在日常學習、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊,。范文書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,歡迎大家分享閱讀,。
讀《陶校長的演講》有感500字篇一
第一問:身體友們有進步?答:因為我比較偏胖,,所以跑步不行,,我一定要加強鍛煉。
第二問:學問有沒有進步,?答:沒有,,還下降了。因為一年級的時候,,我總是名列前茅,,于是我太驕傲了,,我建的沙子城堡也塌下了。所以我明白了老師的座右銘:“驕傲可以使‘房子’塌下,,也會前功盡棄”的意思了,。我一定要好好學習。
第三問:擔任的工作有沒有進步,?答:沒有,。最近是我們組打掃衛(wèi)生,我是拖地的,,也是最晚下去的一個,,而且我是一個人拖全班的地。所以我管它三七二十一,,隨隨便便地拖一下就ok了,。我看了陶校長的第三問,,感到特別慚愧,。我發(fā)誓,下回我要將地拖出一層“皮”來,。
第四問:自己的道德有沒有進步,?答:有一點。以前我不喜歡和同學打交道,,可是現(xiàn)在好了,。但是在家里偶爾會發(fā)一點小脾氣。
陶校長的每天四問,,都有我的不足,,所以我要對自己要從以上四個方面進行改善,做一個對社會有用的人,。
讀《陶校長的演講》有感500字篇二
這篇課文講了陶行知囂張在育才學校建校三周年晚會上的演講,。他提出了著名的“每日四問”——第一問,自己的身體有沒有進步,?第二問,,自己的學問有沒有進步?第三問,,自己擔任的工作有沒有,?第四問,自己的道德有沒有進步,?
讀完這篇課文,,我不禁問自己,我做到“每天四問”了嗎,?沒有做到,。這篇課文讓我深深得到了啟發(fā):要安排好合理的生活作息,;
多讀課外書豐富自己的知識;身為班干部,,要有較強的責任心,,在同學面前要以身作則;時刻注意自己的道德風范,,講究公德和私德,,做一個講文明講禮貌的人。
有一次,,我沒有合理安排好自己的`作息時間,,把作業(yè)從七點寫到了十一點。原因是我不好好寫作業(yè),,而是一邊寫一邊玩,,浪費了許多寶貴的時間。心不在焉地學習,,使我沒有安排好睡眠時間,,損害了健康,這值不值得呢,?
社會上就有一些人,,他們的學問很高,天文地理全都知曉,,為什么他們考試時會作弊呢,?阻擋不了金錢的誘惑呢,?是因為他們的學問雖高,,但卻沒有道德,。道德是做人之本,沒有了道德,即使他們的學問再高,,都不會成為社會有用的人,。
我們一定要把“每天四問”牢記心中,,每天都這樣激勵和鞭策自己,,是自己在身體,、學問,、工作,、道德四個方面上都有長足的進步,。
讀《陶校長的演講》有感500字篇三
近日,我們學了一篇文章:《陶校長的演講》,,我的感觸很深,。
這篇課文主要講了這樣的故事:在校會上,我國的著名教育學家——陶行知校長要求同學們每天問自己四個問題,,問一問自己的身體健康,、學問進修,、工作效能,、道德品格方面都有沒有進步,?進步了多少?因為身體是革命的本錢,學問是一切前進的活力源泉,,工作能培養(yǎng)我們的責任心,,道德是做人的根本,。每天這樣問問自己,,就會有長足的進步。
陶校長說的很對,。尤其是在身體健康這一方面,。陶校長把我們的身體健康放在第一方面,我很感動。陶校長很關(guān)心同學們的身體,,所以要求同學們持之以恒地鍛煉,,作為每天自省的第一個問題。他想讓同學擁有強壯的體魄和免疫力,,是位關(guān)心同學的好老師,。他教育同學們要保護自己的身體,告訴同學們身體是革命的本錢,,從小樹立同學們身體健康的保護意識,。因為人的一切都是建立在擁有健康的前提下進行的。
假如讓我每天問自己一個問題,,我就要問問自己:今天你過得充實嗎,?快樂嗎?生命很寶貴,,我們只有快快樂樂地度過每一天,,并利用好每一分鐘,才能讓自己生活更美好,??鞓返睦煤妹恳环昼姡瑫屛覀兩钌畹伢w會到生活的樂趣,。而快樂是可以傳染的,,我們的快樂可以影響到周圍的人,使我們周圍的人都快樂地對待每件事,,快樂地迎接每一天,。
在以后的日子里,我也要每天問問自己:今天你的身體,、學識,、工作、道德方面都有進步嗎,?今天你過得充實嗎,?快樂嗎?這樣,,才能天天進步,,健康快樂的成長。
曾子曰,?:吾日三省吾身,,為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎,?傳不習乎,?讓我們每天自省,,讓自己更完美吧!
讀《陶校長的演講》有感500字篇四
今天,,我學了《陶校長的演講》這篇課文,,里面的“每天四問”是我印象深刻?!懊刻焖膯枴本褪敲刻於紗栕约核膫€問題——身體,、學問、工作,、道德有沒有進步,,有的話,進步了多少,,為什么要這樣問,。其中,身體健康這個問題對我啟發(fā)最大,。
我雖然學習成績好,,但體育很差,偶爾才能得優(yōu),。于是,,在暑假里,我經(jīng)常去鍛煉身體——打乒乓球,,打羽毛球,,因為我知道,健康是最重要的,,沒有健康的身體,,即使你學問高,也不會有成就的,。就是這樣,,我健康了許多,肌肉也結(jié)實了許多,。鍛煉,,讓我知道了身體的.重要!
除了鍛煉,,想要有好身體,,也離不開科學合理的生活和作息。
有些人玩電腦玩到凌晨幾點,,早上六點半就要起床上學,這哪是合理的作息呀,?應(yīng)該早睡早起,,這樣才有健康的身體,。就像陶校長說的:“健康的身體,離不開自覺持久的鍛煉,,離不開科學合理的生活和作息,。”
陶校長的演講,,是我印象深刻,。以后,我會繼續(xù)鍛煉身體,,樹立“健康第一”的觀點,,筑起“科學健康的堡壘”!
……
讀《陶校長的演講》有感500字篇五
在實驗二小,,我每天都聽見老師說:“每天進步一點點”這句話,。讀了《陶校長的演講》,我才明白了老師為什么總要對同學們說這句話,。
陶校長在演講中,,提醒同學們每天問問自己的學問、道德,、身體和工作有沒有進步,。讀了這篇演講,我思考著:每天只要進步一點點就可以,,如果你沒有一點進步,,那一天、兩天,、一個月,,你就白過了。
“今天你進步了嗎,?”媽媽問我,。“有,!”“你進步了什么呢,?”“我今天加強了自己的身體鍛煉,跑了一個小時的`步,,和爸爸打羽毛球,,還和爸爸比跳繩呢,覺得自己力氣大了,!”我自豪的說,。小的時候,要多加強鍛煉,,鍛煉能加強你的力氣,,還能讓你不生病,,不打針。
“今天你進步了學問嗎,?”進步了,。語文課上,我回答了不少問題,,收獲了不少知識,。
“今天你進步了道德了嗎?”進步了,。下午家里來了一個下午來了一個客人,,我熱情地說:“請進!”“謝謝,!”“喝水么,?”“不用了,謝謝,?!卑⒁陶f。
今天你工作進步了嗎,?在課堂上,,我在老師在規(guī)定時間內(nèi),,完成了作業(yè),數(shù)學,、語文成績大大的進步了,。
我們的道德,、學問,、工作還有身體,每天都要自己問一問,,有沒有進步。
“一分耕耘,,一分收獲?!蹦阋惶炜磿苡涀∫粋€詞語,,日積月累,一個月你就能記住30個詞語。所以每天一定要問問自己的學問,、工作,、道德,,還有工作有沒有進步,。只有這樣每天進步一點點,,才能在一年跨越一大步,!
讀《陶校長的演講》有感500字篇六
“四問”是什么?你讀了課題后可能會問,。那我告訴你,四問是:一問,,自己的身體有沒有進步,?二問,自己的學習有沒有進步,?三問,,自己擔任的工作有沒有進步,?四問,自己的道德有沒有進步,?
這四問,,我是從《陶校長的演講》中知道的。這篇文章主要說了,,陶校長希望每個孩子都做好四問,。他想:每個人都要養(yǎng)成良好的習慣,“習慣”不僅指學習上,同時也指做人上,、工作上還有身體健康上,。做人要學會自律,在今后的.生活里才有這四個方面的本錢,。
就拿我自己來說吧,。我是一名班干部,擔任文體委員,。在體育方面,,要起到帶頭作用,要把身體鍛煉好,,這樣才能在體育課上,,帶動同學們做好鍛煉。我堅持每天在家里做十個仰臥起坐,。有時,,還約著幾個同學一同去運動。第一問我做到了,。
第二問:學問有沒有進步,?我覺得我在這方面做得不是很好。因為有一次語文考試考下了90分,。雖然用的紅筆登分,,但對于一些學霸,這個分數(shù)簡直就是太低了,。所以,,我買了一本語文教輔,每天做練習、復習、預習,爭取單元考試不下90分,。
第三問:自己擔任的工作有沒有進步?自己做得較好。老師交給的任務(wù),都按時、高效率地完成,都對自己嚴厲要求,鼓勵自己,,幫助同學。
第四問:自己的道德有沒有進步,?有,,因為道德是做人的根本。我每天早上坐公交車,,凡是遇到老弱病殘,我都主動讓座,。有一次,,一位老師看見了,告訴了班主任,,老師還表揚了我,。第四問,我做得很好,。
每天都要監(jiān)督自己,,堅持四問,讓自己的身心,、學問,、工作和道德做得更好。每天堅持四問,,一定能成為一個全面發(fā)展的好學生,。
讀《陶校長的演講》有感500字篇七
陶校長是中國現(xiàn)代史上一位偉大的人民教育家,。在這位偉大的教育家的“每天四問”的演講下,我知道我的工作在一天天進步,。
陶校長講的.“每天四問”是:“每天的健康有沒有進步?”“每天的學問有沒有進步?”“自己擔任的工作有沒有進步?”“自己的道德有沒有進步?”,。對我這個“小胖胖”最有啟發(fā)的第三問:自己的工作有沒有進步。這當然有,,還不小呢,。這句話讓我清楚,自己成為了一個有責任心的小組長,。
國慶節(jié)前,,老師舉行了一次考試,我們這組的同學都得了100分,,這是因為我這個小組長對成績比較差的同學進行幫助,,才取得的成績。歐陽震遠是全班最差的同學,,組長每天陪他一起看書,,這樣堅持了一段時間,他的學習就提起來了,。
放學了,,輪到我們小組值日,我就合理安排同學們,,誰去掃地,,誰去擦窗子,誰去拖地……最后,,教室被大家打掃得干干凈凈,。
做班干部,就要做一個負責人的人,,要做一個對自己嚴格要求的人,。如果一個班干部不負責任,自私,,不為他人著想,,這樣的話,別人就不會聽你的,,不會幫助你,。
在以后的學習生活中,我要堅持每天四問,。我希望自己是一個認真負責,,認真做好每一件事,一個對社會有利的人,,一個言而守信的人,。
讀《陶校長的演講》有感500字篇八
今天,,老師給我們上了《陶校長的演講》使我深受啟發(fā)。
陶校長的演講分別提到了四個方面的問題,。
第一個是問自己的身體有沒有進步,?我覺得學習是我們最重要的任務(wù),是我們必不可少的工作,,但是健康也是不可忽視的,,只要你一不小心,病菌就會乘虛而入,,讓你得病……,,所以大家一定要多注意自己的身體健康,這樣有了健康的體魄才能更好的學習,。
第二問是自己的.學問有沒有進步,?在班級里,在公園里,,在家庭里,,……都離不開學問,因為學問是一切前進的活力的源泉,,在每個地方都要多問“為什么”,?這樣既可以增加知識面,又可以讓別人更了解你是一個不懂就問的孩子,。
第三問是自己擔任的工作有沒有進步,?在我們辦班里每個人都有自己的崗位,其中我就是我們班大名鼎鼎的“護花使者”,,別看這時一件小事,,一件小事就能測出一個人的責任心。一件小事就能鍛煉我們的辦事能力,。是我們將來步入社會,,做大事的基礎(chǔ)。
最后一問是自己的道德有沒有進步,?道德是一個人的根本,每個人都要講“公德”和“私德”這樣才能做有利于社會的事,,才能對社會做出更大的貢獻,。
我長大一定要像陶校長說的那樣,在所有方面都有長足的進步,。