每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，一起來看看吧

德育國旗下講話稿篇一

盧 靜

各位老師,、同學(xué)們：

大家好,！

新的學(xué)期隨著開學(xué)典禮的圓滿成功開始了,，望著領(lǐng)獎臺上那些師生的身影,，你是否也燃起了與他們并肩向前、努力拼搏的激情,？那么就請你們在本學(xué)期的德育工作中去播撒收獲的種子吧,。

新學(xué)期我校的德育工作目標(biāo)是：

1、營造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。紀(jì)律方面要求達(dá)到：進(jìn)出樓井然有序,，操場無打鬧，走廊無跑跳,，室內(nèi)不嘈雜,；衛(wèi)生方面要求達(dá)到：操場無紙屑，走廊無灰塵,，室內(nèi)物品擺放有序,，木見本色，窗明幾凈,。

2,、把學(xué)生培養(yǎng)成知禮儀，懂規(guī)范,，守校紀(jì),，愛清潔，會學(xué)習(xí)的好孩子,。

3,、做好普九工作，讓學(xué)區(qū)內(nèi)的`適齡兒童都能入學(xué),。

這三大目標(biāo)要通過以下兩個措施來完成,。

一、規(guī)范常規(guī)管理,。

1,、繼續(xù)嚴(yán)抓值周工作,，規(guī)范學(xué)生習(xí)慣，提高值周教師和班級管理的管理能力,。及時對值周教師,、值周生進(jìn)行上崗培訓(xùn)，加大管理力度,，督促到位,，總結(jié)及時。

2,、堅(jiān)持班隊(duì)會,、升旗儀式教育。

班級充分利用班隊(duì)會時間有計劃有創(chuàng)新的開展活動,，不得挪作它用,。

每周一舉行升旗儀式，通過國旗下講話對學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣,、思想品德進(jìn)行指導(dǎo),。

二、拓展德育活動,。

勵志教育,、感恩教育、法制安全教育是學(xué)校德育活動的三大主題,。

1,、勵志教育：通過時間活動，參觀德育展廊,，舉行開學(xué)典禮,，開展小型多樣的體育活動，以及完善成長記錄袋來實(shí)現(xiàn),。

2,、感恩教育：圍繞開展學(xué)習(xí)踐行《弟子規(guī)》活動來進(jìn)行。

3,、法制安全教育：主要通過法制,、安全教育講座及常規(guī)管理來實(shí)現(xiàn)。教育宣傳力爭做到每月一次,，并讓學(xué)生寫出心得體會以增強(qiáng)教育的實(shí)效性,。

同學(xué)們，寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦寒來,。在你們成長的道路上，一定會遇到這樣或那樣的困難，也許是一道數(shù)學(xué)題沒做對,，被家長數(shù)落了一頓,，也許是一次作業(yè)忘了完成受到了老師的批評，也許是一次值日出了差錯,，又讓你多值了一次……老師告訴你：這些都沒關(guān)系,，只要我們這次錯了，下次別再錯,；這回忘了下回別再忘,；把這一次的差錯在下一次及時改正。只有這樣我們的付出才會有收獲,，來吧,！同學(xué)們投入到校園生活，班級生活中去吧,，老師一定會幫助你們順利走過本學(xué)期這段成長路程,。也相信同學(xué)們一定會更加努力，取得更大的進(jìn)步,。

德育國旗下講話稿篇二

每逢周一或者重大節(jié)日,，學(xué)校一般都要舉行升旗儀式,。做好升旗儀式上的講話,，對于培養(yǎng)師生愛國情感、培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)秀品格,、形成良好校風(fēng)等都有十分重要的作用,。本學(xué)年，雷峰中學(xué)進(jìn)一步優(yōu)化國旗下講話,，將其作為學(xué)校德育工作的主陣地之一,，力求最好的效果。

一,、講什么?

首先,，講話內(nèi)容貼近學(xué)生、貼近生活,、貼近實(shí)際,。我們堅(jiān)持不講空話，做到講話內(nèi)容貼近學(xué)生生活,，貼近學(xué)生心理,，講學(xué)生關(guān)心的事，說學(xué)生想聽的話,。在講話中,，我們注重引導(dǎo)。讓學(xué)生樹立“從我做起，從現(xiàn)在做起”的觀念,，傳遞正能量,。10月21日，洪鵬斌校長利用國旗下講話,，向全校師生發(fā)起了“光盤行動”倡議,，呼吁全校師生都參與到活動中來，以光盤為榮,，以浪費(fèi)可恥,，向浪費(fèi)說不。10月28日,，夏閱斌老師表彰10月份“每月之星”獲獎學(xué)生,，讓全體學(xué)生知道：榜樣就在我們身邊，學(xué)習(xí)榜樣,，監(jiān)督榜樣,。

其次，講話內(nèi)容要及時,。重要節(jié)日,、學(xué)校里的重要活動都是重要的教育時機(jī)，及時教育能提高教育的效果,，否則,，效果就會大打折扣。11月是我校的“感恩教育月”,，七(2)班學(xué)生做《感恩老師》的國旗下講話,，拉開這次主題活動的序幕。

二,、由誰講?

國旗下講話,，不是由一個或幾個人壟斷，否則,，學(xué)生會感到厭煩,。講話的人員可以是校長、中層行政人員,，也可以是老師,、學(xué)生。

最后,，國旗下講話,，不能一講了之，講完后需要進(jìn)一步進(jìn)行強(qiáng)化教育,，只有這樣,，講話才能真正收到實(shí)效,。

德育國旗下講話稿篇三

老師們、同學(xué)們：

大家早上好!

不知你是否注意到,，我們的社區(qū)中經(jīng)常會出現(xiàn)“社區(qū)是我家,，衛(wèi)生靠大家”的標(biāo)語，那是因?yàn)榍鍧嵉纳鐓^(qū)環(huán)境能帶給我們一個愉悅的心情,，我們的家長都會告訴同學(xué)們,，在家不要隨手亂扔垃圾，因?yàn)檎麧嵉募彝キh(huán)境能帶給我們一種溫馨的感覺,。

同學(xué)們,，我們在初中時段有至少三分之一的時間在這個校園中度過，我們有百分之七十以上的時間在社會中生存,，那么,，我們生命的絕大部分將與其他人共享，每個人的舉手投足都在影響著其他的人,，也在被其他人影響著自己,。

有一首歌這樣唱道：只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間,。當(dāng)你在校園中行走,，是否會看到有的同學(xué)邊走邊吃，有的同學(xué)在籃球場上吃東西后將包裝袋隨手一丟,，有的同學(xué)將空的飲料瓶扔在廁所的下水道里……而有的同學(xué)在校園里看到有垃圾會主動把它撿起來,，有的看到地面有口香糖的污跡就主動借來鏟子把它清除干凈……

最兇惡的罪犯都會千方百計留下自己的性命，因?yàn)樗€愛惜自己,，但是他不懂得一個不愛惜自身所處環(huán)境的人是沒有資格談自由和平等的,。我國古代的《易經(jīng)》也很講究天時,、地利,、人和，因?yàn)橐粋€成功的人背后必定會有一個他所深愛和服務(wù)著的社會,，一個不會愛惜自身周圍環(huán)境的人必將被環(huán)境所唾棄和懲罰,。

我們每個星期都安排了班級去紅豐三、五社區(qū)和北齊巷社區(qū)進(jìn)行青年志愿者服務(wù),，幫助社區(qū)打掃衛(wèi)生等,，有的同學(xué)還冒雨去活動，因?yàn)樗麄兠靼?，社會需要大家的共同努力才能和諧,。前一個星期，我們發(fā)現(xiàn)學(xué)校里面的衛(wèi)生情況沒有得到同學(xué)們應(yīng)有的重視,，我們不少包干區(qū)都出現(xiàn)了沒有及時清理的垃圾,，宣傳櫥窗的玻璃變的不再清晰，樓梯上經(jīng)常會看到餐巾紙和包裝紙?zhí)稍诘孛妫茖W(xué)館的公共教室地面和抽屜變得骯臟不堪,，育德樓六樓以上的樓梯走路能“一步一個腳印”,，洗手間的水池里有餐巾紙,，育才樓前面的花壇成了隱性的垃圾場,，有的同學(xué)的抽屜翻開來臭不可聞……

有的國家可以用服務(wù)社會的時間來補(bǔ)償自己犯下的一些較輕的罪行，我們的國家人口眾多,，并且已經(jīng)邁入老齡化社會,，更需要我們年輕一代去服務(wù)社會，反哺社會,，這就是我們通常意義上的青年志愿者,，而我們中學(xué)生一定能做好的事情就是當(dāng)一名“衛(wèi)生志愿者”，打掃自己的家庭讓自己住得舒適,，打掃我們的校園讓自己學(xué)得舒心,，打掃我們所居住的社區(qū)環(huán)境讓自己做問心無愧的公民。

同學(xué)們,，學(xué)校培養(yǎng)人才的目的不僅僅是為了給社會提供具有高學(xué)歷的人,，更是為了培養(yǎng)三百六十行的各色人才，而貫穿于著三百六十行的唯一導(dǎo)線就是服務(wù)于環(huán)境的品質(zhì),。偉大的無產(chǎn)階級領(lǐng)袖毛主席在文章中寫道：房子是要經(jīng)常打掃的,，不打掃就會布滿灰塵;臉是要經(jīng)常洗的，不洗就會灰塵滿面,。

希望我們能多發(fā)現(xiàn)我們校園內(nèi)的衛(wèi)生死角,，然后慢慢地不再找得到衛(wèi)生死角的蹤影，同學(xué)們,，我們要像對待自己的臉一樣對待學(xué)校的“臉”——校園環(huán)境衛(wèi)生,。真正建設(shè)一個整潔的校園、衛(wèi)生的城市,、和諧的社會,。因?yàn)椤靶@的衛(wèi)生，我們今天的責(zé)任;社會的和諧,，我們明天的使命”,。

德育國旗下講話稿篇四

敬愛的老師、親愛的同學(xué)：

早上好!下星期,，我們就將迎來期末考試,。期末考試不僅是對每個人綜合素質(zhì)的一次檢驗(yàn)，更是對我們自信心,、自覺性,、意志力,、誠信度的一次檢驗(yàn)。對于考試,，各科老師一定教給了你們許多復(fù)習(xí)迎考的好方法,，今天，在這里我想給大家談三點(diǎn),。

第一,、誠信考試。

社會主義核心價值觀的個人價值層面：愛國,、敬業(yè),、誠信、友善,。對我們學(xué)生而言,，誠信方面的集中體現(xiàn)，莫過于對學(xué)習(xí)的誠信,、對考試的誠信,。有一小部分同學(xué)，在曾經(jīng)的考試中有過不良的記錄,，用一些不合理的方式去追求分?jǐn)?shù),。在乎分?jǐn)?shù)是好事情，因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)代表了一個學(xué)生在這一門學(xué)科里一個學(xué)期,、一年乃至三年的學(xué)習(xí)成果如何,，但是如何獲得分?jǐn)?shù)則體現(xiàn)了一個人的價值觀、體現(xiàn)了一個人的道德素養(yǎng),、體現(xiàn)了一個人是否誠信,。我校教育的宗旨是育人鑄魂，各位首先是一個生活在社會上的人,，其次的身份才是一名學(xué)生,，接收教育都是為了更好的迎接社會挑戰(zhàn)和要求。當(dāng)心社會對誠信的要求也越來越高,，社會需要誠信友善之人,，不需要弄虛作假的人。希望在本次考試中,，無論同學(xué)們的考試成績是好是壞，都能夠誠信考試,，用真實(shí)的成績給自己的本學(xué)期學(xué)習(xí)畫上一個真實(shí)的句號,。

第二，以從容,、自信的心態(tài)去對待考試,。提前準(zhǔn)備好考試相關(guān)用品,、科學(xué)安排好復(fù)習(xí)時間，以勤奮,、踏實(shí)的態(tài)度贏取令人滿意的成績,。俗話說：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢,?！痹鷮?shí)充分的準(zhǔn)備是獲得從容自信的心態(tài)最有力的保障。

第三,，要集中精力,，充分利用時間。時間對每個人都是公平的,，怎么去利用它,，這完全取決于你。時間像海綿,，能擠出多少水,，關(guān)鍵還在于同學(xué)們自己。虛度光陰,，一天24個小時,，努力學(xué)習(xí)，一天也是24個小時,，距離考試還有一周時間,，請同學(xué)們抓緊剩下的時間，做好復(fù)習(xí)迎考,。

考試在即,，剩下的時間由你來把握，相信你一定能抓住它,，駕御它,。只要我們?nèi)σ愿埃欢〞〉脻M意的成績!

德育國旗下講話稿篇五

一,、國旗下講話的德育功能

國旗下講話是學(xué)校德育課程的重要載體,，與其它德育載體相比，國旗下講話具有不可替代的價值,。學(xué)校的德育工作與國旗下講話相結(jié)合,，具有以下“四性”：

首先，是它的莊嚴(yán)性,。國旗隨著雄壯的國歌在校園中冉冉升起,，整個校園彌漫著莊嚴(yán)肅穆的氛圍，能夠激發(fā)學(xué)生發(fā)自內(nèi)心的高尚情感,，引起學(xué)生的深度思考,。

其次,，是它的及時性。講話內(nèi)容結(jié)合最新發(fā)生的國內(nèi)外大事和全校學(xué)生中最近出現(xiàn)的典型事例,，大大加強(qiáng)了德育的主動性和實(shí)效性,。

第三，是教育主題的群體性,。全校師生聚集在一起,，無論是感慨還是喜悅、歡呼,，都讓學(xué)生感受到思想和情緒的共振,。

第四，是充分發(fā)揮演講的魅力和戰(zhàn)斗力,。能把語言藝術(shù)的優(yōu)點(diǎn)充分發(fā)揮,，實(shí)現(xiàn)演講者與聽眾之間的現(xiàn)場交流與互動。精彩的國旗下講話甚至可以影響和改變?nèi)说囊簧?，是學(xué)校德育課程的重要組成部分,。

二、具體做法

(一)嚴(yán)把國旗下講話稿質(zhì)量關(guān),。

1.集體擬題,。每學(xué)期開始，由政教處牽頭,，校長審閱,，制定國旗下講話安排表。

2.個人擬稿,，集體審稿,、改稿。也可聘請水平較高的語文老師擬稿或指導(dǎo)修改,。

如,，針對母親節(jié)感恩教育，采用學(xué)生個人擬稿,、政教處審稿的方式,，征集學(xué)生感恩母親的真實(shí)生活故事，選出感人的幾篇,，集中在升旗時進(jìn)行演講,。針對蓬萊市初中男籃勇奪冠軍這一喜訊，聘請語文老師擬寫振奮人心和激勵上進(jìn)的頒獎詞,。

3.適當(dāng)安排試講

每周五對國旗下講話的主持學(xué)生和講話學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn),。首先讓他們在政教處老師的指導(dǎo)下進(jìn)行初講，然后讓講話學(xué)生到班級或語文老師面前進(jìn)行試講,，最后利用雙休日在家里對父母進(jìn)行試講,，并由父母進(jìn)行評判和適當(dāng)指導(dǎo)。

(二)注重內(nèi)容和形式的多樣性,。

1.內(nèi)容上

①以發(fā)生在我身邊的事或生活中的 “小故事,，大道理”為主流的講話內(nèi)容，重在對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,、行為習(xí)慣教育以及人生觀,、價值觀教育等。

②以重大節(jié)日為主流,，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義,、民族精神以及法律法規(guī)、安全,、節(jié)儉等系列教育,。

③以小公民責(zé)任教育為主流的“為校爭榮，我的責(zé)任”系列頒獎講話,，旨在對學(xué)生進(jìn)行集體榮譽(yù)感和責(zé)任意識教育,。

2.形式上

有班級學(xué)生主持并講話;學(xué)生會主持系列頒獎儀式并講話;政教處針對性的德育系列講話。

(三)講話后要深化教育,。

一般地,，周一上午的國旗下講話內(nèi)容也是下午每周班會的主題，在班會上,，各班圍繞國旗下講話的精神進(jìn)行學(xué)習(xí),、討論和交流，延續(xù)在升旗儀式的教育活動,。如,，“紀(jì)律與文明”國旗下講話后，各班利用班會進(jìn)一步進(jìn)行常規(guī)養(yǎng)成教育,，學(xué)習(xí)中學(xué)生守則和校園常規(guī)管理細(xì)則,，達(dá)到深化、強(qiáng)化教育的目的,。

三,、取得成效

我校國旗下講話質(zhì)量明顯提高，教育功能明顯增強(qiáng),，成為我校德育的品牌項(xiàng)目,。

在內(nèi)容上，既體現(xiàn)了主旋律教育,，又緊貼學(xué)生生活實(shí)際,，內(nèi)容涉及了中學(xué)生生活的方方面面，而且能及時解決學(xué)生的心理疑惑,。日常教育與主題教育相結(jié)合;校內(nèi)教育與校外教育相結(jié)合;灌輸教育與自我教育相結(jié)合,，“三結(jié)合”教育方式充分發(fā)揮“講話”的功能,，使“講話”者大庭廣眾之下的心理素質(zhì)和演講能力都得到提高，使“聽話”者思想品德,、個人素養(yǎng)等也得到有效提升,，“國旗下講話”這個德育載體更是促進(jìn)了學(xué)校工作的全面發(fā)展。

德育國旗下講話稿篇六

這一周的星期一,，輪到我們班國旗下表演了,，

我最喜歡小品了，首先菜頭上場了,，一邊走一邊哭,，這時小西魏冠杰走了過來說：咦？菜頭,，菜頭說：嗚嗚,！我再也不要回家！我再也不要回家了,！小西問：你和媽媽吵架了,？菜頭點(diǎn)點(diǎn)頭又搖搖頭又點(diǎn)點(diǎn)頭。小西用力的搖菜頭說：到底怎么啦,！菜頭說：嗯......她把我網(wǎng)線給拔了.......;小西把菜頭帶到仔仔家聽課還做了上網(wǎng)的安全知識檢查,。

我喜歡國旗下表演！

國旗下表演

藍(lán)天下,，迎著初升的晨曦,，我的心里感到萬分的激動，我們在這里舉行莊嚴(yán)而隆重的升國旗儀式而國旗下表演活動這周輪到我們班表演了,。

今天,，我早早地來到了班級，為表演做好一切的準(zhǔn)備,，八點(diǎn)整鈴聲響起,，我們排好隊(duì)伍陸陸續(xù)續(xù)地來到了后場就位，當(dāng)主持人喊著口號,，我們站在國旗下,，舉目迎望那高高飄揚(yáng)的紅旗，眼前展現(xiàn)出一幅雄雞傲立的畫面我們偉大祖國的版圖,。

隨后就開始了我們精彩的節(jié)目表演,，第一個節(jié)目是小提琴龍的傳人，那動聽的樂曲飄進(jìn)了你的腦海里,，使你沉醉在音樂當(dāng)中,，是呀！我們的祖國就是條偉大的長龍，想要沖出東海,，去沖擊那萬里長空,。緊接著就是有趣的相聲表演，相聲表演也是非常的精彩,，雖然是相聲,，但是他還教我們?nèi)ザ?，守法,，多么有意義的相聲表演呀！最后就是我們的節(jié)目舞蹈咖哩咖哩一個動感而又活力的表演,，帶領(lǐng)著大家愉快地活動起來,，活動的最后，我們還給大家朗讀了核心價值觀,。相信大家也都不會忘記那刻骨銘心的24個字,。一個既緊張又興奮的國旗表演將很快的告一段落。

國旗下表演

今天是星期一,，輪到了我們四年四班在國旗下表演,。老師讓我們早起，七點(diǎn)準(zhǔn)時到學(xué)校做準(zhǔn)備,。

我一過來就看到家長們忙著給我們班的同學(xué)化妝,、梳頭發(fā)、整理服裝,。因?yàn)槲乙呀?jīng)在家化了妝,，所以我就在一旁觀看。等我們所有人都準(zhǔn)備好了就下樓,。我們在后臺時,，滿心期待著上臺亮相，大家又是蹦又是跳,。我心想:快開始了,，今天會不會一切順利呢?對了，講相聲的時候我可千萬別笑啊,。拜托了,，我的嘴巴。

終于開始了,，主持人黃冉然和丁泓宇上了臺,。接著我們負(fù)責(zé)朗誦的同學(xué)也上了臺。當(dāng)丁宏宇說道：請大家回答,。我們一起開始朗誦：五星紅旗升起來,，紅色黃星分外艷哇，朗誦完，我們雖然是一個紅色隊(duì)的背景,，但還是感到非常自豪,。因?yàn)殡m然我們作為背景很單純，但是開場和結(jié)束都是由我們來的,。所以當(dāng)個背景我已經(jīng)很滿足了,。在相聲表演的時候，我突然聽到一句,，讓我差點(diǎn)笑場了,。相聲表演者丁宏宇說道：當(dāng)然是好好唱啊，聲音洪亮??！而另外一個相聲演員周翔睿則說：那國歌里面的英文是怎么回事兒？人家唱起來,，起來,，起來，你在那兒唱up,，up,，up。我笑得合不攏嘴了,。

最后我們念了二十四字社會主義價值觀,，向粉絲謝幕，走下了臺,。

德育國旗下講話稿篇七

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家早上好！

大教育家孔子說：“少成若天性,，習(xí)慣如自然,。”“少成若天性”就是指小的時候養(yǎng)成的習(xí)慣會像人的天性一樣自然,、堅(jiān)固,，甚至說可以變成你的天性了。以至于以后所取得的成功,，創(chuàng)造的奇跡,，很多方面都是在小時候形成的習(xí)慣所支撐的。人們的行動,，多半取決于習(xí)慣,。一切天性和諾言，都不如習(xí)慣有力,，因此,，我們從小就應(yīng)該養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

國內(nèi)外教學(xué)研究統(tǒng)計資料表明，對于絕大多數(shù)學(xué)生來說,，學(xué)習(xí)的好壞,，20%與智力因素相關(guān)，80%與非智力因素相關(guān),。而在習(xí)慣,、興趣、信心,、意志,、性格等主要非智力因素中，習(xí)慣又占有重要位置,。古今中外在學(xué)術(shù)上有所建樹者,，無一不具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

良好學(xué)習(xí)習(xí)慣形成后,，將影響我們的生物鐘，調(diào)動我們的潛意識為學(xué)習(xí)服務(wù),，通過條件反射的方式提醒我們自覺去做應(yīng)該做的事情,，使之在不知不覺中被完成。好的習(xí)慣一旦養(yǎng)成,，便可終生受益,。

良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是學(xué)有所成的關(guān)鍵。同學(xué)們要特別注意養(yǎng)成以下三個至關(guān)重要的習(xí)慣：

第一,、一心向?qū)W的習(xí)慣

一心向?qū)W的習(xí)慣,，是所有學(xué)習(xí)習(xí)慣中最重要的習(xí)慣。這種習(xí)慣一旦養(yǎng)成,，我們就會自覺地甚至不由自主地把萬事萬物都與學(xué)習(xí)聯(lián)系起來,，我們的大腦便會成為容納知識百川并且對其進(jìn)行過濾、加工,、再造的法寶,。

第二、制定計劃的習(xí)慣

制訂計劃是為了堅(jiān)持,。大目標(biāo)短時間內(nèi)不能很快見效,，但你可以看到自己每天在努力，基礎(chǔ)差并不可怕,，關(guān)鍵要堅(jiān)持不懈,。你可能走了一千步還沒有看到成功，但不要放棄,，你會發(fā)現(xiàn),，也許成功就在一千零一步的拐彎處,。

第三、主動思考的習(xí)慣

學(xué)生如果沒有主動思考的習(xí)慣,，好象一部靜止的汽車,，是由老師推著走的，只有當(dāng)你形成主動思考的好習(xí)慣的時,，汽車才像打著了火,，就能自己跑起來了。

同學(xué)們,，良好習(xí)慣是通過每一天,、每一步良好行為的積累和沉淀而實(shí)現(xiàn)的。這些行為規(guī)范看上去都很細(xì)小,，對于你來說只要事事用心,，就能養(yǎng)成良好習(xí)慣。

生活是一方沃土,，你播種什么,，就會收獲什么：播下一種心態(tài)，收獲一種思想,；播下一種思想,，收獲一種行動；播下一種行動,，收獲一種習(xí)慣,；播下一種習(xí)慣，收獲一種命運(yùn),。

良好的書寫習(xí)慣,、良好的作業(yè)習(xí)慣、良好的紀(jì)律習(xí)慣,、良好的聽課習(xí)慣,、良好的自我學(xué)習(xí)習(xí)慣，都會奠定我們中學(xué)時代乃至一生的的命運(yùn),。美國著名教育家曼恩說：“習(xí)慣像一根纜繩,，我們每天給它纏上一股新索，要不了多久,，它就會變得牢不可破,。”

同學(xué)們,，讓我們將好習(xí)慣的種子埋下,，用恒心去澆灌，用良好的習(xí)慣,，奠基美好的人生,，成就生命的精彩,！

我的講話到此結(jié)束，謝謝大家!

德育國旗下講話稿篇八

國旗下講話2篇

讓我們把學(xué)習(xí)作為每日的挑戰(zhàn),，作為生活對我們的磨練,，讓我們懷著樂觀與自信迎接戰(zhàn)斗！正向那位哲人所說的：“要么你駕馭生命,，要么生命駕馭你,，你的心態(tài)決定了誰是坐騎，誰是騎師,。

同學(xué)們,，學(xué)習(xí)是一件非常艱苦的事情，但是,，請不要抱怨家長們那些期待眼神吧,！其實(shí)，換一種角度：并不是家長們逼迫我們好好學(xué)習(xí),，而當(dāng)今這個社會要求家長們培養(yǎng),、教育好我們，從而使我們在這個社會上有立足之地,。對待這個問題,，請換一種心態(tài)。正如一個盛著半杯水的水杯,，悲觀的人永遠(yuǎn)說它是半空的，而樂觀的人則會說它是半滿的,。不同的心態(tài)決定了他們對待生活的態(tài)度,。換一種心態(tài)，學(xué)習(xí)生活將不再是陰霾的天空,，而是一方艷陽天,。

書富如海,，天外有天,，稱心如意，究竟有幾人能夠呢,？但只要想起桌頭小山般的.書本,，深夜里撐開沉重的眼皮,，星光下暗暗立下的誓方，課間十分鐘無數(shù)伏于桌面補(bǔ)充睡眠的同學(xué),，自己在平時確實(shí)做到了”以責(zé)人之心責(zé)己,，以恕己之心恕人“,為了自己的目標(biāo)能不斷追求，清醒的挫折意識下,，有著強(qiáng)有力的與挫折抗?fàn)幍挠職夂蜎Q心,，在困難中勇往直前,，經(jīng)住了風(fēng)雨吹打。想起拼搏過,、焦慮過,、備起過，只有這樣,，我們才能夠說：我們沒有虛度年華,。

面對失敗，讓我們銘記一位老者的話：一個人如果失敗了,，并不證明他永遠(yuǎn)完了,；如果他認(rèn)輸了，并且退卻了,，那他才永遠(yuǎn)完了,。做人第一，做學(xué)問第二,。人生離不開拼搏,，就像我們不能拒約成長一樣。

同學(xué)們,，讓我們邁開輕松的步代,，迎著涼爽的晨風(fēng)，努力奮發(fā),！

瑯瑯書聲是我們獻(xiàn)給太陽的禮贊,，晶瑩露珠是我們迎接日出的眼睛。

同學(xué)們,，在陽春三月――學(xué)雷鋒活動大力開展的日子里,，讓我們互相幫助，為我校早日成為全國一千所高等實(shí)驗(yàn)中這努力吧,！

年輕的朋友們,，請珍惜每一個晴朗的早晨用生命中最濃的激情，最美期待迎接日出,，讓那燦爛的朝陽點(diǎn)綴我們的壯麗人生,！

九九級四班全體同學(xué)

二ooo年二月二十八日

國旗下的講話是國旗下的講話：閱讀將改變的人生

新華社的一個報道在國內(nèi)引起強(qiáng)烈反響。中國出版科學(xué)研究所的調(diào)查發(fā)現(xiàn),，5年來我國國民的讀書率持續(xù)走低,，比下降了8.7個百分點(diǎn)。兩年后的調(diào)查顯示：圖書閱讀率連續(xù)6年走低,，國民閱讀率首次低于50%.這是一個值得關(guān)注的問題,。

我再給大家一組全世界平均每年每人讀書的數(shù)據(jù)：以色列猶太人為每年64本；俄國人為55本,；美國每年每人讀書50本,。而中國平均每人每年讀書不足5本,。 我們知道猶太人是很聰明的，愛因斯坦和馬克思都是猶太人,。只占美國人口3%的猶太人獲得了27%的諾貝爾獎,。猶太人這么聰明，其中一個重要的原因就是喜歡 閱讀,。閱讀最大的魅力是在于它能夠?qū)⑽淖衷陬^腦中轉(zhuǎn)化為畫面,。所以它能培養(yǎng)想象力創(chuàng)造力。而看電視就沒有這個功能,。

我們中國是一個讀書大國,，自古以來就有”書香門第“、”腹有詩書氣自華"之說,。

我們所熟知的古人勤奮讀書故事太多了：囊螢映雪,、鑿壁借光、懸梁刺骨,。我這里再講一個非常感人的,、也很凄涼的一個故事。古時候有一個人叫伏生,，這個人 10歲開始拜師學(xué)習(xí),，也就開始研讀《尚書》（是一本很難讀的古書）。伏生是一個熱愛閱讀的人,，非?？炭唷Ｋ炭嗟绞裁吹夭?？他把自己關(guān)在一個冰冷而潮濕的 石頭房子里,，這樣的房子，第一安靜,，第二冰冷而潮濕逼迫你經(jīng)常醒過來讀書。他在這個房子里反復(fù)誦讀《尚書》,，他是怎么記他讀了多少遍的呢,？他在自己腰上系 上一根繩子。這根繩子有80尺長,。這當(dāng)然不能當(dāng)腰帶啊,，這系完以后腰得凸出一大圈啊，80尺,。每背一遍《尚書》,，他打一個結(jié)，每背一遍《尚書》,，他打一個 結(jié),。很快這根繩子就打滿了結(jié),。《尚書》自然也背得滾瓜爛熟,。古人都這么熱愛讀書何況我們現(xiàn)代人呢,？大家知道就在本月6日瑞典皇家科學(xué)院宣布，華人科學(xué)家高 錕與另外兩名美國科學(xué)家獲得諾貝爾物理學(xué)獎,。我在網(wǎng)上瀏覽了高錕的簡歷,，他出生于上海金山的一個書香世家，在十歲之前他就能熟讀四書五經(jīng)（《四 書》有《論語》《孟子》《大學(xué)》《中庸》,?！段褰?jīng)》有《詩經(jīng)》《書經(jīng)》《易經(jīng)》《禮記》《春秋》）這說明高錕從小養(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣，這對他的成長并最 終成為光纖之? （國旗下的講話：閱讀將改變的人生父無疑是至關(guān)重要的,。

那么作為小學(xué)生應(yīng)該看哪些書呢,？當(dāng)然不能單讀作文選，童話,、寓 言,、歷史、人物傳記,、自然科學(xué),、散文小說自己看得懂都可以看。我們學(xué)校圖書館還是有一些好書的,?？吹揭恍┩瑢W(xué)借到書后，坐在臺階上迫不及待地讀起來,。（等 不及拿到班上）我很感動,，這些同學(xué)說不定以后就是我們中華文化的重要傳承者。

最后,，我以《閱讀改變?nèi)松芬粫闹骶幇偷ふf的一句話作為結(jié)束語：閱讀令人睿智豁達(dá)優(yōu)雅美麗,。不論出身高貴與卑賤，閱讀可以改變?nèi)松淖鴺?biāo)和軌跡,，奏響人生的樂章,。

德育國旗下講話稿篇九

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好,！

我是來自高三（12）班的張xx,，今天，我演講的題目是《勤奮,，成就輝煌人生》,。中國有句俗話，叫做“一勤天下無難事?！?。唐朝文學(xué)大家韓愈就曾說過“業(yè)精于勤，荒于嬉”也就是說,，學(xué)業(yè)方面的精深造詣來源于勤奮好學(xué),。唯有勤奮者，才能拾到機(jī)遇的鑰匙,，才能打開成功的大門,。

我們都知道，在世界頂級的體育賽場上,，每一個冠軍都來之不易,。他們冬練三九，夏練三伏,，同時還要承受巨大傷痛的折磨,，如果沒有堅(jiān)強(qiáng)的意志，拼搏的精神,，他們又怎么會登上世界最高領(lǐng)獎臺呢,？在群星閃耀的中國體壇上，鄧麗萍的身體條件并不出色,，身高僅1.50米的她因手腳短粗,，個子太矮而無緣省隊(duì)。但她絕沒有放棄,，憑著自己艱苦的訓(xùn)練,，以罕見的速度，無所畏懼的膽色,，13歲就奪得全國冠軍,，15歲獲得世界冠軍，16歲在世錦標(biāo)賽上成為女子團(tuán)體和女子雙打的雙料冠軍,，19歲時又勇奪巴塞羅那奧運(yùn)會女子單打冠軍和女子雙打冠軍,。

勤人登山易，懶人伸指難,，天下沒有免費(fèi)的午餐,，亦沒有不經(jīng)勤奮就獲得的成功。碌碌庸庸的人永遠(yuǎn)只能對別人勝利的果實(shí)垂涎嘆息,。

默默耕耘，用心付出,，這樣的一生才能讓自己過的無怨無悔,。

年少伏首案桌，嘆求學(xué)歲月難熬,。

白鬢回望一生,，感命運(yùn)何等輝煌,！

合肥一模近在眼前，距離你的輝煌還有多遠(yuǎn),？

最后,，我僅代表高三（12）班全體同學(xué)，祝愿老師身體健康,，工作順利,，祝愿同學(xué)金榜題名，笑傲人生,！我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家！

德育國旗下講話稿篇十

老師們,，同學(xué)們：

大家上午好,！

今天我國旗下講話的題目是《好習(xí)慣，益終身》,。

關(guān)于習(xí)慣,，有這樣一個謎語：我是你的終身伴侶，我是你最好的幫手,，我也可能成為你最大的負(fù)擔(dān),，我可以推著你前進(jìn)，也可以拖累你直至失敗,，我是所有偉人的奴仆,，我也是所有失敗者的幫兇，偉人之所以偉大,，得益于我的鼎力相助,，失敗者之所以失敗，我的罪責(zé)同樣不可推卸,。抓住我吧,、訓(xùn)練我吧、對我嚴(yán)格管教吧,。我將把整個世界呈現(xiàn)在你的腳下,。千萬別放縱我，那樣,，我會將你毀滅,。這便是習(xí)慣的力量。

法國學(xué)者培根說過：“習(xí)慣是人生的主宰,，人們應(yīng)該努力追求好習(xí)慣”,。是的，行為習(xí)慣就像我們身上的指南針，指引著我們的行動,，好習(xí)慣養(yǎng)成的越多,，個人能力就越強(qiáng)，一代文豪魯迅先生,，從小就養(yǎng)成了不遲到的習(xí)慣,。

同學(xué)們，今日的習(xí)慣決定明日的你們,。因此,，在今天的學(xué)習(xí)生活中，同學(xué)們一定要養(yǎng)成一些好習(xí)慣,。比如：習(xí)慣于主動打掃衛(wèi)生,，養(yǎng)成熱愛勞動的習(xí)慣；習(xí)慣于隨手關(guān)燈,，養(yǎng)成節(jié)約用電的習(xí)慣,；習(xí)慣于關(guān)閉水閥，養(yǎng)成節(jié)約用水的習(xí)慣,；習(xí)慣于節(jié)約食物,，光盤行動，養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣,；習(xí)慣于說聲“謝謝”,，“你好”，“對不起”,，養(yǎng)成以禮待人的習(xí)慣,；習(xí)慣于每天堅(jiān)持鍛煉，形成強(qiáng)健的體魄,，同學(xué)交往中習(xí)慣于理解,，寬容便能化干戈為玉帛；習(xí)慣于用心觀察,，才能形成好的觀察力,；習(xí)慣于課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)才能形成高效的學(xué)習(xí)方法等等,。

今天在場的,，聽過我課的同學(xué)們，大家應(yīng)該都知道,，每次上我的音樂課,，我總是要求大家在音樂教室外排好固定的隊(duì)列，安靜下來后才可以進(jìn)入教室,，而且反對同學(xué)們在教室內(nèi)吃零食,，生活中偶爾吃些零食,，可以補(bǔ)充我們的能量，愉悅我們的心情,，這本生并不是什么壞事，可是在校園內(nèi)吃零食一定是壞習(xí)慣,。我們要在正確的.地點(diǎn),，正確的時間，做正確的事情,。

對于什么是好習(xí)慣,，什么是壞習(xí)慣，請同學(xué)們回去后認(rèn)真閱讀張貼在教室里的《城關(guān)中學(xué)學(xué)生日常行為規(guī)范15條》,，這里面已經(jīng)明確告訴你們很多了,。相信只要你嚴(yán)格的自覺遵守，一定能克服一個個壞習(xí)慣,，養(yǎng)成一個個令你終身受益的好習(xí)慣,。

希望同學(xué)們能夠理解學(xué)校值班領(lǐng)導(dǎo)、老師,、保安以及宿管等工作人員,，他們所做的一切都是在幫助你提高自己的綜合素質(zhì)，養(yǎng)成一個個良好的習(xí)慣,，我們應(yīng)該感謝他們,，而不是心生不滿怨恨他們，聞過則喜,，聞過則改,，見賢思齊。希望同學(xué)們在自己的努力和老師們的指導(dǎo)幫助下,，盡快改掉壞習(xí)慣,，養(yǎng)成好習(xí)慣，做更優(yōu)秀的自己,，創(chuàng)造更精彩的人生,。

謝謝大家!

德育國旗下講話稿篇十一

各位老師、同學(xué)們：

早上好,！

同學(xué)們,，你們知道我們國家的火警電話是多少嗎？對,，那你們知道國際消防日是哪一天嗎,？是11月9日。今年是第25個全國消防日,，今年我們的主題就是“人人參與消防 共創(chuàng)平安和諧”,。世界各國的火警號碼都不一樣,，但每個國家都選取了讓人們最容易記住的數(shù)字來組成火警號碼。國際消防日11月9日的月日數(shù)恰好與火警電話號碼119相同,，而且在這一天前后,，正值風(fēng)干物燥，火災(zāi)多發(fā)時節(jié),。提到消防,，同學(xué)們自然會想到令人毛骨悚然的火災(zāi)二字?；?，帶給人們光明，賦予人們溫暖,，但火災(zāi)也曾奪去了無數(shù)的生命,，留下了累累傷痕。大火曾用血淋淋的數(shù)字和慘痛的代價,，給我們身邊的人敲響了安全防范的警鐘,，警醒我們火災(zāi)是威脅日常學(xué)習(xí)、生活安全的重要因素,。身處人員密集的校園中的我們,，應(yīng)在腦海中長期鳴響“119”的警鈴，提高防火的意識和技能,。我們應(yīng)該懂得火災(zāi)的危險性,，不斷增強(qiáng)消防意識?？梢妼W(xué)習(xí)了解一些消防知識,，減少人為火災(zāi)的發(fā)生，對我們來說是多么重要,。下面我就給大家介紹一些消防小知識,。

1、不玩火,。就是要認(rèn)識玩火的危害性和可能帶來的嚴(yán)重惡果,。

2、節(jié)假日期間不隨意燃放煙花,、爆竹,，特別是寒假春節(jié)期間更要注意。

3,、在日常生活中要注意愛護(hù)各種消防設(shè)施和器材,。

4、積極參加突發(fā)事件緊急疏散演練,，鍛煉逃生技能,。

同學(xué)們,，我們熱愛生活，我們在校園中演繹活力,，憧憬明天,；我們珍愛生命，我們在生活中處處留意,，拒絕傷害,。讓安全的意識常駐我們心間，讓生命的絢爛閃耀我們四周,！

德育國旗下講話稿篇十二

三月，春暖花開的日子,；三月,，活力四射的季節(jié)；三月,，寒窗奮進(jìn)的時光,。伴著三月的腳步，我們又迎來了今年的校風(fēng)建設(shè)月,。

今年校風(fēng)建設(shè)月的主題是“愛?！保⒃诖酥黝}下進(jìn)一步深化學(xué)生“自我教育,、自我管理,、自我服務(wù)”的工作，因?yàn)樽晕医逃?、自我管理,、自我服?wù)的能力，是我們完善人格,，實(shí)現(xiàn)理想的不可或缺的素質(zhì),。

自我教育，就是規(guī)范自己的道德標(biāo)準(zhǔn),，不斷認(rèn)識自我,、完善自我。自我管理,，就是嚴(yán)于律己,，自覺遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，自覺完成在校的各種學(xué)習(xí)任務(wù),。自我服務(wù),，就是培養(yǎng)自己的動手能力，自己的事情自己干,，并逐步形成“我為人人,，人人為我”的良好氛圍,。

xx年以來，“三自”教育工作開展得有聲有色,，許多同學(xué)都受益匪淺,。在日常的行為中，同學(xué)們展示了良好的文明素質(zhì),，積極向上的精神風(fēng)貌,，各班級在課堂紀(jì)律、環(huán)境衛(wèi)生以及班級文化建設(shè)方面也取得了明顯的進(jìn)步,，愛護(hù)公物,，拾金不昧等好人好事也層出不窮。學(xué)習(xí)上,，同學(xué)們更是刻苦鉆研,，勤奮努力，整個校園洋溢著團(tuán)結(jié),、奮進(jìn),、勤學(xué)的濃厚氛圍。

然而,，其中也有些不和諧的因素,，有些同學(xué)亂扔垃圾，破壞校園整潔美麗的環(huán)境,；有些同學(xué)言行不雅,，在教室、在走廊大聲喧嘩,，言談之中夾雜著許多難聽的言語,；有些同學(xué)節(jié)約能源意識淡薄，浪費(fèi)資源現(xiàn)象比較嚴(yán)重,；有些同學(xué)學(xué)習(xí)熱情不高,，整日無所事事，無法專注學(xué)習(xí),。這些都是同學(xué)們“自我教育,、自我管理、自我服務(wù)”能力不強(qiáng)的結(jié)果,，所以我們更加迫切地需要加強(qiáng)這“三自”教育,。

同學(xué)們，“三自”教育不是一句空頭口號,，也不是一個茫遠(yuǎn)的目標(biāo),。我們可以從身邊做起，節(jié)約一度電,、一滴水,、一張紙,、一粒糧，不吃或少吃零食,。我們可以把勤奮好學(xué),、刻苦鉆研的學(xué)習(xí)精神作為自覺意識，科學(xué)地制定學(xué)習(xí)計劃,。上課認(rèn)真聽講,，課后及時鞏固，全身心投入學(xué)習(xí)之中,。我們需要牢固樹立“校園是我家”的主人翁意識,，愛護(hù)公共財物，不亂丟垃圾,，不毀壞校園綠化,，養(yǎng)成文明、衛(wèi)生的習(xí)慣,，共同創(chuàng)建一個美麗的校園。

同學(xué)們,，俗語云“天行健,，君子以自強(qiáng)不息；地勢坤,，君子以厚德載物”,。作為中學(xué)生，我們不必苛求自己成為君子,，金無足赤,，人無完人，但我們可以在日常的學(xué)習(xí)生活中,，把教育自我,，管理自我，服務(wù)自我的行為內(nèi)化為自覺行動和自覺追求,，不斷加強(qiáng)思想道德教育和養(yǎng)成教育,，規(guī)范自身言行，強(qiáng)化自我管理,，努力提高綜合素質(zhì),，立志成為有激情，有思想,，有作為的新一代青年,。

同學(xué)們，我們是學(xué)校的主人,，是祖國的未來,，是社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人,，就讓我們大家一起共同行動起來，時刻牢記學(xué)校關(guān)于“自我教育,、自我管理,、自我服務(wù)”的要求，從現(xiàn)在做起,，從自身做起,，從身旁的小事做起，人格上學(xué)會自尊,，學(xué)習(xí)上學(xué)會自立,，生活上學(xué)會自理，意志上學(xué)會自強(qiáng),，行為上學(xué)會自律,，爭做一名優(yōu)秀的江寧高中學(xué)生，爭做社會的棟梁之才,，為學(xué)校,、為社會、為國家獻(xiàn)出自己最大的貢獻(xiàn),。

德育國旗下講話稿篇十三

尊敬的老師們,、親愛的同學(xué)們：

大家上午好！

經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí),，我們將迎來期末考試,。期末考試不僅是對同學(xué)們前一階段學(xué)業(yè)成果的一次盤點(diǎn)、檢閱,，更是對每一個人的綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn),，是對同學(xué)們的自信心、自覺性,、意志力,、誠信度的一次考驗(yàn)；也是同學(xué)們對老師辛勤工作予以回報的時刻,。今天我講話的主題是：認(rèn)真復(fù)習(xí)準(zhǔn)備,，迎接期末考試。 在這個關(guān)鍵時刻,，大家是否該認(rèn)真問一下自己：在這段時間內(nèi),，我的學(xué)習(xí)效果如何？上課認(rèn)真聽講了嗎,？課后科學(xué)地復(fù)習(xí)所學(xué)的知識了嗎,？給自己制定合理的奮斗目標(biāo)了嗎？把它們找出來并且用心想想，它們意味著什么,。那么,，你會明確：從現(xiàn)在開始，應(yīng)該做的,，是總結(jié)之前的學(xué)習(xí),，制訂合理的計劃，復(fù)習(xí)迎考,！不過考試光有熱情是不夠的,，還要注意方法。

第一,、要珍惜時間,。在這期末復(fù)習(xí)最緊張的時刻，需要提醒同學(xué)們一點(diǎn)的是：學(xué)習(xí)是以時間做保證的,，同學(xué)們要在各任課老師的指導(dǎo)下,，合理安排學(xué)習(xí)時間，進(jìn)行復(fù)習(xí),。誰吝嗇時間,，時間就對誰慷慨；誰荒廢時間,，時間也就荒廢誰,。我們要抓住分分秒秒，少講空話多做實(shí)事,，提高學(xué)習(xí)的效率。那種懷有僥幸思想,，聽天由命的做法是萬萬要不得的,。成功的取得來自于你每一天扎扎實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)，來自于你每一節(jié)課認(rèn)認(rèn)真真的投入,，來自于你每一晚廢寢忘食的拼搏,。

第二、做好知識上的準(zhǔn)備,?？鬃诱f：“溫故而知新”，就是告訴我們要重視復(fù)習(xí),，一個成績優(yōu)秀的學(xué)生肯定是肯吃苦,，肯鉆研，認(rèn)真復(fù)習(xí)并掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的人,。所以希望每一位同學(xué)能夠在老師的指導(dǎo)下,，把所學(xué)的知識認(rèn)真整理、歸類，并全面系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí),。在復(fù)習(xí)中狠抓基礎(chǔ),，查漏補(bǔ)缺，做到復(fù)習(xí)到位,，消化到位,，寧可學(xué)少點(diǎn)，也要學(xué)好點(diǎn),。不但要聽懂,，更要會做，不但會做,，更要做得規(guī)范,。

第三、在心理上做好充分的準(zhǔn)備,?？荚囀蔷o張的，是對知識的檢測,，又是對意志的磨煉,。許多人考不好是因?yàn)榇中拇笠猓褧龅念}隨手做錯了,，我們要吸取教訓(xùn),。做到基礎(chǔ)題不失分，爭取戰(zhàn)勝難題,，并注意把握時間,。如果我們前段時間努力了，就有理由相信我們的付出總有回報,。每個同學(xué)都應(yīng)該根據(jù)自己的實(shí)際情況,，就這次考試給自己一個合理的心理定位，不要過高也不要過低,。過高則會造成過分緊張,，過低則會太放松自己，這都不利于考試的發(fā)揮,。

同學(xué)們,，加油吧！我們要記?。簺]有人不渴望成功,，沒有人能拒絕失敗，然而第一只有一個,，那就是永遠(yuǎn)力爭上游的人,，盯住你前面的那個人，成功便會向你走來。希望同學(xué)們做學(xué)習(xí)的主人,，充分發(fā)揮復(fù)習(xí)中的主動性,、創(chuàng)造性，提高復(fù)習(xí)效率,。祝同學(xué)們期末考試取得好成績,。

期末復(fù)習(xí)國旗下講話稿

同學(xué)們：

不久就要進(jìn)行期末考試了，通過一個學(xué)期的學(xué)習(xí)相信同學(xué)們都很想檢查一下自己的學(xué)習(xí)情況,，同時也很希望自己能以比較優(yōu)異的成績向自己和家長匯報,。那怎樣才能達(dá)到我們自己預(yù)期的目標(biāo)呢在這里我想向全體同學(xué)提幾點(diǎn)建議。

1,、要注意保持良好的心理狀態(tài),。隨著考試時間的接近，有的同學(xué)難免會產(chǎn)生一些緊張心理,，過度的緊張會起到反作用,。那么你可以試著做深呼吸，也可以和好朋友做做游戲,，讓自己的心情得到放松,。

2、掌握好復(fù)習(xí)的方法,。一個學(xué)期過去了,，雖然每個單元學(xué)習(xí)后老師都會幫助我們把所學(xué)的知識進(jìn)行復(fù)習(xí)整理，但學(xué)過的知識還是比較零碎,，甚至有些知識還會遺忘,。所以我們有必要在期末復(fù)習(xí)期間把所學(xué)的知識加以系統(tǒng)的整理和復(fù)習(xí)，合理分配時間,。那怎樣復(fù)習(xí)才有針對性呢我們可以把這個學(xué)期中每個單元測驗(yàn)卷都拿出來,，認(rèn)真檢查一下，哪些知識是自己掌握得比較好的,，哪些知識出錯比較多的，錯的地方到現(xiàn)在為止自己是否已弄明白,，對自己掌握比較好的部分復(fù)習(xí)時可以少用些時間,，對自己掌握得不好或出錯較多的部分就要多花時間解決，但是要選擇合適的復(fù)習(xí)方法,。如學(xué)英語記單詞很重要,，但方法卻很多。有的同學(xué)愛邊念邊記,，有的同學(xué)愛默默無聲地記,，有的同學(xué)邊看邊記，有的同學(xué)愛多次反復(fù)記。不管是哪種記憶的方法,，只要經(jīng)過嘗試,，效果不錯，就是適宜于自己的好方法,。

3,、要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)習(xí)習(xí)慣很重要,。好習(xí)慣,，一生受益；壞習(xí)慣,，終生受害,。壞的學(xué)習(xí)習(xí)慣比沒有學(xué)到知識更可怕。在我們的學(xué)習(xí)中,，有的同學(xué)邊聽老師講課,，邊做小動作，學(xué)習(xí)不專心,；也有的同學(xué)一遇到難題,，就依賴家長、老師和其他同學(xué),。這些都是不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，對學(xué)習(xí)都會產(chǎn)生不良的影響。

4,、以積極向上的心態(tài)迎接期末考試,。

考試時，要保持情緒穩(wěn)定,，不要過于緊張,。拿到試卷后，要認(rèn)真審題,，容易的題先做,，難做的題后做。答題完畢后應(yīng)認(rèn)真檢查,，發(fā)現(xiàn)錯誤及時糾正,。 最后，希望同學(xué)們能調(diào)整好自己的心態(tài),，把前進(jìn)中的阻力轉(zhuǎn)化為動力,，奮力向上，克服重重困難,，爭取在考試中取得好成績,。

德育國旗下講話稿篇十四

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們

大家早上好！

我非常高興有這樣一個機(jī)會同大家交流,，今天我講話的題目是：

寄語同學(xué)們：刻苦自勵,，滿懷豪情奔未來；

寄語老師們：學(xué)識敦厚,，樂觀豁達(dá)育桃李,。

同學(xué)們，我們正值青春年少,，雄姿英發(fā)之時,， 我們渾身上下都洋溢著青春氣息，一舉一動都蕩漾著快樂的音符,，青春是美麗的,，也是短暫的，要想把這美麗的青春留住,，唯有刻苦努力才能實(shí)現(xiàn),！俗話說，知識改變命運(yùn),，學(xué)習(xí)成就未來,，態(tài)度決定成敗。一年之計在于春,，一日之計在于晨,，我們從今天的這一刻開始刻苦奮斗吧！

讓我們從此以后不在喧囂與浮躁,，不在不安與打鬧,，要增添一份寧靜與緊張，一份忙碌與充實(shí),，“八千里路云和月,，莫等閑，白了少年頭,，空悲切,！”讓年輕的心在學(xué)習(xí)拼搏中悸動！

讓我們放棄所有的雜念,，拂去課本與心靈的一縷灰塵,，投身于知識的海洋，縱情于學(xué)習(xí)的世界,，開始我們的尋夢之旅,。用我們激情蕩漾的心去開啟五彩斑斕的夢,。課堂的懶散為抖擻的精神所代替,；課下的喧鬧為深深的思索所代替,；身邊的流行音樂為郎郎的讀書聲所代替。記得《相對論?蝴蝶效應(yīng)》中一句話：系統(tǒng)初始量很小的變化,，便能引起計算結(jié)果的巨大誤差,，南美洲一只蝴蝶翅膀的煽動，便會引起太平洋上的一場巨大風(fēng)暴,，我堅(jiān)信,，只要大家付出了，就一定能在學(xué)習(xí)的海平面上掀起狂瀾巨濤,。

未來是美好的,，但競爭也是殘酷的，一只雛鷹沖向藍(lán)天,，沒有幾次折翅的痛苦礪練,，怎能撥霧翱翔萬里長空劃出最美的弧線？

有人說,，人生最大的敵人就是自己,，讓我們挑戰(zhàn)自己、鄙視困難,、笑對未來,、放歌青春，我們的未來一定會云霞滿天,，輝煌燦爛,！

再美的花也離不開園丁的澆灌,再優(yōu)秀的學(xué)苗也離不開老師的培養(yǎng)。今天,，我要對全體老師說的一句話是：“老師,，你們辛苦了！”我還要說：“樂觀豁達(dá)的胸懷”才是一種幸福,。

曾經(jīng)讀這樣一則故事,，在一個小山村里，有一對殘疾夫婦,，女人雙腿癱瘓,，男人雙目失明，春夏秋冬,，……一年四季,，女人用眼睛觀察世界，男人用雙腿丈量生活,。時光如水,，卻始終未沖刷掉洋溢在他們臉上的幸福。

當(dāng)有人問他們?yōu)槭裁葱腋r,，他們異口同聲地反問：“我們?yōu)槭裁床恍腋Ｄ?？”男人說：“我雖然雙目失明,，但她的眼睛看得見啊,！”女人說：“我雖然雙腿癱瘓,，但他的雙腿能走路啊,！”這就是 幸福,，一種樂觀豁達(dá)的胸襟，一種左右逢源的人生佳境,！

擁有這種胸懷,，心靈猶如有了源頭活水，時時滋潤靈動的眼睛,，去發(fā)現(xiàn)幸福,、發(fā)現(xiàn)美、欣賞美,。姹紫嫣紅,、草長鶯飛是美，大漠孤煙,、長河落日是美,。荷敗菊謝就大煞風(fēng)景嗎？為什么不用心去品味“留得殘荷聽雨聲,，菊殘猶有傲霜枝”的優(yōu)美意境呢,？在城市，有霓虹倩影車水馬龍高樓大廈的繁華熱鬧,；在鄉(xiāng)村,，有小橋流水麥浪滾滾蛙聲一片的淳樸寧靜，這就是樂觀,，這就是幸福,。

擁有了這樣的胸懷，心靈則空明澄澈,，超然于名利紛爭之外,，感到寧靜與滿足。身居高位,，鐘鳴鼎食掌印官符可謂榮福貴,；人在陋室，可以調(diào)素琴,，閱金經(jīng),，逗蟲魚養(yǎng)花鳥自怡心性，淡泊明志,。擁有份平常的工作,，能感受到生活的平和安逸,。“芙蓉如面柳如眉”是先天的驕傲,；“腹有詩書氣自華”的侵潤，更能使你出類拔萃卓爾不群,；即便遇到挫折,，“行到水窮處”，也要坦然迎難而上瀟灑的去坐看云起時,。這就是樂觀,，這就是幸福。

擁有樂觀的人生態(tài)度是幸福的支柱,，而幸福是樂觀抵達(dá)的目的地,，要想自己幸福，就要首先具備樂觀的精神,。愿我們所有老師和同學(xué)們都永遠(yuǎn)幸福,，幸福永遠(yuǎn)！

謝謝,！