當(dāng)品味完一部作品后,，相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,，需要好好地對(duì)所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了,。如何才能寫(xiě)出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢,？下面是我給大家整理的讀后感范文，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

生命流淚的樣子讀后感200字 生命流淚的樣子讀后感500字篇一

主人公叫盛欣怡，她有一個(gè)幸?？鞓?lè)的家庭,。可是,，媽媽卻突然得了癌癥,！這場(chǎng)突如其來(lái)的橫禍，使她的生活發(fā)生了極大的變化,。

媽媽生病時(shí),，也沒(méi)有忘記訓(xùn)練欣怡。媽媽恨下心來(lái),，讓欣怡做飯洗碗,，干所有的家務(wù)活……欣怡雖然很累，也為此發(fā)過(guò)脾氣,，但看到了媽媽的日記后，她恍然大悟,，原來(lái)這都是為了讓她學(xué)會(huì)生活的本領(lǐng),。可惜,，生命的蠟燭燃盡了,，媽媽還是離開(kāi)了人世,。

看了這個(gè)故事，我的.眼眶里都積滿(mǎn)了淚水,，不禁為欣怡的不幸遭遇感到悲傷和同情,。

生命既頑強(qiáng)又脆弱，有時(shí)它能與病魔抗衡到底,，有時(shí)又一不小心失去了,。我們不能糟蹋了自己的身體，應(yīng)該保護(hù)它,，愛(ài)護(hù)它,，別讓它輕易失去。在故事中,，我體會(huì)到了媽媽對(duì)欣怡濃濃的愛(ài),。媽媽為了讓欣怡學(xué)會(huì)自理，天天讓欣怡做這個(gè)做那個(gè),。我們現(xiàn)在也是這樣,，父母讓孩子學(xué)這個(gè)學(xué)那個(gè)，不也是為我們著想嗎,？其實(shí)爸爸媽媽是愛(ài)我們的,，我們要珍惜現(xiàn)在的一切，珍惜學(xué)習(xí)時(shí)的一分一秒,，長(zhǎng)大了一定會(huì)有不小的收獲,！

我們要珍愛(ài)生命，珍惜現(xiàn)在的一分一秒,，讓生命綻放出美麗的花朵,。

生命流淚的樣子讀后感200字 生命流淚的樣子讀后感500字篇二

生命流淚的樣子是怎么樣的？生命為什么會(huì)流淚,？……一連串的問(wèn)題浮現(xiàn)在我的腦海,。陽(yáng)光姐姐寫(xiě)的《生命流淚的樣子》，為我解開(kāi)了這一連串的問(wèn)題,。

在讀《生命流淚的樣子》的時(shí)候,，我的眼睛漸漸模糊，淚水也忍不住的從眼眶里跳出來(lái),。由于欣怡的媽媽得了一種怪病,，使全家人一下子掉進(jìn)悲傷的深谷。還是嬌嫩之花的欣怡,，也因此而受到打擊,，生命也開(kāi)始流淚了。同時(shí)，在她身邊的同學(xué),，有的挖苦她,，有的再次打擊她，讓欣怡受了一次又一次的傷,，有的同學(xué)見(jiàn)她受到如此大的打擊,，關(guān)心和安慰她。那些打擊欣怡的同學(xué),，卻沒(méi)有體會(huì)到欣怡的痛苦和悲傷,，而欣怡也在同學(xué)的挖苦之中漸漸長(zhǎng)大和變得堅(jiān)強(qiáng)了，也懂得了生命是多么的寶貴,。雖然,，欣怡的媽媽最終還是離她而去，但是媽媽對(duì)她的'愛(ài),，卻始終在欣怡的身邊停留著,。人雖然不能永恒，但是愛(ài)卻可以做到,。

最讓我感動(dòng)的是,，媽媽在與病魔戰(zhàn)爭(zhēng)的時(shí)候，被人誤解她變了,，也要堅(jiān)持讓欣怡變得堅(jiān)強(qiáng),，不再是嬌嫩之花。媽媽在生命的最后時(shí)刻,，要完成的偉大使命就是：母愛(ài),。

讀完這本書(shū)，讓我想到日夜為我操勞的爸爸媽媽?zhuān)覒?yīng)該漸漸長(zhǎng)大,，讓爸爸媽媽少為我操勞,。并且要珍惜生命，好好學(xué)習(xí),，將來(lái)報(bào)答爸爸媽媽,。

合上書(shū)本，在我生命心靈最深而又柔軟的地方,，那顆愛(ài)的火種,，擦出了愛(ài)的火光，漸漸地怒放燃燒,。心靈里那一根根愛(ài)的親選,，也被輕輕地?fù)軇?dòng)著。

生命流淚的樣子讀后感200字 生命流淚的樣子讀后感500字篇三

中午吃完飯,，我便迫不及待地看起《生命流淚的樣子》,。 這本書(shū)的主人公是個(gè)性格軟弱，心地善良的女生盛欣怡，她有一個(gè)幸?？鞓?lè)的家庭。

讀著讀著,，我不禁肉眼模糊,。由于欣怡媽媽得了一種很難治的病，而且病情在一天天惡化,。欣怡全家都有了有了悲劇性的轉(zhuǎn)變,，家里的汽車(chē)和大房子沒(méi)有了，爸爸帶著媽媽到處去看病,，所以一直在外奔波,。就連性格也發(fā)生了改變，開(kāi)朗的爸爸變成了孤僻的爸爸,，軟弱的欣怡也變得堅(jiān)強(qiáng)了,。尤其是當(dāng)我看到媽媽離開(kāi)的前一夜那段的時(shí)候，我心里很不好受,。我和欣怡一樣看到了生命流淚的樣子,，欣怡的幾個(gè)同學(xué)卻還總是挖苦欣怡，說(shuō)欣怡笨,。欣怡好可憐?。≌l(shuí)都不知道,，她的'內(nèi)心有多么孤獨(dú),，多么無(wú)助。她卻體會(huì)到了生命的可貴,，以及愛(ài)的深刻含義,，讓欣怡更加珍惜生命。雖然欣怡的媽媽離開(kāi)了她,，但是我相信,，欣怡媽媽對(duì)欣怡的愛(ài)會(huì)陪伴終生。

這是因?yàn)樯豢赡苁怯篮愕?，但?ài)可以,。

欣怡的媽媽真的很令人敬佩。就算被人誤解,，也堅(jiān)持要讓欣怡懂事起來(lái),。她在生命的最后時(shí)刻所進(jìn)行的燃燒，只有兩個(gè)字：母愛(ài),。

這是一個(gè)悲傷的故事,，但我卻感到了溫暖和震撼。

生命流淚的樣子讀后感200字 生命流淚的樣子讀后感500字篇四

暑假，我讀了陽(yáng)光姐姐——伍美珍的作品《生命流淚的樣子》,。里面有兩篇故事,，但《生命流淚的樣子》給我印象深刻，讓我懂得了許多的道理,。

《生命流淚的樣子》講的是性格軟弱,、心地善良的女孩盛欣怡，有一個(gè)幸?？鞓?lè)的家庭,。但是，媽媽突然得了不治之癥,。這場(chǎng)飛來(lái)的橫禍,，使得他的生活乃至性格都發(fā)生了很大的變化……在這個(gè)過(guò)程中，雖然有著老師不斷的鼓勵(lì),，但對(duì)親情和友誼的煩惱依然使她感的孤獨(dú)和困惑,。媽媽最終永遠(yuǎn)離開(kāi)了她，而十二歲的欣怡,，卻過(guò)早的體驗(yàn)到了生命和愛(ài)的深刻涵義,。

當(dāng)我看完欣怡媽媽在電腦上寫(xiě)的`日記后，我有著很深的感觸,。我明白了媽媽為什么中讓我干活,，為什么一點(diǎn)點(diǎn)做不好就罵我……原來(lái)這全是為了我，其實(shí)媽媽也不愿罵我的,，她也是會(huì)心疼我的,，可是為了能讓我早點(diǎn)學(xué)會(huì)獨(dú)立和堅(jiān)強(qiáng)，早點(diǎn)知道爸媽的辛苦,。媽媽真是用心良苦?。∑鋵?shí)媽媽也不好受的,，可是又不能表現(xiàn)出來(lái),，怎么辦呢，所以只好忍,，只好默默流淚,，只好心如刀割，這就是做媽媽的辛苦,。真是可憐天下父母心啊,。

當(dāng)我讀玩著本書(shū)的的時(shí)候，我留下了淚,，沒(méi)想到欣怡的媽媽最終還是因病而死了,，就想書(shū)上說(shuō)的老天爺真不公平,，欣怡的媽媽這么善良怎么會(huì)得不治之癥呢？太不公平了吧,！而那些犯了罪的卻還完好無(wú)損,，獲得自由自在的。

這本書(shū)讓我明白了,，有些東西要學(xué)會(huì)珍惜,，不然到你想珍惜的時(shí)候就完了。

生命流淚的樣子讀后感200字 生命流淚的樣子讀后感500字篇五

在這個(gè)暑假里,，我讀了許多好書(shū)，但《生命流淚的樣子》這本書(shū)令我最難忘,。

這個(gè)故事講述了軟弱單純,、心地善良的女孩盛欣怡，原來(lái)有個(gè)幸?？鞓?lè)的家庭,。但是，在小姨家媽媽說(shuō)她有點(diǎn)不舒服,。欣怡害怕極了,，爸爸叫她不用害怕，并且?guī)寢屓チ酸t(yī)院,。醫(yī)生說(shuō)媽媽得的是不治之癥——癌癥,。就因?yàn)檫@場(chǎng)災(zāi)難，欣怡的媽媽突然變得冷漠無(wú)情起來(lái),。她命令欣怡做所有的`家務(wù)活,，還要好好學(xué)習(xí)。

突然有一天,，欣怡發(fā)現(xiàn)了媽媽得病期間,，寫(xiě)了幾句話(huà)在文件夾里：“突然的消息，我得了那種很難治的病,，心情是那么復(fù)雜,。雖然醫(yī)生說(shuō)可以控制，但是,，我不由得想到最壞的結(jié)果……最放不下的人,，是尚且年幼的欣怡?！薄靶棱孀屛抑?，她什么都不會(huì)，我好不放心她,?！薄皩?duì)欣怡從來(lái)沒(méi)有這么狠過(guò),，看她勞累的樣子，心疼得……不行,，我不能心軟,。”“欣怡果然在進(jìn)步,，高興,，又難過(guò)……”她現(xiàn)在終于明白了媽媽為什么對(duì)她那么冷酷。而12歲的欣怡,，過(guò)早的體會(huì)到了生命和愛(ài)的深刻含義,。

讀完這本書(shū)，我已淚流滿(mǎn)面,。我想：這是一個(gè)多么偉大的母親?。≡瓉?lái)媽媽對(duì)欣怡那么狠心,，并不是因?yàn)閶寢寣?duì)她的愛(ài)有所消減,，更不是因?yàn)樯眢w上的疼痛需要發(fā)泄。那是媽媽對(duì)欣怡最深最深的愛(ài),！

生命始終是有限的,，而愛(ài)是無(wú)限的，我們的媽媽對(duì)我們這樣,，我們應(yīng)該去理解媽媽?zhuān)⒉荒苷f(shuō)是在我們身上發(fā)泄,，而是對(duì)我們的磨練。

生命流淚的樣子讀后感200字 生命流淚的樣子讀后感500字篇六

《生命流淚的樣子》這本書(shū)主要是講了：心儀的母親得了癌癥,，這讓全家人瀕臨崩潰的邊緣,。心儀為母親分擔(dān)家務(wù)，卻遭到母親的批評(píng),，直到母親死后,，才發(fā)現(xiàn)母親的用心良苦。

在心儀的母親死后,，心儀才發(fā)現(xiàn)了母親的日記,，日記中顯露出了母親的擔(dān)憂(yōu)，擔(dān)憂(yōu)女兒以后的生活,。當(dāng)心儀想起當(dāng)時(shí)的抱怨時(shí),，才感到對(duì)不住母親。其實(shí)在母親去叫我做家務(wù)時(shí),，我也會(huì)像心儀一樣在心中抱怨,，但當(dāng)看見(jiàn)母親憔悴的樣貌時(shí)，又會(huì)泛起一絲心疼,。我想,，這可能就是血濃于水的證據(jù)吧,。

當(dāng)我看完這本書(shū)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了受過(guò)心靈創(chuàng)傷的孩子會(huì)變得十分敏感,。在心儀母親去世后,，她的同學(xué)紛紛向她伸出支援的手。雖然她剛開(kāi)始十分排斥,，但她的同學(xué)卻十分諒解,。這一點(diǎn)，我要向她的同學(xué)學(xué)習(xí),。我連同學(xué)的家庭狀況的不太了解,。比起他們，正是自嘆不如呀,！

在心儀母親的.死去后,，讓我感到了生命的脆弱。無(wú)時(shí)無(wú)刻,，在地球的某個(gè)角落都有人因?yàn)椴煌蚨廊ァｋm然世界上生存著許許多多的生命,，雖然他微乎其微,。但他對(duì)于不同的事物而言，可能意義重大,，也有可能輕如鴻毛,。

我一直在沉思著一個(gè)問(wèn)題：什么是真正的愛(ài)？在看完這本書(shū)后,，我明白了,。愛(ài)就是在危險(xiǎn)時(shí)不離不棄；愛(ài)就是在對(duì)方身邊默默守候,；愛(ài)就是讓對(duì)方快樂(lè),。這些都是我在心儀爸爸身上悟出來(lái)的：在心儀媽媽生病時(shí)，他不顧一切去借錢(qián)找醫(yī)生為她治??；不管多么累，也一副無(wú)所謂的樣子,?？上攵麄兊膼?ài)是多么的深厚??！

生命流淚的樣子讀后感200字 生命流淚的樣子讀后感500字篇七

我喜歡讀書(shū)。有些書(shū)可以給予你豐富的知識(shí),；有些書(shū)可以教你怎樣和別人相處,；有些書(shū)可以告訴你世界歷史......在《生命流淚的樣子》中,，我知道了母愛(ài)。

《生命流淚的樣子》實(shí)伍美珍姐姐寫(xiě)的,。本書(shū)的主要內(nèi)容是：性格軟弱,，心地善良的女生盛欣怡有一個(gè)幸福快樂(lè)的家庭,。但是,，有一天，媽媽患了不治之癥,。

這場(chǎng)飛來(lái)的橫禍,，讓她的生活和性格都發(fā)生了很大的變化。媽媽病情加重,，一天比一天沒(méi)精神,，可媽媽對(duì)盛欣怡的要求卻越來(lái)越高：不但讓盛欣怡替自己做家務(wù)，還給她布置更多的作業(yè),。

盛欣怡以為媽媽不愛(ài)她了,。終于，媽媽不得不去了外地做手術(shù),。盛欣怡在媽媽手術(shù)期間看了媽媽的日記,，知道了媽媽不是不愛(ài)她了，而是更愛(ài)她了,。媽媽怕自己死了,，女兒生活不能自理，才嚴(yán)格要求她,。但在這時(shí)她收到爸爸的信息：媽媽永遠(yuǎn)地離開(kāi)了她......

讀這本書(shū)的時(shí)候,，我也哭了。對(duì)小孩子來(lái)說(shuō),，在童年時(shí)代過(guò)早地失去父母,，無(wú)疑是世間最殘忍的.事。有些膽小的孩子,。離開(kāi)父母一段時(shí)間都會(huì)感到害怕,。比如說(shuō)，我的爸爸非常喜歡喝酒,，經(jīng)常和朋友在外面一起喝,，一個(gè)電話(huà)都不回，擔(dān)心得我寢不安席,。

父母的愛(ài),，有千千萬(wàn)萬(wàn)種表達(dá)的方式?？傆幸惶?，你的爸爸媽媽也會(huì)離你而去,，讓你獨(dú)自面對(duì)生活，所以,，要像爸爸媽媽愛(ài)你一樣去愛(ài)你的爸爸媽媽,。

生命流淚的樣子讀后感200字 生命流淚的樣子讀后感500字篇八

中午補(bǔ)完課，我便迫不及待地看起《生命流淚的樣子》,。

讀著讀著,，我不禁淚眼模糊。由于欣怡媽媽得了一種很難治的病,，原本幸福的家庭都有了悲劇性的轉(zhuǎn)變,。尤其是當(dāng)我看到欣怡媽媽離開(kāi)的前夜那一段的時(shí)候，心里很不好受,。我和欣怡一樣看到了生命流淚的樣子,，那樣凄涼、悲哀,。在這種情況下,，幾個(gè)同學(xué)卻總是挖苦欣怡。欣怡好可憐??！誰(shuí)也不知道，她的內(nèi)心有多么孤獨(dú),、無(wú)助。但是,，她卻體會(huì)到了生命的可貴,，以及愛(ài)的深刻含義。雖然欣怡的媽媽最終離開(kāi)了她,，但我相信,，欣怡媽媽對(duì)欣怡的愛(ài)會(huì)陪伴她終身。

生命是不可以永恒的,，但愛(ài)可以,。

欣怡的'媽媽在生命的最后時(shí)刻所進(jìn)行最后的燃燒，只為那兩個(gè)字——母愛(ài),。

欣怡,，我相信你，你一定會(huì)堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)的,，只有慢慢學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),，那樣，暗淡的日子才有可能離你遠(yuǎn)去,。欣怡,，你一定要加油?。?/p>

這是一個(gè)悲傷的故事,，但我卻感到了溫馨和震撼——生命,、親情、母愛(ài),。

合上書(shū),，我不知該說(shuō)些什么。但是,，我心靈深處的琴弦被輕輕撥動(dòng)著,。

或許，這就是最深的感動(dòng)吧,。