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幼兒教師資格證面試結構化歷年真題篇一

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幼兒教師資格證面試結構化歷年真題篇二

【題目來源】5月19日 上午 山東省濰坊市 結構化面試考題

【考題一回顧】你班有一個小朋友經(jīng)常用打人的方式與其他小朋友打招呼,。作為教師，你該怎么辦?

【參考答案】

1.表明態(tài)度,。幼兒的不當行為長期不受約束,，就會出現(xiàn)性格缺陷。因此,，我會協(xié)同家長一起,，幫助孩子改掉不良習慣。題目來源于考生回憶

2.闡述具體做法,。首先,，與幼兒溝通，了解原因,，并告知幼兒用打人的方式打招呼是不妥的行為;其次,，創(chuàng)設環(huán)境，設計相應的游戲,，引導小朋友們學會正確的打招呼的方式;再次,，明確告知家長孩子的問題,，并建議家長做好表率,，注意日常的一舉一動，避免孩子產(chǎn)生錯誤的認知,。最后,，長期關注這名幼兒，表揚其好的行為,，糾正其不良的行為,。

【題目來源】5月19日 上午 河北省廊坊市 結構化面試考題

【考題二回顧】在課堂上，你在畫示范畫的時候,，有小朋友說你畫的不對,。此時，你會怎么辦?

【參考答案】

1.表明態(tài)度,。幼兒階段正值幼兒想象力和判斷力的啟蒙階段,。面對題中所述情境，作為老師,，我會恰當?shù)靥幚恚悦獯靷變旱姆e極性,。

2.闡述具體做法,。首先，放平心態(tài)。讓幼兒盡情地表達自己的想法,，之后讓其他小朋友們也討論一下應該如何畫,。其次，巧妙化解,。讓幼兒上前演示自己的畫法,，如果畫作沒有偏離主題，且充滿創(chuàng)造力,，我會對其進行肯定和表揚;如果偏離了主題,，我會引導其對兩幅畫進行對比，讓幼兒認識到差異之處,，同時肯定他大膽表達自己想法的勇氣,。最后，總結經(jīng)驗,。在以后的工作中注意尊重幼兒的想法,，在不背離教學目標的前提下,，因勢利導,，有效化解各種問題。

【題目來源】5月19日 上午 海南省?？谑?結構化面試考題

【考題三回顧】作為幼兒園老師,，你如何處理好與幼兒家長的關系?

【參考答案】

1.表明態(tài)度。家庭和幼兒園是孩子生活,、玩耍的重要場所,，我會與家長建立和諧融洽的關系，共同促進孩子健康成長,。題目來源于考生回憶

2.闡述具體做法,。首先，尊重家長,。我會尊重家長對幼兒教育的想法,，多從家長的角度出發(fā)去考慮問題。其次,，經(jīng)常溝通,。我會經(jīng)常與幼兒家長保持溝通，主動向家長介紹幼兒在園的情況,、與家長交流育兒方法,、聽取家長的意見和建議、解決家長的疑惑等,。最后,，展示自己的專業(yè)性，獲得家長的認可。

幼兒教師資格證面試結構化歷年真題篇三

【題目來源】5月19日 上午 河北省保定市 結構化面試考題

【考題一回顧】有人說幼兒園工作收入低,，很辛苦,，除了繁重的教學任務以外，還要頂住巨大的社會壓力,。請問,，你如何看待?

【參考答案】

1.表明態(tài)度。在我眼里,，我覺得幼教工作是一份甜蜜的“苦差事”,。

2.闡述我對幼兒園工作的理解。在我看來,，幼兒教師雖然辛苦,，但是在與幼兒的相處中卻能收獲很多幸福，讓我覺得自己的付出是值得的,。題目來源于考生回憶

3.闡述我會如何更好地開展幼師工作,。第一，愛崗敬業(yè),，嚴格要求自己,，用細心、耐心,、愛心對待幼兒,。第二，不斷提升保教能力,。第三,，苦中作樂。適當放松自我,，遇到問題要迎難而上,，努力尋求解決的辦法。

【題目來源】5月19日 上午 山西省太原市 結構化面試考題

【考題二回顧】你認為幼兒教師除了要具備專業(yè)知識,，還應該具備哪些重要素質?

【參考答案】

1.簡要概括,。一名優(yōu)秀的幼兒教師除了具備扎實的專業(yè)知識之外，還應具有愛心,、耐心,、責任心，親和力以及與良好的心理素養(yǎng)和交往能力等,。

2.具體闡述,。第一，愛心,、耐心和責任心,。關愛幼兒,，使每一個幼兒都感受到父母般的愛;對幼兒表現(xiàn)出足夠的耐心，有效地幫助幼兒更快更好地進步;把別人家的孩子當成是自己的孩子,，把孩子的問題當成自己的問題去解決,。第二，親和力,。不斷地完善自己,，增加自己的親和力，讓幼兒感覺到安全和溫馨,。第三,，良好的心理素養(yǎng)和交往能力。多與家長溝通,，及時了解幼兒在家的狀態(tài),，共同促進孩子更好地發(fā)展。

【題目來源】5月19日 上午 河南省鄭州市 結構化面試考題

【考題三回顧】有人說,，幼兒老師只注重唱歌和跳舞,，不注重專業(yè)。你怎么看?

【參考答案】

1.表明態(tài)度,。簡單地認為幼兒老師只會唱歌和跳舞,、不注重專業(yè)的觀點是不合理的。這是對幼兒教師職業(yè)和職責的誤解,。

2.分析為什么幼兒教師是具有專業(yè)性的,。幼兒園教師的專業(yè)標準明確規(guī)定幼兒園教師不僅要具備從業(yè)的基本技能,，還需要正確的教學理念,、良好的師德及科學的教育方法。題目來源于考生回憶

3.闡述幼兒教師應具備哪些專業(yè)性,。對于幼兒園老師而言,，最重要的是要有“五顆心”，即要有愛心,、耐心,、細心、恒心和誠心,。只有保持一顆執(zhí)著的事業(yè)心,，才能傾注教師全部的心血，關懷呵護孩子的成長,。

幼兒教師資格證面試結構化歷年真題篇四

【題目來源】5月19日 上午 山東省青島市 結構化面試考題

【考題一回顧】有家長說教育孩子都是幼兒教師的責任,。對此，你怎么看?

【參考答案】

1.提出觀點,，表明態(tài)度,。認為教育孩子是幼兒教師的責任，說明部分家長教育觀念陳舊。在倡導實施素質教育的今天,，幼兒教育需要教師和家長來共同完成,。題目來源于考生回憶

2.分析家長不參與幼兒教育的危害。家長不積極配合老師在家里進行相關的幼兒教育,，會導致幼兒在園所學的相關知識和技能得不到鞏固,，將不利于幼兒的健康成長。

3.提出幼兒教師獲取家長配合的建議,。一是跟家長建立平等合作的關系,，在教育孩子的問題上互相學習，共同提高;二是經(jīng)常與家長溝通,，幫助家長轉變觀念,，提高認識;三是邀請家長參加活動，在活動中了解幼兒園的辦學理念,，促進幼兒的成長,。

【題目來源】5月19日 上午 河南省鄭州市 結構化面試考題

【考題二回顧】有的幼兒老師在課上刷微信。對此,，你怎么看?

【參考答案】

1.提出觀點,，表明態(tài)度。幼兒園老師在課上刷微信,，嚴重違反了教師職業(yè)道德規(guī)范的規(guī)定,，是對幼兒極不負責任的表現(xiàn)。

2.分析教師在課上刷微信的危害,。幼兒老師在課上刷微信的行為,，既會為幼兒樹立不良的示范，不利于幼兒良好行為習慣的培養(yǎng),，又是極不負責的表現(xiàn),，會嚴重影響上課效果。

3.提出杜絕教師這種行為的建議,。一是幼兒教師要為人師表,，嚴于律己，做好幼兒的榜樣,。二是幼兒園加強師德建設,，對幼兒老師保教行為進行監(jiān)督和管理，對嚴重違背職業(yè)道德規(guī)范的老師給予相應的處罰,。

【題目來源】5月19日 上午 海南省?？谑?結構化面試考題

【考題三回顧】某幼兒園老師對家境比較好的小朋友特殊對待,。對此,，你怎么看?

【參考答案】

1.提出觀點,，表明態(tài)度,。幼兒園老師特殊對待家境好的幼兒，這是一種區(qū)別對待幼兒的體現(xiàn),，嚴重違背了“平等對待每一個幼兒”的職業(yè)理念,。

2.分析教師區(qū)別對待幼兒的危害,。一是使受到特殊待遇的幼兒變得任性和囂張,，不利于其良好行為習慣的養(yǎng)成;二是會打擊被忽視幼兒的自尊心和自信心,，不利于其良好人格的塑造,。題目來源于考生回憶

3.提出杜絕教師這種行為的建議,。一是教師要不斷提高職業(yè)道德素養(yǎng),，樹立“教育公正”的幼兒發(fā)展觀;二是幼兒園要加強對幼兒老師的監(jiān)督和管理,，對違背師德的言行予以懲戒;三是教育部門要加大對科學教育觀的宣傳和引導，督促幼兒園落實好各項教育工作,。