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中學(xué)學(xué)校德育工作述職報(bào)告 中學(xué)德育校長述職報(bào)告篇一
時(shí)間流逝得如此之快,我們又將接觸新的知識(shí),新的技能,,積累新的經(jīng)驗(yàn),都是有著很多的經(jīng)歷,,此時(shí)此刻需要制定一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃,。那么你真正懂得怎么制定計(jì)劃嗎?下面是小編收集整理的中學(xué)學(xué)校德育工作述職報(bào)告(精選),,歡迎大家借鑒與參考,,希望對(duì)大家有所幫助。
中學(xué)學(xué)校德育工作述職報(bào)告(精選)【篇1】
我校以市第二次德育工作會(huì)議精神為指導(dǎo),,深入貫徹落實(shí)區(qū)教委1231德育工作思路,,堅(jiān)持“育人為本,德育為先”,把立德樹人作為教育的根本任務(wù),,深入落實(shí)德育八大領(lǐng)域工作,。在區(qū)教委的領(lǐng)導(dǎo)下,以高度的使命感和緊迫感開展德育工作,,努力實(shí)現(xiàn)全員德育,,加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化班年級(jí)管理,,提高德育實(shí)效性,,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),全面提升學(xué)生的道德文明素養(yǎng),。
一,、加強(qiáng)師德建設(shè),努力實(shí)現(xiàn)全員德育,,全過程德育,。
加強(qiáng)師德建設(shè),努力建設(shè)一支具有良好師德風(fēng)尚的高素質(zhì)的德育隊(duì)伍,,落實(shí)崗位育人職責(zé),,努力實(shí)現(xiàn)全員育人。進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)和落實(shí)__市第二次德育工作會(huì)議精神,,思考和分析當(dāng)前的德育工作面臨的新形勢(shì),、新挑戰(zhàn)、新任務(wù),,研究制定新措施,,拓寬視野,營造立德樹人的良好氛圍,,將“育人為本,、德育為先,把立德樹人作為教育的根本任務(wù)”這一思想貫徹到學(xué)校教育的全部工作中,,不斷提高廣大干部教師“育人為本,、德育為先”的能力和水平。
以落實(shí)《南梨園中學(xué)崗位育人職責(zé)》為標(biāo)準(zhǔn),,注重發(fā)揮各類人員在本職崗位上的育人功能,。《南中青年教師培養(yǎng)方案》的實(shí)施,,從教師抓起,,從青年教師抓起,提高素質(zhì),,突出教師的榜樣示范作用,,體現(xiàn)了教職工以身作則的教育性,,有效地促進(jìn)了我校德育工作。
二,、學(xué)科實(shí)施德育,。
學(xué)校號(hào)召全體教師人人作德育工作者,發(fā)揮學(xué)科德育功能,,尤其是發(fā)揮課堂主渠道作用,,增強(qiáng)育人效應(yīng)。以備課組為單位,,開展教材教法研討,,挖掘教材中的德育因素,做到融德育智育為一體,,形成教學(xué)特色,,提高學(xué)生素質(zhì)。結(jié)合新課程的實(shí)施,,利用學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注研究中華傳統(tǒng)美德等問題,取得了較好效果,。在各科具體教學(xué)過程中,,每位教師都制定相應(yīng)的德育目標(biāo),加大實(shí)施學(xué)科德育的力度,,使學(xué)生在獲取知識(shí)的同時(shí),,悄然提升人文素養(yǎng)。
三,、加強(qiáng)班年級(jí)隊(duì)伍建設(shè),不斷完善考評(píng)機(jī)制,,強(qiáng)化管理,,組織培訓(xùn),提高德育隊(duì)伍工作水平,。
加強(qiáng)年級(jí)組長,、班主任隊(duì)伍建設(shè),致力打造一支理念先進(jìn),、專業(yè)過硬,、責(zé)任感強(qiáng)、年富力強(qiáng)的班主任隊(duì)伍,。選拔優(yōu)秀教師擔(dān)任班主任,。在班級(jí)管理上,注意充分發(fā)揮年級(jí)組長及班主任的作用,,網(wǎng)絡(luò)分明,、層次清楚。為進(jìn)一步充分調(diào)動(dòng)班主任工作的積極性,發(fā)揮班主任的職能作用,,強(qiáng)化班級(jí)管理和教育,,激發(fā)班主任的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),將班級(jí)綜合考核納入到班級(jí)日常工作管理中,,以考核促進(jìn)班集體建設(shè),,促進(jìn)班主任發(fā)展。對(duì)班級(jí)管理一日常規(guī)堅(jiān)持天天檢查,、公布,,采取月評(píng)價(jià)制,形成激勵(lì)機(jī)制,,有力地保證了班級(jí)工作持之以恒地開展,。通過對(duì)班主任的量化考核,促進(jìn)了班主任工作的積極性,。通過量化評(píng)價(jià),,充分調(diào)動(dòng)了班主任的主觀能動(dòng)性,各個(gè)班級(jí)比學(xué)趕超,,涌現(xiàn)了很多優(yōu)秀班集體,,也涌現(xiàn)出一批管理水平高,有創(chuàng)新意識(shí),、教育能力強(qiáng),、工作積極性高的優(yōu)秀班主任。同時(shí)考評(píng)也為班主任評(píng)優(yōu),、評(píng)選先進(jìn)等提供了依據(jù),。班主任素質(zhì)的提高促使校德育工作更加深入,有力地促進(jìn)了學(xué)生的健康發(fā)展,。
以學(xué)?!肚嗄杲處熍囵B(yǎng)方案》為載體,加強(qiáng)培訓(xùn),,促進(jìn)班主任隊(duì)伍建設(shè),。發(fā)揮培訓(xùn)的積極作用,多學(xué)習(xí),,多交流,,多反饋,多總結(jié),,多反思,,廣大教師寫出班務(wù)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和典型個(gè)案上百篇,體現(xiàn)了良好效果,。在07年11月成功組織開展第一屆班主任工作研討會(huì)的基礎(chǔ)上,,本學(xué)期4至6月開展了由教育部基礎(chǔ)教育司,、中國教育報(bào)主辦的“班主任話細(xì)節(jié)”主題征文活動(dòng),為學(xué)校第二屆班主任工作研討會(huì)的召開打下了良好的基礎(chǔ),。一系列的工作,,使班主任的工作水平有了很大提高。
四,、加強(qiáng)校園文化建設(shè),,充分發(fā)揮環(huán)境育人功能。
我校把校園文化建設(shè)作為環(huán)境育人的重要工作,。教學(xué)區(qū)內(nèi),,“飛向明天”雕塑兩側(cè)建噴泉兩座,雕塑東側(cè)建多層立體花壇兩座,,綠色花園桃李園和燭韻園寓意深刻,。運(yùn)動(dòng)區(qū)內(nèi),標(biāo)準(zhǔn)400米運(yùn)動(dòng)場(chǎng),、漂亮的主席臺(tái),、300平方米乒乓球活動(dòng)區(qū)、兩個(gè)籃球場(chǎng),、塑膠跑道及相關(guān)體育設(shè)施,。完善了綠美化建設(shè),建成高標(biāo)準(zhǔn)的校務(wù)公開欄,。各班教室懸掛國旗,,定期更換板報(bào),室內(nèi),、樓道布置名人畫像和格言警句等,。自備路布置安全、文明類警語牌64塊,,校園通道內(nèi)一側(cè)17塊專欄成為一道靚麗的育人風(fēng)景,。校園綠草成蔭,鮮花綻放,,做到“美化,、綠化,、凈化”,,讓每一面墻、每一條路,、每一棵樹都會(huì)說話,,提高了育人效果。
五,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育,,全面提升學(xué)生的思想道德水準(zhǔn),。
遵循學(xué)生的思想品德形成的規(guī)律,把握整體,,分層推進(jìn),。實(shí)施全員德育,齊抓共管,,建立了以班主任為核心,、班級(jí)建設(shè)為主途徑、教學(xué)為主渠道,、自我教育為主的教育機(jī)制,。培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)做人,強(qiáng)化對(duì)學(xué)生的愛國主義教育、思想道德教育,、心理健康教育、法制教育以及文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
(一),、開展豐富多彩的主題教育活動(dòng),寓德育于活動(dòng)之中。
堅(jiān)持升降國旗制度,全體師生唱響國歌,。進(jìn)一步完善升旗模式及程序,本學(xué)期以班為單位成立國旗班,,從出旗、班級(jí)事跡介紹,、主持,、升旗及國旗下講話等方面,進(jìn)行嚴(yán)格規(guī)范的訓(xùn)練,,全部由學(xué)生自主進(jìn)行,,調(diào)動(dòng)了學(xué)生、班主任,、年級(jí)教師的積極能動(dòng)性,,培養(yǎng)了愛班、愛校,、愛國情感,。三月開展“尊師愛生活動(dòng)月”主題教育活動(dòng),增進(jìn)了師生之間的感情,。以五四青年節(jié)為契機(jī),,進(jìn)一步深化奧運(yùn)德育,組織開展了“感受新農(nóng)村,,激情迎奧運(yùn)”遠(yuǎn)足活動(dòng),。讓學(xué)生走出校園,了解家鄉(xiāng),,了解社會(huì),,提高學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)能力,,弘揚(yáng)了奧林匹克精神,,使師生感受到了閻村鎮(zhèn)新農(nóng)村建設(shè)成果,,培養(yǎng)了學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)的情感,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神以及良好的意志品質(zhì),,增強(qiáng)團(tuán)體的凝聚力,。以汶川大地震為契機(jī),在全校開展“愛心,、責(zé)任,、愛國”主題系列教育活動(dòng)。全體師生積極行動(dòng)起來,,伸出援助之手,,奉獻(xiàn)一片愛心。學(xué)生捐款3692.2元,,老師捐款9500元,。這充分體現(xiàn)了無比強(qiáng)大的集體力量,無比強(qiáng)烈的責(zé)任心,、愛心,。每一位南中人都深深明白:祖國遇到大災(zāi)大難,我們的老師會(huì)更加關(guān)愛每一位學(xué)生,,無私奉獻(xiàn),,勤奮工作;我們每一位同學(xué)會(huì)更加管好自己,刻苦學(xué)習(xí),。讓我們盡職盡責(zé),,團(tuán)結(jié)一心,發(fā)揚(yáng)更快更高更強(qiáng)的奧林匹克精神來展現(xiàn)南中風(fēng)采,,圓滿完成我們的任務(wù)和目標(biāo),,這就是我們對(duì)災(zāi)區(qū)人民的最好支援,對(duì)面臨災(zāi)難祖國的最好表現(xiàn),,這是我們南中人的精神,,這是真正的愛國精神。大力開展“明榮辱,,迎奧運(yùn),,文明禮儀伴我行”主題教育活動(dòng),了解奧運(yùn)知識(shí),,深入開展文明禮儀風(fēng)采展示活動(dòng),,落實(shí)“十個(gè)文明習(xí)慣”,增強(qiáng)學(xué)生禮儀素養(yǎng)和社會(huì)交往能力,。樹立學(xué)生榜樣,,評(píng)選文明禮儀標(biāo)兵,不斷增強(qiáng)榮辱觀教育的具體性,、形象性和實(shí)效性,,起到了良好的榜樣示范作用,。利用每月30日的中小學(xué)生的“環(huán)境教育日”,以環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)為載體,,落實(shí)環(huán)保行動(dòng),,全面提高學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。陽光體育鍛煉,、尊師主題班會(huì),、感恩母親征文、校園廣播等等活動(dòng)豐富了學(xué)生的課余生活,,開拓了視野,,陶冶了學(xué)生情操,培養(yǎng)了良好的文明習(xí)慣,,提高了素質(zhì),,增強(qiáng)了德育工作的實(shí)效性,收到了良好的教育效果,。
(二),、建立健全班級(jí)管理機(jī)制,促進(jìn)學(xué)生的養(yǎng)成教育,。
在以班級(jí)建設(shè)為主要途徑的養(yǎng)成教育機(jī)制中,,把以學(xué)生自主管理為目標(biāo)的“班級(jí)綜合考核細(xì)則”納入到日常的班級(jí)管理中去,讓“人人有事做,,事事有人管”,。著名教育家葉圣陶說“教育就是培養(yǎng)習(xí)慣?!蔽覀冏⒁馀囵B(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。實(shí)行班級(jí)值周制度,讓學(xué)生參與部分管理,,對(duì)學(xué)校日常工作檢查評(píng)比,、組織主題教育等活動(dòng)。注重發(fā)揮學(xué)生自律組織的作用,,對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范進(jìn)行監(jiān)督檢查,,諸如:胸卡佩戴、自行車管理,、衛(wèi)生包干區(qū),、廣播操、眼保健操等檢查,,成立了校園文明監(jiān)督崗,、校園文明禮儀崗等。以《__區(qū)初中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)實(shí)施方案》為載體,以學(xué)生的實(shí)際表現(xiàn)為依據(jù),,采取多元化評(píng)價(jià)方法,,力求全面反映學(xué)生的綜合素質(zhì)狀況和個(gè)性特長。這些措施的有效實(shí)施無疑為學(xué)生走入社會(huì),,走向成功奠定了基礎(chǔ)。學(xué)校通過學(xué)生自主管理,,規(guī)范了學(xué)生校園文明行為,,養(yǎng)成了良好衛(wèi)生習(xí)慣,調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性,,培養(yǎng)了學(xué)生的自我教育意識(shí),,鍛煉了能力,促進(jìn)了學(xué)生的養(yǎng)成教育,。
(三),、在學(xué)生的養(yǎng)成教育中,堅(jiān)持不懈地做好法制教育,、心理教育和品德偏差生的幫教,。
1、踏踏實(shí)實(shí)抓好安全教育,。在學(xué)校各項(xiàng)工作中,,我們始終把安全教育放在首要位置。樹立“以人為本,、全面發(fā)展”的教育理念,,把學(xué)校制定的《安全管理細(xì)則》作為校本課程,把師生的安全納入到教育教學(xué)的管理工作中,,納入到日常的具體工作之中,,時(shí)時(shí)、處處講安全,。在校園裝修施工的不利環(huán)境下,,加強(qiáng)學(xué)生安全工作,層層簽訂安全責(zé)任書,,責(zé)任到人,,教學(xué)秩序穩(wěn)定。學(xué)校在財(cái)力緊張的情況下,,在校園布置了八塊文明安全警示大展板和添置了54塊安全教育小展板,。采用多種活動(dòng)形式增強(qiáng)了全體師生的安全意識(shí),班年級(jí)穩(wěn)定,,學(xué)校穩(wěn)定,,保證了學(xué)校持續(xù)穩(wěn)定和諧的發(fā)展。
2、創(chuàng)建心理咨詢室,。為了讓學(xué)生能形成健全穩(wěn)定的人格,,積極進(jìn)取的生活態(tài)度,及時(shí)排解學(xué)生在成長過程中所遇到的各種心理困惑,。我校成立了學(xué)生心理咨詢室,,設(shè)有專門辦公室,配有一名專職教師,,開展心理輔導(dǎo)工作,。
3、加強(qiáng)法制教育,,抓好品德偏差生轉(zhuǎn)化工作,。以法制教育基地校為契機(jī),努力探索初中生法制觀念形成的規(guī)律,。五月請(qǐng)區(qū)檢察院檢察官到校給學(xué)生上了一堂生動(dòng)的法制教育課,,利用廣播、板報(bào)宣傳法律知識(shí),,采用多種活動(dòng)方式,,使學(xué)生知法、懂法,、守法,,學(xué)會(huì)正確處理同學(xué)間的矛盾。學(xué)校始終把轉(zhuǎn)化品德偏差生工作放在德育工作的重要位置,,首先在教師范圍內(nèi)強(qiáng)化“沒有差生”的觀念,。充分發(fā)揮全體教師的作用,行政干部帶頭幫教后進(jìn)生,,教師實(shí)行一幫一結(jié)對(duì)子,,建立品德偏差生登記卡,進(jìn)行跟蹤教育,。方法上強(qiáng)調(diào)有愛心,、信心和恒心,具體工作上從細(xì)微處入手,,尊重學(xué)生個(gè)性及人格,,注意發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn),堅(jiān)持正面激勵(lì)和“賞識(shí)教育”,,樹立后進(jìn)生轉(zhuǎn)化的典型,,并給予表彰。一年來沒有出現(xiàn)違法犯罪現(xiàn)象,,得到了廣大家長的認(rèn)可,,贏得了較好的社會(huì)聲譽(yù),。
六、加強(qiáng)家校聯(lián)合,,增強(qiáng)育人效果,。
家長接待工作是班主任接待家長工作的重要組成部分,是學(xué)校德育工作的繼續(xù)延伸,,是學(xué)校開放工作的窗口,。一年來,家長接待室接待家長幾百人次,,每次接待都有詳細(xì)記錄,,不僅加強(qiáng)了班主任與家長的聯(lián)系,為學(xué)校積累了詳實(shí)的教育資料,,樹立了良好的學(xué)校形象,。
三個(gè)年級(jí)在學(xué)期初和學(xué)期中,、學(xué)期末分別召開了共計(jì)六次家長會(huì),,對(duì)家長做了家庭教育知識(shí)培訓(xùn),,共同探討學(xué)生的成長情況,家長教師協(xié)會(huì)初見雛形,。
積極鼓勵(lì)教師家訪,通過面對(duì)面家訪,,獲得了家長的大力支持,,家校互動(dòng),,密切合作,,學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺性、積極性更加高漲,,學(xué)校的學(xué)習(xí)風(fēng)氣更加濃厚,,教師的責(zé)任感更強(qiáng),師生關(guān)系更加和諧,,教學(xué)秩序穩(wěn)定,,為教育質(zhì)量的提高奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),同時(shí)也在社會(huì)上樹立了南中良好形象,。
(三),、不斷延伸“三結(jié)合”教育委員會(huì)工作廣度和深度,不斷創(chuàng)新教育方法和內(nèi)容,,積極地營造全社會(huì)都關(guān)心學(xué)生健康成長的氛圍,,使學(xué)校、家庭和社會(huì)有機(jī)地結(jié)合在一起,,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作,,促進(jìn)校風(fēng)建設(shè),,增強(qiáng)德育工作的實(shí)效性。
中學(xué)學(xué)校德育工作述職報(bào)告(精選)【篇2】
在本學(xué)期學(xué)校德育工作中,,德育處緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,,以人為本,不斷開拓德育新思路,,發(fā)揮德育途徑整體效益,,提高學(xué)校德育整體效果。結(jié)合我校實(shí)際,,努力加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),,深化德育管理,拓展德育活動(dòng)空間,,使學(xué)校德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性得以再提高,,體現(xiàn)學(xué)校德育工作的導(dǎo)向、動(dòng)力,、保證作用,,實(shí)現(xiàn)了本學(xué)期德育目標(biāo)的要求,取得了一定的成績,,現(xiàn)將本學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告如下:
一,、做好德育工作計(jì)劃,努力加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),,不斷提高德育隊(duì)伍的整體素質(zhì),。
發(fā)揮德育領(lǐng)導(dǎo)小組的核心作用。加強(qiáng)了德育工作領(lǐng)導(dǎo),,完善德育工作管理機(jī)制,,由校長負(fù)總責(zé),少先隊(duì)具體抓,,實(shí)行校長室————班主任二級(jí)常規(guī)管理的制度,,形成了各部門密切配合,班主任和任課教師共同承擔(dān)的縱向連接的德育工作體系,。德育領(lǐng)導(dǎo)小組成員增強(qiáng)了“教書育人”,、“服務(wù)育人”、“管理育人”的意識(shí),,并能以身作則,,努力工作,帶領(lǐng)全員積極探索學(xué)校德育工作的新途徑,。注意加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),,特別是班主任隊(duì)伍建設(shè)。每學(xué)期堅(jiān)持開好“四種會(huì)”即每周一次主題班會(huì),;每月一次班主任會(huì)議,;每學(xué)期1—2次班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),;每學(xué)期1次家長會(huì)。多年來堅(jiān)持開展主題班會(huì)觀摩活動(dòng),,讓班主任在實(shí)踐中互學(xué)互進(jìn),,共同提高,由于長期開展這項(xiàng)活動(dòng),,使我校班會(huì)課質(zhì)量得以較大的提高,。定期舉行班主任例會(huì),通過學(xué)習(xí)有關(guān)經(jīng)驗(yàn)文章,、經(jīng)驗(yàn)介紹等方式,,努力提高班主任的工作能力,并組織班主任參加了由教育部基礎(chǔ)教育司,、中國教育報(bào)主辦的“班主任話細(xì)節(jié)”征文,;對(duì)于一些初當(dāng)班主任的,學(xué)校則采用“幫,、扶,、帶”的方式,以使他們盡快勝任班主任工作,。
二,、加強(qiáng)校園文化建設(shè),,優(yōu)化育人環(huán)境,。
1、精心布置宣傳陣地,。加強(qiáng)對(duì)“紅領(lǐng)巾廣播站”,、墻報(bào)等文化陣地的指導(dǎo)管理,在把好輿論導(dǎo)向的同時(shí),,力求主題突出,,圖文并茂,充分發(fā)揮宣傳教育功能,。
2,、規(guī)范教室布置。各班教室的布置體現(xiàn)了各班的特點(diǎn),,營造了生動(dòng)活潑,、潔凈素雅、健康文明,、催人奮進(jìn)的良好育人氛圍,。
3、積極做好了迎接“區(qū)域現(xiàn)代化”迎檢工作,,使校園文化具備與教育要求相適應(yīng)的吸引力和情感號(hào)召力,,逐步形成了以“紅色精神”為特色的校園文化,,凝聚高品位的校園文化精神。
4,、大力推進(jìn)“書香校園”進(jìn)程,,以優(yōu)美的環(huán)境氛圍,高雅的校園文化,,給人以奮進(jìn)向上的力量,,學(xué)校發(fā)揮環(huán)境育人的作用,創(chuàng)設(shè)一個(gè)“時(shí)時(shí)受教育,,處處受感染”的德育環(huán)境,。我校有健全的教育陣地,如:宣傳欄,、黑板報(bào),、廣播站、少先隊(duì)活動(dòng)室等,。學(xué)校長期堅(jiān)持不懈地開展升旗儀式活動(dòng),,每天中午廣播站定時(shí)播音,每天下午的“操前講話”已形成我校的特色,。這些活動(dòng)都充分體現(xiàn)了學(xué)生參與的全體性,、教育目的的素質(zhì)性、教育形式的多樣性,,使學(xué)生在這樣的教育環(huán)境中,,陶冶情操,健全人格,,促進(jìn)學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的發(fā)展,。
三、加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育和養(yǎng)成教育,。
1,。豐富德育活動(dòng)促進(jìn)養(yǎng)成教育。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《茅山中心中學(xué)學(xué)生在校一日常規(guī)》,,堅(jiān)持每天十分鐘的養(yǎng)成序列教育。同時(shí)深入開展了文明禮儀教育,、法制教育,、安全教育等等。
2,。加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),。我們要求班主任積極思考,加強(qiáng)班級(jí)制度建設(shè),、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),,營造良好的班級(jí)氛圍,,樹立班級(jí)形象,爭(zhēng)創(chuàng)班級(jí)特色,,爭(zhēng)創(chuàng)“文明班級(jí)”,。各班的學(xué)習(xí)園地布置精美,中隊(duì)角規(guī)范實(shí)用,,富有教育性,,各班的中隊(duì)活動(dòng)、好人好事都有記錄,。
3,、加強(qiáng)后進(jìn)生的教育與轉(zhuǎn)化。德育處要求各班對(duì)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作做到了有計(jì)劃,,有措施,,并比較及時(shí)地了解掌握有關(guān)情況,協(xié)助班主任做好個(gè)別學(xué)生的幫教工作,。
4,、開展了普及小康知識(shí)學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng),
開展一次主題中隊(duì)活動(dòng),,出一期“我與小康同成長”黑板報(bào),,學(xué)校還利用“小靈通”廣播站進(jìn)行了宣傳,真正做到了小康知識(shí)“進(jìn)課堂”,。同時(shí),,少先隊(duì)組織隊(duì)員開展了“我與父輩手拉手,小康知識(shí)我來教”活動(dòng),,要求隊(duì)員把自己在校學(xué)習(xí)的小康知識(shí)帶回家,,讓他們的家長對(duì)小康知識(shí)也有所了解,,讓小康知識(shí)“進(jìn)家庭”,。通過開展普及小康知識(shí)學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng),讓全校教師切實(shí)增強(qiáng)了教育工作的榮譽(yù)感,、自豪感和責(zé)任感,;學(xué)生也了解了小康,更體驗(yàn)感悟到祖國,、家鄉(xiāng),、家庭的變化,激發(fā)了學(xué)生熱愛祖國,、熱愛家鄉(xiāng)的情感,。在學(xué)生心中樹立了“為早日實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)而努力”的理想。
四,、做好德育教學(xué)工作計(jì)劃,,拓寬德育渠道,,發(fā)揮“三結(jié)合”教育優(yōu)勢(shì)。
1,、辦好家長學(xué)校,,增進(jìn)家校聯(lián)系。我們堅(jiān)持定期召開家長會(huì),,通過聽講座,、隨堂聽課等形式,豐富家長學(xué)?;顒?dòng),,家長參與率達(dá)70%以上。同時(shí),,堅(jiān)持通過電話聯(lián)系,、家訪、經(jīng)常性地與家長溝通,,充分利用有效的教育資源,,推進(jìn)家校聯(lián)系,提高了家教水平,。
2,、我校一直注重寓教育于活動(dòng)之中,我們組織了一系列的活動(dòng):如開展了以“激情奧運(yùn),、陽光校園”,、“奧運(yùn)精神伴我成長”等為主題的讀書教育活動(dòng);組織學(xué)生定期觀看教育片,;布置宣傳櫥窗,,讓學(xué)生及時(shí)了解了國際、國內(nèi)及校園大事,;開辦家長學(xué)校,,召開家長會(huì),努力營造學(xué)校,、家庭,、社會(huì)共同教育的氛圍。
3,、我校非常重視家庭教育工作,,成立了家長委員會(huì)和家長學(xué)校,定期開展活動(dòng),,使學(xué)校教育和家庭教育步調(diào)一致,。通過家長學(xué)校向家長介紹學(xué)生基本情況、學(xué)校發(fā)展規(guī)劃及對(duì)學(xué)生的要求和對(duì)家長的希望,。希望家長和學(xué)校密切配合,,用正確的方法教育好孩子。提高家庭教育效果,,轉(zhuǎn)變家長中存在的不正確的教育思想和教育方法,。
存在的問題
1、全員育人方面,,教師重視程度有待提高,。
2,、家長對(duì)學(xué)生教育理念有待更新,社會(huì),、家庭,、學(xué)校三結(jié)合工作仍需加強(qiáng),。
3,、需更加注重學(xué)生的心理健康教育,促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展,。
今后工作設(shè)想工作總結(jié)
1,、進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè),突出全員育人觀念,,充分發(fā)揮全體教師的育人作用,,真正做到服務(wù)育人,教書育人的全方位育人觀,。
2,、加強(qiáng)德育科研,探討新形勢(shì)下德育工作的針對(duì)性,、時(shí)效性,、實(shí)效性。加強(qiáng)德育課題研究工作,,進(jìn)一步提升教育管理水平,把研究成果及時(shí)應(yīng)用到學(xué)校教育工作中去,。
3,、繼續(xù)抓好班主任“老青幫帶”工作,營造良好的教育氛圍,。樹立全體教師皆為班主任的教育管理思想,,使全體教師能共同教育培養(yǎng)學(xué)生自覺遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,。以嚴(yán)要求、高標(biāo)準(zhǔn)加強(qiáng)學(xué)生的組織紀(jì)律,。
4,、學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組將在原有工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上從學(xué)校實(shí)際出發(fā),不斷更新觀念,,努力使德育工作邁上新的臺(tái)階,。
今后,我們要進(jìn)一步結(jié)合我校德育工作中的新情況,、新問題,,結(jié)合少年的年齡特點(diǎn),加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí),,不斷提高教師的科研意識(shí),,為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人而不懈努力。
中學(xué)學(xué)校德育工作述職報(bào)告(精選)【篇3】
一年緊張,、充實(shí)的工作,,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體班主任與科任教師的大力支持下,,在教導(dǎo)處和團(tuán)委的配合下,,即將畫上圓滿句號(hào),為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,汲取教訓(xùn),,更好地做好明年的德育工作,現(xiàn)對(duì)今年的德育工作作如下總結(jié):
一,、認(rèn)真貫徹落實(shí)區(qū)局德育工作精神,,開拓學(xué)校德育工作的新局面。
以區(qū)德育工作精神為指導(dǎo),,緊密結(jié)合我校德育工作實(shí)際,,開拓學(xué)校德育工作的新局面。為了適應(yīng)新形式下教育改革和經(jīng)濟(jì)時(shí)代對(duì)人才培養(yǎng)的新要求,、新挑戰(zhàn),,構(gòu)筑一個(gè)養(yǎng)成性德育、情感性德育相統(tǒng)一的德育新模式,,以構(gòu)建和諧校園為宗旨,。在對(duì)學(xué)生打好基礎(chǔ),培養(yǎng)能力,,增強(qiáng)誠信意識(shí),、環(huán)境意識(shí)、責(zé)任意識(shí),提高守法,、守規(guī)自覺性,,倡導(dǎo)“未雨綢謬”式的德育教育的基礎(chǔ)上,注重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)做人,、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)創(chuàng)新,,使之成為可持續(xù)性發(fā)展的一代新人,。
二、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),,提高班主任素質(zhì),,優(yōu)化德育過程。
1,、通過不同途徑,,提高班主任能力
本學(xué)期進(jìn)一步完善班主任工作制度,規(guī)范班主任工作管理,,堅(jiān)持每周的班主任例會(huì),,通過例會(huì)上對(duì)前一段工作的總結(jié)反饋、對(duì)下一階段工作的布置安排,,培養(yǎng)班主任的責(zé)任意識(shí),,并通過學(xué)習(xí)他人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),不斷拓寬班主任工作的管理思路;規(guī)范《班主任工作記錄》的檢查,,不僅規(guī)范了班主任工作行為,,也不斷提高了班主任的理論素養(yǎng),檢查中班主任的筆記,,不僅內(nèi)容全面,、記錄詳實(shí),而且字跡工整,、美觀,,還有的老師把自己的工作心得、工作體會(huì)記錄在自己的手冊(cè)上,,通過不斷地總結(jié)提煉,,不僅為自己積累了大量寶貴的經(jīng)驗(yàn)財(cái)富,事實(shí)上這些老師的工作水平也在不斷的提高,。
2,、增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性。各位班主任在德育過程中注重投入更多的情感,,更新德育觀念,,一切從學(xué)生的全面發(fā)展出發(fā),,注重工作方法的創(chuàng)新,,工作中善于思考,,肯動(dòng)腦筋,不斷改進(jìn)班級(jí)管理或教育學(xué)生的新方法,、新思路,,使班級(jí)管理更具特色,德育工作更具實(shí)效性,。
3,、建立完善的班主任考核機(jī)制。采用校領(lǐng)導(dǎo),、政教處,、值周班多方反饋信息,對(duì)班主任工作給予全面細(xì)致的考核評(píng)定,。年終考核獎(jiǎng)勵(lì)采用了平時(shí),、民主測(cè)評(píng)、德育工作小組考評(píng)的綜合考評(píng)方法,,這樣既比較公平地反映出班主任的班級(jí)管理水平,,同時(shí)又調(diào)動(dòng)了班主任工作的積極性。
三,、加強(qiáng)常規(guī)管理,,注重“以人為本”的管理理念
1、開學(xué)初,,學(xué)校針對(duì)初一新生進(jìn)行為期一個(gè)月的行為規(guī)范訓(xùn)練,,在全體初一班主任和值周班的大力支持下,使初一學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成的很快,,加深了全體學(xué)生對(duì)常規(guī)知識(shí)的了解,,增強(qiáng)了學(xué)生遵守紀(jì)律的自覺性。此外政教處還組織違紀(jì)學(xué)生,,學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和博文中學(xué)學(xué)生違紀(jì)處分條例,,同時(shí)對(duì)他們進(jìn)行思想教育,提高思想意識(shí),。
2,、通過班會(huì)、大課間會(huì),、升旗,,強(qiáng)化了德育功能。
繼續(xù)完善班會(huì)制度,,每月由學(xué)校統(tǒng)一組織安排主題班會(huì),。每次班會(huì),,絕大多數(shù)班級(jí)能認(rèn)真準(zhǔn)備、認(rèn)真組織,,因?yàn)槊堪鄷?huì)對(duì)每一個(gè)學(xué)生都是自我教育的過程,。
每周的升旗和課間會(huì)制度不斷規(guī)范,每一個(gè)升旗手都是嚴(yán)格把關(guān),,每國旗下講話都要精心準(zhǔn)備,,每課間會(huì)都力爭(zhēng)觸及每一個(gè)人的心靈,目的一是為了讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人,,其次是讓學(xué)生樹立愛國意識(shí),、集體主義意識(shí)、憂患意識(shí),、環(huán)保意識(shí),、抗挫折意識(shí)及理想意識(shí)等等
3、在做好值周班的基礎(chǔ)上,,加強(qiáng)了儀容儀表的檢查,,每天公布扣分情況,對(duì)督促學(xué)生的自覺性起到了顯著的成效,。同時(shí)也加大了校園環(huán)境衛(wèi)生管理,、自行車擺放、教室衛(wèi)生,、午休,、早操、升旗儀式等常規(guī)管理評(píng)分的量化考核力度,,實(shí)行每天一小結(jié),,一月一評(píng)比的制度。在校園各處進(jìn)行設(shè)崗,,對(duì)檢查處理有關(guān)事件和問題,,起到了督導(dǎo)的作用。
4,、做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作是做好教育教學(xué)工作及完成教學(xué)任務(wù)的基礎(chǔ),。根據(jù)我校實(shí)際情況,組織后進(jìn)生進(jìn)行,,被處分的學(xué)生及時(shí)掌握學(xué)生動(dòng)態(tài),,學(xué)期末寫出個(gè)人總結(jié),對(duì)思想積極要求進(jìn)步,,表現(xiàn)非常好的學(xué)生,,分別給與解除處分,以此激勵(lì)那些后進(jìn)生,,在校園內(nèi)形成一種向上的輿論氛圍,。通過努力,,后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作取得很大成效。
四,、開展形式多樣的文體活動(dòng),,注重學(xué)生的綜合素質(zhì)的全面發(fā)展,營造了良好的校園文化氛圍,。
1,、嚴(yán)格組織了初一,、初二的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。
我們始終把學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐作為一項(xiàng)重要的工作來抓,把社會(huì)實(shí)踐作為培養(yǎng)學(xué)生集體主義觀念、嚴(yán)密的組織紀(jì)律性和小局服從大局意識(shí)的第一課,納入我校的德育教育體系.嚴(yán)格要求學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。今年的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)我們積極組織,認(rèn)真實(shí)施.
通過實(shí)踐培養(yǎng)了學(xué)生服從命令,,聽從指揮,遵守紀(jì)律,、雷厲風(fēng)行的好作風(fēng);養(yǎng)成了吃苦耐勞,、熱愛集體、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神;鍛煉勇敢堅(jiān)強(qiáng),、不怕困難的堅(jiān)強(qiáng)意志,。
2、國家書法實(shí)驗(yàn)學(xué)校驗(yàn)收成功,。
“校園有了文化,,就有了深厚的文明底蘊(yùn);校園有了藝術(shù),就有了靈動(dòng)的精神升華,?!睍▽?shí)驗(yàn)學(xué)校的驗(yàn)收成功是我校切實(shí)減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),積極推進(jìn)素質(zhì)教育的盛會(huì),,更是對(duì)全校師生精神風(fēng)貌,,文化藝術(shù)水平的大檢閱。
隆重召開了創(chuàng)品牌大會(huì),?;顒?dòng)不僅為學(xué)生特長的發(fā)展搭建了平臺(tái),活躍了校園氣氛,、增進(jìn)了校園和諧,,同時(shí)也展出了大量作品,澆灌出了鮮艷的校園文明之花,,更是大開了家長,、社會(huì)的眼界。大家慨嘆:博文中學(xué)是“人才的沃土,,文明的搖籃”!3,、成功組織了10年度博文中學(xué)校園運(yùn)動(dòng)會(huì)暨陽光體育運(yùn)動(dòng)啟動(dòng)儀式,,各年組跳繩、踢毽子和拔河比賽,。豐富了師生的課余文體活動(dòng),,增強(qiáng)了集體凝聚力。
4,、參與市里組織的手抄報(bào)和昆蟲標(biāo)本制作比賽,,__榮獲市一等獎(jiǎng)。
5,、組織學(xué)生參加田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),。榮獲大會(huì)精神文明獎(jiǎng)。
五,、豐富校園文化,,創(chuàng)建育人環(huán)境。
1,、深化校園文化建設(shè),,發(fā)揮校園文化的育人功能。走進(jìn)樓內(nèi)濃重的文化氛圍立刻映入眼簾,,使人置身于優(yōu)雅而又充滿童真的文化環(huán)境之中,。走廊內(nèi)名言、警言,、學(xué)生作品渙然一新,。每班門邊的個(gè)性化班級(jí)宣言內(nèi)容新穎。名言警句和自己的作品起到了警示,、宣傳的作用,,同時(shí)還陶冶了學(xué)生情操。
2,、教室內(nèi)每班后墻上的特色學(xué)生成長天地,,各有特色而又絢麗多彩,有知識(shí)屋,、智慧樹,、心靈驛站等等,展示了學(xué)生的美術(shù),、寫作等方面的才華,。各班的黑板報(bào)內(nèi)容豐富,做到每月更換,。在每期制作中,,學(xué)生主動(dòng)參與,各盡所長,,既培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,,又增強(qiáng)了學(xué)生的集體觀念和合作意識(shí),,同時(shí)開闊了視野,學(xué)生的心靈得到了對(duì)生活的體驗(yàn),。
六,、抓好安全工作
一直以來,我校都對(duì)法制教育和安全教育積極進(jìn)行宣傳教育,。本學(xué)年政教處在關(guān)部門的支持下,,舉辦了兩次大型法制專題講座,加強(qiáng)了學(xué)生學(xué)法,、懂法,、守法的意識(shí)。同時(shí)還通過組織主題班會(huì)等形式,,加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生安全教育,,使學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí),及遵紀(jì)守法的自覺性得到了明顯的提高,,有效防止了學(xué)生違法犯罪行為和意外事故的發(fā)生。本年度,,安全方面的主題班會(huì)召開了6次,。
為了加強(qiáng)學(xué)校各項(xiàng)設(shè)施的安全狀況檢查,我處與總務(wù)處簽訂了協(xié)議書,,屬學(xué)生人為損壞的,,一律由班級(jí)負(fù)責(zé),落實(shí)到人賠償,。并且班主任對(duì)本班存在的安全隱患進(jìn)行了及時(shí)匯報(bào),,消除。每月的安全排查,,對(duì)教室等學(xué)習(xí)場(chǎng)所的設(shè)施安全,,精神安全和人生財(cái)務(wù)安全進(jìn)行了全面摸底排查,排查情況詳細(xì)登記并反饋給了學(xué)校相關(guān)部門,,使我校在法制教育和安全教育方面取得了較大成效。
中學(xué)學(xué)校德育工作述職報(bào)告(精選)【篇4】
德育工作是一項(xiàng)艱巨而長期的工作,,我們要在取得成績的同時(shí),,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷探索德育工作的新方法,、新路子,,為進(jìn)一步提高教育工作的實(shí)效而努力工作。
__屆級(jí)部__個(gè)班__名學(xué)生(寄宿班__個(gè)走讀班x個(gè))的思想教育工作和安全衛(wèi)生教育工作,,在全體老師的共同努力下,,特別是個(gè)班主任的辛勤教育勞動(dòng)下,,繼承了__屆級(jí)部的管理、教育的經(jīng)驗(yàn),,圓滿地完成了學(xué)期初的工作計(jì)劃,,取得了良好的成績。現(xiàn)總結(jié)
一,、所做得工作和取得的成績
1,、入學(xué)教育
(1)在政教處的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和組織安排下,8月30日至9月1日,,對(duì)__屆全體學(xué)生進(jìn)行了為期三天的軍訓(xùn)教育活動(dòng),,在教官的辛勤教育下,學(xué)生在坐姿,、站姿和內(nèi)務(wù)整理等方面進(jìn)行了規(guī)范的教育,,也磨練了學(xué)生的意志,鍛煉了學(xué)生的韌勁,,收到了良好的`效果,。
(2)校規(guī)校紀(jì)教育。軍訓(xùn)期間各班利用軍訓(xùn)期間的晚自習(xí)時(shí)間,,對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行了校規(guī)校紀(jì)的教育,,各班認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生一日常規(guī)》,、《__市第十二中學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》,、《__市十二中學(xué)學(xué)生違規(guī)違紀(jì)處罰條例》和《__市第十二中學(xué)學(xué)生儀表儀容要求》。
(3)學(xué)習(xí)校訓(xùn)和三風(fēng),。各班組織學(xué)生學(xué)習(xí)了我校的校風(fēng),、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校訓(xùn),。每一個(gè)學(xué)生都能牢記校訓(xùn)和三風(fēng),,做到校訓(xùn)在腦中,三風(fēng)在心中,。
這些活動(dòng)的開展,,對(duì)規(guī)范學(xué)生的行為。促進(jìn)良好的校風(fēng),、學(xué)風(fēng)的形成,,引領(lǐng)學(xué)生積極向上,起到了很好的效果,。
開展了主題教育活動(dòng),。根據(jù)政教處的安排,每一月對(duì)學(xué)生進(jìn)行一個(gè)主題的主題教育活動(dòng),9,、10,、11、12月分別開展了文明守紀(jì),、愛國愛校,、集體精神為主題的主題教育活動(dòng)。各班利用主題班會(huì)課,、班刊,、晨會(huì),有的班級(jí)還利用板報(bào),,對(duì)全班同學(xué)進(jìn)行主題教育,,各班規(guī)定的主題教育內(nèi)容不少,自選教育內(nèi)容有特色,、有針對(duì)性,。主題教育活動(dòng)的開展,對(duì)引領(lǐng)學(xué)生樹立正確的人生觀,、價(jià)值觀和道德觀,,引領(lǐng)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想,促進(jìn)學(xué)生健康成長起到了積極的作用,。
3,、扎實(shí)開展了儀表儀容檢查督促工作。在__屆級(jí)部對(duì)學(xué)生進(jìn)行儀表儀容的檢查督促的基礎(chǔ)上,,扎實(shí)開展了儀表儀容的檢查督促工作,各班選派了一名學(xué)生共20名學(xué)生,,分成5個(gè)小組,,每周對(duì)20各班學(xué)生進(jìn)行儀表儀容的檢查,對(duì)分析不規(guī)范的學(xué)生進(jìn)行教育,,督促及時(shí)糾正,。級(jí)部于十月份和十二月份進(jìn)行了2次儀表儀容的專項(xiàng)檢查,對(duì)不合要求的學(xué)生予以糾正,。根據(jù)每周的檢查評(píng)分每一月進(jìn)行一次文明行為星的評(píng)比,。這一活動(dòng)的扎實(shí)開展對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育起到了積極的作用。
4,、開展了星級(jí)班級(jí)和文明示范班級(jí)的評(píng)比,。根據(jù)政教處的要求,每一個(gè)月進(jìn)行一次星級(jí)班級(jí)和文明示范班級(jí)的評(píng)比,,七2班的14個(gè)班被評(píng)為文明示范班級(jí),,其中8班2次被評(píng)為文明示范班級(jí)。20個(gè)班級(jí)都獲得若干顆星。星級(jí)班級(jí)和示范班級(jí)的評(píng)比,,對(duì)形成我級(jí)部“在競(jìng)爭(zhēng)中和諧,,在和諧中競(jìng)爭(zhēng)”的良好級(jí)部風(fēng)尚,起到了積極的作用,。
5,、開展了勵(lì)志教育活動(dòng)。11月初開展了勵(lì)志班歌比賽,,11月下旬開展了班級(jí)風(fēng)采展示報(bào)告會(huì),,12月份與__中學(xué)進(jìn)行了班主任經(jīng)驗(yàn)交流,12月份組織全體班主任參加了__三校首屆班主任,,__年12月29日在報(bào)告廳舉辦了__年有點(diǎn)晚會(huì),。這些活動(dòng)的開展對(duì)激勵(lì)全體師生奮發(fā)向上,積極進(jìn)取,,努力工作和學(xué)習(xí),,起到了一定的作用。
6,、認(rèn)真開展了安全教育和衛(wèi)生工作,。 各班利用主題班會(huì)課、晨會(huì)和班刊等教育陣地認(rèn)真開展了安全教育和衛(wèi)生教育工作,。先后對(duì)學(xué)生進(jìn)行了交通安全,、飲食安全、課間安全,、室外課安全,、人際安全、預(yù)防防寒保暖,、防摔傷,、預(yù)防傳染病、預(yù)防結(jié)核病等安全衛(wèi)生教育,。還利用七年級(jí)教學(xué)開放周請(qǐng)高成林老師在七12班為全體班主任上了一堂以安全教育為主題的主題班會(huì)課,。高老師的精心準(zhǔn)備,加上精美的課件和幽默的語言,,博得了全體觀課老師的高度贊譽(yù),。
7、成功召開了學(xué)生家長會(huì),。12月2日下午召開了第一次學(xué)生家長,,請(qǐng)安師大__教授為全體走讀班的家長做了“架起兩代人的心靈橋梁——--談與學(xué)生溝通的藝術(shù)”,政教處__主任和級(jí)部長__主任,,為全體寄宿班學(xué)生家長開了廣播校會(huì),,向各位家長匯報(bào)了我校我級(jí)部的情況,對(duì)家庭教育提出了要求,各位班主任在班級(jí)教室里有召開了班級(jí)的家長會(huì),。家長會(huì)的召開對(duì)加強(qiáng)家校聯(lián)系與溝通,,共同教育學(xué)生健康成長,起到了積極班的作用,。
8,、開展了關(guān)愛留守兒童的工作。各班在學(xué)期初建立健全了留守兒童的資料,,為留守兒童召開主題班會(huì),,關(guān)愛留守兒童的成長。為留守兒童共同撐起成長的藍(lán)天,。
二,、工作中的不足學(xué)生的文明禮儀教育的成效不明顯,還需加強(qiáng),。
2,、學(xué)生的行為規(guī)范教育 是一個(gè)長期的工作,還需繼續(xù)努力和堅(jiān)持,。
3,、部分學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣進(jìn)一步加強(qiáng)教育。
三,、今后工作的展望
下一學(xué)繼續(xù)在學(xué)校和政教處的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和安排下,,扎實(shí)開展政教活動(dòng)。繼續(xù)扎實(shí)開展安全,、衛(wèi)生和思想教育工作,,努力打造積極向上、和諧競(jìng)爭(zhēng)的__屆級(jí)部,。
看過去,,我們忙碌充實(shí);展未來,,我們信心百倍。期待明天會(huì)更好,!
中學(xué)學(xué)校德育工作述職報(bào)告(精選)【篇5】
學(xué)校教育不僅抓好智育,,更要重視德育,還要加強(qiáng)體育,、美育,、勞動(dòng)技術(shù)教育和社會(huì)實(shí)踐,使諸方面教育相互滲透,、協(xié)調(diào)發(fā)展,,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長。因此,學(xué)校必須把德育工作擺在重要位置,,并認(rèn)真學(xué)習(xí)德育工作政策文件,提高認(rèn)識(shí),樹立教書育人,,管理育人,,服務(wù)育人的思想,為了確保學(xué)校德育工作的順利實(shí)施,,今年,,我們加強(qiáng)了學(xué)校德育管理工作的研究,其主要做法是:
一,、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和德育實(shí)踐研究
1,、組織師德理論學(xué)習(xí)本學(xué)期,我們利用教師政治學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),,組織教師學(xué)習(xí)了《教師法》,、《未成年人保護(hù)法》《義務(wù)教育法》和市縣教委有關(guān)師德教育和建設(shè)的文件資料等,以教育行評(píng)為契機(jī),,有效地加強(qiáng)了師德建設(shè),。
2、開展德育科研活動(dòng)我們以新課程理念努力轉(zhuǎn)變班主任的角色,,并通過小課題研究,、理論學(xué)習(xí)、案例撰寫等形式開展德育科研活動(dòng),。本學(xué)期,,每位教師都結(jié)合自己的教育教學(xué)實(shí)踐,撰寫學(xué)習(xí)心得體會(huì)提高教師的德育理論水平,。
二,、開展多種形式的主題教育活動(dòng)
1、愛國主義教育
本學(xué)期繼續(xù)抓好每周一的升旗儀式和國旗下講話,,激發(fā)學(xué)生愛國熱情,,樹立正確的國家意識(shí),,培養(yǎng)愛國主義意識(shí),。
開展好“祖國明天會(huì)更好”讀書活動(dòng),并根據(jù)學(xué)校有關(guān)要求,,組織了征文比賽,。學(xué)生通過讀書活動(dòng),進(jìn)一步提高了愛國熱情,。
2,、安全法制教育
加強(qiáng)安全知識(shí)的宣講教育,。
繼續(xù)抓好學(xué)生校內(nèi)、校外的安全工作,,簽定有關(guān)責(zé)任書,,規(guī)范制度,落實(shí)好各種措施,。本學(xué)期此項(xiàng)工作運(yùn)行良好,,未發(fā)生任何安全事故。
各班繼續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹《預(yù)防未成年人犯罪法》,,對(duì)一些苗頭性現(xiàn)象及時(shí)加以教育,,杜絕學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象。
開展了系列宣傳教育活動(dòng),,如黑板報(bào),、專題廣播等,學(xué)生受到良好的教育,。
3,、環(huán)保教育通過宣傳櫥窗、校園廣播積極宣傳環(huán)保的重要意義,,上好《環(huán)境教育》課,。我們教育學(xué)生從身邊做起,從小事做起,,樹立良好的環(huán)保意識(shí),。
4、文明禮貌教育
本學(xué)期,,我校繼續(xù)加強(qiáng)了學(xué)生常規(guī)教育,,特別是文明禮貌教育,以新的《中小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容,,開展“文明班級(jí)百分賽”活動(dòng),以班級(jí)教育,、自我教育為主,,紅領(lǐng)巾督察隊(duì)為陣地,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,收到了良好的教育效果,。
5、學(xué)校認(rèn)真開展了關(guān)愛“留守孩”教育工作,。
三、切實(shí)加強(qiáng)家校聯(lián)系為真正提高家校聯(lián)系質(zhì)量
本學(xué)期制定了家長學(xué)校各種制度并開展活動(dòng),,還對(duì)班主任或其他任課老師提出一定的要求,,使學(xué)校,、家庭、社會(huì)聯(lián)系更為緊密,,構(gòu)建立體的教育網(wǎng)絡(luò),。
四、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)
1,、利用教師政治學(xué)習(xí)等機(jī)會(huì)讓教師明確人人都是德育工作者,、個(gè)個(gè)有責(zé)任參與德育工作,樹立“大德育觀”,,增強(qiáng)德育力量,。
2、繼續(xù)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),。組織了班主任聯(lián)系座談會(huì),,通過交流取長補(bǔ)短,提高了班級(jí)管理水平,。
以上是本學(xué)期我校德育工作的簡單回顧,,我們決心在今后的工作中繼續(xù)努力,務(wù)實(shí)創(chuàng)新,,進(jìn)一步提高德育工作實(shí)效,。
中學(xué)學(xué)校德育工作述職報(bào)告 中學(xué)德育校長述職報(bào)告篇二
中學(xué)學(xué)校德育工作述職報(bào)告(精選)5篇
時(shí)間流逝得如此之快,我們又將接觸新的知識(shí),,新的技能,,積累新的經(jīng)驗(yàn),都是有著很多的經(jīng)歷,,此時(shí)此刻需要制定一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃,。那么你真正懂得怎么制定計(jì)劃嗎?下面是小編收集整理的中學(xué)學(xué)校德育工作述職報(bào)告(精選),,歡迎大家借鑒與參考,,希望對(duì)大家有所幫助。
中學(xué)學(xué)校德育工作述職報(bào)告(精選)【篇1】
我校以市第二次德育工作會(huì)議精神為指導(dǎo),,深入貫徹落實(shí)區(qū)教委1231德育工作思路,,堅(jiān)持“育人為本,德育為先”,,把立德樹人作為教育的根本任務(wù),,深入落實(shí)德育八大領(lǐng)域工作。在區(qū)教委的領(lǐng)導(dǎo)下,,以高度的使命感和緊迫感開展德育工作,,努力實(shí)現(xiàn)全員德育,加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),,強(qiáng)化班年級(jí)管理,,提高德育實(shí)效性,,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),全面提升學(xué)生的道德文明素養(yǎng),。
一,、加強(qiáng)師德建設(shè),努力實(shí)現(xiàn)全員德育,,全過程德育,。
加強(qiáng)師德建設(shè),努力建設(shè)一支具有良好師德風(fēng)尚的高素質(zhì)的德育隊(duì)伍,,落實(shí)崗位育人職責(zé),,努力實(shí)現(xiàn)全員育人。進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)和落實(shí)__市第二次德育工作會(huì)議精神,,思考和分析當(dāng)前的德育工作面臨的新形勢(shì),、新挑戰(zhàn)、新任務(wù),,研究制定新措施,,拓寬視野,營造立德樹人的良好氛圍,,將“育人為本,、德育為先,把立德樹人作為教育的根本任務(wù)”這一思想貫徹到學(xué)校教育的全部工作中,,不斷提高廣大干部教師“育人為本,、德育為先”的能力和水平。
以落實(shí)《南梨園中學(xué)崗位育人職責(zé)》為標(biāo)準(zhǔn),,注重發(fā)揮各類人員在本職崗位上的育人功能,。《南中青年教師培養(yǎng)方案》的實(shí)施,,從教師抓起,,從青年教師抓起,提高素質(zhì),,突出教師的榜樣示范作用,,體現(xiàn)了教職工以身作則的教育性,有效地促進(jìn)了我校德育工作,。
二,、學(xué)科實(shí)施德育。
學(xué)校號(hào)召全體教師人人作德育工作者,,發(fā)揮學(xué)科德育功能,,尤其是發(fā)揮課堂主渠道作用,增強(qiáng)育人效應(yīng),。以備課組為單位,,開展教材教法研討,,挖掘教材中的德育因素,做到融德育智育為一體,,形成教學(xué)特色,提高學(xué)生素質(zhì),。結(jié)合新課程的實(shí)施,,利用學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注研究中華傳統(tǒng)美德等問題,,取得了較好效果,。在各科具體教學(xué)過程中,每位教師都制定相應(yīng)的德育目標(biāo),,加大實(shí)施學(xué)科德育的力度,,使學(xué)生在獲取知識(shí)的同時(shí),悄然提升人文素養(yǎng),。
三,、加強(qiáng)班年級(jí)隊(duì)伍建設(shè),不斷完善考評(píng)機(jī)制,,強(qiáng)化管理,,組織培訓(xùn),提高德育隊(duì)伍工作水平,。
加強(qiáng)年級(jí)組長,、班主任隊(duì)伍建設(shè),致力打造一支理念先進(jìn),、專業(yè)過硬,、責(zé)任感強(qiáng)、年富力強(qiáng)的班主任隊(duì)伍,。選拔優(yōu)秀教師擔(dān)任班主任,。在班級(jí)管理上,注意充分發(fā)揮年級(jí)組長及班主任的作用,,網(wǎng)絡(luò)分明,、層次清楚。為進(jìn)一步充分調(diào)動(dòng)班主任工作的積極性,,發(fā)揮班主任的職能作用,,強(qiáng)化班級(jí)管理和教育,激發(fā)班主任的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),,將班級(jí)綜合考核納入到班級(jí)日常工作管理中,,以考核促進(jìn)班集體建設(shè),促進(jìn)班主任發(fā)展,。對(duì)班級(jí)管理一日常規(guī)堅(jiān)持天天檢查,、公布,,采取月評(píng)價(jià)制,形成激勵(lì)機(jī)制,,有力地保證了班級(jí)工作持之以恒地開展,。通過對(duì)班主任的量化考核,促進(jìn)了班主任工作的積極性,。通過量化評(píng)價(jià),,充分調(diào)動(dòng)了班主任的主觀能動(dòng)性,各個(gè)班級(jí)比學(xué)趕超,,涌現(xiàn)了很多優(yōu)秀班集體,,也涌現(xiàn)出一批管理水平高,有創(chuàng)新意識(shí),、教育能力強(qiáng),、工作積極性高的優(yōu)秀班主任。同時(shí)考評(píng)也為班主任評(píng)優(yōu),、評(píng)選先進(jìn)等提供了依據(jù),。班主任素質(zhì)的提高促使校德育工作更加深入,有力地促進(jìn)了學(xué)生的健康發(fā)展,。
以學(xué)?!肚嗄杲處熍囵B(yǎng)方案》為載體,加強(qiáng)培訓(xùn),,促進(jìn)班主任隊(duì)伍建設(shè),。發(fā)揮培訓(xùn)的積極作用,多學(xué)習(xí),,多交流,,多反饋,多總結(jié),,多反思,,廣大教師寫出班務(wù)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和典型個(gè)案上百篇,體現(xiàn)了良好效果,。在07年11月成功組織開展第一屆班主任工作研討會(huì)的基礎(chǔ)上,,本學(xué)期4至6月開展了由教育部基礎(chǔ)教育司、中國教育報(bào)主辦的“班主任話細(xì)節(jié)”主題征文活動(dòng),,為學(xué)校第二屆班主任工作研討會(huì)的召開打下了良好的基礎(chǔ),。一系列的工作,使班主任的工作水平有了很大提高,。
四,、加強(qiáng)校園文化建設(shè),充分發(fā)揮環(huán)境育人功能。
我校把校園文化建設(shè)作為環(huán)境育人的重要工作,。教學(xué)區(qū)內(nèi),,“飛向明天”雕塑兩側(cè)建噴泉兩座,雕塑東側(cè)建多層立體花壇兩座,,綠色花園桃李園和燭韻園寓意深刻,。運(yùn)動(dòng)區(qū)內(nèi),標(biāo)準(zhǔn)400米運(yùn)動(dòng)場(chǎng),、漂亮的主席臺(tái),、300平方米乒乓球活動(dòng)區(qū)、兩個(gè)籃球場(chǎng),、塑膠跑道及相關(guān)體育設(shè)施。完善了綠美化建設(shè),,建成高標(biāo)準(zhǔn)的校務(wù)公開欄,。各班教室懸掛國旗,定期更換板報(bào),,室內(nèi),、樓道布置名人畫像和格言警句等。自備路布置安全,、文明類警語牌64塊,,校園通道內(nèi)一側(cè)17塊專欄成為一道靚麗的育人風(fēng)景。校園綠草成蔭,,鮮花綻放,,做到“美化、綠化,、凈化”,,讓每一面墻、每一條路,、每一棵樹都會(huì)說話,,提高了育人效果。
五,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育,,全面提升學(xué)生的思想道德水準(zhǔn)。
遵循學(xué)生的思想品德形成的規(guī)律,,把握整體,,分層推進(jìn)。實(shí)施全員德育,,齊抓共管,,建立了以班主任為核心、班級(jí)建設(shè)為主途徑、教學(xué)為主渠道,、自我教育為主的教育機(jī)制,。培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)做人,強(qiáng)化對(duì)學(xué)生的愛國主義教育、思想道德教育,、心理健康教育,、法制教育以及文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
(一),、開展豐富多彩的主題教育活動(dòng),,寓德育于活動(dòng)之中。
堅(jiān)持升降國旗制度,,全體師生唱響國歌,。進(jìn)一步完善升旗模式及程序,本學(xué)期以班為單位成立國旗班,,從出旗,、班級(jí)事跡介紹、主持,、升旗及國旗下講話等方面,,進(jìn)行嚴(yán)格規(guī)范的訓(xùn)練,全部由學(xué)生自主進(jìn)行,,調(diào)動(dòng)了學(xué)生,、班主任、年級(jí)教師的積極能動(dòng)性,,培養(yǎng)了愛班,、愛校、愛國情感,。三月開展“尊師愛生活動(dòng)月”主題教育活動(dòng),,增進(jìn)了師生之間的感情。以五四青年節(jié)為契機(jī),,進(jìn)一步深化奧運(yùn)德育,,組織開展了“感受新農(nóng)村,激情迎奧運(yùn)”遠(yuǎn)足活動(dòng),。讓學(xué)生走出校園,,了解家鄉(xiāng),了解社會(huì),,提高學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)能力,,弘揚(yáng)了奧林匹克精神,使師生感受到了閻村鎮(zhèn)新農(nóng)村建設(shè)成果,,培養(yǎng)了學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)的情感,,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神以及良好的意志品質(zhì),,增強(qiáng)團(tuán)體的凝聚力。以汶川大地震為契機(jī),,在全校開展“愛心,、責(zé)任、愛國”主題系列教育活動(dòng),。全體師生積極行動(dòng)起來,,伸出援助之手,奉獻(xiàn)一片愛心,。學(xué)生捐款3692.2元,,老師捐款9500元。這充分體現(xiàn)了無比強(qiáng)大的集體力量,,無比強(qiáng)烈的責(zé)任心,、愛心。每一位南中人都深深明白:祖國遇到大災(zāi)大難,,我們的老師會(huì)更加關(guān)愛每一位學(xué)生,,無私奉獻(xiàn),勤奮工作;我們每一位同學(xué)會(huì)更加管好自己,,刻苦學(xué)習(xí)。讓我們盡職盡責(zé),,團(tuán)結(jié)一心,,發(fā)揚(yáng)更快更高更強(qiáng)的奧林匹克精神來展現(xiàn)南中風(fēng)采,圓滿完成我們的任務(wù)和目標(biāo),,這就是我們對(duì)災(zāi)區(qū)人民的最好支援,對(duì)面臨災(zāi)難祖國的最好表現(xiàn),,這是我們南中人的精神,,這是真正的愛國精神。大力開展“明榮辱,迎奧運(yùn),,文明禮儀伴我行”主題教育活動(dòng),,了解奧運(yùn)知識(shí),,深入開展文明禮儀風(fēng)采展示活動(dòng),,落實(shí)“十個(gè)文明習(xí)慣”,,增強(qiáng)學(xué)生禮儀素養(yǎng)和社會(huì)交往能力,。樹立學(xué)生榜樣,,評(píng)選文明禮儀標(biāo)兵,,不斷增強(qiáng)榮辱觀教育的具體性、形象性和實(shí)效性,,起到了良好的榜樣示范作用,。利用每月30日的中小學(xué)生的“環(huán)境教育日”,以環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)為載體,,落實(shí)環(huán)保行動(dòng),,全面提高學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。陽光體育鍛煉,、尊師主題班會(huì),、感恩母親征文,、校園廣播等等活動(dòng)豐富了學(xué)生的課余生活,,開拓了視野,,陶冶了學(xué)生情操,,培養(yǎng)了良好的文明習(xí)慣,,提高了素質(zhì),,增強(qiáng)了德育工作的實(shí)效性,,收到了良好的教育效果,。
(二)、建立健全班級(jí)管理機(jī)制,,促進(jìn)學(xué)生的養(yǎng)成教育,。
在以班級(jí)建設(shè)為主要途徑的養(yǎng)成教育機(jī)制中,把以學(xué)生自主管理為目標(biāo)的“班級(jí)綜合考核細(xì)則”納入到日常的班級(jí)管理中去,,讓“人人有事做,,事事有人管”。著名教育家葉圣陶說“教育就是培養(yǎng)習(xí)慣,?!蔽覀冏⒁馀囵B(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。實(shí)行班級(jí)值周制度,,讓學(xué)生參與部分管理,,對(duì)學(xué)校日常工作檢查評(píng)比、組織主題教育等活動(dòng),。注重發(fā)揮學(xué)生自律組織的作用,,對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范進(jìn)行監(jiān)督檢查,諸如:胸卡佩戴,、自行車管理,、衛(wèi)生包干區(qū)、廣播操,、眼保健操等檢查,,成立了校園文明監(jiān)督崗,、校園文明禮儀崗等,。以《__區(qū)初中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)實(shí)施方案》為載體,,以學(xué)生的實(shí)際表現(xiàn)為依據(jù),采取多元化評(píng)價(jià)方法,,力求全面反映學(xué)生的綜合素質(zhì)狀況和個(gè)性特長,。這些措施的有效實(shí)施無疑為學(xué)生走入社會(huì),走向成功奠定了基礎(chǔ),。學(xué)校通過學(xué)生自主管理,,規(guī)范了學(xué)生校園文明行為,養(yǎng)成了良好衛(wèi)生習(xí)慣,,調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性,,培養(yǎng)了學(xué)生的自我教育意識(shí),鍛煉了能力,,促進(jìn)了學(xué)生的養(yǎng)成教育,。
(三)、在學(xué)生的養(yǎng)成教育中,,堅(jiān)持不懈地做好法制教育,、心理教育和品德偏差生的幫教。
1,、踏踏實(shí)實(shí)抓好安全教育,。在學(xué)校各項(xiàng)工作中,我們始終把安全教育放在首要位置,。樹立“以人為本,、全面發(fā)展”的教育理念,把學(xué)校制定的《安全管理細(xì)則》作為校本課程,,把師生的安全納入到教育教學(xué)的管理工作中,,納入到日常的具體工作之中,時(shí)時(shí),、處處講安全,。在校園裝修施工的不利環(huán)境下,加強(qiáng)學(xué)生安全工作,,層層簽訂安全責(zé)任書,,責(zé)任到人,教學(xué)秩序穩(wěn)定,。學(xué)校在財(cái)力緊張的情況下,,在校園布置了八塊文明安全警示大展板和添置了54塊安全教育小展板。采用多種活動(dòng)形式增強(qiáng)了全體師生的安全意識(shí),,班年級(jí)穩(wěn)定,,學(xué)校穩(wěn)定,保證了學(xué)校持續(xù)穩(wěn)定和諧的發(fā)展。
2,、創(chuàng)建心理咨詢室,。為了讓學(xué)生能形成健全穩(wěn)定的人格,積極進(jìn)取的生活態(tài)度,,及時(shí)排解學(xué)生在成長過程中所遇到的各種心理困惑,。我校成立了學(xué)生心理咨詢室,設(shè)有專門辦公室,,配有一名專職教師,,開展心理輔導(dǎo)工作。
3,、加強(qiáng)法制教育,,抓好品德偏差生轉(zhuǎn)化工作。以法制教育基地校為契機(jī),,努力探索初中生法制觀念形成的規(guī)律,。五月請(qǐng)區(qū)檢察院檢察官到校給學(xué)生上了一堂生動(dòng)的法制教育課,利用廣播,、板報(bào)宣傳法律知識(shí),,采用多種活動(dòng)方式,使學(xué)生知法,、懂法,、守法,學(xué)會(huì)正確處理同學(xué)間的矛盾,。學(xué)校始終把轉(zhuǎn)化品德偏差生工作放在德育工作的重要位置,,首先在教師范圍內(nèi)強(qiáng)化“沒有差生”的觀念。充分發(fā)揮全體教師的作用,,行政干部帶頭幫教后進(jìn)生,,教師實(shí)行一幫一結(jié)對(duì)子,建立品德偏差生登記卡,,進(jìn)行跟蹤教育,。方法上強(qiáng)調(diào)有愛心、信心和恒心,,具體工作上從細(xì)微處入手,,尊重學(xué)生個(gè)性及人格,注意發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn),,堅(jiān)持正面激勵(lì)和“賞識(shí)教育”,,樹立后進(jìn)生轉(zhuǎn)化的典型,并給予表彰,。一年來沒有出現(xiàn)違法犯罪現(xiàn)象,,得到了廣大家長的認(rèn)可,,贏得了較好的社會(huì)聲譽(yù)。
六,、加強(qiáng)家校聯(lián)合,,增強(qiáng)育人效果。
家長接待工作是班主任接待家長工作的重要組成部分,,是學(xué)校德育工作的繼續(xù)延伸,是學(xué)校開放工作的窗口,。一年來,,家長接待室接待家長幾百人次,每次接待都有詳細(xì)記錄,,不僅加強(qiáng)了班主任與家長的聯(lián)系,,為學(xué)校積累了詳實(shí)的教育資料,樹立了良好的學(xué)校形象,。
三個(gè)年級(jí)在學(xué)期初和學(xué)期中,、學(xué)期末分別召開了共計(jì)六次家長會(huì),對(duì)家長做了家庭教育知識(shí)培訓(xùn),,共同探討學(xué)生的成長情況,,家長教師協(xié)會(huì)初見雛形。
積極鼓勵(lì)教師家訪,,通過面對(duì)面家訪,,獲得了家長的大力支持,家?;?dòng),,密切合作,學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺性,、積極性更加高漲,,學(xué)校的學(xué)習(xí)風(fēng)氣更加濃厚,教師的責(zé)任感更強(qiáng),,師生關(guān)系更加和諧,,教學(xué)秩序穩(wěn)定,為教育質(zhì)量的提高奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),,同時(shí)也在社會(huì)上樹立了南中良好形象,。
(三)、不斷延伸“三結(jié)合”教育委員會(huì)工作廣度和深度,,不斷創(chuàng)新教育方法和內(nèi)容,,積極地營造全社會(huì)都關(guān)心學(xué)生健康成長的氛圍,使學(xué)校,、家庭和社會(huì)有機(jī)地結(jié)合在一起,,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作,,促進(jìn)校風(fēng)建設(shè),增強(qiáng)德育工作的實(shí)效性,。
中學(xué)學(xué)校德育工作述職報(bào)告(精選)【篇2】
在本學(xué)期學(xué)校德育工作中,,德育處緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,以人為本,,不斷開拓德育新思路,,發(fā)揮德育途徑整體效益,提高學(xué)校德育整體效果,。結(jié)合我校實(shí)際,,努力加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),深化德育管理,,拓展德育活動(dòng)空間,,使學(xué)校德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性得以再提高,體現(xiàn)學(xué)校德育工作的導(dǎo)向,、動(dòng)力,、保證作用,實(shí)現(xiàn)了本學(xué)期德育目標(biāo)的要求,,取得了一定的成績,,現(xiàn)將本學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告如下:
一、做好德育工作計(jì)劃,,努力加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),,不斷提高德育隊(duì)伍的整體素質(zhì)。
發(fā)揮德育領(lǐng)導(dǎo)小組的核心作用,。加強(qiáng)了德育工作領(lǐng)導(dǎo),,完善德育工作管理機(jī)制,由校長負(fù)總責(zé),,少先隊(duì)具體抓,,實(shí)行校長室————班主任二級(jí)常規(guī)管理的制度,形成了各部門密切配合,,班主任和任課教師共同承擔(dān)的縱向連接的德育工作體系,。德育領(lǐng)導(dǎo)小組成員增強(qiáng)了“教書育人”、“服務(wù)育人”,、“管理育人”的意識(shí),,并能以身作則,努力工作,,帶領(lǐng)全員積極探索學(xué)校德育工作的新途徑,。注意加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),特別是班主任隊(duì)伍建設(shè),。每學(xué)期堅(jiān)持開好“四種會(huì)”即每周一次主題班會(huì),;每月一次班主任會(huì)議,;每學(xué)期1—2次班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì);每學(xué)期1次家長會(huì),。多年來堅(jiān)持開展主題班會(huì)觀摩活動(dòng),,讓班主任在實(shí)踐中互學(xué)互進(jìn),共同提高,,由于長期開展這項(xiàng)活動(dòng),,使我校班會(huì)課質(zhì)量得以較大的提高。定期舉行班主任例會(huì),,通過學(xué)習(xí)有關(guān)經(jīng)驗(yàn)文章,、經(jīng)驗(yàn)介紹等方式,努力提高班主任的工作能力,,并組織班主任參加了由教育部基礎(chǔ)教育司、中國教育報(bào)主辦的“班主任話細(xì)節(jié)”征文,;對(duì)于一些初當(dāng)班主任的,,學(xué)校則采用“幫、扶,、帶”的方式,,以使他們盡快勝任班主任工作。
二,、加強(qiáng)校園文化建設(shè),,優(yōu)化育人環(huán)境。
1,、精心布置宣傳陣地,。加強(qiáng)對(duì)“紅領(lǐng)巾廣播站”、墻報(bào)等文化陣地的指導(dǎo)管理,,在把好輿論導(dǎo)向的同時(shí),,力求主題突出,圖文并茂,,充分發(fā)揮宣傳教育功能,。
2、規(guī)范教室布置,。各班教室的布置體現(xiàn)了各班的特點(diǎn),,營造了生動(dòng)活潑、潔凈素雅,、健康文明,、催人奮進(jìn)的良好育人氛圍。
3,、積極做好了迎接“區(qū)域現(xiàn)代化”迎檢工作,,使校園文化具備與教育要求相適應(yīng)的吸引力和情感號(hào)召力,,逐步形成了以“紅色精神”為特色的校園文化,凝聚高品位的校園文化精神,。
4,、大力推進(jìn)“書香校園”進(jìn)程,以優(yōu)美的環(huán)境氛圍,,高雅的校園文化,,給人以奮進(jìn)向上的力量,學(xué)校發(fā)揮環(huán)境育人的作用,,創(chuàng)設(shè)一個(gè)“時(shí)時(shí)受教育,,處處受感染”的德育環(huán)境。我校有健全的教育陣地,,如:宣傳欄,、黑板報(bào)、廣播站,、少先隊(duì)活動(dòng)室等,。學(xué)校長期堅(jiān)持不懈地開展升旗儀式活動(dòng),每天中午廣播站定時(shí)播音,,每天下午的“操前講話”已形成我校的特色,。這些活動(dòng)都充分體現(xiàn)了學(xué)生參與的全體性、教育目的的素質(zhì)性,、教育形式的多樣性,,使學(xué)生在這樣的教育環(huán)境中,陶冶情操,,健全人格,,促進(jìn)學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的發(fā)展。
三,、加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育和養(yǎng)成教育,。
1。豐富德育活動(dòng)促進(jìn)養(yǎng)成教育,。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《茅山中心中學(xué)學(xué)生在校一日常規(guī)》,堅(jiān)持每天十分鐘的養(yǎng)成序列教育,。同時(shí)深入開展了文明禮儀教育,、法制教育、安全教育等等,。
2,。加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)。我們要求班主任積極思考,,加強(qiáng)班級(jí)制度建設(shè),、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),,營造良好的班級(jí)氛圍,樹立班級(jí)形象,,爭(zhēng)創(chuàng)班級(jí)特色,,爭(zhēng)創(chuàng)“文明班級(jí)”。各班的學(xué)習(xí)園地布置精美,,中隊(duì)角規(guī)范實(shí)用,,富有教育性,各班的中隊(duì)活動(dòng),、好人好事都有記錄,。
3、加強(qiáng)后進(jìn)生的教育與轉(zhuǎn)化,。德育處要求各班對(duì)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作做到了有計(jì)劃,,有措施,并比較及時(shí)地了解掌握有關(guān)情況,,協(xié)助班主任做好個(gè)別學(xué)生的幫教工作,。
4、開展了普及小康知識(shí)學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng),,
開展一次主題中隊(duì)活動(dòng),,出一期“我與小康同成長”黑板報(bào),,學(xué)校還利用“小靈通”廣播站進(jìn)行了宣傳,,真正做到了小康知識(shí)“進(jìn)課堂”。同時(shí),,少先隊(duì)組織隊(duì)員開展了“我與父輩手拉手,,小康知識(shí)我來教”活動(dòng),要求隊(duì)員把自己在校學(xué)習(xí)的小康知識(shí)帶回家,,讓他們的家長對(duì)小康知識(shí)也有所了解,,讓小康知識(shí)“進(jìn)家庭”。通過開展普及小康知識(shí)學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng),,讓全校教師切實(shí)增強(qiáng)了教育工作的榮譽(yù)感,、自豪感和責(zé)任感;學(xué)生也了解了小康,,更體驗(yàn)感悟到祖國,、家鄉(xiāng)、家庭的變化,,激發(fā)了學(xué)生熱愛祖國,、熱愛家鄉(xiāng)的情感。在學(xué)生心中樹立了“為早日實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)而努力”的理想,。
四,、做好德育教學(xué)工作計(jì)劃,,拓寬德育渠道,發(fā)揮“三結(jié)合”教育優(yōu)勢(shì),。
1,、辦好家長學(xué)校,增進(jìn)家校聯(lián)系,。我們堅(jiān)持定期召開家長會(huì),,通過聽講座、隨堂聽課等形式,,豐富家長學(xué)?;顒?dòng),家長參與率達(dá)70%以上,。同時(shí),,堅(jiān)持通過電話聯(lián)系、家訪,、經(jīng)常性地與家長溝通,,充分利用有效的教育資源,推進(jìn)家校聯(lián)系,,提高了家教水平,。
2、我校一直注重寓教育于活動(dòng)之中,,我們組織了一系列的活動(dòng):如開展了以“激情奧運(yùn),、陽光校園”、“奧運(yùn)精神伴我成長”等為主題的讀書教育活動(dòng),;組織學(xué)生定期觀看教育片,;布置宣傳櫥窗,讓學(xué)生及時(shí)了解了國際,、國內(nèi)及校園大事,;開辦家長學(xué)校,召開家長會(huì),,努力營造學(xué)校,、家庭、社會(huì)共同教育的氛圍,。
3,、我校非常重視家庭教育工作,,成立了家長委員會(huì)和家長學(xué)校,,定期開展活動(dòng),使學(xué)校教育和家庭教育步調(diào)一致。通過家長學(xué)校向家長介紹學(xué)生基本情況,、學(xué)校發(fā)展規(guī)劃及對(duì)學(xué)生的要求和對(duì)家長的希望,。希望家長和學(xué)校密切配合,用正確的方法教育好孩子,。提高家庭教育效果,轉(zhuǎn)變家長中存在的不正確的教育思想和教育方法,。
存在的問題
1,、全員育人方面,,教師重視程度有待提高,。
2、家長對(duì)學(xué)生教育理念有待更新,,社會(huì)、家庭,、學(xué)校三結(jié)合工作仍需加強(qiáng),。
3、需更加注重學(xué)生的心理健康教育,,促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展,。
今后工作設(shè)想工作總結(jié)
1、進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè),,突出全員育人觀念,,充分發(fā)揮全體教師的育人作用,,真正做到服務(wù)育人,,教書育人的全方位育人觀。
2,、加強(qiáng)德育科研,,探討新形勢(shì)下德育工作的針對(duì)性、時(shí)效性,、實(shí)效性,。加強(qiáng)德育課題研究工作,進(jìn)一步提升教育管理水平,,把研究成果及時(shí)應(yīng)用到學(xué)校教育工作中去,。
3、繼續(xù)抓好班主任“老青幫帶”工作,營造良好的教育氛圍,。樹立全體教師皆為班主任的教育管理思想,,使全體教師能共同教育培養(yǎng)學(xué)生自覺遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。以嚴(yán)要求,、高標(biāo)準(zhǔn)加強(qiáng)學(xué)生的組織紀(jì)律,。
4、學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組將在原有工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上從學(xué)校實(shí)際出發(fā),,不斷更新觀念,,努力使德育工作邁上新的臺(tái)階。
今后,,我們要進(jìn)一步結(jié)合我校德育工作中的新情況,、新問題,結(jié)合少年的年齡特點(diǎn),,加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí),,不斷提高教師的科研意識(shí),為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人而不懈努力,。
中學(xué)學(xué)校德育工作述職報(bào)告(精選)【篇3】
一年緊張,、充實(shí)的工作,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,在全體班主任與科任教師的大力支持下,,在教導(dǎo)處和團(tuán)委的配合下,即將畫上圓滿句號(hào),,為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,汲取教訓(xùn),更好地做好明年的德育工作,,現(xiàn)對(duì)今年的德育工作作如下總結(jié):
一,、認(rèn)真貫徹落實(shí)區(qū)局德育工作精神,開拓學(xué)校德育工作的新局面,。
以區(qū)德育工作精神為指導(dǎo),,緊密結(jié)合我校德育工作實(shí)際,開拓學(xué)校德育工作的新局面,。為了適應(yīng)新形式下教育改革和經(jīng)濟(jì)時(shí)代對(duì)人才培養(yǎng)的新要求,、新挑戰(zhàn),構(gòu)筑一個(gè)養(yǎng)成性德育,、情感性德育相統(tǒng)一的德育新模式,,以構(gòu)建和諧校園為宗旨。在對(duì)學(xué)生打好基礎(chǔ),,培養(yǎng)能力,,增強(qiáng)誠信意識(shí)、環(huán)境意識(shí)、責(zé)任意識(shí),,提高守法,、守規(guī)自覺性,倡導(dǎo)“未雨綢謬”式的德育教育的基礎(chǔ)上,,注重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)做人,、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)合作,、學(xué)會(huì)創(chuàng)新,,使之成為可持續(xù)性發(fā)展的一代新人。
二,、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),,提高班主任素質(zhì),優(yōu)化德育過程,。
1,、通過不同途徑,提高班主任能力
本學(xué)期進(jìn)一步完善班主任工作制度,,規(guī)范班主任工作管理,,堅(jiān)持每周的班主任例會(huì),通過例會(huì)上對(duì)前一段工作的總結(jié)反饋,、對(duì)下一階段工作的布置安排,,培養(yǎng)班主任的責(zé)任意識(shí),并通過學(xué)習(xí)他人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),,不斷拓寬班主任工作的管理思路;規(guī)范《班主任工作記錄》的檢查,,不僅規(guī)范了班主任工作行為,也不斷提高了班主任的理論素養(yǎng),,檢查中班主任的筆記,,不僅內(nèi)容全面、記錄詳實(shí),,而且字跡工整,、美觀,還有的老師把自己的工作心得,、工作體會(huì)記錄在自己的手冊(cè)上,,通過不斷地總結(jié)提煉,,不僅為自己積累了大量寶貴的經(jīng)驗(yàn)財(cái)富,,事實(shí)上這些老師的工作水平也在不斷的提高。
2,、增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性,。各位班主任在德育過程中注重投入更多的情感,更新德育觀念,一切從學(xué)生的全面發(fā)展出發(fā),,注重工作方法的創(chuàng)新,,工作中善于思考,肯動(dòng)腦筋,,不斷改進(jìn)班級(jí)管理或教育學(xué)生的新方法,、新思路,,使班級(jí)管理更具特色,,德育工作更具實(shí)效性,。
3,、建立完善的班主任考核機(jī)制,。采用校領(lǐng)導(dǎo)、政教處,、值周班多方反饋信息,對(duì)班主任工作給予全面細(xì)致的考核評(píng)定,。年終考核獎(jiǎng)勵(lì)采用了平時(shí),、民主測(cè)評(píng),、德育工作小組考評(píng)的綜合考評(píng)方法,這樣既比較公平地反映出班主任的班級(jí)管理水平,,同時(shí)又調(diào)動(dòng)了班主任工作的積極性,。
三,、加強(qiáng)常規(guī)管理,注重“以人為本”的管理理念
1,、開學(xué)初,學(xué)校針對(duì)初一新生進(jìn)行為期一個(gè)月的行為規(guī)范訓(xùn)練,,在全體初一班主任和值周班的大力支持下,,使初一學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成的很快,,加深了全體學(xué)生對(duì)常規(guī)知識(shí)的了解,增強(qiáng)了學(xué)生遵守紀(jì)律的自覺性,。此外政教處還組織違紀(jì)學(xué)生,,學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和博文中學(xué)學(xué)生違紀(jì)處分條例,同時(shí)對(duì)他們進(jìn)行思想教育,,提高思想意識(shí)。
2,、通過班會(huì),、大課間會(huì)、升旗,,強(qiáng)化了德育功能,。
繼續(xù)完善班會(huì)制度,每月由學(xué)校統(tǒng)一組織安排主題班會(huì),。每次班會(huì),,絕大多數(shù)班級(jí)能認(rèn)真準(zhǔn)備、認(rèn)真組織,,因?yàn)槊堪鄷?huì)對(duì)每一個(gè)學(xué)生都是自我教育的過程,。
每周的升旗和課間會(huì)制度不斷規(guī)范,,每一個(gè)升旗手都是嚴(yán)格把關(guān),,每國旗下講話都要精心準(zhǔn)備,,每課間會(huì)都力爭(zhēng)觸及每一個(gè)人的心靈,目的一是為了讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人,,其次是讓學(xué)生樹立愛國意識(shí),、集體主義意識(shí),、憂患意識(shí),、環(huán)保意識(shí),、抗挫折意識(shí)及理想意識(shí)等等
3,、在做好值周班的基礎(chǔ)上,,加強(qiáng)了儀容儀表的檢查,,每天公布扣分情況,,對(duì)督促學(xué)生的自覺性起到了顯著的成效,。同時(shí)也加大了校園環(huán)境衛(wèi)生管理,、自行車擺放,、教室衛(wèi)生,、午休、早操,、升旗儀式等常規(guī)管理評(píng)分的量化考核力度,,實(shí)行每天一小結(jié),,一月一評(píng)比的制度。在校園各處進(jìn)行設(shè)崗,,對(duì)檢查處理有關(guān)事件和問題,,起到了督導(dǎo)的作用。
4,、做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作是做好教育教學(xué)工作及完成教學(xué)任務(wù)的基礎(chǔ),。根據(jù)我校實(shí)際情況,組織后進(jìn)生進(jìn)行,,被處分的學(xué)生及時(shí)掌握學(xué)生動(dòng)態(tài),,學(xué)期末寫出個(gè)人總結(jié),對(duì)思想積極要求進(jìn)步,,表現(xiàn)非常好的學(xué)生,,分別給與解除處分,以此激勵(lì)那些后進(jìn)生,,在校園內(nèi)形成一種向上的輿論氛圍,。通過努力,后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作取得很大成效,。
四,、開展形式多樣的文體活動(dòng),注重學(xué)生的綜合素質(zhì)的全面發(fā)展,,營造了良好的校園文化氛圍,。
1、嚴(yán)格組織了初一,、初二的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。
我們始終把學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐作為一項(xiàng)重要的工作來抓,把社會(huì)實(shí)踐作為培養(yǎng)學(xué)生集體主義觀念、嚴(yán)密的組織紀(jì)律性和小局服從大局意識(shí)的第一課,納入我校的德育教育體系.嚴(yán)格要求學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。今年的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)我們積極組織,認(rèn)真實(shí)施.
通過實(shí)踐培養(yǎng)了學(xué)生服從命令,,聽從指揮,遵守紀(jì)律,、雷厲風(fēng)行的好作風(fēng);養(yǎng)成了吃苦耐勞,、熱愛集體、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神;鍛煉勇敢堅(jiān)強(qiáng),、不怕困難的堅(jiān)強(qiáng)意志,。
2、國家書法實(shí)驗(yàn)學(xué)校驗(yàn)收成功,。
“校園有了文化,,就有了深厚的文明底蘊(yùn);校園有了藝術(shù),就有了靈動(dòng)的精神升華,?!睍▽?shí)驗(yàn)學(xué)校的驗(yàn)收成功是我校切實(shí)減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),,積極推進(jìn)素質(zhì)教育的盛會(huì),更是對(duì)全校師生精神風(fēng)貌,,文化藝術(shù)水平的大檢閱,。
隆重召開了創(chuàng)品牌大會(huì)?;顒?dòng)不僅為學(xué)生特長的發(fā)展搭建了平臺(tái),,活躍了校園氣氛,、增進(jìn)了校園和諧,,同時(shí)也展出了大量作品,澆灌出了鮮艷的校園文明之花,,更是大開了家長,、社會(huì)的眼界。大家慨嘆:博文中學(xué)是“人才的沃土,,文明的搖籃”!3,、成功組織了10年度博文中學(xué)校園運(yùn)動(dòng)會(huì)暨陽光體育運(yùn)動(dòng)啟動(dòng)儀式,各年組跳繩,、踢毽子和拔河比賽,。豐富了師生的課余文體活動(dòng),增強(qiáng)了集體凝聚力,。
4,、參與市里組織的手抄報(bào)和昆蟲標(biāo)本制作比賽,__榮獲市一等獎(jiǎng),。
5,、組織學(xué)生參加田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。榮獲大會(huì)精神文明獎(jiǎng),。
五,、豐富校園文化,創(chuàng)建育人環(huán)境,。
1,、深化校園文化建設(shè),發(fā)揮校園文化的育人功能,。走進(jìn)樓內(nèi)濃重的文化氛圍立刻映入眼簾,,使人置身于優(yōu)雅而又充滿童真的文化環(huán)境之中。走廊內(nèi)名言,、警言,、學(xué)生作品渙然一新。每班門邊的個(gè)性化班級(jí)宣言內(nèi)容新穎,。名言警句和自己的作品起到了警示,、宣傳的作用,,同時(shí)還陶冶了學(xué)生情操。
2,、教室內(nèi)每班后墻上的特色學(xué)生成長天地,,各有特色而又絢麗多彩,有知識(shí)屋,、智慧樹,、心靈驛站等等,展示了學(xué)生的美術(shù),、寫作等方面的才華,。各班的黑板報(bào)內(nèi)容豐富,做到每月更換,。在每期制作中,,學(xué)生主動(dòng)參與,各盡所長,,既培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,,又增強(qiáng)了學(xué)生的集體觀念和合作意識(shí),同時(shí)開闊了視野,,學(xué)生的心靈得到了對(duì)生活的體驗(yàn),。
六、抓好安全工作
一直以來,,我校都對(duì)法制教育和安全教育積極進(jìn)行宣傳教育,。本學(xué)年政教處在關(guān)部門的支持下,舉辦了兩次大型法制專題講座,,加強(qiáng)了學(xué)生學(xué)法,、懂法、守法的意識(shí),。同時(shí)還通過組織主題班會(huì)等形式,,加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生安全教育,使學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí),,及遵紀(jì)守法的自覺性得到了明顯的提高,,有效防止了學(xué)生違法犯罪行為和意外事故的發(fā)生。本年度,,安全方面的主題班會(huì)召開了6次,。
為了加強(qiáng)學(xué)校各項(xiàng)設(shè)施的安全狀況檢查,我處與總務(wù)處簽訂了協(xié)議書,,屬學(xué)生人為損壞的,,一律由班級(jí)負(fù)責(zé),落實(shí)到人賠償。并且班主任對(duì)本班存在的安全隱患進(jìn)行了及時(shí)匯報(bào),,消除,。每月的安全排查,對(duì)教室等學(xué)習(xí)場(chǎng)所的設(shè)施安全,,精神安全和人生財(cái)務(wù)安全進(jìn)行了全面摸底排查,,排查情況詳細(xì)登記并反饋給了學(xué)校相關(guān)部門,使我校在法制教育和安全教育方面取得了較大成效,。
中學(xué)學(xué)校德育工作述職報(bào)告(精選)【篇4】
德育工作是一項(xiàng)艱巨而長期的工作,,我們要在取得成績的同時(shí),不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,不斷探索德育工作的新方法,、新路子,為進(jìn)一步提高教育工作的實(shí)效而努力工作,。
__屆級(jí)部__個(gè)班__名學(xué)生(寄宿班__個(gè)走讀班x個(gè))的思想教育工作和安全衛(wèi)生教育工作,,在全體老師的共同努力下,,特別是個(gè)班主任的辛勤教育勞動(dòng)下,,繼承了__屆級(jí)部的管理、教育的經(jīng)驗(yàn),,圓滿地完成了學(xué)期初的工作計(jì)劃,,取得了良好的成績。現(xiàn)總結(jié)
一,、所做得工作和取得的成績
1,、入學(xué)教育
(1)在政教處的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和組織安排下,8月30日至9月1日,,對(duì)__屆全體學(xué)生進(jìn)行了為期三天的軍訓(xùn)教育活動(dòng),,在教官的辛勤教育下,學(xué)生在坐姿,、站姿和內(nèi)務(wù)整理等方面進(jìn)行了規(guī)范的教育,,也磨練了學(xué)生的意志,鍛煉了學(xué)生的韌勁,,收到了良好的`效果,。
(2)校規(guī)校紀(jì)教育。軍訓(xùn)期間各班利用軍訓(xùn)期間的晚自習(xí)時(shí)間,,對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行了校規(guī)校紀(jì)的教育,,各班認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生一日常規(guī)》,、《__市第十二中學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》,、《__市十二中學(xué)學(xué)生違規(guī)違紀(jì)處罰條例》和《__市第十二中學(xué)學(xué)生儀表儀容要求》。
(3)學(xué)習(xí)校訓(xùn)和三風(fēng)。各班組織學(xué)生學(xué)習(xí)了我校的校風(fēng),、教風(fēng),、學(xué)風(fēng)和校訓(xùn)。每一個(gè)學(xué)生都能牢記校訓(xùn)和三風(fēng),,做到校訓(xùn)在腦中,,三風(fēng)在心中。
這些活動(dòng)的開展,,對(duì)規(guī)范學(xué)生的行為,。促進(jìn)良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成,,引領(lǐng)學(xué)生積極向上,,起到了很好的效果。
開展了主題教育活動(dòng),。根據(jù)政教處的安排,,每一月對(duì)學(xué)生進(jìn)行一個(gè)主題的主題教育活動(dòng),9,、10,、11、12月分別開展了文明守紀(jì),、愛國愛校,、集體精神為主題的主題教育活動(dòng)。各班利用主題班會(huì)課,、班刊,、晨會(huì),有的班級(jí)還利用板報(bào),,對(duì)全班同學(xué)進(jìn)行主題教育,,各班規(guī)定的主題教育內(nèi)容不少,自選教育內(nèi)容有特色,、有針對(duì)性,。主題教育活動(dòng)的開展,對(duì)引領(lǐng)學(xué)生樹立正確的人生觀,、價(jià)值觀和道德觀,,引領(lǐng)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想,促進(jìn)學(xué)生健康成長起到了積極的作用,。
3,、扎實(shí)開展了儀表儀容檢查督促工作。在__屆級(jí)部對(duì)學(xué)生進(jìn)行儀表儀容的檢查督促的基礎(chǔ)上,,扎實(shí)開展了儀表儀容的檢查督促工作,,各班選派了一名學(xué)生共20名學(xué)生,,分成5個(gè)小組,每周對(duì)20各班學(xué)生進(jìn)行儀表儀容的檢查,,對(duì)分析不規(guī)范的學(xué)生進(jìn)行教育,,督促及時(shí)糾正。級(jí)部于十月份和十二月份進(jìn)行了2次儀表儀容的專項(xiàng)檢查,,對(duì)不合要求的學(xué)生予以糾正,。根據(jù)每周的檢查評(píng)分每一月進(jìn)行一次文明行為星的評(píng)比。這一活動(dòng)的扎實(shí)開展對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育起到了積極的作用,。
4,、開展了星級(jí)班級(jí)和文明示范班級(jí)的評(píng)比。根據(jù)政教處的要求,,每一個(gè)月進(jìn)行一次星級(jí)班級(jí)和文明示范班級(jí)的評(píng)比,,七2班的14個(gè)班被評(píng)為文明示范班級(jí),其中8班2次被評(píng)為文明示范班級(jí),。20個(gè)班級(jí)都獲得若干顆星,。星級(jí)班級(jí)和示范班級(jí)的評(píng)比,對(duì)形成我級(jí)部“在競(jìng)爭(zhēng)中和諧,,在和諧中競(jìng)爭(zhēng)”的良好級(jí)部風(fēng)尚,,起到了積極的作用。
5,、開展了勵(lì)志教育活動(dòng),。11月初開展了勵(lì)志班歌比賽,11月下旬開展了班級(jí)風(fēng)采展示報(bào)告會(huì),,12月份與__中學(xué)進(jìn)行了班主任經(jīng)驗(yàn)交流,12月份組織全體班主任參加了__三校首屆班主任,,__年12月29日在報(bào)告廳舉辦了__年有點(diǎn)晚會(huì),。這些活動(dòng)的開展對(duì)激勵(lì)全體師生奮發(fā)向上,積極進(jìn)取,,努力工作和學(xué)習(xí),,起到了一定的作用。
6,、認(rèn)真開展了安全教育和衛(wèi)生工作,。 各班利用主題班會(huì)課、晨會(huì)和班刊等教育陣地認(rèn)真開展了安全教育和衛(wèi)生教育工作,。先后對(duì)學(xué)生進(jìn)行了交通安全,、飲食安全,、課間安全,、室外課安全、人際安全,、預(yù)防防寒保暖,、防摔傷,、預(yù)防傳染病,、預(yù)防結(jié)核病等安全衛(wèi)生教育,。還利用七年級(jí)教學(xué)開放周請(qǐng)高成林老師在七12班為全體班主任上了一堂以安全教育為主題的主題班會(huì)課,。高老師的精心準(zhǔn)備,,加上精美的課件和幽默的語言,,博得了全體觀課老師的高度贊譽(yù),。
7,、成功召開了學(xué)生家長會(huì),。12月2日下午召開了第一次學(xué)生家長,請(qǐng)安師大__教授為全體走讀班的家長做了“架起兩代人的心靈橋梁——--談與學(xué)生溝通的藝術(shù)”,,政教處__主任和級(jí)部長__主任,,為全體寄宿班學(xué)生家長開了廣播校會(huì),向各位家長匯報(bào)了我校我級(jí)部的情況,對(duì)家庭教育提出了要求,,各位班主任在班級(jí)教室里有召開了班級(jí)的家長會(huì)。家長會(huì)的召開對(duì)加強(qiáng)家校聯(lián)系與溝通,,共同教育學(xué)生健康成長,,起到了積極班的作用,。
8、開展了關(guān)愛留守兒童的工作,。各班在學(xué)期初建立健全了留守兒童的資料,,為留守兒童召開主題班會(huì),關(guān)愛留守兒童的成長,。為留守兒童共同撐起成長的藍(lán)天,。
二、工作中的不足學(xué)生的文明禮儀教育的成效不明顯,,還需加強(qiáng),。
2、學(xué)生的行為規(guī)范教育 是一個(gè)長期的工作,,還需繼續(xù)努力和堅(jiān)持,。
3、部分學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣進(jìn)一步加強(qiáng)教育。
三,、今后工作的展望
下一學(xué)繼續(xù)在學(xué)校和政教處的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和安排下,,扎實(shí)開展政教活動(dòng)。繼續(xù)扎實(shí)開展安全,、衛(wèi)生和思想教育工作,努力打造積極向上,、和諧競(jìng)爭(zhēng)的__屆級(jí)部,。
看過去,我們忙碌充實(shí),;展未來,,我們信心百倍。期待明天會(huì)更好,!
中學(xué)學(xué)校德育工作述職報(bào)告(精選)【篇5】
學(xué)校教育不僅抓好智育,,更要重視德育,還要加強(qiáng)體育,、美育,、勞動(dòng)技術(shù)教育和社會(huì)實(shí)踐,使諸方面教育相互滲透,、協(xié)調(diào)發(fā)展,,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長。因此,,學(xué)校必須把德育工作擺在重要位置,,并認(rèn)真學(xué)習(xí)德育工作政策文件,提高認(rèn)識(shí),,樹立教書育人,,管理育人,服務(wù)育人的思想,,為了確保學(xué)校德育工作的順利實(shí)施,,今年,我們加強(qiáng)了學(xué)校德育管理工作的研究,,其主要做法是:
一,、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和德育實(shí)踐研究
1、組織師德理論學(xué)習(xí)本學(xué)期,,我們利用教師政治學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),,組織教師學(xué)習(xí)了《教師法》、《未成年人保護(hù)法》《義務(wù)教育法》和市縣教委有關(guān)師德教育和建設(shè)的文件資料等,,以教育行評(píng)為契機(jī),,有效地加強(qiáng)了師德建設(shè)。
2、開展德育科研活動(dòng)我們以新課程理念努力轉(zhuǎn)變班主任的角色,,并通過小課題研究,、理論學(xué)習(xí)、案例撰寫等形式開展德育科研活動(dòng),。本學(xué)期,,每位教師都結(jié)合自己的教育教學(xué)實(shí)踐,撰寫學(xué)習(xí)心得體會(huì)提高教師的德育理論水平,。
二,、開展多種形式的主題教育活動(dòng)
1、愛國主義教育
本學(xué)期繼續(xù)抓好每周一的升旗儀式和國旗下講話,,激發(fā)學(xué)生愛國熱情,,樹立正確的國家意識(shí),培養(yǎng)愛國主義意識(shí),。
開展好“祖國明天會(huì)更好”讀書活動(dòng),,并根據(jù)學(xué)校有關(guān)要求,組織了征文比賽,。學(xué)生通過讀書活動(dòng),,進(jìn)一步提高了愛國熱情。
2,、安全法制教育
加強(qiáng)安全知識(shí)的宣講教育,。
繼續(xù)抓好學(xué)生校內(nèi)、校外的安全工作,,簽定有關(guān)責(zé)任書,,規(guī)范制度,落實(shí)好各種措施,。本學(xué)期此項(xiàng)工作運(yùn)行良好,,未發(fā)生任何安全事故。
各班繼續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹《預(yù)防未成年人犯罪法》,,對(duì)一些苗頭性現(xiàn)象及時(shí)加以教育,,杜絕學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象。
開展了系列宣傳教育活動(dòng),,如黑板報(bào),、專題廣播等,學(xué)生受到良好的教育,。
3,、環(huán)保教育通過宣傳櫥窗、校園廣播積極宣傳環(huán)保的重要意義,,上好《環(huán)境教育》課,。我們教育學(xué)生從身邊做起,,從小事做起,樹立良好的環(huán)保意識(shí),。
4,、文明禮貌教育
本學(xué)期,我校繼續(xù)加強(qiáng)了學(xué)生常規(guī)教育,,特別是文明禮貌教育,,以新的《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容,,開展“文明班級(jí)百分賽”活動(dòng),,以班級(jí)教育、自我教育為主,,紅領(lǐng)巾督察隊(duì)為陣地,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,收到了良好的教育效果,。
5、學(xué)校認(rèn)真開展了關(guān)愛“留守孩”教育工作,。
三,、切實(shí)加強(qiáng)家校聯(lián)系為真正提高家校聯(lián)系質(zhì)量
本學(xué)期制定了家長學(xué)校各種制度并開展活動(dòng),還對(duì)班主任或其他任課老師提出一定的要求,,使學(xué)校,、家庭、社會(huì)聯(lián)系更為緊密,,構(gòu)建立體的教育網(wǎng)絡(luò),。
四、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)
1,、利用教師政治學(xué)習(xí)等機(jī)會(huì)讓教師明確人人都是德育工作者,、個(gè)個(gè)有責(zé)任參與德育工作,樹立“大德育觀”,,增強(qiáng)德育力量,。
2、繼續(xù)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),。組織了班主任聯(lián)系座談會(huì),,通過交流取長補(bǔ)短,提高了班級(jí)管理水平,。
以上是本學(xué)期我校德育工作的簡單回顧,,我們決心在今后的工作中繼續(xù)努力,務(wù)實(shí)創(chuàng)新,,進(jìn)一步提高德育工作實(shí)效,。