作為一位杰出的教職工，總歸要編寫(xiě)教案，教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案,。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的教案呢,？下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀教案范文,，希望大家能夠喜歡!
幼兒園制作棒棒糖教案 diy棒棒糖教案篇一
1,、繼續(xù)鞏固團(tuán)圓的技能,，引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)使用輔助材料,。
2、引導(dǎo)幼兒初步自主探索制作棒棒糖的過(guò)程,。
3,、培養(yǎng)幼兒助人為樂(lè)的情感，體會(huì)幫助別人的快樂(lè),激發(fā)參加美工活動(dòng)的興趣,。
已學(xué)過(guò)團(tuán)圓,、小兔形象,、橡皮泥、小棒,、美工板,、音樂(lè)、果盤(pán)五只,、籃子一只,。
1、一老師扮演“小兔”,，嘴里發(fā)嗚嗚嗚哭聲吸引幼兒注意力,。“寶寶看,，誰(shuí)來(lái)啦?”“小兔怎么了呀?”“小兔,，你為什么哭呀?”“我把媽媽送給小動(dòng)物們的棒棒糖弄丟了，怎么辦呀?”
2,、“我們小一班的寶寶最能干了,，我們來(lái)幫助小兔，好嗎?”
1,、看“棒棒糖”讓幼兒觀察其外型特征,，“寶寶你們看，棒棒糖是什么樣子的呀?”
2,、“寶寶你們看,，老師給你們準(zhǔn)備了兩份材料:這邊是已經(jīng)分成一塊一塊的橡皮泥;這邊的橡皮泥有一點(diǎn)難了，是一條一條的,，怎樣分成一塊一塊呢? 請(qǐng)你們想一想,。老師還給你們準(zhǔn)備了小棒，請(qǐng)你們自己動(dòng)腦筋來(lái)做棒棒糖,。寶寶們,，過(guò)來(lái)做棒棒糖吧!”
4、幼兒制作,。教師巡回指導(dǎo),，重點(diǎn)輔導(dǎo)能力較差的幼兒。進(jìn)行拍照,。(播放鋼琴曲)
5、出示照片并講評(píng),，請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)照片上的寶寶在干什么,，并請(qǐng)幼兒示范動(dòng)作，教師總結(jié)講評(píng)制作棒棒糖的過(guò)程,。寶寶,，棒棒糖除了圓圓的,，還有各種各樣的，寶寶下次還可以動(dòng)腦筋去做一做各種各樣的棒棒糖,，好嗎?)
1,、“寶寶給小兔做了這么多的棒棒糖，現(xiàn)在請(qǐng)你們把棒棒糖送給小兔吧!”“小兔老師”手抱籃子,，請(qǐng)幼兒把棒棒糖送給小兔,，提醒幼兒對(duì)小兔說(shuō)“給你棒棒糖”。
2,、分享成功的喜悅,、感受助人的快樂(lè)。
我們和小兔一起跳個(gè)舞吧!(播放幸福拍手歌)
