總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,,少走彎路,,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)吧??偨Y(jié)怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀總結(jié)范文,,希望大家能夠喜歡!
中學(xué)學(xué)校工作總結(jié)成績(jī)篇一
我校始終把學(xué)生的德育工作擺在素質(zhì)教育的首要位臵,,進(jìn)一
步健全德育工作的領(lǐng)導(dǎo)管理體系,加強(qiáng)教育法規(guī)的學(xué)習(xí),,不斷提高德育工作水平,,為全面加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)提供了有力保障。
1.完善組織,,健全機(jī)構(gòu),。
為了充分調(diào)動(dòng)學(xué)校各部門(mén),整合教育資源,,創(chuàng)建文明校園,,使德育工作落到實(shí)處,成立由校長(zhǎng)室領(lǐng)導(dǎo),,副校長(zhǎng)為主負(fù)責(zé),,教導(dǎo)處、少先隊(duì),、班主任為主力軍的德育管理機(jī)構(gòu),,構(gòu)成由校長(zhǎng)—教導(dǎo)處—班主任—任課教師組成的校內(nèi)德育教育網(wǎng)絡(luò),層層落實(shí)責(zé)任,全面提高育人積極性,。同時(shí)聘請(qǐng)張家寺派出所所長(zhǎng)為學(xué)校法制副校長(zhǎng),。制定了學(xué)校德育工作計(jì)劃、實(shí)施方案和德育理論學(xué)
習(xí)計(jì)劃,。不斷加大工作力度,,做到遠(yuǎn)期有目標(biāo)、近期有計(jì)劃,、活動(dòng)有措施、階段有總結(jié),,并把其納入學(xué)校年度工作計(jì)劃,,把思想道德建設(shè)與學(xué)校教育教學(xué)工作結(jié)合起來(lái),逐步建立健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和工作機(jī)制,。
2.全員參與,落實(shí)責(zé)任。
學(xué)校根據(jù)《未成年人思想道德建設(shè)工作計(jì)劃》認(rèn)真落實(shí)工作
責(zé)任制,,明確責(zé)任落實(shí)到人,強(qiáng)調(diào)人人都是德育工作者,,齊抓共管,形成合力,,認(rèn)真抓好每件小事,,促使養(yǎng)成良好的行為規(guī)范。
3.完善制度,,強(qiáng)化管理。
全校教師實(shí)行班級(jí)管理人人上崗制,,通過(guò)學(xué)期班級(jí)活動(dòng),、競(jìng)賽、日常管理等方面的考核,,對(duì)各班班主任工作進(jìn)行綜合量化考核,作為績(jī)效考核的一項(xiàng)重要內(nèi)容,,每學(xué)期進(jìn)行總結(jié),,對(duì)優(yōu)秀班主任進(jìn)行頒獎(jiǎng),發(fā)放證書(shū),,鼓勵(lì)班級(jí)輔導(dǎo)員積極參與并不斷創(chuàng)新未成年人道德教育活動(dòng),有效提高班級(jí)學(xué)生思想道德水平,。
1.建立優(yōu)化高效的工作機(jī)制是實(shí)施學(xué)校德育的保證,,學(xué)校形
成了以環(huán)境育人,、活動(dòng)育人和家校社聯(lián)手育人三條主線(xiàn)齊頭并進(jìn)的工作機(jī)制。
環(huán)境育人:通過(guò)設(shè)施配備,、走廊文化、校園功能區(qū)建設(shè)等,,優(yōu)化校園育人環(huán)境,。
活動(dòng)育人:形成以學(xué)科教學(xué)為滲透,以日常管理為載體,,以
多彩的活動(dòng)為途徑的校內(nèi)德育新格局,。
家校社聯(lián)手育人:通過(guò)開(kāi)展每學(xué)期兩次的家長(zhǎng)會(huì),,節(jié)假日致家長(zhǎng)一封信,家長(zhǎng)開(kāi)放周等家?;顒?dòng),及走入社區(qū)開(kāi)展環(huán)保,、文明等教育宣傳活動(dòng),,構(gòu)成良好的家,、校,、社區(qū)三位一體教育網(wǎng)絡(luò),。
2.德育隊(duì)伍是抓好德育工作的基礎(chǔ)和重點(diǎn),為造就一支政治堅(jiān)定,、師德高尚,、理念先進(jìn)、業(yè)務(wù)精湛,、作風(fēng)扎實(shí),、講求實(shí)效的德育隊(duì)伍,,學(xué)校定期組織德育輔導(dǎo)員進(jìn)行《未成年人思想道德建設(shè)》等文件學(xué)習(xí)或班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流等多種形式的集體學(xué)習(xí)和自學(xué)活動(dòng),,不斷提升班主任隊(duì)伍及學(xué)科輔導(dǎo)員德育教育理念和水平,。
1.課堂德育:
重點(diǎn)加強(qiáng)品德與生活,、品德與社會(huì)學(xué)科的教學(xué),,我們配備了業(yè)務(wù)能力較強(qiáng)的教師,以帶動(dòng)提高該學(xué)科的教育教學(xué)工作,。另一方面,,我們以《品德與生活》、《品德與社會(huì)》課為重點(diǎn),,加強(qiáng)學(xué)生的德育情感和德育體驗(yàn),。再者,我們充分利用獨(dú)具特色的校本課程提升學(xué)生的德育修養(yǎng),。
我校的校本課程主要以經(jīng)典誦讀、規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě),、小足球運(yùn)動(dòng),、英特爾求知計(jì)劃培訓(xùn)為特色教育,培養(yǎng)學(xué)生各方面的素質(zhì),,豐富德育的形式,,拓展德育內(nèi)容,,涵養(yǎng)學(xué)生的文化底蘊(yùn),讓孩子們?cè)谧约合矚g的活動(dòng)中體驗(yàn)運(yùn)動(dòng),、合作,、求知的快樂(lè),樹(shù)立積極向上的價(jià)值觀,,提升兒童生活的成功感,。
2.日常德育及班隊(duì)會(huì)教育:
通過(guò)每周一升旗儀式上、國(guó)旗下講話(huà),、校園廣播,、板報(bào)、校園網(wǎng)以及課外活動(dòng)基地等德育系列途徑,,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義、集體主義和社會(huì)主義教育,,樹(shù)立正確的世界觀,、人生觀和價(jià)值觀。
班隊(duì)活動(dòng)也是對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育的有效途徑,,學(xué)期初,大隊(duì)部下發(fā)班隊(duì)活動(dòng)記錄表,,要求各班利用每周一節(jié)的班會(huì)時(shí)間,組織學(xué)生進(jìn)行相關(guān)內(nèi)容的學(xué)習(xí),,形成德育教育常規(guī)機(jī)制,。
3.心理健康教育:
學(xué)校除了按照課程要求在五年級(jí)同學(xué)中開(kāi)設(shè)健康教育課之外,還設(shè)立心理咨詢(xún)室,,挖掘校內(nèi)心理健康教育人才資源,,由已取得國(guó)家二級(jí)心理咨詢(xún)師資格的梁秀梅老師牽頭,,在全校推開(kāi)心理健康教育活動(dòng),。每學(xué)期至少進(jìn)行一次教師心理健康教育輔導(dǎo)活動(dòng),,至少兩次心理健康班會(huì)活動(dòng),,兩次心理健康教育講座,如畢業(yè)生心理輔導(dǎo),、做情緒的小主人,、管不住自己怎么辦等等。
4.主題實(shí)踐活動(dòng):
我們不斷轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)教育的思維模式,,努力追求教育過(guò)程的個(gè)性化,,積極探索教育途徑的多校性,敢于創(chuàng)新,,勇于實(shí)踐,,科學(xué)地摸索德育的新模式,不斷豐富和提升學(xué)校教育的內(nèi)涵,。我校開(kāi)展了多種形式的主題綜合實(shí)踐活動(dòng):
(1),、環(huán)保主題活動(dòng):學(xué)校成立護(hù)綠小分隊(duì),評(píng)選出環(huán)保小衛(wèi)士,,對(duì)校園內(nèi)的花草樹(shù)木定期進(jìn)行澆灌,、除草、修剪等護(hù)理活動(dòng)增強(qiáng)環(huán)保理念,。
(2),、節(jié)日主題活動(dòng):例如在“植樹(shù)節(jié)”期間開(kāi)展認(rèn)養(yǎng)小樹(shù)活動(dòng),在建黨紀(jì)念日,、八一建軍節(jié)等紀(jì)念節(jié)日,,集中開(kāi)展思想道德主題宣傳教育活動(dòng),為迎接國(guó)慶開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義主題教育活動(dòng),,六一節(jié)前開(kāi)展校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)等等。
5.健康教育:
我們認(rèn)為,,德育教育要解決的中心問(wèn)題是培養(yǎng)孩子們現(xiàn)代社會(huì)所要求的健全人格,,這就要求孩子首先必須要有一個(gè)健康的體魄。每學(xué)年我們都嚴(yán)格按照《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,,對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行體育達(dá)標(biāo)工作,。除此之外,為了讓孩子健康地成長(zhǎng),,我們一方面堅(jiān)持抓好體育課堂,;另一方面,,通過(guò)新穎別致的體育活動(dòng),如舉辦秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),、跳繩比賽,、廣播操比賽、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)等,,促進(jìn)學(xué)生健康素質(zhì)的形成,。
6.法制教育:
我校加強(qiáng)法制教育,組織學(xué)生結(jié)合普法宣傳活動(dòng),,觀看禁毒,、法制教育資料圖片,開(kāi)展“預(yù)防未成年人犯罪法”以及國(guó)家安全知識(shí)專(zhuān)題講座,,幫助指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣,,較全面了解有關(guān)法律常識(shí),提高法制觀念,。
1.家校聯(lián)手,,落實(shí)安全教育
完善警校共建機(jī)制,邀請(qǐng)大楊派出所的同志到校進(jìn)行安全講座,,開(kāi)展消防安全教育,,培養(yǎng)消防安全技能,通過(guò)廣播,、主題班隊(duì)會(huì),、手抄報(bào)等形式,深化學(xué)生的法制觀念,,幫助學(xué)生提高自我,。
中學(xué)學(xué)校工作總結(jié)成績(jī)篇二
20xx年在人生歷程中是一個(gè)值得回味、富有生命意義的一年,。2月23日兩地隆重舉行了合作簽約儀式,,3月2日由市教育局護(hù)送正式駐校開(kāi)始熟悉、了解,,開(kāi)始了全新工作之旅,,到今天已是318天。
在區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,在兩地教育局的直接關(guān)心,、支持和指導(dǎo)下,學(xué)校各項(xiàng)工作穩(wěn)步推進(jìn),。下面作簡(jiǎn)要總結(jié):
肩負(fù)兩地政府和教育主管部門(mén)的重托和轄區(qū)人民的期盼,,作為一名校長(zhǎng)、一名教育工作者,,我以對(duì)全體師生員工高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,,堅(jiān)決擁護(hù)兩地教育局的正確領(lǐng)導(dǎo),,擁護(hù)教育局的決策,認(rèn)真落實(shí)教育局的會(huì)議精神和工作要求,,牢牢把握兩地合作的大好契機(jī),,始終把學(xué)校的穩(wěn)定、生存和發(fā)展放在第一位,,用“廉潔,、高效、務(wù)實(shí),、創(chuàng)新”作為座右銘,,緊緊團(tuán)結(jié)、依靠同志們,,堅(jiān)持以人為本,,努力調(diào)動(dòng)每一位師生員工的積極性。
我們班子成員嚴(yán)格執(zhí)行八項(xiàng)規(guī)定和六條禁令,,遠(yuǎn)離形式主義,、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng),,致力于樹(shù)立“敬業(yè)愛(ài)崗,,作風(fēng)過(guò)硬,嚴(yán)于律己,,寬于待人,,平等友善,率先垂范,,強(qiáng)毅奮進(jìn)”的校長(zhǎng)團(tuán)隊(duì)形象,。本人緊緊依靠全體教職工和管理團(tuán)隊(duì),保持“沉著,、穩(wěn)定,、博愛(ài)、厚實(shí)”的良好心態(tài),,做到團(tuán)結(jié)同志,、精誠(chéng)合作、獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,,做到實(shí)事求是,、客觀公正、以身作則,,做到兢兢業(yè)業(yè)、開(kāi)拓創(chuàng)新,、勤政廉潔,。我虛心向每一位有緣接觸的領(lǐng)導(dǎo),、同事學(xué)習(xí),尊重每一位接觸到的教職工,,包括每一位學(xué)生,、每一位家長(zhǎng)。能認(rèn)真思考,,大膽創(chuàng)新,,著力提升學(xué)校的辦學(xué)水平,提高育人質(zhì)量,,努力把學(xué)校辦成全體師生追求人生價(jià)值的精神樂(lè)園,。
本人堅(jiān)持每天前幾位到校,后幾位離校,。從反饋信息來(lái)看,,能獲得教職工支持,獲得學(xué)生和家長(zhǎng)的好評(píng),,獲得領(lǐng)導(dǎo)的肯定,。
我堅(jiān)信微笑可以讓人感到溫暖,熱情可以融化堅(jiān)冰,,鞭策可以催人奮進(jìn),,堅(jiān)持可以創(chuàng)造奇跡。用實(shí)際工作和一言一行表明作為一名教育工作者,,作為一名優(yōu)秀校長(zhǎng)所具有的政治思想素質(zhì)和事業(yè)責(zé)任感,。
繼承黃質(zhì)夫先生的教育理想和教育精神,以新教育理念和行動(dòng)為引領(lǐng),,根據(jù)學(xué)校教育實(shí)情和師生的精神狀態(tài),,學(xué)校提出并踐行“幸福教育”,強(qiáng)調(diào)面向全體學(xué)生,,促進(jìn)每個(gè)學(xué)生的全面發(fā)展,、個(gè)性發(fā)展和主動(dòng)發(fā)展,為學(xué)生的終身發(fā)展和幸福人生奠基,。學(xué)校用幸福來(lái)詮釋教育,,強(qiáng)調(diào)在教育中體驗(yàn)、享受幸福,。追求楓葉片片紅,,師生個(gè)個(gè)亮。
學(xué)校提出“構(gòu)建以人為本,,誠(chéng)信,、和諧、文明、催人奮進(jìn),、追求卓越的‘幸福教育學(xué)校文化’”,。以“精神強(qiáng)大、德才兼?zhèn)洹睘樾S?xùn),,以“誠(chéng)信協(xié)作,、自律超越”為校風(fēng),以“以學(xué)定教,,嚴(yán)謹(jǐn)摯愛(ài)”為教風(fēng),,以“博學(xué)感恩,厚積有恒”為學(xué)風(fēng),??偨Y(jié)提出了學(xué)校“三為,、三共,、三能”學(xué)校教育精神。明確了好教師,、好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn),。提出學(xué)校評(píng)價(jià)理念,做到全員,、全面,、全程評(píng)價(jià),形成比勤奮,、看進(jìn)位,、學(xué)先進(jìn)、幫同事的良好教育氛圍,。管理強(qiáng)調(diào)常規(guī)化,、精細(xì)化、信息化,、制度化,。強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)拼搏、全力以赴,,鼓勵(lì)每一位師生爭(zhēng)取成績(jī),,爭(zhēng)做秀的自己。
確立了共同愿景,,把學(xué)校打造成師資隊(duì)伍素質(zhì)過(guò)硬,、素質(zhì)教育特色鮮明、教學(xué)氛圍濃郁,、教學(xué)質(zhì)量,、文化環(huán)境優(yōu)美、教學(xué)設(shè)施先進(jìn)、校本課程較完備,、各項(xiàng)達(dá)標(biāo)率較高的棲霞區(qū)先進(jìn)學(xué)校,;一所特色文化品牌學(xué)校;一所外向型,、新教育實(shí)驗(yàn)示范窗口學(xué)校。南京市棲霞區(qū)海門(mén)實(shí)驗(yàn)初中是一所富有辦學(xué)思想和引領(lǐng)價(jià)值的學(xué)校,。
學(xué)校提出并實(shí)施用“先進(jìn)的辦學(xué)理念,、獨(dú)特的教育結(jié)構(gòu)、溫馨的育人環(huán)境,、精細(xì)的常規(guī)管理,、科學(xué)的評(píng)價(jià)體系”來(lái)培養(yǎng)學(xué)生,努力做到科學(xué)素養(yǎng)和人文素養(yǎng)并重,,全面發(fā)展和特長(zhǎng)發(fā)展兼顧,,知識(shí)提升和能力提升同步,培養(yǎng)學(xué)生基礎(chǔ)實(shí),、思維活,、能力強(qiáng),培養(yǎng)具有世界眼光,、中國(guó)情懷,、家鄉(xiāng)情結(jié)的現(xiàn)代公民。
7月31日前,,為學(xué)校獨(dú)立后運(yùn)行進(jìn)行了建章立制,,編寫(xiě)了教師和學(xué)生的培訓(xùn)材料各一本,為8月1日后南京市棲霞區(qū)海門(mén)實(shí)驗(yàn)初級(jí)中學(xué)正式運(yùn)行后辦學(xué)思想,、教育教學(xué)理念,、操作規(guī)范及各項(xiàng)制度的校本學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。
根據(jù)教育局的指導(dǎo)性意見(jiàn)和總體辦學(xué)要求,,根據(jù)學(xué)校的獨(dú)特的辦學(xué)歷史和人文環(huán)境,,決定通過(guò)高舉旗幟,如辦學(xué)思想,、教育教學(xué)理念,、學(xué)校發(fā)展愿景、共同價(jià)值追求等來(lái)引領(lǐng)共同的朝向,,凝心聚力,,共同踏上學(xué)校快速發(fā)展之路,,共同開(kāi)始追求名校之征程,。
本人十分強(qiáng)調(diào)工作的條理性,做到超前謀劃、提前規(guī)劃,、認(rèn)真計(jì)劃,,做好長(zhǎng)計(jì)劃,短安排,,讓全體師生提早準(zhǔn)備,,心中有數(shù)。
本人主要做了以下事情:
1,、堅(jiān)持每天寫(xiě)工作日記,。從2月23日起,堅(jiān)持寫(xiě)工作日記,,記錄著每天的工作,、得失和思考,也為了防止遺忘,。
2,、本人廣泛聽(tīng)課,確保兩個(gè)校區(qū)每個(gè)教師的課都能聽(tīng)到,,從而了解教師,。本人經(jīng)常進(jìn)入教室、辦公室內(nèi),,與行政組人員,、教師、職工,、學(xué)生和家長(zhǎng)交談了解各方面情況,,包括人員、課務(wù),,工作,、學(xué)習(xí)狀況,學(xué)生和家長(zhǎng)的愿望等,,甚至人與人之間的關(guān)系,、主要矛盾,管理的規(guī)范,,工作的流程,,辦公系統(tǒng)的運(yùn)轉(zhuǎn)等等,為后續(xù)工作開(kāi)展掌握第一手資料,。
3,、認(rèn)真組織好海門(mén)專(zhuān)家團(tuán)隊(duì)和區(qū)教研室到學(xué)校來(lái)進(jìn)行教學(xué)調(diào)研工作,對(duì)學(xué)校教學(xué)進(jìn)行較好地診斷指導(dǎo),,展示認(rèn)真計(jì)劃,、精細(xì)安排的工作樣式,。向兄弟學(xué)校老師展示,由區(qū)教研室組織全區(qū)相關(guān)教師觀摩課堂,。
4,、高標(biāo)準(zhǔn)組織學(xué)生參加綜合實(shí)踐活動(dòng)。展示組織化程度,、嚴(yán)格要求和高標(biāo)準(zhǔn)管理的工作要求,。
5、組織強(qiáng)化學(xué)生英語(yǔ)聽(tīng)力口語(yǔ)的訓(xùn)練,,在低位中取得區(qū)學(xué)校最顯著進(jìn)步,。
6、5月1日后針對(duì)初一,、初二都是倒數(shù)第一,地理,、生物合格率最低的嚴(yán)峻形勢(shì)下,,向區(qū)教育局分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),開(kāi)始提前介入十分復(fù)雜情況下的學(xué)校初中教學(xué)管理,。與韓祥富校長(zhǎng)商量后一人一個(gè)校區(qū),,制訂計(jì)劃,下達(dá)目標(biāo),,突出重點(diǎn),,分層教學(xué),強(qiáng)化復(fù)習(xí)等舉措,,全面完成了地理,、生物會(huì)考合格率目標(biāo),期末考試成績(jī)也取得提升兩名的較好成績(jī),。
7,、在區(qū)教育局大力扶持下,在徐局長(zhǎng)的組織和直接參與下,,在韓祥富校長(zhǎng)的主持下,,多次進(jìn)入小學(xué),編印好宣傳材料,,扎實(shí)進(jìn)行了秋季初一招生的宣傳工作,,為減少優(yōu)質(zhì)生源流失做了大量工作,甚至直接給許多學(xué)生家長(zhǎng)通電話(huà),。有時(shí)一天打六十多個(gè)電話(huà),。6月19日學(xué)生畢業(yè)考試前夕,就將初一新生暑期學(xué)習(xí)生活安排發(fā)到六年級(jí)學(xué)生手中,。
8,、8月1日起主持學(xué)校各項(xiàng)工作,,包括教育、教學(xué),、后勤,、安全等。主要精力集中在教學(xué)工作和教育氛圍的營(yíng)造,,落實(shí)教育框架,。開(kāi)好校長(zhǎng)辦公會(huì)議、行政會(huì)議,、教代會(huì),、校務(wù)委員會(huì)會(huì)議、班主任會(huì)議,、學(xué)科組長(zhǎng)備課組長(zhǎng)會(huì)議,、教職工會(huì)議、學(xué)生會(huì)議,、家長(zhǎng)會(huì)議等各種會(huì)議,。在同志們鼎力相助下,
(1)在8月初學(xué)校剛獨(dú)立,,選舉產(chǎn)生了第一屆教職工代表,,誕生了第一屆教代會(huì),競(jìng)聘產(chǎn)生了第一屆中層干部,,這樣就誕生了第一屆領(lǐng)導(dǎo)集體,。先后審議并修改了校本培訓(xùn)材料、學(xué)校工作計(jì)劃,,制訂好獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效方案草案,,從而確定了學(xué)校的發(fā)展藍(lán)圖和行動(dòng)綱領(lǐng)。產(chǎn)生了第一屆校務(wù)工作委員會(huì),,真正實(shí)現(xiàn)“一主兩翼”現(xiàn)代學(xué)校管理體系,,解決了學(xué)校許多困難。
(2)規(guī)范,、順利完成新初一的招生和報(bào)名工作,,安排好軍訓(xùn)等事宜。教學(xué)常規(guī)要求的落實(shí)和管理,,課堂教學(xué)改革的提出和實(shí)施,,進(jìn)行第一屆“幸福杯”優(yōu)課大賽;成功舉辦第一屆體育節(jié)暨秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),;組織了每次考試和質(zhì)量分析,,規(guī)范程度逐步提高。面對(duì)困難,,與同志們一起想辦法,,尋找問(wèn)題的根本原因,,尋找學(xué)校良性發(fā)展、提升質(zhì)量的有效辦法,。
(3)圍繞新學(xué)校開(kāi)學(xué)做了大量工作,,包括搬遷、開(kāi)學(xué)典禮,、教師課務(wù),、學(xué)生分班、新學(xué)校運(yùn)轉(zhuǎn)等,。
(4)策劃,、組織特色活動(dòng),如國(guó)旗下講話(huà),、主題班會(huì)課,、家校合作共建活動(dòng)(編印了10期家校共讀)、規(guī)范寫(xiě)字課,、社團(tuán)活動(dòng)課等,,初步形成了一些校本化課程草案。
(5)嚴(yán)格各項(xiàng)管理,。做到橫向到邊,縱向到底,,密切監(jiān)控及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)校各種情況,,及時(shí)糾偏和助推各項(xiàng)工作。締造完美教室,,營(yíng)造書(shū)香班級(jí),,積極推進(jìn)逐步實(shí)施學(xué)校文化建設(shè),營(yíng)造濃厚教育氛圍,。
(6)注重干部隊(duì)伍,、班主任隊(duì)伍、學(xué)科組長(zhǎng)備課組長(zhǎng)隊(duì)伍的建設(shè),,關(guān)注骨干教師的發(fā)展,。組織中層以上干部專(zhuān)門(mén)學(xué)習(xí)兩次。組織學(xué)科組長(zhǎng),、備課組長(zhǎng)到南師附中仙林分校參觀學(xué)習(xí),。組織初三年級(jí)教師和初一數(shù)學(xué)備課組到海門(mén)實(shí)驗(yàn)初中開(kāi)展教學(xué)研討學(xué)習(xí)活動(dòng)。本人與學(xué)科組一同到了花園中學(xué),、一中馬群觀摩了區(qū)教研室組織的與名師有約教師培訓(xùn)活動(dòng),。我到了伯樂(lè)中學(xué),為參加排球比賽決賽的師生鼓勁,。
(7)在征求全體教職工,、行政人員,、街道領(lǐng)導(dǎo)、教育局領(lǐng)導(dǎo)的基礎(chǔ)上,,制定了學(xué)校新三年發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃,,并召開(kāi)了新三年發(fā)展動(dòng)員大會(huì),吹響了新三年跨越發(fā)展的號(hào)角,。另外,,聽(tīng)取教育局領(lǐng)導(dǎo)、科室和學(xué)校同志們的意見(jiàn),,逐步推進(jìn)學(xué)校文化構(gòu)建,。
(8)組織學(xué)生去清華北大參加勵(lì)志冬令營(yíng),開(kāi)闊眼見(jiàn),,提升學(xué)生自我意識(shí),,自我要求,激發(fā)學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力,。
(9)根據(jù)教育局和區(qū)有關(guān)部門(mén)的安排,,先后迎接了南京市領(lǐng)導(dǎo)、市教育局,、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)多次來(lái)校指導(dǎo)工作,,區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常來(lái)校調(diào)研指導(dǎo)工作。組織編印了宣傳材料,,代表學(xué)校介紹辦學(xué)情況,。
(10)年末成立了堯化校區(qū)黨支部,召開(kāi)了黨員會(huì)議,,推薦了兩名入黨積極分子,。支部成員之間經(jīng)常談話(huà)、談心,,開(kāi)展批評(píng)與自我評(píng)價(jià),。
(11)學(xué)校管理井井有條。中心活動(dòng)力壓群雄,,先后取得了區(qū)大合唱比賽,、特色操、跑操比賽一等獎(jiǎng),,為全體師生,、為學(xué)校發(fā)展樹(shù)立了信心。堅(jiān)信我們的學(xué)校一定能創(chuàng)造奇跡,,堅(jiān)信我們學(xué)校的目標(biāo)一定能夠?qū)崿F(xiàn),。
盡管20xx年還存在不盡人意的地方,需要在后面工作中更加精細(xì),,更加有效,。但是,,總結(jié)過(guò)去,充滿(mǎn)信心,,展望未來(lái),,激情澎湃。20xx年已經(jīng)到來(lái),,是新三年跨越式發(fā)展第一年,,繼往開(kāi)來(lái),至關(guān)重要,,時(shí)不我待,。需要聚焦質(zhì)量,圍繞主要工作和核心任務(wù),,進(jìn)一步明確目標(biāo),,分解責(zé)任,提升信心,,凝心聚力,,攻堅(jiān)克難,提高工作的針對(duì)性和有效性,,努力實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展新三年的第一年跨越發(fā)展,。
中學(xué)學(xué)校工作總結(jié)成績(jī)篇三
本學(xué)期,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,,在全體教職員工的努力下,,教導(dǎo)處牢固樹(shù)立教學(xué)是中心、質(zhì)量是生命的觀念,,把提高教學(xué)質(zhì)量作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),圍繞常規(guī)教育,,高效率,、高質(zhì)量地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。現(xiàn)將教務(wù)處本學(xué)期的工作總結(jié)如下:
在課程設(shè)置上,,按國(guó)家的課程計(jì)劃,,開(kāi)齊開(kāi)足了全部課程,不隨意停課或提前結(jié)束授課,。認(rèn)真制訂作息時(shí)間表,、課程表和教學(xué)進(jìn)度表,使之更趨科學(xué),、合理,。全體教師完成了教學(xué)任務(wù)。
教務(wù)處在教學(xué)常規(guī)方面,,強(qiáng)調(diào)七個(gè)基本環(huán)節(jié)(備,、教,、批、輔,、復(fù),、考、評(píng)),,從而規(guī)范了教師的教學(xué)常規(guī)工作,。
(1)備課是上好課的關(guān)鍵,在整個(gè)教學(xué)過(guò)程中,,要求教師“把工夫花在備課上,,讓本事顯在課堂上”,做到:備教材,、備學(xué)生,、備教法、備教具;精心設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo),,精心設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程,,精心設(shè)計(jì)練習(xí)作業(yè)。為了保證備課的質(zhì)量,,教導(dǎo)處五次組織教研組對(duì)教師的教案及作業(yè)批改進(jìn)行了檢查并把檢查結(jié)果納入學(xué)校的績(jī)效考核,。
(2)在抓課堂教學(xué)管理中,我們不僅著眼于全程管理,,更把著力點(diǎn)放在課堂上,。本學(xué)期我校非常注重校本教研,每位教師都上了一次公開(kāi)課,,并及時(shí)進(jìn)行評(píng)課并把教師的聽(tīng)評(píng)課納入學(xué)校的績(jī)效考核之中,。通過(guò)教研活動(dòng),提高了教師的授課水平,。
(3)為了進(jìn)一步提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,,我們要求教師在備課的時(shí)候要精心設(shè)計(jì)練習(xí)和作業(yè),注意控制作業(yè)量,,減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),。練習(xí)要適合學(xué)生的實(shí)際情況,難易適度,。我們提倡教師要根據(jù)學(xué)生的實(shí)際水平分層次設(shè)計(jì)練習(xí),,對(duì)學(xué)有余力的學(xué)生要增加作業(yè)的難度。教導(dǎo)處定期對(duì)教師的作業(yè)批改情況進(jìn)行檢查,,并把結(jié)果反饋給老師,。同時(shí)我們還嚴(yán)格要求教師控制作業(yè)量,要求教師不得濫用輔導(dǎo)材料,盡量給學(xué)生更多的自由支配的時(shí)間,,提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)的積極性,。
(4)認(rèn)真組織“提優(yōu)補(bǔ)弱”,面向全體學(xué)生,。教務(wù)處在每次月考后召開(kāi)不同層次的學(xué)生會(huì)議,,對(duì)成績(jī)好的學(xué)生進(jìn)行鼓勵(lì);對(duì)學(xué)困生則以鼓勵(lì)為主,重視他們學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),。通過(guò)這些措施,,使不同智力、不同個(gè)性的學(xué)生在自己原有的基礎(chǔ)上,,在各個(gè)方面一步一步地滾動(dòng)式向前發(fā)展,,從小成功到大成功、一方面成功到多方面成功,、個(gè)別成功向全面成功邁進(jìn),,學(xué)校的教育質(zhì)量不斷提高。
(5)認(rèn)真組織各級(jí)考試,,使考務(wù)管理規(guī)范化,。考試由月考,、期中考和期末考三類(lèi)考試組成,。本學(xué)期開(kāi)學(xué)初和期中考試以后,學(xué)校分別召開(kāi)了兩次考試總結(jié)表彰會(huì),,分別對(duì)上學(xué)期期末考試和本學(xué)期期中考試中取得優(yōu)異成績(jī)的學(xué)生和取得明顯進(jìn)步的學(xué)生進(jìn)行表彰,。三個(gè)年級(jí)整個(gè)學(xué)期實(shí)施“一月一考”制度。每次考試教導(dǎo)處都認(rèn)真,、科學(xué)的組織安排,,實(shí)行統(tǒng)一命題,嚴(yán)格考試中出卷,、閱卷,、評(píng)卷等過(guò)程管理。在考室設(shè)置,、考生編座,、監(jiān)考等每一個(gè)環(huán)節(jié)中正規(guī)化,,和中考接軌,。統(tǒng)一出卷,統(tǒng)一登分,,考后都有成績(jī)統(tǒng)計(jì)分析,,及時(shí)召開(kāi)各級(jí)各類(lèi)教師會(huì)議,尋找問(wèn)題,商量應(yīng)對(duì)措施,,對(duì)教師,,我們則要求教師及時(shí)講評(píng),對(duì)學(xué)生實(shí)行個(gè)別面談,,幫助學(xué)生及時(shí)分析存在的問(wèn)題,,及時(shí)改進(jìn)。這樣一來(lái),,既嚴(yán)肅了考紀(jì),,規(guī)范了學(xué)生的行為,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到自己的不足,,訓(xùn)練了學(xué)生的應(yīng)試能力,,更弘揚(yáng)了學(xué)習(xí)光榮這一正氣。
另外,,嚴(yán)格執(zhí)行省學(xué)籍管理辦法,,完善學(xué)籍管理制度。教務(wù)處嚴(yán)格按照上級(jí)有關(guān)學(xué)籍管理的要求規(guī)范學(xué)生的學(xué)籍管理,。我們嚴(yán)格按《安徽省中小學(xué)學(xué)籍管理辦法》規(guī)定辦理入學(xué),、轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué),、復(fù)學(xué)等手續(xù),,建立完整的學(xué)籍檔案,學(xué)生個(gè)人檔案,。
一份耕耘一份收獲,。由于實(shí)行人本管理,注重信息科研,,注重學(xué)
生素質(zhì)的全面發(fā)展,,使教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,我們以?xún)?yōu)異的成績(jī)向社會(huì)各界展示了良好的學(xué)校形象,。
當(dāng)然,,工作中也有值得改進(jìn)和思考的地方:
1、課堂教學(xué)中以學(xué)生為主體的思想有待加強(qiáng),,啟發(fā)式教學(xué)力度不大,。
2、電教手段的應(yīng)用尚未成為老師們的自覺(jué)行動(dòng),,教師之間水平差異較大,。
3、教研組的工作要進(jìn)一步加強(qiáng),。
4,、由于受大環(huán)境影響大量學(xué)生學(xué)習(xí)勁頭不足甚至有少量學(xué)生厭學(xué),。
5、考試成績(jī)各學(xué)科之間不平衡,,有的學(xué)科比如數(shù)學(xué)和英語(yǔ)成績(jī)較差;尖子生培養(yǎng)還需進(jìn)一步加強(qiáng),。
在今后的教務(wù)工作中,我們還要做到以下幾點(diǎn),,第一是要進(jìn)一步
規(guī)范教務(wù)管理手段,。第二是對(duì)教學(xué)質(zhì)量的分析,要進(jìn)一步合理化,、規(guī)范化,,優(yōu)化教學(xué)評(píng)價(jià)體系,提高教師積極性,。第三是對(duì)教師的業(yè)務(wù)管理與考核也要趨科學(xué)與民主化,。
中學(xué)學(xué)校工作總結(jié)成績(jī)篇四
本學(xué)期在教育局黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的共同努力和全校師生的大力支持下,,學(xué)校的各項(xiàng)工作取得了一定的成績(jī),,現(xiàn)對(duì)學(xué)校本學(xué)期工作總結(jié)如下:
學(xué)校堅(jiān)持全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持教書(shū)育人,,“管理育人,,服務(wù)育人”,堅(jiān)持新的教學(xué)理念,,堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為本的教育思想,,堅(jiān)持以教學(xué)為中心,以量化管理為手段,,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為宗旨,。把德育教學(xué)始終滲透于各學(xué)科教學(xué)和一切活動(dòng)為中,深化教學(xué)改革,,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,,搞好課改試驗(yàn)。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子一幫人,,在校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,,為使民族學(xué)校辦出民族特色,使民族教育得到更快發(fā)展,,認(rèn)真調(diào)查,,傾心聽(tīng)取,研究討論,,共謀發(fā)展,。為此,學(xué)校為更好地貫徹落實(shí)黨的路線(xiàn),、方針,、政策,依法治教,,為使學(xué)校的管理更加科學(xué),、規(guī)范,特針對(duì)學(xué)校實(shí)際,,制定學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,,有把班子考核條例,教師考核細(xì)則,,班級(jí)考核細(xì)則進(jìn)行了修改完善,。學(xué)校管理實(shí)行三條線(xiàn):即班子、教師,、學(xué)生,。管理上有章可循,對(duì)照細(xì)則,,對(duì)班子,、教師、學(xué)生進(jìn)行考核,、量化管理,。這樣一來(lái),全體師生的自覺(jué)性提高了,,學(xué)校的各方面工作得到了順利地開(kāi)展,。
校長(zhǎng)率先垂范,以身作則,,要求班子成員,,每天對(duì)自己所分管的工作要做到“五個(gè)一”,即“走一走,,看一看,,想一想,議一議,,做一做”,。同時(shí)還要有四種意識(shí),即奉獻(xiàn)意識(shí),、負(fù)責(zé)意識(shí),、服務(wù)意識(shí)、開(kāi)放意識(shí),。
學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)《公民道德實(shí)施綱要》,、《中小學(xué)職業(yè)道德規(guī)范》,弘揚(yáng)敬業(yè),,奉獻(xiàn)精神,,為人師表,,教書(shū)育人,要求教師做到的領(lǐng)導(dǎo)先做到,,領(lǐng)導(dǎo)班子成員堅(jiān)持二十四小時(shí)值班制度,,同師生們同吃、同住,、同學(xué)習(xí),。值班期間不準(zhǔn)空崗、漏崗,,負(fù)責(zé)簽到,、查崗、早晚自習(xí)紀(jì)律及學(xué)校日常工作的處理,。領(lǐng)導(dǎo)班子的模范帶頭作用,,給師生們樹(shù)立了榜樣,學(xué)校形成了良好的工作學(xué)習(xí)氣氛,。
教學(xué)質(zhì)量的優(yōu)劣直接關(guān)系到一個(gè)學(xué)校的興衰,,沒(méi)有好的質(zhì)量做保障,學(xué)校也就失去了生命力,。為此,,學(xué)校認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃,開(kāi)足開(kāi)全課時(shí),,并針對(duì)學(xué)校實(shí)際,,對(duì)教師的常規(guī)管理以及備教批輔考制度,又做了進(jìn)一步的修改和補(bǔ)充,,完善了考核制度,,對(duì)教師常規(guī)教學(xué)實(shí)行量化打分,同績(jī)效工資掛鉤,,并納入到教師的年度考核當(dāng)中,,有了制度,領(lǐng)導(dǎo)檢查就有了依據(jù),,教師們工作也有了方向,,這樣教師的覺(jué)悟提高了,自覺(jué)性增強(qiáng)了,,學(xué)校的教育秩序井然,。
(一)抓備課
教師要在新的課改理念指導(dǎo)下,進(jìn)行備課,,做到不備不教,,教學(xué)目標(biāo)的制定要有針對(duì)性,可操作性,,更要注重實(shí)效性,,做到熟悉課標(biāo),,掌握教材。了解學(xué)生,,備重點(diǎn),,難點(diǎn),關(guān)鍵,,教法,作業(yè),。教案項(xiàng)目要全,,要有累計(jì)課時(shí),授課時(shí)間,,內(nèi)容步驟要具體,,覺(jué)悟目標(biāo)要明確,每個(gè)教案后面要有課后回顧,。
(二)抓上課
教師上課不準(zhǔn)遲到,,誤課,缺課,,知識(shí)傳授要準(zhǔn)確,,要講清楚,教師不準(zhǔn)帶手機(jī)進(jìn)課堂,,更不準(zhǔn)在上課期間外出接打電話(huà),,值班領(lǐng)導(dǎo)和主管領(lǐng)導(dǎo)每節(jié)課都要進(jìn)行巡視檢查,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)要在教師考核細(xì)則進(jìn)行減分,,并扣發(fā)相應(yīng)獎(jiǎng)金,。校長(zhǎng)和主管業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)隨機(jī)聽(tīng)課,不向教師打招呼,,進(jìn)教室就聽(tīng)聽(tīng)完課,,對(duì)照教案,進(jìn)行檢查評(píng)議,。大多數(shù)情況下教師都是在講課期間或講完課,,才發(fā)現(xiàn)聽(tīng)課領(lǐng)導(dǎo),這樣聽(tīng)課,,更能準(zhǔn)確,,了解和掌握教師的備教情況,掌握學(xué)生的學(xué)情,;另外,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常放學(xué)后或利用晚自習(xí)時(shí)間找學(xué)生座談,了解班主任和任課教師的教學(xué)情況,,掌握第一手材料,,便于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,,解決問(wèn)題,提出要求,,開(kāi)展工作,,促進(jìn)提高。學(xué)生每人建一本錯(cuò)題集,,對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)目標(biāo)有總體要求,,并根據(jù)各學(xué)科特點(diǎn)制定具體要求,對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行量化考核,,這樣,,教師工作主動(dòng)了,責(zé)任心增強(qiáng)了,。課堂教學(xué)規(guī)范了,,學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性提高了,課堂秩序好了,。
(三)抓批輔
在批改和輔導(dǎo)上,,學(xué)校在教師的考核細(xì)則中都做明確具體要求。理科要節(jié)批,,政史地勞要課批,,數(shù)語(yǔ)英蒙每周要批改四次,語(yǔ)文每學(xué)期大作文5篇,,小作文10篇,,全批全議,同時(shí)要求作業(yè)要適量,,不準(zhǔn)增加學(xué)生的作業(yè)負(fù)擔(dān),。有課教師七八節(jié)自習(xí)課要進(jìn)班輔導(dǎo),解疑,,答疑,,增優(yōu)補(bǔ)差,彌補(bǔ)教學(xué)中存在的不足,,提高課堂效果,,作業(yè)批改要及時(shí),必要時(shí)可面批面改,,作業(yè)批改要有評(píng)價(jià)指導(dǎo),。同時(shí)要填好輔導(dǎo)記錄和批改記錄,值班領(lǐng)導(dǎo)每天要檢查輔導(dǎo)情況和輔導(dǎo)記錄,,并要在輔導(dǎo)記錄上簽字,,主管領(lǐng)導(dǎo)要月檢,并根據(jù)檢查情況和考核細(xì)則給予賦分,發(fā)放獎(jiǎng)金,。
(四)抓考試
學(xué)校為提高教學(xué)質(zhì)量,,嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),考查學(xué)生的真實(shí)成績(jī)和教師的教學(xué)成果,。實(shí)行月考制度,,一月一考,制定了考場(chǎng)規(guī)則,,單人單桌,,統(tǒng)一考試,學(xué)生考試違紀(jì)該科成績(jī)記零分,。并視情節(jié)輕重,,給予紀(jì)律處分,監(jiān)考教師在監(jiān)考期間,,不準(zhǔn)說(shuō)話(huà),、看書(shū),、睡覺(jué),。必須一前一后,監(jiān)考期間不準(zhǔn)擅自離開(kāi)考場(chǎng),,對(duì)監(jiān)考不負(fù)責(zé)任的教師要通報(bào)批評(píng)并公布到學(xué)校的宣傳板上,。并根據(jù)考核條例每人次減5分。這樣教師責(zé)任心增強(qiáng)了,,學(xué)生自覺(jué)性提高了,,考試成績(jī)真實(shí)了,考風(fēng)正了,,學(xué)風(fēng)濃了,。
每次月考學(xué)校教導(dǎo)處都要搞成績(jī)統(tǒng)計(jì),試卷分析,,排出個(gè)人名次和各科名次及班級(jí)名次,。并把學(xué)生的考試名次與任課教師的月考核獎(jiǎng)掛鉤,這樣一來(lái),,教師們責(zé)任感增強(qiáng)了,,經(jīng)常有老師利用課余時(shí)間給學(xué)生輔導(dǎo),學(xué)校出現(xiàn)了比敬業(yè),,比奉獻(xiàn),,比進(jìn)步,比成績(jī)的四比新風(fēng),,學(xué)生學(xué)習(xí)興趣空前高漲,,學(xué)校形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍,教學(xué)質(zhì)量也在穩(wěn)步提高,。
學(xué)校為提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),,加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),,首先積極參加上一級(jí)教研部門(mén)組織的各項(xiàng)教研活動(dòng)和繼續(xù)教育培訓(xùn)活動(dòng),學(xué)校針對(duì)本校實(shí)際制定了培訓(xùn)計(jì)劃,,每周四下午第七節(jié)為集體教研時(shí)間,,領(lǐng)導(dǎo)包組并深入教研組同教師集體教研,統(tǒng)一進(jìn)度,,處理教材中的疑點(diǎn),,確定教學(xué)中的重難點(diǎn)、作業(yè),,使教學(xué)有章可循,。同時(shí)全校又開(kāi)展了匯課活動(dòng)和觀摩課活動(dòng)。每人都要登上講臺(tái),,積極探索新課改下的教學(xué)模式,。要求同一備課組教師要統(tǒng)一進(jìn)程,統(tǒng)一內(nèi)容,。同時(shí)教師參與聽(tīng)課,,聽(tīng)完課后及時(shí)講評(píng),并在同一組內(nèi)選出一名,,上該科的全校觀摩課,,全體教師聽(tīng)課、評(píng)課,,這樣學(xué)校的教研氣氛濃了,,教師們研究教學(xué)的積極性提高了。
其一,,我們?yōu)榱颂岣呓處煹臉I(yè)務(wù)素質(zhì),,語(yǔ)、英,、物組教師每月要寫(xiě)一篇下水作文,,同學(xué)生一起在教學(xué)樓走廊內(nèi)進(jìn)行展出,語(yǔ)文組還要求學(xué)生每天堅(jiān)持寫(xiě)日記,,教師定期檢查,。
其二,在教師培訓(xùn)上,,采取集中和分教相結(jié)合的形式進(jìn)行學(xué)習(xí),。學(xué)習(xí)新課標(biāo),新的教育教學(xué)理論,,搞好校本培訓(xùn),,學(xué)習(xí)教改信息,了解掌握初中生生長(zhǎng)的心理特征及一般發(fā)展規(guī)律,課堂教學(xué)中注意雙基訓(xùn)練,,注重學(xué)生創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力的培養(yǎng),。通過(guò)分組教學(xué),探索規(guī)律,,開(kāi)發(fā)學(xué)生的智力,,注重學(xué)生思維能力訓(xùn)練。
其三,,學(xué)校鼓勵(lì)教師參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí),,函授學(xué)習(xí),自考,,掌握現(xiàn)代先進(jìn)的信息技術(shù),,參加計(jì)算機(jī)培訓(xùn),掌握技能,,輔助教學(xué),,節(jié)省時(shí)間,提高效率,。
其四,,為搞好課改實(shí)驗(yàn)工作,我們要求教師人人有專(zhuān)題,,備課組有課題,,并制定好實(shí)施方案,,并按方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn),,平時(shí)注重對(duì)材料的積累,做好課題實(shí)驗(yàn)記實(shí)材料的整改,,課題做到人人有,、人人搞,大家一定要總結(jié)好,。
其五,,教師做到十個(gè)一:1、讀一本專(zhuān)業(yè)書(shū)籍,;2,、寫(xiě)一篇讀書(shū)心得;3,、寫(xiě)一篇論文,;4、寫(xiě)本正楷字,;5,、上一堂研究課;6、每周聽(tīng)一節(jié)課,;7,、寫(xiě)一篇教學(xué)診斷;8,、寫(xiě)一篇讀書(shū)記錄,;9、會(huì)計(jì)算機(jī)操作,;10,、寫(xiě)一篇課后小結(jié),同時(shí)每次月考初一,、初二的任課教師都要同初三學(xué)生一起答卷,,這樣,一是檢查了教師對(duì)教材的掌握情況,,二是提高的教師的業(yè)務(wù)能力,。
在學(xué)生管理上,針對(duì)我校實(shí)際,,制定了班級(jí)管理考核條例,,即學(xué)生日常規(guī),對(duì)學(xué)生的行為進(jìn)行量化管理,,對(duì)學(xué)生的日常行為規(guī)范打分,,有的班級(jí)還開(kāi)展了小紅花競(jìng)賽活動(dòng)。學(xué)生在校從早到晚,,都有明確要求,,學(xué)生外出實(shí)行請(qǐng)假批條制度,即學(xué)生外出沒(méi)有班主任和值班領(lǐng)導(dǎo)簽字不準(zhǔn)私自出入校門(mén),。對(duì)住宿生又制定了舍務(wù)管理制度,,要求學(xué)生管好自己的錢(qián)財(cái)物,并且要求舍務(wù)教師與值班領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持每晚查崗,,舍長(zhǎng)每晚必須向舍務(wù)老師報(bào)告住宿生人數(shù),,未在校者,說(shuō)明原因,,并有假條和班主任及值班領(lǐng)導(dǎo)簽字,。解決了家長(zhǎng)的后顧之憂(yōu),使學(xué)生在校生活感到了家庭般的溫暖,。
做好控輟保學(xué)工作,。學(xué)校向師生認(rèn)真宣傳義務(wù)教育法,中學(xué)生守則,,同時(shí)聘請(qǐng)橋北派出所,,做法制報(bào)告講座,,使廣大師生,深受教育,,增強(qiáng)了師生們的法制觀念,,同時(shí)學(xué)校又同班主任和教師簽訂了控輟保學(xué)責(zé)任狀和專(zhuān)項(xiàng)治理責(zé)任狀。要求各班每天向教導(dǎo)處報(bào)告人數(shù),,未到者說(shuō)明原因,,對(duì)三日不到者,班主任要進(jìn)行家訪,,并做好家訪記錄,,匯報(bào)給學(xué)校,班主任老師月末要寫(xiě)出書(shū)面材料上交教導(dǎo)處,,班級(jí)管理實(shí)行月匯報(bào),。學(xué)籍管理嚴(yán)格,手續(xù)齊全,。班級(jí)如有學(xué)生輟學(xué),,取消該班級(jí)班主任的評(píng)先評(píng)優(yōu)資格。并扣發(fā)班主任津貼,。要求全體教職工,,關(guān)心學(xué)生,愛(ài)護(hù)學(xué)生,。學(xué)校對(duì)特困學(xué)生減免學(xué)雜費(fèi),,對(duì)學(xué)生進(jìn)行單獨(dú)編班上課。向他們宣傳黨的民族政策,,以開(kāi)學(xué)考試中錄取辦法,,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,增強(qiáng)了他們的民族自豪感,,做到了“保師資,,保教室”,,給蒙族學(xué)生創(chuàng)造了條件,。全校師生的熱心奉獻(xiàn),班主任老師的耐心工作,,沒(méi)有一個(gè)學(xué)生因經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué)的,,而且個(gè)個(gè)學(xué)習(xí)上進(jìn),積極進(jìn)取,,達(dá)到了“進(jìn)得來(lái),,留得住,學(xué)得好”的效果,,贏得了家長(zhǎng)的信任,,社會(huì)的好評(píng),。
學(xué)校設(shè)有微機(jī)室、理化實(shí)驗(yàn)室,,并利用這些設(shè)備輔助教學(xué),,學(xué)校為激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)合格加特長(zhǎng)的學(xué)生,。
做好體育衛(wèi)生工作,,認(rèn)真貫徹體育衛(wèi)生條例,搞好健康教育及青少年青春期衛(wèi)生教育,,做好學(xué)生的衛(wèi)生保健工作,,學(xué)校堅(jiān)持一學(xué)期一體檢,做好各種疾病的預(yù)防工作和飲食衛(wèi)生工作,,加強(qiáng)食堂管理,,嚴(yán)禁學(xué)生吃一些腐爛變質(zhì)食品,食堂工作人員必須持證上崗,,統(tǒng)一著裝,。深入開(kāi)展群眾性體育活動(dòng),做好體育達(dá)標(biāo)工作,,開(kāi)展好大課間活動(dòng),,我校的大課間活動(dòng)一直受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。
學(xué)校為改善辦學(xué)條件,,給師生創(chuàng)造良好的工作學(xué)習(xí)環(huán)境,,使學(xué)校的校園環(huán)境得到綠化、香化,、美化,。今年共栽植各類(lèi)樹(shù)木127棵,種花4000余株,,擺放花盆1000余個(gè),,種草坪249平方米,修花池5個(gè),。學(xué)校的辦學(xué)條件得到了極大的改善,,給師生們的學(xué)習(xí)生活創(chuàng)造了良好的環(huán)境,師生們心情舒暢,,工作學(xué)習(xí)干勁倍增,,同時(shí)也得到了社會(huì)各界的贊譽(yù)。
后勤工作是學(xué)校不可缺少的一項(xiàng)工作,,是搞好教學(xué)的前提保障,,后勤要樹(shù)立服務(wù)意識(shí),管好錢(qián)財(cái)物,,賬目公開(kāi),,數(shù)字準(zhǔn)確,,賬目相符,管好食堂,,保證學(xué)生的飲食衛(wèi)生,,讓學(xué)生吃上放心的飯菜。
本學(xué)期由于局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo),,師校教研部門(mén)的認(rèn)真指導(dǎo),,學(xué)校的嚴(yán)管實(shí)抓,師生們的共同努力,,學(xué)校取得了一定的成績(jī),,為此學(xué)校畢業(yè)率為100%,犯罪率為0,,行為規(guī)范率為100%,,體育達(dá)標(biāo)合格率為97%,
雖然學(xué)校得工作取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī),,但距離局黨委的要求還差很遠(yuǎn),。今天蒙中人正以飽滿(mǎn)的熱情,務(wù)實(shí)的態(tài)度,,踏實(shí)的作風(fēng),,創(chuàng)新的精神迎接新的學(xué)期,新的任務(wù),。