人生天地之間,，若白駒過隙,，忽然而已，我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲,，一起對今后的學(xué)習(xí)做個計劃吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢,？這里給大家分享一些最新的計劃書范文,，方便大家學(xué)習(xí)。

八年級學(xué)期工作計劃上冊 八年級學(xué)期計劃表篇一

在本學(xué)期中,，本人要認真學(xué)習(xí)先進的班級管理理念,，認真貫徹了黨的教育方針，努力推進了素質(zhì)教育,，注重學(xué)生的全面發(fā)展,，提高學(xué)生的整體素質(zhì)，促進學(xué)生個性的發(fā)展,。實施素質(zhì)教育,，就是要全面貫徹黨的教育方針，以提高國民素質(zhì)為根本宗旨,，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,，造就有理想、有道德,、有文化,、有紀(jì)律，德智體美等方面全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人,。著眼于人的內(nèi)在的發(fā)展要求,，把人當(dāng)作教育目的本身，這才是人們在“素質(zhì)教育”口號下,，追求教育價值的實質(zhì),。要注重培養(yǎng)學(xué)生的自主性、主動性,、創(chuàng)造性,，使他們學(xué)會生存、學(xué)會關(guān)心,、學(xué)會合作,、學(xué)會生活，充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,，讓學(xué)生自主地發(fā)展,，從各種壓抑中解脫出來,，在生動活潑的發(fā)展中感受到學(xué)生生活的美好和快樂。

在班級管理工作中,，尊重學(xué)生的人格,，以平等的姿態(tài)面對學(xué)生，讓學(xué)生有發(fā)表意見和看法的機會,。使民主不再像天上的餡餅,，一個永遠也畫不像的葫蘆，讓民主落到實處,。本期我接任八年級六班的班主任,，首先要在班內(nèi)召開一次班會列為班主任工作計劃主要內(nèi)容，歡迎學(xué)生提出管理班級的意見,。通過這樣,，提高學(xué)生積極性，許多問題由他們自己通過討論拿出比較完整的意見,，使班級洋溢著融洽,、活潑、歡樂的氣氛,，讓學(xué)生有一種愉悅,、友愛、信任,、自豪的情緒體驗,。凡是班集體的計劃和決定，都應(yīng)和班集體共同討論,，樂于給個別學(xué)生以幫助指導(dǎo)和援助,。對學(xué)生表現(xiàn)給予客觀的表揚和批評，以建立尊師愛生,、團結(jié)友愛、協(xié)調(diào)融洽,、緊張活潑的班內(nèi)人際交流環(huán)境,。[內(nèi)容來于]

俄國教育家烏申斯基說：“如果教育家希望從一切方面去教育人，那么就必須首先從一切方面去了解人,?！卑嘀魅我逃脤W(xué)生，只有了解學(xué)生,，掌握學(xué)生的思想狀況,，分析學(xué)生的心理狀態(tài)，才能從實際出發(fā)對學(xué)生進行教育,，才能做到一把鑰匙開一把鎖,，把思想工作做到學(xué)生的心坎上,。因此，全面了解和研究學(xué)生是班主任做好工作,，提高學(xué)生素質(zhì)的前提條件,。

研究學(xué)生心理的方法很多，我使用的主要方法有觀察法,、談心法,、實驗法、研究有關(guān)資料法,、調(diào)查訪問法等,。我力爭對各種方法得來的信息材料，都做了深入的分析研究,，去掉那些表面現(xiàn)象,，抓住實質(zhì)，得出實事求是的結(jié)論,。

這也是班主任工作計劃中的重要內(nèi)容,。首先，在了解“學(xué)情”的基礎(chǔ)上,，針對學(xué)生的年齡特點,、知識基礎(chǔ)、心理特點等情況對癥下藥具體指導(dǎo),。譬如記憶規(guī)律的運用等,。

其次，要指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

①要創(chuàng)設(shè)適宜的情境,。在學(xué)習(xí)生活中，適宜的生活情境,，濃烈的學(xué)習(xí)氛圍都會給學(xué)生以潛移默化的影響,，這類情境要靠班主任在班集體建設(shè)的過程中有意地引導(dǎo)創(chuàng)造。

②要反復(fù)進行訓(xùn)練,，提供大量練習(xí)與實踐的機會,，及時反饋練習(xí)的結(jié)果。取得成績,，及時表揚鼓勵,，以利于習(xí)慣的養(yǎng)成，逐步加大訓(xùn)練量和訓(xùn)練時間,，以強化已形成的習(xí)慣,。通過反復(fù)抓，抓反復(fù),，在不斷的訓(xùn)練中逐步提高,，從他律走向自律,，最終形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

③要矯正不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，例如我班有一小部分學(xué)生早讀時不求甚解,，走馬觀花，針對這種情況,，我首先教給了他們一些讀書的方法,；其次提出具體的要求，讓學(xué)生有針對性地在讀中解決幾個具體問題,；然后檢查讀的效果,。如此反復(fù)訓(xùn)練，過了一段時間,，這部分學(xué)生不良的讀書習(xí)慣徹底地改正了過來,，他們也從讀書中開闊了視野，長了知識,，養(yǎng)成了愛讀書的好習(xí)慣,。此文轉(zhuǎn)自

第三、注意到非智力因素的影響,，如學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,、意志力、良好的學(xué)風(fēng),、班風(fēng),、校風(fēng)的影響等。

第四,、加強思維能力的訓(xùn)練,。“學(xué)而不思則罔,，思而不學(xué)則殆”,。學(xué)與思有著密不可分的關(guān)系。學(xué)生在學(xué)習(xí)活動中,，需要多種思維方式共同參與,，才能更有效地獲取知識。如經(jīng)驗思維,、抽象思維、形象思維,、創(chuàng)造性思維,、發(fā)散性思維等。班主任要全面貫徹實施素質(zhì)教育,，培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力的高素質(zhì)人才,，決不能忽視對學(xué)生思維能力的培養(yǎng),。

熱愛學(xué)生是教師職業(yè)道德的核心，教育是愛的共鳴,，是心與心的響應(yīng),。班主任只有熱愛學(xué)生，才能教育好學(xué)生,，才能使教育發(fā)揮最大限度的作用,。托爾斯泰曾經(jīng)說過：“如果一個教師把熱愛事業(yè)和熱愛學(xué)生結(jié)合起來，他就是一個完美的教師,?！彼刭|(zhì)教育要造就各方面全面發(fā)展的學(xué)生，要面向全體的學(xué)生,。教師應(yīng)把愛毫無保留地播撒給每一個學(xué)生,，不歧視、侮辱,、體罰任何一個學(xué)生,，讓全體學(xué)生獲得全面的發(fā)展。首先是尊重學(xué)生,，就是要做學(xué)生的朋友,，貼心人，在人格上與學(xué)生平等相待,，以誠相見,。同時我還相信每一個學(xué)生的能力，并相信學(xué)生有力求上進,，成為社會有用人才的良好愿望,。

總之，作為一名人民教師,，尤其是作為一名班主任,，其素質(zhì)要求很高，我要繼續(xù)不斷的學(xué)習(xí),，反復(fù)的實踐,，逐步提高自身素質(zhì)和水平，以適應(yīng)新時期素質(zhì)教育工作的新要求,，做一名優(yōu)秀的班主任,。

八年級學(xué)期工作計劃上冊 八年級學(xué)期計劃表篇二

根據(jù)黨的教育方針和科教興國的戰(zhàn)略，完成馬克思主義教育改革任務(wù),，全面推進素質(zhì)教育的實施,，本學(xué)期八年級政治教學(xué)要發(fā)揮教育功能，努力提高教學(xué)水平和質(zhì)量，以認真完成學(xué)校工作任務(wù)為己任,。本學(xué)期八年級教學(xué)力爭平均分達70分,，優(yōu)良率35%，及格率是90%,，各項排名在市15名前,。

總體上講，學(xué)生學(xué)習(xí)積極性比較好,，課堂紀(jì)律好,，普遍都有自覺性，求知欲強,。但是課堂氣氛有待改善,，學(xué)生思維靈活性不夠強，部分學(xué)生學(xué)習(xí)缺管興趣,，目的不明確,。

初二政治教本可讀性強，教育功能突出,，理論聯(lián)系實際,，文體通俗易懂，可以調(diào)動學(xué)生動手,、動腦,、動口的積極性。突出了重點,、熱點,、思想點。這是教材特點,。

教材重點,、難點。重點在于增強學(xué)生法制觀念,，教理導(dǎo)行,，課本的八課書都較重要。難點在于提高學(xué)生認識和學(xué)生的踐行指導(dǎo),。

八年級政治上冊共10課的`教學(xué)教育工作,。總授課時27課時,，16周授課完畢,，17、18周復(fù)習(xí),，19周期末統(tǒng)考,。其中每堂課授一框內(nèi)容,，授完一課復(fù)習(xí)一節(jié)（練習(xí)或檢測一次）。

（一）做好教學(xué)常規(guī)工作此文轉(zhuǎn)自

1．認真鉆研教材,、課程標(biāo)準(zhǔn)。熟悉教材及其指導(dǎo)思想,，認真?zhèn)湔n,，上好每一節(jié)課。做到授課胸有“書”,。認真細致的批發(fā)學(xué)生作業(yè),，全收全改，及時收發(fā),。嚴(yán)格要求學(xué)生獨立完成作業(yè),。及時檢測。

2．虛心學(xué)習(xí),，本期聽課要不少于15節(jié),，多聽與政治科相關(guān)教師的課。

3．認真及時寫好計劃和總結(jié),，按計劃實施教學(xué)工作,。

（二）積極參加教研活動，提高業(yè)務(wù)水平

1．積極參加教研活動,，提高教研能力,；積極撰寫教學(xué)論文或教學(xué)設(shè)計。

2．努力學(xué)習(xí),，提高專業(yè)理論水平,。平時注重再學(xué)習(xí)，瀏覽百科,，攝取與政治學(xué)科相關(guān)的理論知識和當(dāng)代社會新科技發(fā)展信息,，滲透到教學(xué)中去，使教學(xué)更有說服力,。

（三）激發(fā)學(xué)生興趣,，提高學(xué)習(xí)成績

1．優(yōu)化課堂教學(xué)。教學(xué)采用多種方法,，讓學(xué)生動口,、動手、動腦參與學(xué)習(xí),，采用討論,、演講、閱讀,、自學(xué),、練習(xí)等形式,，活躍課堂氣氛，使教學(xué)效果達到最優(yōu)化,。

2．抓優(yōu)扶差,。鼓勵優(yōu)生積極

靈活學(xué)習(xí)同時輔助差生。做好差生個別思想工作,，利用課余時間輔導(dǎo),，提高了差生學(xué)習(xí)興趣，增強了學(xué)生自信心,。

3．開展“一幫一”活動,，鼓勵優(yōu)生帶差生；把每個班分成若干學(xué)習(xí)小組,，落實責(zé)任和要求,，組長監(jiān)督學(xué)習(xí)，檢查復(fù)習(xí),、預(yù)習(xí)及練習(xí),，及時反饋，提高整體教學(xué)效果,。

4．搞好雙邊活動,，嚴(yán)抓課堂紀(jì)律。了解學(xué)生,，配合班主任做好家訪工作,，了解學(xué)生家庭、學(xué)習(xí)及思想狀況,，及時做好工作,，引導(dǎo)學(xué)生健康成長，學(xué)好習(xí),。嚴(yán)格要求學(xué)生,，一視同仁。

（四）發(fā)揮德育功能,，開展課堂活動

配合學(xué)校德育工作,，充分發(fā)揮教本教育功能，采用演講,、座談,、辯論等形式活動，引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展,。開展一些課外活動,。

（五）嚴(yán)于律己，教書育人

教師要立足本職,，熱心向?qū)W生傳授真理,。言傳身教,，平等對待、愛護學(xué)生,。工作要認真細致負責(zé),，教育學(xué)生曉之以理，動之以情,，努力讓學(xué)生喜歡學(xué)習(xí)政治科,，培養(yǎng)良好的心理品質(zhì)。

八年級學(xué)期工作計劃上冊 八年級學(xué)期計劃表篇三

在上學(xué)期的期末考試中成績出現(xiàn)了大幅下滑,，原因多種多樣。在學(xué)生所學(xué)知識的掌握程度上,，整個年級已經(jīng)出現(xiàn)明顯兩極分化了,，在初二年級，有效控制兩極分化現(xiàn)象將是擺在全年級教師面前突出問題,，要使初二年級的教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,，轉(zhuǎn)差工作需要加大力度。對優(yōu)生來說,，能夠透徹理解知識,，知識間的內(nèi)在聯(lián)系也較為清楚，對后進生來說,，簡單的基礎(chǔ)知識還不能有效的掌握,，成績較差，學(xué)生仍然缺少大量的推理題訓(xùn)練,，推理的思考方法與寫法上均存在著一定的困難,，對幾何有畏難情緒，相關(guān)知識學(xué)得不很透徹,。在學(xué)習(xí)能力上,，學(xué)生課外主動獲取知識的能力較差，學(xué)生自主拓展知識面,，向深處學(xué)習(xí)知識的能力沒有得到培養(yǎng),，在以后的教學(xué)中，注重培養(yǎng)學(xué)生課外主動獲取知識的能力,。學(xué)生的邏輯推理,、邏輯思維能力，計算能力需要得到加強,，以提升學(xué)生的整體成績,，在學(xué)習(xí)態(tài)度上，絕大部分學(xué)生上課能全神貫注,，積極的投入到學(xué)習(xí)中去,，少數(shù)幾個學(xué)生對數(shù)學(xué)處于一種放棄的心態(tài),，課堂作業(yè)，大部分學(xué)生能認真完成,，少數(shù)學(xué)生需要教師督促,，這一少數(shù)學(xué)生也成為老師的重點牽掛對象，課堂家庭作業(yè),，學(xué)生完成的質(zhì)量要打折扣,；學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成還不理想，預(yù)習(xí)的習(xí)慣,，進行總結(jié)的習(xí)慣,，自習(xí)課專心致志學(xué)習(xí)的習(xí)慣，主動糾正(考試,、作業(yè)后)錯誤的習(xí)慣,，比較多的學(xué)生不具有，需要教師的督促才能做,，這是本期教學(xué)中重點予以關(guān)注的,。

1、認真做好教學(xué)工作,，認真研讀新課程標(biāo)準(zhǔn),，鉆研新教材，根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn),，擴充教材內(nèi)容,，認真上課，批改作業(yè),，認真輔導(dǎo),，認真制作測試試卷，也讓學(xué)生學(xué)會認真學(xué)習(xí),。

2,、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性和主動性,。

3,、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，發(fā)展學(xué)生的非智力因素,，彌補智力上的不足,。

4、開展分層教學(xué),，課堂上的提問照顧好好,、中、差三類學(xué)生,，使他們都等到發(fā)展,。

5,、進行個別輔導(dǎo)，優(yōu)生提升能力,，扎實打牢基礎(chǔ)知識,，對差生，一些關(guān)鍵知識,，輔導(dǎo)差生過關(guān),，為差生以后的發(fā)展鋪平道路。

6,、重視教研活動,，同學(xué)科教師要多交流討論，不斷提高教師的教育教學(xué)水平,。

八年級學(xué)期工作計劃上冊 八年級學(xué)期計劃表篇四

以新課程理念為先導(dǎo),，以培養(yǎng)高素質(zhì)的物理教師隊伍為推動，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和探究能力的自主學(xué)習(xí)為目標(biāo),，以抓好提高工作效率為中心，緊緊圍繞綱要精神深入實施素質(zhì)教育的理念,，重點抓好課堂教學(xué)改革,、教學(xué)教研課題研究工作，努力提高課堂效率,，面向全體學(xué)生,，發(fā)展學(xué)生個性特長，培養(yǎng)優(yōu)等生,，全面提高學(xué)生的創(chuàng)新和實踐能力,。

1、本學(xué)期是物理的開始學(xué)期,，是非常重要的,，通過教學(xué)讓學(xué)生激發(fā)學(xué)習(xí)物理的興趣，獲得必需的物理知識和技能,，感受,、認識和運用物理學(xué)的基本思想和基本方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和科學(xué)態(tài)度,。發(fā)展其探究意識,，養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣、幫助學(xué)生消除自卑,，建立自信,，掌握正確的學(xué)習(xí)方法。

2,、繼續(xù)強化分組實驗的教學(xué),。教師努力創(chuàng)造條件,，完成學(xué)生的分組實驗，也可把演示實驗變?yōu)閷W(xué)生的分組實驗,，增加每個學(xué)生動手的機會,。

3、在規(guī)定計劃時間內(nèi)基本完成八年級物理教學(xué)任務(wù),。通過教學(xué)使學(xué)生學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)的愿望都能夠提高,。

本屆初二年級共有6個班,，兩位物理教師,，上學(xué)期這個年級的.總成績非常好,，學(xué)生總體基礎(chǔ)優(yōu)秀,，故要保持原有成績切進一步提高,，壓力非常大,。

1,、認真學(xué)習(xí)《中學(xué)物理課程標(biāo)準(zhǔn)》,，認真鉆研教材和教學(xué)參考資料,，備好每一節(jié)課的教案,，不打無準(zhǔn)備的仗。

2,、詳細分析學(xué)生的情況,，編制適合學(xué)生的導(dǎo)學(xué)案、反饋,、鞏固練習(xí),，提高課堂45分鐘的教學(xué)效率。

3,、發(fā)揮組員的聰明才智,，群策群力，多討論一些相關(guān)課題,，多鉆研教材,，以較高質(zhì)量完成教學(xué)任務(wù)。

4,、學(xué)習(xí)小組合作學(xué)習(xí)模式的理論和別人成功的經(jīng)驗,，探索適合我們學(xué)習(xí)情況的小組合作學(xué)習(xí)模式。

5,、加強聽課教研活動,，教師間要互聽互評，取長補短,，不斷改進教學(xué),。

6、勤于教學(xué)反思，加強教師自身的教學(xué)水平,。

7,、課后輔導(dǎo)要因材施教，輔導(dǎo)對象重點放在困難生和優(yōu)等生上,，堅持做好"抓兩頭,、促中間"的工作，特別是對困難生要耐心解答其疑問,，點撥思路,，以便使困難生能夠完成作業(yè)，不斷進步,。

8,、加強課堂練習(xí)，及時反饋信息,，改進教學(xué),，學(xué)生練習(xí)要即時上交、批改,、評析,。

第1———3周《引言》、《聲現(xiàn)象》王玉松

第4———7周《物態(tài)變化》侯燕

第8———9周《光現(xiàn)象》,、期中復(fù)習(xí)王玉松

第10周期中復(fù)習(xí)及考試侯燕

第11—14周《光的折射透鏡》王玉松

第15———17周《物體的運動》侯燕

第18———19周期末復(fù)習(xí)王玉松

除了參加區(qū),、市直安排的活動外，其它周次本組成員在總務(wù)辦公室參加備課組教研活動,，主要交流互聽課的反反饋情況,、上周的教學(xué)反思,，討論下周的備課內(nèi)容,。

八年級學(xué)期工作計劃上冊 八年級學(xué)期計劃表篇五

班主任作為聯(lián)系學(xué)校、學(xué)生和家長之間的紐帶和橋梁,，作為學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間相伴相隨的指導(dǎo)者,，我們在學(xué)生的學(xué)習(xí)成長過程中起著至關(guān)重要的作用。因此作為一名剛到滬新中學(xué)的班主任,，我不僅要盡快熟悉學(xué)校的規(guī)章制度,，了解班級學(xué)生現(xiàn)狀，我更要懂得怎樣去關(guān)心和幫助我的學(xué)生們,，激勵他們?nèi)〉酶鞣矫娴拈L足進步,。初二年級是學(xué)生初中學(xué)習(xí)的關(guān)鍵階段，又是我校課改工作推進年級,，帶著這種強烈的使命感和責(zé)任感,，我在平日的工作中要努力做到認真負責(zé)，關(guān)愛學(xué)生,，勤于思考,，樂于鉆研,，努力提高自身管理水平和班級班風(fēng)班貌建設(shè)。,。

在積極落實學(xué)校高效課堂工作和做好班級常規(guī)工作的基礎(chǔ)上,，根據(jù)我們班級的具體情況及課改年級的特殊性，我重點著手抓以下幾個方面的工作：

本學(xué)期我剛接受擔(dān)任初二（2）班的班主任工作,，起初對學(xué)生情況還不太了解,，工作開展起來不能得心應(yīng)手。于是我在開學(xué)初始,，就召開班干部會議與學(xué)生座談交流,；精心設(shè)計班級調(diào)查問卷，了解學(xué)生興趣志向,；主動與學(xué)生家長電話聯(lián)系,，多方面了解學(xué)生個體情況與班級整體發(fā)展現(xiàn)狀。平日里我要主動關(guān)心班級中家庭貧困學(xué)生,，關(guān)心父母離異學(xué)生,，關(guān)心學(xué)習(xí)困難學(xué)生，關(guān)心行為偏差學(xué)生,。與學(xué)生共同制定班級公約,，群策群力為班級發(fā)展獻計獻策。我認為,，學(xué)生是班級發(fā)展的主體,；班級的發(fā)展都是為了學(xué)生的發(fā)展。這一系列工作的推進為進一步完善我們班級的管理制度,，建立良好班級集體打下了扎實的基礎(chǔ),。在注重班級自主發(fā)展的今天，我們要努力形成學(xué)生思想進步,、團結(jié)友愛的和諧班級,；努力塑造班風(fēng)班貌良好，積極進取的學(xué)習(xí)型集體,。

鼓勵學(xué)生干部大膽工作,，指點他們工作方法；嚴(yán)格要求小干部在知識,、學(xué)習(xí)能力上取得進步,，在紀(jì)律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,，亦即“以點帶面”,；培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神，要能夠通過干部這個小集體建立正確、進取的導(dǎo)向,，帶動整個班集體開展批評與自我批評,，形成集體的組織性、紀(jì)律性和進取心,，亦即“以面帶面”,。我針對這個班干部的能力鍛煉幫他們搭建了舞臺，利用值日班長制度,，學(xué)習(xí)小組組長匯報制等,，相信經(jīng)過一段時間的實踐會取得了較好的效果。其實我覺得這樣的學(xué)生能力培養(yǎng)還是非常必要,，老師了解了學(xué)生,，相信學(xué)生的能力，學(xué)生也更好地展現(xiàn)了自我,。充分利用晨會課,、午自修、班,、校會課的教育時間,，正面教育、耐心引導(dǎo),，對先進的學(xué)習(xí)小組和有進步的同學(xué)給予表揚,，樹立榜樣；對有違紀(jì)行為的學(xué)生,，做到了循循善誘,，以理服人，引導(dǎo)他們進行自我教育,，使他們做到知錯就改,。盡管我們是初二課改年級，學(xué)習(xí)時間與任務(wù)非常緊迫,，但我覺得對于班級來說德育教育也不可或缺,，不容忽視,。

由于初二年級工作的任務(wù)是要培養(yǎng)學(xué)生,、德、智,、體,、美等方面的全面發(fā)展，這就必須加強對學(xué)生素質(zhì)教育,，而素質(zhì)教育的基礎(chǔ)是心理素質(zhì)教育,。由于考試像一面大旗時時提醒著學(xué)生，面對學(xué)業(yè)的挑戰(zhàn)、家長的壓力,、老師的要求,，學(xué)生難免會產(chǎn)生了不同程度的心理焦慮，而作為班主任就要想方設(shè)法提高學(xué)生心理素質(zhì),。我要求班級學(xué)生每兩周寫一篇周記,，暢談自己的感受和最近的心情；課間午休時多走進班級與學(xué)生說說話,、談?wù)勑?；英語課上有勵志的閱讀篇目，我也會借此與學(xué)生分享探討,，這些都是我與學(xué)生溝通的重要紐帶,。我時常教育學(xué)生在學(xué)習(xí)上要盡自己做大的努力，做到了就不會后悔,，倡導(dǎo)學(xué)生間良性競爭,，共同進步；在生活中懂得同學(xué)間要團結(jié)互助,，真誠待人,，積極樂觀。倡導(dǎo)積極向上的人生態(tài)度,；倡導(dǎo)熱愛學(xué)習(xí),、關(guān)注人生的精神，使他們能以最好的心理狀態(tài)去迎接學(xué)業(yè)的挑戰(zhàn),。

現(xiàn)在學(xué)生們學(xué)習(xí)壓力也比較大,，確實學(xué)生也比較辛苦，所以我們更要重視學(xué)生的體育鍛煉,，配合體育老師抓好體育課的質(zhì)量,，配合學(xué)校抓好“兩操”工作，協(xié)同學(xué)生和家長,，共同重視健康教育,，提高學(xué)生的身體素質(zhì)。

在這個學(xué)期,，我會針對學(xué)生在學(xué)校的一些情況及時與家長取得聯(lián)系,，鼓勵與批評兼?zhèn)洌Y(jié)合學(xué)生的心理問題,、近期學(xué)習(xí)情況和測驗成績,，與家長一起制定有效的教育方法，要求家長本著“以身作則,、言傳身教”的思想,，關(guān)心學(xué)生生活與學(xué)習(xí),，使學(xué)生更好地感受到家庭的關(guān)注，以良好的精神狀態(tài),、飽滿的學(xué)習(xí)熱情投入到學(xué)習(xí)中來,。

重視課堂紀(jì)律教育，課間不得大聲喧嘩打鬧,，安靜自修,。兩分鐘預(yù)備鈴后要準(zhǔn)備好該節(jié)課上需要的學(xué)習(xí)材料與導(dǎo)學(xué)案，由課代表帶領(lǐng)提前朗讀本學(xué)科所學(xué)記憶內(nèi)容,。當(dāng)天值日班長負責(zé)督促填寫好每天的班級日志,，及時上交班主任反饋總結(jié)，及時予以小組評價,。

要求學(xué)生認真完成作業(yè),，不得抄襲和無故不完成作業(yè)，有問題及時請教組內(nèi)同學(xué)與科任老師,。作為班主任,，我會不定期提前到校突擊檢查學(xué)生作業(yè)抄襲現(xiàn)象；要求學(xué)生一到校就到組長處交作業(yè),，這樣便于每天第一時間查對作業(yè),，便于老師掌握作業(yè)收交情況。想必大家都深有同感,，每個班級不可避免都有個別不做作業(yè)的同學(xué),。我因此要求學(xué)生每天記錄備忘錄，做好一項作業(yè)做個標(biāo)記,，并會同家長核對簽名,。當(dāng)天有作業(yè)不做，就在備忘錄上留言告知家長,，提醒學(xué)生,；三次不做作業(yè)就電話通知或要求家長到校配合教育，希望有所收獲,。

提醒學(xué)生每天睡前整理好隔天要交的作業(yè)及要帶的學(xué)習(xí)資料,。課上認真聽講記好筆記，及時復(fù)習(xí)消化所記知識點,。引導(dǎo)學(xué)生更要重視知識的.歸納整理,，隨時整理好好各科作業(yè)、試卷及導(dǎo)學(xué)案,，定期裝入文件夾,，有計劃地進行復(fù)習(xí)整理,。

“眾人拾材火焰高,?！睘榱烁娴亓私鈱W(xué)生和本班的情況，我會經(jīng)常向各科任了解本班學(xué)生的情況,，認真聽取了各科任老師提出的一些存在問題,，并向有經(jīng)驗的老師和班主任們學(xué)習(xí)借鑒經(jīng)驗，出現(xiàn)問題,，及時協(xié)同采取措施,。例如開學(xué)初在座位的安排和課代表、班干部任命方面,，我都聽取了年級組長和各科老師們的意見,，并通過實踐證明都是很好的意見，借此感謝我班的各位任課老師對我工作的幫助和支持,。

面對班級中的每一個孩子,，作為班主任的我亦如他們在學(xué)校里的家長，我們今天的努力是為了孩子更好的明天,。雖然現(xiàn)在的班主任工作還存在著一些問題和困難,，但我會努力學(xué)習(xí)改進，我會竭力所能做好初二（2）班班主任的各項工作,，在班風(fēng)穩(wěn)定的基礎(chǔ)上繼續(xù)抓好班級學(xué)風(fēng)建設(shè),，在加強學(xué)習(xí)小組建設(shè)的同時，認真推進高效課堂建設(shè),，爭取管理好本班級,，做到不辜負學(xué)校、家長的期望與信任,。作為一名青年班主任,，我要做得還很多，我要學(xué)得也不少,，我會一如既往地向我校許許多多優(yōu)秀的班主任學(xué)習(xí),，在滬新中學(xué)這個大家庭的關(guān)心和培養(yǎng)下不斷成長。

八年級學(xué)期工作計劃上冊 八年級學(xué)期計劃表篇六

1,、中學(xué)生是人生觀形成的重要時期,。關(guān)心時政，關(guān)心國家民族的前途命運,，希望自已一生有所作為是他們的共同特性,，因此抓緊抓好時政教育，特別是當(dāng)前世界與中國在經(jīng)濟科技發(fā)展上的機遇和挑戰(zhàn),，歷中國的落后給我們的苦難和今天我們與發(fā)達國家相比我們存在的弊端,，以此常常能喚起他們的歷史責(zé)任感，樹立起為中華之崛起而努力學(xué)習(xí)的信念,，這是學(xué)生時代感召力的學(xué)習(xí)原動力,。

2,、幫助學(xué)生分析自已的潛在優(yōu)勢或幫助尋找適合于他的人生道路。讓他看到希望,，讓希望燃燒起光明,，照亮他人生的路。

此外,班主任自身要做一個人格高尚的人,，要宏楊正氣,，是非分明，立場堅定,，用自身的人格力量感染學(xué)生,，給學(xué)生以可信任感和可欽佩感，這是班主任工作的基礎(chǔ),。

總之,，以上xx政治工作能極大幫助學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí)自覺性，主動性,，和勇于探索的精神,，xx政治工作是班主任工作的靈魂。

1,、樹立榜樣：個人修養(yǎng)的榜樣,，學(xué)習(xí)刻苦終成大器的榜樣，敢于拼搏的榜樣,，成績先居劣勢后終于趕上來了,，取得了好成績的榜樣，偉人,，名人,，民間故事中的典范，特別是他們的已畢業(yè)校友的先進事跡,。

2,、實事求是地指出學(xué)生的優(yōu)缺點,幫助他樹立目標(biāo),取長補短。

3,、面對挫折實事求是地分析失敗的原因,，指出成功的道路，和他這時具備的優(yōu)勢條件,，并鼓舞他的斗志,，強調(diào)人不應(yīng)只重視一城一地的得失，而應(yīng)著眼于人生的全局,。講清一時的努力不會換來立時的好成績,，必需長期努力。

總之,，班主任應(yīng)該是鼓動家要鼓起學(xué)生的自信,，“自信是人生成功的一半”,。

1、強學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),，提高學(xué)習(xí)效率是班主任經(jīng)常的一項工作,，也是差生轉(zhuǎn)化的中心,，班主任講清一般的學(xué)習(xí)方法,，特別是它的作用和意義，并要逐步培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法,，課前預(yù)習(xí),，認真上課，課后及時復(fù)習(xí),，反復(fù)復(fù)習(xí),，適當(dāng)練習(xí)。要反復(fù)布置,，了解后再采取措施糾正,，直到這個學(xué)習(xí)習(xí)性養(yǎng)成，還需要針對每科的具體情況對具體科目的學(xué)習(xí)方法全方位的指導(dǎo),，

2,、強科學(xué)用腦的xx教育，個人心理調(diào)適,，科學(xué)的休息法,，記憶法，科學(xué)的身體煅煉,，營養(yǎng)褡配,，腦科學(xué)

3、造條件讓差生補習(xí),，同學(xué)自愿,，請教師補習(xí)或指導(dǎo)訂閱輔導(dǎo)資料或購買vcd影碟，總之要讓他感受到老師在同全班同學(xué)共同努力,，營造一種努力爭先,，不畏艱難的`氛圍。

4,、織興趣小組,，作為學(xué)習(xí)扶貧小組，讓學(xué)生教學(xué)生,，提高其集體自力更生的能力,，同時也讓小組的同學(xué)在提高自身的同時讓自已的能力也上一個新臺階。

5,、調(diào)學(xué)習(xí)時間的投入,，基礎(chǔ)差要追趕上來只有刻苦,，只有艱苦的勞動才有巨大收獲，

6,、強課外閱讀指導(dǎo),，拓展學(xué)生的知識面。要教育學(xué)生既要重視課內(nèi)知識的學(xué)習(xí),，又要重視課外知識的吸取,，課堂內(nèi)與課堂外的知識是相輔相成的。學(xué)習(xí)方法的養(yǎng)成是差生能否轉(zhuǎn)化和學(xué)生學(xué)習(xí)能否進步的核心,。

1,、學(xué)生交流，把握每個學(xué)生的xx,，學(xué)習(xí),，生活的動態(tài)。定期或不定期的在班上進行書面調(diào)查,，讓他們反映教室的紀(jì)律,，清潔衛(wèi)生，同學(xué)關(guān)系等等問題,，以及學(xué)生學(xué)習(xí)和教師教學(xué)方面存在的問題,，這樣可以及時地加以引導(dǎo)，修正和跟蹤管理班級,，同時也可給科任教師指出問題以便修正教學(xué),，平時，早自習(xí),，上午上課,，下午上課多到教室向?qū)W生了解班情，觀察學(xué)生作習(xí)情況,，向?qū)W生了解學(xué)生,，總之日常管理在于花時間，勤動腦勤動手這樣才能保持班上始終處于班主任的有效監(jiān)管中

2,、心挑選班干部,，大膽鼓勵他們在班上開展活動，同時加強指導(dǎo),，讓他們盡可能快的成熟,，有力地管理班上。

3,、嚴(yán)格紀(jì)律要求,。班級管理要制度化，不體罰學(xué)生不等于不懲罰學(xué)生，要學(xué)生明白遲到了,，早退了,，曠課了將要受到何種處理，主要在于耐心細仔的批評教育,，對付累教不改的學(xué)生在動用學(xué)校紀(jì)律的同時讓他同家長和老師共同制定他的保證書,，只要再犯就必需堅持按保證書執(zhí)行，迫使他懸崖勒馬,，回頭是岸,，同時加強對他們的監(jiān)督，多同他們交流,，給予他們信任,。

總之,，班主任工作要從理想xx教育入手,，以提高學(xué)習(xí)能力為核心，紀(jì)律管理為手段,，全方位調(diào)動積極性,。

八年級學(xué)期工作計劃上冊 八年級學(xué)期計劃表篇七

作為一名八年級班主任，上要對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)負責(zé),，下要對學(xué)生和學(xué)生家長負責(zé),，感覺責(zé)任真的很重大。在以后的工作中我會專心做好我的班主任工作,，盡量多接觸學(xué)生,，對他們進行貼身教育，上行下效,。作好班主任工作計劃,，有利于班級工作的正常開展。根據(jù)我的工作經(jīng)驗和實踐總結(jié),，我制定了八年級班主任上學(xué)期工作計劃,。

認真貫徹新課改和素質(zhì)教育的要求，在學(xué)校和學(xué)部的領(lǐng)導(dǎo)下,，根據(jù)我校和我班學(xué)生的特點,，從學(xué)校和學(xué)生的實際出發(fā)，抓好班級管理工作,，開展各項班級活動,，提高學(xué)生道德素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的能力,，使我班學(xué)生能夠得到健康全面的發(fā)展,。

（一）了解、熟悉、認識全班

我班學(xué)生情況較為復(fù)雜,，目前共有學(xué)生xx人,，男生xx人，女生xx人,。通過觀察了解,，發(fā)現(xiàn)我班大部分學(xué)生的學(xué)習(xí)目的性明確。學(xué)習(xí)積極性高,，能主動的學(xué)習(xí),，有70%的同學(xué)有上進心，但主動性不夠,，需要老師的引導(dǎo),，這要求老師注意引導(dǎo)學(xué)生明確正確的學(xué)習(xí)目的，養(yǎng)成正確的學(xué)習(xí)方法,。但也有10%左右的學(xué)生學(xué)習(xí)目的不明確,，一天貪玩，不能積極主動的完成學(xué)業(yè),，甚至不能完成老師布置的作業(yè),。

對學(xué)生的思想工作的路還很長，需要花費一定的時間和精力來整頓,。針對此情況,，我計劃用一個大周左右的時間逐步了解、熟悉,、認識全班學(xué)生,，其方式可利用課外流動交流、個別談話,、班會,、班委會等。只有真正認識全班同學(xué),，把握每個學(xué)生的個性特點,，接下來的班主任工作才能得以順利開展和實施。

（二）班集體日常治理

1,、班委會的選定：根據(jù)學(xué)生特點選定有能力,、有號召力、品學(xué)兼優(yōu)的人擔(dān)任相應(yīng)班委職務(wù),，充分帶動全班同學(xué)向良性方向發(fā)展,。

2、考勤治理：嚴(yán)禁無故曠課,，遲到,，早退，因事因病應(yīng)先請假。時間較長需要離校的要由家長代為請假,。

3,、利用流動課時間組織全班或班與班之間的`活動，使學(xué)生做到勞逸結(jié)合,，促進身心健康發(fā)展,，同時，以此增進班集體凝結(jié)力,，使全班學(xué)生在德,、智、體,、美,、勞等方面全面發(fā)展。

4,、積極開展轉(zhuǎn)化后進生工作,，分析后進生的原因，鼓勵幫助后進生,，使其不甘落后,，奮起直追,，進而在全班形成良好的競爭機制,，使全班學(xué)生共同提高。

5,、教室內(nèi)應(yīng)保持安靜,，值日生要保持教室和責(zé)任區(qū)干凈，班級的門窗,、電扇的開關(guān)工作,。

八年級階段是“事故多發(fā)的危險階段”；“思想道德的分水嶺,，學(xué)習(xí)成績的分水嶺,，能力培養(yǎng)的分水嶺”；是“一道坎兒”,。一部分適應(yīng)環(huán)境脫穎而出,，一部分不適應(yīng)，處于有諸多麻煩狀態(tài),。學(xué)生思想起伏變化大,，情緒易受附近事物的影響，思想會向積極或消極方向頃斜發(fā)展,，因此班主任與學(xué)生建立和諧,、同等的師生關(guān)系，把自己置于集體的一員，努力使自己成為與學(xué)生人格同等,、心靈相通,、情感交融的朋友和伙伴，就勢在必行,。同時,，積極協(xié)調(diào)并初步建立社會、學(xué)校,、家庭三位一體的教育體系,，教育學(xué)生樹立弘遠理想，開拓立異,，遵紀(jì)遵法,，抓緊時間，努力學(xué)習(xí),，爭取在取得優(yōu)異成績,，為將來實現(xiàn)自己的人生目標(biāo)邁進堅實的一步。

（一）勵志教育,、樹立決心信念

開學(xué)第一天,，對學(xué)生進行勵志教育，對他們說你們盡管是因為各種原因轉(zhuǎn)學(xué)過來的,，但你們?nèi)耘f是我們這里的優(yōu)秀者,，通過努力完全是可以創(chuàng)造輝煌的。

第一次班會課,，要求學(xué)生熟悉自己,、認清形勢、并樹立決心信念,、捉住現(xiàn)在,、掌握未來：新學(xué)期，新面貌,；新班級,，新打算；新目標(biāo),，新立場,。本學(xué)期是你們?nèi)松挠忠粋€轉(zhuǎn)折點，大家要,，制定一個適合自己的一個人生目標(biāo),，然后像目標(biāo)努力，前進,。

（二）加強班風(fēng)建設(shè)

1,、營造向上氛圍

根據(jù)學(xué)生的春秋特點,，努力營造同等、圍結(jié),、和諧,、進取的班級氛圍。

（1）制定班級公約,。

（2）布置教室環(huán)境,。如設(shè)立＂公告欄＂等文化背景。

（3）讓學(xué)生介入班級治理,，培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,，使每個學(xué)生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的介入意識,，提供顯示學(xué)生才華的機會,，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,，發(fā)掘立異精神,。

2、指導(dǎo)班干部培養(yǎng)工作計劃

班干部是班主任的左右手,。要當(dāng)真選拔班干部,，同時要精心培養(yǎng)班干部。幫助班干部樹立威信,；鼓勵班干部大膽勇敢工作,，指點他們工作方法；嚴(yán)格要求班干部在知識,、能力上取得更大提高,，在紀(jì)律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,，亦即＂以點帶面＂；培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神,，要能夠通過干部這個小集體建立準(zhǔn)確,、健全的輿論，帶動整個班集體開展批評與自我批評,，形成集體的組織性,、紀(jì)律性和進取心，亦即＂以面帶面＂,。

八年級學(xué)期工作計劃上冊 八年級學(xué)期計劃表篇八

新學(xué)期又開始了,，在聽完校領(lǐng)導(dǎo)們新學(xué)期工作計劃和對教科研室工作計劃介紹后，內(nèi)心無比激動,，受到很大鼓舞,。為了更好地完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù),，我制定了以下工作計劃：

突出優(yōu)等生，幫助學(xué)困生,，提高學(xué)生整體成績是我本學(xué)期的重點任務(wù),。13班和14班學(xué)生構(gòu)成及英語成績整體水平差別很大，落后面很大,，課堂教學(xué)難度大,，但是學(xué)生紀(jì)律好，較認真,，課下知道復(fù)習(xí)鞏固,，對所學(xué)知識的掌握程度較好，對新知識接受快,，課堂氣氛活躍,，同時他們又較浮躁，不腳踏實地鞏固所學(xué)新知識,，因而掌握好課堂紀(jì)律,、督促他們鞏固復(fù)習(xí)是我本學(xué)期提高教學(xué)效率的關(guān)鍵所在。為此,，在備課中我將注意課堂教學(xué)設(shè)計步驟更加嚴(yán)謹(jǐn),，內(nèi)容要更充實，作業(yè)有針對性,，可以供各層次的學(xué)生練習(xí)和提高,。通過作業(yè)能夠密切掌握學(xué)生的知識掌握情況，并及時查缺補漏,，力求有較少的知識遺漏,。在課堂上我會注意讓學(xué)生多說多練，加強他們對英語的感知力,。

1,、認真鉆研教材和課標(biāo)，精心備課,，認真上好每一堂課,。確定每堂課的基礎(chǔ)內(nèi)容，預(yù)備內(nèi)容和拓展內(nèi)容,，滿足不同層次學(xué)生的不同需求,。

2、作業(yè)有布置,，有批改,，有反饋?？蛇m當(dāng)增加閱讀,。本學(xué)期的英語教學(xué)在完成教材內(nèi)容的同時,，更應(yīng)注意知識的延伸，內(nèi)容的擴展,，全面提高學(xué)生綜合運用英語語言知識的能力,。作業(yè)的檢查指定專人負責(zé)，各組長負責(zé),、老師抽查為輔,。

3、充分利用現(xiàn)有的現(xiàn)代化多媒體教學(xué)設(shè)備,，加強直觀教學(xué),，提高課堂效率。

4,、多與學(xué)生溝通,，了解學(xué)生學(xué)習(xí)狀況和需求，及時改進教學(xué)中存在的問題和不足,。

5,、積極開展豐富多彩的英語活動，提高學(xué)生興趣,。

6,、注重個別輔導(dǎo)，在面向全體學(xué)生的`基礎(chǔ)上,，培優(yōu)補差,。

7、不斷學(xué)習(xí),，加強自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力的提高,。

本人會一如既往地進行業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，充實博客內(nèi)容,。針對學(xué)生情況研究本學(xué)期的教研課題,。及時記錄教后札記并進行積極思索。對于教學(xué)內(nèi)容的設(shè)計要做到以下幾點：首先,，嚴(yán)格要求抓基礎(chǔ),，抓單詞，在教單詞時,，把單詞的讀音與拼寫有機的聯(lián)系起來，讓學(xué)生學(xué)會通過音標(biāo)記單詞,，抓筆記,，筆記是運用單詞的鑰匙，抓重點單詞,、句子結(jié)構(gòu)的用法,，精講多練,，通過練習(xí)，讓學(xué)生能靈活運用所學(xué)知識,，做好單元檢測工作,。 其次，抓課文朗讀,，默讀課文不等于他們能流利的朗讀課文,，八年級的課文較長，知識點都在課文中,，讓學(xué)生背誦課文較難,，只能通過朗讀讓他們充分理解所學(xué)知識，本學(xué)期注重學(xué)生語音,、語調(diào),、語速的培養(yǎng)，爭取讓大部分學(xué)生能快速流利的朗讀課文,，以此提高他們對英語的興趣,，通過此種方法也能讓他們的聽力水平有所提高，檢查朗讀情況,，以小組為單位,，組長負責(zé)把關(guān)，并且定期舉行朗讀比賽,。 第三,，做好優(yōu)等生的培養(yǎng)工作，通過各種方式,，提高各班優(yōu)等生的所占比例及質(zhì)量,，做好偏科學(xué)生的思想工作，讓他們意識到英語的重要性,，教給他們學(xué)習(xí)英語的好方法,，激勵他們努力學(xué)習(xí)英語，提高英語成績,。第四,，在教學(xué)中，我會用自己的激情去感染學(xué)生,，用熱情去鼓勵學(xué)生,，用方法去鞭策學(xué)生，用行為去指導(dǎo)學(xué)生,，圓滿完成自己教育教學(xué)任務(wù),。

本學(xué)期共20周的時間，除去放假時間,，教學(xué)時間為17周,。

unit 1 5課時 第一周----第二周

unit 2 5課時 第二周-- -第三周

unit 3 5課時 第四周-- -第五周

unit 4 5課時 第五周- --第六周

unit 5 5課時 第六周-- -第七周

review and mid-test 8課時 第八---九周

unit 6 5課時 第十周----第十一周

unit 7 5課時 第十一周- - -第十二周

unit8 5課時 第十二周 -----第十三周

unit9 5課時 第十四周-----第十五周

unit10 5課時 第十六周-----第十七周

review and final-test 10課時 第十八---第十九周

八年級學(xué)期工作計劃上冊 八年級學(xué)期計劃表篇九

我任初中二班的班主任已有一年之久,，現(xiàn)在已進入八年級上學(xué)期，八年級這一年對于學(xué)生來說是比較重要的,，這是一個分水嶺,。為了本學(xué)期能順利開展各項工作，為了能讓我們的學(xué)生們從懵懂無知的少年成功邁向青春的門檻,，走向成熟的人生,，更為了幫助他們走好青春第一步，根據(jù)學(xué)生的實際情況,，這學(xué)期我的主要工作是圍繞構(gòu)建和諧班級,、端正班風(fēng)、學(xué)風(fēng),，全面提升我班各科成績?yōu)橹攸c展開,，特制訂了如下班級工作計劃。

一,、指導(dǎo)思想

1,、堅持以人為本、和諧發(fā)展的原則,，在班級中提倡民主平等,、團結(jié)協(xié)作、積極進取的精神,，進一步加強班級的團隊精神建設(shè),，增強集體的凝聚力。

2,、堅持德育為首位,，以心理健康教育為重點，深入研究班級中各層次的學(xué)生,，提高德育的實效型,。

二、班級基本情況

八年級二班現(xiàn)有62人,，男生41人,，女生21人。

在過去的一年中,，我班同學(xué)已經(jīng)基本適應(yīng)了初中的學(xué)習(xí)生活,，日常行為規(guī)范也日漸走向正軌。大多數(shù)同學(xué)都養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí),、衛(wèi)生和生活習(xí)慣,。班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)好,。但由于學(xué)習(xí)基礎(chǔ),、家庭情況以及個人因素等各種原因，學(xué)生的成績存在著明顯的差異,，并有繼續(xù)擴展的趨勢,。個別學(xué)生已經(jīng)產(chǎn)生嚴(yán)重的厭學(xué)情緒，并在平時的學(xué)習(xí)中有所表現(xiàn),，如不按時交作業(yè),、作業(yè)質(zhì)

量數(shù)量不過關(guān)等，更有甚者,，周末沉迷網(wǎng)吧的電腦游戲,，極大地損壞了身心健康。

三．本學(xué)期的奮斗目標(biāo)

1,、努力提高文化成績,，尤其是語文、數(shù)學(xué),、英語三大主科,。同時努力提高各學(xué)科的優(yōu)秀率，控制低分率,。要有意識的加強學(xué)生對生物和地理學(xué)科的重視程度,，以確保每一位同學(xué)上半學(xué)期小中考的順利過關(guān)；配合物理教師做好物理學(xué)科的教學(xué)工作,，以保障新學(xué)學(xué)科的順利進行,。

2、進一步提高行為規(guī)范的執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn),，使每個學(xué)生都能做到最好,，最大限度的發(fā)展和發(fā)揮自己，爭取每一周都能和“流動紅旗”見面,。

3,、鼓勵藝術(shù)發(fā)展，努力鍛煉身體,，加強體育鍛煉,，提升審美情趣，提高綜合素養(yǎng),，將班級的活動和班集體的建設(shè)融為一體,，讓活動成為學(xué)生的舞臺。

4,、進行愛國主義,、集體主義和理想教育，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任心、愛心和創(chuàng)造意識,，是附中的精神真正落到實處,。

為達到以上目標(biāo)，我們將采取以下措施：

四,、工作措施

㈠,、德育工作

利用班會、外出學(xué)習(xí),、大型集會等時間,，重點加

強學(xué)生思想品德素質(zhì)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,；特別是學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,。

主要工作重點：

1、班主任本人及時了解學(xué)生學(xué)習(xí),、生活情況,，主動與任課老師交流溝通，經(jīng)常與同學(xué)談心,，關(guān)注他們的思想動態(tài),，加強學(xué)生的思想穩(wěn)定工作，同時關(guān)心和加強上江學(xué)生周末學(xué)習(xí),、生活,、安全等的管理工作。

2,、加強班干部隊伍的建設(shè),。班委成員沒有大的調(diào)動，建立以班長為龍頭的有力團體,，帶領(lǐng)全班同學(xué)在紀(jì)律,、行為規(guī)范、衛(wèi)生等各方面取得更多進步,，從而切實培養(yǎng)責(zé)任心更強,、工作能力更強的班干，使其真正成為班級的核心,、學(xué)習(xí)和紀(jì)律的帶頭人,。

3、結(jié)合學(xué)校德育工作安排,，利用班隊主題活動,，適時對學(xué)生進行思想教育和理想教育。如可以開展以“教師節(jié)”“中秋節(jié)”等等為背景的有意活動,，以促進師生間相互了解的活動,，或以國慶節(jié),、元旦等節(jié)日開展愛國主義教育，培養(yǎng)學(xué)生的愛國情操,，還可以采用觀看錄像,、電影、征文,、演講等不同形式,，為青春期的學(xué)習(xí)生活做好充分的精神準(zhǔn)備，幫助學(xué)生提高明辨是非的能力,，樹立遠大的理想，確定人生奮斗目標(biāo),，做一個熱愛祖國,、關(guān)心他人、有著強烈的社會責(zé)任感的新一代接班人,。

4,、加強對學(xué)生心理疏導(dǎo)，促進學(xué)生身心健康發(fā)展,，對特殊的學(xué)生建立心理健康檔案,。

5、初二學(xué)生正處于青春發(fā)育期的關(guān)鍵時期,，要嚴(yán)格他們的規(guī)范儀表,，嚴(yán)禁長發(fā)、分頭發(fā),、染發(fā)現(xiàn)象,。

6、加強教室的內(nèi)務(wù)整理,，衛(wèi)生,、擺設(shè)要符合要求，爭取在本學(xué)期獲得“文明班級”的榮譽稱號,。 ㈡,、學(xué)習(xí)指導(dǎo)

1、加強與科任老師的交流,，并及時將從科任教師處了解的情況間接的向?qū)W生反饋,，進行嚴(yán)把作業(yè)數(shù)量、質(zhì)量關(guān),，其中要充分發(fā)揮科代表的作用,。

落實好班級學(xué)生的培優(yōu)補差工作，加強尖子生培養(yǎng)：嚴(yán)格要求,，張馳有度

2,、注重成績突出的學(xué)生課后加強學(xué)習(xí)輔導(dǎo)；鼓勵學(xué)有余力的同學(xué)要求有超前意識，但要量力而行,；配合科任教師做好尖子生的學(xué)習(xí),、生活跟蹤工作；對于后進生,，首先做好他們的思想教育工作,，同時發(fā)動班級學(xué)生的作用，特別是尖子生的作用,，以學(xué)生幫助學(xué)生學(xué)習(xí),，加強后進生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)，以學(xué)生互助互幫為主,，班主任,、科任老師指導(dǎo)為輔，過問學(xué)生心理和學(xué)習(xí)問題,，進行有效的指導(dǎo)工作,。

以上為本學(xué)期的班級工作計劃，未盡事宜將在實際工作中安排穿插,；同時,，計劃將可能圍繞學(xué)校德育工作的重點和時間作些適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。

八年級學(xué)期工作計劃上冊 八年級學(xué)期計劃表篇十

以學(xué)校班級管理和德育工作計劃為指導(dǎo),，認真學(xué)習(xí)有關(guān)班級管理的理論和文章,，認真抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范，落實班務(wù)管理,，開展心理健康教育,，時刻不忘對學(xué)生加強安全教育,，深入學(xué)生群體,，關(guān)心與教育并重,，堅持從學(xué)生的日常行為和學(xué)習(xí)情況著手，不懈地培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成,，創(chuàng)建良好的班風(fēng),，促進良好學(xué)風(fēng)的形成和學(xué)生全面健康發(fā)展。

：

xx班現(xiàn)有學(xué)生52人,，其中女生27人,，男生25人。初二年班級學(xué)生會出現(xiàn)兩級分化的趨勢,。比如有的學(xué)生會出現(xiàn)情緒不穩(wěn)定,，紀(jì)律散漫，學(xué)習(xí)目的不明確,，學(xué)習(xí)的自覺性差,，有的還有厭學(xué)情緒,。根據(jù)這些情況，本學(xué)期的重點是進一步規(guī)范日常行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,，進一步提高學(xué)習(xí)熱情和適當(dāng)增強學(xué)習(xí)的壓力和緊迫感,，加強對學(xué)生的前途理想教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立人生觀,、價值觀,，勤奮進取。同時準(zhǔn)備迎接地理和生物兩科會考,。在本期的工作中將以營造良好的學(xué)習(xí)氛圍為中心,，培養(yǎng)得力的班干部，樹立模范,，組織管理好班級的工作,。

1、樹立優(yōu)良班風(fēng),，學(xué)生日常行為規(guī)范。

2,、提高學(xué)生綜合能力和實踐能力,，促使學(xué)生早日自強自立。

3,、學(xué)生心理健康,，活潑向上。

1,、充分發(fā)揮班會課的.教育主陣地作用,，在班級中開展行為規(guī)范教育、心理健康教育,、自強自立教育,、文明禮貌教育、讀書教育,、愛國主義教育等,，讓學(xué)生明禮，并結(jié)合班級實際,，盡量讓每一項活動做到有計劃,，有內(nèi)容，有效果,。

2,、結(jié)合學(xué)校一日常規(guī)和小學(xué)生日常行為規(guī)范，進一步規(guī)范學(xué)生的日常行為,，做好學(xué)生生活自理,、兩操,、升旗、課內(nèi)外紀(jì)律,、勞動等方面的檢查,，督促學(xué)生早日養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。并作好總結(jié),、評比,，選出先進，樹立典型,，給予表揚,、獎勵。

3,、進一步滲透德育工作,，對學(xué)生進行道德和情感熏陶，讓學(xué)生知道如何做人,，如何學(xué)習(xí),，如何生活，懂得感恩,。結(jié)合每個學(xué)生的家庭實際,，提出相應(yīng)的要求，給每個學(xué)生布置相應(yīng)的社會實踐作業(yè),，并作好記載,、總結(jié)，讓活動收到實際效果,。

4,、開展讀書、學(xué)習(xí)活動,，做好培優(yōu)補差工作,，激發(fā)后進生的學(xué)習(xí)興趣，發(fā)展學(xué)生特長,，力爭期末及格率達100%,，優(yōu)秀率達60%。

5,、深入學(xué)生中去,，和學(xué)生交心談心，做學(xué)生的好朋友,，及時了解學(xué)生思想動態(tài),，樹立一切為了學(xué)生發(fā)展的教育理念，幫助學(xué)生塑造健全人格,，培養(yǎng)學(xué)生積極向上,，自強不息的頑強品質(zhì),。

6、營造良好的班級環(huán)境,。結(jié)合班級和學(xué)校的相關(guān)活動,，選準(zhǔn)一個主題，圍繞主題,，突出重點,，打造品牌，營造良好的班級文化環(huán)境,。

7,、配合學(xué)校，開展好相關(guān)活動,，作好班務(wù)工作記載和總結(jié),，反思自己存在的問題，認識自己的不足,，及時改進工作,。

九月份：

1、安全教育,、收心教育,。

2、組建班委會,，制定班級工作計劃。

3,、師恩難忘教育活動,。

4、學(xué)規(guī)范,、守規(guī)范活動,。

十月份：

1、愛國主義系列教育,。

2,、好習(xí)慣伴我行活動。

3,、愛同學(xué)教育,、自強自立教育，并開展社會實踐活動,。

十一月份：

1,、環(huán)保教育，“潔齊美”教室評比,。

2,、文明禮儀教育,。

3、心理健康教育,，和學(xué)生交心談心,。

十二月份：

1、行為規(guī)范班級評比活動,。

2,、繼續(xù)開展讀書活動，并作好培優(yōu)補差工作,。

3,、愛自己，做陽光健康好少年活動,。

4,、評選三好學(xué)生。

元月份：

1,、做好假前安全教育和學(xué)生心理輔導(dǎo)教育,。

2、期末班級工作總結(jié)和反思,。

八年級學(xué)期工作計劃上冊 八年級學(xué)期計劃表篇十一

《新目標(biāo)英語》八年級（下冊）共安排有十個單元,，各單元話題靈活有趣，貼近學(xué)生生活實際,。本冊書將學(xué)習(xí)的一些語法知識點有：一般將來時,、過去進行時、現(xiàn)在完成時,、間接引語,、時間狀語從句、條件狀語從句,、反意疑問句等,。同時每個單元都增加了文化背景知識和學(xué)習(xí)策略，并增加了任務(wù)型學(xué)習(xí)成分與語篇輸入,，提供了一篇具有跨文化內(nèi)容的閱讀文章及相關(guān)的練習(xí),，用以訓(xùn)練學(xué)生的閱讀能力，擴大學(xué)生的閱讀量,。

本學(xué)期我擔(dān)任八年級一班和二班的英語教學(xué),。這兩個班的大多數(shù)學(xué)生能基本掌握所學(xué)知識，通過前面一年的英語學(xué)習(xí),，大多數(shù)學(xué)生已能聽懂并運用所學(xué)英語去進行英語交流,。這兩個班的大多數(shù)學(xué)生對英語有較高的`興趣，能積極學(xué)習(xí)并參與課堂活動，英語學(xué)科成績較好,，但問題學(xué)生也有幾人,，學(xué)生發(fā)展參差不齊，這給教學(xué)帶來不少困難,。

1,、教學(xué)應(yīng)面向全體學(xué)生，注重對學(xué)生進行運用英語能力的培養(yǎng),，力爭人人都有進步,；

2、對學(xué)生因材實教,，尊重學(xué)生個體差異,，力爭讓不同學(xué)生全面發(fā)展；

3,、采用“任務(wù)型”活動教學(xué),，鼓勵學(xué)生參與體驗與交流，力爭讓學(xué)生增強對英語的學(xué)習(xí)興趣,；

4,、充分利用課堂作業(yè)與課外作業(yè)，嚴(yán)格要求學(xué)生抓好落實,，強化所學(xué),，力爭讓每位學(xué)生皆有所獲。

5,、認真抓好周考和月考,。

1.認真鉆研教材和課標(biāo)，利用備課組的集體智慧精心備課,，明確每堂課的基礎(chǔ)內(nèi)容和拓展內(nèi)容,，滿足不同層次學(xué)生的不同需求，做到上好每一堂課,。

2 課后多與學(xué)生溝通，了解學(xué)生學(xué)情,，及時得到反饋信息,，以利于改進教學(xué)中存在的問題和不足。

3 在課堂上積極開展豐富多彩的英語活動,，提高學(xué)生興趣,。如英語演講比賽、單詞聽寫比賽,、朗讀比賽,、英語句子接龍比賽等。

4 .課后加強個別輔導(dǎo)與答疑,，利用下課時間做好培優(yōu)補差,。

5 .不斷學(xué)習(xí),，加強自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力的提高。

八年級學(xué)期工作計劃上冊 八年級學(xué)期計劃表篇十二

八年級在初中階段學(xué)習(xí)中起承上啟下作用,，是學(xué)生個性發(fā)展的關(guān)鍵年,，更是造成學(xué)生兩極分化的非常時期。本學(xué)期,，我們將以學(xué)?？傮w工作計劃為指導(dǎo)，結(jié)合八年級的實際情況,，堅持以加強常規(guī)紀(jì)律教育為基礎(chǔ),，以提高八年級整體素質(zhì)為目標(biāo)，繼續(xù)面向全體學(xué)生,，以學(xué)生發(fā)展為本,，以課程實施、課堂改革為抓手,，強化內(nèi)部管理,，注重過程管理，切實抓好整個年級的教育教學(xué)工作,，提高教學(xué)內(nèi)涵,。

1、繼續(xù)深入學(xué)習(xí)和研究,，轉(zhuǎn)變教學(xué)方法,，深化教學(xué)改革，樹立長期的教育教學(xué)新理念,，努力推進課程的改革與實施,。

2、加強教育教學(xué)的常規(guī)管理,，注重學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),。

3、加大常規(guī)管理力度,，堅決制止不良風(fēng)氣的萌動,，在全學(xué)年中無重大違紀(jì)事件發(fā)生；激勵積極向上,，努力爭先的欲望,，形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),、年級風(fēng),，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

4、決不放棄任何一名八年級學(xué)生,，力爭全學(xué)年無流生,。

5、加強提優(yōu)補差,，積極組織學(xué)生參加各類課外活動,，力爭使學(xué)生全面發(fā)展。

1,、強化常規(guī)管理,，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。學(xué)生是學(xué)校的主體,，學(xué)生良好的行為習(xí)慣是班風(fēng),、校風(fēng)的重要表現(xiàn)。本學(xué)期,，我們要對學(xué)生進行全方位,、全天候的管理，通過多渠道,、多形式加強常規(guī)紀(jì)律教育,，逐條逐項學(xué)習(xí)、落實各項常規(guī),。促使學(xué)生自強,、自律，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。

2,、注重學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。中學(xué)生有很大的可塑性,，即使以前沒有較好的.學(xué)習(xí)習(xí)慣的學(xué)生,，只要從學(xué)習(xí)興趣上激發(fā),，注意學(xué)習(xí)方法的改進和引導(dǎo)，從現(xiàn)在努力也完全可能改變不利局面,。平時在教育教學(xué)的過程中,，真正做學(xué)生的良師益友，既要抓課堂聽講,，又要抓課后練習(xí)，對于一些不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣要早發(fā)現(xiàn),，早處理,，不任其發(fā)展。學(xué)習(xí)上要照顧大部分同學(xué)，抓兩頭,、促中間，一方面注重補差,，防止后進生隊伍的擴大；切實做好對學(xué)生自理,、自制、自解,、自學(xué)能力的培養(yǎng),，樹立典型,，以點帶面逐步推進。

3,、提高自身素質(zhì)，著力加強教學(xué)過程管理,。

教學(xué)必須反璞歸真,，就是要把先進的理念變成明明白白的工作要求，就是要求真務(wù)實,，讓一流的目標(biāo)成為扎扎實實的行動步驟,，教育的健康發(fā)展最根本的就是回歸到常規(guī)

（1）為適應(yīng)新形勢、新需要,，所有教師都應(yīng)振奮精神,，充滿信心，勇于面對挑戰(zhàn),，積極參與課程改革,，盡快從老的教學(xué)模式里走出來,，使其真正內(nèi)化為平時的教育教學(xué)工作,。

（2）組織開展好教研活動，充分開展發(fā)揮備課組的職能,，把集體備課和聽課制度落到實處,，切實做好橫向交流、優(yōu)勢互補,。

（3）重視提優(yōu)補差工作,。各位老師應(yīng)根據(jù)本班的實際情況,，抓實補差、抓細提優(yōu)工作,。針對學(xué)生的特點,，分層輔導(dǎo)、補差,，分類評價,，教師要在思想上引起高度重視，把輔導(dǎo)一個后進生與培養(yǎng)一個優(yōu)生同等看待,，因為只有這樣,，才能提高年級及格率，從而進一步提高平均分,，提高競爭力,。

（4）教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的靈魂、是學(xué)校生存所在,。著力提高自身素質(zhì),，加強對新課程、新知識的學(xué)習(xí),，積極參與爭創(chuàng)工作,，認真從事課堂教學(xué)模式改革，充分運用現(xiàn)代化教學(xué)手段,，努力上好教改實驗展示課,，人人爭做教學(xué)新秀、能手,、名師,，每位教師必須把標(biāo)準(zhǔn)立在課程標(biāo)準(zhǔn)上，眼睛盯在質(zhì)量上,，功夫花在備課上,，點子出在課堂上，確保好課率的提高,。

4,、加強班主任的隊伍建設(shè)。

（1）班主任是學(xué)校管理中的基層管理者,，學(xué)校的每一項工作最終要落到班主任身上,，抓好班主任工作是提高教育教學(xué)的重要保障。因此,，班主任要積極開動腦筋,，探索創(chuàng)建優(yōu)秀班集體的有效途徑，善于做好每一個學(xué)生的思想教育工作,，注重教書育人,，曉之以理,，動之以情，用“愛心,、真心、信心”去帶好班級,，管理有特色,；充分發(fā)揮班主任、任課老師的作用,，有效地協(xié)調(diào)好任課老師與學(xué)生之間的關(guān)系,，使全年級任課老師勁往一處使，形成齊抓共管的新局面（2）認真召開各階段的師生會,，多層次,、多角度去關(guān)注每次階段考試和各類活動，認真分析成績的得失,，總結(jié)工作中的不足,，共同商討階段性的工作思路，并有計劃,、有指導(dǎo)性地開展各項工作,。加強與學(xué)生家長的聯(lián)系，組織開好不同類型的家長會,，充分發(fā)揮家長委員會作用與家長密切配合共同管理好學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活及思想動態(tài)，使學(xué)校教育,、家庭教育和社會教育三者有機地結(jié)合,，達到教育的終極目的。

（3）抓好穩(wěn)定生源工作,。我們年級組將自始至終協(xié)助好班主任做好穩(wěn)定生源工作,，力爭全學(xué)年中無流生。

（4）做好衛(wèi)生保潔工作,，做到教室衛(wèi)生,、衛(wèi)生區(qū)、花區(qū)衛(wèi)生天天檢查,，時時清潔,，對每周一次的大掃除全面清查。

（5）加強禮儀教育,，禮儀的規(guī)范和禮儀知識的傳授,，尤其對家長和教師的尊重。

5,、加強安全教育,，樹立安全意識

八年級過度階段的特殊性,，所以必須把安全工作放在首位。

（1）進行深入扎實的安全宣傳教育活動,，增強師生的安全意識,。

（2）認真落實責(zé)任制，值周老師按時到崗,，到崗盡責(zé),，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。

（3）班主任不定時對問題學(xué)生進行思想教育,，并隨時檢查學(xué)生所帶的刀具等違紀(jì)物品,，杜絕一切隱患。將事故苗頭消除在萌芽狀態(tài),。

（4）遇突發(fā)性事件,，如停電、暴風(fēng)雨,、安全事故等全組教師立即進班,，進樓道看好學(xué)生，立即向?qū)W校值班領(lǐng)導(dǎo)匯報,，等待命令,。

（5）上課期間嚴(yán)禁住校學(xué)生回家或外出

1、常規(guī)工作安排：

①每周班會課班主任碰頭一次,，總結(jié)上周工作

②每逢雙周對學(xué)生的常規(guī)禮儀檢查

③安全,、衛(wèi)生、禮儀等常規(guī)工作貫穿在平時中,，時時抓,、事事抓。

2,、八,、九月份

工作重點：了解學(xué)生情況，分批建立學(xué)生檔案,；堅持不懈地抓學(xué)生常規(guī)管理,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

①檢查學(xué)生儀容儀表

②各班出好第一期黑板報,，上好第一次班會

③全年級教師會,，分析總結(jié)七年級成績，制定八年級各班成績目標(biāo),。

④年級舉行班級文化評比,。

3、十月份

工作重點：建立家?；バ呕訖C制,，建立家長,、學(xué)生評價教師機制。

①10月初對學(xué)生的安全進行相關(guān)教育,。

②年級組調(diào)研各班班主任家訪情況,，并參與到家訪活動中

③第一次學(xué)生評價教師活動

4、十一月份

工作重點：一切為了期中考試

①各班開好迎接期中考試的主題班會

②期中考試教師分析總結(jié)會

5,、十二月份

工作重點：提優(yōu)補差

①召開年級組成員和班主任聯(lián)系會,，商討提優(yōu)補差辦法并落實到位

②召開后進生和幫困助學(xué)教師座談會

6、一月份

工作重點：迎接期末考試,，總結(jié)年級組一學(xué)期工作，規(guī)劃下學(xué)期計劃,。

①做好各班的“迎期末”主題班會

②檢查各班迎期末復(fù)習(xí)工作

③學(xué)期年級組工作總結(jié)和下學(xué)期工作計劃會議

總之,，本學(xué)期八年級工作任重而道遠，是整個初中階段最關(guān)鍵的時期,，本學(xué)期工作的好壞直接影響到20xx年中考質(zhì)量,，所以各項工作要抓緊，抓嚴(yán),、抓細,、抓實。做足“三字文章”,，在常規(guī)方面抓“好”,，在細節(jié)方面從“嚴(yán)”，在過程方面求“實”,，我深信通過全組教師的共同努力,，大家心往一處想，勁往一處使,，力往一起出,，我們的各項目標(biāo)一定會實現(xiàn)。

八年級學(xué)期工作計劃上冊 八年級學(xué)期計劃表篇十三

以黨的教育方針和新課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo),，以關(guān)注每個學(xué)生的發(fā)展為核心理念,，教學(xué)中注重知識與能力、過程與方法,、情感態(tài)度與價值觀,，全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。

重視學(xué)生品德修養(yǎng)的培養(yǎng),，樹立正確的人生觀,、價值觀。

讓學(xué)生全面發(fā)展,，成為建設(shè)社會主義和諧社會的優(yōu)秀人才,。

1,、結(jié)合第一單元讓學(xué)生體悟到人生奮斗的意義，感受人間關(guān)愛與溫情,，受到愛國主義熏陶,。

2、結(jié)合第二單元讓學(xué)生捕捉作家們的情感律動,，感受他們心靈無限風(fēng)光,，學(xué)習(xí)與困難作斗爭其樂無窮的精神。

3,、結(jié)合第三單元讓學(xué)生關(guān)注自然,，保護自然是每個學(xué)生的責(zé)任，樹立環(huán)保意識,。

4,、結(jié)合第四單元讓學(xué)生感悟文章所蘊含的對民族、對故鄉(xiāng),、對往事的眷戀和神往之情,。

5、結(jié)合第五單元讓學(xué)生激發(fā)對優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱愛之情,，學(xué)習(xí)古人對美好生活和理想的追求,。

6、結(jié)合第六單元讓學(xué)生激發(fā)愛國情感,，熱愛祖國悠久的文化,。

開展競賽、征文比賽,、演講比賽等各種形式的活動對學(xué)生進行各種思想滲透,。

總之，在語文教學(xué)中將充分調(diào)動語文學(xué)科的特點對學(xué)生進行多種思想教學(xué),。

八年級學(xué)期工作計劃上冊 八年級學(xué)期計劃表篇十四

今年我繼續(xù)擔(dān)任八年級86班的班主任工作,，八年級這一年對于學(xué)生來說是一個分水嶺，為了使學(xué)生能夠在這一年時間里,，學(xué)到更多的本領(lǐng),，發(fā)展自己的個性，提高個人的素質(zhì),，我將盡我最大的努力,，教導(dǎo)這批學(xué)生認識自己、提高自己,。雖然我在班級管理方面沒什么經(jīng)驗,，但我希望能在現(xiàn)在這批學(xué)生中把自己在教育教學(xué)上的理論更好的利用在實踐上，畢竟半上的學(xué)生每一個都是重要的，班主任的任務(wù)就是要使學(xué)生能更健康的成長,。下面是我這學(xué)期的工作計劃：

1,、堅持以人為本、和諧發(fā)展的原則,，在班級中提倡民主平等,、團結(jié)協(xié)作、積極進取的精神,，進一步加強班級的團隊精神建設(shè),，增強集體的凝聚力。

2,、堅持德育科研,，以心理健康教育為重點，深入研究班級中的典型案例,，認真填寫學(xué)生成長記錄,，提高德育的實效型。

班級基本情況：本學(xué)期86班共有學(xué)生41名,，其中女生19名，男生22名,；住校生38名,，其中18名女生，20名男生,，男生中有4名為半寄宿生,；省外隨母親遷入學(xué)生1人，省內(nèi)隨農(nóng)民工遷入的學(xué)生4人,，留守學(xué)生3人,，孤兒1人，單親家庭學(xué)生3人,，服刑人員家庭學(xué)生1人,。由于單親、父母勞教,、離異,、外出打工、死亡等特殊原因,，班里學(xué)生中問題生和學(xué)困生所占比例較大,，個別問題生的問題長期存在，很難教育和轉(zhuǎn)化,，個別家長因家庭因素,，很難配合學(xué)校幫助教育自己的.孩子，給班級管理帶來困難。

由于新的教學(xué)改革,，本學(xué)期我們班將采用小組合作學(xué)習(xí)方式,。雖然我們班學(xué)生基礎(chǔ)較差，學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情不高,，但適應(yīng)總是需要一個過程的,，只不過是長短而已。因此,，作為一名班主任,，我將盡力讓每一位學(xué)生盡快適應(yīng)一種適合自己的學(xué)習(xí)方法，幫助他們及時克服學(xué)習(xí)上和生活上的困難,。

1,、安排班級活動

根據(jù)學(xué)校德育工作安排，引導(dǎo)學(xué)生開展各項實踐活動,?；顒右訌妼η嗌倌陜和枷肫返陆逃蛣?chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng)，面向全體學(xué)生,，促進學(xué)生全面發(fā)展,。活動之前要制定好計劃,，明確活動要求,，設(shè)計好活動并扎扎實實地組織實施，力求取得主題教育的最大效應(yīng),。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項活動的主題,，組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動,，如主題班隊活動等,。

2、營造向上氛圍

根據(jù)初二年級學(xué)生的年齡特點,，努力營造平等,、團結(jié)、和諧,、進取,、競爭的班級氛圍。

制定并修改班級公約,、班規(guī),。

布置教室環(huán)境，使學(xué)生在一個比較舒心的環(huán)境中學(xué)習(xí),。

讓學(xué)生參與班級管理,，培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心，使每個學(xué)生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,，提供顯示學(xué)生才華的機會,，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,，發(fā)掘創(chuàng)新精神,。

3、指導(dǎo)培養(yǎng)班委干部

班委干部是班主任的左右手,。要認真選拔,，同時要精心培養(yǎng)。

第一,，幫助班委干部樹立威信;

第二,，鼓勵班委干部大膽工作，指點他們工作方法;

第三,，嚴(yán)格要求班委干部在知識,、能力上取得更大進步，在紀(jì)律上以身作則,，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,，亦即“以點帶面”;

第四，培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神,，要能夠通過干部這個小集體建立正確,、健全的輿論，帶動整個班集體開展批評與自我批評,，形成集體的組織性、紀(jì)律性和進取心,，亦即“以面帶面”,。

1、通過多種途徑,，采取多種方法,，對特殊學(xué)生開展教育。

班主任要通過觀察,、與學(xué)生談心,、聽取各方意見，建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò),，隨時掌握與調(diào)控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想行為動向,。要力爭和科任老師及家長對學(xué)生有一致的要求和態(tài)度，并時常同他們交換意見,。特別要充分調(diào)動家長的積極性,，取得共識，配合學(xué)校教育好孩子。

2,、針對行為習(xí)慣差,、自控力差的學(xué)生，班主任老師對特殊學(xué)生的思想品德,、學(xué)習(xí)態(tài)度,、日常行規(guī)等方面進行教育和訓(xùn)練。

抓好每一次班會,。提出班級的總體奮斗目標(biāo),，以班訓(xùn)為指針，使同學(xué)們振奮精神,，共同為班級的未來努力奮斗,，形成“我以班級為榮，班級以我為驕傲”的良好氛圍,，進一步增強班集體的凝聚力,。

結(jié)合實際情況，給學(xué)生講解心理調(diào)整的重要性及如何進行心理調(diào)試,，如：遇到挫折時要冷靜分析,，從主客觀找原因，采取補救措施;使學(xué)生學(xué)會化壓力為動力,，體會“自古英雄多磨難”的內(nèi)涵;教會學(xué)生掌握辨證的挫折觀,，經(jīng)常保持自信和樂觀的態(tài)度;向?qū)W生推薦《心理與成才》、《偉人的歷程》,、《名人成功錄》等書籍,，交流讀書心得等。同時針對平時成績較好,，考試成績經(jīng)常不理想的學(xué)生進行心理輔導(dǎo),，根據(jù)不同學(xué)科，邀請科任老師與其交流,。

充分利用班會講解自信心的建立與實現(xiàn),，并結(jié)合學(xué)生的事例現(xiàn)身說法，使學(xué)生明確：自信是成功的首要條件,，但自信的基礎(chǔ)是自己要有一定的實力,，而實力要靠付出和努力。

首先從小事做起,，讓學(xué)生從小事中認識自我,，評價自我。開學(xué)初要求每人制定學(xué)習(xí)計劃,，并要求在日常生活中無論遇到什么困難都要堅持,，只要堅持就是勝利,，并在期中期末進行總結(jié)。

充分發(fā)揮班干部的主動性,，調(diào)動全班同學(xué)的積極性,，以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo),，參與校,、班各項活動。如：學(xué)校的各項活動向班委會,、團支部招標(biāo),，班級的班會、活動向同學(xué)招標(biāo),。

加強值日干部的職責(zé),，給值日干部一定的自主權(quán)。堅持每天一名值日干部制,，以便給他們更多的時間,、機會參與管理。

加強衛(wèi)生監(jiān)督的力度,，搞好教室,、環(huán)境和宿舍衛(wèi)生，使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，學(xué)會預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)、并認真完成課后作業(yè),。