時(shí)間過(guò)得真快,,總在不經(jīng)意間流逝,,我們又將續(xù)寫(xiě)新的詩(shī)篇,,展開(kāi)新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了,。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢,?以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧,。
第一學(xué)期教務(wù)處工作計(jì)劃表篇一
1.嚴(yán)格課程和教輔資料的管理
(1)規(guī)范辦學(xué)行為,、嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃,,開(kāi)齊開(kāi)足規(guī)定課程,。認(rèn)真落實(shí)省,、市各項(xiàng)規(guī)定,加強(qiáng)課程建設(shè),,豐富課程資源,大力開(kāi)展校本課程和研究性學(xué)習(xí)課程的開(kāi)發(fā)與建設(shè),,形成富有我校特色的校本課程體系,及時(shí)進(jìn)行教學(xué)案二次修改和調(diào)整,,針對(duì)新高考政策,不斷更新教學(xué)案并形成校本,。
(2)抓好課程表,、作息時(shí)間表、課外活動(dòng)表等的制定和管理,。維護(hù)課表的嚴(yán)肅性和權(quán)威性,任何人不準(zhǔn)私自調(diào)課,。加強(qiáng)音、體,、美,、信息技術(shù),、體育與健康、研究性學(xué)習(xí),、通用技術(shù)等課程的監(jiān)督管理,。
(3)嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為,,嚴(yán)格控制各學(xué)科的作業(yè)量,,做好教材的征訂工作,,切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān),。任何學(xué)科教師不得私自為學(xué)生訂購(gòu)教輔資料,。
2.學(xué)科中心組,、備課組的建設(shè)和管理
(1)加強(qiáng)學(xué)科中心組建設(shè)。學(xué)科中心組長(zhǎng),、備課組長(zhǎng)要強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),、質(zhì)量意識(shí),,以身作則,,做到肯吃苦、肯學(xué)習(xí),、肯鉆研,、肯奉獻(xiàn)。以課堂為載體,,加強(qiáng)調(diào)研,,隨堂聽(tīng)課,做到及時(shí)看,,經(jīng)常聽(tīng),,隨時(shí)查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,。組織好學(xué)科中心組長(zhǎng)進(jìn)入年級(jí)教學(xué)的管理配合各年級(jí)部做好教學(xué)的督查,。
(2)繼續(xù)加強(qiáng)備課組建設(shè),認(rèn)真落實(shí)集體備課的各環(huán)節(jié),。備課組長(zhǎng)要根據(jù)學(xué)生實(shí)際,,依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)、會(huì)考說(shuō)明,、高考說(shuō)明,,認(rèn)真指導(dǎo)全組成員高質(zhì)量的編寫(xiě)好每節(jié)課的教學(xué)案,,并精心選擇習(xí)題。各備課組的集體備課要按照學(xué)校規(guī)定的時(shí)間如期舉行,,每次集體備課要有中心發(fā)言人,,并做到人人準(zhǔn)備,個(gè)個(gè)發(fā)言,,每次必須有兩位教師主發(fā)言,,并就有關(guān)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行共同研討、修改,、完善,,在此基礎(chǔ)上編寫(xiě)好學(xué)校統(tǒng)一格式的教學(xué)案。
3.音,、體,、美學(xué)科的教學(xué)管理
(1)根據(jù)我校實(shí)際情況,音樂(lè),、美術(shù)課既要培養(yǎng)學(xué)生的興趣,,又要發(fā)揮學(xué)生的特長(zhǎng)。
(2)體育活動(dòng)組織
①體育組要認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,。平時(shí)的體育課堂要加強(qiáng)學(xué)生的引體向上的訓(xùn)練,。
②要認(rèn)真組織好跑操、廣播操及活動(dòng)課,,切實(shí)抓好課間操質(zhì)量,,確保學(xué)生每天體育鍛煉不少于1小時(shí)。
(3)要認(rèn)真做好體育教學(xué)工作,,上好每一節(jié)體育課,,講授體育健康知識(shí),全面提高學(xué)生身體素質(zhì),。特別注意強(qiáng)調(diào)體育課上的安全意識(shí)和安全措施,。
4.加強(qiáng)各功能室的建設(shè)和管理
抓好信息技術(shù)課的教學(xué),,加強(qiáng)對(duì)微機(jī)室管理,。開(kāi)齊開(kāi)足規(guī)定的實(shí)驗(yàn)課,合理安排,,提高各功能室的利用率,。加強(qiáng)制度建設(shè),健全各功能室使用情況記錄,,實(shí)驗(yàn)室各項(xiàng)安全防范措施責(zé)任到人,。注重過(guò)程管理,注意積累資料,。各功能室工作人員作風(fēng)要嚴(yán)謹(jǐn),,要達(dá)到規(guī)范性要求,,不斷增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。新建的圖書(shū)館準(zhǔn)備全面啟用,,要以良好的環(huán)境和精神面貌服務(wù)于全體師生,,使圖書(shū)館的利用率達(dá)到最大化。實(shí)驗(yàn)室管理要進(jìn)一步規(guī)范化,,實(shí)驗(yàn)設(shè)備和藥品的使用,、保管和借出要按制度執(zhí)行,實(shí)驗(yàn)老師要認(rèn)真準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn),,及時(shí)更換儀器和試劑,,保證實(shí)驗(yàn)教學(xué)正常化,。理化生教師和實(shí)驗(yàn)室人員要加大對(duì)學(xué)生實(shí)驗(yàn)的管理力度,,同時(shí)要注重實(shí)驗(yàn)室環(huán)境管理,同時(shí)每月上交裝備中心活動(dòng)通訊稿一篇,。
5.嚴(yán)格規(guī)范學(xué)籍管理
規(guī)范學(xué)籍管理,。根據(jù)學(xué)籍管理有關(guān)規(guī)定,結(jié)合我校實(shí)際,,實(shí)行省教育廳統(tǒng)一的學(xué)校學(xué)籍電子化管理,,繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)籍管理的有關(guān)規(guī)定,切實(shí)抓好學(xué)額鞏固工作,,學(xué)生檔案,、學(xué)籍卡以及轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué),、畢業(yè),、肄業(yè)等相關(guān)資料,要規(guī)范管理,,并妥善保管,。按上級(jí)要求,及時(shí)上報(bào)相關(guān)表冊(cè)或數(shù)據(jù),,使學(xué)籍管理制度化,,規(guī)范化。
6.抓好考試管理
認(rèn)真組織好每學(xué)期兩次的期中,、期末考試,,每次考試要結(jié)合我校學(xué)生實(shí)際,盡可能將命題難度系數(shù)控制在0.75左右,。加強(qiáng)考試期間的班級(jí)管理,,做好考試前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。考后做好各年級(jí)考試質(zhì)量分析工作,,認(rèn)真研究分析教與學(xué)情況,,做出正確的客觀評(píng)價(jià),召開(kāi)師生座談會(huì),,開(kāi)展學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查,,分析教學(xué)情況,提出針對(duì)性的改進(jìn)措施,,將質(zhì)量分析落到實(shí)處,。
7.教學(xué)考核制度管理
(1)逐步完善教學(xué)常規(guī)考核辦法、教師工作量績(jī)效考核辦法,。
(2)針對(duì)學(xué)校制定的績(jī)效教學(xué)考核獎(jiǎng)勵(lì)辦法,,對(duì)教師進(jìn)行客觀、公正的考核,。
(二)強(qiáng)化過(guò)程管理,,提高教學(xué)效率
嚴(yán)格教學(xué)常規(guī),抓好教學(xué)“六認(rèn)真”管理,,切實(shí)把備課,、上課、作業(yè)布置和批改,、考試,、輔導(dǎo)和考核等環(huán)節(jié)落到實(shí)處,突出過(guò)程管理的核心環(huán)節(jié),,強(qiáng)化“在備課上下功夫,,在課堂上顯本領(lǐng),在作業(yè)上出效益”的教學(xué)觀和價(jià)值觀,,真正做到“備課有效,、課堂高效、訓(xùn)練實(shí)效”,。
1.備課要充分,,目標(biāo)要明確,要求做到三結(jié)合,,即課程標(biāo)準(zhǔn),、教材內(nèi)容與學(xué)生實(shí)際相結(jié)合,基本知識(shí),、基本技能與綜合運(yùn)用相結(jié)合,,德育滲透、知識(shí)體系與心理素質(zhì)相結(jié)合,。
2.上課要精講,方法要靈活,要求做到三不,,即不上無(wú)準(zhǔn)備之課,,不上目標(biāo)不明確之課,不上一講到底之課,。要充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,,使師生互動(dòng)得當(dāng),信息反饋及時(shí),,杜絕教師一講到底的“滿堂灌”,。
3.訓(xùn)練及時(shí),容量恰當(dāng),。要重視基礎(chǔ)訓(xùn)練,,作業(yè)分層要求,抓好重點(diǎn)錯(cuò)題的滾動(dòng)練習(xí),,嚴(yán)格控制作業(yè)量,,防止搞題海戰(zhàn)術(shù)。本學(xué)期各學(xué)科要用好教師學(xué)生的錯(cuò)題集,。
4.輔導(dǎo)要及時(shí),,針對(duì)性要強(qiáng)。特別重視個(gè)別輔導(dǎo),,要為基礎(chǔ)較差的學(xué)生提供發(fā)展的機(jī)會(huì),,為優(yōu)秀學(xué)生提供更廣闊的上升空間,真正體現(xiàn)“奠成功之基,,鋪幸福之路”的辦學(xué)理念,。
5.作業(yè)布置與批改要落實(shí)到位。教務(wù)處組織學(xué)科中心組,、備課組對(duì)作業(yè)處理的情況隨機(jī)進(jìn)行檢查,。
6.開(kāi)展推門(mén)聽(tīng)課制度。本學(xué)科教師每周的組內(nèi)公開(kāi)課必須參加,。工作5年內(nèi)的年輕教師,,所有行政人員、學(xué)科中心組成員及備課組長(zhǎng)每學(xué)期聽(tīng)課不得少于18節(jié),,其他教師必須每學(xué)期聽(tīng)課不少于15節(jié),。新上崗教師和第一次擔(dān)任高三教學(xué)的教師教學(xué)進(jìn)度要相對(duì)滯后于老教師,必須先聽(tīng)課,,再實(shí)施自己的教學(xué),。建立評(píng)課制度,由校行政,、備課組長(zhǎng),、骨干教師定期、不定期地對(duì)在聽(tīng)課中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行評(píng)價(jià)和診斷。
(三)加強(qiáng)基礎(chǔ)年級(jí)教學(xué),、會(huì)考,、高考研究,抓實(shí)抓好小高考及高三畢業(yè)班工作
高一年級(jí)以養(yǎng)成教育,、夯實(shí)基礎(chǔ)為重點(diǎn),,把握好教學(xué)起點(diǎn),努力減小分化,,通過(guò)嚴(yán)格管理讓學(xué)生真正達(dá)到“讓習(xí)慣符合規(guī)范,,讓規(guī)范成為習(xí)慣”。進(jìn)一步縮小與兄弟學(xué)校的差距,,激發(fā)教與學(xué)的熱情,,保持良好的發(fā)展態(tài)勢(shì),著力推進(jìn)幸福課堂,。高二年級(jí)積極備戰(zhàn)小高考,,以科學(xué)管理、突出重點(diǎn),、全面合格為重點(diǎn),,加強(qiáng)語(yǔ)、數(shù),、英教學(xué),,提高小高考一次性合格率,進(jìn)一步加大目標(biāo)生群體,,重視選修課教學(xué),,小高考的一次性合格率達(dá)到98%以上。高三年級(jí)以扎實(shí)高效,、協(xié)調(diào)發(fā)展,、穩(wěn)步提升為重點(diǎn),總結(jié)新高考,,確保成績(jī)穩(wěn)步提升,,20xx年本三及以上學(xué)生上線率達(dá)70%以上。各年級(jí)各項(xiàng)教學(xué)質(zhì)量指標(biāo)達(dá)鎮(zhèn)江市同類學(xué)校中上游水平,。
認(rèn)真抓好高三學(xué)生英語(yǔ)聽(tīng)力的訓(xùn)練,。英語(yǔ)聽(tīng)力的訓(xùn)練要充分利用課間和學(xué)生在家的時(shí)間進(jìn)行,要集中訓(xùn)練和個(gè)別指導(dǎo)訓(xùn)練相結(jié)合,。
抓實(shí)教學(xué)環(huán)節(jié),,提高復(fù)習(xí)效率。本學(xué)期考試多,,教學(xué)任務(wù)重,,各備課組要根據(jù)學(xué)科特點(diǎn),,認(rèn)真制訂切實(shí)可行的各輪復(fù)習(xí)計(jì)劃。高三第一輪的復(fù)習(xí)安排到3月中旬的“四市一?!鼻敖Y(jié)束,。第一輪復(fù)習(xí)的任課教師要反復(fù)研究《考試說(shuō)明》和《教學(xué)要求》,,要以夯實(shí)知識(shí)為前提,,要注重學(xué)生學(xué)法的指導(dǎo),站在學(xué)生的角度,,多考慮“如何學(xué)”的問(wèn)題,,作業(yè)的布置要有針對(duì)性,重點(diǎn)知識(shí)重點(diǎn)練,,難點(diǎn)知識(shí)反復(fù)練,,易錯(cuò)知識(shí)比較練,堅(jiān)決反對(duì)題海戰(zhàn),。第二輪復(fù)習(xí)既要注意基礎(chǔ)又要重視知識(shí)的前后聯(lián)系和綜合性,,使學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)掌握得更加牢固。過(guò)程中穿插綜合訓(xùn)練,,通過(guò)訓(xùn)練既達(dá)到模擬和適應(yīng)的目的,,又能進(jìn)一步地提高解題的能力、速度,,特別是解題的規(guī)范化訓(xùn)練要進(jìn)一步加強(qiáng),。各備課組教師要進(jìn)一步加強(qiáng)研究,分工合作,,精心編制好隨堂作業(yè),。
本學(xué)期,教務(wù)處將按照上級(jí)部門(mén)的要求,,在校長(zhǎng)室的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,腳踏實(shí)地做好各項(xiàng)教學(xué)管理和服務(wù)工作,為進(jìn)一步提高我校管理水平和教學(xué)質(zhì)量而努力奮斗,。