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520活動策劃書 520活動策劃背景篇一

為了緩解緊張的學(xué)習(xí)和生活帶來的壓力,，感受久違的童真、童趣,，并以主人翁的姿態(tài)放飛心情和希望,，放飛對學(xué)校的熱愛及對前途的信心，放飛學(xué)生的昂揚風(fēng)貌,。

二,、參賽人員：

1-6年級每班2隊，每隊2人共4人

三,、活動主題：

放飛4月的夢

四,、活動時間：

__年4月13日(星期_下午)

活動地點：操場

報名方式：把名單傳給宣波

報名截止日期：__年4月8日

五、參賽辦法：

1,、每個班組織2支隊伍參賽,，共2個風(fēng)箏。每隊兩人,、一個風(fēng)箏,，要求選手事先制作好風(fēng)箏。

2,、在比賽過程中,，參賽者必須聽從工作人員安排，否則取消其比賽資格,；

六,、評分標準：

總分為100分，其中工藝制作40分,、測角度20分 起飛10分,、留空30分

1.工藝(40分)

(1)做工精巧，扎整齊,，框架結(jié)構(gòu)合理,。(10分)

(2)圖案精美，顏色搭配諧調(diào),。(10分 )

(3)造型獨特,，夸張得體，有創(chuàng)新,，有個性,。(10分)

(4)能夠展示特色(10分)

2.起飛(10分)

從風(fēng)箏離手時開始記時，5分鐘內(nèi)將風(fēng)箏放飛離地5米算成功,。第一次起飛成功滿分,，第二次起飛成功得5分，第三次以后起飛得零分,，但仍能繼續(xù)比賽,。

3.留空時間(30分)

成功后，裁判開始記時,。規(guī)定留空時間為20分鐘,。若參賽風(fēng)箏無纏繞其他風(fēng)箏，無斷線,，無墜地應(yīng)評20分,。如出現(xiàn)上述情況按照其正常飛行時間折扣記分(如正常飛行10分鐘，即記10分)

4.測角度(20分)

在留空計時區(qū)內(nèi),，放飛的高度越高分數(shù)越高,。

七、獎項設(shè)定：

評比個人和團體優(yōu)勝獎

八,、評委：

綜合組老師(評委組長__)

520活動策劃書 520活動策劃背景篇二

活動目的：

1,、迎接網(wǎng)絡(luò)情人節(jié)旺季，品牌宣傳造勢

2,、提高銷量給客戶信心,，為5月壓貨創(chuàng)造條件

3搞好客情關(guān)系（本人4月份調(diào)到該市場）

活動主題：迎五一，容聲冰箱大優(yōu)惠

活動時間：20-.4.24—25（實際操作效果好,，延長到4.27）

前期工作：

1,、與商場領(lǐng)導(dǎo)溝通具體的操作細節(jié)，主要是價格,、場地,、人員、物料的支持,。

2,、20日在欽州市場做宣傳：貼海報和包裝三輪車，23日在商場前貼海報,。

3,、22日檢查庫存和現(xiàn)場物料

4、活動統(tǒng)一說辭的提煉：科龍廠家“五,。一”提前做促銷活動,，特價銷售且贈送精美禮品,。

現(xiàn)場操作：

1、一個拱門,、兩個帳篷,、兩個產(chǎn)品氣模、一個“聯(lián)合國節(jié)能金獎”易拉保,、兩個海報牌,。

2、8款樣機輸出：1款特價機163g,、2款上量機108a,、138a、2款新品171d,、186sm,、1款電腦表現(xiàn)162ay、活動主銷機型209s（聯(lián)合國節(jié)能金獎）,、1款形象機226ay3

活動費用：包裝三輪車（5輛）200元,、運輸費用50元、臨時促銷30元/天×2=60元,，共310元（場地有商場申請）,。

活動總結(jié)：

1、期間共銷售26臺,，占當(dāng)月銷售63臺的41,。2%。主要競爭對手當(dāng)月銷量是47臺,。

2,、為“五。一”旺季做了充分的宣傳,，就“五一”七天銷量為79臺

3,、客戶當(dāng)月提貨97臺,，為歷史最高記錄。但由于估計不知和其他因素,，導(dǎo)致在5月3日暢銷型號（290s,、163g等）就開始斷貨影響了五一的銷量。（該地區(qū)沒有設(shè)代理商,，由南寧代理商輻射過來的,。）

4,、使欽州市場的冰箱銷售有了更清晰的主題：節(jié)能，而且使容聲的209s,。（意外收獲）

5,、取得了客戶的信任。

520活動策劃書 520活動策劃背景篇三

活動主題：“年輕的朋友來相會”

活動過程：

一,、導(dǎo)入

開場白(音樂《木林聽風(fēng)》)：

親愛的各位同學(xué)，你們好,！今天我將和大家共同開展一次充滿活力,、充滿趣味的活動?；顒拥闹黝}是：“年輕的朋友來相會”,。在活動時，需要大家按照我的指示,、積極配合,，你們能做到嗎？

好,，剛才大家的聲音讓我充分感受到了你們的熱情與信心,，讓我們一起為這份熱情與信心表示一下鼓勵，好嗎,。(鼓掌)

同心圓：音樂《愛》

接下來,，在我們今天的活動正式開始之前，先請大家在5秒鐘之內(nèi),，男女相間,，手拉手，以我為中心圍成一個大的圓圈,。(學(xué)生演練,，主持人倒計時5-4-3-2-1)。好,，我們已圍成了一個大的圓圈,，我們把它叫做“同心圓”，請各位成員站在原地不動,，然后輕輕地松開手,。

二、熱身活動

1.深呼吸(音樂：《在清晨的第一道曙光》,、《童年》)

請伸出你的雙手,，十指交叉，雙手緊握,，放在胸前,。請慢慢閉上你的雙眼,，暫停八秒鐘的呼吸(輔導(dǎo)員從1至8，輕聲數(shù)數(shù)),。好,，非常好，現(xiàn)在開始深深吸一口氣,，感受空氣的清新,，感受氣體從體外流向你的體內(nèi)，感受胸腔的起伏,，你舒服極了,。好，不錯,。想象陽光明媚的春天,，你靜靜地站在草叢中，這里很靜,，很美,，沒有煩惱，沒有喧囂,，沒有一切你不想要的東西,。你感覺非常平靜，非常放松,，非常舒服,。深吸一口氣，然后慢慢呼出,，漸漸地你已經(jīng)釋放掉了所有壓在你身上的擔(dān)子,，你很輕松，你很舒服,。好,，現(xiàn)在，請大家慢慢睜開眼睛,。

三,、相識活動

1.相見歡(音樂《相見歡》)

現(xiàn)在我們開始進行第一個正式活動，名叫“相見歡”?，F(xiàn)在我們要變換隊形,，請所有成員又快又安靜的面對面站成兩隊，很好,！下面我想邀請我們的指導(dǎo)者出來為我們接下來這個名叫“相見歡”活動做個示范,。兩人一組，指導(dǎo)者互相注視，面帶微笑,，配合“1”,、“2”、“3”,、“4”的口令分別做動作：

“1”：成員以右手握住對方右手,，并說“你好！”

“2”：成員兩手與對方兩手互握,，并說：“你的氣色很好,！”

“3”：成員互相伸出大拇指，并說“朋友,，加油,！”

“4”：成員右手親拍對方雙肩兩下，并說“讓我們共創(chuàng)美好的明天,！”

大家都看明白了沒有，聽明白了沒有,？現(xiàn)在面對面的同學(xué)互相注視,，面帶微笑。我們來試著一起做一遍,，請各位指導(dǎo)者也兩人一組一起加入這個環(huán)節(jié),。

2.星光大道

大家配合得很默契，在快樂地相見之后,，我們開始第二個正式的活動,，現(xiàn)在兩隊的同學(xué)向后退一小步，兩隊中間空出的路我們把它叫做“星光大道”,，這象征著我們?nèi)松闹?，從我手邊兩位的同學(xué)一起開始，每位同學(xué)以自己獨特的方式走過去,，然后站在你的隊列的后面,，讓我們的星光大道一直不停的延續(xù)下去。我們先請幾位指導(dǎo)者來示范一下,。(音樂《一起來吧》,，指導(dǎo)者示范，學(xué)生表演)分享感受：請幾位走的比較有新意的同學(xué)站出來,，和我們一起分享你們走完星光大道后的感受,。(音樂《tokyolovestory》)

①你以前在生活中有這樣走過嗎？

②走完后你自己心中有什么感受,？主持人總結(jié)：人生就像是在這條星光大道上行走,，每位同學(xué)都走出了自己的特色，自己的風(fēng)格。衷心希望大家在以后自己的人生道路上走得越來越精彩,，越來越燦爛,。

3.刮大風(fēng)

學(xué)員圍坐一圈，把多余的凳子拿掉,。談這樣坐的感覺怎樣,？聽老師口

令：戴眼鏡的站起來,，找新的位置。穿裙子的站起來，找新位置,。大學(xué)老師站起來，找位置,。男士站起來,，找位置。在新的位置上,，找不到位的表演一下,。最后談什么感受？

4.滾雪球

2人拳頭尖刀布,，選擇誰先自我介紹,，聊天；轉(zhuǎn)為4人,，把小組成員介紹給其他人,；轉(zhuǎn)為8人，從某個位置開始,，“我來自﹍﹍性格﹍﹍”,，“旁邊的是﹍﹍”;被8個人記住有什么感受；8個人背對圍成一圈,。另8個人與之對坐,，成為外圈。彼此自我介紹,，1分鐘后向右走,。談感受。教師點評,。

5.突圍與闖關(guān)

11人圍成一個城堡,，1人在中間，要沖出牢籠,。(要求：不要傷害他人的身體,，接觸是允許的。)突圍者的感受,；小組成員的感受,；旁觀者的感受,。

四。相知活動

1,、同舟共濟(25分鐘)

1.梅花開

接下來,，我們要進行第三個正式活動，叫做“梅花開”,。首先,，我來說下活動規(guī)則。當(dāng)我說“梅花梅花開幾朵”,，大家就齊聲說“你說梅花開幾朵,？”，然后我會說“我說開5朵”,，大家要迅速組成5人的小組,。也就是，我說開幾朵,，就是由幾人組成一個組,。大家聽明白了嗎？需要的注意是：速度越快越好,！現(xiàn)在請集體向右轉(zhuǎn),，大家繞著這個大圈開始慢跑。

通過剛才的示范活動,，大家都明白了這個游戲的規(guī)則，我們就再來一次,，請大家依舊站成一個同心圓,。(音樂《巴西拉丁舞》)

好，在剛剛的活動中,，盡管有些同學(xué)沒能成為美麗的梅花中一朵,，但是那并不重要，因為我們其他的梅花小家都已經(jīng)接納了他們,，使他們成為家中的成員,，并且我相信在下面的一個叫做“同舟共濟”的活動中，大家也同樣能感受到集體的溫暖,。

2.同舟共濟

剛才我們是通過“梅花開”的游戲給大家分成了幾個小組,，成立了梅花小家，為了使大家能更清楚了解我們接下來的活動規(guī)則,，我請剛才與大家見面的指導(dǎo)者們加入到各個梅花小組中作為組長,，請大家跟隨你的組長到你們組的所在地點。請每一個梅花小家的成員圍成一個圈,。

現(xiàn)在開始我們的第四個正式活動,。請指導(dǎo)者在每一組的圈內(nèi)放上一張報紙,，大家都看到放在地上的報紙了吧？接下來我們做的游戲就是和這報紙有關(guān),，名字叫做“同舟共濟”,。我們站著的地面就像是一片大海，而這張報紙則代表大海中的一條小船,，現(xiàn)在,，需要每組所有成員同時站在船上，小組成員們想方設(shè)法使全體成員同時登上船,。其中需要大家聽清楚的要求就是身體的所有部位要在這張條船上,，尤其是成員的任何一只腳都不可以留在船的外面，否則腳就會被水弄濕,，甚至?xí)暨M水中,。

在行動之前每一小組可以充分討論，拿出最佳方案,。我們可以比比,，哪組最先完成。當(dāng)所有人都站在上面時請大聲的喊出你們的口號“齊心協(xié)力,，勇往直前”來告訴大家,，你們成功了。你們有信心告訴大家你們成功了嘛,？真的有嗎,？很好！現(xiàn)在開始,！(音樂《同舟共濟》)

很好,，現(xiàn)在有一組完成了，又有一組完成了,！大家的都很聰明,，協(xié)作能力也很強，下面大家還敢挑戰(zhàn)一個更高難度的嘛,？你們敢嗎,？有信心嗎？好,，請各位指導(dǎo)者將報紙對折,，把大船變成小舟。這一次我們比一比,，看一看哪一組能最先完成,。

分享感受：(音樂《海闊天空》)

①描述一下你們組剛剛是用怎樣的方法做到的？

②成功完成這次任務(wù)后有什么樣的感受,？主持人總結(jié)：隨著游戲難度的增加大家的努力也越來越加多,。在練習(xí)過程中大家忽略了性別,、年齡、力量等因素,，全組一條心,，大家創(chuàng)造性的發(fā)揮了全組智慧，共同克服了困難,，解決了共同面臨的問題,，也讓大家充分體會了團結(jié)合作的力量。梅花開和同舟共濟這兩個活動告訴我們,，我們是一個團隊,，希望通過這樣的活動能夠使大家在以后的活動中更好的相互配合、相互支持,。

2.“棒打薄情郎”

目的：盡快相識,，增進團體凝聚力。

時間：20分鐘

準備：用掛歷紙或舊報紙卷成一根紙棒

操作：全體成員圍圈而站,，默默回憶或低聲交流其他同學(xué)的名字,。選一個執(zhí)棒者站在圈中央，由他面對的人開始大聲叫出一個成員的名字,，執(zhí)棒者馬上跑到那個被叫的人面前,。被叫的人馬上再叫出另一成員的姓名。如果叫不出來,，就會受當(dāng)頭一棒,，然后由他執(zhí)棒。依此類推,，直到大家熟悉互相的姓名為止,。如果一個人三次被打，就必須出來表演,，作為懲罰。

3.“紅色轟炸”

目的：增加個體自信心,。

操作：六七人一組圍圈坐,。請一位成員坐或站在小組中央，簡單地向大家介紹自己的姓名,、專業(yè),、個性方面的長處與短處，然后其他人輪流根據(jù)自己對他的了解及觀察,，說出他的優(yōu)點和對他的欣賞之處(如性格,、相貌、處事等),，然后被欣賞的成員說出哪些優(yōu)點是自己以前察覺的,，哪些是不察覺的,。每位成員輪流到中央戴一次高帽。

規(guī)則：(1)必須說優(yōu)點,；

(2)夸別人的優(yōu)點時態(tài)度要真誠,，不能毫無根據(jù)地吹捧，這樣反而會傷害別人,；

(3)參加者要注意體驗被人稱贊時的感受如何,。

4.“心有千千結(jié)”

目的：通過大家的努力，使同學(xué)們認識到生活中產(chǎn)生的人際矛盾是可以化解的,，沒有解不開的結(jié),。

操作：每一小組的成員，手拉手組成一個圈,，記住自己左邊和右邊拉手的人是誰,。然后把手放下，成員在組成的圓圈內(nèi)自由走動(不許靜止不動,，也不要走到圈外),。當(dāng)主持人喊停的時候，所有的人都不要動,，然后和剛才拉手的人再次拉起來,，記住不要拉錯人。從而編織成一張網(wǎng),，手臂交錯,。成員們必須在手不能松開，但可以跨,、可以鉆的原則下,，將這張網(wǎng)解開，恢復(fù)到原來圍成的圓圈,。

談體會,。

5.“情緒紅綠燈”

目的：理解情緒的多樣性，學(xué)會調(diào)節(jié)和控制自己的情緒,，保持樂觀心態(tài),。材料：事先準備好的情緒卡片，錄音機,，磁帶,。

操作：選出六名同學(xué)為扮演者，分別表演：驚奇,、憤怒,、高興、害怕,、悲傷,、厭惡六種面部表情,。將寫有這些情緒的卡片分別呈現(xiàn)給六位同學(xué)，但不能讓其他同學(xué)看到,。然后這六名同學(xué)分別進行表演,，同時播放音樂。每一次表演完,，讓同學(xué)猜測是什么情緒,，給予適當(dāng)?shù)脑u價并談?wù)勛约旱母惺堋?/p>

五。相親相愛一家人

好,，我們進入最后一個環(huán)節(jié)《相親相愛一家人》,。活動的開始我們支教團心理輔導(dǎo)小組的成員給大家表演了一段《隱形的翅膀》手語,，大家想不想和我們一起學(xué)一學(xué)呢,？好，拉起你們的雙手,，圍成一圈,，舉起來大家伸出手來。

(播放音樂《相親相愛一家人》,，指導(dǎo)者背對背圍成一圈,，開始表演)

(音樂聲音漸輕)不管我們來自哪里，不管我們是哪個民族,，我們都是來自中華民族這個大家庭,，我們都是相親相愛的一家人。在這個相親相愛的大家庭中,，我們通過深呼吸這一環(huán)節(jié),，使所有成員都得到了放松；走在星光大道上,，我們充分展現(xiàn)了自己的個性,；在形成的梅花小家中，我們不會拋棄任何一個人,；在同舟共濟這一活動中,，我們學(xué)會了一起思考，克服困難,，共同解決面臨的問題。今天所有這一切活動之所以能如此順利地展開,，歸根結(jié)底,，原因只有一個，因為我們是相親相愛的一家人,。

最后祝大家在今后的學(xué)習(xí)生活中能夠如大家口號中所說的那樣在學(xué)習(xí)過程中“齊心協(xié)力,，勇往直前”,，在平時生活中緊密團結(jié)，成為真正的“相親相愛一家人”,。

今天很高興和大家度過這愉快的1個多小時,。今天我們的活動到此結(jié)束，謝謝,，謝謝大家的參與,！

520活動策劃書 520活動策劃背景篇四

一、整理隊伍,。

大隊長：全體起立,，稍息，立正,。(跑向大隊輔導(dǎo)員)報告大隊輔導(dǎo)員,，我大隊原有512人，實到512人,，報告完畢,。大隊輔導(dǎo)員：接受你的報告。大隊長：(跑回原位)稍息,。

大隊長：立正(跑向大隊輔導(dǎo)員)報告大隊輔導(dǎo)員,，我大隊原有512人，實到512人,，報告完畢,。

二、宣布活動開始,。

斌：六一是我們歡樂的日子,，同學(xué)們綻開了一張張笑臉；

雯：六一是我們喜慶的日子,，陽光是這樣的燦爛,。

雯、斌：讓我們一起感受六一的歡樂吧,！石灣二小20__年慶祝六一兒童節(jié)文藝匯演暨新隊員入隊儀式現(xiàn)在開始,。

大隊長：隊旗進場，全體起立,。敬禮,。禮畢。

雯：新隊員入隊,。請一,、二年級預(yù)備隊員集合。

斌：經(jīng)同學(xué)們申請，大隊部同意,，一(2)班余安俊等,？位同學(xué)今天光榮地加入中國少年先鋒隊組織。 授紅領(lǐng)巾,。

雯：新隊員宣誓,。(大隊長領(lǐng)誓) 請新隊員代表獻詞。

三,、文藝匯演節(jié)目開始,。

斌：第一個節(jié)目，豎笛合奏,，第一首《乘著歌聲的翅膀》,，第二首《清晨，我們踏上小路》,，由學(xué)校豎笛隊同學(xué)表演,。

雯：第二個節(jié)目，歌伴舞《拜訪春天》,，由中年級組同學(xué)表演,。

斌：下一個節(jié)目，樂器表演,，第一首小提琴獨奏《賣報歌》,，第二首電子琴獨奏《友誼地久天長》，第三首電子琴獨奏,。

雯：第四個節(jié)目,，課本劇表演《小珊迪》。

斌：第六個節(jié)目,，全校豎笛合奏,，請李老師伴奏。

雯：請看下一個節(jié)目,，小品《孫悟空三難張小明》,，由高年級同學(xué)表演。

斌：最后一個節(jié)目,，舞蹈《算一算》,，由學(xué)校舞蹈隊同學(xué)表演。(表演結(jié)束)

四,、頒獎,。

雯：文藝匯演告一段落，上兩個星期我們學(xué)校進行了電腦打字和繪畫比賽,，現(xiàn)在請梁校長為獲獎同學(xué)頒發(fā)獎品,。

五、呼號。

斌：呼號,。

(輔導(dǎo)員領(lǐng)呼)

六、隊旗退場,。

大隊長：隊旗退場,，全體起立，敬禮,。

七,、宣布活動結(jié)束。

斌：石灣二小20__年慶祝六一兒童節(jié)文藝匯演暨新隊員入隊儀式到此結(jié)束,，最后祝全體同學(xué)節(jié)日快樂,。

520活動策劃書 520活動策劃背景篇五

一、背景分析

5月20日,，縮寫“520”,，諧音寓意“我愛你”。

做為五一促銷之后第一個具備炒作噱頭的日子,，我們擬用520概念深挖五一活動未曾撬動的市場潛能,，為今年在白熱化競爭中奮戰(zhàn)的銷售終端提供一份助力。同時,，避開競品促銷高峰,，在五一促銷和夏季促銷期間起到承上啟下和平穩(wěn)銜接的作用。

雙虎520——為愛置家主題促銷,，確定全國優(yōu)選200家專賣店執(zhí)行該活動,，本活動以促銷為輔，通過媒體及終端宣傳,，拉升品牌形象,，彌補5?1價格戰(zhàn)帶來的品牌損傷。

二,、活動主題

今年520·你睡哪張床,？

——雙虎家私名品20__愛的主題促銷

三、主題炒作

今年520·你睡哪張床主題炒作推進表

階段第一階段第二階段第三階段第四階段

時間5.105.13-5.165.16-5.205.20-

項目線上及線下拋出問題,，引起輿論的熱點炒作問題,，將問題向正面的方向引導(dǎo)導(dǎo)入雙虎，講述雙虎床的功能,，對睡眠的好處等等引導(dǎo)討論今年520,，你睡了雙虎床嗎？

四,、活動時間

20__.5.17-5.20

五,、活動內(nèi)容

公關(guān)宣傳項目項目操作方式活動內(nèi)容備注

《__真人秀》此項活動僅用海報、展架及咨詢臺，有意向的客戶發(fā)放團購入場卷在活動現(xiàn)場拍照后掃描二維碼即可參與ipadmini抽獎活動及獲得入場卷,，(此項活動需將現(xiàn)場設(shè)置到城市人流量的區(qū)域,，建議城區(qū)繁華地帶)

獎品一等獎：ipadmini1臺

二等獎：ipodnano5臺

三等獎：拍立得相機10臺此項目可在5月12日開始宣傳

《加長豪車為愛護航》在活動期間任意購買雙虎產(chǎn)品后填寫個人信息及婚禮日期、地點等即可參加悍馬當(dāng)婚車的抽獎活動,，中獎?wù)呒纯墒褂秒p虎悍馬,，使用日期為填寫日期

《今年520，你睡哪張床》病毒視頻公司拍攝微視頻及戀愛手冊四格漫畫等在網(wǎng)絡(luò)進行宣傳此項目公司直接進行宣傳,。

《你的大床》

1,、我們推薦您購買雙虎大床，享受幸福生活,；

2,、您對現(xiàn)在的床是否不滿意喃？那么來自己設(shè)計一款您喜歡的床吧,；

3,、參與《你的大床》設(shè)計大賽既有機會獲得雙虎家私為您私人定制您自己設(shè)計的大床一套；

店內(nèi)團購項目雙虎520為愛保值凡在活動期間,，購買雙虎家私產(chǎn)品,，交付全款，即交款之日起,，至安裝之日止(20__年12月30日截止),，可享受全款的1‰日利率返現(xiàn)。此團購項目可在5月17日—20日舉行,，有團購入場卷的客戶可享受團購價,，沒有入場卷的客戶以正常價格購買

買大床送精品婚慶家紡在活動期間購買正價大床及床墊即可獲得精品婚慶家紡一套；

(家紡產(chǎn)品由專賣店自行采購)

買家具送家電在活動期間購買正價產(chǎn)品滿8000元送榨汁機一臺

在活動期間購買正價產(chǎn)品滿12000元送微波爐一臺

在活動期間購買正價產(chǎn)品滿18000元送全自動洗衣機一臺

在活動期間購買正價產(chǎn)品滿28000元送掛式空調(diào)一臺

全城示愛在活動期間凡到店購買雙虎產(chǎn)品的消費者及有機會享用城區(qū)戶外廣告牌或公交站牌等廣告牌3天,?？捎糜趯π膼鄣娜吮戆住⑶蠡榈?。此項活動如參與人數(shù)較多可采取抽獎形式進行,。有條件的專賣店可參與此項活動，需提供城區(qū)1個或2個,，畫面更換的費用由專賣店承擔(dān)

活動噱頭1,、大聲說出你的愛贏ipad大禮2、到雙虎用加長悍馬做婚車3,、買家具送家電全家一站搞定

六,、活動產(chǎn)品

此次活動產(chǎn)品均延用五一促銷產(chǎn)品

七、終端活動執(zhí)行節(jié)點

時間事項

5.6市場中心出具活動方案

5.6公司促銷活動物料模板出具,。

5.8各分公司召開項目溝通會：了解,、熟悉,、掌握本次活動的意義及執(zhí)行要點，深入領(lǐng)會方案精神和內(nèi)容,，并向活動專賣店進行相關(guān)工作部署和活動方案宣講,。

5.10各區(qū)促銷物料定稿。

5.10-5.12各專賣店制作宣傳物料

5.12外圍宣傳執(zhí)行,。

5.17-5.20活動執(zhí)行,。

5.30活動評估提交。

(公司將在5.9日對專賣店活動執(zhí)行情況進行抽查,，如未按此活動節(jié)點執(zhí)行或執(zhí)行不到位，將對分公司進行處罰)

八,、活動組織

工作組工作職能負責(zé)人

總指揮1.負責(zé)本次活動的決策制定

2.負責(zé)工作組的人員任命和工作分配

3.負責(zé)政府的協(xié)調(diào)

公關(guān)組1.負責(zé)活動手續(xù)的審批

2.負責(zé)活動場地的落實和審批

3.負責(zé)空飄,、拱門、彩車,、_隊伍的審批

4.負責(zé)活動跟進

廣宣組1.根據(jù)廣告進度時間安排廣告周期

2.根據(jù)廣告設(shè)計模板制作廣告物料

3.監(jiān)督廣告的發(fā)布和落實

4.臨促人員,、腰鼓隊人員的組織安排

產(chǎn)品組1.負責(zé)促銷品的落實

2.負責(zé)滯銷品的統(tǒng)計，作為本次的特賣品

銷售組1.負責(zé)活動產(chǎn)品定價

2.負責(zé)本次活動細節(jié)的宣貫和執(zhí)行

3.負責(zé)訂貨統(tǒng)計和跟蹤

九,、物料清單

十,、賣場氛圍布置

520活動策劃書 520活動策劃背景篇六

【活動時間】5月__日(星期_)—5月__日(星期_)。

【活動內(nèi)容】

一,、甜蜜情人節(jié)滿50減30

活動期間,，顧客購穿著類商品滿50減30，滿100減60……多買多減,，依次類推,，上不封頂。男女裝,、男女鞋,、羊毛羊絨、家居內(nèi)衣,、床品兒品,、箱包皮具、部分少淑女裝,，少數(shù)品牌及特例品不參加活動,。相同滿減規(guī)則不跨樓層、專廳累計,，詳見各專廳告示,。

二、520甜蜜幸福禮

活動期間,，顧客購穿著類商品實付現(xiàn)金滿800元贈龍攝影價值1088元攝影券一張,，滿500元贈送龍攝影價值880元婚紗禮券一張,。滿200元贈送周末相聲大舞臺門票2張。單票限贈一次,，不累計不重復(fù)贈送,，數(shù)量有限，贈完為止,。贈禮地點：一樓總服務(wù)臺,。

活動期間，顧客購穿著類商品實付現(xiàn)金滿800元加贈蒙奇奇玩偶或電影票2張,；滿600元加贈林清軒小熊皂一個,；滿300元加贈迷你綠色盆栽一個。單票限贈一個,，不累計不重復(fù)贈送,，數(shù)量有限，贈完為止,，禮品以實物為準,。贈禮地點：三樓商場達衣巖專廳旁。

活動期間,，顧客購鑲嵌類實付現(xiàn)金滿1000元加贈怡口蓮一盒,。單票限贈一次，不累計不重復(fù)贈送,，數(shù)量有限,，贈完為止，禮品以實物為準,。贈禮地點：一樓商場辦公室,。

三、甜蜜喜刷刷

活動期間,，顧客持建行信用卡購穿著類,、化妝品當(dāng)日單卡累計消費滿500元(含)送50元百大儲值卡1張，珠寶玉器,、家電當(dāng)日單卡滿1000元送50元百大儲值卡1張,，單卡當(dāng)日限送2張，數(shù)量有限,，先到先得,，送完即止。贈送地點：一樓總服務(wù)臺,。

活動期間,，顧客持工行信用卡購穿著類、化妝品當(dāng)日單卡累計消費滿800元(含)送洗護三件套1份,，禮品以實物為準,，數(shù)量有限,，送完即止。贈送地點：一樓總服務(wù)臺,。

四,、滿200減40。

五,、__,、__牌黃鉑金每克優(yōu)惠15元。

六,、雙休日幸運90分購物只花一半錢,。

七、__夏季首場答謝會50元起,。

八,、__家電—“凍”力十足。

1.券行天下

2.超值特價

3.預(yù)付定金加贈

4.購冰箱洗衣機兩件滿12000元以上送__恐龍園兩日游一個,。

520活動策劃書 520活動策劃背景篇七

一、活動時間

5月20日（星期-）—21日（星期-）,。

二,、活動主題

緣定-520狂歡購。

三,、活動內(nèi)容

1,、購物送浪漫情調(diào)

活動期間，凡在-當(dāng)日累計購物滿-元（黃金珠寶滿-元）,，送濃情巧克力一份（價值-元）或玫瑰花一枝（價值-元）

當(dāng)日累計購物滿-（黃金珠寶滿-元）,，送老樹咖啡-元現(xiàn)金券一張。（贈品不重復(fù)享受,，單張發(fā)票僅限一份）

2,、真情表白，浪漫牽手

活動期間,，-內(nèi)部廣播開通點播熱線,，情侶可以通過真情表白形式，向他或她說出自已的心里話,。您可以為心愛的人點播一首歌,，也可以走進我們的錄音室，為心愛的人獻唱一首歌,，我們可以為您定時播放,。（-廣播室就是一個簡易錄音棚）?？梢韵胂?，當(dāng)您與心愛的人,，牽手走進-，內(nèi)部廣播里播放您平時說不出口的表白和您為心愛的人唱的或點播的情歌該是多么浪漫,，多有情調(diào)的一件事,。

3、氛圍營造

活動期間,，店堂內(nèi)的音樂,，全部播放一些情歌和-的情人節(jié)促銷活動，并不時送出-人對天下有情人的祝愿,，提醒走進-的人,，情人節(jié)到了，該為心愛的人挑一份紀念品,，從而促進活動期間的銷售,。

四、活動宣傳

1,、電視,、廣播、報紙,、宣傳

2,、短信宣傳

3、活動站牌

五,、費用預(yù)算

1,、贈品費用：預(yù)計-萬元（鮮花/巧克力預(yù)計-份/天，套餐預(yù)計-份/天）

2,、短信費用：-元

3,、其他費用：-元

520活動策劃書 520活動策劃背景篇八

活動要求：

1.引導(dǎo)幼兒模擬構(gòu)造龍舟，學(xué)習(xí)結(jié)構(gòu)物體的基本特征與某些細微部分的建構(gòu)方法,。

2.引導(dǎo)幼兒欣賞和評價自己和別人的作品,，與同伴共同分享成功的喜悅。

活動準備：

1.準備花片,、積塑,、各種玩具。

2.組織幼兒參觀龍舟的畫展,。

活動過程：

1.結(jié)合端午節(jié)的劃龍舟比賽,，引導(dǎo)幼兒根椐自己的已有經(jīng)驗說一說龍舟的基本特征(幼兒也可自由討論)。

2.引導(dǎo)幼兒想想用什么玩具拼插龍舟,？教師重點引導(dǎo)幼兒拼插龍舟的三角形船頭,、還有龍的形態(tài)，特別是龍頭的建構(gòu),。

3.幼兒分組制作龍舟,，采用各種已學(xué)的技能進行拼插,。教師重點引導(dǎo)幼兒拼插龍頭，指導(dǎo)個別能力弱的幼兒拼插龍舟的龍頭,。

4.啟發(fā)幼兒可大膽設(shè)計不同的龍舟,，裝飾龍舟的外形。

5.將幼兒自己制作的龍舟放在活動室的周圍,，并讓幼兒互相參觀,、交流、評評誰的龍舟最有特色,、最有創(chuàng)新,。

活動反饋：

1、幼兒對建構(gòu)活動有濃厚興趣,，他們喜歡各種結(jié)構(gòu)材料,，尤其是花片、積塑,。在拼插物體造型時,，在顏色搭配、牢固程度等方面還有待于進一步提高,。

2,、幼兒在拼插龍舟時，特別是龍舟的龍頭拼插的比較難,，所以在活動中我重點引導(dǎo)幼兒如何拼插龍頭或是引導(dǎo)幼兒用其它的辦法來解決如：用紙張畫出龍頭來,，然后貼在積塑上等等,。也有一部分幼兒拼插好龍舟后自己坐在龍舟上劃龍舟玩的很開心,。