在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,,我們一起來看一看吧,。
作文尋找身邊的朱老師400字篇一
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她是一位普普通通的老師,但所做的事情卻是多么的偉大,,這就是我在奇快作文學(xué)習(xí)時教我們的朱老師,。
朱老師可漂亮了,她有著一頭烏黑烏黑的長發(fā),,一雙炯炯有神的.眼睛總是溫柔的看著我們,,小小的鼻子翹翹的,櫻桃小口一張一合地給我們講述著做人的道理,。
在奇快作文學(xué)習(xí)時,發(fā)生了很多很多的事情,。有讓人開心的,,有讓人傷心的,也有讓人感動的,。還記得那件事發(fā)生在我上四年級的一個星期六的下午,,我去奇快作文學(xué)習(xí),那天我去晚了,,推開門,,同學(xué)們都來得差不多了,教室里聲音很嘈雜,。哦~原來朱老師還沒有來,,同學(xué)們都聚在一起說笑呢。這時候,,門“吱~呀~”地被推開了,,朱老師面帶笑容,和藹可親地看著我們,,慢慢地走到講臺前,。
開始上課了,朱老師翻開課本,,認(rèn)真地給我們講解怎么寫作文,,“咳咳咳……”突然朱老師一陣咳嗽,,原來朱老師也感冒了,而且還發(fā)熱咳嗽,,可是她沒有在家休息,,還是堅持來給我們上課,讓我好感動哦,。朱老師還在繼續(xù)為我們講課,,還不時地停下來咳嗽,看上去很痛苦,。課終于結(jié)束了,,朱老師給我們布置了作業(yè),頓時,,教室里安靜了下來,,只有朱老師那刺耳的咳嗽聲,糾結(jié)著我們的心,。做完作業(yè),,我去交本子,來到朱老師的身邊,,我壯著膽子(因為我很害怕和老師交流)悄聲地對朱老師說:“朱老師,,你感冒了,怎么不在家里休息???”朱老師摸摸我的腦袋,慈祥地對我說:“今天,,我要是不來了,,那這節(jié)課就沒有人給你們上,讓同學(xué)們在這玩一下午,,那多浪費時間啊,。”我聽了老師的話,,好感動哦,。朱老師,你太偉大了,。我要向你學(xué)習(xí),,不再浪費時間。
這就是朱老師,!我們敬愛的朱老師!向你敬禮,!
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