時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝，我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,，為了今后更好的發(fā)展,，寫(xiě)一份計(jì)劃，為接下來(lái)的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧,！計(jì)劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)劃書(shū)范文，我們一起來(lái)了解一下吧,。

學(xué)期開(kāi)學(xué)工作計(jì)劃表篇一

1,、雖有雄心壯志，但沒(méi)有認(rèn)真實(shí)施,，工作缺乏務(wù)實(shí),，理念一大套，措施沒(méi)落實(shí)。

2,、沒(méi)有針對(duì)學(xué)生實(shí)際制定措施,，沒(méi)有認(rèn)真設(shè)計(jì)教學(xué)計(jì)劃，沒(méi)有形成有效的實(shí)施步驟,，缺乏教學(xué)目標(biāo),。講課臨時(shí)湊合，缺乏認(rèn)真的準(zhǔn)備,。

3,、缺乏培優(yōu)定位，辦學(xué)目標(biāo)不明確,，沒(méi)有把提高學(xué)生成績(jī)列為培優(yōu)班教育方向之一,，認(rèn)為只要提高學(xué)生綜合素質(zhì)就好，但這些東西卻無(wú)法考量和評(píng)定,。

4,、在班級(jí)管理上也缺乏應(yīng)有的力度，班風(fēng)還處懶散的狀態(tài),。

家長(zhǎng)學(xué)校做了一些工作,，但由于自己主動(dòng)性不強(qiáng)，還有一些工作沒(méi)有落實(shí),，大致如下：

1,、家長(zhǎng)委員會(huì)沒(méi)有落實(shí)。

2,、對(duì)七年級(jí)家長(zhǎng)的培訓(xùn)和學(xué)生的紀(jì)律培訓(xùn)有計(jì)劃沒(méi)有落實(shí),。

上學(xué)期時(shí)間也比較寬裕，認(rèn)真讀了一些家教方面和班主任管理方面的書(shū),，提高了自己在這方面的認(rèn)識(shí),，雖然自己沒(méi)有多少感覺(jué)，但是畢竟自己在豐富自己理念上做了一些工作,，我想自己的提升也是不知不覺(jué)的事情。這學(xué)期要堅(jiān)持下去,，爭(zhēng)取使自己在教育學(xué)和心理學(xué)方面能適應(yīng)自己的工作。

針對(duì)上學(xué)期自己各方面工作情況,，特制定下學(xué)期自己的工作計(jì)劃,。

學(xué)期開(kāi)學(xué)工作計(jì)劃表篇二

高二了，學(xué)生們褪去了稚嫩的外皮,，多了一些成穩(wěn)和熟練,。在面對(duì)高中這一個(gè)階段，他們也逐漸開(kāi)始正視自己，有了一些改變,，也有了一些進(jìn)步了,。這個(gè)學(xué)期一開(kāi)始，我們就迎來(lái)了高二這一年,，那么作為高二x班的班主任,，在這里，我也對(duì)自己接下來(lái)一個(gè)學(xué)期的工作進(jìn)行了一系列的計(jì)劃,，計(jì)劃如下：

在一個(gè)集體當(dāng)中,，很多個(gè)體都是受這個(gè)集體的影響的，也有很多個(gè)體絕大部分是跟隨這個(gè)集體而發(fā)展的,。所以集體的發(fā)展趨勢(shì)絕大部分也就影響著個(gè)體的發(fā)展,。這個(gè)學(xué)期一開(kāi)學(xué)就是重新整頓一次班級(jí)，在班干部方面進(jìn)行調(diào)整,，更有人氣,，更有能力的人當(dāng)選干部，這樣會(huì)建成一個(gè)更有威信和團(tuán)結(jié)的小集體,，從而帶動(dòng)一個(gè)大集體,。這是我首先的一個(gè)計(jì)劃，把班內(nèi)的基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)搭建起來(lái)了,，外殼才會(huì)更加堅(jiān)硬,。只有這個(gè)集體懂得團(tuán)結(jié)了，未來(lái)無(wú)論遇到什么難題,，這個(gè)外殼至少還是能抵抗一些壓力的,，他們也有一個(gè)更好的、更加穩(wěn)固的環(huán)境進(jìn)行學(xué)習(xí),。

班主任的管理工作是很重要的,，除了學(xué)生干部的管理之外，我們最重要的也就是對(duì)學(xué)生的目標(biāo)進(jìn)行管理,。開(kāi)學(xué)之后第二個(gè)任務(wù)就是讓學(xué)生們把自己的目標(biāo)寫(xiě)下來(lái),，并且寫(xiě)上自己為什么選擇這一個(gè)目標(biāo)去發(fā)展。然后整理出來(lái)打印出來(lái),，時(shí)時(shí)刻刻提醒學(xué)生們,，振奮大家的士氣。其次,，我也會(huì)做好學(xué)生們平時(shí)的生活工作,，關(guān)注學(xué)生們的走向，及時(shí)進(jìn)行調(diào)控,，希望能夠管理好大家的前進(jìn)方向,，盡量不要出現(xiàn)偏軌的現(xiàn)象,。

到了高二這個(gè)階段，心理建設(shè)也是越來(lái)越重要的一項(xiàng)工作了,。我們班主任的壓力就已經(jīng)很大了,，學(xué)生們的壓力也就更大了。進(jìn)入高二第一個(gè)學(xué)期之后,，學(xué)生們可能會(huì)迎來(lái)第一次巨大的壓力,。因?yàn)楦叨@個(gè)階段的確是高中三年里無(wú)比重要的一個(gè)階段，這是我們打基礎(chǔ),，建結(jié)構(gòu)最好的一點(diǎn)時(shí)期,，所以我們的安排會(huì)比較的滿(mǎn)，學(xué)生們的抗壓能力也要隨之增強(qiáng),。因此提高學(xué)生的抗壓能力是需要做的一項(xiàng)工作,，做好心理建設(shè)，提高學(xué)生們的思想覺(jué)悟,，都是這個(gè)學(xué)期開(kāi)始進(jìn)行的工作,，我也會(huì)把這些工作合理的安排妥當(dāng)，順利的進(jìn)行下去的,。

學(xué)期開(kāi)學(xué)工作計(jì)劃表篇三

人勤春來(lái)早,。在開(kāi)學(xué)前對(duì)本學(xué)期的學(xué)校工作進(jìn)行了探討，認(rèn)真加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，精心組織,、周密部署，對(duì)20xx年春學(xué)期工作早計(jì)劃,、早部署,、早落實(shí)，開(kāi)學(xué)前各項(xiàng)工作扎實(shí)有效開(kāi)展,。

1,、狠抓教學(xué)常規(guī)管理，保證開(kāi)課質(zhì)量,。組織教師認(rèn)真?zhèn)湔n,，寒假前將教材及時(shí)發(fā)放到教師和學(xué)生手中，并要求全體教師認(rèn)真?zhèn)浜玫谝还?jié)課,、上好第一節(jié)課,，布置批改好第一次作業(yè)，搞好第一次輔導(dǎo),，上好第一節(jié)自習(xí)課,。為圓滿(mǎn)完成本學(xué)期教學(xué)任務(wù)，促使教育教學(xué)質(zhì)量上臺(tái)階打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

2、思想上的準(zhǔn)備。新學(xué)期馬上開(kāi)始了,，讓大家不要沉侵在節(jié)日的氣氛中,，把時(shí)間和經(jīng)歷投入到新學(xué)期的工作中去。

3,、管理經(jīng)驗(yàn)的準(zhǔn)備,。反思上一年度班主任工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，吸收教訓(xùn),，把今年的班主任工作向前推進(jìn)一步。

4,、狠抓校風(fēng)校紀(jì),。開(kāi)課前，各校要對(duì)學(xué)生加強(qiáng)政治思想教育,、校風(fēng)校紀(jì)教育,，營(yíng)造濃郁的學(xué)習(xí)氛圍，建立良好的教育教學(xué)秩序,。

5,、學(xué)生報(bào)到后，要立即按上學(xué)期的入學(xué)人數(shù)按班逐一核對(duì),，對(duì)未按時(shí)報(bào)名的學(xué)生,，要及時(shí)查清原因；對(duì)有意輟學(xué)的,，要及時(shí)上門(mén)動(dòng)員,，每班要確保學(xué)生不流失，并認(rèn)真做好回流學(xué)生的安排工作,。針對(duì)打工潮和某些家長(zhǎng)學(xué)生思想中出現(xiàn)了讀書(shū)無(wú)用的錯(cuò)誤想法,，我們認(rèn)真做好家長(zhǎng)的思想工作，積極做好控輟保學(xué)工作,。每班與班主任制定了目標(biāo)責(zé)任制,，加強(qiáng)監(jiān)控，發(fā)現(xiàn)一個(gè),，動(dòng)員一個(gè),，勸返一個(gè)。

6,、20xx年春季,，按照我校的二期課改計(jì)劃，是課改全面鋪開(kāi)階段,，在去年一年的摸索基礎(chǔ)上,，老師都參加的課改培訓(xùn)和座談,，并且課改班級(jí)已經(jīng)取得了優(yōu)異的成績(jī)，這就排解了老師的顧慮,，提高了認(rèn)識(shí),，本期有教學(xué)口進(jìn)行跟蹤指導(dǎo)。

7,、對(duì)于學(xué)校制定的“免午輔班”,，將根據(jù)制度落實(shí)。

8,、對(duì)于提高老師的專(zhuān)業(yè)和課改水平,，仍需要走出去學(xué)習(xí)，將分年級(jí)讓老師去學(xué)習(xí),。

早謀劃,，早準(zhǔn)備，早動(dòng)手,，熱情服務(wù),，全員參與，樹(shù)立良好教育形象,，奠定堅(jiān)實(shí)工作基礎(chǔ),。

1、領(lǐng)導(dǎo)帶頭,，三線聯(lián)動(dòng),，運(yùn)籌帷幄，靠前指揮,。

2,、發(fā)動(dòng)教師，振奮精神,，明確分工,，各司其職。

3,、狠抓落實(shí),，嚴(yán)格考勤，上門(mén)走訪,，招生控流,。

學(xué)校成立由肖金武同志任組長(zhǎng)，王凱平,、王偉同志為副組長(zhǎng)的開(kāi)學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，成員由德育處、教務(wù)處,、后勤處領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任,。領(lǐng)導(dǎo)小組從2月20日（正月初七）開(kāi)始啟動(dòng)各項(xiàng)工作,。

第一塊：德育專(zhuān)班 負(fù)責(zé)人：王 偉 劉 乾

1、主辦宣傳專(zhuān)欄,，營(yíng)造積極向上,、文明和諧、催人奮進(jìn)的校園氛圍,。

2、開(kāi)辦紅領(lǐng)巾廣播站,，宣傳教育成果,、表彰名單、公布開(kāi)學(xué)活動(dòng)安排,。

3,、開(kāi)展收心教育，回收《學(xué)生素質(zhì)教育報(bào)告冊(cè)》,，按時(shí)組織開(kāi)學(xué)典禮,。

4、全面開(kāi)展“新學(xué)期 新面貌”環(huán)境衛(wèi)生整治活動(dòng),。

5,、學(xué)生乘車(chē)登記，排查校園安全隱患,。

6,、制定德育工作相關(guān)計(jì)劃，修訂有關(guān)管理制度,。

第二塊：教學(xué)專(zhuān)班 負(fù)責(zé)人：王凱平 姜華山

1,、調(diào)整充實(shí)小科教學(xué)，修訂課表,、作息時(shí)間表,，負(fù)責(zé)教師考勤管理。

2,、公示20xx年秋季學(xué)期教師工作績(jī)效考核結(jié)果,，收集教師合理化意見(jiàn)，同時(shí)做好正面宣傳解釋工作,。

3,、組織各學(xué)科教師提前備課，上好開(kāi)學(xué)第一課,，建立教務(wù)處（或教研組）巡課制度,。

4、檢查評(píng)比寒假作業(yè),，辦好優(yōu)秀寒假作業(yè)展覽活動(dòng),。

5,、抓好學(xué)前班招生工作，鞏固并積極擴(kuò)大生源,，妥善處理教學(xué)班學(xué)生異動(dòng)情況,，落實(shí)班級(jí)走訪控流工作責(zé)任，杜絕困難生輟學(xué)現(xiàn)象,，確保鞏固率達(dá)百分之百,。

6、安排好學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽輔導(dǎo)工作,，保證時(shí)間,、保證質(zhì)量。

7,、制定教學(xué)工作相關(guān)計(jì)劃,，修訂有關(guān)管理制度。

第三塊：后勤專(zhuān)班 負(fù)責(zé)人：張文舫 余日早

1,、添置并發(fā)放教師教學(xué)用品（備課本,、聽(tīng)課本、批改記錄本,、教研活動(dòng)記錄本,、班主任手冊(cè)、材料紙,、工作筆記,、固體膠、釘書(shū)針,、黑色水筆,、紅色水筆,，領(lǐng)取并發(fā)放新課本,。發(fā)放掃帚,、粉筆,。

2,、整理,、發(fā)放各年級(jí)各班小科循環(huán)教材（20xx春季）,。

3,、收費(fèi)政策公示,。組織班主任收取配套資料費(fèi)用,。

4、召開(kāi)后勤職工會(huì)議,，落實(shí)人員分工,，全面徹底做好食堂衛(wèi)生清理，積極做好開(kāi)伙準(zhǔn)備，安排好青年教師生活,。

5,、開(kāi)展植樹(shù)活動(dòng)，高標(biāo)準(zhǔn)綠化美化校園環(huán)境,。

6,、制定后勤、工會(huì)工作計(jì)劃,，修訂有關(guān)管理制度,。

學(xué)期開(kāi)學(xué)工作計(jì)劃表篇四

小班的學(xué)生年齡比較小，但是他們卻需要活躍的氛圍來(lái)為他們學(xué)習(xí)制造氣氛,，這樣才能讓他們更嬌認(rèn)真的學(xué)習(xí),，這個(gè)聽(tīng)上去可能不是很難，但是實(shí)施 起來(lái)卻存在困難,，因?yàn)樾『⒂袀€(gè)天性就是愛(ài)哭，面對(duì)這種情況的時(shí)候,，我們應(yīng)該耐心對(duì)待,，這樣才不會(huì)傷害孩子們幼小的心靈。為了更好的達(dá)到這一目標(biāo),，我們制定了如下工作計(jì)劃,。

本學(xué)期我班共30名幼兒，其中男生18名,，女生12名,。本班幼兒通過(guò)了上一學(xué)期的集體生活，大部分幼兒情緒都較穩(wěn)定,，但也有個(gè)別孩子尤其是新入園的幼兒,，他們情緒的沖動(dòng)和不穩(wěn)定性仍非常突出。年齡比較小,，自控能力差,，和同伴交往時(shí)，經(jīng)常出現(xiàn)攻擊性行為,。在本學(xué)期,，要更加關(guān)注他們與同伴友好地相處，引導(dǎo)他們?cè)敢馀c同伴分享,，不再以自我為中心,。

在上學(xué)期中，我班根據(jù)幼兒的興趣,、發(fā)展及需要,，通過(guò)活動(dòng)，幼兒的自主性,、創(chuàng)造性得到發(fā)展,，并促進(jìn)了他們身心全面,、和諧、健康地發(fā)展,，促進(jìn)了每個(gè)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展,。特別是在語(yǔ)言方面，不少幼兒能用普通話主動(dòng),、清晰,、連貫地表達(dá)自己的愿望和請(qǐng)求。幼兒的表現(xiàn)欲增強(qiáng)了,，在教學(xué)活動(dòng)中的互動(dòng)性好增強(qiáng)了,。特是幾個(gè)平時(shí)不愛(ài)說(shuō)話的孩子，通過(guò)一學(xué)期活動(dòng)開(kāi)展,，進(jìn)步非常大,。

孩子們的自理能力有了明顯的提高，大部分幼兒會(huì)進(jìn)餐,、入廁,，并學(xué)會(huì)穿脫一些簡(jiǎn)單的衣服、鞋襪,。增強(qiáng)了為自已服務(wù)的意識(shí),，也產(chǎn)生了為大家服務(wù)的意識(shí)。不少孩子都非常愿意為集體服務(wù),。

在家長(zhǎng)工作方面,，我們做到深入、細(xì)致,，處處為了孩子,，時(shí)時(shí)考慮家長(zhǎng)。家長(zhǎng)也對(duì)我們一學(xué)期來(lái)的工作也給予了較大的支持和好評(píng),。隨著年齡的長(zhǎng)大,，孩子們的自控能力有了增強(qiáng)，對(duì)班內(nèi)的一些常規(guī)也能有意識(shí)的遵守,，比如課后把小椅子進(jìn)去,，喝水要有秩序排隊(duì)，下課不亂追跑,。學(xué)會(huì)使用禮貌用語(yǔ)等等,。在一些活動(dòng)區(qū)域中，孩子們搶奪的現(xiàn)象比以前要少了,，相互協(xié)商的孩子多了,，活動(dòng)就比較有秩序了。

但是，本班幼兒發(fā)展仍存在著較大的個(gè)別差異,，在上學(xué)期中仍存在有不足：如體育活動(dòng)開(kāi)展得不夠豐富,，個(gè)別指導(dǎo)得不夠，以至于幼兒身體動(dòng)作發(fā)展不均衡,。有些體質(zhì)較弱的來(lái)園較少,，還有就是自控能力較差,、交往和學(xué)習(xí)有困難的幼兒,，因此這學(xué)期將會(huì)特別關(guān)注和幫助他們。本學(xué)期我們會(huì)制訂各項(xiàng)措施,，進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒,。發(fā)揮我園的特色，對(duì)幼兒進(jìn)行全方位的教育,。使我班幼兒有更大的進(jìn)步,。

我們將結(jié)合新《綱要》的要求，陶行知先生活教育思想,，多元智能論和方案教學(xué)理念,，更新觀念;根據(jù)本學(xué)期園務(wù)計(jì)劃，結(jié)合本班的實(shí)際情況,，以科研特色為抓手，在促進(jìn)師幼全面和諧發(fā)展的同時(shí)根據(jù)幼兒的實(shí)際情況,、年齡特點(diǎn)及個(gè)性差異,，有目的地開(kāi)展各式各樣的主題活動(dòng)，增強(qiáng)幼兒的合作意識(shí),、自控能力及班級(jí)的凝聚力,，豐富幼兒各方面的經(jīng)驗(yàn)，提高幼兒各方面的能力,。幫助每個(gè)孩子順利地適應(yīng)集體生活,，為每個(gè)孩子提供充分表現(xiàn)其發(fā)展水平和特點(diǎn)的機(jī)會(huì)，觀察,、了解每位孩子各方面的發(fā)展情況,，創(chuàng)設(shè)活動(dòng)情境，有針對(duì)性地組織各種活動(dòng)引導(dǎo)孩子積極地與周?chē)氖挛?、人物交互作用,，促進(jìn)孩子身心和諧地發(fā)展。

學(xué)期開(kāi)學(xué)工作計(jì)劃表篇五

本學(xué)期,，我們將在縣教育局和鄉(xiāng)黨委,、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以科學(xué)發(fā)展觀為指引，深入實(shí)施素質(zhì)教育,，全面規(guī)范教學(xué)管理,，不斷深化教育改革，科學(xué)發(fā)展,，走質(zhì)量強(qiáng)校,、教研興校之路，實(shí)施學(xué)校主動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略,，努力實(shí)現(xiàn)辦學(xué)水平的新突破, 開(kāi)創(chuàng)學(xué)校教育教學(xué)工作新局面,。

1.加強(qiáng)學(xué)校管理，進(jìn)一步完善各項(xiàng)規(guī)章制度及考評(píng)機(jī)制,。

2.繼續(xù)抓好有效課堂教學(xué),，實(shí)施素質(zhì)教育，努力提升教育教學(xué)質(zhì)量,。

3.加強(qiáng)校園文化建設(shè),。開(kāi)展校園文化建設(shè)和班級(jí)文化建設(shè)，創(chuàng)建特色學(xué)校,。

4.創(chuàng)建文明平安和諧校園,，實(shí)現(xiàn)校園內(nèi)無(wú)重大安全責(zé)任事故發(fā)生。

(一)進(jìn)一步健全制度,，規(guī)范管理行為,。

1.本學(xué)期初，學(xué)校要進(jìn)一步健全,、完善教師上班,、請(qǐng)假、值班等制度,，使各項(xiàng)工作落到實(shí)處,。

2.落實(shí)績(jī)效考核制度，利用新型的量化評(píng)價(jià)機(jī)制,，促進(jìn)教師的主體發(fā)展,。認(rèn)真總結(jié)工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)總結(jié),、交流,、反饋，以充分發(fā)揮評(píng)價(jià)制度的導(dǎo)向,、激勵(lì),、反思等促進(jìn)評(píng)價(jià)主客體發(fā)展的功能，使教師能夠及時(shí)糾正自己工作中的缺點(diǎn),，發(fā)揚(yáng)自身的優(yōu)點(diǎn),，促進(jìn)自身的發(fā)展,，不斷提升職業(yè)道德和專(zhuān)業(yè)水平，提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

3.強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,。深入貫徹、執(zhí)行《星島湖鄉(xiāng)中心小學(xué)教學(xué)工作量化管理規(guī)定(試行》,。本學(xué)期,，突出教學(xué)管理中的“四抓”：抓備課、抓上課,，抓作業(yè),、抓輔導(dǎo)。加強(qiáng)對(duì)教師教學(xué)常規(guī)的管理與監(jiān)控,，開(kāi)展經(jīng)常性的教學(xué)常規(guī)工作檢查,。每學(xué)期，至少檢查兩次教師的教學(xué)常規(guī),，并做好詳細(xì)記錄,，及時(shí)反饋信息，對(duì)教師進(jìn)行測(cè)評(píng),。

(二)營(yíng)造教研氛圍,，深化課程改革，以教研帶動(dòng),、搞技能突破,。 加強(qiáng)教研力度。以教研為突破口,，帶動(dòng)教育教學(xué)的發(fā)展和延伸,。

1.以校本教研為主體，立足有效課堂教學(xué),，以教學(xué)研究為主線,，用公開(kāi)課,、研究課等形式,，推動(dòng)校本教研和校本培訓(xùn)的開(kāi)展。利用網(wǎng)絡(luò)媒體教學(xué),，組織教師分組學(xué)習(xí)新理念,，觀看“培訓(xùn)光碟”、教學(xué)實(shí)錄,，及時(shí)了解課改信息,，積極撰寫(xiě)教學(xué)反思和隨筆，交流實(shí)驗(yàn)經(jīng)驗(yàn),，使每位教師進(jìn)一步改進(jìn)教學(xué)方法,，提高教學(xué)質(zhì)量,。

2.積極開(kāi)展課堂交流研討活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)教師教學(xué)的指導(dǎo)與監(jiān)控,，堅(jiān)持集體備課,、深度備課，聽(tīng)課,，評(píng)課結(jié)合,。本學(xué)期，計(jì)劃語(yǔ),、數(shù)教研組每周安排一節(jié)公開(kāi)研討課,，大家共同研究，共同提高,。向四十分鐘要質(zhì)量,，加強(qiáng)培優(yōu)補(bǔ)差工作，絕不放棄每一個(gè)學(xué)生,，加強(qiáng)教師的責(zé)任感,，以促進(jìn)教育教學(xué)的發(fā)展。

3.加強(qiáng)學(xué)校對(duì)外交流與合作,，促進(jìn)校本教研和校本培訓(xùn)的深入開(kāi)展,。采用“走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的方式,，通過(guò)組織教師到其他學(xué)校參觀學(xué)習(xí),，使教師在參與培訓(xùn)中切實(shí)領(lǐng)會(huì)新課程改革的各項(xiàng)要求。鼓勵(lì)老師積極參加各類(lèi)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng),，在競(jìng)賽中積累經(jīng)驗(yàn),，不斷提高。激勵(lì)教師還原教育本色,，走教研強(qiáng)校,、有效課堂之路，強(qiáng)化質(zhì)量管理,。質(zhì)量是學(xué)校的生命,，是學(xué)校發(fā)展之本。要強(qiáng)化全員的質(zhì)量意識(shí),，科學(xué)發(fā)展,，爭(zhēng)創(chuàng)一流教育。

4.注重技能,，發(fā)展特色,。開(kāi)展特色項(xiàng)目，創(chuàng)建學(xué)校特色,。以同在藍(lán)天下一起幸福成長(zhǎng)為主旨,，以我校的“書(shū)香校園”活動(dòng)為契機(jī),，抓師生的讀書(shū)活動(dòng)，提高素質(zhì)教育水平,。

(三)加強(qiáng)校園文化建設(shè),。開(kāi)展校園文化建設(shè)和班級(jí)文化建設(shè)，創(chuàng)建特色學(xué)校,。

校園文化是學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)的靈魂,，是德育培養(yǎng)的根基，是我校特色辦學(xué)的重要內(nèi)容,。本學(xué)期,，繼續(xù)深化班級(jí)文化、墻壁文化,、走廊文化,、安全文化建設(shè)，濃厚文化環(huán)境氛圍,，發(fā)揮潤(rùn)物無(wú)聲,、環(huán)境育人的功能，扎實(shí)開(kāi)展豐富多彩的校園文化活動(dòng),。具體措施為：

德育文化活動(dòng)：

1.常規(guī)教育常規(guī)化,。利用國(guó)旗下講話、學(xué)生集會(huì),、班隊(duì)會(huì),、校園廣播等德育教育渠道，堅(jiān)持不懈抓學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育;加強(qiáng)班隊(duì)干部培訓(xùn),，提高“以生管生”水平,，切實(shí)做好每日學(xué)生日常行為規(guī)范檢查，每周評(píng)比,，實(shí)施流動(dòng)紅旗懸掛制度,，調(diào)動(dòng)班級(jí)工作積極性;嚴(yán)格落實(shí)“健康第一”的方針，深入開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),，組建訓(xùn)練籃球,、乒乓球運(yùn)動(dòng)隊(duì)，抓好運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練工作,，組織學(xué)生積極參加各級(jí)競(jìng)賽活動(dòng),。

2.重視行為養(yǎng)成,，提升學(xué)生綜合素質(zhì),。少先隊(duì)大隊(duì)部全方位地抓好學(xué)生的'常規(guī)管理，特別是抓好學(xué)生的集會(huì),、上操和課間行為規(guī)范等,，促進(jìn)學(xué)生良好品質(zhì)的形成,。結(jié)合校園文化建設(shè)，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的文明生活習(xí)慣,。教育學(xué)生自覺(jué)遵守《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，有針對(duì)性地開(kāi)展法制教育，加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育和感恩教育,，不斷提高學(xué)生思想道德素質(zhì),、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)。

校園特色文化活動(dòng)：

1.深化“傳統(tǒng)經(jīng)典文化進(jìn)校園活動(dòng)”,，并納入課程表,。每天下午第一節(jié)(前10分鐘作為校本課程誦讀，吟唱經(jīng)典),，有計(jì)劃地讓學(xué)生誦讀《三字經(jīng)》》,、《弟子規(guī)》、古詩(shī),、名篇等,，并結(jié)合開(kāi)展演講、經(jīng)典故事比賽,、朗誦比賽,。

2.深化“文明禮儀伴我行”活動(dòng)。把“禮貌之星”評(píng)比活動(dòng)作為一種常態(tài)化的工作來(lái)抓,，建立相關(guān)檔案,。實(shí)行每學(xué)期一表彰的制度。

3.打造快樂(lè)大課間活動(dòng)品牌,，盡可能讓所有學(xué)生在活動(dòng)中獲取自信,，全面發(fā)展，感受幸福,。

校園環(huán)境文化活動(dòng)：

認(rèn)真落實(shí)上級(jí)主管部門(mén)優(yōu)美教室,、優(yōu)美校園建設(shè)的精神，在完成校園維修和外部文化建設(shè)的基礎(chǔ)上,，實(shí)施班級(jí)文化建設(shè),。

(四)安全為重，萬(wàn)無(wú)一失,，打造和諧平安校園

1.建立健全學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，根據(jù)“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,，落實(shí)責(zé)任(校長(zhǎng)為第一責(zé)任人),，建立校長(zhǎng)、班主任,、任課教師,、后勤人員為一體的管理體系,，職責(zé)明確。并層層簽訂責(zé)任狀,，齊抓共管,，為師生營(yíng)造一個(gè)安全、和諧的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境,。

2.認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)安全管理制度,，做到有制度、有落實(shí),、有檢查,，使安全工作落到實(shí)處,。本學(xué)期,，積極抓好防雷擊、防火災(zāi),、防中毒,、防溺水、防意外傷害,、防傳染病、道路交通安全,、安全防范等方面的宣傳教育工作。

3.繼續(xù)加強(qiáng)流感防控和宣傳工作,，發(fā)現(xiàn)重大疫情及時(shí)上報(bào),。 4.做好雙休日、重大節(jié)假日的安全教育工作,，節(jié)假日安排人員值班,。值班人員要堅(jiān)守崗位，認(rèn)真履行好自己的職責(zé),，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校重點(diǎn)部位的安全防范工作,。加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)管理，嚴(yán)格執(zhí)行外來(lái)人員登記,、驗(yàn)證制度，認(rèn)真做好防盜工作和安全保衛(wèi)工作。

5.學(xué)校安檢小組要對(duì)校圓內(nèi)外進(jìn)行經(jīng)常性的檢查,，加強(qiáng)有安全隱患部位的整改與管理，實(shí)行安全零報(bào)告制度,。排查情況要有記錄,，要有整改意見(jiàn)。一旦發(fā)現(xiàn)不安全的問(wèn)題,，要及時(shí)整改及上報(bào),，消除隱患，防止事故的發(fā)生,。

6.通過(guò)各種有效途徑,、采用多種形式、開(kāi)展一系列安全教育活動(dòng),。利用校園廣播,、宣傳窗、黑板報(bào),，舉行專(zhuān)題講座,，開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，舉行安全教育活動(dòng)月活動(dòng)等形式,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全,、防火、防水,、防電,、防毒、飲食衛(wèi)生安全,、校內(nèi)外活動(dòng)安全及法制知識(shí)的教育,，大力提高學(xué)生自護(hù)自救能力。每學(xué)期,，至少開(kāi)展5次主題安全教育活動(dòng),，每班每學(xué)期至少召開(kāi)4次主題安全教育班會(huì)。本學(xué)期,，開(kāi)展1次防震,、防火安全疏散演練活動(dòng)，并要有活動(dòng)方案和活動(dòng)記錄,。

(五)同步發(fā)展,，追求個(gè)性，促進(jìn)學(xué)校整體進(jìn)步

1.開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)

充分發(fā)揮黨員的示范作用,，積極發(fā)展新黨員,，引導(dǎo)黨員同志要率先垂范、工作在前，關(guān)心學(xué)校發(fā)展,，在學(xué)校建設(shè)和關(guān)心下一代等工作上作出應(yīng)有貢獻(xiàn),。

2.工會(huì)工作

深入開(kāi)展主題的教育活動(dòng)，切實(shí)加強(qiáng)教職工的師德師風(fēng)建設(shè),，樹(shù)立現(xiàn)代教育思想,，不斷自我學(xué)習(xí)完善，推進(jìn)素質(zhì)教育的全面實(shí)施,。并積極配合學(xué)校開(kāi)展好校務(wù)公開(kāi)工作,，組織召開(kāi)好教代會(huì)，通過(guò)并實(shí)施有關(guān)細(xì)則及決議,。關(guān)心退休教師及傷病職工,，加強(qiáng)計(jì)生工作并組織女職工學(xué)習(xí)《工會(huì)法》、《婦女權(quán)益保障法》,、《新婚姻法》以及有關(guān)法律法規(guī),，增強(qiáng)他們的自我保護(hù)意識(shí)和能力。

3.后勤工作

進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校財(cái)產(chǎn)管理制度,，不斷健全和完善后勤方面各項(xiàng)規(guī)章制度,，強(qiáng)化各項(xiàng)服務(wù)的過(guò)程管理，同時(shí)加大檢查力度,，細(xì)化考核標(biāo)準(zhǔn),。積極探索后勤服務(wù)、后勤管理工作的新路子,，不斷提高服務(wù)意識(shí),、服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平。圍繞學(xué)校中心工作,，不斷改善和美化學(xué)校環(huán)境,，積極努力開(kāi)源節(jié)流，為學(xué)校拓寬發(fā)展空間添磚加瓦,。

二月份：

1.召開(kāi)全體教職工開(kāi)學(xué)工作會(huì)議,，布置期初工作。

2.舉行“開(kāi)學(xué)典禮”,。

3.搞好安全隱患排查工作,。

4.制定各條塊的工作計(jì)劃。

5.對(duì)教師的備課,、上課,、作業(yè)等進(jìn)行抽查、反饋并落實(shí),。

6.迎接縣,、鄉(xiāng)開(kāi)學(xué)工作督查、視導(dǎo)。

7.健全班組織機(jī)構(gòu),，組織學(xué)生學(xué)習(xí)各種文明禮儀,。

8.繼續(xù)開(kāi)展集體備課，深度備課,，推進(jìn)有效課堂活動(dòng)的深入開(kāi)展,。

三月份：

1.組織教師學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》

2.召開(kāi)有效課堂教學(xué)專(zhuān)項(xiàng)工作會(huì)議。

3.整理學(xué)校學(xué)生學(xué)籍檔案,。

4.安全隱患排查,。

5.開(kāi)展學(xué)雷鋒,，做好事活動(dòng),。

6.開(kāi)展慶“三八”國(guó)際婦女節(jié)活動(dòng)。

7.開(kāi)展防震,、消防疏散演練活動(dòng),。

8.有效課堂教學(xué)調(diào)查。

9.環(huán)保教育：植樹(shù)節(jié),，開(kāi)展“爭(zhēng)當(dāng)綠化小天使”主題教育活動(dòng),。

10.開(kāi)展“文明禮儀伴我成長(zhǎng)”活動(dòng)。

四月份：

1.組織教師參加各種培訓(xùn),。

2.常規(guī)工作檢查,。

3.清明節(jié)緬懷先烈——革命傳統(tǒng)教育，開(kāi)展網(wǎng)上祭英烈活動(dòng),。

4.組織有效課堂教學(xué)研討活動(dòng),。

5.開(kāi)展“好習(xí)慣成就好人生”主題隊(duì)會(huì)。

6.開(kāi)展“好書(shū)伴我成長(zhǎng)”演講(或講故事)比賽,。

7.環(huán)保教育：世界地球日,，開(kāi)展“手拉手，低碳生活我行動(dòng)”宣傳教育活動(dòng),。

五月份：

1.慶?！拔逡弧眹?guó)際勞動(dòng)節(jié)系列活動(dòng)。

2.期中教學(xué)質(zhì)量檢測(cè),。

3.畢業(yè)班工作研討會(huì),。

4.對(duì)青年教師課堂教學(xué)進(jìn)行調(diào)研。

5.感恩教育活動(dòng)：開(kāi)展“體驗(yàn)父母的辛勞”為主題的中隊(duì)活動(dòng),。

6.開(kāi)展防溺水專(zhuān)項(xiàng)安全教育活動(dòng)(印發(fā)《致家長(zhǎng)的一封信》),。

7.出版安全教育、法制教育黑板報(bào),。

8.開(kāi)展校本教研活動(dòng),。

六月份：

1.開(kāi)展慶“六.一”國(guó)際兒童節(jié)系列活動(dòng)。

2.常規(guī)工作檢查。

3.抓好畢業(yè)班的復(fù)習(xí)及思想教育工作,。

4.組織制定學(xué)期復(fù)習(xí)計(jì)劃并實(shí)施,。

5.優(yōu)秀班主任評(píng)選、文明班集體評(píng)選,。

6.期末安全教育周活動(dòng),。

7.開(kāi)展禁毒教育活動(dòng)。

七月份：

1.期末復(fù)習(xí)指導(dǎo)檢查,。

2.期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)及質(zhì)量分析,。

3.學(xué)校財(cái)產(chǎn)管理登記、學(xué)籍整理,，各儀器,、材料、教學(xué)參考書(shū)等歸檔,。

4.期末工作總結(jié),，完成上報(bào)材料。

5.放假前師生安全教育,。

6.財(cái)務(wù)稽核,。

7.制定新學(xué)期工作計(jì)劃。

8.暑假值班安排,。

學(xué)期開(kāi)學(xué)工作計(jì)劃表篇六

新的學(xué)期又開(kāi)始了,，為了使教學(xué)工作順利有序的進(jìn)行，提高自己的教學(xué)質(zhì)量,，我做教學(xué)計(jì)劃如下：

要提高教學(xué)質(zhì)量,，關(guān)鍵是上好課。為了上好課,，我決定做好下面的工作：

⑴課前準(zhǔn)備：備好課,。

1、認(rèn)真鉆研教材,，對(duì)教材的基本思想,、基本概念，每句話,、每個(gè)字都弄清楚,，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn),，掌握知識(shí)的邏輯,，能運(yùn)用自如，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,，怎樣才能教好,。

2,、了解學(xué)生原有的知識(shí)技能，他們的興趣,、需要,、方法、習(xí)慣,，學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

3,、考慮教法,，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動(dòng),。

⑵課堂上的情況。組織好課堂教學(xué),，關(guān)注全體學(xué)生,，注意信息反饋,，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意

注意,，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性，同時(shí),，激發(fā)學(xué)生的情感,，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛,，課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,，克服以往教學(xué)中存在的毛病，課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè),，作業(yè)少而精,，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

要提高教學(xué)質(zhì)量,，還要做好課后輔導(dǎo)工作,，小學(xué)生愛(ài)動(dòng)、好玩,，缺乏自控能力,，常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè)，有的學(xué)生記錯(cuò)作業(yè),。針對(duì)這種問(wèn)題,，抓好學(xué)生的思想教育,，并使這一工作貫徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,，對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)始，從贊美著手,，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,，所以，和差生交談時(shí),，對(duì)他的處境,、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評(píng)學(xué)生之前,，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

積極參與聽(tīng)課,、評(píng)課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,，博采眾長(zhǎng),，提高教學(xué)水平。

在新學(xué)期的工作中,，我會(huì)培養(yǎng)自己有多種興趣愛(ài)好,，博覽群書(shū)，多看有關(guān)數(shù)學(xué)教學(xué)的書(shū)籍,，不斷擴(kuò)寬知識(shí)面,，為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液?？傊?，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己,，努力工作,，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn),，努力提高自己的教育教學(xué)水平,。

以上就是我對(duì)自己在一年內(nèi)的工作計(jì)劃，也許有些不完善,，但我始終堅(jiān)信愛(ài)的奉獻(xiàn)終究會(huì)收到累累碩果,，也會(huì)永遠(yuǎn)記住自己的使命，為教育事業(yè)不懈努力!

學(xué)期開(kāi)學(xué)工作計(jì)劃表篇七

本班24名幼兒,，男生11名,，女生13名。大多數(shù)幼兒活潑開(kāi)朗,，在經(jīng)過(guò)兩年的幼兒園學(xué)習(xí)生活，幼兒已養(yǎng)成了良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,，生活自理能力及安全保護(hù)意識(shí)較之也有一定的提高。幼兒能積極參加各項(xiàng)活動(dòng),，主動(dòng)與人交往，并正確使用禮貌用語(yǔ),，在各領(lǐng)域也有較好的發(fā)展,。如在語(yǔ)言方面：幼兒能主動(dòng),積極地與同伴交流,較清楚的說(shuō)出自己的想法和感受,，大多數(shù)幼兒語(yǔ)言比較完整,流暢,用詞比較準(zhǔn)確.喜歡翻閱圖書(shū),，對(duì)故事，圖書(shū)的內(nèi)容感興趣，會(huì)用普通話與人交流;在科學(xué)領(lǐng)域：幼兒能對(duì)身邊常見(jiàn)事物和現(xiàn)象的變化規(guī)律感興趣,，并運(yùn)用多種感官方式進(jìn)行探索活動(dòng);能理解10以?xún)?nèi)數(shù)的實(shí)數(shù)意義及數(shù)量關(guān)系;喜歡種植,，飼養(yǎng)等活動(dòng)。在藝術(shù)領(lǐng)域：幼兒能運(yùn)用自己喜歡的方式進(jìn)行富有個(gè)性的藝術(shù)表現(xiàn)活動(dòng);能初步感受周?chē)钪忻篮玫娜?，事,，物和藝術(shù)的美,，并能大膽的在同伴面前表演,。

大部分家長(zhǎng)都很重視幼兒的學(xué)前教育,，能積極配合及支持班級(jí)工作，樂(lè)于與老師溝通交流,，相互交流育兒經(jīng)驗(yàn)，并為幼兒提供一定數(shù)量的圖書(shū),，玩具,磁帶,cd,收集各種廢舊材料等。為幼兒豐富了游戲材料;有的家長(zhǎng)經(jīng)常給幼兒講故事,利用假日帶孩子外出游玩,家長(zhǎng)信任幼兒園,這些都為為我們班級(jí)工作的開(kāi)展創(chuàng)造了有利條件,。

但由于全班幼兒發(fā)展不平衡,，還存在以下幾方面的問(wèn)題：

1.部分幼兒個(gè)性好強(qiáng)，自我為中心,，不懂的相互謙讓?zhuān)荒苡谜_的方法解決與同伴的糾紛。

2,、操作常規(guī)：有個(gè)別幼兒(如：鄭宇豪.劉惠,、范宇飛等)在進(jìn)行操作活動(dòng)時(shí)不能較好的控制音量及收拾操作材料,。

3、傾聽(tīng)能力：部分幼兒傾聽(tīng)能力差,，在同伴或老師講述時(shí),，注意力不集中,。

4,、部分幼兒膽小,怕生,不夠自信,大膽的表達(dá)自己的想法及需求.

5,、陳鴻,，王津朝,，徐文晗等幼兒比較好動(dòng)，散漫,，聽(tīng)信號(hào)能力差,，時(shí)常需要教師提醒督促。

6,、一小部分幼兒吃飯速度慢,出現(xiàn)挑食,偏食的飲食不良習(xí)慣.(繆林浩,林亞喃,吳斌杰等)針對(duì)以上情況,，我們班三位老師將繼續(xù)依據(jù)《綱要》、《指南》精神及年段工作計(jì)劃,，結(jié)合本班幼兒實(shí)際情況,，擬訂本學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃。

1.每周召開(kāi)一次班務(wù)會(huì),，反饋前周工作情況,，布置下階段工作，提出工作的困惑,，共同商討尋求解決方法,。對(duì)班級(jí)的各項(xiàng)工作做到有商量,，有計(jì)劃，三位教師達(dá)成一致,，共同教育幼兒促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng),。

2.積極組織班級(jí)教師配合園部，年段完成上級(jí)布置的各項(xiàng)任務(wù),，不無(wú)故拖延,，積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，教研活動(dòng).相互交流經(jīng)驗(yàn),，不斷提高自身業(yè)務(wù)水平,。

3.組織班上教師及時(shí)整理班上材料，檔案,，保管好班級(jí)財(cái)產(chǎn)。

4.根據(jù)班上老師家長(zhǎng)的反饋,每月作好班級(jí)階段小結(jié).

1.通過(guò)家長(zhǎng)會(huì),，家訪,，電訪，發(fā)放幼兒發(fā)展手冊(cè)及來(lái)離園時(shí)個(gè)別談話等方式與家長(zhǎng)交流幼兒在家,，園的表現(xiàn)情況,。了解家長(zhǎng)的教育觀，需求,，并針對(duì)幼兒具體情況向家長(zhǎng)交換意見(jiàn)和建議,，幫助家長(zhǎng)排憂解難，使家園教育步調(diào)一致,。

2.每周更換“家園互動(dòng)窗”的內(nèi)容,，開(kāi)展“親子活動(dòng)”“家長(zhǎng)開(kāi)放日”創(chuàng)設(shè)幼兒重點(diǎn)知識(shí)欄等活動(dòng)，讓家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作有一定的認(rèn)識(shí),，從而促進(jìn)家園溝通,，提高教養(yǎng)水平。

3.充分利用家長(zhǎng)資源,，收集各種廢舊材料,，豐富幼兒游戲材料。請(qǐng)家長(zhǎng)共同參與活動(dòng),以增進(jìn)親子互動(dòng)及情感.

1.為幼兒創(chuàng)設(shè)有利身心和諧發(fā)展的環(huán)境,，引導(dǎo)幼兒建立起平等,，融洽的同伴關(guān)系，合理安排幼兒一日活動(dòng),。讓幼兒在快樂(lè)中學(xué)習(xí),，在快樂(lè)中發(fā)展。我們還將根據(jù)本班主題,，領(lǐng)域教學(xué)內(nèi)容及游戲的需要,，幼兒的興趣,，在班上創(chuàng)設(shè)豐富的區(qū)角內(nèi)容及相應(yīng)的主題墻。將教育內(nèi)容滲透于幼兒一日活動(dòng)的區(qū)角中,，及時(shí)更換,，充實(shí)，以提供成品,，半成品材料為主,。建立合理的活動(dòng)的規(guī)則，鼓勵(lì)幼兒親自動(dòng)手動(dòng)腦,，并運(yùn)用多種形式,，多種感官參加活動(dòng)。讓幼兒在活動(dòng)中動(dòng)手操作,，自理,，交往，表達(dá)等方面的能力得以發(fā)展,。在班級(jí)布置幼兒作品欄,，讓每個(gè)幼兒都有展示作品及欣賞作品的機(jī)會(huì)，以促進(jìn)自信心與進(jìn)取心,。

1,、訓(xùn)練幼兒走、跑動(dòng)作技能,。

2,、鍛煉幼兒聽(tīng)覺(jué)能力，培養(yǎng)合作能力,。

3,、教育幼兒多動(dòng)手做自己能做的事情，并注意保護(hù)小手,。

1.樂(lè)意參加集體活動(dòng),，學(xué)習(xí)遵守生活常規(guī)和游戲規(guī)則。

2,、會(huì)正確使用“請(qǐng),、謝謝、對(duì)不起,、沒(méi)關(guān)系”等禮貌用語(yǔ),。

1、大聲連貫地講述圖片內(nèi)容,、感受游戲的快樂(lè),。

2、知道9.10是教師節(jié),，萌發(fā)喜歡教師的情感,、并學(xué)說(shuō)簡(jiǎn)短的祝賀語(yǔ),。

3、初步感受散文語(yǔ)言的美,。

4,、按口令玩游戲、發(fā)準(zhǔn)字音,。

5,、引導(dǎo)幼兒欣賞詩(shī)歌，幫助幼兒理解作品的畫(huà)面和情感基調(diào),，學(xué)習(xí)富有感情的朗誦,。

6、能大膽,、自然地朗誦兒歌,。

1、關(guān)注和愛(ài)護(hù)周?chē)h(huán)境的樹(shù),，感知樹(shù)的功能及其對(duì)環(huán)境的保護(hù)作用,，體會(huì)愛(ài)護(hù)樹(shù)的意義。

2,、認(rèn)識(shí)教師節(jié)、中秋節(jié),、國(guó)慶節(jié),，積極參加節(jié)日活動(dòng)。

3,、初步了解家用電器的特點(diǎn)和用途,。

4、感知5以?xún)?nèi)的數(shù)量,，認(rèn)識(shí)數(shù)字1-5,，知道它們所表示的意義，學(xué)習(xí)用正確的方法點(diǎn)數(shù),。

5,、認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方形、三角形,、圓形,、正方形，初步學(xué)習(xí)按圖形的名稱(chēng)分類(lèi)和排序,。

1,、積極參加音樂(lè)、美術(shù)活動(dòng),。

2,、初步能以正確的姿勢(shì),、自然的聲音唱歌、大膽表演動(dòng)作,。

3,、激發(fā)幼兒參與音樂(lè)活動(dòng)的意愿，并在活動(dòng)中感受歌曲愉快的情緒,。

4,、能在觀察蝴蝶的基礎(chǔ)上，用點(diǎn)線及簡(jiǎn)單圖形,、左右對(duì)稱(chēng)裝飾蝴蝶,。

5、通過(guò)活動(dòng)《分類(lèi),、排序》,，游戲《數(shù)字找朋友》等，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)數(shù)字1-5及其所表示的意義和學(xué)習(xí)按圖形的名稱(chēng)分類(lèi)和排序,。

6,、通過(guò)各種形式的美工活動(dòng)，發(fā)展幼兒的動(dòng)手操作能力,。

7,、鼓勵(lì)幼兒按意愿選擇各種區(qū)角活動(dòng)，在材料的互動(dòng)中大膽表現(xiàn),、表述,。

8、組織幼兒學(xué)習(xí)新操,。