每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀。
期末小學(xué)班主任優(yōu)等生評語簡短篇一
2. 你很聰明,，但又很調(diào)皮,，還有點兒馬虎，上課不能認(rèn)真聽講,，不過成績挺好的,，老師希望你以后能認(rèn)真一點兒，這樣你會更棒的!
3. 你上課能認(rèn)真聽講,，發(fā)言積極,，有一顆上進(jìn)心，成績較以前有很大的提高,，希望繼續(xù)努力,，爭取更好的成績!
4. 你活潑好動,，很調(diào)皮，不過平時勞動積極,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，成績優(yōu)良，希望以后能改掉貪玩的壞毛病,，這樣你會很棒的!
5. 你聰明活潑,，又有責(zé)任心，能較好的完成老師所布置的各項任務(wù),，上課發(fā)言積極,，愛動腦筋，成績優(yōu)秀,，希望在新的學(xué)期中,，再接再厲!
6. 你是一個文靜的小女孩，上課發(fā)言積極,，熱愛勞動,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，但經(jīng)常不能完成作業(yè),，導(dǎo)致成績不太理想，希望在新的一年,，你將有新的變化!
7. 你很老實,，上課認(rèn)真聽講，學(xué)習(xí)踏實,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，成績良好， 唯一不足的是復(fù)習(xí)期間不能較好的完成任務(wù),，希望以后多加努力，爭取好的表現(xiàn)!
8. 你是一個非常聽話又很懂事的學(xué)生,，做任何事情總是踏踏實實的,，熱愛勞動，還樂于助人,，成績優(yōu)異,，是老師的好學(xué)生!
9. 你很聰明，但又很調(diào)皮,，還有點兒馬虎,，上課不能認(rèn)真聽講，不過成績挺好的,，老師希望你以后能認(rèn)真一點兒,，這樣你會更棒的!
10. 你上課能認(rèn)真聽講，發(fā)言積極，有一顆上進(jìn)心,，成績較以前有很大的提高,，希望繼續(xù)努力，爭取更好的成績!
期末小學(xué)班主任優(yōu)等生評語簡短篇二
1,、你是一個聰明可愛,，又很害羞的小男孩，很討人喜歡,，思維活躍,，在學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦且踏實，團(tuán)結(jié)同學(xué),，樂于助人,，成績優(yōu)秀。希望在新的一年里,，繼續(xù)保持!
2,、你很懂禮貌，能按時完成作業(yè),，團(tuán)結(jié)同學(xué),，熱愛勞動，積極參加各項活動,，為班級爭取榮譽,，但成績不太理想，希望今后能多下功夫,，把成績搞上去!
3,、你是一個十分熱情，又很能干的小女孩,，上課發(fā)言積極,，熱愛勞動，關(guān)心集體,，成績優(yōu)異,，是老師的好學(xué)生!
4、你有一手工整,、漂亮的好字,，上課積極思考，有上進(jìn)心,，成績良好,，如果以后能提高一下你的寫字速度，你一定會很出色的!
5,、你活潑好動,，勞動積極,，能與同學(xué)和睦相處，但是好動的性格導(dǎo)致你的成績很不穩(wěn)定,，希望今后你能踏實一點兒!
6,、你團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛勞動,，但有些貪玩,，上課不能專心聽講，愛做小動作,，致使你的成績很差,，希望在寒假中，把你的功課補一補,，爭取好的成績!
7,、你平時不愛說話，上課發(fā)言積極,，學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,，能按時完成作業(yè)，數(shù)學(xué)成績較好,，希望能在語文上再多下點功夫,，各科要全面發(fā)展，這樣你會更出色!
8,、你聰明活潑,，又有責(zé)任心,，能較好的完成老師所布置的各項任務(wù),，上課發(fā)言積極，愛動腦筋,，成績優(yōu)秀,，希望在新的學(xué)期中，再接再厲!
9,、你是一個文靜的小女孩,，上課發(fā)言積極，熱愛勞動,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，但經(jīng)常不能完成作業(yè)，導(dǎo)致成績不太理想,，希望在新的一年,，你將有新的變化!
10、你很老實,，上課認(rèn)真聽講,，學(xué)習(xí)踏實,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，成績良好,，唯一不足的是復(fù)習(xí)期間不能較好的完成任務(wù),，希望以后多加努力,，爭取好的表現(xiàn)!
期末小學(xué)班主任優(yōu)等生評語簡短篇三
1. 你是個活潑好動、聰明機(jī)靈的男孩,。最令老師感到自豪的是你對于數(shù)學(xué)上的難題,，總能刻苦鉆研,，攻破難關(guān),。但你有時也令老師生氣,，學(xué)習(xí)上沒有持久性，課上時而做小動作，老師希望你能揚長避短，以好同學(xué)為榜樣,，不斷超越自我,，一定能成為人人稱贊的好學(xué)生。
2. 你在校尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，關(guān)心集體,?？吹侥阌眯穆犝n時發(fā)言那么積極,，老師是多么高興,?？赡阌袝r也讓老師生氣，作業(yè)不及時完成,，字跡潦草,，上課不專心，讓老師傷心,。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,，你肯定會成為一名好學(xué)生,，老師期待著這一天。
3. 你是個表面文靜,、內(nèi)心活潑的女孩,，能積極參加校內(nèi)開展的各項活動。但你有時令老師生氣,，作業(yè)字跡不夠端正,，作業(yè)、上學(xué)比較遲,。其實你的腦筋也比較聰明,，只要你把精力投入到學(xué)習(xí)中來，學(xué)習(xí)好同學(xué)的學(xué)習(xí)方法,，相信你一定會取得更好的成績!
4. 你平時在校沉默寡言,，很少與人交往，從不與人爭執(zhí),。在學(xué)習(xí)上有時看到你的進(jìn)步,，老師為你感到高興。但你時常作業(yè)不能按時完成,。俗語說：“一份耕耘,，一份收獲”，沒有付出哪有回報?老師真誠希望你端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，痛改“老毛病”,，勤奮學(xué)習(xí),，取得好成績!
5. 你是一個文靜的女孩，班內(nèi)的各項活動你都能積極參加,。你樂意幫助同學(xué),，勞動積極。你上課總是坐得端端正正,。也許有時成績不大理想,，但有一點請你相信：只要靠自己的努力，路是人走出來的,。在學(xué)習(xí)上你只要下苦功,，一定會取得好成績的。
6. 你是個文明守紀(jì),、尊敬老師,、團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱愛勞動的好學(xué)生,。上課時你勤動腦,，勤思考，在膽發(fā)言,。你也能把書本當(dāng)作好朋友,，多讀多看，記住“書籍是知識的源泉”!在新學(xué)年里,，老師送你兩顆心,，“信心”和“決心”，希望你好好收藏,，并發(fā)揮它的作用,，你的學(xué)習(xí)也一定會得到滿意的成績。
7. 在老師眼里,，你是一個不善多言的男孩,。見到老師，你總是很有禮貌地向老師問好,。你積極參加學(xué)校開展的各項活動,，熱愛勞動。令老師遺憾的是,，上課時總看不到你精彩的發(fā)言,。在這里，老師真誠地希望你抓住每次鍛煉自己的機(jī)會,，培養(yǎng)自己的口頭表達(dá)能力,。
8. 在老師眼里，你是一個非?？蓯鄣哪泻?。你總是很有禮貌地向老師問好,。對待同學(xué)，你也很熱情,、真誠,，同學(xué)們都愿意和你交朋友。在這里,，老師真誠地希望你在按時完成作業(yè)的情況下,，要做到一絲不茍。我相信,，這樣,，你的成績會更加出色。
9. 你尊敬老師,，文明守紀(jì),，能積極參加各項活動，團(tuán)結(jié)同學(xué),。你的學(xué)習(xí)這學(xué)期有所進(jìn)步,。不過，你在作業(yè)時粗心,、馬虎，總有一些不該出現(xiàn)的錯誤,。你上課專心聽講,，精彩的發(fā)言搏得老師和同學(xué)的稱贊。希望今后在作業(yè)時要做到認(rèn)真,、細(xì)心,，還要多讀一些課外書，來提高自己的寫作水平,。
10. 在老師眼里,，你是一個文靜，懂事的女孩,，能積極參加各項活動,，與同學(xué)和睦相處。令老師高興的,，時而也能看到你勇敢地舉起小手,。每次勞動你總是默默無聞。只是,，你在學(xué)習(xí)上還缺少一份鉆勁,。請你相信“一份耕耘，一份收獲,?！敝挥星趭^,，才能取得令人滿意的成績。
11. 你是一個深受大家喜歡的好同學(xué),，好干部,。你對待學(xué)習(xí)嚴(yán)肅認(rèn)真，對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，并且關(guān)心集體,，樂于助人，團(tuán)結(jié)同學(xué),，積極參加學(xué)校的各項活動,。只是在上課時，老師多么想見到你的小手,。希望你今后多看課外書,，拓寬知識面，不斷提高寫作水平,。
12. 你是個文靜而又懂事的女孩,，你有一顆關(guān)心集體的心，平時能與同學(xué)和睦相處,，勞動也比較積極,，學(xué)習(xí)較認(rèn)真。但要多注意好同學(xué)的學(xué)習(xí)方法,，適當(dāng)?shù)厝￠L補短,，好的學(xué)習(xí)方法加上好的學(xué)習(xí)態(tài)度，相信你會有進(jìn)步,，努力吧,，不斷提高自己。一開始你并沒有給老師留下深刻的印象,，因為你總是默默的,，但是后來老師發(fā)現(xiàn)你是一個很認(rèn)真的孩子，上課聽課很認(rèn)真,，老師總是能看到你思考的眼神,。作業(yè)寫得也很認(rèn)真，老師總是能改到你工整的字跡,。新的學(xué)期,，如果你能更加積極發(fā)言，相信你會更加優(yōu)秀的,。
13. 活潑的你,，上課發(fā)言積極，這給老師們留下了深刻的印象，當(dāng)然還有你的善良和乖巧,。而在學(xué)習(xí)上,，你也是一個比較認(rèn)真用心的孩子，只是有時會有一些小馬虎,，老師希望在新的學(xué)期,，你能夠更加細(xì)心。
14. 你有著同齡孩子所沒有的勤奮和嚴(yán)謹(jǐn),，學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，成績優(yōu)異。作為班長,，你工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，是老師的得力助手。新的學(xué)期,，希望你能夠更加團(tuán)結(jié)同學(xué),，配合老師管理好班級。當(dāng)然,，成績上也不能放松哦,。
15. 活潑可愛是你的名片，身為英語課代表的你勤奮刻苦,，工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，成績優(yōu)秀，是老師眼中品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,。只是有時早上會遲到,，如果以后能夠加快做事情的速度，那就更好了!
期末小學(xué)班主任優(yōu)等生評語簡短篇四
1. 你是個性格內(nèi)向,，討人喜歡的男孩。學(xué)習(xí)認(rèn)真,，作業(yè)能一絲不茍地完成,，與同學(xué)能和睦相處，關(guān)心集體,。新年來臨之際,，老師希望你能繼續(xù)發(fā)揚長處，課堂上大膽發(fā)言,，更上一個新的臺階!
2. 每一節(jié)課,，你都有新鮮的見解，每一次發(fā)言,，都有自己的獨到之處,，每一次競賽和考試都能創(chuàng)造出奇跡，給老師和同學(xué)留下深刻的印象，但令老師遺憾的是你與同學(xué)相處往往會發(fā)生不該有的“戰(zhàn)爭”,，哪一天你能發(fā)揮自己的聰明才智,，搞好外交關(guān)系，與同學(xué)友好相處,，化干戈為玉帛----你是一個有靈氣的孩子,，老師相信你會與同學(xué)建立“睦鄰友好”關(guān)系的。
3. 你就是這樣一位聰穎可人的小天使,。老師希望你繼續(xù)努力的學(xué)習(xí),、工作，加強(qiáng)體育鍛煉,，把自己身體練得棒棒的,，使羽毛更豐滿，成為一只翱翔在知識海洋中的雛鷹!
4. 你像只快樂的鳥兒,，你的大眼睛里盛著的是聰明,、機(jī)靈、乖巧……老師是那么的喜歡你,。講臺旁,，你是位小老師，領(lǐng)著大家整齊有序的進(jìn)行早朗讀;你還是位小指揮官,，分配同學(xué)們值日工作時,，那樣子，可真神氣!誰說你個子小,，你的心靈像海洋一樣寬闊,，筆，本子,，橡皮……你借給同學(xué)多少次,，誰也記不清，怪不得同學(xué)們都喜歡圍在你身旁,。你那工整,、漂亮的字也給老師留下了深深得印象。
5. 你總是笑呵呵的,，好像從未經(jīng)歷過憂愁,，你分析問題總有獨到之處，老師欣賞你的機(jī)敏,。當(dāng)你在努力的奮斗中享受成功的喜悅時,，你是否為自己沒能很好的完成班級工作而苦惱?愿你在渴求知識的同時，不斷的提高自己的工作能力,，努力完善自我,。
6. 你是一個非常聰明，非常可愛的孩子,。課堂上有時能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言,。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,，是位優(yōu)秀的學(xué)生,。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作。廣泛閱讀課外書籍,，必將為你的人生增添光彩,。希望你繼續(xù)努力，成為全面發(fā)展的好學(xué)生,。
7. 你是一名聰明,、文靜而勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研,，課堂上總能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你的作業(yè)一次比一次整潔,，并能寫一手好作文，成績總是保持優(yōu)良;你工作積極,，樂意當(dāng)老師的小助手,。平時你總是帶著甜甜的笑容，與同學(xué)友愛相處,。希望你繼續(xù)努力,，爭取更大的進(jìn)步!
8. 你是個聰明、可愛,、性格開朗的孩子,，關(guān)心集體，工作負(fù)責(zé),，興趣廣泛,，最讓老師開心的是，每次的看圖說話,，你常常有意想不到的妙語和精巧的構(gòu)思,，贏得大家陣陣掌聲。如果今后做每一件事再細(xì)致認(rèn)真一些,，處處嚴(yán)格要求自己，相信你這個班長會讓大家更加佩服的!
9. 你一直是個很棒的班干部,，課堂上你思維敏捷,，發(fā)言精彩，環(huán)境識字本做得美觀也挺精致,，更令大家羨慕的是,，你做得幾樣精美的手工，實在了不起!只是讓老師奇怪的是：為什么做事你總是慢吞吞的?這使你與好成績總是失之交臂，真可惜呀!你那么聰明,，肯定知道該怎么做,，對嗎?
10. 你是位聰明又可愛的小男孩，是全班同學(xué)和老師心目中的好學(xué)生,，你上課專心聽講,，勤奮好學(xué)，平時關(guān)心集體,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，在這次校際藝術(shù)節(jié)中，你還為班級爭了光,，老師為有你這樣的學(xué)生高興,。有句話“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”聰明的你一定明白,，相信你會是很優(yōu)秀的學(xué)生,。
11. 在老師的眼里，你是一位很乖巧可愛的女孩,，你的嗓音細(xì)嫩甜美,，你的字跡瀟灑漂亮?？茨闫綍r不多言多語,，課堂上你卻專心聽講，認(rèn)真完成作業(yè),，常常受到同學(xué)和老師的贊賞,。如果課堂上你也能把手舉得高高的，讓同學(xué)聽聽你那獨到的見解,，那就更好了!老師期待著…
12. 你能尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，勞動積極肯干,。但學(xué)習(xí)上缺乏自覺性,，上課有時走神，作業(yè)馬虎少做,。希正視缺點向優(yōu)秀生看齊,，早晨來校后認(rèn)真讀書，要利用自己聰明頭腦,，做個愛學(xué)習(xí)的好孩子,。
13. 聰明伶俐的你，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,，書寫工整漂亮,，繪畫充滿靈氣,，朗讀聲情并茂，真令老師欣賞,，同學(xué)佩服,。應(yīng)該說，你是個出色的優(yōu)等生,，不過,，我對你有一個特別的期盼：要伸出你友誼之手，多幫助同學(xué),，與眾同樂,，好嗎?我相信，你不會使我失望,。
14. 你是個非常優(yōu)秀的男孩,。你聰明，往往能答出其他同學(xué)答不出的問題;你好問,，腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇古怪的事,。如果你不去捉弄同學(xué)，按時認(rèn)真完成作業(yè),，老師和同學(xué)會更喜歡你,。老師相信你能改正這些毛病的。希望你再接再厲,，更上一層樓!
15. 你是一個非常聰明,，非常可愛的孩子,。課堂上有時能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言,。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,，是位優(yōu)秀的學(xué)生,。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作。但有時上課會做小動作,，和同學(xué)講話,。希望你改正缺點，成為全面發(fā)展的好學(xué)生,。
期末小學(xué)班主任優(yōu)等生評語簡短篇五
1,、你是一個不愛言語，又比較怕事的孩子,。學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真,，每次的作業(yè)都完成得不錯;你也是個講衛(wèi)生的孩子，每次的值日工作都能出色完成,?？赡闾o了，課堂上很少主動表現(xiàn)自己,，是在開小差嗎?老師關(guān)注著你,，希望你進(jìn)步
2、你性情溫和,，言語不多,，但你從不服輸，不斷要求進(jìn)步,。你待人誠懇,、禮貌，作風(fēng)踏實,，品學(xué)兼優(yōu),，熱愛班級，認(rèn)真做好班級工作,。你勤奮好學(xué),，在學(xué)習(xí)上有鉆勁，學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提高,。愿你培養(yǎng)自己活潑的個性,，敢于表現(xiàn)自己，來年取得更大的成績!
3,、你,，學(xué)習(xí)成績拔尖，但從不驕傲自滿;處處遵守紀(jì)律,，但依舊天真活潑;平時說話細(xì)聲細(xì)氣,，但課堂上能響亮地回答問題。老師打心眼里喜歡你!如果你能重視體育活動,，多參加體育鍛煉,，就能使文靜的你更添朝氣，那么你定會更加討人喜歡!
4.你是一位活潑可愛的女孩,，似乎不知道什么是憂愁,，老師愛著你欣喜的笑臉，也愛看你為集體,，為大家熱情服務(wù)時認(rèn)真的態(tài)度,，不過，你的學(xué)習(xí)又常常使我不安,，一會兒語句不通順,，一會兒做事慢吞吞，一會兒上課聊聊天,，一會兒出現(xiàn)錯別字,，能改掉這些缺點嗎?
5,、你是一個非常聰明，非?？蓯鄣暮⒆?。課堂上有時能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受,。你的學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,，是位優(yōu)秀的學(xué)生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作,。廣泛閱讀課外書籍,，必將為你的人生增添光彩。希望你繼續(xù)努力,，成為全面發(fā)展的好學(xué)生,。
6、你總是默默無語地認(rèn)真學(xué)習(xí),，即使遇到了挫折也毫不氣餒,，沉靜之中帶著幾分倔犟，淳樸之中透著踏實,，每次打開作業(yè)都能欣賞到你清秀的字體,，每次批改作文都能感受到你的執(zhí)著，你會成功的,，我始終對你充滿信心,。
7、知道嗎?任何一種容器都裝得滿,，唯有知識的容器大無邊,，如果春天不播種，夏天就不生長,，秋天就不能收割,，冬天就不能品嘗，希望你多下功夫,，在學(xué)習(xí)中大展身手,。
8、想告訴你——在老師心中你是一個文靜靈秀的女孩,，想感謝你——總是默默無聞地為班級做著貢獻(xiàn),，想勸勸你——在家里要認(rèn)真完成作業(yè)，主動復(fù)習(xí),，想對你說——愿你在知識的海洋中不息地奮斗,，執(zhí)著地追求，指導(dǎo)自己造就成為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,。
9,、你是位既聰明又可愛的小女孩,，你學(xué)習(xí)認(rèn)真，總是認(rèn)真按時完成老師的作業(yè),，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡,。不過，老師想悄悄地告訴你,，如果你課堂上發(fā)言再踴躍些，敢于大膽提問,，那你的成績一定會更優(yōu)秀,。
10、勤奮是一把金鑰匙,，它會幫你打開知識殿堂的大門;勤奮是艘巨艦,，它會載你搏擊知識海洋的風(fēng)浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙，努力學(xué)習(xí),，不懈追求,，希望的大門一定會向你敞開。
期末小學(xué)班主任優(yōu)等生評語簡短篇六
1,、你是一個積極上進(jìn),，勤奮學(xué)習(xí)的好孩子。
2,、你是一個樂于助人,、活潑可愛的好孩子。
3,、你是個學(xué)習(xí)認(rèn)真,，工作負(fù)責(zé)的好孩子。
4,、你思維敏捷,，學(xué)習(xí)勤奮。
5,、你是一個樂于助人,，待人有禮的孩子。
6,、你是一名聰明,、文靜而勤奮好學(xué)的孩子。
7,、你是一個非常聰明,，非常可愛的孩子,。
8,、你是一個活潑,、好動、頑皮的孩子,。
9,、你是一個上進(jìn)心強(qiáng)，聰明而且心地善良的女孩,。
10,、你一個非常聰明、機(jī)靈還有點調(diào)皮的孩子,。
11,、你是個嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項制度和《禮儀》、《常規(guī)》的孩子,。
12,、你是一個聰明、勇敢,、集體榮譽感極強(qiáng)的小小男子漢,。
13、你是一個懂事的孩子,，小小年紀(jì)知道怎樣管理好自己,。
14、在學(xué)習(xí)上的認(rèn)真與執(zhí)著給我留下深刻的印象,。
15,、你愛好廣泛，知識豐富,，好學(xué)好問,，是個全面發(fā)展的好學(xué)生。
16,、你是個受老師與同學(xué)們喜歡的好班長,，也是一個德、智,、體全面發(fā)展的學(xué)生,。
17、你看的書多,，聽的故事多,，懂的道理也多。
18,、你不僅有天真活潑的性格,，還有聰明的智慧。
19、文靜,，秀氣的小姑娘,，踏實自覺是你的特點。
20,、你是個熱情大方心地善良,、樂于助人的孩子。
21,、你是一個不愛言語,，又比較怕事的孩子。
22,、你熱愛學(xué)習(xí)生活,，關(guān)心集體、熱愛勞動,。
23、你是一個能干,、乖 巧,、聽話的小女孩。
24,、你個性沉靜,、不愛言辭，做事認(rèn)真的孩子,。
25,、你是一個不多言，不多語,，文靜的孩子,。
26、你不愛說話,，但勤奮好學(xué),，誠實可愛。
27,、你聰明而又有敢作敢為的作風(fēng),。
28、你是個思維敏捷,、意志較強(qiáng)的孩子,。
29、你不愛言語,，還有獨來獨往的性格,。
30、你不愛言語，但你學(xué)習(xí)很用功,。
31,、你生性好動，聰明活潑,。
32,、你很聰明，也很可愛,。
33,、你活潑好動，很頑皮,，愛說話,。
34、文靜,、懂事,、能干構(gòu)鑄出你美麗的形象。
35,、你的聰明伶俐,，心靈手巧給我留下深刻印象。
期末小學(xué)班主任優(yōu)等生評語簡短篇七
1. 該生是一個朝氣蓬勃的陽光青年,。在家里聽家長的話做到了尊敬長輩,，禮貌待人，樂于助人,。性格外向活潑善動,，開朗大方。喜歡體育活動,，年“天使杯”縣級足球聯(lián)賽,。而且年以隊長身份入選蒙陰足球最佳陣容。該生在學(xué)校遵守中學(xué)生守則,，在社會上遵守社會公德,，喜歡學(xué)習(xí)并且很努力。在班級里會充分展現(xiàn)該生的組織潛力,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，尊敬師長，組織和參加一些健康有益的課外活動與同學(xué)們交流多,，因此朋友眾多
2. 你是個活潑可愛的女孩,，踏實穩(wěn)重有禮貌;在班里并不顯眼，卻時刻起著模范帶頭作用,，給同學(xué)們作出表率,。能遵守學(xué)校紀(jì)律,，按時上學(xué)，你學(xué)習(xí)較勤奮,，課堂上那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動!你學(xué)習(xí)上也很認(rèn)真努力,，但由于掌握知識不夠牢固，基礎(chǔ)不夠扎實,，方法也不靈活,，成績進(jìn)步不大。雖然你目前的成績不如人意,，但是老師看到你還是挺努力的,，不要氣餒，堅持就是勝利,，你必須會逐漸縮小差距的,。
3. 你是一個聰明倔強(qiáng)的小男孩，尊敬老師,，見到老師主動問好,，能協(xié)助老師管理班級，有必須的職責(zé)心,，是老師的小助手,，與同學(xué)相處融洽，課間能和小伙伴做一些有好處的活動,，用心參加文體活動，上進(jìn)心強(qiáng),，有一種不服輸?shù)木髲?qiáng)性格,，誠實堅強(qiáng)，學(xué)習(xí)自覺主動,，課堂上用心思考,，大膽發(fā)表個人意見，好奇心強(qiáng),，喜歡對問題追根就底,，課堂練習(xí)完成狀況良好，能虛心理解他人意見,，回答問題聲音響亮,，老師很喜歡你。
4. 該生遵守中學(xué)生守則,，尊敬師長,，熱愛學(xué)習(xí),，禮貌待人,，性格外向。她熱愛班級體,，有很強(qiáng)的群眾意識，用心參加班級組織的各項活動,。該生熱愛生活,，對待生活用心向上，有很好的思想道德修養(yǎng),，心理素質(zhì)好,。該生熱愛學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)態(tài)度用心,，有很強(qiáng)的毅力,，凡是自我認(rèn)準(zhǔn)的事情，就絕不會輕易放下,，該生還是一名優(yōu)秀團(tuán)員,，經(jīng)常參加團(tuán)里組織的各項活動。該生熱愛祖國,，有強(qiáng)烈的民族榮譽感,，用心維護(hù)祖國民族尊嚴(yán)。
5. 是一個聰明文靜的女孩,，平時總是沉默寡言,，但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情，感受到你對知識的渴望,。你在班里從不張揚,，總是默默無聞的，但這并不影響你在同學(xué)們心中的威信,，因為你用自我優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績證明著你的實力,。你思維靈活，理解潛力較強(qiáng),，勤于思考,，作業(yè)本上那工整的字跡，是你文靜開出的花朵,。你文靜有余而活動不足,。愿你多一些活潑，多一些微笑,。期望你能再接再厲,，百尺竿頭更進(jìn)一步。
6. 是個有上進(jìn)心聽話懂事善解人意誠實質(zhì)樸為人熱情大方,，能和同學(xué)友好相處,，令人信任的女孩。娟秀的小字,，干凈的卷面都說明你是一個認(rèn)真仔細(xì)的好女孩,。成績比上學(xué)期有較大的進(jìn)步,。美中不足的是老師發(fā)現(xiàn)你在上英語課有時精神不夠集中，基礎(chǔ)知識還掌握得不夠牢固,。期望你今后能正視自我的不足,，在平時更注重基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練，加強(qiáng)潛力的培養(yǎng),，做一個全面發(fā)展的好學(xué)生!繼續(xù)努力吧!我深深地為你祝福!
7. 該生熱愛班級體,，有很強(qiáng)的群眾意識，職責(zé)心強(qiáng),，用心參加班級組織的各項活動,。該生熱愛生活，對待生活用心向上,，有很好的思想道德修養(yǎng),。該生熱愛學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)態(tài)度用心,，有很強(qiáng)的毅力,，凡是自我認(rèn)準(zhǔn)的事情，就絕不會輕易放下,。她還是一名優(yōu)秀團(tuán)員,，經(jīng)常參加團(tuán)里組織的各項活動。在家里,，該生經(jīng)常幫父母做力所能及的家務(wù),，是父母的好孩子。在以后的人生道路上,，該生會更加努力,，不段完善自我，爭取做到更好,。
8. 思想純樸，待人隨和誠懇,，同學(xué)關(guān)系好,，熱愛群眾，這是你的美德,。你能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,，自覺抵制各種不良思想?？吹秸n堂上,，你那專注的神情，認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,，老師也感到欣慰,。你的作業(yè)不能令老師滿意,，期望你在寫字方面能有所進(jìn)步。學(xué)習(xí)上你有必須自覺性,，但我總覺得努力程度還不夠,，否則，像你這樣聰明的人,，學(xué)習(xí)成績怎會停滯不前?只要有恒心,，有毅力，老師相信你會在各方面取得長足進(jìn)步,。
9. 你是個性格開朗活潑可愛聰明伶俐的女孩,。誠實熱情，尊敬師長,，關(guān)心群眾,，學(xué)習(xí)自覺是你最突出的優(yōu)點。平時能用心參加體育鍛煉和有益的文娛活動,。學(xué)習(xí)態(tài)度向來很端正,，課堂紀(jì)律各科作業(yè)等等，從不需老師操心,。但各科成績不太拔尖,，你的學(xué)習(xí)方法還有待改善，掌握知識也不夠牢固,，思維潛力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高,。期望你能堅定信心，持之以恒,，有迎難而上的勇氣,，不斷改善學(xué)習(xí)方法，爭取學(xué)習(xí)成績有更大的突破,。
10. 你是位聰明又可愛的小男孩,，個性是你的作文更是出類拔萃，是全班同學(xué)和老師心目中的好學(xué)生,。你上課專心聽講,，勤奮好學(xué)，平時關(guān)心群眾,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，在這次校藝術(shù)節(jié)英語節(jié)中，你還為班級爭了光,，老師為有你這樣的學(xué)生高興!你的字跡瀟灑漂亮,。看你平時不多言多語,，但是朗誦卻是我班的佼佼者!常常受到同學(xué)和老師的贊賞,。如果課堂上你也能把手舉得高高的,，讓同學(xué)聽聽你那獨到的見解，那就更好了!老師期盼著
11. 思想純樸,，待人隨和誠懇,，同學(xué)關(guān)系好，熱愛群眾,，黑板報中有你傾注的心血,，能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。平時能用心參加體育鍛煉和有益的文娛活動,。你本是一個聰明的孩子,，只是平時過于貪玩，對學(xué)習(xí)不夠重視,，因此課堂聽講常要走神,，課后復(fù)習(xí)也不充分，學(xué)習(xí)缺乏計劃性,，一學(xué)期來,，成績正慢慢下降。雖然你目前的成績不如人意,，但是老師看到你還是挺努力的,，不要氣餒，堅持就是勝利,，你必須會逐漸縮小差距的,。
12. 該生與同學(xué)之間和睦相處，樂于幫忙他人,，珍惜每次鍛煉的機(jī)會,，與不一樣的人交往注重?zé)捑嚯x的接觸社會，品味生活的酸甜苦辣,。性格開朗是她優(yōu)點,，較強(qiáng)的實踐潛力和組織潛力是她的向往，在追求卓越的道路上她奮力拼搏,。喜歡和同學(xué)交流并解決問題,。在家尊老愛幼經(jīng)常幫忙父母做家務(wù)，做一些力所能及的事情,。該生學(xué)到了很多做人的道理，思想也有了很大的提高,，該生做事的原則是不能事事成功,，但是事事全力以赴。
13. 該生是一名遵規(guī)守紀(jì)的學(xué)生,，她尊敬師長,，禮貌待人,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛群眾,，群眾觀念強(qiáng),，有強(qiáng)烈的職責(zé)心，愛好學(xué)習(xí),，勤奮努力善于思考,，有強(qiáng)烈的自尊心，不輕言放下,，敢于向困難挑戰(zhàn),。用心幫忙別人，勤勞勇敢,，擔(dān)當(dāng)戶外公益活動的義務(wù),，重視朋友的友誼，與朋友交往融洽,。重視團(tuán)員合作以及組員之間的交流與合作,，熱愛勞動。用心參加學(xué)校的活動,，重視群眾榮譽,，審美觀強(qiáng)，熱愛美的事物,，該生喜歡欣賞和體驗生活,。
14. 該生自覺遵守中學(xué)生守則，自覺參加各項活動,，熱愛群眾,，樂于助人。與同學(xué)和睦相處,，尊敬師長,。平時就注意鍛煉身體，勞動用心能干,，經(jīng)常參加班級的各項活動,。該生品德兼優(yōu)，性格開朗,，熱愛生活,，有較強(qiáng)的實踐潛力和組織潛力，待人有禮貌,，注意自我的儀表形象,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，待人和善,，是老師眼中的好學(xué)生,，同學(xué)的好朋友,。學(xué)習(xí)用心向上，雖然成績不是很理想但注重在實踐中鍛煉自我的潛力,。一向持續(xù)樂觀的生活態(tài)度,。
15. 是個文靜懂事的女孩，踏實穩(wěn)重有禮貌;在班里并不顯眼,，卻時刻起著模范帶頭作用,，給同學(xué)們作出表率。上課時用心聽講的神情,，讓人感到你的專注認(rèn)真,。你的作業(yè)干凈整潔字跡又漂亮，令老師感到十分滿意,。你思維靈活,，理解潛力較強(qiáng)，勤于思考,，大膽質(zhì)疑,。你的學(xué)習(xí)成績一向都很好，在班里是一個聽話的好女孩,。平時你要多進(jìn)行體育鍛煉,，增強(qiáng)體質(zhì)。愿你永遠(yuǎn)健康漂亮快樂上進(jìn),，在知識的海洋里遨游,，做一個強(qiáng)者勝利者!
16. 對你最滿意的是，你能夠理解老師對你的幫忙,，還能虛心理解老師和家長的批評,，正因為這樣，你下半學(xué)期的表現(xiàn)不錯,，讓老師感到欣慰!你的作業(yè)又干凈又工整,，批閱時真是賞心悅目。你能歌善舞,，是班級中的文娛用心分子,。你頭腦是聰明的，可學(xué)習(xí)成績還不夠理想,，老師認(rèn)為主要是你上課聽講不夠全神貫注,，不能最大限度地約束自我。老師相信只要你信心不倒,，努力不懈,，把全部精力放在學(xué)習(xí)上，終有一天會到達(dá)成功的彼岸!
17. 有段日子，你對待學(xué)習(xí)有所松懈,，老師看在眼里，急在心里,，如果在學(xué)習(xí)上有什么困難,，老師很愿意幫忙你的，因為你一向是位很乖巧,，很努力的好孩子,，但是，最近你又有了進(jìn)步,，這可真讓我松了一口氣,。個性是作文的進(jìn)步不小!只是字的練習(xí)還要加大力度呀!在你即將步入歲之際，老師想送你一句話：再長的路都有盡頭,，千萬不要回頭;再快樂的心都有煩惱,，千萬不要在意，野草遮不住太陽的光芒,，困難擋不住勇敢者的腳步,。
18. 你性格內(nèi)向，平時沉默寡言,，不愛說話,，但勤奮好學(xué)，誠實可愛,。你有較強(qiáng)的應(yīng)變力和適應(yīng)力,，善于調(diào)整自我的知識結(jié)構(gòu)，學(xué)習(xí)踏實,，成績優(yōu)秀,。你能用心參加各項活動，為班級建設(shè)出力,，與同學(xué)能和睦相處,。你的作文構(gòu)思新穎，文筆流暢,，老師很欣賞你的《新學(xué)期有感》,。作業(yè)整潔，字跡漂亮,。你就應(yīng)開朗一些,，活潑一些，十多歲的少年對生活本應(yīng)充滿熱情;你就應(yīng)主動一些,，在學(xué)習(xí)上多問多練多探索,。你定成為更優(yōu)秀的學(xué)生。
19. 雙黑亮的眼睛，透射出你的機(jī)靈;你喜歡開動腦筋思考問題,，有必須的分析潛力,。你嚴(yán)于律已，小小年紀(jì)就懂得自覺,，老師祝賀你!看到課堂上,，你那專注的神情，認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,，老師也感到欣慰,。你能按時完成作業(yè)，字跡工整,。但你的學(xué)習(xí)方法還有待改善,，掌握知識也不夠牢固，思維潛力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高,。你本具備優(yōu)等生的一切條件,，但你的成績卻與之不大相符。期望你利用自我聰穎的天資,，老師相信你會進(jìn)步得很快的,。
20. 該生性格活潑開朗，內(nèi)心十分堅強(qiáng),，為人誠實大方,，樂于助人。與老師同學(xué)們的相處很融洽,。團(tuán)結(jié)同學(xué),，尊敬師長，孝敬父母,，處理人際關(guān)系潛力極強(qiáng),，處事謹(jǐn)慎穩(wěn)重，對待生活的態(tài)度很樂觀,，有崇高的理想和目標(biāo),，志向遠(yuǎn)大，意志堅強(qiáng),。自覺嚴(yán)格的遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,，具有良好的思想道德素質(zhì)，科學(xué)文化素質(zhì)和身體素質(zhì),。在學(xué)習(xí)方面,，刻苦認(rèn)真，勤奮努力,，有上進(jìn)心,，獲得“優(yōu)秀團(tuán)員”的稱號,，得到了老師和同學(xué)的認(rèn)可。
期末小學(xué)班主任優(yōu)等生評語簡短篇八
1,、認(rèn)真是你走向成功的敲門磚!
2,、加把勁，老師很看好你!
3,、作業(yè)完成較認(rèn)真,，如果課堂表現(xiàn)再積極點就更完美了!
4、好的學(xué)習(xí)態(tài)度決定好的成績,，你盡力了嗎?
5、繼續(xù)努力,，你很有潛力!
6,、有困難來找老師，老師是你的好朋友,。
7,、課上的小動作要影響你成為未來的形象的!
8、相信你的口語會如唱歌般的動聽!
9,、作業(yè)完成認(rèn)真及時,，繼續(xù)努力!
10、學(xué)好英語首先從寫好作業(yè)開始!
11,、要努力哦,，爭取做到更好!
12、付出總會有回報!
13,、書山有路勤為徑,，學(xué)海無涯苦作舟。
14,、一份耕耘,，一份收獲，你試試?
15,、我相信,，你能行，別放棄啊!
16,、付出辛勤的汗水,，收獲會心的微笑!
17、作業(yè)認(rèn)真,，老師歡心!
18,、良好的習(xí)慣來自于點滴的積累!
19、努力的果實只有自己栽種,，繼續(xù)努力!
20,、勤能補拙,，從你的作業(yè)中我感覺到了你的努力與上進(jìn)，加油!
期末小學(xué)班主任優(yōu)等生評語簡短篇九
1. 老師贊賞你膽大樂觀,，又很關(guān)心集體;能歌善舞,，可謂多才多藝。但在學(xué)習(xí)上一定要加強(qiáng),，作業(yè)要認(rèn)真完成,，不會的要多向老師同學(xué)請教，同時課后也要抓緊些,，只要你能做到,，相信不久以后你的成績會有很大的提高，老師希望看到你的成績能像你唱歌和舞蹈一樣那么優(yōu)秀,。
2. 你是一個品行兼優(yōu)的好孩子,，有一定的組織能力和責(zé)任心，能協(xié)助老師管理班級,，是老師的得力助手,，在同學(xué)中有很高的威信，愛勞動,，講衛(wèi)生,，愛護(hù)環(huán)境，學(xué)習(xí)認(rèn)真主動,，積極思考,，大膽發(fā)言，課堂練習(xí)獨立迅速完成,，思維開闊,，老師很喜歡你。但同時你身上也存在著很多不足的地方,，希望你不斷努力并改正身上的缺點,，相信你一定會成才的!
3. 你是一個很有個性的小女孩，有一口流利的普通話伴隨著你那甜美的笑容,，你能力很強(qiáng),，常常能幫老師做很多事情。在學(xué)習(xí)上,，你毫不馬虎,，課堂紀(jì)律方面也比以前好，能夠認(rèn)真聽講,，積極發(fā)言,，和同學(xué)相處也好多了，開始有了自己的朋友,，學(xué)校的生活多姿多彩,，老師希望你盡快地適應(yīng),，把自己融入于學(xué)校這個大家庭中，擁有一個屬于自己的美好生活與童年時代!
4. 作為班長的你為班級做了很多工作,，辛苦了,。你做事果斷潑辣;學(xué)習(xí)認(rèn)真進(jìn)取hh你的優(yōu)點大家有目共睹。但是作為班長,，你的學(xué)習(xí)似乎還缺少點持之以恒,，你的為人處事也似乎缺少點同情與諒解，更少了點為班級服務(wù)的心,，希望以后的你能時時刻刻嚴(yán)格要求自己,，以身作則，這樣就更容易開展工作,，鍛煉自己的能力,。
5. 你的腦子不錯，你現(xiàn)在的成績在班上居中偏上,，可是你的勤奮度大約只有六七成，試想一下,，假如你利用好早晚自修及平時時間,，更耐心一些，更細(xì)心一點,，那你的成績會怎樣呢?俗話說：早起的鳥兒捉到蟲,。為何不試一試?
6. 當(dāng)你一次次主動幫助同學(xué)打掃教室時，當(dāng)你為一道難題凝神沉思時,，當(dāng)你彎腰拾起地上的紙屑時hh作為老師的我,，是多么的高興!我為你的熱心勤奮和勇敢而高興!
7. 你開朗活潑，爭強(qiáng)好勝,，給我留下深刻印象,，特別是在主題班會《好書伴我成長》上班主任評語，你發(fā)揮出了你出色的才能,，讓大家刮目相看,。你上課積極發(fā)言，作業(yè)認(rèn)真完成,，書寫端正,，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，你尊師愛師,，樂意為老師辦事,，是個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。老師希望你以后意志力再堅強(qiáng)些,，為班級服務(wù)的的責(zé)任心再強(qiáng)烈些,，你的人生將會更加精彩!
8. 當(dāng)你把自己的"杰出"——一幅美麗的畫給老師欣賞的時候,，老師真為你感到驕傲，你媽媽的心情一定跟老師一樣激動吧!這幅畫是你化了許多心血才創(chuàng)作完成的,，對嗎?告訴你,。學(xué)習(xí)就像畫畫一樣，只要我們肯下功夫,，收獲會更大,。
9. 你是一個文靜可愛的孩子，你有著出色的表演才能,，你表演的白雪公主讓好多人望塵莫及,。在課堂上你也能積極發(fā)言，作業(yè)也完成得較好,，總的一句話,，學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真。但在生活上,，老師希望你能多向好同學(xué)看齊,，好好努力呀，老師可是在關(guān)注著你的每一點進(jìn)步!
期末小學(xué)班主任優(yōu)等生評語簡短篇十
1. 你是個機(jī)靈,，活潑的男孩子,。課堂上，你積極舉手發(fā)言,，樂意參加各種有益的活動,，積極為班級做好事。不過老師希望你在紀(jì)律上約束好自己,，自覺地學(xué)習(xí),，那樣你會更棒的!你能克服缺點嗎?
2. 你是一個內(nèi)向、不善多言的孩子,。你尊敬師長,，友愛同學(xué)，關(guān)心集體,，樂意為大家服務(wù),。學(xué)習(xí)上你自覺認(rèn)真，上課也能開動腦筋,，舉手發(fā)言,，但作業(yè)不能夠及時完成，希對自己要求再嚴(yán)一點,，爭做一個名副其實的好學(xué)生,。
3. 你忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛,，在全班同學(xué)和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象,，全部同學(xué)都默默地把你作為榜樣,。上課專心聽講、認(rèn)真完成作業(yè),。你團(tuán)結(jié)同學(xué),，待人有禮貌，誠懇,。老師布置的事情,，你能默默地記在心里，積極去做,，從來不用老師操心,。老師想，如果你能主動與同學(xué)們交往,，那么你將更加出色,，更加完美!
4. 你是一個聰明、活潑,、上進(jìn)心很強(qiáng)的孩子,。課堂上有你響亮清脆的回答，下課后有你關(guān)心集體的身影,。作為一個中隊委,，你真是非常盡責(zé)。老師一直都很喜歡你,，你知道嗎?不過老師有時也會批評你,，那是因為你上課經(jīng)常會講“悄悄話”,、開小差,。老師希望你會做得更出色!繼續(xù)努力!
5. 你是一個聰明機(jī)靈的小男孩，課堂上,，你總是認(rèn)真聽講,，從不漏掉一個點兒。作業(yè)本上你那娟秀的字跡讓老師越看越愛看,。你有著強(qiáng)烈的上進(jìn)心和自尊心,。希望你更上一層樓!一花獨放不是春，百花齊放才能春色滿園,。我們還有好多同學(xué)需要你幫助,，你知道嗎?
6. 你給老師的第一個驚喜是你那優(yōu)美的造句，簡直漂亮極了!你給老師的第一個驚喜是你那精彩的回答,，思維的敏捷,。無疑，你是個好學(xué)生,，但最近,，你卻常犯一個很不好的毛病,，那就是粗心。粗心會使你失掉很多分?jǐn)?shù),，你說呢?聰明的男孩,，老師希望再次看到你勤奮、細(xì)心的身影!
7. 你是我們班上的“小才女”,，優(yōu)秀的成績,，逼真的繪畫，優(yōu)美的字跡贏得了同學(xué)們的青睞,。但你一定要記?。骸疤觳懦鲇谇趭^”，老師希望你更加嚴(yán)格要求自己,，不斷進(jìn)取,，成為一個更出色的你。
8. 聰明伶俐的你,，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,，書寫工整漂亮，繪畫充滿靈氣,，朗讀聲情并茂,，真令老師欣賞，同學(xué)佩服,。應(yīng)該說,，你是個出色的優(yōu)等生，不過,，我對你有一個特別的期盼：要伸出你友誼之手,，多幫助同學(xué)，與眾同樂,，好嗎?我相信,，你不會使我失望。
9. 在老師的眼里,，你是一位很乖巧可愛的女孩,，你的嗓音細(xì)嫩甜美，你的字跡瀟灑漂亮,?？茨闫綍r不多言多語，課堂上你卻專心聽講,，認(rèn)真完成作業(yè),，常常受到同學(xué)和老師的贊賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的，讓同學(xué)聽聽你那獨到的見解,，那就更好了!老師期待著…
10. 你是位聰明又可愛的小男孩,，是全班同學(xué)和老師心目中的好學(xué)生，你上課專心聽講,，勤奮好學(xué),，平時關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)同學(xué),，在這次校際藝術(shù)節(jié)中,，你還為班級爭了光，老師為有你這樣的學(xué)生高興,。有句話“虛心使人進(jìn)步,，驕傲使人落后”聰明的你一定明白，相信你會是很優(yōu)秀的學(xué)生,。
11. 你一直是個很棒的班干部,，課堂上你思維敏捷，發(fā)言精彩,，環(huán)境識字本做得美觀也挺精致,，更令大家羨慕的是，你做得幾樣精美的手工,，實在了不起!只是讓老師奇怪的是：為什么做事你總是慢吞吞的?這使你與好成績總是失之交臂,，真可惜呀!你那么聰明，肯定知道該怎么做,，對嗎?
12. 你是個活潑可愛的孩子,，你對集體那么關(guān)心，對勞動那么積極,，對同學(xué)那么團(tuán)結(jié),。老師希望你在學(xué)習(xí)上再加把勁，爭做學(xué)習(xí)的主人,，你會更棒的!
13. 你是一個忠厚,、老實的男孩,。平時能和同學(xué)友好相處,，氣量大，膽量較小,，但上課不專心,，愛開小差，老師布置的作業(yè)不能按時完成,，學(xué)習(xí)成績特別差,。希今后改掉壞習(xí)慣，爭取更大的進(jìn)步,。
14. 你是個讓人喜愛的男孩,，打掃衛(wèi)生態(tài)度認(rèn)真,，每天堅持最后一個走，老師一直被你的這種精神所感動著,。最近,，老師發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習(xí)有了不少進(jìn)步，也能按時完成作業(yè),，老師為你高興,。如果你今后上課時不做小動作，專心聽講,，你會進(jìn)步得更快,。有信心嗎?努力吧!
15. 你是個懂事，有禮貌的孩子,。對工作你認(rèn)真負(fù)責(zé),，熱愛班集體積極為班級做好事。與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作,，友好相處,，按時完成作業(yè)，成績不錯,。如果你能自覺的學(xué)習(xí)多花點時間在學(xué)習(xí)上,，你會更優(yōu)秀的。
期末小學(xué)班主任優(yōu)等生評語簡短篇十一
1,、在老師的心目中,，你是一個很不錯的小女孩，上課發(fā)言積極,，關(guān)心集體,，有一顆上進(jìn)心，成績優(yōu)良,，希望以后繼續(xù)努力,，爭取有更出色的表現(xiàn)!
2、你很可愛,，也很聽話,，平時話很少，能按時完成作業(yè),，熱愛勞動,，能與同學(xué)和睦相處，成績優(yōu)異,，希望今后再接再厲!
3,、你是一個美麗大方的小女孩，頭腦靈活，團(tuán)結(jié)同學(xué),，成績優(yōu)良,，不過上課經(jīng)常注意力不集中，希望在新學(xué)期中能改掉這個壞毛病,，這是老師最大的愿望!
4,、你冰雪聰明，活潑可愛;上課發(fā)言積極,，愛動腦筋;語言表達(dá)能力較強(qiáng),，成績優(yōu)異。不過老師想給你提一個建議：以后要認(rèn)真,、細(xì)心一點,。
5、你是一個非常聽話又很懂事的學(xué)生,，做任何事情總是踏踏實實的,，熱愛勞動，還樂于助人,，成績優(yōu)異,，是老師的好學(xué)生!
6、你聰明活潑,，上課愛動腦筋,，發(fā)言積極，有集體榮譽感,，能按時完成各項任務(wù),，成績優(yōu)異。希望在新的學(xué)期中,，能再接再厲!
7,、你平時少言寡語，又很聽話,，總是能按時完成各項任務(wù),，關(guān)心同學(xué)，成績優(yōu)異,，希再接再厲!
8,、你很活潑，也很勤勞,，上課認(rèn)真聽講,，發(fā)言積極,，有一顆上進(jìn)心,，成績良好，如果能認(rèn)真一點兒，再刻苦練字,，那么你會很出色的!
9,、你有一手工整、漂亮的好字,，上課積極思考,，有上進(jìn)心，成績良好,，如果以后能提高一下你的寫字速度,，你一定會很出色的!
10、你平時很少說話,，但上課發(fā)言蠻積極的,，關(guān)心集體，熱愛勞動,，能與同學(xué)和睦相處,，成績優(yōu)良，希繼續(xù)努力!
11,、你平時默默無語,，上課專心聽講，愛動腦筋,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，有進(jìn)取心，成績優(yōu)異,，希繼續(xù)努力!
12,、你是一個聰明又活潑的小男孩，有時又很調(diào)皮,，上課發(fā)言積極,，熱愛勞動，希望你以后能細(xì)心一點,，老師相信你將會更好!
13,、你上課能認(rèn)真聽講，發(fā)言積極,，有一顆上進(jìn)心,，成績較以前有很大的提高，希望繼續(xù)努力,，爭取更好的成績!
14,、你是一個聰明又很少說話的小男孩，總是很聽話,，能按老師的要求去做每一件事,，集體榮譽感較強(qiáng),，是老師心目中的一名好學(xué)生,。希望以后繼續(xù)努力,，爭取更好!
15,、你活潑好動,，很調(diào)皮,，不過平時勞動積極,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，成績優(yōu)良,，希望以后能改掉貪玩的壞毛病,，這樣你會很棒的!
16,、你團(tuán)結(jié)同學(xué),，熱愛勞動,，但有些貪玩，上課不能專心聽講,，愛做小動作,，致使你的成績很差，希望在寒假中,，把你的功課補一補,，爭取好的成績!
17、你頭腦較靈活,，能和同學(xué)和睦相處,，學(xué)習(xí)進(jìn)步較大，但作業(yè)不能按時完成,，如果能改掉這個壞毛病,，你會很棒的。老師相信你!
18,、你平時話很少,，但是挺聰明的，發(fā)言積極,，成績優(yōu)異,，不過可要認(rèn)真一點兒，這樣你一定會更棒的!
19,、你聰明可愛,，總是在默默地學(xué)習(xí)，上課發(fā)言積極,，頭腦很靈活,，老師發(fā)現(xiàn)你的聲音很好聽。成績優(yōu)秀,，肯動腦筋希望繼續(xù)保持!
20,、你很老實,，上課認(rèn)真聽講，學(xué)習(xí)踏實,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，成績良好,，唯一不足的是復(fù)習(xí)期間不能較好的完成任務(wù),，希望以后多加努力，爭取好的表現(xiàn)!
21,、你是一個聰明伶俐的好女孩,，上課發(fā)言積極，思維活躍;在學(xué)習(xí)上樂于幫助別人;成績優(yōu)秀,，在各方面都能全面發(fā)展,，并且很出色。老師很喜歡你,，希望能過一個愉快的春節(jié)!
22,、你平時總是默默無聞，有一顆上進(jìn)心,，上課愛動腦筋,，專心聽講，成績優(yōu)良,，不過唯一不足的是速度太慢了,，希望以后能提高一下你的寫字速度，這樣你一定會更棒的!老師相信你!
23,、你是一個聰明可愛,，又很害羞的小男孩，很討人喜歡,，思維活躍,，在學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦且踏實，團(tuán)結(jié)同學(xué),，樂于助人,，成績優(yōu)秀。希望在新的一年里,，繼續(xù)保持!
24,、你美麗大方，聰明伶俐,，很惹人喜愛,。能不折有扣的完成各項任務(wù)，在美術(shù)方面很出色,。較好的管理班集體,，是老師心目中的好孩子!
25,、你聰明可愛，勤奮好學(xué),，上課認(rèn)真聽講,，發(fā)言積極，與同學(xué)和睦相處,，熱愛勞動,，成績優(yōu)異，是老師的好學(xué)生,。希望在新的一年里,，能再接再厲!
26、你熱愛勞動,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，只是不愛學(xué)習(xí)，如果你能在學(xué)習(xí)上多下點功夫,，你一定會很棒的,，希望在寒假中能認(rèn)真的復(fù)習(xí)一下這學(xué)期的內(nèi)容!
27、你上課愛動腦筋,，發(fā)言積極,，能按時完成作業(yè)，熱愛勞動,，和同學(xué)能和睦相處,。希望你在寒假能刻苦練字，相信你一定能行!
28,、你聰明活潑,，又有責(zé)任心，能較好的完成老師所布置的各項任務(wù),，上課發(fā)言積極,，愛動腦筋，成績優(yōu)秀,，希望在新的學(xué)期中,，再接再厲!
29、你活潑好動,，勞動積極,，能與同學(xué)和睦相處，但是好動的性格導(dǎo)致你的成績很不穩(wěn)定,，希望今后你能踏實一點兒!
30,、你很懂禮貌，能按時完成作業(yè),，團(tuán)結(jié)同學(xué),，熱愛勞動,，積極參加各項活動，為班級爭取榮譽,，但成績不太理想,，希望今后能多下功夫，把成績搞上去!
期末小學(xué)班主任優(yōu)等生評語簡短篇十二
1.文靜的你總是面帶微笑,，與人交往總是那么善解人意,，因此羸得了廣大老師和同學(xué)的喜愛，具有較好的組織協(xié)調(diào)能力和認(rèn)真的工作態(tài)度,，對于學(xué)習(xí)：不驕不躁是你的優(yōu)點,，因此無論出現(xiàn)什么困難與挫折,，老師都堅信：你是最終的強(qiáng)者!
2.身為班干,，堅持原則是你的最大優(yōu)點，為協(xié)助班主任工作做出了就有的貢獻(xiàn),。學(xué)習(xí)異?？炭啵煽儍?yōu)異,，而你并沒有因此而驕傲和懈怠,，令班主任感到欣慰，我想你的目標(biāo)應(yīng)該更加遠(yuǎn)大,，當(dāng)然這還有很長的一段路要走,。
3.在班主任的心目中，你一直是一個認(rèn)真而負(fù)責(zé)的學(xué)生,，關(guān)心同學(xué),，熱愛集體。元旦晚會上你與室友們的精彩表演給老師和同學(xué)你留下了深刻的印象;任團(tuán)支部書記工作兢兢業(yè)業(yè),，學(xué)習(xí)上比較抓緊,，也許是分科以后不適應(yīng)的原因總分學(xué)科成績有所下滑，望及時調(diào)整心態(tài),，分清努力學(xué)習(xí)與大量閱讀課外書籍的主次關(guān)系,，調(diào)整心態(tài)，卷土重來,。
4.聰明,、少語是你給班主任的第一印象,，是課時的狀態(tài)很好，聽課效率高,，能主動完成學(xué)習(xí)任務(wù),，因而學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，但你學(xué)的并不累,，我想你還是要讓自己再緊張一些,，不能滿足于目前的一點成績，須知山外有山,，你的競爭對象,，還有很多……
5.樸實,、執(zhí)著、勤學(xué)好問是你的優(yōu)點,，無論是上課還是課后，總能聽到你積極回答問題的聲音,，看到你微微鎖眉的思考面容,，因而你的學(xué)習(xí)成績位居班級前列，尊敬師長,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，原則性強(qiáng)，使班任主不得不喜歡你,，唯一要引起注意的是：注重學(xué)習(xí)方法的積累與運用,。
6.文靜的你常常面帶微笑,，似乎很少見過你生氣的樣子，同學(xué)關(guān)系融洽,。無論是學(xué)習(xí)態(tài)度還是學(xué)習(xí)成績較上期都有非常大的進(jìn)步，學(xué)習(xí)成績再度步入優(yōu)秀行列,。班主任要提醒你注意的是：合理分配學(xué)習(xí)時間,，不能偏科造成不必要的損失。繼續(xù)努力吧,，勝利就在眼前!
7.尊敬師長,，團(tuán)結(jié)同學(xué)而又不乏年青人的沖動,，學(xué)習(xí)主動性較強(qiáng)，晚自習(xí)你總是走的最晚,，但早自習(xí)你也偶爾遲到,，學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,，但距班主任對你的要求尚有一段距離,，不知pc是否對你產(chǎn)生了一點影響,。高考的腳步近了,，望分清主次，全力備戰(zhàn),，找回自已的“椅子”,。
8.我想你一定了解班主任的教育原則：先成人，后成材,。通過半年的師生交往,，你的上課時敏捷的思維和課后缺乏理智的行為都給我留下了極為深刻的印象，同時學(xué)習(xí)成績的下滑及學(xué)校的處理也給你留下了慘痛的教訓(xùn)。后期有較大改進(jìn),，但距班主任對你的要求尚有一段距離,，期末再度步入班級前十名，實屬不易,，我想,，后半學(xué)期你已盡最大努力了。期望你下學(xué)期徹底改變不良習(xí)慣,，步入良性的成長軌道中來,。
9.本學(xué)期你的學(xué)習(xí)狀況讓班主任為你感到由衷的高興，因為你已經(jīng)成為了學(xué)習(xí)的主人,，懂得了為什么要學(xué)習(xí),，如何學(xué)習(xí)。球場上經(jīng)常能看到你快樂而驕健的身影,。然在中學(xué)生日常行為規(guī)范上尚有很多有待改進(jìn)之處,，班主任真心期望你不僅在學(xué)習(xí)上、體育上更要在思想上能羸得廣大同學(xué)和老師的贊同,。成績在一定范圍內(nèi)的波動是正常的,，對于你，我想除了學(xué)習(xí)方法,，更要研究考試方法與技巧,，方能將損失減到最低程度,。
10.有一定的組織協(xié)調(diào)能力，任班級文藝委員工作認(rèn)真負(fù)責(zé),。上課能認(rèn)真聽講,，及時完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)，較少主動提問和發(fā)言,，學(xué)習(xí)成績較入學(xué)時還有很大距離,，班主任相信你有這個能力奪回本該屬于自己的位置,，關(guān)健是要認(rèn)真分析原因,，針對性地解決問題。學(xué)校或班級的有些規(guī)定不符合你的意愿意,，但對你及全體同學(xué)有益,，你還是要不折不扣地執(zhí)行。
11.熱情大方,，笑意總是寫在臉上,，同學(xué)關(guān)系融洽，尊敬師長,，班級榮譽感強(qiáng),。元旦晚會上你與室友們的精彩表演給老師和同學(xué)你留下了深刻的印象;學(xué)習(xí)積極主動，上課認(rèn)真聽講,，及時完成作業(yè),，期中考試進(jìn)步幅度較大，望在后期的學(xué)習(xí)中分析跛腿學(xué)科,，針對性地學(xué)習(xí),，使各科成績齊頭并進(jìn)，方能在高考中立于不敗之地,。
12.性格偏內(nèi)向的你以踏實的學(xué)習(xí)態(tài)度和優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績給予老師和同學(xué)們留下了深刻的印象,，生活簡樸，尊敬師長,，團(tuán)結(jié)同學(xué),。學(xué)期結(jié)束之際，班主任向你提出兩點要求：一是外語需下大力氣治跛;二是要加強(qiáng)同學(xué)間的交流,，力爭成為一名全面發(fā)展的中學(xué)生
13.你優(yōu)美的歌聲給班級爭得了榮譽,，給同學(xué)們帶來了歡樂。易于沖動的你期有了較大的進(jìn)步——你正在走向成熟,。學(xué)習(xí)成績處于中游偏上，這與班主任對你的期望還有很大一段距離,。人盡其才的前提是要讓你的才能展現(xiàn)出來,，尤如你的歌聲：只有用行動才能證明。我等待著這一天,。
14."活潑,、熱情而大方給同學(xué)和老師留下了美好的印象，再度出任班級宣傳委員的你工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，組織編輯黑板板在校評比中榮獲二等獎,，學(xué)習(xí)主動性較強(qiáng)，勤學(xué)好問,，各科成績總體比較均衡,。期末考試的失利為你提供了一次很好的自我分析的機(jī)會。
16.穩(wěn)重、大方而內(nèi)秀的你給班主任留下了深刻的印象,，尊敬師長,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守校規(guī)校紀(jì),，你踏踏實實的學(xué)習(xí)狀態(tài)和優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績是全班同學(xué)的學(xué)習(xí)榜樣,，各科成績比較均衡，這對你十分有利,，望暗自鎖定更高目標(biāo),，全力奮進(jìn)。
17.你以踏踏實實勤學(xué)好問的學(xué)習(xí)態(tài)度羸得的優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,。尊敬師長,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，身為班干,，工作認(rèn)真負(fù)責(zé),。做為一名離校很遠(yuǎn)的走讀生，你極少遲到,，離高考只剩下一年半的時間了,，望你加速前進(jìn)，勇超特招班同學(xué),，為班級,、為父母、更為自己爭光,。
18.你是一個言語不多的女孩子,，也許你堅信：說得的不如做得多，因為你優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績靜靜地證明了這一點,，期末成績的波動提醒你注意學(xué)如逆水行舟這個道理,。元旦晚會上你與室友們的精彩表演給老師和同學(xué)你留下了深刻的印象;你是一個善解人意的學(xué)生，還記得那人性化的玻璃杯吧,，班主任謝謝你們,。不過坦率地說：你還是要加強(qiáng)與他人進(jìn)行語言交流的，這也是末來社會的需要,，你說呢?
19.元旦晚會上你們304室全體室友那別具一格的個性化表演讓我認(rèn)識了一個活潑開朗的你,。無論是學(xué)習(xí)還是紀(jì)律，你從不讓老師替你擔(dān)心,。高考的腳步近了,，我希望成績優(yōu)秀的你不能滿足于現(xiàn)狀，而要向更高的目標(biāo)邁進(jìn),，當(dāng)然,，這還有一段艱難的路要走,。知難而上，勇者勝!
20.你是一個言語不多,、遵守紀(jì)律,、團(tuán)結(jié)同學(xué)的小伙子，加入新班級以來,，一直在默默地學(xué)習(xí)著,。學(xué)習(xí)成績優(yōu)良，唯有外語需加大力度治跛,，要知道“6—1=0”,，望在新的一年里，揚長避短,，不斷超越自己,。
21.我清楚地記得一次數(shù)學(xué)課要求各小組同學(xué)主動上臺板演，你所在的小組無人敢上,，最后你上來了,，那一刻我感到你真的跨出了一大步：超出了膽小而封密的自我。其實,，你有很多優(yōu)點,，認(rèn)真、踏實,、刻苦,。只要你真正地走出自我，加強(qiáng)與他人的溝通,，你注定成功
22.自擔(dān)任班長以來,，你的工作能力逐漸得以提高，角色意識不斷加強(qiáng),，能主動與班主任交流班級管理中存在的問題,，這很好。學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,，各科比較均衡,，這是一個可喜的現(xiàn)象。望繼續(xù)努力,，結(jié)合自身實際確定長期及短期目標(biāo)，逐步推進(jìn),，為實現(xiàn)自己的人生理想而抨搏,。
23.性格文靜的你總是面帶微笑，給人以友好的感覺;元旦晚會上你與室友們的精彩表演給老師和同學(xué)你留下了深刻的印象;學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正,，然有的學(xué)科跛腿比較嚴(yán)重,，制約著你的進(jìn)步,，要知道，處在當(dāng)前水平的你只要稍加努力,，即可進(jìn)入凱旋門,，我期待著這一天。
24.如果不相信自己注定平庸,，那就用堅強(qiáng)把困難壓倒吧,，如果不相信自己注定失意，那就用努力證明自己吧!既然天上不會掉餡餅,，那么我們就要坦然地正視生活,，努力付出才會有回報。雖然你以正取生的身份考入寧中,，但如果不徹底改變你貪玩的習(xí)慣,，很可能成為落榜者中的一員!請記住：知識改變命運,。
25.性格開朗,，同學(xué)關(guān)系融洽;能積極參加班級活動。隨著時間的流逝,，你剛?cè)雽W(xué)時的許多優(yōu)良的學(xué)習(xí)品質(zhì)正在悄悄地改變,，也許是身體欠佳的原因，上課及自習(xí)時的狀態(tài)讓老師為你擔(dān)憂,，不愿接受批評,，這對你的成長不利。盡管如此,，你的成績?nèi)阅芪痪影嗉壷杏嗡?，呈緩慢回升之趨勢。望認(rèn)真總結(jié)這一學(xué)期的經(jīng)驗,，在下一學(xué)期中揚長避短,，回到你應(yīng)有的水平。
26.尊敬師長,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，遵守校規(guī)校紀(jì)，生活簡樸,，能積極參加班級的各項活動;做為一名離校很遠(yuǎn)的走讀生,，無論刮風(fēng)下雨，極少遲到;上課專心,，作業(yè)認(rèn)真,，成績優(yōu)秀,，唯一不足的是書法有待加強(qiáng),，望假期利用時間有目的練習(xí)硬筆書法，這無疑對你的高考是有很大幫助的,。望繼續(xù)努力,，向特招班同學(xué)發(fā)起沖擊。
27.文質(zhì)彬彬,，言語不多,，尊敬師長,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，遵守校規(guī)校紀(jì),，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，成績中游偏上,，理科較強(qiáng),，期末考試數(shù)學(xué)成績班級第一名，外語跛腿嚴(yán)重,，望加強(qiáng)外語的學(xué)習(xí)，使各科成績齊頭并進(jìn),，方能立于不敗之地,。
28.懂事、有孝心,。尊敬師長,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，有強(qiáng)烈的集體榮譽感，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,。對一些問題過于多慮對學(xué)習(xí)產(chǎn)生一定的負(fù)面影響,，有時上課時注意力難以集中，望在今后的學(xué)習(xí)中揚長避短,，再創(chuàng)輝煌,。特別提醒你要注意的是：穩(wěn)定情緒,、穩(wěn)定成績,。
29.熱情大方,，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、能一定的組織協(xié)調(diào)能力,，生活委員的工作開展的有條不紊,，熱心班級活動，有強(qiáng)烈的集體榮譽感。學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,，成績良好,。望在今后的學(xué)習(xí)中抓緊課堂40分鐘時間，注意力集中,，認(rèn)真聽課,，只要你在新學(xué)期真正地做到揚長避短，全面提高自已的學(xué)習(xí)成績不是不可能的事,。
30.尊敬師長，同學(xué)關(guān)系融洽,，班級榮譽感強(qiáng),。在強(qiáng)手如林的形勢下，你依然能做到穩(wěn)中有升,，躍入年級81名,，班級第9名的好成績，說明你的學(xué)習(xí)狀態(tài)十分穩(wěn)定;朱靜你當(dāng)然知道：學(xué)如逆水行舟,，不進(jìn)則退,。班主任希望你將這次成績當(dāng)做一個新的起點，繼續(xù)努力,，向更高目標(biāo)邁進(jìn),。
期末小學(xué)班主任優(yōu)等生評語簡短篇十三
1、在這個問題上,，你可以當(dāng)老師了!
2,、你分析問題那么透徹，老師真希望每節(jié)課都能聽到你的發(fā)言,。
3,、這么難的題你能回答的很完整，真是了不起!
4,、你這節(jié)課發(fā)言了好幾次,，看的出來你是個善于思考的好孩子。
5,、你的想法很有創(chuàng)意,，看來你是認(rèn)真思考了。
6,、你真愛動腦筋,，這么難的題你都能解決!
7、通過你的發(fā)言,，老師覺得你不僅認(rèn)真聽,，而且積極動腦思考了.
8、老師真想在下節(jié)課看到你更出色的表現(xiàn)!
9、對學(xué)習(xí)較吃力的學(xué)生經(jīng)常說：“老師相信你經(jīng)過努力一定能行!”
10,、你很勇敢,，第一個舉起手來，說錯不要緊,，關(guān)鍵是敢于發(fā)表個人見解!
11,、你的聲音真好聽，你能大聲讀一遍嗎?
12,、這個問題提的真好,，誰愿意幫助他解決?
13、你們不僅說得好,，而且你們還很會聽取別人的意見和看法,。
14、你們是老師心目中最棒的孩子,，現(xiàn)在老師需要你們的幫助!
15,、這個問題你處理得太棒了，連老師也自愧不如,，繼續(xù)努力吧,。你一定會更出色!
16、你真了不起,，竟能想出如此獨特的方法,，很有新意，大家用掌聲鼓勵他,。
17,、你真是一個知識淵博的孩子，你懂的比老師還多,，老師都有些羨慕了,，繼續(xù)努力!
18、你們都是有心的好孩子,，發(fā)現(xiàn)了生活中這么多的數(shù)學(xué)問題,。
19、哎呀,，你的見識可真廣,，懂得這么多的知識，老師和同學(xué)們都向你學(xué)習(xí),。
20,、你的想法真有創(chuàng)意，你愿意進(jìn)一步談?wù)勀愕臉?gòu)思嗎?
21,、你的解題思路很奇妙,。
22,、你的語言組織的這么好，可見你的語言表達(dá)能力非常強(qiáng),。
23,、你是個愛動腦、會提問的好孩子,，掌聲送給你,。
24、你提出的數(shù)學(xué)問題可真多,，注意觀察周圍的事物,，你可真細(xì)心啊!
25、你提的問題很有價值,，都快成小老師了,。
26、老師知道你已經(jīng)努力了,，回答錯也沒有關(guān)系，你在老師心里是好樣的!
27,、你的這種解法很獨特,，把你是怎么告訴大家，讓同學(xué)們與你共享,。
28,、沒關(guān)系，說的很好,，再來一遍好嗎?
29,、不用著急，慢慢地說,，大家相信你一定會說得很好,。
30、從你高舉的手里,，老師感到了你的求知熱情,，讓我們?yōu)槟愕那笾獰崆楣恼啤?/p>
31、你這道題的方法比老師的方法還簡單,，,，你的方法是最出色的。
32,、你回答得很正確,思路也簡捷,，若聲音再響亮一點,就更好了。
33,、你的聲音真好聽,，能再大點聲嗎?
34、相信你能行，再認(rèn)真想一想,，別著急,，你一定行。
35,、猜一猜,想一想,做一做,創(chuàng)造之門就被你打開了.
36,、你的發(fā)言很有條理.也很有見解.
37、你充滿自信的發(fā)言真棒.
38,、我為你今天的表現(xiàn)感到驕傲.
39,、你的自學(xué)能力真讓我驚訝.
40、你的語言組織能力真棒.
41,、我真喜歡你努力鉆研的精神.
42,、你的觀點很新穎，這種想法真獨特,，你的創(chuàng)造性觀點,，讓同學(xué)們都受益匪淺。
43,、你能用不同的方法解題,，把學(xué)到的知識應(yīng)用到實際中去，真了不起!
期末小學(xué)班主任優(yōu)等生評語簡短篇十四
1,、你真誠可愛,，對待同學(xué)熱情大方，從你的笑容中可以看出你心靈的善良,。儒雅的你,，無論是作業(yè)還是考試，書寫總是工工整整,。希望你今后在學(xué)習(xí)上多問,、多練、多探索,。相信你定能成為更優(yōu)秀的學(xué)生,。
2、你是個靦腆,、斯文的小男孩,。沒少見你趕往學(xué)校的步履匆匆，也沒少見你埋頭苦學(xué)的小小身影,，雖然我知道你在習(xí)慣上還有一個小小的遺憾,，可是只有輸?shù)钠鸬娜瞬艜A得真正的人生，把握自己,，我想你一定能做一個更出色的人,。
3,、你是一個相對內(nèi)向的男孩，但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,，感受到你對知識的渴望,。你是一個很自覺的學(xué)生，就是學(xué)習(xí)有點跟不上,，望認(rèn)真掌握好基礎(chǔ)知識,，多練、多問,，繼續(xù)努力,，老師關(guān)注著你的進(jìn)步。
4,、善良的孩子最讓人欣賞,，恰好你就是;樂觀的孩子最若惹人喜愛，恰好你也是;重感情的孩子最值得稱贊,，恰好還是你,。課堂上從你專注的眼神中，老師看到了你的自信,，也看到你成績的進(jìn)步,。
5、你是一個十分可愛的女孩,，課堂上你專心聽講，認(rèn)真做好課堂筆記,，課后你認(rèn)真按時完成作業(yè),，你的成績有待進(jìn)步，學(xué)習(xí)上還需繼續(xù)努力,，愿你在平時更注重學(xué)習(xí),，加強(qiáng)能力的培養(yǎng)，做一個全面發(fā)展的好學(xué)生!
6,、即使你有時對有些事表現(xiàn)得有些蠻不在乎,，但總難以掩飾你那顆火熱的求知之心。聰明是上天賦予你的寶貴財富,，但沒有后天的努力,，要想成就一番事業(yè)恐怕也只能是鏡中之花、水中之月,。
7,、文靜、穩(wěn)重,、善良而又不失直率的你學(xué)習(xí)認(rèn)真踏實,，你要堅信,、路，是一步一個腳印走出來的,，只有始終如一地朝著既定的方向努力,，才能達(dá)到勝利的頂峰。
8,、在同學(xué)們與老師眼里,，你是個有恒心，有毅力,，有滿腹壯志的男子漢,。學(xué)習(xí)上你總是孜孜不倦，在知識的海洋中遨游,，若你能在自信及勤奮中加些細(xì)心與開拓,，也許前途將不可限量。
9,、你喜歡簡單,，但思想比較復(fù)雜，有主見,，思維也很活躍,，但忽冷忽熱、不想鉆研,、使你的成績總是起色不大,，你并非不是學(xué)習(xí)的好料，望你克服困難,，勇往直前!
10,、你外表深沉，內(nèi)心活躍,，觀察細(xì)致,，愛好廣泛，球藝也不孬,，真不簡單,。老師希望將你的聰明才智用到學(xué)習(xí)上去，能成為一個品學(xué)俱佳的好學(xué)生,。你應(yīng)該明白,、學(xué)習(xí)使人充實，給人快樂;努力讓人進(jìn)步,，給人智慧!
11,、你思維靈活，求知欲強(qiáng),，富于質(zhì)疑精神,，對事物常有不落俗套的看法,，這很好?？粗愕某煽儾粩噙M(jìn)步,，老師為你高興。記住了,、彩虹只是瞬間的美麗,，而把握今天才是永恒的改變。愿你堅持不懈,，再創(chuàng)輝煌!
12,、你以樂觀的態(tài)度面對人生，而這正是一個人成功的重要保證,。我想目前的成績滯后一定是暫時的,，因為從你的眼神中我很清晰地看得出你固有的上進(jìn)心。 每一個挫折只不過是生命中的一段小插曲哦!
13,、你性格活潑開朗,，總是帶著甜甜的笑容，但你偶爾會犯一些小錯誤,。有時上課不夠留心,，還有些小動作，你能想辦法控制自己嗎?希望能從根本上認(rèn)識到自己學(xué)習(xí)上的不足,，在課堂上能認(rèn)真聽講,，開動腦筋，努力提高學(xué)習(xí)成績,。
14,、你是個聰明、可愛的孩子,，關(guān)心集體，興趣廣泛,，善于與同學(xué)交往,，人緣好。學(xué)習(xí)成績比較穩(wěn)定,。希望你今后在學(xué)習(xí)上能充分發(fā)揮自己的聰明才智,，努力把自己塑造成德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。
15,、你待人友善,，對待同學(xué)熱情大方，從你的笑容中可以看出你心靈的善良,，希望你今后在學(xué)習(xí)上多問,、多練,、多探索。相信你定能成為更優(yōu)秀的學(xué)生,。
16,、你有很多優(yōu)秀的品質(zhì)，學(xué)習(xí)上,，你的基礎(chǔ)不是很好,，學(xué)起來有些吃力，但你并沒有放棄學(xué)習(xí),，遇到不懂的問題還不斷地向老師請教,，這一點很多其他同學(xué)都做不到。希望你今后多注意科學(xué)學(xué)習(xí)方法,，去實現(xiàn)人生的夢想!!!
17,、尊敬老師，熱愛班集體,，是你的優(yōu)點,，你有寬闊的胸懷，卻少了堅韌不拔的鋼鐵意志,，你有一付好脾氣,，不過好脾氣的背后卻是很慢的性子，你應(yīng)該靈活一些,，學(xué)習(xí)要更投入一些,。希望在今后的學(xué)習(xí)生活中，爭取更上新臺階,。
18,、你待人隨和、誠懇,，同學(xué)關(guān)系好,，熱愛集體，能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),。同時你也很孝順,，是個很不錯的男孩，希望你能在學(xué)習(xí)上更進(jìn)一步,。同時老師祝福你今后能一生平安,、永遠(yuǎn)幸福!!
19、踏實,、勤奮,、刻苦的學(xué)習(xí)精神可以成為任何人的榜樣，鍥而不舍一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度更是你成績穩(wěn)步上升的重要保障。人生最需要的是拼搏,，最難得的是堅持,。希望勤奮好學(xué)的你走會成功，老師深深地祝福你,。
20,、你是一個上進(jìn)心強(qiáng)，自尊心也很強(qiáng),，聰明而且心地善良的女孩,。你有一顆純真的心，能與同學(xué)友愛相處,。但有時在你遇到挫折時候,，缺乏克服困難的信心,，只能付之眼淚,。你要知道在通往知識的頂峰的路上長滿了荊棘，望你克服困難,，勇往直前!
21,、對班級的熱心讓我感動，對同學(xué)的真誠也讓大家稱道,。要勤奮好學(xué),、鍥而不舍的道理也許無須對你多講,，你要記住的是我們耳熟能詳?shù)?，“不?jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹”這句歌詞，朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)吧,，成功就在不遠(yuǎn)的地方等著你。
22,、你面目五官清清秀秀,，言談舉止斯斯文文。老師每次批改你那干凈整潔,、字跡又漂亮的作業(yè)本。學(xué)習(xí)目的明確,，自學(xué)能力較強(qiáng)，成績一直保持優(yōu)秀,。親愛的朋友,，記住嘍,，進(jìn)步的唯一方法就是比別人更努力。
23,、人緣好,，很好勝的陽光男孩。學(xué)習(xí)上認(rèn)真與執(zhí)著的你給老師留下深刻的印象;勞動中埋頭苦干的你令老師很欣賞,。如果你能一如既往的走下去，將會是老師,、家人,、同學(xué)的驕傲!要知道，命運的纖繩將永遠(yuǎn)掌握在自己手中!
24,、你思維靈活,，求知欲強(qiáng)，富于質(zhì)疑精神,，這很好,。人無完人，金無足赤,，多理解別人,，多找找自己的缺點，也許會有更好的發(fā)展,。記住了,、彩虹只是瞬間的美麗，而把握今天才是永恒的改變,。愿你堅持不懈,，再創(chuàng)輝煌!
25、你是個踏實,、穩(wěn)重,、有禮貌;能遵守學(xué)校紀(jì)律，按時上學(xué),，你學(xué)習(xí)較勤奮,，課堂上那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動!老師相信、只要你信心不倒,，努力不懈,，終有一天會到達(dá)成功的彼岸!
26、你是一個上進(jìn)心強(qiáng),，自尊心也很強(qiáng),，聰明而且心地善良的女孩。但有時在你遇到挫折時候，缺乏克服困難的信心,。你要知道在通往知識的頂峰的路上長滿了荊棘,，望勇往直前!新的一年里，希望你再接再厲,，取得更好的成績,。
27、你思想純樸,，待人隨和,、誠懇，熱愛集體,，樂意助人是你的美德,。對待同學(xué)總是謙虛友好，對待學(xué)習(xí)總是毫不怠慢,，你學(xué)習(xí)上的進(jìn)步,，老師和同學(xué)們都看在眼里，同樣也為你感到高興,。繼續(xù)努力吧,，愿你成績能進(jìn)一步提高!
28、你喜歡簡單,，但思想比較復(fù)雜;心地善良,，卻不忍心去消滅困難。有主見,，思維也很活躍,，你并非不是學(xué)習(xí)的好料，關(guān)鍵是你還不太明白“板凳要坐十年冷”的道理,。靜下心來吧,，騰飛的日子也許將指日可待。
29,、你溫文而雅,。人緣不錯。積極思考,，老師樂于和內(nèi)外提出問題,。每次作業(yè)也完成得很好，令老師感到非常滿意,。如果你能一如既往的走下去,，將會是老師、家人,、同學(xué)的驕傲!要知道,，命運的纖繩將永遠(yuǎn)掌握在自己手中,。
30、我想你應(yīng)該是個很懂事,，也想進(jìn)步的同學(xué)。你想讓別人刮目相看嗎?那么你愿意從現(xiàn)在開始有所改變嗎? 只要你嚴(yán)格要求自己,，不斷完善自己,，總有一天會夢想成真的!
31、你很有上進(jìn)心,，能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,，有較強(qiáng)的集體榮譽感。各科基礎(chǔ)知識比較扎實,。學(xué)習(xí)目的明確,，態(tài)度端正，成績一直保持優(yōu)秀,。記憶力好,，自學(xué)能力較強(qiáng)。希望你能把握日歷的每一頁,，奏響人生最強(qiáng)最美的樂章,。
32、和上學(xué)期比你有了很大的進(jìn)步,，或許,，前進(jìn)的路上你已初嘗敗績，可喜的是,，你已幡然醒悟正在加倍補償,。衷心希望以后的你,，能揚鞭奮起勇超他人,。你要清楚、進(jìn)步的唯一方法就是比別人更努力,。
33,、踏實與誠實是你成績突飛猛進(jìn)的重要保證,，你的學(xué)習(xí)品質(zhì)和為人處世用不著懷疑，你善于利用時間,，學(xué)習(xí)效率較高也得到了同學(xué)的肯定,。最后再送你一句話、學(xué)無止境,，半點的驕傲都會給你致命的一擊!
34,、你頭腦聰明，但你沒有充分利用,，你的精力較分散,，花在學(xué)習(xí)上的精力不多,。不過，有時對自己要求不夠嚴(yán)格,，自習(xí)課上的紀(jì)律性有待提高,。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，取長補短,，相信經(jīng)過努力,，一定會取得更大的進(jìn)步。
35,、你是個可愛的女孩,，踏實、穩(wěn)重,、有禮貌;在班里并不顯眼,，卻時刻起著模范帶頭作用，給同學(xué)們作出表率,。能遵守學(xué)校紀(jì)律,，按時上學(xué)，老師相信,、只要你信心不倒,，努力不懈，終有一天會到達(dá)成功的彼岸!
期末小學(xué)班主任優(yōu)等生評語簡短篇十五
上課不能認(rèn)真聽講,，作業(yè)也不能按時完成,。你雖很聰明，但成績不夠理想,，希改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,，早日將學(xué)習(xí)成績趕上去。你愛好體育,，積極參加各項體育鍛煉,。能履行自己在集體中應(yīng)該承擔(dān)的義務(wù)。你文靜溫和,，大家都愿意和你一起玩,。
你的自覺性很強(qiáng)，勤奮學(xué)習(xí),，能吃苦,，成績有進(jìn)步。勞動時,，老師和同學(xué)們總能看見你忙前忙后,，大家都很感動。相信你會不斷總結(jié),，好好把握今天,，早日騰飛!
你腦子靈活能出色地回答別人不能回答的問題,，可是，不知什么時候,，你結(jié)交了一個“壞朋友”,，它常常使你的考試考不好。哎,，多可恨呀!想知道這個“壞朋友”是誰嗎?它就是“粗心”不過老師知道你很快與它絕交的,，交上“認(rèn)真細(xì)心”這個朋友，你說是嗎?
你是一位非常聰明,，讓人喜歡的孩子。你有自己的一套學(xué)習(xí)方法,，接受能力強(qiáng),，反應(yīng)快，而且總有創(chuàng)造性,，老師為有你這樣的學(xué)生而驕傲,，可是又在心里有一些擔(dān)心，擔(dān)心你有時的馬虎,，松懈,，你說老師的擔(dān)心有必要嗎?
老師喜歡上課時的你，那時你思維活躍,，發(fā)言大膽;老師喜歡勞動中的你,，那時的你勤勞，不怕臟和累;老師喜歡集體活動中的你,，那時的你生動活潑,，積極努力。但老師不喜歡你的作業(yè),，不相信它是你這樣的孩子的作業(yè),。你能用心的行動改變老師對你的看法嗎?
文文靜靜是你美好的氣質(zhì);樸樸實實，是你優(yōu)秀的品格;勤勤懇懇,，是你良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。你不多言，但你有辨別是非的能力;你不多語,，但你懂得關(guān)心體貼別人,。
如果你能在各方面大膽潑辣些，就更棒了,。你是位聰明的學(xué)生,，懂禮貌，愛勞動,，講衛(wèi)生,。課后,，你總是默默不語，埋頭讀書,，做作業(yè),，同學(xué)們都十分欣賞你?？墒?，在課堂上，你也沉默不語,，這種“沉默”,，使你失去許多表達(dá)和思維訓(xùn)練的機(jī)會。我想,，在課堂上,，你不能再“沉默”下去了，老師真希望你能用自己心靈的力量去打開鎖住的“金鎖”,，是自己成為思維敏捷,，嘴巴靈巧的孩子。
無論于何時何地,，遇到老師時,，你總是親昵地叫一聲“老師好”，你是一個有禮貌的孩子,。無論于何種勞動場合,，你的身影總是最為忙碌，可以說你是班里最熱愛勞動的孩子,。
老師多么希望你對待學(xué)習(xí)能像勞動那樣積極,、主動、認(rèn)真,。如果這樣你定將成為一個品學(xué)兼優(yōu)的孩子,。你的父母也會為你而自豪。
你平日里的調(diào)皮,，學(xué)習(xí)時的專注,，勞動中的認(rèn)真是多么讓人欣賞，而你學(xué)習(xí)的飛進(jìn)更是令人注目,，為你鼓掌,，加油吧，祝你：百尺竿頭,，更進(jìn)一步,。你是一位非常聰明讓人喜歡的孩子。
你有自己的一套學(xué)習(xí)方法,，接受能力強(qiáng),，反應(yīng)快,，而且總有創(chuàng)造性，老師為有你這樣的學(xué)生而驕傲,，可是又在心里有一些擔(dān)心,，擔(dān)心你有時的馬虎，松懈,，你說老師的擔(dān)心有必要嗎?
期末小學(xué)班主任優(yōu)等生評語簡短篇十六
1,、或許你有些調(diào)皮，有些慢,，也常挨批評,，可其實在老師的心里，一直認(rèn)為你也很不錯你并不是個壞小孩,，你知道嗎?學(xué)習(xí)是要靠持之以恒的,，如果你能把學(xué)習(xí)的激情溶入每時每刻，靜下來認(rèn)真思考,，勤奮學(xué)習(xí)，那么,，你也可以成為一名佼佼者,。試試看，老師等你的好消息
2,、別看你個頭小,，卻擁有一個聰明的大腦，你思想活躍,，反應(yīng)敏捷,，學(xué)什么都快，不過,，作業(yè)時字跡潦草是不太好,，喜歡捏著小拳頭對著小朋友，如果你能改掉這毛病,，勤奮努力地學(xué)習(xí),，一定會很有出息的。
3,、你那聰明活潑的樣子讓人賞心悅目,，你那小小的身影，就像班上個活躍的音符,，做老師的小助手,，響亮地回答問題，孩子,，你是好樣的,，但老師還希望你把這股勁多在學(xué)習(xí)中使使,，認(rèn)真對待每一堂課，每一次作業(yè),，那老師就更欣賞你了,。
4、你是一個敢講真話,、能做實事,，善于思考，具有一定辦事能力的人,，你富有朝氣與信心,，常能帶給班級一股青春與清新的氣息，你能與同學(xué)朝夕相處,、融洽和睦,，愛好體育，但各方面還有待改進(jìn)與提高,。愿你揚長避短,，勤奮學(xué)習(xí)，爭做全面發(fā)展的三好學(xué)生!
5,、你是屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰明孩子,，平日里總能看到你真誠、可愛的笑臉,，你那小鳥般的童心給我們帶來歡樂與美的享受,，可是你課堂上，下課時也也有搗蛋,，追逐的時候,，希望你馬上改正，能為實現(xiàn)理想而孜孜不倦地學(xué)習(xí),，在知識的海洋里暢游,。
6、你雖是班級內(nèi)個子最小的學(xué)生,，但你是個非常優(yōu)秀的男孩,，腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇古怪的事，但是,，你交的一個壞朋友卻老是使你的成績上不去,，那就是貪玩。假如你能丟掉這個壞朋友,，再交上個好朋友：認(rèn)真學(xué)習(xí),、認(rèn)真聽講，加快完成作業(yè)的速度，那么,，你一定會更加討人喜歡,。
7、你是個讓人喜愛的男孩,，打掃衛(wèi)生態(tài)度認(rèn)真,，老師一直被你的這種精神所感動著。最近,，老師發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習(xí)有了不少進(jìn)步,，也能按時完成作業(yè)，老師為你高興,。如果你今后上課時不做小動作,，專心聽講，你會進(jìn)步得更快,。有信心嗎?努力吧!
8,、你是個很認(rèn)真的學(xué)生，每一次的作業(yè)都做得很認(rèn)真而且仔細(xì),。課堂上老師也能看到你高舉的小手,，讓老師十分欣喜。但現(xiàn)在,，你卻交了個壞朋友,，那就是貪玩。記住,，玩是可以的，但是貪玩,，就不對了,。好好表現(xiàn)，老師相信你還能迎頭趕上!
9,、雖然平日你默默無聞,，卻看得出你樣樣要強(qiáng)，你用實際的行動證明,，你是個好學(xué)生,，你用點滴汗水，澆灌著成功的花朵,，你愛好寫作,，有助人為樂精神，但好學(xué)生還要做到上課認(rèn)真,，管好小手,，大膽表現(xiàn)自己，能做到嗎?老師相信你一定能!
10、你是一個聰明機(jī)靈的小女孩,，有一雙漂亮的大眼睛,，老師很喜歡你，你上課積極舉手發(fā)言,，也能和小朋友和睦相處,，喜歡幫助老師做事情，熱愛勞動,，集體榮譽感強(qiáng),，有時能嚴(yán)格要求自己，老師希望你以后課后能更認(rèn)真地復(fù)習(xí),，完成作業(yè),，老師也希望二年級的聶僖蔓可以成為班干部，做老師的好助手!
期末小學(xué)班主任優(yōu)等生評語簡短篇十七
1,、玉不琢不成器,。”老師之所以對你嚴(yán)格要求,，是因為在劉老師心目中,，你是一塊不折不扣的璞玉，只要經(jīng)過悉心打磨,，一定能成為一塊精美絕倫的美玉,。你獨到的見解常常帶給老師意想不到的感覺;你正直的人品，剛?cè)嵯酀?jì)的性格又順理成章地博得了大家的信任,。所以,，劉老師對你一直滿懷希望，而且會一直注視到你成功!
2,、轉(zhuǎn)眼間,，一個學(xué)期又要結(jié)束了。在這一學(xué)期里,，你的進(jìn)步是大家有目共睹的,，可見你長大了，更懂事了,。但在學(xué)習(xí)和生活中,，你還有些不足之處，精力不能夠完全放在學(xué)習(xí)上,，老師真誠的希望你能充分認(rèn)識自身所存在的缺點與不足,，努力加以改正。相信在同學(xué)心目中你會成為一個全面發(fā)展的好學(xué)生,。
3,、現(xiàn)在你上課基本能夠控制自己，能積極開動腦筋，作業(yè)也比以前認(rèn)真多了,，但有時粗心現(xiàn)象較明顯,，自覺性還不夠強(qiáng)，成績也不夠穩(wěn)定,。只要你能改掉這些缺點,，你會是個非常出色的學(xué)生!加油!
4、你是一個有個性的男孩,，有不服輸?shù)木?，在這方面老師很欣賞你。生活中你活潑好動,、頭腦靈活,。學(xué)習(xí)上，憑借你聰明的頭腦也能考出不錯的成績,，但紀(jì)律松懈是你最大的問題,。要知道，狂風(fēng)能卷走戈壁灘上的砂石,，卻不能拔去泰山上的一棵小草,。只有腳踏實地，才能獲得翡翠般的生命,。老師真誠的希望你能充分認(rèn)識自身所存在的缺點與不足,，努力加以改正。相信在同學(xué)心目中你會成為一個全面發(fā)展的好學(xué)生,。
5,、對待老師彬彬有禮，對待同學(xué)大方,因此你給老師留下了深刻的印象,。你具有靈活的頭腦,，在思考問題上有獨特的見解。但在學(xué)習(xí)的征途上,，還有很長,、很艱苦的一段路需要你去征服,，拿出信心和勇氣,，相信你的未來不是夢，用行動和成績來證明你是一名令家長自豪的好學(xué)生,。老師相信你能行,。
6、對待老師彬彬有禮,，對待同學(xué)熱情大方,因此你給老師留下了深刻的印象,。你具有靈活的頭腦，但卻沒有很好的把握自己，有時會粗心馬虎,。在學(xué)習(xí)的征途上,，還有很長、很艱苦的一段路需要你去征服,，拿出信心和勇氣,，相信你的未來不是夢，用行動和成績來證明你是一名令家長自豪的好學(xué)生,。老師相信你能行,。
7、你是一個性格內(nèi)向,、辦事認(rèn)真的男孩,。生活中的你團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬師長,，能夠與同學(xué)和睦相處,。老師布置的任務(wù)能認(rèn)真及時完成。對待學(xué)習(xí),，能較好的認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性,，經(jīng)過努力，并且取得了可喜的成績,，但卻不能做到持之以恒,。真誠的希望你在以后的學(xué)習(xí)中能持之以恒，保持穩(wěn)定的成績,。
8,、你是一個文靜，有禮貌的女孩,。你有很多的優(yōu)點,，尊敬師長，能與同學(xué)和睦相處,，有強(qiáng)烈的集體榮譽感,。學(xué)習(xí)態(tài)度端正，學(xué)習(xí)熱情高,，成績也進(jìn)步的很快,。真誠的希望你在以后的學(xué)習(xí)中能持之以恒，保持穩(wěn)定的成績,。
9,、你是一個善良的男孩，誠懇樸實,。在生活中你總是默默扮演著自己的角色,，去理解和幫助別人,，努力干好力所能及的事。學(xué)習(xí)方面,，你能充分認(rèn)識學(xué)習(xí)的重要性,，積極進(jìn)取，不斷進(jìn)步,，但離老師與家長的要求還有一段距離,，希望你能充分認(rèn)識到這一點，查漏補缺,，早日達(dá)到心中的目標(biāo),。
10、你的氣質(zhì)越來越優(yōu)雅了,，你的作文也越寫越棒,，老師好想翹起大拇指夸獎一番。如果你能在假期多看一些對自己有用的書籍,，那就更棒了,。書是一杯蜜，是辛勤的蜜蜂采千百朵花的精華制成的;書是一杯茶,，只有細(xì)細(xì)品嘗,，才能透過苦澀，品出香甜,，希望你做一個愛讀書的人,，在書山學(xué)海中，品嘗探索知識的樂趣,。
11,、你是個聰明、開朗,、樂觀的小女孩,。同學(xué)們都喜歡接近你，與你在一起談笑風(fēng)生,，你懂禮貌,，尊敬老師，關(guān)心集體;你很聰明,，常問出別人無法想到的問題,，多么與眾不同;字也寫得漂亮，這些是你的長處,。如果以后在學(xué)習(xí)上你更加嚴(yán)格要求自己,，不滿足現(xiàn)狀,，細(xì)心做好每一件事,，有競爭思想,，那么，你一定會跟“優(yōu)秀”靠得更近一些,。
12,、愛人者，人恒愛之,?！蹦闶且粋€聰明的孩子，應(yīng)該明白這句花的意思,。希望你在以后的生活中學(xué)會關(guān)心別人,，如果你能做到“我為人人”，別人肯定會熱情幫助你的,。你聰明的小腦瓜,，還有什么克服不了的困難呢?
