人生天地之間,，若白駒過隙，忽然而已,，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,，一起對今后的學(xué)習(xí)做個計劃吧,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計劃嗎,？那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧,。

學(xué)年第二學(xué)期音樂教研組計劃 音樂教研組學(xué)期工作計劃篇一

我們音樂組把課程改革作為教學(xué)研究的中心工作,，明確學(xué)校藝術(shù)教育是全面實(shí)施素質(zhì)教育中的重要內(nèi)容，推進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育,，促使學(xué)生全面素質(zhì)的形成。進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，更新教育觀念,，推進(jìn)課程改革，立足“面對全體學(xué)生”的教育理念,，以深化音樂教育教學(xué)改革為核心，從縱向,、橫向廣泛實(shí)踐一系列藝術(shù)素質(zhì)活動為載體,，大力弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，切實(shí)提高各校音樂教育質(zhì)量和管理水平,，使我校學(xué)校音樂教育再上新臺階,。

1、發(fā)揮教研組的作用,，組織本組教師積極參與集體備課,、互相聽課、交流教案,，結(jié)合教師實(shí)際,，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)進(jìn)修等活動，不斷提高自身教育教學(xué)水平,。

2,、積極開展教研活動，加強(qiáng)音樂組的教育教學(xué)研討,。進(jìn)一步學(xué)習(xí)領(lǐng)悟《音樂新課標(biāo)》所倡導(dǎo)的教學(xué)理念和教學(xué)策略,，致力于構(gòu)建開放的富有活力的教學(xué)體系,，倡導(dǎo)自主合作探究的教學(xué)方式,，上好一節(jié)以“聆聽式審美教學(xué)”為主體的創(chuàng)新式的音樂課,，反思更新教育理念，善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，完善自己的教學(xué)設(shè)計,。

3,、積極參加內(nèi)外各種藝術(shù)節(jié)活動,，抓好課外興趣小組合唱陶笛舞蹈社團(tuán)的常規(guī)訓(xùn)練工作,。

1

2.15-2.21

2

2.22-2.28

王蒙蒙

3

2.29-3.6

鄒文潔

4

3.7-3.13

縣督導(dǎo)小組蹲點(diǎn)我校檢查

5

3.14-3.20

王蒙蒙

6

3.21-3.27

虞胡敏

7

3.28-4.3

8

4.4-4.10

小組活動

9

4.11-4.17

王蒙蒙

10

4.18-4.24

小組活動

11

4.25-5.1

鄒文潔

12

5.2-5.8

小組活動

13

5.9-5.15

王蒙蒙

14

5.16-5.22

小組活動

15

5.23-5.29

麻小菊

16

5.30-6.5

小組活動

17

6.6-6.12

王蒙蒙

18

6.13-6.19

19

6.20-6.26

20

6.27-7.3

學(xué)年第二學(xué)期音樂教研組計劃 音樂教研組學(xué)期工作計劃篇二

校本研訓(xùn)項(xiàng)目方案：強(qiáng)化音樂常規(guī),，提高音樂課堂實(shí)效

認(rèn)真貫徹國家,、省、市,、區(qū)《中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和《關(guān)于進(jìn)一步提高中小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量的若干意見》，圍繞發(fā)展學(xué)生核心素養(yǎng),，突出“學(xué)本課堂”教學(xué)理念，促進(jìn)課堂教學(xué)變革,。以“高效課堂”和“藝術(shù)學(xué)科質(zhì)量監(jiān)測”為重點(diǎn),，真正體現(xiàn)“以音樂為本”“以生為本”,。關(guān)注教師專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)的全員覆蓋和品質(zhì)優(yōu)化,努力提高音樂教師的教科研能力和教學(xué)水平,，全面提高學(xué)生藝術(shù)素質(zhì),。本學(xué)期，我們音樂教研組將根據(jù)學(xué)校的工作計劃要點(diǎn),，結(jié)合本學(xué)科的特點(diǎn),，以課堂教學(xué)改革和師資隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn),，以提高全組教師群體專業(yè)化水平為目標(biāo),，繼續(xù)加強(qiáng)自身修養(yǎng)，努力創(chuàng)新教學(xué),、創(chuàng)新學(xué)習(xí),、創(chuàng)新管理,。我們音樂組將繼續(xù)從創(chuàng)新思路,、注重實(shí)效,、科學(xué)管理入手，大力加強(qiáng)具有本教研組特色的管理建設(shè),，努力加強(qiáng)本組教學(xué)教研工作的計劃性,、針對性,、特色性,、科學(xué)性和實(shí)效性建設(shè),。全面提高每位教師的教育教學(xué)質(zhì)量，為我校的藝術(shù)教育全力以赴,，盡職盡責(zé),。

本教研組成員共5人,，分別在本校龍祥區(qū)任音樂專職教師。均為任教3年以上教師,。其中中學(xué)高級教師1人,，小學(xué)1級教師1人，小學(xué)二級教師3人,。教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,，教學(xué)研究能力強(qiáng),，有較強(qiáng)的責(zé)任心,。

特色之處：5位教研組成員,，其中1人為中層，學(xué)校行政事務(wù)繁多,，5位成員都從事音樂專業(yè)不同領(lǐng)域,，對于學(xué)校教研將起到相互促進(jìn),、互補(bǔ)的現(xiàn)狀。

1.踐行理念,。圍繞“立德樹人”,、“以美育人”的教育思想,，努力踐行“堅持審美感知,、突出藝術(shù)表現(xiàn)、增進(jìn)文化理解”的課改理念，以提升學(xué)生音樂美術(shù)核心素養(yǎng)為目標(biāo),，加強(qiáng)對教法,、學(xué)法,、課程及教研團(tuán)隊(duì)建設(shè)的研究，發(fā)揮音樂教育的獨(dú)特作用,。

2.教學(xué)變革,。全面推進(jìn)教育教質(zhì)量提升的契機(jī),，繼續(xù)跟進(jìn)“世界三大音樂教育理念”本土化的教學(xué)實(shí)踐研究,，結(jié)合龍灣區(qū)“新體系”精品課例展示活動，通過年度公開課,、藝術(shù)節(jié)成果匯報會與教師論壇,，推進(jìn)課堂變革,；開展音樂拓展性課程的研究、指導(dǎo)和總結(jié)工作,，階段性整理課程和課堂教研成果,，課堂教學(xué)有效實(shí)施經(jīng)驗(yàn),。

3.規(guī)范評價,。重視教學(xué)評價“督”與“導(dǎo)”的作用，規(guī)范學(xué)生學(xué)業(yè)評價,。同步啟動音樂學(xué)科“學(xué)段學(xué)業(yè)能力標(biāo)準(zhǔn)”與“學(xué)業(yè)能力評價方案”的編寫工作，將學(xué)科核心素養(yǎng)明確化,、具體化、可測化，使素養(yǎng)提升工程有標(biāo)可循,、有據(jù)可依。

4.團(tuán)隊(duì)建設(shè),。集團(tuán)校有專職音樂在編教師7位,，遵循區(qū)教師發(fā)展中心工作精神，深刻理解學(xué)科教研組建設(shè)在教育變革時期的新作用,、新內(nèi)涵。以“落實(shí)教學(xué)常規(guī),、凝練教學(xué)風(fēng)格、開發(fā)團(tuán)隊(duì)課程,、分級教研攻堅”為導(dǎo)向,，打造合作,、合力,、和諧的教研團(tuán)隊(duì),，樹立樂于挑戰(zhàn)、敢于拼搏,、勇于超越的教研精神,。

1．切實(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí)研討,，努力提高綜合水平

加強(qiáng)教師理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，將定期組織組內(nèi),、外學(xué)習(xí),、相互探討交流及反思、自學(xué)自練相結(jié)合,，深入解讀課程標(biāo)準(zhǔn),，更新教育理念,，不斷提高理論修養(yǎng),。

2．認(rèn)真落實(shí)課改精神,，努力提高教學(xué)效果

關(guān)注學(xué)生情感，營造寬松,、民主,、和諧的教學(xué)氛圍。

構(gòu)建“知識與技能,，過程與方法，情感,、態(tài)度價值觀”為一體的教學(xué)目標(biāo)體系；構(gòu)建 “合作,、自主,、探究”的學(xué)習(xí)模式,；采用聽,、說,、唱、玩,、想、演,、做、畫的方式,，鼓勵學(xué)生積極參與，大膽表達(dá),，在活動過程中體驗(yàn)、感受,，培養(yǎng)興趣，提高能力,。

組織好課外活動，使課堂學(xué)習(xí)得以延伸,，并使學(xué)生在活動中獲得新知。繼續(xù)抓好聲樂,、器樂、舞蹈才藝生的培養(yǎng),，做好社團(tuán)的訓(xùn)練工作，為區(qū)藝術(shù)節(jié)比賽做好積極準(zhǔn)備,。

3．致力追求以校為本，努力提高教科研水平

以校本培訓(xùn)為主陣地,，經(jīng)?；?、專題化,、系列化開展教研活動，加大研討力度,，力求活動的實(shí)效性,，不斷探索和實(shí)踐，努力提高教科研水平,。

重視自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和提升，強(qiáng)化基本功訓(xùn)練,，不斷提高專業(yè)和教學(xué)技能。

積極開展集體備課,，注重理解新教材，創(chuàng)造新模式,，設(shè)計新課型,，運(yùn)用新方法,，突出研究性、實(shí)效性,。

開展經(jīng)常性聽課,、評課系列活動，做到聽,、評,、導(dǎo),、學(xué),，推動課堂教學(xué)效果的提高，不斷豐富教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。

4.教師自身素養(yǎng)提升

本學(xué)期組內(nèi)每人要靜下心來讀書，要求每人每周不少于1小時,，期末參加校級優(yōu)秀教研組。

1,、認(rèn)真開展教研組制定的各種教研活動,，提高音體美教師專業(yè)素養(yǎng)，以教研促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量,，提高教學(xué)方法的實(shí)用性和教學(xué)的實(shí)效性。

2,、加強(qiáng)教師間的溝通，形成和諧共進(jìn)的工作氛圍,，在原有的教學(xué)模式上，加強(qiáng)教師間教學(xué)上的溝通,，互相協(xié)作，共同進(jìn)步的工作機(jī)制,，逐步形成開放式教學(xué)的教學(xué)新模式,，形成教師間團(tuán)結(jié)謙讓的良好教風(fēng)。

3,、在藝體教學(xué)的課堂上,，強(qiáng)調(diào)教師講、改、評與學(xué)生練有機(jī)結(jié)合的教學(xué)模式,，規(guī)范教學(xué)過程,。

4、以強(qiáng)化月份常規(guī)檢查和月份小結(jié)來促使教師的專業(yè)發(fā)展和自我管理能力,。本學(xué)期繼續(xù)堅持常規(guī)工作每月一小查,，活動情況中的不足及時反饋和通報給組內(nèi)教師,，要求限期改正；并作為期末組內(nèi)考核的依據(jù),。

5,、明確對學(xué)生的專業(yè)要求,，教學(xué)中做到抓兩頭,，帶中間,，保證班級學(xué)生的整體進(jìn)步。

6,、認(rèn)真組織好興趣小組活動,，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)審美情趣，塑造完美的藝術(shù)品格,，為學(xué)生的發(fā)展搭建成才的平臺。

9,、真正關(guān)注每一個學(xué)生的'發(fā)展,，通過藝術(shù)教育，增強(qiáng)學(xué)生的自信心，促進(jìn)文化學(xué)習(xí)和其他思維品質(zhì)的提高,。

10,、挖掘教學(xué)過程中的生動案例，總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，撰寫教學(xué)心得，形成自己的研究成果,。

11,、充分發(fā)揮組內(nèi)區(qū)、市、縣級骨干教師的引領(lǐng),、示范作用,。

12、借助學(xué)?！八牧︱?qū)動式”的實(shí)踐研究,，促教師專業(yè)成長,。