總結(jié)是對過去一定時期的工作,、學(xué)習(xí)或思想情況進行回顧、分析,，并做出客觀評價的書面材料,，它可使零星的、膚淺的,、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的,、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來,，讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧。什么樣的總結(jié)才是有效的呢,？下面是小編帶來的優(yōu)秀總結(jié)范文,，希望大家能夠喜歡!

初中美術(shù)教學(xué)工作總結(jié)個人篇一

1、自課題研究開展以來,，我們能堅持利用每周二下午的教研活動學(xué)習(xí)理論,，共同研讀了王大根的《美術(shù)教學(xué)論》理論書籍，并學(xué)習(xí)了中外美術(shù)史及美術(shù)新課標(biāo)解讀。另還學(xué)習(xí)了與課題內(nèi)容相關(guān)的理論專著和一些學(xué)術(shù)期刊,。在學(xué)習(xí)過程中,，有針對性、目的性地閱讀一些書籍,、論文和案例,，進一步拓展了自身的認(rèn)知視野、拓深了研究視角,、拓寬了研究范圍,。堅持“借鑒、有效,、改進”的研究思想,，認(rèn)真開展課題研究活動，做到了加強學(xué)習(xí),、認(rèn)真思考,、積極行動、自覺反思,、主動改進,、初見成效；堅持學(xué)習(xí)理論知識,，課題研究知識,；堅持每學(xué)期學(xué)習(xí)一本有關(guān)教育理論書籍，以提升自身的理論水平,。

2,、通過問卷調(diào)查，我們進一步認(rèn)識到：作為欣賞課,，學(xué)生對它的學(xué)習(xí)應(yīng)包含兩個層面,，一是通過欣賞、感知對象的形象特征,、理解其形成的語言及思想內(nèi)涵,；二是以各種形式表達、交流對于美術(shù)作品的認(rèn)識和見解,。欣賞不僅要培養(yǎng)學(xué)生的審美感受能力,，還要培養(yǎng)學(xué)生的語言表達能力。通過問卷調(diào)查,，更加明確了我們需要解決的問題和努力的方向,。

3、課題組經(jīng)過反復(fù)論證和研究,，結(jié)合我校學(xué)生的實際情況,，確定了課題研究中的實施方案,，并做一些深入細(xì)致的調(diào)查研究、分析思考,，了解了課題的研究背景,，理解課題內(nèi)涵，明確研究目標(biāo)和方法,，熟悉研究內(nèi)容,，制定研究計劃，為下階段的順利實施做好了充分的準(zhǔn)備,。

1,、確定了研究方案，進行課題申報和評審書的填寫,。

2,、通過學(xué)習(xí)，收集有關(guān)課題研究的資料,，轉(zhuǎn)變自身的教學(xué)觀念,、思維，了解了同類課題的研究現(xiàn)狀,，深入理解了初中美術(shù)欣賞課教學(xué)方法的探究,，以便更好的進行下一階段的研究。

3,、確定了初中美術(shù)欣賞課教學(xué)方法研究目標(biāo),、研究方法、研究內(nèi)容及其實施步驟,。

1,、個人教育教學(xué)理論基礎(chǔ)知識有待進一步提高。

2,、繼續(xù)努力轉(zhuǎn)變觀念,，自覺樹立現(xiàn)代教育觀。

1,、繼續(xù)加大理論學(xué)習(xí),，轉(zhuǎn)變教育教學(xué)理念。

2,、深入進行課題研究,，大膽實驗，努力探究適合初中美術(shù)欣賞課教學(xué)方法,。要反復(fù)實踐、反復(fù)研究,、對比分析,，總結(jié)課題研究的經(jīng)驗教訓(xùn),，在實踐中勇于探索。