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最新“尋訪身邊的青年榜樣”活動(dòng)心得經(jīng)典范文5篇

格式:DOC 上傳日期:2024-07-23 23:23:29
最新“尋訪身邊的青年榜樣”活動(dòng)心得經(jīng)典范文5篇
時(shí)間:2024-07-23 23:23:29     小編:HLL

榜樣的力量是無窮的,它能影響甚至改變一個(gè)人,。我為身邊有這樣一個(gè)努力、認(rèn)真的榜樣而感到幸運(yùn),,我向榜樣靠近,成為更好的自己,。下面是小編為您推薦的最新“尋訪身邊的青年榜樣”活動(dòng)心得經(jīng)典范文5篇,,歡迎閱讀!

最新“尋訪身邊的青年榜樣”活動(dòng)心得 篇1

他是我的語文老師,他也是我的榜樣,。他個(gè)子矮小,,一身素衣,平和近人,,行為舉止皆有一派儒家風(fēng)范,。

他是我的榜樣,傳授我無窮的知識(shí),。他總是以微笑的面頰對待每一節(jié)課,。他傳授我知識(shí),無論是氣勢磅礴的《沁園春·雪》還是凄婉迷茫的《雨巷》,,還是清新雋永的《再別康橋》,,他都一字一句,,毫無保留的傳授給我。他給我?guī)砹酥R(shí),,營造了希望,。

他是我的榜樣,教育我要盡職敬業(yè),。一日,,同學(xué)有問題,是一道數(shù)學(xué)問題,,百思不得其解,,正愁。只見語文老師從后門進(jìn)來,,可能是為了考老師,,就拿著那道題目問起了語文老師,還面帶著微笑,。孰知,,老師嘴角微微一笑,答案便如流水般滔滔不絕地從老師嘴里講出,,“這么簡單都不知道,,以后多問問數(shù)學(xué)老師吧!”老師就是老師,學(xué)生有不懂的問題,,定會(huì)解答。怎可不敬業(yè)乎?作為莘莘學(xué)子中的一名,,學(xué)習(xí)是我的職責(zé),,敬業(yè)是我的義務(wù)。

他是我的榜樣,,告誡我要平易近人,。一次,下課與同學(xué)談?wù)撘恍┱n外的與學(xué)習(xí)無關(guān)的東西,,怎知一個(gè)短個(gè)子也擠進(jìn)來與我們一起談?wù)?。一看卻是我們的語文老師,讓我心里一陣?yán)浜?。怎料,,他卻面帶微笑和我們一起談?wù)撈饋恚疫€主動(dòng)講,。哇靠,,個(gè)小的老師不稀奇,如此平易近人的我還是頭一次見到,,真是世界之大,,無奇不有啊!在以后的日子里,,他與同學(xué)相處和睦。我也變得平易近人,,交到很多朋友,,多虧了老師對我的影響啊!

他是我的榜樣,雖然他沒有和珅美男子的長相,,沒有諸葛亮身長八尺的魁梧身材,,也沒有蘇東坡激揚(yáng)的文筆,沒有李太白的瀟灑飄逸,,沒有一代天驕的大氣磅礴,,亦沒有如愛因斯坦一般推出驚世之論,沒有如牛頓一樣發(fā)現(xiàn)什么定律,,沒有如王羲之一般練出一手好字,,也沒有創(chuàng)作出什么地動(dòng)山搖的作品。他只是我的老師,,也是我的榜樣,,讓我從細(xì)微之處更加完善自己。

我有自強(qiáng)不息,、身殘志堅(jiān)的張海迪為榜樣,,有憂國憂民的范希文為榜樣,有剛正不阿的文天祥為榜樣,,語文老師也是我的榜樣,。

最新“尋訪身邊的青年榜樣”活動(dòng)心得 篇2

在這人山人海中,有讓我們值得學(xué)習(xí)的人很多,,他們無處不在,,讓我們感受到他們的機(jī)智勇敢,善良真誠,,助人為樂,,無私奉獻(xiàn)。也讓我們再一次深思,,如何去做一個(gè)對社會(huì)有用的人,。

大概是在我xx歲的一個(gè)夏天吧。我和媽媽到公園里散步,。天氣晴朗,,陽光明媚,到處是一片花的海洋,。“啊!天氣真好!”我仰頭大叫著,。不一會(huì)。烏云密布,,電閃雷鳴,,頓時(shí)下起了傾盆大雨,。“呀,夏天可一點(diǎn)都不好,,天氣說變就變,。”我又在心里暗暗說著。我和媽媽已經(jīng)跑到路邊的公告牌下躲雨了,,只見旁邊圍了一群人,,我和媽媽也湊過去。原來,,下雨地滑一位年邁的老人摔倒在地上起不來了,。我和媽媽剛要去扶,這時(shí)不知誰喊了一聲:“別扶啊,,小心她賴上你!”“對啊,。”“就是,現(xiàn)在的老人最能賴了!”人群中議論了起來,,我和媽媽伸出去的手,,也慢慢地縮了回來。我的心里不知是什么滋味,??粗先四菬o助的眼神向我們望去,嘴巴張合著,,我難受極了,,但又不敢去扶。這時(shí),,一位身穿藍(lán)色制服,,頭戴安全帽的工人闖入了我的視線。他身材不高,,體型稍胖。油黑的臉上布滿了皺紋,,看樣子四十歲左右,。只見他微笑著向老人伸出手,老人便起來了,。起來后老人緊緊握著那位工人的手連連道謝,。那位工人也不好意思的笑著。后來,,那位老人被兒子扶起來帶走了,。那位心里善良的工人消失在雨中,我們這些圍觀的人你看看我,,我看看你,,頭也慢慢的低了下來,。

回到家后,我的心情很沉,。那位工人什么也不想,,什么也不顧,只管著去幫助老人,,而我卻顧慮著顧慮那,,顧慮到底是去了人最基本的道德品質(zhì),也讓我睹下決心要向那位工人學(xué)習(xí),,以他為榜樣做一個(gè)對社會(huì)有用的人,。

最新“尋訪身邊的青年榜樣”活動(dòng)心得 篇3

當(dāng)我們在為上網(wǎng)課的艱苦而叫苦連天時(shí),當(dāng)我們因無他人監(jiān)督而肆意妄為時(shí),,一位一年級(jí)的小姑娘,,打破我心中的認(rèn)知。

在湖北疫區(qū),,一組一位一年級(jí)小姑娘在案板下學(xué)習(xí)的照片感動(dòng)了無數(shù)網(wǎng)友,。在紛囂吵鬧的集市上,在一個(gè)低矮的案板下,,一位小女孩正在專心致志的上網(wǎng)課,。她的樣子竟讓人無比感動(dòng),又令人心酸,。

她的眼中散發(fā)著光,,那挺直的腰,認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度,,是她給予我的第一印象,。顧客如織,阻擋不了她學(xué)習(xí)的熱情,,低矮案板下,,擋不住她對生活的熱愛。

和眼前的這位小女孩相比,,我們的網(wǎng)課生活算得上是豐富多彩的了,,更不要說苦了。我從她的眼中,,從未看到過對生活困苦的埋怨,,對學(xué)習(xí)艱苦的煩惱,而只有活潑,、樂觀,、對學(xué)習(xí)的向往。

我們還有什么借口推脫不好好學(xué)習(xí)呢?她在如此艱苦的環(huán)境下學(xué)習(xí),仍能做到一心一意,,是她所經(jīng)歷的環(huán)境給了她如此的感受,。

在她天真的笑臉上,在她堅(jiān)強(qiáng)的內(nèi)心中,,我看到了榜樣的模樣,。一位一年級(jí)的小女孩,竟讓我感到了羞愧,。她那滿滿的正能量,,值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是我們自己的事,,這是我們應(yīng)有的追求,。今天,一位一年級(jí)的小女孩給我上了人生中一節(jié)重要的課,。

我們的強(qiáng)大,,不是拳頭的強(qiáng)大,不是力量的強(qiáng)大,,而是內(nèi)心的強(qiáng)大,。在網(wǎng)課中,自律是督促使人進(jìn)步的重要法寶,。在噪雜環(huán)境中保持清醒的頭腦,,亦是我們學(xué)習(xí)的必要前提。

一個(gè)積極樂觀的身影,,一個(gè)好學(xué)向上的內(nèi)心無,,無不鼓勵(lì)著我們前行。

她眼中有光,,必然未來無期,。一位弱小的身影,是我們什最好的榜樣,。

最新“尋訪身邊的青年榜樣”活動(dòng)心得 篇4

“咚咚咚……”那熟悉的腳步聲又在十五格的樓梯上響起來,。我可以百分百地肯定,這是黃叔叔來了,。

黃叔叔是我們這一帶的送奶員,,他高高的個(gè)子,很瘦,,戴著一副眼鏡,看上去像個(gè)風(fēng)度翩翩的學(xué)者,。他待人可真和氣,,附近街坊都很喜歡他,尊敬他,連三歲孩子見了都親熱叫他一聲:“黃叔叔,,你好!”每當(dāng)人們看到他來送奶時(shí),,也都招呼一聲:“黃同志,歇一歇吧,,你這工作還蠻吃力呢!”可黃叔叔總是笑著搖搖手說:“不吃力,,不吃力!”吃力不吃力,我心里早就清楚了,。

一天早晨,,我剛從睡夢醒來,代朦朦朧朧地聽見一陣陣“嘩嘩嘩”的聲音,,睜眼一看,,只見窗外正著傾盆大雨,打在玻璃上,,激起一個(gè)小水花,,又順著窗子淌了下來。雨密密地下著,,織成了一道道白茫茫的雨簾,。我第一個(gè)想法便是:今天牛奶喝不成了。正想著,,響起一陣“咚咚”的上樓聲,,我懷疑起那聽覺靈敏的耳朵,“真是他——黃叔叔嗎?不可能,,下這么大雨,,他怎能么會(huì)……”我翻起身,迅速穿好衣服,,推開門看個(gè)究竟,,黃叔叔拿著一瓶牛奶向我走來。天啊!他成了怎么樣r我甚至認(rèn)不出他來,,我接過牛奶對他說:“黃叔叔,,你等一下,我去給你倒茶,。”“不用了,,不用了,我還要送牛奶呢!”

我目送著黃叔叔的身影,,看他逐漸消失在蒼茫的雨霧中……啊,,在我們這個(gè)社會(huì)里,有多少個(gè)像黃叔叔那樣的無名英雄啊}他們像鋪石子一樣,,默默無聞地干著,,他的工作是多么平凡,但精神又是多么可貴啊!他們不正是我學(xué)習(xí)的好榜樣嗎?

最新“尋訪身邊的青年榜樣”活動(dòng)心得 篇5

榜樣不一定是大人物,也可以是我們的的親人朋友,,在我的身邊就一位榜樣,,她的認(rèn)真影響著我。

她向來以極好的口才和獨(dú)特的想法而出眾,。每逢上臺(tái)展示,,她的表現(xiàn)總能博得臺(tái)下陣陣掌聲。對此我羨慕不已,。心理課的課前分享是很好的展示機(jī)會(huì),,我和她都踴躍地報(bào)了名。這一次分享的主題是“選擇”,。

我因自己沒有任何思路,,跟她抱怨:“真后悔報(bào)名。都不知道說什么,。”

“怎么會(huì)沒什么可說?”她卻若有所思,,“你為什么選擇報(bào)名?這本身就是個(gè)很好的問題啊。”

我恍然大悟:“是啊,,這個(gè)問題不就和我這一次的分享相關(guān)嗎?”

她繼續(xù)勸告我:“只要努力就不會(huì)是無用功,,總會(huì)有收獲的。”

我自以為做了個(gè)PPT就萬事大吉了,。直到她展示的那天,,看到她做的PPT,我才理解了什么是一絲不茍——精挑細(xì)選的圖片,,思路清晰的文字,,無不吸引著臺(tái)下的聽眾們,原來一個(gè)完美的PPT可以起到如此大的作用,,我似乎明白了她所說的“努力總會(huì)有收獲”,。

她在臺(tái)上神采奕奕,眼中放出光彩,。同學(xué)們被她的狀態(tài)感染了,,全神貫注地開始了她的分享。從有趣的實(shí)事,,再到個(gè)人對“選擇”的深刻理解,,都講得一清二楚。她在臺(tái)上有理有據(jù)的說著,,字字清晰,,語調(diào)忽上揚(yáng),忽下降,,再加上豐富的肢體動(dòng)作,,同學(xué)們聽得津津有味,,我也沉浸其中。下課后,,我找她請教,她拿出有一些褶皺的演講稿:“我把演講的內(nèi)容寫成稿子,,之后在上面做好標(biāo)記……”她輕描淡寫地向我傳授著經(jīng)驗(yàn),,我頓感羞愧,原來臺(tái)上的一切都是臺(tái)下努力付出而來的,。

幸好我的分享被安排在后面,,我暗下決心,以她為榜樣,,認(rèn)真準(zhǔn)備著,。認(rèn)真做PPT,反復(fù)修改演講稿,,有空還向她征詢意見……終于迎來了分享,,雖然還遠(yuǎn)不及她的精彩,但同學(xué)們的掌聲和老師的鼓勵(lì)足以證明了我的進(jìn)步,。

榜樣的力量是無窮的,,它能影響甚至改變一個(gè)人。我為身邊有這樣一個(gè)努力,、認(rèn)真的榜樣而感到幸運(yùn),,我向榜樣靠近,成為更好的自己,。

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