總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考,，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。什么樣的總結(jié)才是有效的呢,？以下是小編精心整理的總結(jié)范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

學(xué)校環(huán)保實(shí)踐活動總結(jié)篇一

一,、我們通過各種形式的教育教學(xué)活動幫助學(xué)生認(rèn)識什么是垃圾，知道垃圾是重污染了我們的土壤,，空氣,，水,，以及影響了人們的健康，垃圾已成為社會的一種公害,，是人類必須要解決的環(huán)境問題。

二,、讓學(xué)生利用廢舊材料制作各種物品，鼓勵學(xué)生實(shí)踐減少垃圾的方法,，從而感受廢舊物品利用的樂趣,。

三,、以學(xué)生為媒介，對班里的小朋友及其家庭成員進(jìn)行保護(hù)環(huán)境,，減少垃圾的宣傳.結(jié)合家庭教育，配合日常工作,，讓學(xué)生從小就養(yǎng)成清潔，講衛(wèi)生的良好行為習(xí)慣,。

四、在“垃圾”專題教育中,，我們運(yùn)用情景性、實(shí)踐性強(qiáng)的教育形式和方法,，能引導(dǎo)學(xué)生積極主動地參與活動，使學(xué)生自覺地受到教育。

五,、我們在對學(xué)生進(jìn)行“垃圾”專題教育的過程中,，始終與家長密切聯(lián)系,，共同合作。如我們通過家長會,，家校聯(lián)系之窗等途徑，讓家長及時(shí)了解了“垃圾”專題教育的目的,、內(nèi)容和要求。

總之,，通過“垃圾”這一主題的開展，萌發(fā)了學(xué)生保護(hù)環(huán)境的情感,，增強(qiáng)了學(xué)生保護(hù)環(huán)境的意識,。

學(xué)校環(huán)保實(shí)踐活動總結(jié)篇二

20__年__月__日下午第七節(jié)我班召開了“愛護(hù)環(huán)境,、保護(hù)資源維護(hù)家園”主題班會。短短的40分鐘同學(xué)們暢所欲言,，深刻表達(dá)了自己對于環(huán)保以及綠色奧運(yùn)的感悟與思考。

在此次活動中,，全班分為兩組，班主任和副班主任主持,，學(xué)生分為甲乙兩隊(duì)，各組積極做好此次主題班會的宣傳工作及召開此次主題班會的目的,。

各組同學(xué)以多種多樣的方式表示了自己的感受。在表達(dá)自己對環(huán)保的認(rèn)識的同時(shí)也發(fā)表了自己關(guān)于“20__”怎樣去愛護(hù)海螺環(huán)境,，保護(hù)海螺資源，維護(hù)海螺形象的決心,?？傮w上認(rèn)環(huán)保意識，杜絕環(huán)境污染,、保護(hù)身邊環(huán)境勢在必行。有無環(huán)保意識是關(guān)系到中學(xué)生素質(zhì),，甚至班級榮譽(yù)，學(xué)校榮譽(yù)的事情,，因此作為一個(gè)富有責(zé)任心和集體榮譽(yù)感的中學(xué)生也應(yīng)該堅(jiān)決杜絕破壞環(huán)境的行為,。構(gòu)建和諧校園、綠色校園需要大家的共同努力,，我們都應(yīng)該從我做起,，從現(xiàn)在做起,，從身邊小事做起,，從而推動學(xué)風(fēng)，班風(fēng),，校風(fēng)建設(shè)。一起營造我校良好的校園環(huán)境做起,，為和諧校園的建設(shè)添上亮麗的一筆,。

在活動中,，以環(huán)保意識知識搶答的形式、環(huán)保的詩歌,，將班會氣氛推倒了高潮,。

最后，由各班班主任老師做了最后總結(jié),。深刻表達(dá)了自己要從我班做起,，維護(hù)好海螺家園的形象，愛護(hù)海螺環(huán)境,，保護(hù)海螺資源,，綠色海螺貢獻(xiàn)力量的決心和信心。

此次活動不僅深入貫徹落實(shí)了此次主題班會的環(huán)保精神，同時(shí)也給班級各位同學(xué)的交流提供了一個(gè)良好的平臺,。讓更多的同學(xué)通過這次活動更加深刻得認(rèn)識到了環(huán)境保護(hù)的重要性,，以更加認(rèn)真務(wù)實(shí)的態(tài)度去對待環(huán)保，并以家庭作業(yè)的形式讓學(xué)生再給家長上一堂課,。而且通過活動，也大大提升了班級的凝聚力和同學(xué)們的集體榮譽(yù)感,。因此,，我們還會多組織類似活動，豐富同學(xué)們生活,，促進(jìn)同學(xué)們交流的同時(shí)也更好的促進(jìn)班級學(xué)風(fēng)建設(shè),。