每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。相信許多人會覺得范文很難寫,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

生物科技有限公司的崗位篇一

在現(xiàn)在社會，大家逐漸認(rèn)識到報告的重要性,，我們在寫報告的時候要注意涵蓋報告的基本要素,。我們應(yīng)當(dāng)如何寫報告呢？以下是小編幫大家整理的關(guān)于在生物科技有限公司的實習(xí)報告,，歡迎大家借鑒與參考,，希望對大家有所幫助。

1.1學(xué)校的目的：

讓我們在工廠里品嘗到從未有過的苦頭,，也將學(xué)校里學(xué)到的理論知識和實驗操作技能靈活地應(yīng)用于寒假實習(xí)工作中,。

1.2對我們成長的意義：

使我們明白在學(xué)校學(xué)到的東西要拿到社會上來用是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠用的，也不能解決一切問題,。來到社會進(jìn)行實習(xí)工作后,，才理解社會為什么不像在學(xué)校那樣單純,、簡單。但是,，對于科研方面在學(xué)校就要求比較復(fù)雜,，而工廠的生產(chǎn)就講就越簡單越好，盡量節(jié)約科研的成本,。

2.1xx生物科技有限公司：

位于南寧市江南區(qū)吳圩明陽工業(yè)園,，公司主要從事速生杏鮑菇培育，現(xiàn)將建成一間種菇房,，面積約1200平方,。

2.2他們的主營產(chǎn)品、服務(wù),、類型,、成就：

速生杏鮑菇。該企業(yè)的雖然屬于股份制有限責(zé)任公司,，但是它卻是擁有1000萬元注冊資金的種苗生產(chǎn)型行業(yè),。那公司法人代表張生新負(fù)責(zé)用50名員工就開動了公司基礎(chǔ)建設(shè)和初步運(yùn)作。該公司在南寧市江南區(qū)吳圩鎮(zhèn)出生于20xx年4月5日,。

3.1實習(xí)的崗位：

在半個月的實習(xí)工作中,，40%的時間里我是一名培養(yǎng)基配制員，50%的時間內(nèi)我在進(jìn)行的是隔菌蓋的組裝工作,，還有10%的時間是用于干雜活,。

3.2多樣的工種：

接種員主要負(fù)責(zé)將試管里的菌種接入裝有培養(yǎng)料的瓶中，并要求嚴(yán)格按照技術(shù)規(guī)程操作甲醛對接種室進(jìn)行周期性循環(huán)殺毒滅菌,。滅菌鍋操作員主要負(fù)責(zé)受污染菌瓶的處理和無菌接種工作前的操作準(zhǔn)備（對操作工具和培養(yǎng)基的滅菌）,。

4.1配制種子培養(yǎng)基過程的工作,。

（1）準(zhǔn)備好三個大水桶,，并且裝滿水。

（2）洗干凈一個大盆,、簸箕和一定數(shù)量的培養(yǎng)瓶備用

（3）按配方,，取定量麥粒等培養(yǎng)料，放入大鍋里進(jìn)行煮,，直到用手捏時感到柔軟即可,。（水來源于其中一個大水桶）

（4）將煮好的麥粒，倒入簸箕瀝部分水就可倒入大盆,，再加入定量的麥皮,、木糠攪拌均勻，然后加清水達(dá)到適合濕度（用手捏一把時有水滴出）,，最后用石灰調(diào)整ph值（ph=7左右）,。

（5）選取質(zhì)地形狀規(guī)則的木條,，放入一個加有石灰的大水桶（ph=7.5左右）中浸泡一個晚上后，倒去水就均勻撒上木糠備用,。意味著當(dāng)天所用的木條是昨天準(zhǔn)備的,。

（6）先將25根木條平整放入培養(yǎng)瓶的一邊，在向培養(yǎng)瓶空的一邊裝填培養(yǎng)料與木條齊平,，擦干凈瓶口后裝上棉花塞,。

（7）裝入滅菌鍋里，進(jìn)行食用菌培養(yǎng)基規(guī)范滅菌（0.5mpa時,，排除冷空氣,；1.1~1.4mpa時，維持120~180分鐘）,。

4.2無菌操作：

（1）做好接種前的準(zhǔn)備：

a,、在超凈工作臺外用75%的酒精或新潔爾滅將所有的材料瓶體擦拭一遍。

b,、將接種鏟和接種鋤用75%的酒精或新潔爾滅消毒后再用酒精燈灼燒滅菌,。

c、先用75%的酒精或新潔爾滅認(rèn)真擦洗,，尤其是手指,、指縫和指甲。

d,、用75%的酒精或新潔爾滅擦拭工作臺,。w w w .f w s i r . c o m用75%的酒精或新潔爾滅噴濕紗布或毛巾，準(zhǔn)備擦拭工作臺,，先用濕紗布或毛巾擦拭工作臺的過濾網(wǎng),。再就是工作臺內(nèi)的頂部，然后是兩側(cè)玻璃,，最后是工作臺的不銹鋼臺面,。擦拭工作臺必須按照一個方向進(jìn)行。

（2）接種過程操作及后處理：

將滅菌后并冷卻的接種鏟和接種鋤交換使用,，從試管中取出菌種植入培養(yǎng)瓶中,，再蓋上棉花塞（此過程中，瓶口和棉花塞都要略微過一下火焰）,。此外,，接種過程中接種人員雙手不能離開工作臺，如果手離開臺面拿培養(yǎng)基或材料時,，再重新接種前先用75%的酒精或新潔爾滅擦拭,。臺面不要堆放太多待用的培養(yǎng)基或材料，人員盡可能少在其中走動，在接種時不能閑談,。

接種完畢后,，把工作臺清理干凈，關(guān)閉各自工作臺及電燈燈等室內(nèi)所有不需要用的電器電源,，將接菌瓶,、接種日期、接種人員代號等標(biāo)記清楚,，并全部送到培養(yǎng)室記錄,，當(dāng)天值日生必須將培養(yǎng)室和接種室及門前過道清理干凈。

將所有使用過的培養(yǎng)瓶放置于指定的位置,，把接種時廢棄的培養(yǎng)基和材料統(tǒng)一倒入專用垃圾桶,，清洗接種器具，晾干待用,。

5.1在思想,、道德和紀(jì)律方面：

我服從管理人員的工作安排和技術(shù)指導(dǎo)，吃苦耐勞,、勤奮工作,、團(tuán)結(jié)同事；嚴(yán)格遵守公司的管理辦法并按照各種操作流程進(jìn)行操作,；團(tuán)結(jié)友愛,、尊重同事、不做假,、對工作不抵觸,，也不在培養(yǎng)室內(nèi)吃東西；在公共場所舉止文明,、待人和善,，愛護(hù)公司財產(chǎn)、節(jié)約水電等各種消耗物品的使用,，杜絕浪費(fèi),。

5.2在專業(yè)學(xué)習(xí)方面：

增加了我對《食用菌》這門過時學(xué)科的了解并向外拓展了新的知識并收獲了寶貴的經(jīng)驗。

配制種子培養(yǎng)基過程時,，我了解到了前期的準(zhǔn)備工作十分重要,，今日如果有工作遺漏將會嚴(yán)重影響下一天的工作進(jìn)程。食用菌種子培養(yǎng)基的滅菌溫度和時間與我們在實驗室時對微生物和植物培養(yǎng)基,，有些不同。如果滅菌不徹底綠色木霉,、鏈孢霉,、毛霉、曲霉、青霉,、酵母菌會對杏鮑菇產(chǎn)生致命的危害……

5.3在實習(xí)工作的生活方面：

我是一個時間觀念比較強(qiáng)的`人,，工作時間基本和生物鐘同步進(jìn)行。因此,，我也感覺到了自己每天好像都在做著同一件事,，不過也正是因為這樣我才有規(guī)律性的工作生活節(jié)律。

我認(rèn)識到了在實習(xí)中我所從事的工作是多種多樣的,，而又是食用菌培養(yǎng)技術(shù)實驗生產(chǎn)化一系列的工作布局,。這也是在讓我從實習(xí)中進(jìn)一步的認(rèn)識到學(xué)科知識和技能在社會生產(chǎn)上的應(yīng)用，還明白了我們不再是為了成績而學(xué)習(xí)知識,，而是為了創(chuàng)造而學(xué)習(xí)知識,。食用菌培養(yǎng)技術(shù)只不過是生物技術(shù)對植物某方面的一個應(yīng)用，另一大方面則應(yīng)用于微生物,，當(dāng)然還有應(yīng)用于動物那樣高層次的基因工程,。接種時，都要在相對無菌的環(huán)境下才能進(jìn)行,，原因是細(xì)菌的生命力比真菌的生命力異常強(qiáng)大,，直接可以污染致死真菌。

6.1記憶的輪回：

回想在這段光輝歲月的實習(xí)的道路中,，我雖然吃了不少的苦,，但是我還是滿載著經(jīng)驗和知識歸來。

6.2嶄新的突破：

我明白了本專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)是培養(yǎng)掌握生物技術(shù)及應(yīng)用專業(yè)必需的基礎(chǔ)理論知識和基本技能,，從事生物技術(shù)產(chǎn)品開發(fā)應(yīng)用,、檢驗分析、技術(shù)監(jiān)督,、生產(chǎn)管理等工作的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才,。認(rèn)識了本專業(yè)核心能力是生物技術(shù)產(chǎn)品開發(fā)和應(yīng)用。

6.3未來的希望：

理解了本專業(yè)核心課程與主要實踐環(huán)節(jié)是生物遺傳學(xué),、生物化學(xué)基礎(chǔ),、細(xì)胞生物學(xué)基礎(chǔ)，,、分子生物學(xué),、基因工程、生物制品分析測試,、現(xiàn)代生化技術(shù),、儀器儀表施用及養(yǎng)護(hù)、發(fā)酵工程設(shè)備,、化學(xué)和生物學(xué)實驗,、生產(chǎn)實習(xí)、野外實習(xí)、畢業(yè)實習(xí),、畢業(yè)設(shè)計等,，以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。了解了就業(yè)面向是工業(yè),、醫(yī)藥,、食品、環(huán)保等企事業(yè)和行政管理部門,，從事生物技術(shù)產(chǎn)品開發(fā),、生物制品分析測試、生產(chǎn)管理和行政管理等工作,。

7.1辭舊迎新：

本生物技術(shù)及應(yīng)用專業(yè)知識每時每刻都在更新的,，所以我們不能滿足和局限于從課本上學(xué)到的知識，更要從百度大神,、學(xué)術(shù)期刊網(wǎng)和ncbi中獲得最新,、最潮流、最時尚的生物技術(shù)及應(yīng)用的相關(guān)知識,、成就,、產(chǎn)品。

7.2培養(yǎng)人才：

雖然說我們我?？粕慕虒W(xué)是理論和實驗各占50%,，但是我感覺實驗課程實在太少了，而且又做不到自由發(fā)揮,，感到總是被套著做實驗,，沒有創(chuàng)新。這當(dāng)然不是老師的教學(xué)問題,，只是我們平時不去關(guān)注生物技術(shù)相關(guān)資料而沒有創(chuàng)新意識,。理論知識教學(xué)不夠生動形象，有時難以理解而感受到枯燥乏味,，這個本質(zhì)的原因還是我們的基礎(chǔ)知識不夠牢固,，得靠自己上網(wǎng)自學(xué)來補(bǔ)救。

7.3內(nèi)因外患：

內(nèi)在因素是主要原因,，但是一個巴掌拍不響,，所以外在因素也是不可以小瞧的。系里面開展一些課余活動是有益于我們學(xué)習(xí)和生活的健康發(fā)展,，但是過于開展第二課堂活動就荒廢了我們正常的學(xué)習(xí)與生活,，最后只會變得筋疲力盡、寸步難行,。

7.4物極必反：

我的建議是開展活動要保證其質(zhì)量,，而不是其數(shù)量,。并且要建立在不影響我們正常學(xué)習(xí)和休息的時候,，要不然會使我們在大學(xué)中盲目不知道學(xué)習(xí)與活動孰輕孰重,。雖然在活動中我們也可以學(xué)到許多東西，但是那些幾乎都是綜合能力的知識,，真正本專業(yè)的知識還是的從教師的課堂來,。而且現(xiàn)在社會分工是越來越細(xì)，對專業(yè)知識人才的需求量絕不會少于綜合能力的人才,。

7.5泛而專一：

我對本專業(yè)的專業(yè)知識,、課程結(jié)構(gòu)想法是泛而不失專一，即是不僅要廣泛的學(xué)習(xí),，又要專攻一門將來想要發(fā)展的學(xué)科,。原因是《微生物學(xué)》使我明白自己有時還不如微生物，因為它們從來不會做無用功,；教《生物化學(xué)》的愛愛老師讓我們領(lǐng)略到了手媒體的美妙,；《發(fā)酵技術(shù)》教會我們利用微生物吃垃圾而產(chǎn)奶；教《生物分離純化》的領(lǐng)導(dǎo),，是我們體會到了精品課程的上課模式,；《植物組織培養(yǎng)技術(shù)》使我們有能力保護(hù)瀕臨滅絕的植物……

8.1自我反省：

在實習(xí)工作中,，我發(fā)現(xiàn)自己還存在好吃懶做的問題,。本想找出多余的自由時間放松一下，但又不按時按不量的完成本職工作,；本想取得主管的信任,，但又不認(rèn)真不努力工作；本想和同事搞好工作關(guān)系,，但是自己在工作中又特立獨(dú)行,。

8.2面向未來：

那在今后的日子里，我要以身邊優(yōu)秀的人物為榜樣,。不懶惰,，主管下達(dá)的任務(wù)要立即完成，不能拖延,。不推辭,、不推脫難以完成的任務(wù)。竭盡全力完成自己的本職工作后,，也爭取做一些自己力所能及的事務(wù),。就算那要花掉自己的業(yè)余時間，那也在所不惜,。

8.3敬崗愛業(yè)：

不要偷工減料,，認(rèn)真的完成主管安排的每一項工作,，并保證其質(zhì)量合格。無論客戶對苗木品種要求如何,，我一樣態(tài)度為他服務(wù),；無論客戶貧富貴賤，我都以一樣的心態(tài)熱情對待,；無論客戶的要求多么苛刻,，我都會盡力做得更好。

8.4相互理解：

俗話說,，在家靠親人,，在外靠朋友。多一個朋友,，總比多一個敵人好,。所以，在未來的工作生活中,，我要尊重他人的人格尊嚴(yán),，有好的寬容的對待別人。在競爭中合作,，才能讓我有更高漲的熱情投入于學(xué)習(xí)和工作去,。

8.5春暖花開：

我總是特立獨(dú)行、沉默不語,，導(dǎo)致了我還對許多實習(xí)的工作細(xì)節(jié)不是十分的明確和清晰,。所以，在未來的實習(xí)日子里,，我應(yīng)放下膽子,、大膽提問、主動出擊,、積極工作,。

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