總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作,、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,，并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律，從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,，是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了,。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文,，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。
生物期中考試試卷分析總結(jié)篇一
本次試卷從字、詞,、句,、段、閱讀,、習(xí)作各個(gè)方面對(duì)學(xué)生的知識(shí),、能力、習(xí)慣進(jìn)行了全面而細(xì)致的檢測(cè),，知識(shí)覆蓋面廣,，題型多樣，內(nèi)容豐富,，既注意了基礎(chǔ)知識(shí)的鞏固,，又注意了靈活運(yùn)用，基本覆蓋了前半段課文的重點(diǎn)知識(shí),。
本次試卷體現(xiàn)了新課標(biāo)的三維目標(biāo)：
(1)知識(shí)與技能方面,。主要體現(xiàn)在基礎(chǔ)知識(shí)上，如有拼音,、字詞,、字音、形近字,、反義詞,、諺語(yǔ)、排列成句,、排列成段及課文里的語(yǔ)文知識(shí)等的檢測(cè),。
(2)過(guò)程與方法,。本次二年級(jí)測(cè)評(píng)以閱讀為專項(xiàng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行了測(cè)評(píng)，內(nèi)容涵蓋了概括,、句子理解等,。
(3)情感態(tài)度與價(jià)值觀。寫(xiě)作一題通過(guò)觀察圖,，寫(xiě)一段話,。總之,，這張?jiān)嚲硎悄軌蜉^為全面的檢查學(xué)生學(xué)習(xí)情況及教師教學(xué)的實(shí)際情況的一份優(yōu)秀試卷,。
本次參考39人，平均分71.5分,，及格率81.2%,，優(yōu)秀率3%，低分率5%,。
(一)字詞
1,、讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ),，相信你能寫(xiě)得漂亮,。此題是出現(xiàn)錯(cuò)誤較多，一部分學(xué)生對(duì)生字詞的掌握不夠扎實(shí),。
2,、選擇正確的`讀音。學(xué)生掌握較好,，“釘著”的“釘”的讀音有大部分學(xué)生讀錯(cuò),。
5、寫(xiě)反義詞,?！皩挕薄百F”二字有部分學(xué)生掌握不好。
3,、4,、6,、7題形近字組詞,，音同字的運(yùn)用,，詞語(yǔ)搭配，選詞填空,。學(xué)生完成較好,。
(二)句子
8題把下面諺語(yǔ)補(bǔ)充完整。學(xué)生完成得不夠好,。學(xué)生錯(cuò)別字較多,。
9、10,、11題把下列各組詞語(yǔ)排列成句子寫(xiě)下來(lái),，句子排列成句，和按課文內(nèi)容填空對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)有一定的難度,，很多學(xué)生不會(huì)上下文連起來(lái)理解,，答案是五花八門(mén);還有的學(xué)生是都課文不熟，需要反復(fù)的背誦課文;還有一部分學(xué)生的拼音不過(guò)關(guān),，用拼音代替的大部分都是錯(cuò)的,。可見(jiàn)在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,，老師只注重了學(xué)生字詞的訓(xùn)練,，而對(duì)課文的滲透還不到位，學(xué)生的理解和概括能力有待進(jìn)一步提高,。
(三)段落
閱讀學(xué)生完成得不夠好,。主要是學(xué)生不理解詞語(yǔ)和句子的含義。
(四)習(xí)作
學(xué)生對(duì)助人為樂(lè)的主題都比較熟悉,，大部分學(xué)生能夠根據(jù)要求寫(xiě)出短文,。但大部分學(xué)生內(nèi)容平淡，語(yǔ)言羅嗦,。標(biāo)點(diǎn)符號(hào)運(yùn)用不當(dāng),，錯(cuò)別字層出不窮，這都表明學(xué)生在平時(shí)的積累時(shí),，沒(méi)有注意書(shū)寫(xiě),。
在發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和基本分析的基礎(chǔ)上，我對(duì)下一步語(yǔ)文教學(xué)初步提出以下幾個(gè)建議：
閱讀教學(xué)一定要緊緊抓住單元訓(xùn)練重點(diǎn),，引導(dǎo)學(xué)生感受,、理解、欣賞,、評(píng)價(jià)培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立閱讀能力,。要提倡整體感悟，抓住重點(diǎn)語(yǔ)句,，細(xì)細(xì)地讀,，體會(huì)字里行間豐富的內(nèi)涵。
克服困難讓學(xué)生做到“少做題,，多讀書(shū),，讀好書(shū)，讀整本的書(shū),?！币源藖?lái)鞏固課內(nèi)學(xué)到的閱讀方法,，為學(xué)生口語(yǔ)表達(dá)和書(shū)面表達(dá)提供載體。
一是要加強(qiáng)讀寫(xiě)結(jié)合,。要?jiǎng)?chuàng)設(shè)各種各樣的語(yǔ)言訓(xùn)練的機(jī)會(huì),，讓學(xué)生進(jìn)行口頭語(yǔ)言和書(shū)面語(yǔ)言的訓(xùn)練。二是要加大課后練筆,。如寫(xiě)周記,、摘抄優(yōu)美語(yǔ)句……通過(guò)各種途徑，使學(xué)生養(yǎng)成勤動(dòng)筆的習(xí)慣,，增加生活體驗(yàn),，豐富語(yǔ)言儲(chǔ)備，提高寫(xiě)作能力,。
通過(guò)試卷透視出我們當(dāng)前語(yǔ)文教學(xué)的諸多問(wèn)題,，還存在一定的差距。教師要不斷反省自己的教學(xué),，在教學(xué)實(shí)踐中,，不斷地研究和探索，以提升學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)和自身的專業(yè)成長(zhǎng),。
生物期中考試試卷分析總結(jié)篇二
此次期中考試是進(jìn)入畢業(yè)班后的首次綜合考試,，也是5月20日全市大模擬考試前的一次演練。學(xué)生,、家長(zhǎng)高度重視,，成績(jī)相對(duì)比較穩(wěn)定。參考人數(shù)50人,，平均及格人數(shù)44人,，全科及格人數(shù)34人。500分以上20人,，前20名等第分界于138——124之間(年級(jí)前100名等第總分為120以上,，超出兩個(gè)等第)，未達(dá)到全科及格的學(xué)生主要集中于數(shù),、理,、化單科或雙科不及,本班學(xué)生再一次反映出數(shù)理化薄弱。成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生依次為:肖瓔軒,、盧奕洲,、陳鵬宇、王可,、周煜,、苑勝南、張超,、劉健喬,、梁霄,、鞠家旭。界于546——502的學(xué)生成績(jī)較密集,，個(gè)別分?jǐn)?shù)段出現(xiàn)三人并列現(xiàn)象,，反映出一個(gè)好的趨勢(shì),，大家都在努力提高,，并有較強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。此次考試大幅提高的學(xué)生有:陳鵬宇,、張超,、劉浩然、張子一,、夏宇環(huán),、王一羽，望繼續(xù)努力,，爭(zhēng)取下次考試取得更好的成績(jī),。
數(shù)學(xué)平均85分，不及格14人,，其中等第d(60——71)6人,，等第d(60分以下)8人，問(wèn)題非常嚴(yán)重,，一方面反映出數(shù)學(xué)基礎(chǔ)薄弱,，另一方面反映出學(xué)生懶惰，做題少,，隨堂練習(xí)不認(rèn)真,，不會(huì)的題不能深入探究，造成知識(shí)點(diǎn)模糊,。數(shù)學(xué)最高分117分,，在年級(jí)來(lái)看并不是最高分，由此看來(lái),，部分自認(rèn)為學(xué)得不錯(cuò)的學(xué)生也存在問(wèn)題,，課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，不能專注聽(tīng)課,，認(rèn)為會(huì)的不用聽(tīng),，其實(shí)知識(shí)點(diǎn)也只掌握了一知半截，而活學(xué)活用更談不上,，甚至據(jù)老師反映很多有希望考海二的學(xué)生遇到數(shù)學(xué)卷子最后一道能力題不做,，長(zhǎng)此以往，能力自然不會(huì)有任何提高,，反而止步不前,。
語(yǔ)文平均85.8分,，不及格3人，分別是鄭博(64分),、鵬瓔(69分),、張思佳(71分)。這三名學(xué)生居于d等第,，有很大的提高空間,，希望他們及時(shí)分析原因，采取措施,，下一次考試相信一定會(huì)調(diào)整狀態(tài)取得好成績(jī),。90分以上18人，普遍較好的部分為基礎(chǔ)題和作文部分,，閱讀經(jīng)過(guò)幾次練筆有所提高,，后50天將集中于提高閱讀，繼續(xù)穩(wěn)定基礎(chǔ)題和作文,。我們必須牢固一個(gè)原則:基礎(chǔ)題不失分,，作文抓分，閱讀爭(zhēng)取得分,。
英語(yǔ)平均98.9分,，最高分116，不及格1人,，c-等第1人,，英語(yǔ)成績(jī)較穩(wěn)定，這與家長(zhǎng)長(zhǎng)期重視單詞聽(tīng)寫(xiě),，配合老師工作有著密切的關(guān)系,，感謝各位家長(zhǎng)的支持。
物理平均49.4分(滿分70分),，不及格12人,，幾乎與數(shù)學(xué)持平，再次反映出理科薄弱,。希望加強(qiáng)日常作業(yè)的質(zhì)量,，認(rèn)真完成，獨(dú)立完成,，不會(huì)的題弄懂為止,。試卷要認(rèn)真做，認(rèn)真聽(tīng)講,，認(rèn)真糾錯(cuò),。
化學(xué)平均39分(滿分50分),不及格7人。化學(xué)主要需加強(qiáng)化學(xué)元素識(shí)記,、化合價(jià)背誦,、化學(xué)公式理解并運(yùn)用?；瘜W(xué)應(yīng)該是理科中相對(duì)較簡(jiǎn)單的科目,，提高相對(duì)比較容易。
政治平均49.7分,，全及格,，最高分56分，作為開(kāi)卷考試科目,，難度相對(duì)降低,，但要想得高分,，還需課堂上跟老師認(rèn)真梳理知識(shí)點(diǎn),，課下隨時(shí)翻看，這樣才能在考試中又快又準(zhǔn)地找到答案,，還有一點(diǎn)相當(dāng)重要——認(rèn)真審題,，很多學(xué)生答非所問(wèn)。
歷史平均52.1分,，2人不及格(李春華,、鮑冠羽)，等第a以上(優(yōu)秀)27人,，希望同學(xué)們?cè)俳釉賲?，保持?yōu)勢(shì)科目。
