一抓,，滿手是奶油,。我先舔了舔，嗯,，味道不錯(cuò),！然后左一口，右一口地吃了起來……

“叮咚——”爸爸回來了,，他推開門往沙發(fā)上一看,，看見我臉上全是奶油，還象小貓一樣用舌頭舔手指,，盒里的蛋糕全被我一個(gè)人舔完了了。爸爸愣了愣,，嘴張得比雞蛋還大還圓,，然后爆笑了起來：“快來看啊，我家的圣蛋老人提前到了……”媽媽也尋聲跑了出來,，看著我又好氣又好笑,。而我，卻一副“我的地盤我作主,，我的蛋糕我想辦法我來吃”的驕傲樣,，還自得其樂、陶醉不已,！……

沒想到當(dāng)時(shí)這個(gè)“傻樣”也被爸爸乘機(jī)用相機(jī)定格了下來,。以至現(xiàn)在每當(dāng)我看到這張照片，就不由地開懷大笑,，因?yàn)槲倚r(shí)是個(gè)小饞貓,、小機(jī)靈鬼,，是家里的開心果。

照片里的故事作文400字 照片里的故事作文600字初中篇三

夜的窗外嘩嘩作響,，是風(fēng)是雨,，記憶里動(dòng)人的音符串串，飄蕩整間屋子,，一張偶爾翻閱的照片,，在我心中泛起點(diǎn)點(diǎn)回憶的漣漪。

在這個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,，我獨(dú)自坐在床邊,，看著那張照片，憶著那久違的同學(xué)們,，自從畢業(yè)后,，我就很少見到同學(xué)們了，除了現(xiàn)在班上的三位同學(xué),，我們班有十幾名同學(xué)去十堰讀了,，所以就很少見到了，就算偶爾見到了,，也都形同陌路一般,，擦肩而過都不會說話，也許見的太少早已忘卻了吧,！可我忘不了,，忘不了那一起生活、學(xué)習(xí)了六年的他們,，還是不自覺得想起那件往事——記得那是一個(gè)冬天,，輪到我打掃衛(wèi)生了，可那天偏偏不巧,，我肚子疼,，同學(xué)們知道后都來幫我打掃衛(wèi)生，那雖然都是小事,，但都體現(xiàn)了同學(xué)們的關(guān)心與熱情,。我相信，在某一天到哪個(gè)路口,，我們還會重逢,，因?yàn)槊恳淮蔚碾x別，都是為了下一次更好的相逢,。

“春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干?！边@句話用來形容老師再合適不過了,，老師們花費(fèi)自己的精力將知識傳授給我們,，就像春蠶一般，這也讓我想起了我的小學(xué)老師,，他們雖然在課堂上很嚴(yán)厲,，但是只要認(rèn)真聽講，聽清楚每一個(gè)重點(diǎn),，就覺得沒那么嚴(yán)厲,，然而，私下,，放學(xué)后與老師交流就發(fā)現(xiàn)老師一改以前的嚴(yán)厲,，就像是一個(gè)溫暖的知心人，學(xué)習(xí)上的困難向他們說,，他們一定會毫不猶豫地幫助我們講題,，這讓我想起了那一件事：那次我因感冒請假了一天，第二天早上的課間操,，數(shù)學(xué)老師將我叫到辦公室里給我“補(bǔ)課”,，幫我把那天沒來的課補(bǔ)上，課間操的時(shí)間本來是老師們可以休息的時(shí)間,，可是老師卻犧牲休息時(shí)間,，幫我補(bǔ)課，現(xiàn)在想起來都是滿滿的感激,，這樣的事,，不僅只有這一件，還有很多,，這些事雖然都小,，但都體現(xiàn)老師們的敬業(yè)。

前兩天路過學(xué)校,，不禁走了進(jìn)去,，母校還是那樣的美，那里的一草一木都還是記憶中的樣子,，教室也都沒有變，只是教室里坐著的人變了,，那三尺講臺上滔滔不絕,、不厭其煩地講課的人變了，一切都回不去了,，一切都只是回憶了,，走出校門，校門旁的小賣部依就在哪兒,，我進(jìn)去看到的依然是那幾張臉,，不知多久沒有再進(jìn)過這家店了,。不禁感嘆：母校真的好美。

美好的時(shí)光如花般輕輕綻開,，卻又悄悄逝去,，就像美麗的千紙鶴在生命的天空中踩著云朵飛過，留下的是道淺淺的痕,，卻深深地烙在我們的心中,，那些美好的回憶卻永遠(yuǎn)不會消失。

照片里的故事作文400字 照片里的故事作文600字初中篇四

這是一張邊角已經(jīng)泛黃照片：一個(gè)約莫七八歲的小姑娘,，戴著一頂破舊的而且又不合尺寸的草帽,，臉上有匆忙用水洗過而沒有擦干的痕跡，身著一件帶有補(bǔ)丁的連衣裙,。一只手上還攥著一個(gè)簡易的魚竿,，另一只手不知所措的藏在身后。身后還有一個(gè)比她大一點(diǎn)的男孩,，正蹲在地上不知道挖著什么東西,。

小姑娘就是母親，聽媽媽說,，這是她小時(shí)候留下來的唯一一張照片,。這照片里有一個(gè)故事，一輩子不會忘記,！

那是一個(gè)炎炎夏日,，孩子們干完家里的活兒，就忙不迭的來到“樂園”處尋找自己的樂子了,。當(dāng)時(shí),，媽媽正拿著簡易的漁具，坐在潺潺的河畔釣魚……媽媽說那時(shí)候的魚鉤不像現(xiàn)在的可以調(diào)節(jié)長短,，簡單到只有一桿細(xì)長的木棍或者竹竿,，一根線——是大人縫衣服用的棉線，一個(gè)魚鉤——用廢棄的塑料物品換來的,。魚餌就是小河邊天然的.——蚯蚓,。雖然簡單，但是每晚的魚湯還是很鮮美的,。

“拍照啦,，拍照啦……”遠(yuǎn)處傳來了有人拍照的聲音，可樂壞了孩子們,。大家紛紛放下小魚兒,，忙忙碌碌穿上鞋，跑去看“拍照”,。

當(dāng)時(shí)科技還并不發(fā)達(dá)的年代,，誰家有個(gè)黑白電視機(jī)都是可以炫耀全村的事,，何況是新出的照相機(jī)。于是大家都擠著想拍個(gè)照,，媽媽也在行列中……

一個(gè),，兩個(gè)，三個(gè)……好不容易輪到自己了,，慌慌張張的理了一下頭發(fā),，傻傻的對著“會發(fā)光”的燈頭看著，笑著,，就是不知道放下漁具,，來做個(gè)動(dòng)作。

等待那個(gè)攝像師幫孩子拍好照片的時(shí)候,，已經(jīng)到了黃昏,。稀薄的空氣被染上一層素淡的溫煦，多少有些月黃昏的味道,。被照到的那塊土地,，無數(shù)飛舞的瑩塵羽化成了天邊幾抹微紅的霞光。

“那你還去釣魚,？”

“當(dāng)然沒有了,，當(dāng)時(shí)就在想拍照的事情，都在笑各自在拍照的傻樣呢,，哈哈……”

“你不是說這是一張有故事的照片嗎,？哪里有故事？”

“有時(shí)候,，這張照片本身,，就是一個(gè)故事……”

看著這張照片，閉上眼睛,，腦海里就浮現(xiàn)出一幅畫面：

那是一片空曠的翻涌著麥浪的土地,，土地上的一切都仿佛披上了一層單薄的金裝，在夕陽下閃著昏暗又明亮的光芒,，而迎著夕陽的背后,，則是被拉長了的兩個(gè)影子。這兩個(gè)影子的主人,，把小小的腦袋湊在一起,，看著一張嶄新的照片。

照片里的故事作文400字 照片里的故事作文600字初中篇五

這張照片是我們學(xué)校運(yùn)動(dòng)會期間教工健身跑活動(dòng)的一張剪影,。你沒看錯(cuò)，照片中的主人公就是我們幽默搞笑但是教學(xué)認(rèn)真的班主任陳老師,。你知道嗎,？這張照片背后可是藏了不少笑點(diǎn)的,，今天我們就來好好回顧一下這個(gè)歷史的瞬間。

這是20xx年10月24日的下午,。在校工會的組織下,，我們學(xué)校開展了一次教工健身跑活動(dòng)。這次活動(dòng)幾乎所有老師都參加,，我們的陳老師當(dāng)然也不例外,。

隨著裁判員的一聲槍響，老師們在各自隊(duì)長的帶領(lǐng)下一起沖出了起跑線,。我們的陳老師在人群中并不顯眼,，光看他那條緊身的牛仔褲就知道他不是專業(yè)的——畢竟是科學(xué)老師哈哈哈。

只見大概四十的他踏著六十的步伐,，不緊不慢地跟在長跑隊(duì)伍后面,。我們的同學(xué)可是著急得不得了，非得讓老師跑快點(diǎn)兒,，于是想盡辦法地加油助威：“陳老師加油,！陳老師快點(diǎn)啊,！陳老師你再慢下去都要被女老師超過啦……,。”但是陳老師仍然保持著他那五邁的步伐,。我身旁的兩個(gè)同學(xué)實(shí)在看不下去了,，直接從人群中擠到了跑道上，難不成他們要……,。

兩位同學(xué)跟在陳老師的身后,，此時(shí)陳老師渾然不知。

一圈又一圈過去了,，比賽進(jìn)入了倒計(jì)時(shí),，可是陳老師卻在關(guān)鍵時(shí)刻慢下了腳步。兩位同學(xué)看時(shí)機(jī)已到,，互相點(diǎn)了點(diǎn)頭,，把手搭在了陳老師肩上。陳老師忽然一驚忙回頭看,，驚慌失措的他邊喘氣小跑邊轉(zhuǎn)頭說：“啊哈,。你們要干嘛？”兩位同學(xué)相視后一笑,，雙腿立刻發(fā)力,，像裝了馬達(dá)似的飛速運(yùn)動(dòng)，還不忘一手搭著陳老師的肩推著他跑！陳老師嚇了一跳,，只得用笑聲來掩飾自己的慌張,，臉上掛著“我是誰，我在哪,，我要干嘛”的懵圈式笑容,。

陳老師的嘴巴張得老大了，露出了一排潔白的牙齒,。

那是我們見過陳老師跑得最快的一次了,，疾如閃電的他們瞬間在校園內(nèi)形成一道靚麗的風(fēng)景線。離比賽結(jié)束僅剩最后五秒了,，兩位同學(xué)再次加快了速度,，陳老師只得身體微微后傾，讓同學(xué)帶他跑步帶他飛,，不過終點(diǎn)不喊累,，三個(gè)人步伐極其其一致地向終點(diǎn)線沖去，此時(shí)陳老師的臉上仍掛著笑容,。

最終陳老師在一片歡笑聲和歡呼聲中越過了終點(diǎn)線,，同學(xué)們見狀，立刻遞上了礦泉水,，陳老師一邊大口喝著水一邊指著那兩個(gè)同學(xué),，笑著說：“你們這兩個(gè)小子……還真行……！”

現(xiàn)在想起來也真是讓人留戀,，那段時(shí)光可算是學(xué)習(xí)生涯中最放松最快樂的吧,！要是再舉辦一場這樣的老師運(yùn)動(dòng)會，我想我一定會讓陳老師“原地起飛”,，哈哈哈哈,！

照片里的故事作文400字 照片里的故事作文600字初中篇六

打開那本陳舊的相冊，我的目光都會停留在這張照片上,，靜靜的看著這張照片,，不說話，只是嘴角微微地向上揚(yáng)著,，沉浸在美好的回憶里,。

那是家鄉(xiāng)的秋天，眺望遠(yuǎn)處,，柔和的夕陽,，絢麗的晚霞，橫臥在不遠(yuǎn)處的群山,，依山而建的一簇簇村落,，一家家房頂上升起了裊裊炊煙,。

遠(yuǎn)處，是一片金黃的稻田,，伴著豐收的喜悅,，如同彎著腰的農(nóng)民伯伯，以最為流行的健康膚色,，張揚(yáng)著農(nóng)家子弟的樸實(shí)。你瞧那顆顆飽滿的谷子,，好似跳動(dòng)著的音符,。一陣晚風(fēng)吹來，稻子一起一伏的,，仿佛金色的海洋,。稻田的邊緣，是一排排的絲瓜架,，瓜蔓兒上開滿了一朵朵金黃色的小花,，在綠葉的襯托下，分外美麗,。辛勤的小蜜蜂嗡嗡地唱著歌,，在花朵上采蜜。絲瓜棚旁邊的那塊碧綠的南瓜地上,，一個(gè)個(gè)大南瓜像一個(gè)個(gè)胖娃娃似的躺在瓜蔓母親的臂膀上,，夕陽的余暉輕輕地愛撫著她們，催她們?nèi)胨?。螞蟻?dāng)然也是常常見到的,，那兒正有著一群小螞蟻排著整齊的隊(duì)伍，趁天還沒有黑,，舉著剛發(fā)現(xiàn)的美食回家呢!看這,，有一兩只小甲蟲嗡嗡地扇動(dòng)著翅膀，也許是在尋找一個(gè)舒適的家吧,。當(dāng)然也忘不了鳴唱的蛐蛐兒,，不聲不響的跳來跳去的是螞蚱，蚯蚓在土下前行,，蝴蝶在花香里振翅,，青蛙在池邊歌唱，調(diào)皮的小魚兒再也呆不住了,，跳出水面來看看夕陽下的美景,，只留下晶瑩的水珠子撲向荷葉媽媽的懷抱，最后滑入池中,，蕩起一圈圈漣漪,。

我的家鄉(xiāng)還有一個(gè)特別的景色——山邊的泉水,。它是天然的，它從山頂上流下來,，經(jīng)過山腳下那幾塊大石頭,，流到我家的池塘里。泉水清澈透明,，清涼可口,。由于時(shí)間太久，大石頭上面留下了許多水流沖擊的水印,，石頭上長了一些青苔,，給石頭們穿上了青綠色的衣服，聽大人們講,，以前人們會到這兒來洗衣服,。

太陽落山時(shí)的景色非常漂亮，一道道火紅的晚霞抹在天空的邊緣,，旋即,，燃盡的火河把橙紅色的余暉傾瀉在園中輕柔飄逸的綠茵上，片刻功夫,，周圍的一切都暗淡無光了,，樹葉悄悄地低下了頭，青草也把頭匍匐到地上,，一切歸于寂靜,。

“嘿，嘿,，快來看我拍的照片,。”媽媽揮著手叫道,。我沖過去一看,，沒錯(cuò)，照片里正是家鄉(xiāng)的田野,。

這張照片不但留下了家鄉(xiāng)的美麗景色,，也讓我回憶起了兒時(shí)的往事。

照片里的故事作文400字 照片里的故事作文600字初中篇七

那是一張我小學(xué)六年級時(shí)的畢業(yè)照,，被我遺忘在了倉庫中的小紙箱里,。僅過去了不到一年的時(shí)間，那張照片的四角都已經(jīng)泛黃了,，還是借著一次搬家的機(jī)會才翻了出來,。

照片十分的粗拙，還滴上了些許墨汁,，這看起來不得不讓人感到厭惡,?？煽吹秸掌幸粡垙埵煜さ拿婵祝蜁刮意袢恍膭?dòng),，一聯(lián)想起和他們生活在一起的每時(shí)每刻,，那厭惡感就被趕到九霄云外去了。

他左手搭在我的肩上右手?jǐn)[出一個(gè)剪刀手,。這一幕定格在照片中,。他就是小明――我的泥沙朋友。小學(xué)六年他都陪在我身邊和我一起玩耍,。為了改善我內(nèi)向的性格,，我們一起體驗(yàn)了渾身是沙，回家被父母教訓(xùn)的快感,；體驗(yàn)了在烈日下小溪中游泳時(shí)的涼爽；體驗(yàn)了到山腳下一戶農(nóng)家的農(nóng)田里偷西瓜,，最后被農(nóng)田主人追著滿山跑的刺激感和西瓜為我們帶來的清爽,。一想到這些就讓我忍俊不禁，也讓我眼淚打轉(zhuǎn),。

他讓我體會到了能夠擁有朋友是一件多么值得慶幸的事情,。

站在小明右邊的是我們的另一個(gè)朋友，他雖然是后來才加入我們的,，但我們從他加入后便結(jié)成了“桃園三結(jié)義”

又是一次烈日,，我們抵擋不住熱浪的侵襲。就謀劃著去偷西瓜吃,，在去爬山的時(shí)候,，他們都比我爬的快。我不甘心,，于是加快了速度,，可意想不到的是腳下被太陽暴曬的干硬的沙子突然塌陷了下去。我隨著車子沖下山去,，他們看見了馬上沖了下來,。可不及了,，在太陽穴部位附近血流了出來,。我摸了摸受傷的部位，手上沾滿了血,，我頓時(shí)大哭了起來,。他們把我扶到診所，為了不耽誤我的治療,，他們并沒有告訴我的父母而是將自己的零花錢傾囊而出,，最后,，血止住了，也瞞過了父母,。

他們是我朋友圈中,，最重視的人，因?yàn)樗麄兣惆榱宋伊曛谩?/p>

看著這張照片,，我不禁流下了眼淚,，我十分懊悔自己沒能保護(hù)好這張照片，讓污垢遮蓋住照片中的其他部分以至于限制了我對其他同學(xué)回憶,。

現(xiàn)在我更要好好珍藏這張照片,，這張照片概括了我小學(xué)六年難忘的生活，我要將他們保存在相冊里面,，讓這張照片里的故事長久保存下去,。等到長大成年以后再翻出來看，這都是滿滿的回憶??！是金錢所不能及的！

照片里的故事作文400字 照片里的故事作文600字初中篇八

打開書柜,，第一眼看到的是一本陳舊的老相冊,。這本相冊是什么時(shí)候來到我家的？我不知道,。我只知道從我記事開始,，那本老相冊就已經(jīng)待在我的記憶里了。

我將那本相冊輕輕地從后向前翻,，感覺時(shí)光似乎已經(jīng)倒轉(zhuǎn)了,，我也慢慢從13歲回到了10歲、8歲,、5歲……幼時(shí)的記憶也越來越清晰,。

突然，我翻動(dòng)的手指停下來了,，那是怎樣的一幅照片?。”澈蟾呱街?，瀑布飛濺而下,，照片里的爸爸被一股水流噴了個(gè)正著，其余人都在四周哈哈大笑,。往日的回憶讓我又回到了從前的那段美好時(shí)光,。

那天清晨，天才剛剛亮,，我就被幾聲敲門聲吵了起來,。我揉了揉眼,，只見爸爸媽媽正站在門口，衣服已經(jīng)穿好了,。我問道：“起這么早干嘛呀,？”“去嶗山玩，不早點(diǎn)走,，就來不及玩了,。”我哼了一聲,，慢慢支撐起身體,，穿好衣服，和他們一起出了家門,。

到了嶗山,，我爸爸說：“我們來的這塊地方叫北九水，是嶗山的一部分,，如果光聽名字,，的話會以為這里只有九條河流，實(shí)際上這個(gè)地方一共有十八條河流,，被分為了內(nèi)九水和外九水?！蔽乙荒樀牟恍?，戲虐的說：“還有幾條有水？”“十八條,！”我爸爸一臉認(rèn)真地說,。“怎么可能,，如今天干物燥,，干了那么多條河，北九水怎么可能一條河也沒干,？”老爸一臉正色：“嶗山,，乃是一座名山；北九水,，最出名的就是水,。在這樣的情況下，北九水哪里有這么容易干,?！蔽曳艘粋€(gè)白眼，說：“歪理,?！鄙仙街?，只見每一條瀑布雖然不多，但卻別有一番壯觀,。這時(shí),，我突然發(fā)現(xiàn)我們走的是下坡路。走了一段,，忽然一個(gè)巨大的瀑布映入我的眼簾,，瀑布下，許多小朋友在用水槍相互噴水,，看得我心都癢癢了,。可轉(zhuǎn)念一想,，自己又沒有帶水槍,，再怎么看也不能變出一把來，于是轉(zhuǎn)過身,，想要繼續(xù)爬,。“哎呦”,，我一下子和爸爸撞在了一塊,，只聽見他說：“好心沒好報(bào)，好心給你買水槍,，你還撞我,。”我一聽,，連忙睜開眼,，只見爸爸正一手拿著兩只水槍，一只手在揉腦袋呢,。我一把奪過一支水槍,，拉著爸爸就往水里跑，誰知才下水,，爸爸就不知被誰噴中,，成了一只落湯雞。這時(shí)岸上傳來一陣笑聲,，我扭頭一看,，原來媽媽攝像機(jī)在就對準(zhǔn)了我們，咔嚓一聲,，剛才那一幕全被她拍下來了,。

那天，我和爸爸都玩嗨了，下午回去時(shí),，整個(gè)人都累得精疲力竭,。可是,，那次是我玩的最高興的一次,。

這本相冊承載的不僅僅是那段往事，還有我美好的回憶,。