每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢,?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,,一起來看看吧
幼兒園元旦主題活動(dòng)策劃案 幼兒園元旦主題活動(dòng)內(nèi)容篇一
1,、通過欣賞圖片,、故事,了解我國過年的幾種傳統(tǒng)習(xí)俗,,了解“年”的來歷,。
2、充分運(yùn)用各種感官感受過年熱鬧,、喜慶的氣氛
3,、樂于參與活動(dòng),能大膽地表達(dá)自己的想法
4,、體驗(yàn)和大家一起過節(jié)的快樂,。
5、知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶?;顒?dòng),。
1、各種過年風(fēng)俗習(xí)慣的圖片制作ppt,,收集“年”的來歷的視頻
2,、收集各種有關(guān)過年的慶祝活動(dòng)的圖片:貼對(duì)聯(lián),、福字,、放煙花、買年貨,、穿新衣,、壓歲錢、拜年,、包餃子,、放鞭炮、全家人聚在一起吃年夜飯,、看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)
3,、音樂《喜洋洋》
4、白板,、磁鐵
一,、由欣賞傾聽音樂《喜洋洋》,感知“熱鬧,、開心”的氣氛教師:小朋友們好,,今天老師給你們帶來了一段好聽的音樂。現(xiàn)在請(qǐng)小朋友們把你們的眼睛閉上,,仔細(xì)聽一聽老師的音樂
(教師播放《喜洋洋》大概1min)
(音樂完)教師:好了,,剛才我們聽了好聽的音樂。
①小朋友們能說說你們剛才聽到了什么(放鞭炮、吹喇叭,、敲鑼打鼓)
②感受到了什么(熱鬧,、歡快、開心)
③你們?cè)谑裁磿r(shí)候聽到過這樣的音樂(大概過年的時(shí)候)
二,、感知音樂,,自然過渡到談話說說幼兒過年的經(jīng)歷教師:剛才呀,有小朋友聽出來了,,這是過年時(shí)候放的音樂,,那小朋友們過年的時(shí)候
①都做些什么呢
②都是怎么做的呢
③現(xiàn)在啊,不要慌著告訴老師,,先和你們旁邊的小朋友一起討論一下,,待會(huì)兒老師請(qǐng)小朋友上臺(tái)來和大家分享
(幼兒討論后)
請(qǐng)小朋友上來與大家分享自己的過年經(jīng)歷,幼兒在講述的過程中,,教師進(jìn)行相應(yīng)圖片展示,,并貼出。
三,、由孩子回憶以有過年的經(jīng)驗(yàn),,過渡到過年的各種習(xí)俗教師:剛才我們的小朋友都說了很多過年里要做的事,這些事情就叫做過年的習(xí)俗,。那現(xiàn)在老師也收集了很多過年的習(xí)俗,,我們一起來看一看還有那些習(xí)俗是小朋友們剛才沒有說到的。
播放ppt,,一邊引導(dǎo)幼兒講述過年的習(xí)俗,。
四、由過年的習(xí)俗過渡到年的來歷
教師:
①小朋友們剛才都說了那么多過年的習(xí)俗,,那為什么我們要過年呢?
②“年”是什么呢?
③“年”是怎么來的呢?
小朋友們說不上來,,沒有關(guān)系和老師一起來看看一個(gè)小短片,我們就知道了(播放視頻“年的來歷”)
教師:
①你們?cè)诙唐锟吹搅诵┦裁茨?
②他們都做了些什么?
③現(xiàn)在老師要請(qǐng)一個(gè)小朋友上來告訴我們這是怎么樣一個(gè)故事
請(qǐng)幼兒復(fù)述故事,,年的來歷。
教師引導(dǎo)幼兒說出
①“年獸”的樣子
②說出人們打敗“年獸”的三大法寶,。
五,、總結(jié):年的來歷、過年的一些傳統(tǒng)習(xí)俗過渡到讓幼兒制作裝飾過年的飾物,。
幼兒園元旦主題活動(dòng)策劃案 幼兒園元旦主題活動(dòng)內(nèi)容篇二
活動(dòng)目標(biāo)
1,、為朋友制作賀卡,增加幼兒之間的友誼,。
2,、培養(yǎng)幼兒設(shè)計(jì)和制作賀卡的能力,提高幼兒的想象能力和創(chuàng)造能力。
3,、讓幼兒說出賀卡的特征及制作思路,,有利于提高幼兒的口語表達(dá)能力和思維能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1,、小兔頭飾,、蠟筆、卡紙,、剪刀,、膠水、新年賀卡,。
2,、《新年好》背景音樂。
活動(dòng)重難點(diǎn):按照自己的想法制作賀卡,,理解朋友之間的友誼,。
活動(dòng)過程:
1、配班老師扮演小兔,,告訴大家她收到了小熊送給她的新年禮物了——新年賀卡,,邀請(qǐng)小朋友欣賞賀卡,引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)賀卡的制作材料及賀卡特點(diǎn),,感受賀卡的美,。
2、引導(dǎo)幼兒給爸爸媽媽或好朋友制作賀卡禮物,。
新年快到了,,小熊給小兔送了新年賀卡,小兔,,也想給小熊送一張漂亮的新年賀卡,,小朋友們,你們想不想給自己的好朋友也送一張賀卡呢?讓我們和小兔一起制作賀卡吧!
1,、教師出示用來制作賀卡的卡紙,,向幼兒介紹要做成什么樣的賀卡,在賀卡上畫些什么圖案?
2,、教師根據(jù)構(gòu)想,,示范制作新年賀卡。
提示:教師在示范制作賀卡時(shí),,要用簡短,、準(zhǔn)確的語言說明制作賀卡的操作步驟,示范動(dòng)作要到位,,讓幼兒看清楚,。
3,、教師將制作好的賀卡展示給幼兒欣賞,引導(dǎo)幼兒說出賀卡的操作步驟,,并交流自己制作賀卡的想法,。
4、教師引導(dǎo)幼兒自由選擇制作材料,,按照自己的想法制作自己喜歡的新年賀卡,。
5、賀卡制作好后,,向其它小朋友介紹的賀卡,,鼓勵(lì)幼兒交流制作新年賀卡的方法,分享成功的喜悅,。
提示:
1,、幼兒制作賀卡時(shí),可播放《新年好》的背景音樂,,也可以播放輕音樂,,創(chuàng)設(shè)良好的制作環(huán)境。
2,、可根據(jù)幼兒的具體情況,,在賀卡寫上自己的祝福語或賀詞,并屬上自己的名字,。
1,、引導(dǎo)幼兒說出想把賀卡送給誰?為什么?
2、送賀卡時(shí),,需要跟別人說什么?
3,、教師和幼兒一起收拾教室,結(jié)束活動(dòng),。
提示:收拾教室時(shí),,播放《新年好》的音樂。
1,、教師可以引導(dǎo)幼兒收集各種圖案,,把圖案粘貼成一張精美賀卡,送給自己的爸爸媽媽或親朋好友,。
活動(dòng)四:慶祝元旦——假面舞會(huì)
活動(dòng)目標(biāo):
1,、讓幼兒體驗(yàn)過新年的快樂,增添新年的快樂氣氛,。
2、通過創(chuàng)編放煙火,、打鼓,、放鞭炮的動(dòng)作,培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造能力。
3,、通過參加假面舞會(huì)的表演,,增強(qiáng)幼兒的社會(huì)性。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1,、蠟筆,、鼓、面具,。
2,、《新年好》背景音樂。
活動(dòng)重難點(diǎn):
活動(dòng)過程:
一,、激發(fā)幼兒參加“假面舞會(huì)”的興趣
1,、創(chuàng)設(shè)帶上面具,向幼兒拜個(gè)早年,。
2,、我們今天要開個(gè)“假面舞會(huì)”,可好玩了,,小朋友們想不想去?可是你們沒有面具,,怎么辦?
二、引導(dǎo)幼兒制作面具
1,、教師出示已裁剪好的面具(露出眼睛,,并用繩子系好),引導(dǎo)幼兒給面具涂上自己喜歡的顏色或圖案,。
2,、面具做好后,引導(dǎo)幼兒戴上自己的面具,,開火車去參加“假面舞會(huì)”,。
三、播放音樂,,幼兒載歌載舞
1,、教師出示鼓,引導(dǎo)幼兒模仿敲鑼打鼓的動(dòng)作,,然后教師播放《新年好》的音樂,,教師示范模仿敲鑼打鼓的動(dòng)作使勁敲鼓。
2,、教師引導(dǎo)幼兒跟隨音樂模仿敲鑼打鼓,,體驗(yàn)過新年的快樂。
3,、教師引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編放鞭炮,、放煙火的動(dòng)作,,感受過新年的快樂氣氛。
四,、活動(dòng)結(jié)束:
恭喜恭喜的節(jié)日歌,,感受過年的氣氛。
五,、延伸活動(dòng):
在美工區(qū),,提供豐富的操作材料,供幼兒制作鞭炮,、煙花等新年物品,,增添過新年的氣氛。
幼兒園元旦主題活動(dòng)策劃案 幼兒園元旦主題活動(dòng)內(nèi)容篇三
1,、通過元旦親子迎新年活動(dòng)增進(jìn)家園的聯(lián)系,,促進(jìn)家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動(dòng)和聯(lián)系,,增進(jìn)彼此的感情,。
2、讓幼兒通過合唱,、游戲等活動(dòng)來表現(xiàn)自己,,體驗(yàn)到努力就會(huì)有成功的快樂。
3,、讓幼兒感受元旦節(jié)日的氣氛,,共同分享歡樂和喜悅。
活動(dòng)組織者:xx市第四幼兒園全體教職員工
主持:曹萍
班級(jí)準(zhǔn)備:設(shè)計(jì)好班級(jí)活動(dòng)及計(jì)劃,、布置教室和,,營造新年氣氛。
后勤準(zhǔn)備:根據(jù)班級(jí)計(jì)劃要求提供各班級(jí)所需材料,,大中班需餃皮,、肉餡(食堂煮),小班湯圓面,、各種餡(教師煮),,電磁爐,禮花,,氣球(一班一包),。
辦公室準(zhǔn)備:拱形門、音響,、音樂,、攝像、拍照,、聯(lián)系媒體,、場地布置營造濃濃新年氣氛
1,、參加活動(dòng)不擁擠、要排隊(duì)進(jìn)場,。
2、活動(dòng)時(shí),,不高聲喧嘩,,不亂丟垃圾。
3,、活動(dòng)中三位老師分工負(fù)責(zé),,要注意幼兒的.安全。
1,、主持人開場
2,、歐xx園長致辭
3、本園教師舞蹈《龍騰迎新》伍濤負(fù)責(zé)
4,、全體熱身操(小雞嗶嗶等)王慧老師負(fù)責(zé)
鐘聲響起帶領(lǐng)全體小朋友一起舞蹈,,一起唱起新年歌曲(要結(jié)束時(shí)放禮花)
5、請(qǐng)幼兒回到班上參加班級(jí)活動(dòng)
組長:
副組長:
成員:
1,、全園共分成小班組,、中班組、大班組,。
2,、每班教師、家長與幼兒共同完成需要參賽的食物,。
3,、10:30把完成的作品送到會(huì)議室進(jìn)行評(píng)比。
4,、評(píng)審人員開始品嘗,,待評(píng)審人員品嘗結(jié)束之后,進(jìn)行評(píng)分比,。
5,、評(píng)委根據(jù)菜的色、香,、味按組分別評(píng)出,,最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)1個(gè),最佳造型獎(jiǎng)1個(gè),,最佳特色獎(jiǎng)1個(gè),。
5、與制作老師,、家長及朋友頒獎(jiǎng),、合影獎(jiǎng)留念,。
xx市第四幼兒園
20xx年12月30日
幼兒園元旦主題活動(dòng)策劃案 幼兒園元旦主題活動(dòng)內(nèi)容篇四
一、活動(dòng)目標(biāo)
1,、能夠積極參加新年慶?;顒?dòng),在集體面前大膽表現(xiàn)自己,。
2,、小朋友大膽向家長展示本學(xué)期所學(xué)的歌曲。
3,、感受新年聯(lián)歡會(huì)的歡樂氣氛,,體驗(yàn)與父母一起慶祝新年的快樂。
1,、教師與幼兒共同裝飾教室,,增添節(jié)日氣氛。
2,、幼兒準(zhǔn)備好表演的節(jié)目及表演節(jié)目的用品,。
3、游戲所用的材料:小椅子5把體育器械“齊步走”5個(gè)一定高度的障礙(彩帶)紙杯若干背景音樂音樂,、禮物等,。
1、教師開場詞
時(shí)光從日歷上一頁頁的飄落下來,,我們又來到歲末年尾,,羊年悄然而去,猴年款款而來,。在這辭舊迎新之際,,我們大一班全體小朋友和家長們歡聚一堂,共同慶祝新年的到來,。下面“慶元旦迎新年”親子晚會(huì)現(xiàn)在開始!
2,、歌曲表演《新年好》
全體幼兒站成表演隊(duì)形(三角形)表演《新年好》
3、舞蹈表演:《彩虹的約定》
全體幼兒向家長們表演,。
4,、(一)傳統(tǒng)游戲《搶椅子》
游戲準(zhǔn)備:小椅子5個(gè)鼓
幼兒園元旦主題活動(dòng)策劃案 幼兒園元旦主題活動(dòng)內(nèi)容篇五
主題:20xx年自信成長
活動(dòng)目標(biāo)
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、鮮艷的折紙材料,、純白的燈籠和臉譜材料,、懸掛好的謎語、各種游戲材料,、家長邀請(qǐng)函,、小獎(jiǎng)品等;
2、塑料桶做的中國龍,,并選部分幼兒練習(xí)舞龍表演,;
3、各班收集整理本班小視頻,,回顧幼兒一年的生活點(diǎn)滴,,錄制幼兒自己的成長總結(jié)和新年目標(biāo);
4,、幼兒園收集制作本園一年來的成長(活動(dòng),、老師等)。
活動(dòng)過程
1,、家長與幼兒簽到入場,活動(dòng)開始,,表達(dá)感謝與祝福,。
2、幼兒舞龍表演,。
3,、播放視頻,回顧各班幼兒一年的成長及幼兒園的成長,。
4,、幼兒分散參與游園活動(dòng)。
手工活動(dòng):折紙扇,、裝飾臉譜和燈籠等,。
益智活動(dòng):猜謎語、繞口令等
游戲活動(dòng):親子游戲,、競賽游戲等,。
幼兒園元旦主題活動(dòng)策劃案 幼兒園元旦主題活動(dòng)內(nèi)容篇六
大家上午好,新的鐘聲,,新的一年,,新的祝福,新的期待,。當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪,,當(dāng)春天又擁抱著大地,當(dāng)冬天又露出燦爛的笑臉,,時(shí)間老人領(lǐng)著我們又敲響了時(shí)間的大門,。新的一年即將來臨,為了讓小朋友們過一個(gè)有意義的新年,,大一班將舉行慶元旦親子聯(lián)歡活動(dòng),。
活動(dòng)安排如下:
活動(dòng)時(shí)間 :20xx年x月x號(hào)
活動(dòng)地點(diǎn) :xx幼兒園大一班
活動(dòng)主持人:xx
1、英文報(bào)數(shù),,自我介紹,。
2,、珠心算表演展示。
3,、選擇游戲:“健康蔬果的秘密我知道,。”
1,、“我學(xué)你做,。”
游戲準(zhǔn)備:動(dòng)物或生活物品圖片若干,。
游戲玩法:教師提前做好各種動(dòng)動(dòng)物或生活物品的圖片若干,,家長和幼兒合作。分組比賽,,由家長抽取然后做出相應(yīng)的動(dòng)作或表情由幼兒猜,。
2、“擊鼓傳花—猜謎語,?!?/p>
游戲準(zhǔn)備:小球一個(gè)、小棒一個(gè),、謎語紙條若干,。
游戲玩法:教師扮演擊鼓人,家長和孩子圍成一個(gè)圈,,教師背對(duì)著家長和孩子指令開始教師開始用小棒敲打桌子,,敲打聲停止球也停止傳遞。拿球者上前抽取一條謎語紙條念出內(nèi)容由大家猜,。
1,、“我?guī)湍棠虜?shù)雞鴨?!?/p>
2,、“人人叫我好兒童”
3、打擊樂:“新年好”
歡樂的時(shí)光總是過得很快,,希望的未來就在不遠(yuǎn)處等待,,相信我們的明天會(huì)更加美好!勝利幼兒園新年聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,,今天,,這個(gè)快樂的日子將永遠(yuǎn)留在我們的記憶里,為我們小朋友快樂的童年描上快樂的一筆,,感謝各位家長的光臨,,我們衷心的祝愿大家新年快樂!也祝愿我們勝利幼兒園的明天更加輝煌,再見,!
幼兒園元旦主題活動(dòng)策劃案 幼兒園元旦主題活動(dòng)內(nèi)容篇七
**縣幼兒園20xx大中班元旦迎新親子活動(dòng)方案 主題——大手牽小手 你我共成長
為做好家園共育工作,,傳遞校園文化,促進(jìn)幼兒的和諧發(fā)展,,增強(qiáng)幼兒的體質(zhì),,促進(jìn)幼兒和父母的感情更親密。我們決定開展元旦迎新年親子活動(dòng),?;顒?dòng)主要以親子趣味性游戲和問答為主,為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)大膽與人交往的氛圍,,培養(yǎng)幼兒對(duì)親子活動(dòng)的興趣,,通過游戲讓家長和孩子體驗(yàn)活動(dòng)的快樂,進(jìn)一步加深家園情,、師幼情,、親子情。
1.通過活動(dòng)讓幼兒體驗(yàn)活動(dòng)的快樂,,培養(yǎng)幼兒活潑開朗的個(gè)性,增進(jìn)親子之情,。
2.通過親子游戲,,傳遞校園文化,增強(qiáng)家長與孩子之間的情感交流,,更好地達(dá)到家園共育,。
快樂無極限 親子樂翻天
活動(dòng)場地:幼兒園后操場
1.提前一天發(fā)放邀請(qǐng)函,邀請(qǐng)幼兒家長來園參加親子活動(dòng),,告知家長活動(dòng)的目的,、時(shí)間以及游戲規(guī)則、著裝和安全注意事項(xiàng),。(負(fù)責(zé))
2.環(huán)境布置(學(xué)校統(tǒng)一),各班提前在座位上插上班標(biāo)
3.游戲材料準(zhǔn)備:蘿卜牌子5種色彩(等負(fù)責(zé))
4.音樂及音響:活動(dòng)前音樂,、每項(xiàng)活動(dòng)所需背景音樂、園歌,、新年好(負(fù)責(zé))
5.獎(jiǎng)品(毛巾),、新年禮物(響錘),化妝品,、橫幅(學(xué)校后勤負(fù)責(zé))
1:30-1:40強(qiáng)調(diào)活動(dòng)紀(jì)律,、安全及相關(guān)注意事項(xiàng)
1:40-1:50各班組織到后操場集合。
2:00準(zhǔn)時(shí)開始
前:豆豆班,、歡歡虎,、跳跳虎
后:聰貝班、巧樂班、乖泡班,、果苗班
(二)齊唱新年好
(三)園長新年致辭
(四)親子有獎(jiǎng)知識(shí)問答及游戲:
1.口香糖游戲;園風(fēng),、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),。
2.蘿卜蹲游戲;園訓(xùn),、園歌、青神八景,。
3.奧爾夫音樂游戲(集體握手舞);有關(guān)于*年的成語,,活動(dòng)口號(hào)
(五)各班拉歌 (分兩個(gè)方隊(duì))
(六)《小蘋果》活動(dòng)結(jié)束
備注:
注意事項(xiàng):
1.各班對(duì)幼兒及家長進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)幼兒安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力,。
2.教育幼兒及家長在活動(dòng)過程中遵守活動(dòng)規(guī)則,,不擁擠、不追跑,、不打鬧,,一切行動(dòng)聽指揮。
3.活動(dòng)過程中,,請(qǐng)家長注意觀察孩子的身體狀況,,如有突發(fā)事情,及時(shí)處理,。
4.后勤保健人員準(zhǔn)備相關(guān)急救用品,,以防突發(fā)事件的發(fā)生。
5.注意言行文明,,愛護(hù)公物,,不隨地亂扔垃圾,保證環(huán)境整潔衛(wèi)生,。
20**年12月