時間流逝得如此之快,，前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),，是時候開始寫計劃了,。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢,？計劃應該怎么制定呢？以下是小編收集整理的工作計劃書范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家。

小學生學習計劃表篇一

每晚10：30分準時熄燈上床（周六延至11點）,，早上7：30前起床,、疊被、洗漱,，并且力爭全部耗時控制在5分鐘以內(nèi),，決不因為回到家里而改變在學校長期養(yǎng)成的良好作息習慣。

在家里,，多陪爸爸看體育比賽聊天,，多陪媽媽買菜逛街看電視劇。對待長輩要保持謙虛尊敬的態(tài)度,，對待小朋友要讓其感受到春天般的溫暖,。過年的時候主動給長輩們打電話或登門拜年。做到老吾老以及人之老,，幼吾幼以及人之幼,。

主動幫父母做家務，保持臥室,、書房,、客廳的清潔衛(wèi)生，飯后主動洗碗刷筷,，保證油垢餐具不過夜,。自己的衣物自己洗，且本著節(jié)約電能資源及洗衣粉等物資的原則盡量手洗擰干,。

每天堅持學習兩個小時左右,，假期初制定好學習計劃，保證學習的科學性,、效率性,。力爭利用這個假期學會一到兩門小技能（例如網(wǎng)頁制作等），以備將來工作之需。有句話說：“活到老,，學到老,?！痹谀贻p的時候,，趁學習能力強，就更應該抓緊一切時間,，努力學習,，提高自己的知識儲備量，為將來實現(xiàn)人生的`厚積薄發(fā)而做好充分的準備,。

每天上網(wǎng)看電視等時間累計不應超過四小時。出去和朋友們聚會時要注意時間,、場所,，避免去一些盈利性較強的娛樂場所，要時刻以一名合格大學生的標準嚴格要求自己,。

讀萬卷書行萬里路,，多出去走走，才能多長見識,。同時也要注意保證旅途安全,，盡量避免春運的高峰期。且旅行時間不宜過長,，以免影響下學期正常開學,。

小學生學習計劃表篇二

1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語

2,、利用上午2節(jié)課的時間分別獨立完成2科寒假作業(yè)

3,、中午適當午休

4、和上午一樣,，利用下午的時間做些寒假作業(yè),，但不可一下子貪多。要均衡,、科學安排,。

5、自由時間可以干一些喜歡的事情,，但要控制在半小時的時間里

6,、晚飯之前就是自由活動的`時間，可以看電視等,，但要看看新聞,。

7、讀一些好的小文章,，寫日記或是讀后感,，或就是精彩的摘抄

8,、每天學習時間最少保持在7-8小時(上課時間包括在內(nèi))

9、學習時間最好固定在：上午8：30-11：30,，下午14：30-17：30;晚上 19：30-21：30,。

10、既不要睡懶覺,，也不要開夜車,。

11、制定學習計劃,，主要就是以保證每科的學習時間為主,。若在規(guī)定的時間內(nèi)無法完成作業(yè)，應趕快根據(jù)計劃更換到其他的學習科目,。千萬不要總出現(xiàn)計劃總是趕不上變化的局面,。

12、晚上學習的最后一個小時為機動,，目的就是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務再找補一下,。

13、每天至少進行三科的復習,，文理分開,，擅長/喜歡和厭惡的科目交叉進行。不要前趕或后補作業(yè),。完成作業(yè)不是目的,，根據(jù)作業(yè)查缺補漏，或翻書再復習一下薄弱環(huán)節(jié)才就是根本,。

14,、若有自己解決不了的問題，千萬不要死摳或置之不理,，可以打電話請教一下老師或同學,。

小學生學習計劃表篇三

據(jù)北區(qū)教黨[20xx]8號文件精神，為做好20xx年教師寒假師德學習工作,，針對學校的地位和任務,，針對教師、學生家長以及學生的實際情況,，研究制訂學習計劃如下：

教師寒假師德學習工作,，從增強學習工作的實效性、針對性角度出發(fā),，確立四個方面的學習培訓專題,。

1、繼續(xù)開展以“愛與責任”為主題的師德學習。結(jié)合慶祝第20xx個教師節(jié)活動,，安排部分教師進行寒假節(jié)目排練,，充分展示我校教師的良好師德形象，以推進和諧校園建設的要求,，進一步探索學校內(nèi)涵發(fā)展和優(yōu)質(zhì)發(fā)展的路子,，提升學校品味。

2,、專題學習規(guī)劃綱要,。今年是我區(qū)教育事業(yè)“20xx”發(fā)展規(guī)劃和中長期發(fā)展規(guī)劃制定之年,，學校要組織全體教職工重點學習貫徹《規(guī)劃綱要》,，增強學習的自覺性和堅定性，以實際行動為推動我區(qū)教育事業(yè)改革發(fā)展做貢獻,。

3,、深入學習新課程改革相關(guān)知識。學習在新課程教改中涌現(xiàn)出來的優(yōu)秀教師的先進教育理念和教育方法,，學習各級各類優(yōu)秀教師的.先進事跡,，進一步激勵廣大教師弘揚高尚師德，不斷加強自身的教育修養(yǎng),，增強教師育人的能力,。

4、組織開展教育熱點難點問題的研討,。利用寒假學習全國教育工作會議精神,，探討未成年人思想道德建設相關(guān)問題，了解創(chuàng)先爭優(yōu)相關(guān)活動內(nèi)容等,，引導教師開闊視野,，提升自身科學人文素養(yǎng)。面對新的教育形勢及社會,、家長,、學生對教育和教師提出的新要求，組織開展“以禮育人,，爭當示范者”為主題的論壇活動,，引導教師自覺樹立良好形象，做讓學生愛戴,、家長放心,、社會滿意的人民教師。

8月25日

上午：寒假師德學習動員及學校開學工作計劃布置安排,。

下午：分年級段學習有關(guān)規(guī)劃綱要等內(nèi)容,。

8月26日

上午：分年級段學習有關(guān)規(guī)劃綱要等內(nèi)容。

下午：區(qū)教育局副局長吳佩國講座。（階梯教室）

8月27日

上午：分年級組研討領(lǐng)導講話,。

下午：全體教師在階梯教室進行相關(guān)學習內(nèi)容的考試,。

8月28日

教師撰寫好一篇學習心得。（開學后,，第一星期內(nèi)上交學校黨支部）

1,、教師須準時參加學習活動，有事有病必須辦好請假手續(xù),。

2,、教師在學習時要態(tài)度端正，認真做好讀書筆記,。

3,、認真學習市教育局編印下發(fā)的20xx年寒假教師學習材料（十八）《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（20xx——20xx年）》等書籍。

4,、認真撰寫一篇學習心得體會,。

小學生學習計劃表篇四

先粗略課文瀏覽教材的有關(guān)內(nèi)容，大致了解相關(guān)內(nèi)容,，掌握本書知識的基本框架,，同時了解新課的重點和難點。

對重要概念,、公式,、法則、定理反復閱讀,、仔細體會,、認真思考，注意知識的發(fā)展形成過程,，對難以理解的概念作出標記,，以便新學期上課時帶著問題聽課效率更高。通過課前預習能夠使學生知道那些地方容易,，哪些地方難,，會使今后聽課變得更有針對性，注意力更集中,，從而提高了聽課的效率,。大量的事實證明，養(yǎng)成良好的預習習慣,，能使孩子從被動學習轉(zhuǎn)為主動學習,，同時能逐步培養(yǎng)孩子的自學能力。有了自學能力,，就好比掌握了打開知識寶庫的鑰匙,，就能源源不斷的獲取新知識,，汲取新的營養(yǎng)。

很多同學對概念和公式不夠重視,，這類問題反映在三個方面：

一是,，對概念的理解只是停留在文字表面，對概念的特殊情況重視不夠,。例如,，在單項式概念(數(shù)字和字母積的代數(shù)式是單項式)中，很多同學忽略了“單個字母或數(shù)字也是單項式”,。

二是,，對概念和公式一味的死記硬背，缺乏與實際題目的聯(lián)系,。這樣就不能很好的將學到的知識點與解 題聯(lián)系起來,。

三是，一部分同學不重視對數(shù)學公式的記憶,。記憶是理解的基礎(chǔ),。如果你不能將公式爛熟于心,，又怎能夠在題目中熟練應用呢,？

一看：看書、看筆記,、看習題,，通過看，回憶,、熟悉所學內(nèi)容,；

二列：列出相關(guān)的知識點，標出重點,、難點,，列出各知識點之間網(wǎng)絡關(guān)系，這相當于寫出總結(jié)要點,；

三做：在此基礎(chǔ)上有目的,、有重點、有選擇地解一些各種檔次,、類型的.習題,，通過解題再反饋，發(fā)現(xiàn)問題,、解決問題,。

四歸：歸納出體現(xiàn)所學知識的各種題型及解題方法。

五編：根據(jù)所總結(jié)的內(nèi)容編一些順口溜,；如：總結(jié)不等式組解集時,，“大大取大,，小小取小，大小小大中間找,，大大小小找不著,。”證明成比例線段時,，可總結(jié)為“遇等積化等比,，橫看豎看定相似，不想死,，別生氣,，等線等比來代替；遇等比化等積,，想到射影與圓冪” ,。

總之，初一是學生知識奠定的根基時期,，對學生數(shù)學學習方法的指導,，要力求做到轉(zhuǎn)變思想與傳授方法結(jié)合，學法與教法結(jié)合,，課堂與課后結(jié)合,，教師指導與學生探求結(jié)合，家長督導和學生自覺學習相結(jié)合,，建立縱橫交錯的學法指導網(wǎng)絡,，促進學生掌握正確的學習方法，為日后進一步進行數(shù)學學習打下良好的基礎(chǔ),。

小學生學習計劃表篇五

寒假里,，初三生可自由安排學習時間，初三生利用記憶效果最佳的時段復習會事半功倍,。起床后半小時和睡前半小時是記憶效果最佳的時段,，早晨30分鐘回顧前一天學習的重點內(nèi)容，晚上30分鐘總結(jié)今天學習的內(nèi)容,，起到事半功倍的效果,。同時，各學科的復習穿插進行,，有利于減輕大腦疲勞,，提高學習效率。

中考看的是考試總分,，考生各科成績均衡很重要,。初三生可以利用這個寒假糾正自己的偏科習慣，摒棄越弱越不學,，越強越想學的心理認知習慣,。根據(jù)期末考試結(jié)果,，初三生要抽出時間認真總結(jié)教訓，找出自己的強弱項,，并強化強項,，彌補弱項。弱項提高分數(shù)的空間很大,，考生要認真分析自己弱項的問題所在,，找到彌補的辦法。除了在弱項上多花時間外,，強項也不能放松,。

不少初三生對作文頭疼的最大原因是覺得沒東西可寫。素材來源于對生活的觀察感悟及廣泛的閱讀,，因此初三生要學會觀察生活,，有意識地思考一些問題，并注意積累,，多看,、多聽、多想,、多練習,，提高觀察、分析能力,。初三生在閱讀時可將一些有意義的素材記錄在筆記本上,，如一些名人名言、時事知識,、歷史人物故事及成語典故等。這對寫好作文有幫助,。

在孩子的`學習過程中,，家長的角色很重要，因此,，對家長也要提出一些建議,。

家長對孩子的要求不要武斷，自己都做不到的事情怎么要求孩子去做好呢,，教育的最高境界是不教而教,，榜樣示范的作用是最有說服力的，因此,，家長要嚴格要求自己,，給孩子做好榜樣示范。

家長要跟孩子多相處,，要留意孩子平時的細微變化,，幫助孩子調(diào)整心態(tài),，態(tài)度決定一切，要觀察孩子的變化,，并進行合理的引導與督促,。

好的習慣是學生進步的有力保障，記筆記,，整理錯題,，善于總結(jié)和思考，讓孩子一直在一個好的學習習慣中學會成長和進步,。

很多家長急功近利,，經(jīng)常責備孩子，或者拿孩子去跟別的孩子比對,，越是這個時候,，我們越是要相信我們的孩子，只要他今天比昨天有進步,，孩子就值得肯定,。

小學生學習計劃表篇六

一、合理安排時

小學生可以對自己這一個學期的學習生活做一次全面總結(jié),，有哪些收獲,，有哪些不足，又有哪些應該在假期中反思改進的地方,，然后制定一份合理的寒假計劃,，安排好每天的學習 + 鍛煉 + 閱讀 + 休閑，當然時間安排要有科學性,，過緊過松都會影響寒假的生活質(zhì)量,。“凡事預則立,，不預則廢,。”有了一份適合自己的計劃,，我們就會成為時間的主人,。在寒假結(jié)束時，還要進行簡單的總結(jié),，問問自己在假期中有哪些新的收獲，那時,，我們會對自己說：“這個寒假我過得很有規(guī)律,、很充實,。”

二,、堅持每天讀書學習

每天都應該按計劃完成一定的寒假作業(yè),，養(yǎng)成每天學習的習慣,，通過溫習進一步提高學習能力。假期中,，每個人都應該多讀幾本書,，通過閱讀，積累更多詞匯,，開闊自己的視野,。如果需要，可以就近參加一些輔導課程,。

三,、參加力所能及的勞動

假期是進行勞動實踐的大好時機，做一些力所能及的勞動,，可以培養(yǎng)自理能力,，體驗勞動帶來的愉悅。同學們可以充分利用寒假這段時間,，幫助家長做一些簡單的`家務活：洗衣,、做飯、打掃衛(wèi)生等,，適當參與一些社會性的公益勞動,。

四、增強自我保護意識

不論身在何處,，安全都是*重要的,。走親訪友、外出游玩要時刻提高警惕,。過春節(jié)千萬不要玩煙花爆竹,。在家里同樣要防火、防電,、防煤氣中毒等,。提高自我保護意識，平平安安每一天,，快快樂樂度寒假,。

寒假學習計劃表（4）每天早上7；30—8：00,，早讀英語（單詞,、作文、詞匯）星期一、三,、五,，語文（詩詞、作文,、好詞好句）星期二,、四，政治,、歷史,、（提綱、錯題）星期六日,。

早上9：00—10：30,，物理（課本例題，練習題）,，11：00—12：00,，語文（作文、閱讀）

下午2：30—3：30,，數(shù)學（課本例題,，練習題），4：00—5：30,，英語（作文,、閱讀）

晚上7：30—10：30，政治+生物/歷史+化學/地理,，隨自己喜歡搭配復習,。

星期六日，除了早讀和復習錯題,，就不要做題了,，放松心情，出去玩一下~

最重要的是每次復習發(fā)現(xiàn)的錯題,、不懂得知識點,，都要寫在錯題本，復習就會方便,。

每天給自己計劃做多少片閱讀,、復習第幾個單元，一定要看自己實際情況而定,，不能太多,，睡眠要足夠，才有精神應對復習,。

1、物理，不知道現(xiàn)在的初中物理跟我當年初中時候?qū)W習的物理有多大差別,，個人意見,，初中物理還是有很多知識點要背誦的，所以,，最好也是放到周一到周五的上午來學習物理,。

2、作文,，作文也是在于平時的積累吧,，一蹴而就是不可能的，還有一個學期就要中考,，作文急也急不來,，慢慢地讀一些老師上課講的范文，積累作文書中的優(yōu)秀的例句,；

3,、晚上，最好看多點中央新聞,，或者國際新聞,，或鳳凰臺，我個人比較喜歡他的評論,，對政治分析題,、語文作文都有很大幫助。

4,、如果對歷史比較有興趣的話,，除了學習外，介紹幾本書吧《上下五千年》,、《流血的仕途》,、《明朝那些事兒》提高自己歷史學識，故事比較風趣,，很好看的,。

5、地理,，買一些中國,、世界、地形,、氣候地圖,，每天晚上看看，比較容易中國地圖,，在地圖上標記（地形,、山脈、氣候、河流,、礦產(chǎn),、農(nóng)作業(yè)、科技,、自然災害等）平時看多一些旅游游記,、《世界未解之謎》增加課外知識、理解世界各地文化,，,。充實一下寒假假期吧。

6,、當你靜不下心來的時候就動手寫吧,，像早上記憶英語單詞的時候，還有看作文的時候,，作文你可以專門找一本筆記本,，把你認為比較好的作文的開頭、結(jié)尾還有優(yōu)秀的段落都統(tǒng)統(tǒng)記下來,，這樣子,，到開學以后，你就基本上積累了不少素材啦……

上面是我平時積累的經(jīng)驗,，希望對你有幫助,，充實這個寒假假期，祝你節(jié)日愉快,！

寒假學習計劃表（5）周一至周四：

1,、每天在小筆記本上記下10~15個單詞（包括新舊單詞），利用自己的課余時間將其背熟,，一定要掌握,，而且經(jīng)常拿出來復習。

2,、晚飯前,，先打開平臺，在“知識強化”欄目中找到當天課堂所上過的內(nèi)容,，認真復習,，該記住的要記住。

3,、晚飯后,，稍作休息，完成老師布置的作業(yè),。（注意：把回家作業(yè)當考試做）

4,、某一學科的一單元內(nèi)容結(jié)束,，應及時進行總復習，然后完成“在線測試”里的題目,。完成的不夠好的,，復習一遍后重做，有做錯的題目及時掌握,。

5、預習第二天要上課的內(nèi)容,，認真做好記錄,，把不懂的問題帶到課堂上認真聽老師講解。

6,、聽“同步聽力”和“在線聽力”10~15分鐘,，培養(yǎng)一種語感。

周五：

1,、同做“周一至周四”中的1,、2、3點,。

2,、將學習過程中留下的問題在“名師答疑”中提問。

3,、有空時可以先放松一下自己,，聽點輕音樂、看些課外的書（通過平臺或自己買的都可以）,。

周六：

1,、早上起來先做些運動，鍛煉身體,，然后朗讀英語或語文的文章,，把一些該記的內(nèi)容記住。

2,、繼續(xù)完成老師布置的作業(yè),。

3、下午可打開“名師面授”,，選擇一些自己薄弱的知識點聽幾遍,，適當?shù)囟嘧鲆恍┰诰€測試。

4,、把一周所學的復習一遍,，通過“在線測試”欄目來檢查自己是否掌握。如果基礎(chǔ)不好的科目,，學習“知識強化”,。

5,、針對自己的學科狀況針對性地選擇“名師答疑”的“精華區(qū)”中的問題，把它當作自己的問題,，先做一遍,，再看老師的解答。

周日：

除做周六的內(nèi)容外,，早晨或下午到分校進行學習方法交流,、測試、鞏固,，晚上預習下周一的課程內(nèi)容,。

持之以恒，每天進步一點點,，

成功一定屬于你,！