每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。

線上教學(xué)成果展示美篇 線上教學(xué)的成果篇一

為進(jìn)一步落實(shí)省,、市,、縣教育主管部門關(guān)于做好防疫期間“停課不停教、停課不停研,、停課不停學(xué)”的整體工作部署,，我校全體教師充分利用網(wǎng)絡(luò)資源全身心投入了線上教學(xué),，切實(shí)滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)需要，及時(shí)解答學(xué)生線上學(xué)習(xí)期間遇到的問題,，保證學(xué)生在家學(xué)習(xí)的質(zhì)量和效果,，提升了教師線上教學(xué)能力，挖掘了在線學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn),，并為后續(xù)課程建設(shè)做好準(zhǔn)備,，教育教學(xué)取得了一定的成效。經(jīng)學(xué)校研究決定開展對(duì)線上教學(xué)成果進(jìn)行評(píng)比,，達(dá)到相互學(xué)習(xí),，共同提高的效果。

組長：張健

副組長：周仁倫黃衛(wèi)袁曉龍劉朝友劉曉燕

參與線上教學(xué)全體教師（可根據(jù)情況自愿參加）

3月16日～3月22日

利用美篇,、pdf,、word等辦公軟件，將日?！熬€上教學(xué)”中,，有關(guān)教學(xué)心得、心理健康教育,、家校共育等一系列好的`做法,，圖文并茂地展示出來，做到形式與內(nèi)容的統(tǒng)一,。將制作的作品分享到學(xué)校微信工作群,。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)10%，二等獎(jiǎng)20%,，三等獎(jiǎng)30%,。獲獎(jiǎng)作品學(xué)校給予一定獎(jiǎng)勵(lì)，參賽作品算作期末教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié),。

線上教學(xué)成果展示美篇 線上教學(xué)的成果篇二

組長：郭新榜連益利

副組長：林永豪林永色黃愛麗

成員：xx

下設(shè)語文教研組,、數(shù)學(xué)教研組、綜合科教研組,，指導(dǎo)各學(xué)科的備課,，推薦、遴選學(xué)習(xí)內(nèi)容與方案,。

語文教研組召集人段龍娥,、鄭穎穎、柯尚謙,，成員為各年段學(xué)科組長,。

數(shù)學(xué)教研組召集人陳萍、張?zhí)熨n、林芬,，成員為各年段學(xué)科組長,。

綜合科教研組召集人陳亦凡，成員為音,、體,、美等學(xué)科組長。

嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)有關(guān)文件要求,，通過學(xué)校公眾號(hào),、微信等方式通知所有家長和學(xué)生，不參與到聚集性與團(tuán)聚性的活動(dòng),，所有學(xué)生不得接受任何校外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的線下培訓(xùn)與輔導(dǎo),，防止群體聚集造成交叉感染。全體教師和學(xué)生保持良好的個(gè)人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生,，保證充足睡眠,、充分營養(yǎng)，注重在家期間的體育鍛煉,，提高自身免疫力,。按照要求及時(shí)做好疫情日報(bào)工作。

根據(jù)仙游縣教育局文件要求,，小學(xué)中高年級(jí)開展線上學(xué)習(xí)指導(dǎo),，低年級(jí)通過課程資源推送等方式指導(dǎo)家長科學(xué)安排居家學(xué)習(xí)生活。學(xué)校利用網(wǎng)絡(luò)資源,，通過學(xué)習(xí)強(qiáng)國,、微信網(wǎng)上視頻會(huì)議等功能，及時(shí)召開學(xué)校,、年段,、學(xué)科備課組會(huì)議，討論并制定相關(guān)年級(jí),、學(xué)科教師在線指導(dǎo)學(xué)生在家自主學(xué)習(xí)要求和學(xué)習(xí)進(jìn)度表,，出臺(tái)線上教學(xué)期間教育教學(xué)和教研管理工作方案，編排課程計(jì)劃,，分類指導(dǎo)。全體教師進(jìn)入工作狀態(tài),，停課不停教,。

線上教學(xué)期間，各班主任和科任老師要加強(qiáng)家校聯(lián)系,，引導(dǎo)家長積極配合學(xué)校按照作息時(shí)間表,，做好學(xué)生在家學(xué)習(xí)生活的管理和指導(dǎo)導(dǎo)，督促學(xué)生按時(shí)參加網(wǎng)絡(luò)課堂授課,，關(guān)注學(xué)生作業(yè)完成情況及電腦使用情況,。對(duì)隨遷子女,、留守兒童等學(xué)生加強(qiáng)家庭教育指導(dǎo)，對(duì)于一些因特殊原因無法做到家校網(wǎng)上聯(lián)動(dòng)的,，應(yīng)妥善安排其他方式予以指導(dǎo)輔導(dǎo),。引導(dǎo)家長重視做好學(xué)生的思想教育、身體健康和心理健康指導(dǎo),，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣和健康生活方式,，創(chuàng)造條件讓孩子進(jìn)行適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)，調(diào)整好飲食,，做到科學(xué)防控疫情,。在網(wǎng)絡(luò)課堂課后要注意讓學(xué)生眼部保健活動(dòng)，保護(hù)好視力,。

1,、學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況，制定課程方案和課程表（3月21日起）,，組織各學(xué)科教研組認(rèn)真,、扎實(shí)開展線上教學(xué)的'備課工作，精心準(zhǔn)備授課內(nèi)容和學(xué)習(xí)資源,，教導(dǎo)處和教研室組織審核,。

2、借助優(yōu)質(zhì)資源實(shí)施課程

（1）全面使用莆田市“中小學(xué)在線教學(xué)”平臺(tái)

各教師應(yīng)依托莆田市“中小學(xué)在線教學(xué)”平臺(tái)進(jìn)行課程教學(xué)和作業(yè)布置,，既可以采用平臺(tái)上已設(shè)計(jì)好的模塊化課程內(nèi)容進(jìn)行教學(xué),，也可以根據(jù)學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)計(jì)劃,，結(jié)合我校自身特點(diǎn),，利用平臺(tái)提供的多樣化工具形成靈活課程表，建設(shè)線上課程群推送給學(xué)生,，供其自主點(diǎn)播學(xué)習(xí),。

（2）選擇應(yīng)用優(yōu)質(zhì)資源輔助實(shí)施線上課程

教育部建設(shè)的國家中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)云平臺(tái)，提供“基礎(chǔ)教育精品課”評(píng)選的樣本課程等優(yōu)質(zhì)學(xué)習(xí)資源,，覆蓋了小學(xué)至普通高中各年級(jí),。省教育廳建設(shè)的福建省教育資源公共服務(wù)平臺(tái)，也提供了線上教學(xué)資源與教研工作等服務(wù),。如需開展“視頻互動(dòng)”相關(guān)的教學(xué),，教師可根據(jù)實(shí)際教學(xué)情境靈活選用學(xué)習(xí)通、釘釘,、騰訊視頻會(huì)議等各種正規(guī)在線教學(xué)工具開展教學(xué),。

（3）全過程做好線上課程教學(xué)跟蹤管理

學(xué)校組織信息管理組做好莆田市“中小學(xué)在線教學(xué)”平臺(tái)賬號(hào)的梳理、注冊和試用。線上教學(xué)期間,，學(xué)校教導(dǎo)處教研室要通過網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),、“入班”聽課等方式加強(qiáng)學(xué)習(xí)過程管理，認(rèn)真做好各學(xué)科線上的作業(yè)批改和評(píng)價(jià)等跟蹤管理,，同時(shí)做好師生參與在線學(xué)習(xí)的終端設(shè)備和網(wǎng)絡(luò)條件的調(diào)研和保障工作,。

線上教學(xué)成果展示美篇 線上教學(xué)的成果篇三

根據(jù)當(dāng)前疫情防控形勢需要，為最大程度保障師生身心健康和安全,，宜興市教育局決定全市七,、八年級(jí)轉(zhuǎn)為居家線上教學(xué)。我校積極行動(dòng),，周密部署,，為確保學(xué)生“離校不離教，停課不停學(xué)”,，實(shí)現(xiàn)“精心組織實(shí)施線上教學(xué),，強(qiáng)化管理確保網(wǎng)課質(zhì)量”的總目標(biāo)，達(dá)到最大限度減少疫情對(duì)正常教育教學(xué)秩序的影響,，特制定七,、八年級(jí)線上教學(xué)方案。

1.線上教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：錢中明

副組長：謝德明,、路國平

成員：孫嬌,、儲(chǔ)黎霞、潘建紅,、各學(xué)科備課組長

主要工作：確定線上教學(xué)的形式,，研究學(xué)科教學(xué)的策略，指導(dǎo)教學(xué)活動(dòng)的開展,，加強(qiáng)過程的監(jiān)控和對(duì)線上教學(xué)的評(píng)價(jià),。

2.線上教學(xué)學(xué)科骨干團(tuán)隊(duì)

組長：謝德明

副組長：孫嬌

成員：各學(xué)科備課組長

主要工作：負(fù)責(zé)教學(xué)課程、作息時(shí)間的安排,；教學(xué)任務(wù)的確定和布置,；教學(xué)效果的檢測和評(píng)價(jià)。

3.線上教學(xué)班級(jí)管理團(tuán)隊(duì)

組長：韓飛

副組長：許晶

成員：各班主任及任課教師

各班級(jí)管理團(tuán)隊(duì)由班主任和任課教師組成,，具體負(fù)責(zé)班級(jí)線上教學(xué)活動(dòng)的組織和管理,。

時(shí)間：12月19日――1月4號(hào)；

形式：線上直播教學(xué)：按行政班開展教學(xué),，與線下同樣的課程安排,，參照學(xué)校作息時(shí)間安排課表。

1.優(yōu)化教學(xué)方式：任課教師精心設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容,，采用啟發(fā)式、互動(dòng)式教學(xué)方法，充分體現(xiàn)學(xué)生的主體性,，調(diào)動(dòng)學(xué)生主動(dòng)參與,、積極互動(dòng)。落實(shí)課堂達(dá)標(biāo)檢測,，對(duì)難點(diǎn)和弱項(xiàng)進(jìn)行二次內(nèi)化,，提高課堂教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成度。為學(xué)生開通多樣化的學(xué)習(xí)空間,、線上答疑等多種方式的線上學(xué)習(xí),。

2.優(yōu)化作業(yè)設(shè)計(jì)：按照作業(yè)管理要求，豐富作業(yè)形式,，注重作業(yè)的針對(duì)性,、層次性、差異性,，加強(qiáng)個(gè)性化作業(yè),。

3.優(yōu)化教學(xué)實(shí)施：結(jié)合網(wǎng)絡(luò)課程資源，發(fā)掘各類信息技術(shù)工具功效,，優(yōu)化線上學(xué)習(xí)的教學(xué)實(shí)施,，確保線上教學(xué)的精準(zhǔn)有效。

1.建立網(wǎng)課質(zhì)量管理機(jī)制,。一是建立校長室,、年級(jí)分管行政、年級(jí)主任,、備課組長四級(jí)網(wǎng)課管理制度,，通過介入聽課、隨即抽查等方式確保網(wǎng)課優(yōu)質(zhì)高效,。二是動(dòng)態(tài)掌據(jù)各班學(xué)生網(wǎng)課參與率,，任課教師網(wǎng)課結(jié)束后，及時(shí)填報(bào)“線上教學(xué)學(xué)生缺課情況統(tǒng)計(jì)表”,，做好與家長的'反饋與溝通,。三是要嚴(yán)格落實(shí)作業(yè)批改要求，任課教師的作業(yè)批改于隔日上午10點(diǎn)前,，打包發(fā)到本年級(jí)的釘釘群中,。

2.建立家校雙向溝通機(jī)制。引導(dǎo)家長及時(shí)掌握孩子居家學(xué)習(xí)期間的學(xué)習(xí)情況和思想動(dòng)態(tài),，特別要加強(qiáng)手機(jī)管理,，及時(shí)交流分享孩子的學(xué)習(xí)收獲，有效鞏固居家學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)成果,。班主任老師要隨時(shí)關(guān)注班級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí),、鍛煉,、身心健康等情況，引導(dǎo)學(xué)生在家中認(rèn)真學(xué)習(xí),、合理作息,。各學(xué)科教師要組織學(xué)生通過作品展示、錄音,、視頻等多種方式分享在家學(xué)習(xí)心得,。

3.建立學(xué)生自我評(píng)價(jià)機(jī)制。各班要以“學(xué)生居家學(xué)習(xí)情況反饋表“的填寫為載體,，讓學(xué)生在“自檢,、自評(píng)、自省“中培養(yǎng)自律品質(zhì),；要通過家長參與評(píng)價(jià),，幫助孩子排找不足，促進(jìn)學(xué)生參與網(wǎng)課學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,。

線上教學(xué)成果展示美篇 線上教學(xué)的成果篇四

為了解教師線上教學(xué)情況,，便于教師間互相切磋教學(xué)藝術(shù)，互相學(xué)習(xí)共同成長,，在前期13個(gè)教學(xué)單位推薦基礎(chǔ)上,，我院擬在全院范圍分2個(gè)階段開展線上教學(xué)觀摩活動(dòng)，具體方案如下：

4月20日至30日,。第一階段具體觀摩安排見附件1,。第二階段觀摩時(shí)間另行通知。

全體教學(xué)管理人員及全體專任教師

被觀摩教師（名單及平臺(tái)登入賬號(hào)密碼見附件1）仍在家線上教學(xué),，觀摩人員分階段分類組織,。

（一）第一階段（4月20日至4月26日）

1.教務(wù)處組織部分教學(xué)管理人員集中觀摩，推薦出2-3名線上教學(xué)特別優(yōu)秀教師,。

2.專任教師不安排集中觀摩活動(dòng),，根據(jù)個(gè)人實(shí)際情況，在辦公室或在家觀摩,。

（二）第二階段（4月27日至4月30日）

全體教學(xué)管理人員及專任教師在西附樓報(bào)告廳集中觀摩,。教務(wù)處負(fù)責(zé)會(huì)場簽到，教育技術(shù)中心負(fù)責(zé)技術(shù)支持,。

1.第二階段觀摩,，按照觀摩安排時(shí)間，全體教學(xué)管理人員認(rèn)真按時(shí)集中觀摩,，確實(shí)不能參加者,，需向副院長宣永華請假。

2.觀摩安排期間,，所有無課專任教師,，必須認(rèn)真參加觀摩活動(dòng),。學(xué)校將對(duì)教師在線聽課情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)并在全院進(jìn)行通報(bào)。

3.被觀摩老師提前在云班課作業(yè)活動(dòng)下發(fā)布聽課記錄表（見附件2）,，聽課結(jié)束,，每位聽課人員在云班課作業(yè)活動(dòng)下,，完成聽后評(píng)價(jià)及建議,。聽課老師注意以工號(hào)登錄云班課。

4.觀摩活動(dòng)結(jié)束后,，教務(wù)處負(fù)責(zé)寫出觀摩總結(jié),。

線上教學(xué)成果展示美篇 線上教學(xué)的成果篇五

開學(xué)至今，我院線上教學(xué)已穩(wěn)步開展,。為了推進(jìn)線上課堂教學(xué),，加強(qiáng)教師互相交流學(xué)習(xí)，提升教師使用超星學(xué)習(xí)通,、騰訊會(huì)議,、釘釘?shù)葘W(xué)習(xí)平臺(tái)的能力，提高線上教學(xué)水平,，根據(jù)學(xué)校教學(xué)管理相關(guān)要求,，我院開展20xx-20xx學(xué)年第2學(xué)期線上教學(xué)觀摩活動(dòng)，具體活動(dòng)方案如下：

組長：

副組長：

成員：

（一）本次線上教學(xué)觀摩活動(dòng)以教研室為單位開展,，每個(gè)教研室觀摩課程原則上不少于5門,。

（二）本次教學(xué)觀摩評(píng)議內(nèi)容，包括線上建課,、授課軟件使用,、授課內(nèi)容及方法、授課效果等,。

（三）每位教師最少參加2次教學(xué)觀摩,，并認(rèn)真填寫電子版聽課評(píng)議表（參看附件）。

20xx年4月1日-4月18日,。

文法學(xué)院全體教師,。鼓勵(lì)兼課和外聘教師參加。

（一）觀摩課要求

1.教學(xué)計(jì)劃與教學(xué)設(shè)計(jì)方面,，教學(xué)目標(biāo)明確,、思路清晰，在線教學(xué)計(jì)劃安排合理,；教學(xué)設(shè)計(jì)合理,，按照教學(xué)大綱和課堂教學(xué)目標(biāo)組織教學(xué)資源，教學(xué)方法靈活,；能準(zhǔn)確把握課程重點(diǎn)和難點(diǎn),，有效利用在線資源,，互補(bǔ)性好。（20分）

2.教學(xué)資源與內(nèi)容方面,，教案,、課件、音視頻等課程資源能符合教學(xué)大綱,，內(nèi)容充實(shí),；線上教學(xué)資源能較好反映或聯(lián)系學(xué)科發(fā)展新思想、新概念,、新成果,，服務(wù)于課程目標(biāo)和畢業(yè)要求。（20分）

3.教學(xué)組織方面,，教學(xué)過程安排合理,，能體現(xiàn)在線課程特點(diǎn)，線上資源應(yīng)用得當(dāng),，方法運(yùn)用靈活,，啟發(fā)性強(qiáng)，能有效啟發(fā)學(xué)生思維,、調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)積極性,；在線教學(xué)的教學(xué)互動(dòng)安排合理，學(xué)生參與度高,，教學(xué)時(shí)間安排合理,，課堂應(yīng)變能力強(qiáng)；隨堂測驗(yàn),、課后作業(yè)設(shè)計(jì)與教學(xué)內(nèi)容緊密聯(lián)系,、結(jié)構(gòu)合理，教學(xué)互動(dòng)與多媒體資源相配合,，實(shí)時(shí)解答學(xué)生提問,；線上教學(xué)過程的重點(diǎn)突出，條理清楚,，內(nèi)容承前啟后,，循序漸進(jìn)，能體現(xiàn)線上教學(xué)的互動(dòng)性,。（20分）

4.教學(xué)成效方面,，教師教學(xué)理念先進(jìn)、風(fēng)格突出,、感染力強(qiáng),、教學(xué)效果好；學(xué)生積極參與,、教學(xué)互動(dòng)性強(qiáng),、學(xué)生能夠較好地完成學(xué)習(xí)目標(biāo),。（20分）

5.改革創(chuàng)新方面，能夠根據(jù)線上課程的教學(xué)特點(diǎn),，從教學(xué)理念,、教學(xué)方法、教學(xué)過程三方面著手,，保證在線學(xué)習(xí)與線下課堂教學(xué)質(zhì)量實(shí)質(zhì)等效,；夠以信息技術(shù)與教育教學(xué)深度整合進(jìn)行教與學(xué)的.改革創(chuàng)新，推動(dòng)學(xué)習(xí)方式變革,，關(guān)注學(xué)習(xí)成效,；能夠在課程思政教學(xué)改革方面做好教學(xué)設(shè)計(jì)。（20分）

（二）觀摩組織要求

1．各教研室高度重視,，認(rèn)真組織好本教研室全體教師的教學(xué)觀摩、評(píng)議活動(dòng),，并作好記錄,。

2.各教研室負(fù)責(zé)回收本教研室教師的聽課評(píng)議表，結(jié)合觀摩評(píng)議結(jié)果于4月18日前向?qū)W院上報(bào)本教研室線上教學(xué)觀摩活動(dòng)總結(jié)性材料,。

說明：線上教學(xué)觀摩活動(dòng)開展期間如果開學(xué),，學(xué)院將根據(jù)情況做相應(yīng)調(diào)整。

線上教學(xué)成果展示美篇 線上教學(xué)的成果篇六

1,、貫徹落實(shí)疫期“學(xué)生停學(xué)不停課”的工作要求,，促使學(xué)生和教師、家長改變傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)模式,，保證學(xué)生在家的預(yù)習(xí)和學(xué)習(xí)效果,。

2、通過海量的網(wǎng)上教學(xué)資源,，利用現(xiàn)代化的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)手段,，引導(dǎo)學(xué)生通過自學(xué)、網(wǎng)上互動(dòng)等方式,，對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行有效的預(yù)習(xí),，確保正式開學(xué)后不耽誤學(xué)習(xí)的進(jìn)度。

1.班主任和班級(jí)的各學(xué)科老師協(xié)調(diào),，制定了班級(jí)每周每天的課程表和作息時(shí)間表,，每日任務(wù)中適量安排語文、數(shù)學(xué),、英語作業(yè)以及防控培訓(xùn),、線上德育、室內(nèi)體育鍛煉,、家務(wù)勞動(dòng)課外學(xué)習(xí)內(nèi)容,。老師在布置作業(yè)時(shí)有具體化,。

2.各科老師根據(jù)班級(jí)的實(shí)際情況布置學(xué)生的學(xué)習(xí)任務(wù)。利用微信群,、“ev錄屏”,、“釘釘”軟件等平臺(tái)指導(dǎo)學(xué)生在家自主學(xué)習(xí)。老師線上講課時(shí)注意學(xué)生用眼疲勞問題,，采用勞逸結(jié)合的方式授課,，提高教學(xué)效率。

3.教師要求學(xué)生完成的作業(yè)標(biāo)上日期,，拍照上傳,，教師線上批閱作業(yè)并留存照片，開學(xué)后上交,。也可以打印《班級(jí)延遲期間學(xué)習(xí)任務(wù)單》勾記每天的`完成情況,。可利用家委會(huì),、班級(jí)內(nèi)小組長,，班干的力量，督促檢查責(zé)任到組,、到人,，保證每一位學(xué)生學(xué)習(xí)的有效性?？紤]到每個(gè)家庭情況的不同,，教師只要把工作做實(shí)、做細(xì),，但不可過于強(qiáng)求,。

1、高度重視,，快速部署,。為了確保疫情延遲開學(xué)期間遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)的順利進(jìn)行，學(xué)校成立以李安剛校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,，實(shí)行分管領(lǐng)導(dǎo),、相關(guān)科室責(zé)任人緊密配合的推進(jìn)機(jī)制，明確工作責(zé)任,，有序,、快速推進(jìn)各項(xiàng)工作落地實(shí)施。

2,、任課教師要根據(jù)新學(xué)期教學(xué)內(nèi)容,，精心備好課，教學(xué)方法的選擇要符合學(xué)生個(gè)性化學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)的實(shí)際需要,；教師在家要認(rèn)真研究,，精心進(jìn)行“微課程”的實(shí)際，與學(xué)生開展網(wǎng)上對(duì)話,，指導(dǎo)學(xué)生與教師和其他學(xué)生進(jìn)行互動(dòng)學(xué)習(xí),，確保遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)發(fā)揮有效的作用。

3,、各班級(jí)任課教師要按照課程安排實(shí)際,，結(jié)合延期開學(xué)的實(shí)際情況，在考慮開學(xué)后調(diào)整教育教學(xué)計(jì)劃的基礎(chǔ)上,，精心設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容,，實(shí)現(xiàn)與開學(xué)后教學(xué)內(nèi)容的銜接。要充分利用微信,、電話等,，加強(qiáng)與學(xué)生家長的交流和溝通，確保每天的預(yù)習(xí)和學(xué)習(xí)內(nèi)容落實(shí)到位,。

4,、要根據(jù)一至三年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)，科學(xué)安排各學(xué)科的學(xué)習(xí)時(shí)間,，使學(xué)生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)有專門教師的指導(dǎo)，不盲目選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容,，教師要適當(dāng)布置適量的作業(yè),，合理安排學(xué)生學(xué)習(xí)和休息時(shí)間，做到勞逸結(jié)合,，不加重學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),，保障學(xué)生身心健康。

線上教學(xué)成果展示美篇 線上教學(xué)的成果篇七

為貫徹落實(shí)省,、市等教育行政部門疫情防控工作部署,，保證線上教學(xué)和線下教學(xué)隨時(shí)切換，不因疫情影響教育教學(xué)工作,，讓居家的學(xué)生在“特殊”時(shí)期能夠身心健康有發(fā)展,，學(xué)科知識(shí)有收獲，自學(xué)能力有提升,，自我管理意識(shí)有增強(qiáng),，確保“停課不停教,、不停學(xué)”落到實(shí)處,，學(xué)校特制定此方案。

全校一到六年級(jí)全體學(xué)生及教師。

堅(jiān)持把疫情防控工作放在首位,，普及疫情防控知識(shí)和專題教育,，宣傳疫情防控動(dòng)態(tài)，提高廣大師生員工自我防護(hù)意識(shí),，維護(hù)好師生健康安全,；堅(jiān)持立德樹人，把握育人方向,，推進(jìn)德育與教學(xué)齊頭并進(jìn),；重點(diǎn)做好國家課程的線上教學(xué)，最大限度減少疫情對(duì)教育教學(xué)的影響,；整合優(yōu)化教育教學(xué)資源,，加強(qiáng)課程內(nèi)容統(tǒng)整，推進(jìn)學(xué)校線上教學(xué)工作深入開展,。

原則上根據(jù)上級(jí)教育主管部門安排執(zhí)行,。

為了確保線上學(xué)習(xí)的順利開展，準(zhǔn)確把握方向,，提高教學(xué)效果,，學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)小組、業(yè)務(wù)指導(dǎo)組兩個(gè)組,，做到分工明確,，責(zé)任到位，確保每一位老師做好教學(xué)工作,。

1,、領(lǐng)導(dǎo)小組組長：xxx

成員：xx等

2、業(yè)務(wù)指導(dǎo)組組長：xxx（教學(xué)）xxx（德育）

成員：xxx等

1,、各處室要各負(fù)其責(zé),，層層把控，落實(shí)到位,，教務(wù)處主要落實(shí)線上教學(xué)任務(wù),；德育處主要落實(shí)養(yǎng)成教育和開展宣傳教育（含心理健康教育）；總務(wù)處保證教師線上教學(xué)設(shè)備需要,。全體教職工要明確工作要求,，依據(jù)學(xué)校整體要求，組織,、落實(shí)好各項(xiàng)工作,。

2、教務(wù)處依據(jù)學(xué)校制定的實(shí)施方案,，結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定可操作性的措施,，加強(qiáng)與教師、家長的聯(lián)系，做好線上教學(xué)準(zhǔn)備工作,。

3,、教務(wù)處要調(diào)整教學(xué)計(jì)劃安排，制定線上課程表和作息時(shí)間表,，做好網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的'平臺(tái)推薦和學(xué)習(xí)資源的分享,，科學(xué)制定課表和學(xué)生作息時(shí)間。

4,、各年級(jí),、各學(xué)科根據(jù)線上教學(xué)學(xué)情，科學(xué)制定教學(xué)進(jìn)度,，靈活安排課時(shí)安排,，有效完成本學(xué)期教學(xué)任務(wù)。以班級(jí)為單位組織實(shí)施開展線上教學(xué),，班主任與科任教做好線上教學(xué)組織和協(xié)調(diào),，精選學(xué)習(xí)內(nèi)容，有針對(duì)性進(jìn)行輔導(dǎo),。

5,、線上教學(xué)期間，各師要對(duì)學(xué)生掌握知識(shí)情況進(jìn)行分析,，語數(shù)教研組開展教研活動(dòng)（如線上集體備課等）,，做到線上教學(xué)要針對(duì)性和有效性。

6,、線上教學(xué)內(nèi)容要求,，小學(xué)中高年級(jí)在復(fù)習(xí)鞏固基礎(chǔ)上，可采取微課推送,、課外閱讀、新課導(dǎo)學(xué),、重點(diǎn)知識(shí)串講輔導(dǎo)等相結(jié)合方式提高線上教學(xué)效果,；小學(xué)低年級(jí)不得開展線上課程教學(xué)，可通過推送學(xué)習(xí)資源和活動(dòng)方案等方式,，指導(dǎo)家長安排好學(xué)生居家學(xué)習(xí)和生活,。

7、按照課表上課,，教師要講練結(jié)合,，給學(xué)生答疑，要布置適量的作業(yè),，根據(jù)“五項(xiàng)管理”和“雙減”政策,，要嚴(yán)格制作業(yè)總量和課時(shí)總量，并進(jìn)行批改與講評(píng)，不要過分加大學(xué)生的負(fù)擔(dān),，講練結(jié)合,、線上教學(xué)與線下學(xué)習(xí)相結(jié)合。

8,、要嚴(yán)格控制書面作業(yè),。按照上級(jí)教育部門的要求，合理控制作業(yè)總量,。作業(yè)必須精選,，作業(yè)必須批改，不允許布置不批改的作業(yè),，要強(qiáng)化作業(yè)反饋與講評(píng),，切實(shí)提高作業(yè)所學(xué)知識(shí)的作用。不允許布置需要家長完成的作業(yè)或要求家長批改作業(yè),。

9,、重視指導(dǎo)。以在線答疑,、微課,、釘釘直播等形式進(jìn)行師生互動(dòng)，切實(shí)做到關(guān)注每一位學(xué)生,，指導(dǎo)學(xué)生在家自主學(xué)習(xí),。密切家長聯(lián)系，爭取家長支持,，強(qiáng)化家庭監(jiān)管,，確保教育教學(xué)效果。

10,、依據(jù)市教育局關(guān)于小學(xué)“停課不停學(xué)”線上教學(xué)的注意事項(xiàng)進(jìn)行自查,。

線上教學(xué)成果展示美篇 線上教學(xué)的成果篇八

小學(xué)道德與法治教學(xué)是一門以傳統(tǒng)文化、樹德立人,、社會(huì)主義核心價(jià)值觀為引領(lǐng),，并普及法制知識(shí)，培育學(xué)生養(yǎng)成規(guī)則意識(shí)和尊法意識(shí)的重要學(xué)科,。但一直以來它又是被“忽視”和“邊緣”化了的一門學(xué)科,。目前，我校小學(xué)道德與法治課程沒有專職教師,，日常的“線下教學(xué)”工作基本是由語文老師或者其他科任老師兼任,。

在疫情期間，我校小學(xué)道德與法治學(xué)科根據(jù)教師發(fā)展中心安排,，積極參與“停課不停學(xué)”的“線上教學(xué)”工作,。從2月10日--4月17日,，連續(xù)10周，結(jié)合當(dāng)前的疫情,、社會(huì)問題及學(xué)生的需求,，開設(shè)了《分辨真?zhèn)危瑺幾鑫拿餍∈忻瘛?、《勇?zhàn)疫情,，科技助力》、《合理消費(fèi)--疫情下的消費(fèi)觀》等18節(jié)“抗‘疫’”主題課和68節(jié)的新授課,，對(duì)學(xué)生建立良好的三觀,，如何應(yīng)對(duì)疫情等各方面起到了積極、及時(shí)地引導(dǎo)作用,。因各種條件限制,，未能完全實(shí)現(xiàn)“線上教學(xué)”的及時(shí)反饋和對(duì)學(xué)生的生活實(shí)踐的具體指導(dǎo)、跟進(jìn),。

1.了解真實(shí)情況,，做好統(tǒng)籌規(guī)劃

要對(duì)網(wǎng)絡(luò)學(xué)情準(zhǔn)確掌握，以便于后期教學(xué)的順利進(jìn)行,。通過觀察,、調(diào)查、測評(píng)診斷,、問卷等多種手段,，全面評(píng)估學(xué)生線上學(xué)習(xí)效果和學(xué)業(yè)質(zhì)量水平。合理調(diào)整教育教學(xué)計(jì)劃,，確保課程教學(xué)目標(biāo),、學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量水平順利達(dá)成。

（1）了解每個(gè)班學(xué)習(xí)網(wǎng)課的參與情況,，特別是沒有參與或因?yàn)槟撤N原因無法參與的學(xué)生,，科任老師要收集好視頻資源組織這部分學(xué)生進(jìn)行科學(xué)“補(bǔ)學(xué)”工作。

（2）就道德與法治學(xué)科的教材內(nèi)容設(shè)置簡單的問卷調(diào)查,，了解哪些內(nèi)容學(xué)生已掌握,，哪些內(nèi)容需要開學(xué)后再強(qiáng)調(diào)，做到心中有數(shù),。

（3）根據(jù)調(diào)查情況做好學(xué)習(xí)進(jìn)度的登記，規(guī)劃好開學(xué)后的做好課時(shí)安排,。

2.精選教學(xué)資源,，做到提前備課

今年開學(xué)后的教學(xué)工作和以往都不一樣，老師和學(xué)生肯定會(huì)更加忙碌,，特別是教學(xué)時(shí)間安排上會(huì)趨于緊湊,，一般情況下,，老師們會(huì)以“考試”科目為主進(jìn)行精心備課和上課，那么像小學(xué)道德與法治學(xué)科就更需要做好提前備課,，為了減少時(shí)間和精力的付出,，從以下方面進(jìn)行準(zhǔn)備。

（1）針對(duì)教材內(nèi)容收集優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)和案例,，結(jié)合班級(jí)學(xué)情整理和修改,。

（2）結(jié)合教材內(nèi)容收集相應(yīng)的音、視頻資料,，根據(jù)單元主題進(jìn)行歸檔備用,。

3.精心研究教材，做好教學(xué)整合

1-3周錄制的18節(jié)“抗‘疫’”主題課,，沒有針對(duì)哪一個(gè)年段進(jìn)行專門授課,，但授課內(nèi)容都是在教材內(nèi)容的基礎(chǔ)上，所以復(fù)課后,，老師們要針對(duì)課題的主要問題做好：網(wǎng)課和教材的整合,、跨年段的整合和學(xué)科的整合，避免進(jìn)行簡單的`重復(fù)教學(xué),。

4.緊扣育人理念,，注重行為指導(dǎo)

道德與法治學(xué)科區(qū)別其他學(xué)科最大的特點(diǎn)是實(shí)踐性和未來性?？迫卫蠋熞Y(jié)合“線上”的教學(xué)內(nèi)容――道德及法治的認(rèn)知,，引導(dǎo)學(xué)生“回望”自己的生活實(shí)踐，整理已有的生活經(jīng)驗(yàn),，達(dá)到知行統(tǒng)一,，學(xué)會(huì)選擇更加科學(xué)、合理的方式投入到疫情后的學(xué)習(xí),、生活當(dāng)中去,。

線上教學(xué)成果展示美篇 線上教學(xué)的成果篇九

鑒于目前疫情形勢的發(fā)展?fàn)顩r，為盡量減少新新冠病毒疫情對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的影響,，實(shí)現(xiàn)疫情隔離期間學(xué)?！巴Ｕn不停教、學(xué)生不停學(xué)”的目標(biāo),。學(xué)校將周密部署線上教學(xué)的相關(guān)安排,，最大限度減少疫情對(duì)教育教學(xué)工作的影響，為了確保線上教學(xué)有序,、有效地實(shí)施,，學(xué)校特制定線上教學(xué)實(shí)施預(yù)案。

提高政治站位,，統(tǒng)一思想,，提高認(rèn)識(shí),，科學(xué)安排，周密部署,，確保師生安全,，全力做好疫情防控工作。通過在線互動(dòng)課堂,、線上答疑,、輔導(dǎo)、課后拓展等服務(wù)工作,，為學(xué)生提供實(shí)時(shí)性,、仿真性、個(gè)性化,、互動(dòng)式課堂授課,，做到離校不離教，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),，滿足學(xué)生及家長需求,，提供全方位教育教學(xué)服務(wù)，提高學(xué)校社會(huì)滿意度,。

學(xué)校成立線上教學(xué)期間師生教育學(xué)習(xí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。

組長：劉斌

副組長：

成員：中層干部、各級(jí)部主任,、教研組長,、備課組長、班主任,。

1,、授課準(zhǔn)備：授課教師要提前上傳課件、微課視頻,，提前通知學(xué)生準(zhǔn)備好相關(guān)學(xué)習(xí)用具,，如練習(xí)本、尺子或課堂上用到的其它相關(guān)材料,，教師提前10分鐘左右進(jìn)入課堂,，調(diào)試設(shè)備，做好準(zhǔn)備,。

2,、點(diǎn)名：授課教師要隨機(jī)點(diǎn)名，如讓學(xué)生回答問題,、回復(fù)數(shù)字,、或上傳作業(yè)、學(xué)習(xí)筆記等,；同學(xué)科的各位任課老師,，如果當(dāng)天不是自己上課，但有本學(xué)科的課時(shí),，注意檢查所任課班級(jí)的到位和聽課情況,，可以隨時(shí)、下課后讓學(xué)生將課堂筆記傳給你,，進(jìn)行監(jiān)督和批閱,。課后班主任匯總學(xué)生上課到位情況，進(jìn)行反饋,，必要時(shí)電話與家長溝通,。

周末各班主任要結(jié)合一周來的在線課堂學(xué)習(xí)情況，對(duì)課上學(xué)習(xí)不認(rèn)真,，不能及時(shí)進(jìn)群學(xué)習(xí)的同學(xué)電話與家長聯(lián)系一下,。

3、授課：合理劃分授課時(shí)長,，每節(jié)課的第一階段在線直播課堂,，教師直播講授時(shí)間不超過20分鐘。每節(jié)課的第二階段關(guān)閉直播,，按照規(guī)定時(shí)間線下完成當(dāng)堂檢測和鞏固作業(yè),。學(xué)生的線下任務(wù)完成后當(dāng)堂拍照上傳至本班班級(jí)群，由學(xué)生對(duì)應(yīng)的'任課教師進(jìn)行批閱,。同備課組教師對(duì)自己任教班級(jí)的作業(yè)批改情況進(jìn)行交流溝通,，保證下一課時(shí)的授課教師有針對(duì)性的進(jìn)行講評(píng)反饋。

4,、不留課后作業(yè),，不加重學(xué)生負(fù)擔(dān)。同備課組教師要參與授課過程,，并做好本班學(xué)生的課后答疑,。

5、注意事項(xiàng)：授課教師電腦或手機(jī)要進(jìn)行嚴(yán)格殺毒保證系統(tǒng)安全,，周圍環(huán)境保持安靜無干擾,，不要直播時(shí)出現(xiàn)不合適的畫面或聲音，直播結(jié)束后,，及時(shí)關(guān)閉攝像頭和麥克風(fēng),，設(shè)置好學(xué)生禁言，退出直播教室,。

6,、課上直播集中講授時(shí)間30分鐘非常短，要求各班主任強(qiáng)調(diào)學(xué)生按照教師要求稍微提前一點(diǎn)進(jìn)入課堂,，做好充分的準(zhǔn)備,。

7,、體育課與大課間體育健身活動(dòng)進(jìn)行了整合，體育教師要注意過程性素材的收集,。初中部要將中考測試項(xiàng)目與大課間體育健身活動(dòng)相結(jié)合,，每天兩次集中聯(lián)系，學(xué)生每天將練習(xí)視頻和數(shù)據(jù)上傳至班級(jí)群,，由體育教師統(tǒng)計(jì)匯總反饋,。

8、線上教育教學(xué)活動(dòng)開展過程中家長如有好的建議可直接反映給班主任,，級(jí)部匯總后及時(shí)反映到教務(wù)處,。家長也可將好的建議發(fā)送至分管校長郵箱（1146778620@）。

線上教學(xué)成果展示美篇 線上教學(xué)的成果篇十

充分利用信息化教育手段,，整合蘇州市線上教育以及區(qū)“空中課堂”與校本線上教學(xué)形式,，建立網(wǎng)上教學(xué)和師生互動(dòng)通道，有效搭建線上教學(xué)平臺(tái),，切實(shí)解決學(xué)生因疫情全面停課無法到校上課問題,，實(shí)現(xiàn)教師“停課不停教”和學(xué)生“停課不停學(xué)”的工作目標(biāo)。

（一）教學(xué)安排：各學(xué)科組制定教學(xué)計(jì)劃,，組織學(xué)生線下預(yù)習(xí),、練習(xí)、復(fù)習(xí)與在線系統(tǒng)學(xué)習(xí)相結(jié)合,，下發(fā)作息時(shí)間表,，時(shí)間與學(xué)校學(xué)習(xí)周期大致相符。

（二）教學(xué)平臺(tái)：各班組建學(xué)科任課老師與學(xué)生共同組成的qq群,，組織教學(xué),、輔導(dǎo)。利用吳江空中課堂和蘇州線上教育吳江區(qū)分中心等各類互動(dòng)平臺(tái),，結(jié)合教研室資源與校本資源開展教學(xué),。

（三）學(xué)習(xí)管理：教務(wù)處做好檢查指導(dǎo)，精心安排,、科學(xué)指導(dǎo),，務(wù)必確保以下幾個(gè)方面到位。

1,、全體班主任老師要迅速組建好由本班主要學(xué)科任課老師與學(xué)生,、家長共同組成的qq群，家校配合,。班主任堅(jiān)持每天聯(lián)系和指導(dǎo)家長做好學(xué)生線上自學(xué)督促工作,，每天了解學(xué)生的身體狀況、學(xué)習(xí)情況等。對(duì)有特殊情況的學(xué)生要加強(qiáng)心理疏導(dǎo),，給予全面關(guān)心關(guān)懷,。

2、各年級(jí)主要學(xué)科任課老師,，根據(jù)新學(xué)期教學(xué)內(nèi)容,，合理制定全面停課期間的線上教學(xué)計(jì)劃、布置任務(wù),。任課老師在充分利用在線教育平臺(tái)的互動(dòng)功能之外，同時(shí)充分利用qq群指導(dǎo)預(yù)習(xí),、布置作業(yè),、檢查作業(yè)，及時(shí)回答學(xué)生在學(xué)習(xí)中遇到的問題（共性的'問題可在班級(jí)群里作答,，個(gè)別問題可私聊解答）,。

3、各主要學(xué)科備課組長要將每周學(xué)生自學(xué)內(nèi)容等上報(bào)學(xué)校教務(wù)處,，按每周課時(shí)（參照國家課程設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)）設(shè)置教學(xué)進(jìn)度,，做好本備課組教學(xué)計(jì)劃的指導(dǎo)、協(xié)調(diào)工作,。各主要學(xué)科任課老師要根據(jù)備課組安排,，精心準(zhǔn)備，按每周課時(shí)進(jìn)度,，及時(shí)在家長qq群中提出指導(dǎo)意見,，以《導(dǎo)學(xué)案》形式發(fā)布學(xué)習(xí)內(nèi)容、布置線上作業(yè),、學(xué)生作業(yè)后提供參考答案,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行答疑、輔導(dǎo),，按課時(shí)進(jìn)度收繳學(xué)生作業(yè)并認(rèn)真點(diǎn)評(píng),。每位任課老師的線上教學(xué)過程性資料于每周日上交教務(wù)處，用以督查考核,。各學(xué)生家長要加強(qiáng)對(duì)孩子電子設(shè)備的管控,，每天利用空余時(shí)間，對(duì)孩子學(xué)習(xí)狀況進(jìn)行了解,，督促關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),，適度安排家庭室內(nèi)體育活動(dòng)，引導(dǎo)孩子正確處理學(xué)習(xí)與休息,、學(xué)習(xí)與防疫,、學(xué)習(xí)與鍛煉的關(guān)系。全體學(xué)生要認(rèn)真加強(qiáng)自學(xué)，自覺完成每周各科老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù),，按要求及時(shí)核對(duì)各科參考答案,、拍照上傳各科作業(yè)，學(xué)習(xí)情況將作為本年度學(xué)生評(píng)優(yōu)評(píng)先的重要依據(jù),。

教師們要積極參與線上教學(xué)活動(dòng),，學(xué)校將切實(shí)加強(qiáng)在線教學(xué)工作的監(jiān)督檢查，確保教師在線授課活動(dòng)科學(xué)規(guī)范,，提高工作實(shí)效,。對(duì)在疫情防控斗爭中擔(dān)當(dāng)作為、表現(xiàn)突出的教師,，給予表彰,。對(duì)在疫情防控中失位缺位，失職瀆職的作出及時(shí)調(diào)整,、嚴(yán)肅問責(zé),。

同時(shí)，為鼓勵(lì)廣大一線教師參與線上教學(xué)活動(dòng),，切實(shí)提高疫情防控期間的教學(xué)實(shí)效,，學(xué)校也將對(duì)表現(xiàn)突出的教師進(jìn)行考核表彰。